四(2)班防性侵主题班会教案

四(2)班防性侵主题班会教案
四(2)班防性侵主题班会教案

四(2)班防性侵主题班会教案

执教者:罗瑞欣一、活动背景:

近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。

二、教学目标:

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

三、教学准备:

准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

《安全教育之防性侵》课件一份。

《安安康康教你预防性侵害》宣传片,其他教育片。

四、教学过程:

(一)导入课题:

1、谈谈故事中的小丹的烦恼、她的舅舅的行为有什么不当。

2、学生交流。

3、教师小结:这个故事给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

(二)探究学习:

活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、学生交流汇报。

3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂; 等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

4、视频播放:《安安康康教你如何预防性侵害》

常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害。

活动三:了解如何预防性侵害。

1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?

2、学生交流。

3、教师小结:

(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等

(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

4、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大……

活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1、播放教育片。

2、学生交流。

3、教师小结:

(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

2017年7月6日

花都区新雅街团结小学

五年级主题班会教案

2016-2017学年第一学期 五年级主题班会教案 第二周做个文明小公民 活动目的: 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 主持人:“争当文明小公民”主题队会现在开始。 甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。 乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。 甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。 乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。 甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》) 乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场) 一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒! 甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。 三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。 探亲访友的想让,登山游湖的想让 车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让 我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳, 我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让 大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。 挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让! 并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上! 甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》 乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)

防性侵安全教育主题班会教案

2018年春季学期预防性侵害安全教育 主题班会教案 时间:2018年4月13日 地点:七(5)班教室 主讲人: 参会人:七(5)班全体学生 一、教学目标: 1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。 3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。 二、教学准备: 教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。 学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。 三、教学过程: 一、导入课题:

1.谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。 2.学生交流。 3.教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。 (板书:学会自我防卫,构筑和谐天空) 二、探究学习: 活动一:让学生了解身体的隐私部位。 1.哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。 2.不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。 活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。 1.谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢? 2.学生交流汇报。 3.教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

防地震主题班会教案(共8篇)

篇一:防震自救主题班会教案 防震自救主题班会教案 一、班会目的 加强学生安全教育,向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。 二、班会准备 1、班会课前收集有关汶川地震,云南泥石流,日本地震等图片资料 2、制作ppt课件 三、班会程序 1、导入班会主题。 2、用ppt课件展示收集的图片资料,了解地震的危害。 3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法 地震应急的求生方法。 (1)、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 (2)、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。 (3)、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的 同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。 (4)、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 (5)、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。 (6)、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 (7)、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。 4、寻找自己生活周围的安全隐患,并讨论如何排除隐患 四、班会总结。 篇二:防地震安全教育主题班会 防地震安全教育主题班会- 五年三班 活动目的: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识。 活动过程: 一、地震知识介绍: 地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。经验表明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的

四年级开学第一课主题班会教案

四年级开学第一课主题班会教案 活动目标: 1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。 2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。 3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。 活动准备: 1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。 2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。 3、一个学生准备分享奥运健儿的故事 活动过程: 上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。 现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。 活动一:我的充实生活 1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。 3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。 4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。 活动二:有股拼搏劲儿 这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。 1、播放激动人心的奥运视频。 2、一个学生讲讲奥运健儿的故事 3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。 活动三:我的新学期目标 1、学生写下自己的新学期目标

五年级主题班会教案

2010-2011学年第一学期五 年级主题班会教案 第二周做个文明小公民 活动目的: 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 主持人:“争当文明小公民”主题队会现在开始。 甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。 乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。 甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。 乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。 甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》) 乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场) 一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒! 甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。 三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。 探亲访友的想让,登山游湖的想让 车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让 我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳, 我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让 大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。 挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让! 并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上! 甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》 乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民

防劫持防暴力主题班会

防劫持防暴力主题班会 防劫持防暴力主题班会 课题:防拐骗、防诱拐安全教育 教学目标: 1. 通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2. 通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1. 让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2. 了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3。了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: 导入 1。学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2。呈现主题。 被拐骗被诱拐的事例 1。柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50 多名素不相识的童工。

2。今年3月的一天,18岁的北京女孩王静在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家——吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。 3。据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由,将19人骗到西非 国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9 人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19 人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800 美元,干好了年收入可达10 万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。19人从北京出境,到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国并返还钱款。谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去美国的手续,并将19人分开管理后软禁起来,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不严时跑到中国驻加纳大使馆求助,在大使馆的帮助下,这4女5男顺利返回延边。 4 020XX年9月到11月,汕头潮南、潮阳和普宁地区的工厂发生多宗女工离奇失踪事件,引起了潮汕地区外来女工的极度恐慌。近日,普宁警方经过20多天侦查,捣毁一个拐骗、组织妇女卖淫的犯罪团伙,解救出22名被拐妇女,解开了这起年轻女工失踪之谜。刘某交代,她与丈夫李某等人事先密谋,由她先以打工为名进入制衣厂,与厂内女工混熟,再把女工引骗到事先约好地点,由李某等人以暴力胁迫将其贩卖到外地强迫卖淫。警方介绍,这22名受害少女年龄或与在溜冰场认识的或与刚结识的男友、她们与女同事刘某、岁间,15-20 均在.男子交往。应邀外出玩耍或购物时,便被引骗至事先约定的较偏僻或复杂地点,被前来接应的歹徒拳打脚踢或持刀威胁,将她们贩卖到丰顺等地强迫卖淫。 小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐 防拐骗防诱拐知识:儿童防拐骗 1。掌握动向。告诉孩子,外出一定要跟家长“请假” 2。教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。 3。防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子,只有医生、护士、父母才能接触他的身体,如果不认识的人这样做,孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情,要耐心地听孩子向你诉说他的遭遇。 4。约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请教师打电话给父母等接送人。

安全教育班会教案(共4篇)

安全教育班会教案 教学目标: 1.了解校园安全隐患。 2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

四年级主题班会教案

“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动教案活动地点:四(1)班教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 主持人: (班主任) 一、活动目的: 为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。 二、活动过程: 主持人:四(1)班“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。 主持人:同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢? 主持人:三生 生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。 生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。 生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。 主持人:四爱 爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。

五年级 迎国庆主题班会教案

爱祖国·迎国庆主题班会教案 一、活动目的: 为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 二、活动地点:教室 三、活动形式:朗诵、演讲、演唱。 四、活动过程: (一)导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》) 主持人开始活动: 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? (二)、了解国旗的由来和象征意义 七十年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 (三)、国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。 国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。 (四)、明白会唱国歌也是爱国的表现

防暴防恐主题班会

防暴防恐主题班会 主持人:各班班主任 时间:2017、6、2 地点:各班教室 一、活动目的 1、通过这次活动,让学生更多、更全面地了解防暴恐袭击的基本知识,以便学生更好地自我保护。 2、不断增强学生自我保护方面的知识,知道受到损害后自我解救的一般途径。 3、学会识别不安全因素,培养良好的自我防范与保护意识。 二、活动主题 :防暴防恐关注自身安全 三、活动要求: 1、通过活动,增强学生自我防范与保护意识。 2、学生了解防暴恐袭击的基本知识, 四、活动过程: 1、为不断增强学生自我防范与保护意识。今天,我们召开“防暴防恐”主题班会。 2、您知道现在我们缺乏那些安全知识不? 3、您知道自己被恐怖分子威胁时该怎么做不? (一)校园暴力的危害 (1)校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体,还会严重损害学生的心理健康, 有些学生由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习 成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 (2)校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,

从而影响她们的正常工作与生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。 (3)校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在与发生,使学生不得不挤出时间与精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。 2、应对校园暴力的方法 (1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽就是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 (3)当有人,尤其就是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。 (二)预防社会暴力的侵害 (1)敲诈、勒索 (2)抢劫、抢夺 (3)绑架、劫持 1、外出、上学与放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。 2、如果有人突然来找您以“您家中出事了”或“您父母生病、出车祸”等等为由,要您离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉您的老师或邻居。 b、遇到绑架、劫持怎么办? 如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

防性侵主题班会教案资料讲解

防性侵主题班会教案

五年级防性侵教育主题班会教案 教学目标: 1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。 3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度,树立自我保护意识。 教学准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。《学会自我防卫,构筑和谐天空》PPT课件一份。 教学过程: 一、导入课题: 1、谈话:出示案例《某校校庆幸免性侵害而成功自救的故事》: 请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。 2、学生交流。 3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。 (板书:学会自我防卫,构筑和谐天空) 二、探究学习:

活动一:让学生了解身体的隐私部位。 1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。 2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。 活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。 1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢? 2、学生交流汇报。 3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂;等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。 4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。 5、学生小组交流研讨。 6、学生汇报。 7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三:了解如何预防性侵害。 谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢? 学生交流 三、如何预防 (1)路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;

主题班会课教案4篇(一)

主题班会课教案第1篇(一) 爱劳动主题班会 活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。 活动过程: 1、激发兴趣引入活动 ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么? (引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工 作负责吗? (同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……) ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么? (板书:“我们爱劳动”) 2、情感教育(投影情境画) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等; 图②桌雅得很乱、黑板没擦; 图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起; 同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受? (学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……) 3、怎样劳动? ①出示挂图让学生看一看,说一说 (有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……) ②这些事怎样才能做好呢? (a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢? (引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。) 5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室; ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 6、夸夸这些值日生。 ①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。 活动总结: 1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。 2、全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束) 主题班会课教案第2篇 “开学第一课” 教学目标: 1. 充分认识安全工作的重要意义。 2. 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3. 进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性

五年级班开学主题班会教案

开学第一课主题班会材料 教学目标: 1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。 3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 一、导入: 新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步! 1、班级学生统计:我们五年级共有35名学生。我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。传承文明,自强自立! 2、教师自我介绍。 3、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。 二、进行安全工教育 1、学生讨论:学生应注意安全的地方: 2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 4、安全教育总结: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 (打电话时要说清地点、相关情况、显着特征。) 三、学习好习惯有哪些: 1、好习惯其一:专心听讲 ①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;②读书或看书时,眼睛看着书本;③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;④在不需要讨论时不与周围同学讲话;⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话;⑥要发言,先举手。

防性侵主题班会教案

学会自我防卫,构筑和谐天空 --女生防性侵安全教育主题班会 活动背景: 近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。 教学目标: 1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。 3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。 教学准备: 教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。 学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。 教学过程: 一、导入课题: 1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。 3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。 (板书:学会自我防卫,构筑和谐天空) 二、探究学习: 活动一:让学生了解身体的隐私部位。 1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。 2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。 活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。 1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢 2、学生交流汇报。 3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。 4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。 5、学生小组交流研讨。 6、学生汇报。 7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害 活动三:了解如何预防性侵害。 1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢 学生交流

主题班会教案节约用电四篇

主题班会教案节约用电四篇 我们国家虽然地大物博,但是因为近几年过度浪费,造成了资源紧缺。我们作为祖国的未来,更加应该懂得节约。下面是带来的四篇主题班会教案节约用电,希望对大家有所帮助!主题班会教案节约用电1活动目的:通过本次学习,让学生意识到节电的重要性,养成节约用电的意识和习惯,掌握一些节约用电的窍门,并能将这种习惯传播给身边的每一个人。活动方法:调查报告、小品及讨论活动地点:高一(1)班教室活动人员:高一(1)班班主任、全体学生、部分家长代表准备工作:由两位学生和家长共同记录周末家中用电情况。由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的 用电情况。活动过程:引入:随着科技的不断进步,生活中的各种电器成为了的必需品,电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。但是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。你们知道我们的教室一天要耗多少电吗?你们家中一天又要耗多少吗?一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情况,包括相应时段所用电器和用电量数据。我们家里的电器有哪些?请同学列举。我们发现每时每刻我们都在用电。二、由班长汇报教室一天的用电情况。我们教室电器有哪些?(电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调)整个学校按35个班级算,一天的用电量有多少?一个月的用电量又是多少?三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强,虽然大家都知道电力资源紧缺,但是在我身边看不到“缺电” 的迹象。主要表现:1、整天开电脑挂QQ升级;2、办公室的灯大白

天也都开着,虽然外边阳光明媚;3、教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明;4、教室里24小时饮水机都开着,或处于待机状态,5、更听说有的电脑半年没关过机6、家里wifi从来没关过……四、小品《节约用电》(轻音乐,A走上舞台)。2016年,费电下班回家,走着走着觉得挺孤单寂寞的,于是就给一群哥们姐妹打电话来家里热闹热闹。A:“下班总算到家了,先开音响吧。放放DISCO。”扭着腰开始跳舞。就在这时,门铃响了。叮咚...叮咚叮咚...打开门,一群哥们姐妹相继走进了家门。B:(问A)“啊!剧本!!你家怎么这么热啊。(高声叫到)把空调往下降点,对,16度!”A拿遥控器把空调打到了16度。大家一起跳舞(音乐跟上1分钟)跳了一会,音乐断了,屋子黑了...女生尖叫(惊恐的)A:“哇,这么巧,停电了!哇,水也停了!”全体下场。旁白:几天过去了,水和电都没有再来。人们由最开始的不习惯变的很担心,并开始反省自己以前的行为,开始隐隐约约的后悔自己以前的浪费。过了几天,电和水终于来了,人们在打开电视的每一个频道都在放着这样的一个故事:一位母亲带着三个儿子到场。C(妈妈)生命危在旦夕,已经奄奄一息了。D(节水):“妈妈,节水出去找水了啊,你一定在等我啊,我一定会把水找回来的。”(装作找东西)E(环保):“妈妈,节电、环保陪着你。妈妈你放心,我们会好好照顾你的。”旁白:节电哭了,突然他拿着泪水来到了妈妈的身边。F(节电):“妈妈你喝点水吧,要知道你已经有三天三夜没有喝水了!”C(妈妈):“不,我不渴,妈知道你们也有好几天没有喝水了,你们喝吧!”FE(节电)、(小品搞笑环保):“妈,我们不渴,还是你喝吧!”D(节水):“怎么办,怎么办,

成功在于坚持主题班会教案

成功在于坚持主题班会教案 主题班会《坚持就是胜利》 一、目的: 通过这次班会,更希望大家能知道坚持的意义,也要时刻做到坚持,不会遇事就轻言放弃,并且能把坚持时刻放在心上。 二、教学方式: 通过幻灯片展示图片和相关资料,引发学生思考并进行讨论,达到教学目的。 三、班会流程: (一)导入: 师说:中国有句谚语“只要功夫深,铁杵磨成针。”这句话隐含了什么道理呢? 生说:做任何事都要坚持到底,这样才能成功。 师说:对。看图片背景,是什么?(图片是长城) 生说:长城。 师说:恩,中国还有一句话“不到长城非好汉”,也是说明这个道理的。 出示班会主题《坚持就是胜利》。 (二)坚持铸就成功 1、看视频《坚持就是胜利》约5分钟,师说: 人类所有的创造都是坚持的作用! 人类所有的竞技都是坚持的较量! 人类所有的成功都是坚持的结果! 坚持铸就成功! 2、让我们一起感受坚持的力量吧!

(1)你登过泰山吗?(图片展示:泰山十八盘,登山者,泰山日出)学生体会坚持的力量。 (2)请同学们前平举双手。 规则:全体同学参与,两脚直立,与肩同宽,双手平伸于胸前,与肩同宽,保持这种姿势不说不动,可以静思冥想,体会此时此刻心中的感受,时间是10分钟,能够坚持得更长更好。3、学生谈感受体会: 学生1:当老师宣布这个游戏的时候,我觉得简直是小儿科的事。但过了没三分钟,我就觉得臂膀酸痛,我没有坚持到最后。看来,不能小看任何一件事情。如果自己没有十足的把握,就不能低估它。我自己在学习中也经常半途而废,可能跟我很容易放弃有关。我很敬佩那些坚持到最后的同学,也许我跟他们的差距就在于我缺乏坚强的意志力吧。 学生2:“行百里者半九十”,今天这个游戏让我对这句话有了切身的体会。在游戏刚开始的时候,我和同桌相互鼓劲,一定要坚持到最后。但是随着时间的推移,我感觉自己的臂膀也越来越酸,当时直恨不得时间过得快一点。在坚持到八分半钟的时候,眼看离成功不远了,但此时我感觉自己实在坚持不下去了,当时就一不留神把手放了下来,真是功亏一篑。而我的同桌却坚持到最后,虽然他胳膊痛得不得了,但看到他那成功的喜悦,我真后悔没有再多坚持一分钟。 学生3:今天我不仅举手坚持到最后,而且老师说谁还能再坚持一分钟的时候,虽然胳膊早已麻木,但我一咬牙,竟然奇迹般地坚持到底。当老师表扬我的时候,我突然惊讶于我的毅力。原来每个人都有很大的潜力,只是在平时我们都没有认真去挖掘。只要我们相信自己能够坚持到最后,我们就真的能做到。 4、师总结:

防暴恐袭击主题班会

防暴恐袭击主题班会

一、活动目的 1、通过这次活动,让学生更多、更全面地了解防暴恐袭击的基本知识,以便学生更好地自我保护。 2、不断增强学生自我保护方面的知识,知道受到损害后自我解救的一般途径。 3、学会识别不安全因素,培养良好的自我防和保护意识。 二、活动主题:防暴恐袭击关注自身安全 三、活动要求: 1.通过活动,增强学生自我防和保护意识。 2.学生了解防暴恐袭击的基本知识, 四、活动准备: 课前让同学们准备有关恐怖袭击的相关新闻消息。 五、活动过程: 开场白 女:主持人:为不断增强学生自我防与保护意识。今天,我们三年级召开“防暴恐袭击”主题班队活动。 2.引入主题 男:你知道现在我们缺乏那些安全知识吗? 女:你知道自己被恐怖分子威胁时该怎么做吗? 男:我们对防暴恐袭击安全知识还不了解。 合:了解防暴恐袭击知识,懂得远离危险,提高自我保护意识,我们才能更加健康快乐成长!

合:我宣布“防暴恐袭击”主题班队会现在开始! (一)校园暴力的危害 (1)校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体,还会严重损害学生的心理健康,有些学生由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 (2)校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。(3)校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。 2、应对校园暴力的方法 (1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

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