初中化学微观示意图专题

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高温

【中考解读】

微观图示题是中考的热点题型,这类题的特点就是讲抽象的微观信息转化为直观形象的宏观图示,使学生能够更加直观感受微观粒子的存在,从而考察辨析各种微粒的能力。在试题中常以选择题、填空题及其简答题的形式出现。解答此类题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断。

【考点分析】

物质的微观构成与物质的宏观组成;微粒观点及化学反应模拟图型的应用;混合物、

纯净物、单质、化合物、氧化物等物质的区分;分子和原子的区别和联系;化学用语和质量守恒定律等。

1. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()

A

. 该

反应说明原子在化学反应中可再分

A 、该反应不符合质量守恒定律

B 、参加反应的分子个数比是5:2

C 、该反应中反应物都是化合物

D 、该反应前后的分子种类改变

3.如图3是一个化学反应的微观模型图,其中 和甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误..

的是 A. 该反应遵守质量守恒定律 B. 该反应可表示为2H 2O === 2H 2↑ + O 2↑

C. 甲中所有物质都是化合物

D. 该反应属于分解反应

4”、”分别表示三种不同元素的原子。下列说法不正确...

的是( ) A .该反应为置换反应 B .反应物都是化合物

C .原子是化学变化中的最小粒子

D .化学反应前后,原子的种类和数目不变

5、下图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是( )

A. 2CO + O 2

2CO 2 化合反应 B. 2HI + Cl 2 2HCl + I 2 置换反应 C. 2H 2O 2H 2↑+ O 2↑分解反应 D. 2HCl + CuO CuCl 2 + H 2O 复分解反应

6、尾气催化转化器将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是( )

A .生成物全部是化合物

B .参加反应的两种分子个数比为3︰2

C .反应后分子个数变少了

D .反应后原子个数变少了

7. 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是 ( )

A .该反应是化合反应

B .该反应有2种生成物

C .每个生成物分子由3个原子构成

D .参加反应的“ ”分子的个数比是 2︰1

8.天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气 的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

(1)天然气属于 (填“混合物”或“纯净物”)。

(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,黑球 表示碳原子,花球表示氧原子,白球 表示氢原子。

① A 中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有 个原子。

② 甲烷中碳、氢元素质量比为 。

③ 根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的文字表达式 。 甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,写出化学反应式及说明反应类型

9. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观示意图,其

表示氧原子, 表示碳原子 。

⑴ 该反应属于_________________(填基本反应类型);

⑵ 用化学方程式表示该反应:________________________。

初中化学计算题专题及答案

中考化学试题汇编——化学计算题 1.(2011.济宁市)(2分)茶是我国的特产,种类很多。其中,绿茶是将新鲜的 茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分 主要是茶碱(C8H10N4O2·H2O),还有鞣酸及芳香油等。 阅读以上信息后回答: ①茶碱(C8H10N4O2·H2O)分子中______原子的个数最多; ②茶碱(C8H10N4O2·H2O)中________元素的质量分数最大。 2. (2011.湛江市)(5分)苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊 试液变红,常用作食品防腐剂。请回答: (1)苯甲酸含有种元素。 (2)苯甲酸分子中,C、H、O三种元素的质量比是。 、 (3)苯甲酸中氧元素的质量分数为(结果保留到%)。 3.(2011.烟台市)(4分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答: (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是。 (2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na= 。 (3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克(计算结果保留一位小数) 4.(2011.泰安市)(4分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。 ⑴ KNO3属于(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”); ⑵ KNO3的相对分子质量为; ⑶ KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为; ⑷要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为kg。 [ 5.(2011.天津市)(4)铝土矿的主要成分是Al2O3,请按要求进行计算: (1)Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比为。 (2)Al2O3 中铝元素与氧元素的质量比为。 (3)求Al2O3中铝元素的质量分数,并写出计算过程。(计算结果保留至%)6.(2011.肇庆市)(5分)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求:(1)DMP的相对分子质量为_______; (2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为____________; (3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到)________。 7.(2011.百色市)(3分)某些厂家为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂。回答下列问题: (1)苯甲酸是由种元素组成; ! (2)苯甲酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为; (3)苯甲酸中碳元素与氧元素的质量比为。 8.(2011.鸡西市)右图是某品牌补铁剂的标签。请回答: (1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于元素(填“常量” 或“微量”); (2)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为; (3)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂, 摄入铁元素的质量为mg。 9.(2011.聊城市)(4分)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液含有7%的KNO3 。请回答下列问题: (1)KNO3 属于(选填“复合肥料”、“钾肥”或“磷肥”) (2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量KNO3kg。 ~ 10.(2011.襄阳市)在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现需要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量_________kg,水的质量是___________kg。 11.(2011.泉州市)配制50g溶质质量分数8%的葡萄糖溶液,需要固体葡萄糖g;若用溶质质量分数20%的葡萄糖溶液g加水也可稀释成50g溶质质量分数8%的溶液。 12.(2011.泸州市)现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数 增加一倍,因向溶液加入硝酸钾g,或蒸发掉g。 13.(2011.巢湖市)(6分)发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。 (1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3 +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。 (2)请计算完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。

(完整)人教版初三化学金属和金属材料专题

第八单元 金属和金属材料专题训练 专题一 金属活动性顺序及其应用 题型一 依据现象对几种金属活动性顺序的判断 1.X 、Y 都能与稀硫酸反应放出氢气而Z 不能;Y 能从X 的盐溶液中置换出X 。则他们的金属活动性顺序为( ) A .X>Y>(H)>Z B .Y>X>(H)>Z C .X>Z>(H)>Y D .Y>(H)>X>Z 2.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出铜,乙没明显现象,据此判断,三种金属活动性顺序是 A .甲>铜>乙 B .乙>铜>甲 C .铜>甲>乙 D .甲>乙>铜 3.金属Ni 、Mn 分别放入其他三种金属X 、Y 、Z 的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示,他们的金属活动性由强到弱的顺序为( ) A .X Mn Y Ni Z B .Z Ni Y Mn X C .Z Mn Y Ni X D .X Mn Ni Y Z 4.X 、Y 、Z 、W 是四种不同的金属,为比较金属活动性强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z 的硝酸盐、W 的硝酸盐进行有关实验。结果如下表(能发生置换反应的记为“√”不能反应的记为“—”无标记的表示未作实验)。这四种金属的活动性顺序为( ) A .X>W>Y>Z B .X>Y>W>Z C .W>X>Y>Z D .Y>W>Z>X 题型二 根据金属活动性顺序判断金属与化合物溶液反应后滤渣滤液的成分 5.在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应完全后滤出不溶物,再向滤液中加入一块薄铁,足够时间后,铁片上无任何变化。据此,你认为下列实验结论不正确的是( ) A .滤液中一定含有硫酸亚铁,不可能含有硫酸铜和硫酸 B .滤出的不溶物中有铜,也可能有铁 C .滤出的不溶物中一定有铜,但不可能有铁 D .如果滤出的不溶物有铁,则一定有铜 6.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生。下列判断正确的是( ) A .滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁 B .滤出的固体中一定含有铜,一定不含铁和镁 C .滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,可能含有氯化铜 D .滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜 7.往AgNO 3和ZnSO 4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中一定存在的金属是( ) A .Ag 和Fe B .Ag C .Ag 、Fe 和Zn D .Ag 和Zn 8.化学兴趣小组对金牌中金属成分提出猜想。甲同学认为是由金银合金制成;乙同学认为是由黄铜(铜锌合金)制成。为了验证他们的猜想哪个可能正确,进行如下实验:取制造这种金牌的材料粉末少量,加入试剂X ,则X 不可以是下列试剂中的( ) A .硫酸锌溶液 B .盐酸 C .硫酸铜溶液 D .硝酸银溶液 9.已知铜铁均能与FeCl 3溶液反应,反应方程式分别为:Cu +2FeCl 3 2FeCl 2+CuCl 2,Fe + 2FeCl 33FeCl 2,现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl 3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是( ) A .溶液中一定含FeCl 3,固体一定是铁和铜 B .溶液中一定含FeCl 2,固体一定含铜 C .溶液中一定含FeCl 2、CuCl 2,固体一定含铜 D .溶液中一定含FeCl 2,固体一定是铁和铜 10.在Cu(NO 3)2、AgNO 3和Zn(NO 3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有 ,滤液中一定含有的溶质的化学式为 ,上述过程中所发生的有关反应的化学方程式为 (写出一个即可) 题型三 设计实验判断或验证金属活动性顺序 11.只用一种试剂就能一次判断金属锌、铜、银的活动性顺序,这种试剂是( ) A .氯化镁溶液 B .稀硫酸 C .硫酸铜溶液 D .硝酸银溶液 12.(1)早在西汉时期我们劳动人民就发明了“湿法炼铜”,请用化学方程式表示冶炼原理。 ;青铜器是一种合金,它属于 (填“混合物”或“纯净物”)

初中化学实验题专题复习

初四化学实验复习(1) 一、 教师讲解化学实验注意问题 二、 学生合作作题 1.(云南省)过氧化钠(Na 2O 2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能跟CO 2、H 2O 、HCl 发生反应: 2Na 2O 2 +2CO 2 2Na 2CO 3+O 2↑ 2Na 2O 2+2H 2O 4NaOH +O 2↑ 2Na 2O 2+4HCl 4NaCl +2H 2O +O 2↑ 为了验证CO 2跟Na 2O 2反应产生的气体是O 2,某同学设计了如下图所示的 实验装置. A B C D E (1)设计B 、C 装置的目的是净化CO 2气体.其中B 装置的作用是除去CO 2中混有的HCl 气体;反应的方程式为 C 装置的作用是 ,瓶内的液体是______________;如果将B 、C 两瓶内的溶液互换,其后果是 . (2)E 装置中氢氧化钠溶液的作用是 ,所发生反应的化学方程式是 . (3)为了验证CO 2和Na 2O 2反应产生的气体是O 2,最后还要进行的操作是 观察到的现象是 . 2.(山西省)为了验证某混合气体由H 2、CO 和HCl 组成,请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验,并回答下列问题.(假设每步反应均完全). A B C D E (1)装置连接的顺序是__________________________________________(用字母表示); (2)你所选择的第一个装置的作用__________________________________________; (3)写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式____________________________________; (4)A 装置在实验过程中玻璃管内的现象是_________________________________________________; (5)若省略你所选择的第二个装置,则不能验证出的气体是_________________________; (6)简述该实验尾气的处理方法_________________________________. 3.(陕西省)某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如图所示)

(化学)中考化学化学计算题专项训练及答案

(化学)中考化学化学计算题专项训练及答案 一、中考化学计算题 1.某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算: (1)实验中生成沉淀的质量为___________。 (2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为___________。 【答案】10 10% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)实验中生成沉淀的质量=195.6g-185.6g=10g (2)设氢氧化钠的质量为x 。 ()2332Ca OH + Na CO CaCO + =1002N 8x aOH 10g ↓ 10080=10g x x=8g 所的溶液的质量=185.6g-105.6g=80g 氢氧化钠溶液的溶质质量分数=8g 80g ×100%=10% 答:(1)实验中生成沉淀的质量为10g ;(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为10%。 2.某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行如下实验,取13.25g 碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中,加入95.8g 水使其完全溶解,再向其中加入稀盐酸,测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请回答:

(1)当加入212g稀盐酸时,放出气体的质量为_____g。 (2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为多少?_____(写出计算过程) (3)加入106g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为多少?_____(写出计算过程)【答案】4.4g 80% 5.6% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据图像,可以看出当加入106g稀盐酸的时候,反应就结束,产生气体质量为 4.4g,所以当加入212g稀盐酸时,放出气体的质量仍然为4.4g (2)发生反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根据方程式中碳酸钠与二氧化碳的质量关系可算出碳酸钠的质量,进而可以计算碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,反应后得到的是NaCl溶液,所以也可根据方程式中NaCl与二氧化碳的质量关系,求出溶液中溶质的质量 解:设碳酸钠的质量为x,生成的NaCl质量为y。 2322 Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO 10611744 x y 4.4g ↑ 106x = 44 4.4g x=10.6g 碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数=10.6g 100%=80% 13.25g ? (3)又由于反应后溶液质量=10.6g+95.8g+106g-4.4g=208g 根据方程式可知: 117y = 44 4.4g y=11.7g 溶液中溶质的质量分数=11.7g 100%=5.6% 208g ?。 3.著名科学家诺贝尔经过长期试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发

初中化学:专题 金属

聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题:金属与金属材料 考点一:金属的物理性质 1.下列物质不属于合金的是 A.黄铜矿 B.生铁 C.不锈钢 D.黄铜 2.信息时代,5G让手机飞起来!手机芯片是智能手机终端的关键。制备该电子芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得,试回答下列问题。 ①工业上制取硅的主要反应为:SiO2+2C Si+2CO,该反应的反应物中属于氧化物的是________,生成 的一氧化碳中碳元素的化合价为________,该反应属于________反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)。 ②二氧化硅还是生产玻璃的主要原料之一。下列有关材料的说法中,错误的是________(填写序号)。 A 玻璃是无机非金属材料 B 玻璃钢属于金属材料 C 塑料是有机高分子材料 D 生铁和钢都属于合金 考点二:金属的化学性质 1.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中,③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中正确的方案是() A. ①或④ B. ①或 ② C. ②或 ③ D. ③或④ 2.某不纯锌块6.5克,与足量盐酸完全反应放出氢气0.18克,则锌块含有的杂质可能() A.Mg B. Al C. Fe D. Cu 3.铁是一种化学性质比较活泼的金属,右方框图是铁的化学性质和制取小结归纳,方框图中实例M的化学式不可能是() A. 一氧化碳 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 碳 4.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为() A. Ag、Cu两种单质的混合物 B. Cu、Fe两种单质的混合物 C. Ag、Fe两种单质的混合物 D. Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

初中化学复习专题之选择题100道有答案

中考化学选择题100精选 1、下列除杂(括号内的是杂质)所选试剂合理的是() A、Cu(Zn) 稀盐酸 B、CO2气体(HCl) 氢氧化钠溶液 C、CuO(Cu) 浓硫酸 D、Na2SO4溶液(Na2CO3) 氯化钡溶液 2、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是() A、氮气中的氧气(铜) B、二氧化碳气体中的水蒸气(浓硫酸) C、碳酸钙中的氯化钠(水) D、氯化钠溶液中的碳酸钠(硫酸) 3、除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是() 物质杂质除杂所用的试剂和方法 A H2 HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 B NaOH溶液Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤 C CO气体CO2气体通过灼热的CuO D Cu(OH)2固体CuCl2 加入适量的稀盐酸 4、要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是() 选项待提纯物质选用试剂操作方法 A CuCl2(MgCl2) 镁片过滤 B CaO(CaCO3) 盐酸蒸发 C Cu(Fe) 稀硫酸过滤 D FeCl3溶液(盐酸) 氢氧化钠溶液滴加 5、欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是() 物质杂质试剂或方法 A CO2 HCl气体NaOH溶液 B NaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液 C CO2 CO 点燃 D CuO KNO3 H2O 6、下列除去杂质的方法中,错误的是() 物质杂质试剂或方法 A CaCl2溶液HCl 过量CaCO3、过滤 B NaOH溶液Ca(OH)2 过量Na2CO3溶液、过滤 C FeCl2溶液CuCl2 过量铁粉、过滤 D CH4 H2O 通过盛浓硫酸的洗气瓶 7、不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是() A、紫色石蕊试液 B、NaCl溶液 C、BaCl2溶液 D、CuSO4溶液 8、下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是() A、澄清石灰水 B、观察颜色 C、灼热的氧化铜 D、紫色的石蕊试剂 9、某生在化学晚会上表演如下魔术:用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是() A、石蕊溶液、稀硫酸 B、酚酞溶液、“雪碧”饮料 C、NaOH溶液、酚酞溶液 D、CuSO4溶液、NaOH溶液 10、为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是() A、分别通入紫色石蕊溶液中 B、用燃着的木条分别伸入瓶中 C、分别倒入少量NaOH溶液,振荡 D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/5容积的水,盖紧瓶盖,振荡

初中化学计算题专题及答案

中考化学试题汇编——化学计算题及答案 1.茶是我国的特产,种类很多。其中,绿茶是将新鲜的 茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分 主要是茶碱(C8H10N4O2·H2O),还有鞣酸及芳香油等。阅读以上信息后回答: ①茶碱(C8H10N4O2·H2O)分子中______原子的个数最多; ②茶碱(C8H10N4O2·H2O)中________元素的质量分数最大。 2.苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊试液变红,常用作食品防腐剂。请回答: (1)苯甲酸含有种元素。 ' (2)苯甲酸分子中,C、H、O三种元素的质量比是。 (3)苯甲酸中氧元素的质量分数为(结果保留到%)。 3.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答: (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是。 (2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na= 。 (3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克(计算结果保留一位小数) 4.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。 ⑴ KNO3属于(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”); | ⑵ KNO3的相对分子质量为; ⑶ KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为; ⑷要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为kg。 5.铝土矿的主要成分是Al2O3,请按要求进行计算: (1)Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比为。 (2)Al2O3 中铝元素与氧元素的质量比为。 (3)求Al2O3中铝元素的质量分数,并写出计算过程。(计算结果保留至%) 6.媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求: ] (1)DMP的相对分子质量为_______; (2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为____________; (3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到)________。 7.某些厂家为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂。回答下列问题: (1)苯甲酸是由种元素组成;

(完整版)初三化学计算题专题练习题

初三化学计算 1、已知尿素的化学式为CO(NH2)2,则一个尿素分子中含有个原子;尿素的相对分子质量是;碳、氧、氢、氮四种元素的质量比为;氮元素的质量分数为(填计算式)100kg 尿素中含氮元素的质量为;某农田需2.8kg氮元素,则应施kg尿素。 2、某农田去年用了60 3 ] 3、人体中钙元素主要存在牙齿和骨骼中,以羟基 磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质 量为1004,右图是小青同学收集的纯牛奶的包装说明 阅读答题: ①一盒牛奶中至少含钙克 ②羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙元素的质 量分数为(保留0、1%) ③若人体每天需要0、6克钙,且这些钙有90%来 自牛奶,则一个人每天至少喝盒牛奶。 4、、20 kg含氧化铁80%的赤铁矿,可冶炼含杂质2% 5、已知氯酸钾与二氧化锰的混合物15、5克,加热膨胀完全反应后,剩余固体的质量为10、7克,求①生成氧气多少克,在标准状况下为多少升?②10、7克固体是什么,各多少克?(2KClO3 ==== 2KCl+3O2-↑) 6、把一根铁钉放入到一定质量的硫酸铜溶液中,过一会儿称量,质量增重0、8克,则有多少克铁参加反应?同时有多少克铜生成? 7、某同学用混有二氧化锰的高锰酸钾8克加热制取氧气,完全反应后剩佘固体的质量7、36克,则剩余固体中二氧化锰的质量是多少? M n O2

8、我国规定在食盐中加入碘梭钾KIO3的方法补碘,已知食盐中加碘的量每千克食盐中含碘为0、035克,相当干每千克食盐中含多少克碘酸钾? 9、20克碳和氧化铜的混合物加热完全反应后,称量为15、6克,求原 混合物中碳与氧化铜的质量比。 10、将171克石灰石高温煅烧(杂质不含氧也不参加反应),待反应完全后测得残佘物中氧元素的质量减少了24克,求石灰石中碳酸钙的质量分数。

(完整版)初中化学金属性质专题

金属性质 一、选择题 1、为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用() A.比较铁的利用范围是否比铜广 B.观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜 C.观察铁表面的锈迹是否比铜多 D.比较铁的相对原子质量是否比铜小 2、为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下四个实验.从所述实验现象得出正确结论是() A. X>Y >Z B. Z>Y>X C. Y>X、Y> Z D. X>Y、Z> Y 3、探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,下列试剂的选择方案不可行的是() A.Mg、Cu、FeS04溶液B.Mg、Fe、Cu、稀硫酸C.Fe、Cu、MgS04溶液D.Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶 液 4、下列说法错误的是() A.C可能是铜 B.将Fe放在B的盐溶液中可以置换出B C.四种金属的活动性顺序是:A>B>Fe>C D.钢和生铁都是铁合金 5、将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数,足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是() A.铁和镁的质量相同 B.甲是铁、乙是镁 C.铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同 D.反应后溶液的质量均减少 6、向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些 锌粉,完全反应后过滤。不可能存在的情况是() A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、、Zn2+、Mg2+ C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有Zn2+、Mg2+ 7、某实验小组在探究金属的化学性质的时,得到金属与酸反 应制取氢气的质量关系(见下图)。请根据图像信息判断, 下列说法正确的是() A.四种金属与酸反应的速率:Al > Mg > Fe > Zn B.四种金属的活动性顺序:Mg > Al > Zn > Fe C.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量:Al > Mg > Fe > Zn D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四种金属与酸反应得到氢气的质量比: ::: 8、在质量相等、质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量 的镁粉和铁粉,生成氢气的质量(m)随反应时间(t)的变化如 图所示,下列叙述错误的是() A.反应结束后稀硫酸都没有剩余 B.A表示镁和稀硫酸发生反应 C.反应结束后消耗的两种金属质量相等 D.反应结束后消耗的镁与铁的质量比为3∶7 9、将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中,反 应一段时间后过滤,得无色滤液和滤渣。滤渣的成分可能 是() A.锌 B.镁、铜C.锌、铜 D.镁、锌、铜 10、某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实 验方案,仅用组内试剂,无法完成的是() A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸B.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 11、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉, 充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据 上述现象分析,你认为下面结论错误的是() A.滤渣一定有Fe粉 B.滤渣一定有Cu粉 C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu2+ 12、有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中, Z溶解并产生氢气,Y不反应;如果把X和Y分别放入硝酸银 溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而X没有变化,根 据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序 为() A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y 13、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉.充 分反应后过滤,往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成。下列 说法中正确的是() A.所得溶液中可能含有Cu2+ B.所得滤渣中可能含有铜和锌 C.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+ D.所得滤渣中 一定含有银和铜 14、为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某科学兴趣 小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的实验是 () 15、现有质量相同的铁、铜、铝三块金属,金属含原子数目 最多的顺序是(相对原子质量 Fe-56 Cu-64 Al-27) () A.铁、铜、铝 B.铜、铁、铝 C.铝、铁、铜 D.铁、铝、铜 16、将质量相等的A、B两块金属,分别放入溶质质量分数相 同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t) 的关系如下图所示(已知A、B在生成物中化合价均为+2价)。 则下列说法中不正确的是 () A.生成氢气的质量:A>B B.相对原子质量:A>B C.金属活动性:B>A D.消耗硫酸的质量:A>B 17、相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为 8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和 反应时间的关系如图。C下列叙述正确的是() A.金属的活泼性N>M B.两个反应生成H2的体积相等 C.相对原子质量N>M

初中化学计算专题

计算专题 【定义】什么是相对分子质量? 一、根据化学式的计算 1、计算相对分子质量 相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。 2、计算物质中各元素的质量比 ①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。 ②计算时的结果约成最简整数比。 试着计算: ⑴双氧水(H 2O 2)中氢、氧元素的质量比。 ⑵硫酸(H 2SO 4)中氢、硫、氧元素的质量比。 ⑶氢氧化钙[ Ca (OH )2 ]中各元素的质量比。 3、计算物质中某元素的质量分数 试着计算: ⑴SO 3中氧元素的质量分数。 ⑵尿素[ CO(NH 2)2 ]中氮元素的质量分数

⑶你能算出50公斤尿素中含有多少氮元素吗? ⑷那么多少尿素中含有10公斤氮元素呢? 4、已知某化合物的质量,求某 化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数 化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数 5、求化学式 6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数 计算公式: ②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。 ③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100% 三、自我测评 1.已知葡萄糖的化学式为:C 6H 12O 6 (1)葡萄糖的相对分子质量是 (2)碳、氢、氧的质量比是 (3)碳元素的质量分数是 2.家居装修时,装饰材料会释放出一种叫甲醛(CH 2O )的有害气体,下列关于甲醛的说法不正确的是( ) A .甲醛是由碳氢氧三种元素组成的。 B .甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是 1:2:1 C .甲醛的相对分子质量是30 D .甲醛是一种有毒的化合物 3.相同分子数的下列气体质量最大的是( ) A .O 2 B .H 2 C .Cl 2 D .N 2 4.吸烟危害健康,其原因是吸烟时会吸入多种有害气体,其中有一种是氧化物,在它的组成中氧元素与另种元素的质量比是4:3,它是下列气体中的 ( ) A .CO 2 B .CO C .SO 2 D .NO 5.相同质量的CO 和CO 2中,碳元素的质量比是( ) A .1:1 B .14:11 C .7:11 D .11:7 6.我国部分地区突发“非典”,严重危害人体健康。为防治“非典”,对公共场所进行消毒时常用过氧乙酸消毒液,过氧乙酸的分子结构如下图所示: 其中 代表碳原子, 代表氢原子,代表氧原子, (1)过氧乙酸的化学式是 相对分子质量是 。 (2)过氧乙酸中碳氢氧三种元素的原子个数比是 ,碳氢氧三种元素的质量比是 。 (3)过氧乙酸中氧元素的质量分数是 。 7.药用阿司匹林的元素组成是:含碳60%,含氧35.5%,其余为氢,已知它的相对分子质量是180,若阿司匹林的化学式用C X H Y O Z 表示,则X ,Y ,Z 的数值各是多少? 【中考直通车】 8.已知NH 4NO 3和KH 2PO 4固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KH 2PO 4的质量分数为( ) A .20% B .25% C .85% D .80% 9.建立一个适当的模型来反映和代替客观现象,可以更简单明了地表示事物。 (1)甲图是人体中元素质量分数模型,则A 代表的一种元素是 。

初中化学专题金属及金属材料知识点

中考化学专题三 金属和金属材料 [考点梳理] 考点一、金属材料 (一)、纯金属材料:纯金属(90多种) 重金属:如铜、锌、铅等 有色金属 轻金属:如钠、镁、铝等 (二)、合金(几千种):由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。 1. 金属材料包括纯金属和合金两类。金属属于金属材料,但金属材料不一定是纯金属, 也可能是合金。 2. 合金可能是金属与金属组成,也可能是金属与非金属组成。金属材料中使用比较广泛 的是合金。 合金的优点:(1)熔点高、密度小;(2)可塑性好、易于加工、机械性能好;(3)抗腐蚀性能好; 下面是黄铜和铜片,焊锡和锡,铝合金和铝线的有关性质比较: 有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。 黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。 纯金属

钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。钛合金的优点:①熔点高、密度小;②可塑性好、易于加工、机械性能好;③抗腐蚀性能好 钛镍合金具有“记忆”能力,可记住某个特定温度下的形状,只要复回这个温度,就会恢复到这个温度下的形状,又被称为“记忆金属”。此外,钛还可制取超导材料,美国生产的超导材料中的90%是用钛铌合金制造的。 3.注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。 (2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容易适于不同的用途。 (3)日常使用的金属材料,大多数为合金。 (4)金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。 4.2.合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成 合金时)。 5.青铜是人类历史上使用最早的合金;生铁和钢是人类利用最广泛的合金. 6.合金都属于混合物。 考点2金属的物理性质 (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性 (4)密度和硬度较大,熔沸点较高。 注:金属的物理性质是只所有金属都有的共同性质,而不是指某一金属的特有性质。

(完整word)初三化学选择题专项训练(一)汇总,推荐文档

初三化学选择题专项训练(一) 班级姓名座号 1.可可撕开饼干包装袋放置在空气中,隔一段时间后,发现袋内松脆的饼干变软了,这说明空气中含有() A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 2.“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌,下列气体空气主要成分之一的() A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫 3.空气是一种宝贵的自然资源,分离液态空气不能得到的气体是() A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.氢气 4.如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置.在实验过程中当观 察到气泡在导管口连续均匀冒出时,才开始收集,目的是 () A.为了检验该实验装置的气密性 B.为了提高收集到的 氧气的纯度 C.防止水槽中的水倒压使试管破裂 D.防止高锰酸钾颗粒 进入导管 5.在校运会上,50m短跑的运动场上发令抢打响后,产生的白烟主要是() A.二氧化硫 B.水蒸气 C.五氧化二磷 D.二氧化碳 6.下列说法中正确的是() A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射 C.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 7.要从空气中获取4.2L的氧气需空气的体积约为() A.30L B.20L C.10L D.8.4L 8.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是() A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

9.现有①木炭②硫磺③红磷④蜡烛,四种物质分别在氧气中燃烧,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是() A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是() A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 11.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为() ①在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶正放在桌上 ②将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体. ③将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住 ④把盛满水的集气瓶连同玻璃片倒放在水槽中. A.①②③④ B.③④②① C.②③①④ D.④③②① 12.我国“蛟龙”号载人潜艇在太平洋的最大下潜深度达7020米,创造了我国载人深潜新纪录.其中为潜水员提供呼吸的“人造空气”中各种气体体积分数为:氮气70%、氧气20%以上、还有少量的二氧化碳和其它气体.下列对“人造空气”认识正确的是() A.如果利用纯氧更有利于潜水员呼吸 B.“人造空气”中氮气的体积分数比空气低 C.氮气没有作用,可以不添加 D.二氧化碳不能供给呼吸,不应该添加 13.常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置和收集装置是() A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.②和⑤ 14.关于催化剂的说法正确的是() A.催化剂只能加快化学反应速率 B.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变 C.催化剂可增加生成物的量 D.二氧化锰可作任一化学反应的催化剂

初三化学计算题及答案

初三化学计算题 1.用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。 2.刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一座碳酸钙精粉厂。为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为22.8g。求: (1)依椐质量守恒定律,生成二氧化碳g; (2)样品中碳酸钙的质量分数; (3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。 3、某工厂的废料中含铁和铜,需回收此废料中的铜.现取铁和铜的混合物样品l0g,向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应,产生0.1gH2。 求:①废料中铜的质量分数。 ②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数。 7.取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13,6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算: (1)固体混合物中碳酸钠的质量 (2)该稀盐酸中溶质的质量分数 (3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数) 9.(6分) 小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 (1)你认为能测出其铜的质量分数的是____________合金; (2)小华取该合金的粉末32.5g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数。 (3)若想测出该盐酸的质量分数,你认为实验时必须提供和测出的数据是_________(选填序号)。 A.参加反应的合金质量B.参加反应的稀盐酸的质量 C.参加反应的稀盐酸的体积和密度D.产生气体的质量 17、(本题要求写出计算过程) 将1.80g不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参加反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤后得到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85g。求: (1)样品中氯化铜的质量分数 (2)加入氢氧化钠溶液的质量。 答案: 1.解:设原混合物中KClO3质量为x,依题意可知完全反应后生成氧气的质量为: 16g-11.2g=4.8g(1分) MnO2 由2KClO3=====2KCl+3O2↑(1分) △ 2.44 3.(5分)(1)解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0gCuO恰好完全反应 CuO +H2SO4 =CuSO4 +H2O(2分) 80 98 4.0g 10% x =(1分)

(完整版)初三化学专题:初中化学计算题解题方法

初中化学计算题解题方法 解计算题一定用到以下三个知识点: 一、质量守恒定律 1.理解质量守恒定律抓住“五个不变”、“两个一定改变”及“一个可能改变”,即: 反应物、生成物总质量不变 五宏观元素种类不变 不原子种类不变 变微观原子数目不变 原子质量不变 两个一宏观:物质种类一定改变 定改变微观:构成物质的分子种类一定改变 一个可能改变:分子总数可能改变 2.运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤为: (1)说明化学反应的反应物、生成物; (2)根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和; (3)与题目中实验现象相联系,说明原因。 3.应用质量守恒定律时应注意: (1)质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化; (2)质量守恒只强调“质量守恒”不包括分子个数、体积等方面的守恒; (3)“质量守恒”指参加化学反应的各物质质量总和和生成物的各物质质量总和相等,不包括未参加反应的物质的质量,也不包括杂质。 二.有关溶液的计算 1.应熟练掌握本部分常用的计算公式和方法 溶质质量 公式一:溶质的质量分数=—————————×100% 溶液质量 溶质质量 =—————————×100% 溶质质量﹢溶剂质量 公式二: 溶质的质量分数与溶液密度、体积的有关换算 溶质质量 溶质的质量分数=—————————————×100% 溶液体积(V)×溶液密度(p) 公式三:溶液稀释的计算 m1×w1= m2×w2 m1、m 2——稀释前后溶液质量; w1、w2——稀释前后溶液中溶质的质量分数。 1.有关溶液与化学反应方程式结合起来的综合题,

如将一种物质M加入到两种物质的混合物中,与其中一种物质A恰好完全反应,生成物是两种混合物中的另一种物质B,求所得溶液中溶质的质量分数时,溶质、溶液的质量分别为:(1)、溶质的质量=生成物B的质量+原混合物中B的质量。 (2)、反应后溶液的总质量=物质M的质量+两种混合物(或固体,或溶液)的质量-沉淀(或气体、或杂质)的质量。 三、化学方程式 2.化学方程式的书写步骤 (1)写:正确写出反应物、生成物的化学式 (2)配:配平化学方程式 (3)注:注明反应条件 (4)标:如果反应物中无气体(或固体)参加,反应后生成物中有气体(或固体),在气体(或固体)物质的化学式右边要标出“↑”(或“↓”). 若有气体(或固体) 参加反应,则此时生成的气体(或固体)均不标箭头,即有气生气不标“↑”,有固生固不 标“↓”。 2.根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设:根据题意设未知量 (2)方:正确书写有关化学反应方程式 (3)关:找出已知物、待求物的质量关系 (4)比:列出比例式,求解 (5)答:简要的写出答案 3、有关化学方程式计算的常用公式 (1)气体密度(标准状况下)的计算式 (2)不纯物质中某纯物质的质量的计算式 某纯物质的质量(g)=不纯物质的质量(g)×该物质的质量分数 (3)由纯物质的质量求不纯物质的质量的计算式 (4)某物质纯度的计算式

初中化学金属知识点总结汇编

专题五金属和金属矿物 主备人:冯小艳 【复习目标】 1、了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属锈蚀的简单方法。 2、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要的合金。 3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现 象。 4、知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;知道可用铁矿石炼铁。 5、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用;认识废弃金属对环境的影响和 回收金属的重要性。 考点1 金属材料 1.金属材料包括纯金属(90多种)和合金(几千种)两类。 金属属于金属材料,但金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。 2.金属制品是由金属材料制成的,铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。 考点2 金属材料的发展史 根据历史的学习,我们可以知道金属材料的发展过程。商朝,人们开始使用青铜器;春秋时期开始冶铁;战国时期开始炼钢;铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。在100多年前,又开始了铝的使用,因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能,铝的产量已超过了铜,位于第二位。 金属分类:重金属:如铜、锌、铅等 轻金属:如钠、镁、铝等; 黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。Fe、Mn、Cr(铬) 有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。 考点3 金属的物理性质 1.共性:大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大,熔沸点较高,具有良好的延展性和导电、导热性,在室温下除汞为液体,其余金属均为固体。 (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性 2.一些金属的特性:铁、铝等大多数金属都呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色;常温下大多数金属都是固体,汞却是液体;各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大;银的导电性和导热性最好,锇的密度最大,锂的密度最小,钨的熔点最高,汞的熔点最低,铬的硬度最大。 (1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素 (3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝) (5)铬:硬度最高的金属(6)钨:熔点最高的金属(7)汞:熔点最低的金属 (8)锇:密度最大的金属(9)锂:密度最小的金属

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