中学生心理健康调查问卷表

中学生心理健康调查问卷表
中学生心理健康调查问卷表

说明:为了全面、客观、公正地了解我校学生的心理健康状况,并进行分析,以完善教育教学方法,提高教育教学质量,我们特制定了如下调查问卷。本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给你带来任何影响。请你认真、如实填写,不要遗漏。请在与你想法最接近的选项上用√号表示。你的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望你给予配合,谢谢你的参与!

题目:

1、你觉得自信吗?(1)非常自信(2)自信(3)有时不太自信(4)不自信(5)常常感到自卑

2、你认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?(1)比一般人更有价值(2)当然(3)好象总觉得没有别人能干(4)没什么价值

3、你对自己的外貌满意吗?(1)非常满意(2)一般(3)不太满意(4)很不满意(5)感到自卑

4、你觉得自己的前途乐观吗?(1)是 (2)不是

5、如果你能改变自己,你最希望改变的是什么? (1) 知识 (2)出身(3)财富(4)性格(5)外貌

6、上中学后,你觉得你最大的挫折是什么?

(1)成绩不理想(2)恋爱失败(3)不适应宿舍生活(4)经济困难(5)好朋友对自己的背弃(6)家里不支持自己的学业(7)家庭变故(8)其它————

7、你每个月的生活费用够用吗?(1)有剩余(2)基本够用(3)不太够用(4)经常负债

8、你的生活费用最大支出在哪两个方面?

(1)学习方面(2)穿着方面(3)娱乐方面(4)恋爱方面(5)饮食方面(6)其他

9、对于你所花的钱,你都详细记账吗? (1)是 (2)不是

10、你业余时间主要做些什么?(1) 阅读课外书籍 (2)体育运动(3)帮家里干活(4)娱乐玩耍

11、你是否经常和周围的人发生矛盾?(1)是 (2)不是

12、有想伤害他人或打人的冲动(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

13、你是否和生人见面时感觉不自然?(1)是 (2)不是

14、你是否认为自己经常不被关心?(1)是 (2)不是

15、我觉得别人想占我的便宜(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

16、在生活中,你是否能发现许多愉快的事?(1)是 (2)不是

17、同异性在一起你感觉害羞吗?(1)是 (2)不是

18、你感到有人在背后议论我(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

19、总觉得别人在跟我作对(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

20、时常与人争论、抬杠(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

21、我觉得大多数人都不可信任(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

22、你感到老师或同学歧视你吗?(1)常常感到 (2)很少感到 (3)没有感到

23、你最不喜欢老师哪一种做法?(1)找家长 (2)当众批评 (3)罚站

24、我不适应老师的教学方法(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

25、如果老师让家长在试卷上签字,你感到 (1)高兴 (2)害怕 (3)讨厌(4)无所谓

26、你总感觉别的同学穿得比自己好自己感到不舒服吗?(1)

是 (2)不是

27、你总是担心上课老师提问你吗?(1)是 (2)不是

28、你总是想发脾气而且控制不住自己吗?(1)是 (2)不是

29、你是否觉得家里的环境干扰你的学习、生活?(1)是 (2)不是

30、你是否希望在班级中当干部?(1)非常希望 (2)希望 (3)无所谓

31、你能按计划学习吗?(1) 能 (2)有时能 (3)不能

32、你学习成绩不够理想的原因是

(1)自己努力不够 (2)学习环境不够好 (3)老师讲课不好 (4)自己的学习方法不对

33、上课时,你能否集中注意学习?(1)能 (2)有时能 (3)不能

34、你是否主动参加班级的各种活动(1)能 (2)有时 (3)不能

35、遇到困难或烦恼时,你会(1)在心理憋着 (2)向同学诉说 (3)告诉老师(4)向父母说

36、你父母最关心你的(1)A、学习成绩(2)身体健康(3)情绪变化

37、做作业必须反复检查(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

38、我感到苦闷(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

39、我感到紧张或容易紧张(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

40、我的学习劲头时高时低(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

41、我对现在的学校生活感到不适应(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

42、我看不惯现在的社会风气(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

43、你是否容易哭泣(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

44、你是否经常责怪自己(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

45、我感到学习负担很重(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

46、我无缘无故地突然感到害怕(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

47、我不喜欢班里的风气(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

48、你是否有自杀的念头(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

49、我常常无精打采,提不起劲来(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

50、我的感情容易受到别人的伤害(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

51、我对父母时而亲热时而冷淡(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

52、心里总觉得有事(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

53、有想大叫或者摔东西的冲动(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

54、我愿意按时完成老师布置的作业(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

55、我讨厌上学(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

56、我讨厌考试(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

57、感觉同学考试成绩比我高,但能力并不比我强(1)无 (2)偶尔 (3)时有(4)经常(5)总是

58、明知担心没用,但总害怕考不好,心里感觉紧张(1)无 (2)偶尔 (3)时有 (4)经常(5)总是

59、同学考试成绩比我高,我感到难过(1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是

60、谈谈你对老师和父母最想说的话:

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中学生心理健康(心理压力状况)调查问卷

中学生心理健康调查问卷 ----心理压力 年级: 性别: 压力的心理学定义:心理压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的 一种被压迫的感受。 请在问题后的括号里写出您的选项, 1、您的压力主要来自何处?( )[此题为双选] A、学习 B、考试 C、同学交往 D、师生交往 E、亲子交往(与家长之间) F、家庭环境 您平时以哪些方式缓解压力?[以下 15 个选项,每个选项是一种缓解压力的方式,请选出其中的一项。 2、你与家长沟通、倾诉的频率是: ( ) A、随时 B、偶尔 C、很少 3、与朋友沟通、倾诉采取的方式是: ( ) A、打电话交谈 B、网上交谈 C、面对面交谈 4、和任课老师沟通、倾诉: ( ) A、随时 B、偶尔 C、从不 5、与心理老师沟通、倾诉采用的方式是: ( ) A、电话 B、面对面 C、书信 D、电子邮件 6、通过看书发泄,那你最喜欢看哪一类书: ( ) A、游戏战略 B、娱乐 C、文学类杂志 D、科普 E、漫画 F、言情小说 G、武侠小说 7、看电视、电影或碟片。最喜欢看哪一类电影或电视: (


A、喜剧 B、悲剧 C、知识性 D、暴力(战争、武侠) E、文艺娱乐 F、言情 G、科幻 8、听音乐来缓解,最喜欢听哪一类音乐: ( ) A、中文流行歌曲 B、外文流行歌曲 C、中国古典乐曲 D、西洋乐器独奏 E、交响乐 9、你是否通过以下方式来缓解压力: ( ) A、交异性朋友 B、吸烟、喝酒 C、打架 D、上述三种皆无 10、玩电子游戏来缓解,最喜欢玩哪一类电子游戏: ( A、动作类(如射击) B、格斗类 C、体育类 D、棋牌类 E、角色扮演 F、即时战略 11、作为中学生,最害怕发生哪一件事情: ( )

A、公布考试分数 B、老师当众批评 C、当众揭露自己的隐私 D、不受老师、同学的欢迎 12、你认为,普遍而言,以下做法中哪一个最能有效地减小对中学生的负面影响的压力?( A、树立正确的人生观 B、培养健康的兴趣爱好 C、形成良好的人际交往系统 D、培养心理承受能力 13、学校心理咨询室在什么地方?( ) A、1 号楼楼梯间 B、接待室 C、2 号楼楼梯间 D、政教处 14、我们学校心理信箱的位置在哪?(
)[单选]


大学生心理健康调查问卷 UPI 及评分标准

大学生心理健康调查问卷(UPI) 填表日期:2004年_____月_____日 个人信息 姓名:___________ 出生年月:___________ 民族:_________ 小学所在地:__________省____________市(县) 高中毕业时间:____________________ 高中所在地:________________ 学号:______________ 所在系:________系__________专业 班号:______________ 现住址:________楼__________号 家庭情况 现家庭住址:________________________________ 父亲:____岁职业:________ 文化程度:_________ 健康状况:_________ 母亲:____岁职业:________ 文化程度:_________ 健康状况:_________ 您的既往病史 无 难产、早产、肺炎、肝炎、结核 脑炎、脑膜炎、痉挛、头部外伤 其他:____________(请具体填写) 你的近亲中,有精神卫生方面有问题的吗?(有病,中毒、自杀、去向不明等)有无如果有,是:( 如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟) 兴趣、爱好、特长:___________________________________ 是否做过心理测验:是否 何时做过何种心理测验: 智力测验测试时间_____________年 人格测验测试时间_____________年 其他测试名称:________________ 测试时间___________年 入学动机:(多项选择,数量不限) 1、为了振兴中华 2、为了社会发展人类进步 3、想做学问 4、想掌握专门知识和技能 5、想提高自己的教养水平 6、为出国打基础 7、为了今后就职方便 8、由于父母老师的规劝 9、想过几年自由的日子 10、想参加丰富多彩的社团活动 11、对结婚有利

7中学生心理健康调查表

中学生心理健康调查表 姓名: 性别 : 年龄 : 亲爱的同学们: 你好! 为了全面客观、公正地反映初中生心理健康问题的形成原因,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量。学校心理研讨小组课题组对你进行心理调查,你的心理资料将对本课题有十分重要的参考价值,望你给予配合为盼。谢谢! 指导语:下面是有关你近一段时间内心理状态的一些问题。请仔细阅读每一个题目,然后根据自己的实际情况认真填写,每个题目没有对错之分,请你尽快回答,不要在每道题上过多思考。你做完问卷之后,由你亲自交给我们,我们为你绝对保密,不要有任何顾虑。 每个题目后都有五个等级供你选择,分别按照程度高低用1、2、3、4、5来表示:1、无2、偶尔3、时有4、经常5、总是 注意:①每个题目后只能选择一个等级,在相应的数字上画圈②每个题目都要回答。

47、别人对我的表现评价不当 1 2 3 4 5 48、明知担心没用,但总害怕考不好 1 2 3 4 5 49、总觉得别人在跟我作对 1 2 3 4 5 50、我容易激动和烦恼 1 2 3 4 5 51、同异性在一起时,感到害羞不自在1 2 3 4 5 52、有想伤害他人或打人的冲动 1 2 3 4 5 53、我对父母时而亲热时而冷淡 1 2 3 4 5 54、我对比我强的同学并不服气 1 2 3 4 5 55、我讨厌考试 1 2 3 4 5 56、心里总觉得有事 1 2 3 4 5 57、常有自杀的念头 1 2 3 4 5 58、有想摔东西的冲动 1 2 3 4 5 59、要求别人十全十美 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 60、同学考试成绩比我高,但能力并不 比我强

心理健康调查表(PHI)

心理健康调查表(PHI) 姓名_________ 性别____ 年龄____ 指导语:本测验由许多与你有关的问题组成。当你阅读每一题目时,请考虑是否符合你自己的实际情况和看法:如果情况符合,请选择“是”,如果情况不符合,请选择“否”,不确定或不能回答的题目请选择“?”。请你尽可能对每个问题给予回答,选择“?”的题目(即不回答的题目)越少越好。请逐条作答,尽快填写你看完题目后的第一印象,不要在每一道题目上费太多时间思索。答案无所谓对与不对,好与不好,完全不必有任何顾虑。 1、我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。①是②否③? 2、我很容易被吵醒。①是②否③? 3、我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。①是②否③? 4、我现在工作(学习)的能力,和从前差不多。①是②否③? 5、一个人应该去了解自己的梦,并从中得到指导和警告。①是②否③? 6、偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。①是②否③? 7、我深信生活对我是残酷的。①是②否③? 8、我很少有大便不通的毛病。①是②否③? 9、有时我非常想离开家。①是②否③? 10、有时我会哭一阵笑一阵,连自己也不能控制。①是②否③? 11、似乎没有一个人了解我。①是②否③? 12、我想当一个歌唱家。①是②否③? 13、有时我真想骂人。①是②否③? 14、我发现我很难把注意力集中到一件工作上。①是②否③? 15、我曾经有过很特别、很奇怪的体验。①是②否③? 16、假如不是有人和我作对,我一定会有更大的成就。①是②否③? 17、我很少担心自己的健康。①是②否③? 18、有很多时候我宁愿坐着空想,而不愿做任何事情。①是②否③? 19、我曾一连几天、几个星期、几个月什么也不想干,因为我总是提不起精神。①是②否③? 20、我睡得不安,容易被惊醒。①是②否③? 21、我的判断力比以往任何时候都好。①是②否③? 22、我每星期至少有一、二次,会突然觉得无缘无故地全身发热。①是②否③? 23、最好是把所有的法律全都不要。①是②否③? 24、我从来没有因为胸部痛或心痛而感到苦恼。①是②否③? 25、我小时候,曾经因为胡闹而受过学校的处分。①是②否③? 26、我的身体和我的大多数朋友一样地健康。①是②否③? 27、遇到同学或不常见的朋友,除非他们先向我打招呼,不然我就装作没看见。①是②否③? 28、我不是每天都看报纸上的每一篇社论。①是②否③? 29、我从未有过正常的生活。①是②否③? 30、我的身体某些部分常有象火烧、刺痛、虫爬、麻木的感觉。①是②否③? 31、我能在我周围看到其他人所看不到的东西,动物和人。①是②否③? 32、我希望我能像别人那样快乐。①是②否③? 33、我从未感到脖子(颈)后面疼痛。①是②否③? 34、我为每隔几天或经常感到心口(胃)不舒服而烦恼。①是②否③? 35、我是个重要人物。①是②否③? 36、我有时发怒。①是②否③? 1

中学生心理健康调查问卷报告

心理健康调查问卷报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由我校七年级的学生完成。通过调查研究,对本校学生的耐挫、自卑和闭锁心理健康情况有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性和实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的耐挫、自卑和闭锁心理健康情况。 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 班级 __________________________ 性别_______________________________ 年龄 1、您觉得自信吗?() (1 )非常自信(2 )自信(3 )有时不太自信 (4 )不自信(5 )常常感到自卑 2、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?() (1 )比一般人更有价值(2 )当然 (3 )好象总觉得没有别人能干(4 )没什么价值

3、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?()

( 1 ) 知识 ( 2 )出身 ( 3 )财富 ( 4 )性格 ( 5 )外貌 ( 6 )其它 4 、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么? ( ) ( 1 )成绩不理想 ( 2 )不适应宿舍生活 ( 3 )经济困难 5 、您每个月的生活费用够用吗? 6 、您业余时间主要做些什么? ( 7 、您是否认为自己经常不被关心? (2) 不是 8 、我觉得大多数人都不可信任 总是 9 、您感到老师或同学歧视您吗? 12、你认为怎样学习效果会好点( 4 )好朋友对自己的背弃 ( 5 )家里不支持自己的学业 6 )家庭变故 7 )其它 1 )有剩余 ( 2 )基本够用 )不太够用 4 )经常负债 (1) 阅读课外书籍 2 )体育运动 3 )帮家里干活 4 )娱乐玩耍 其他 (1) 是 1 )无 2 )偶尔 时有 4 )经常 (1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到 10 、您最不喜欢老师哪一种做法? (1) 找家长 (2) 当众批评 (3) 罚站 4 ) 其他 11 、您总感觉别的同学穿得比自己好 自己感到不舒服吗? ( ) (1) 是 (2) 不是 (3) 偶尔 A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过

疫情复学后学生心理健康调查问卷

疫情复学学生心理健康调查问卷 各位同学: 你们好!下面这份问卷是为了对大家在疫情复学后的学习、生活、心理等方面做以了解,请你仔细阅读每一个题目,填写自己真实想法,便于学校开展针对性的教育教学活动。每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 学校:班级:性别:年龄: 1.能否自愿、按时返校() A.按时返校 B.不能按时返校 C.偶尔不想到校或周内中途请假 2.你觉得前段时间自己的线上学习怎么样?() A.很充实,很自觉,很满意 B.一般,基本上按时完成老师的作业 C.不满意,想学习但是找不到学习的动力 3.假期期间你觉得自己是否存在以下困扰?() A.在家与家人发脾气次数增多 B.在家寂寞.无助 C.期待开学 D.担心学习跟不上 E.完全不存在以上困扰 4.你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 5.你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 6.如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 7.一次考试失利,对你会有怎样的影响() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 8.你能独立完成老师布置的作业吗() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9.别人批评你时,你会() A.接受批评 B.为自己辩解 C.不知所措 10.你的好友获奖了,你会感觉() A.和他一样高兴 B.不舒服 C.与自己无关 11.你对自己的穿着要求是() A.一定要穿名牌 B. 无所谓 C.只要整洁大方就可以。 12.假如你碰上有人敲诈威胁你,你的做法是() A.自认倒霉 B.求得老师、父母的帮助 C.找有义气的哥们帮忙 D.自己想办法躲过去 13.你对师生关系的满意程度是() A.很满意 B.一般 C.不满意 14.你对同伴关系的满意程度是() A.很满意 B.一般 C.不满意 15.你对父母亲近感的程度是() A.很亲近 B.一般 C.不亲近 16.你通过哪种方式度过心情低落或落寞的时间?() A.体育活动 B.上网打游戏 C.读书学习 D.和朋友聊天游玩

中学生心理健康调查问卷表

中学生心理健康调查表 友爱的同学们: 您好! 为了全面客观、公正地反映初中生心理健康问题的形成缘故,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量。北京师范大学心理研讨小组想对您进行一份心理调查,您的心理资料将对本课题有十分重要的参考价值,望你给予配合为盼。感谢! 指导语:下面是有关您近一段时刻内心理状态的一些问题。请认真阅读每一个题目,然后依照自己的实际情况认真填写,每个题目没有对错之分,请你尽快回答,不要在每道题上过多考虑。您做完问卷之后,由您亲自交给我们,我们为您绝对保密,不要有任何顾虑。 每个题目后都有五个等级供你选择,分不按照程度高低用1、2、3、4、5来表示:

注意:①每个题目后只能选择一个等级,在相应的数字上画圈②每个题目都要回答。 1、我不喜爱参加学校的课外活动 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 2、我的心情时好时坏 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 3、做作业必须反复检查 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 4、感到人们对我不友好,不喜爱我 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 5、我感到苦闷 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 6、我感到紧张或容易紧张 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 7、我的学习劲头时高时低 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 8、我对现在的学校生活感到不适应 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是 9、我看不惯现在的社会风气

10为确保准确,做事必须做得专门慢 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是11、我的方法总与不人不一样 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是12、总担心自己的衣服是否整齐 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是13、容易哭泣 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是14、我感到前途没有希望 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是15、我感到坐立不安心神不定 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是1 6、经常责备自己 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是17、当不人看我或议论我时感到不自在 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是18、感到不人不理解我,不同情我 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是19、我常发脾气,想操纵但操纵不住 1、无 2、间或 3、有时 4、经常 5、总是20、我觉得不人想占我的廉价

心理健康调查问卷(学生)

山丹培黎学校心理健康调查问卷(学生卷) 亲爱的同学:我们希望此问卷能多了解中职学生目前的心理健康状况,根据调查统计,分析当前在校中职学生心理健康状况,以便改善此问题。此答案没有对错之分,按真实想法作答即可,此问卷不署名,请如实填写。 1.请填写你就读的班级:______________________ 2.你的性别() A男 B女 3.家庭人员状况() A与父母同住 B寄宿亲戚家 C与(外)祖父母同住 D宿舍 E单亲或重组家庭中 F其他 4.你和自己的父母( ) A 经常冲突 B 有时冲突 C 偶尔冲突 D 不太冲突 E从不冲突 5.你对自己父母的话( ) A 愿意听 B 比较愿意听 C 一般 D 不太愿意听 E 很逆反 6.家庭和睦状况( ) A 和睦 B 一般 C 经常吵架 D 每天吵架 7.你当初填报中职志愿的主要原因是() A 升高中无望 B父母要求填报 C学本领能就业 D对专业感兴趣 E稀里糊涂随便填报 F不得已填报 8.对自己所学专业的兴趣() A 有兴趣 B 比较有兴趣 C一般 D 没兴趣 E讨厌 9.你对自己的学习成绩() A 满意 B 比较满意 C一般 D不太满意 E 不满意 10.你比较喜欢的课程是() A 文化课程 B 专业理论课 C 技能训练课 D 德育课 E艺术课 F 其它 11.你对自己的学习() A 有明确的目标并坚持努力 B 有目标但努力程度不够 C 没有目标 12.你每天花在上网(包括手机上网)的时间是 ( ) A 基本不上 B 少于半小时 C 30分钟—1小时 D 1-2小时 E 2小时以上甚至更多 13.你每天是否能够按时完成作业 ( ) A 能够 B 基本能够 C 有时能,有时不能 D 不能 14.您认为遵守课堂常规、养成良好的学习习惯与今后就业的关系() A 很大 B 一般 C没有 15.您每月的生活费大约是多少?( ) A 100以下 B 100—300元 C 300-500元 D 500元以上 16.你是否因为同学之间的攀比而产生困扰( ) A 经常 B 有时 C 较少 D 无 17.你对别人过得比你好( ) A 很羡慕 B 很妒忌 C不屑一顾 D 千方百计贬低 E 努力超过他(她) F 其他

小学生心理健康调查表 (2)

小学生心理健康现状调查问卷 心理素质将是21世纪人类生存和发展的严重素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的严重条件,为此特举行这次小学生心理健康现状问卷调查,希望同学们如实填写。(注:年级、班级、性别必须填写,姓名可不写;总共21道选择题,每一道只能选择一个答案;希望同学们如实填写) 年级班级性别姓名 1、你上学读书是为了() A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱F、同学间好玩 2、课堂上老师提问() A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答,大凡不回答3、老师布置的作业() A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时() A、心情吃紧 B、有点吃紧 C、无所谓 D、有信心,不吃紧 5、爸爸妈妈回家晚了感到担心。() A、是 B、不是 6、看电视遇到伤心或感人处时() A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激烈 7、和同学在一起,你感到() A、喜悦 B、大凡 C、不合群 D、孤独 E、自卑8、见了认识的长辈() A、主动热情招呼 B、难以为情 C、躲起来

9、家里来了陌生客人:() A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一起() A、主动邀请一起玩 B、难以为情接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈时() A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷 12、你心中的秘密最想告诉() A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时() A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚 14、学校做纯洁时() A、认真做 B、老师在就认真,不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚,只好做 15、对左右为难的事要果断选择一种方法() A、是 B、不是 16、做事不胜利时,你是() A、不服气,再做 B、总结教训 C、请别人帮助 D、不再做 17、对小动物,你() A、喜欢 B、不损害 C、捉弄 D、喜欢弄死 18、对学校的纪律和常规要求() A、自觉遵守 B、老师来就遵守 C、有时违犯 D、经常违犯

中学生心理健康调查问卷及报告

学生心理健康调查问卷报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由意溪镇初级中学的学生完成,包括七年级、八年级和九年级的学生。本次调查共成功向学生发出问卷1027份,收回的有效问卷共976份。通过调查研究,对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的学习心理、人际交往现状和承受挫折能力 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 班级性别年龄 1、你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 2、对于目前的学习任务,你已经感到力不从心() A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 5、考试时,如果监考人来回走动注视着我,我便无法答卷。() A.会 B.有时会 C.不会 6、一次考试失利,对你会有怎样的影响() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 7、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人() A.经常 B.偶尔 C.从不 8、你能独立完成老师布置的作业吗() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己足够的评价() A.是 B.没想过 C.从没有 10、你认为怎样学习效果会好点() A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 11、你在学习上的时间分配()

中学生学习心理的调查问卷

中学生学习心理的调查问卷 班级______性别______年龄______; 亲爱的各位同学: 现在我们就你们学习心理状况的现状进行调查,以真实反映中学生学习心理的发展现状,请大家按实际情况认真填写,从各选项中选择最适合的一个,填写在每道题目后面的括号里。 真诚地希望您配合我们的调查活动!不甚感激! 1、进入初中后,对于新的环境,多增加的科目,你的适应程度如何?() A.不适应 B.基本适应 C.已经适应 2、面对目前的各科学习任务,你的感觉如何?( ) A.比较轻松 B.力不从心 C.没感觉 3、你认为你目前的压力来自于哪方面?() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、一般情况下,你会如何缓解自己的压力?() A.找人倾诉 B.运动 C.睡觉 D.网络 E.其他(请填写)____________ 5、如果别人不督促你,你是否会主动学习?() A.会 B.极少 C.不会 6、初中与小学的学习方法进行比较,你觉得它们() A.相同 B.不相同 C.不清楚 7、一次考试失利,将对你产生怎样的影响?() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能

8、你经常想自己不用花太多时间学习,成绩也会超过别人吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不 9、你能独立完成老师布置的作业吗?() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.每门都只能完成作业的部分 10、你总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己恰当的评价?() A.是 B.没想过 C.从没有 11、你常为短时间内成绩没有提高而苦恼不己?() A.总是 B.有时 C.从不 12、为了及时完成某项作业,你会() A.废寝忘食,通宵达旦 B.参考别人的 C.完全照抄别人的1 13、你认为学习是() A.乐趣 B.不得不做的事 C.没有意义的事 14、在学习和娱乐发生冲突时,你会选择() A.学习 B. 娱乐 C.拿不定主意 15、考上初中,你觉得() A.终于可以放松了 B.先休息一阵再学习 C.马上投入更紧张的学习 16、你认为初中的学习大多是() A.记忆性学习 B.理解性学习 C.理解与记忆性并存的学习 17、你常认为课本的基础知识() A.很重要 B.根据老师讲解而定 C.不重要 18、你认为以下方式,哪种更有利于提高学习效果?()

心理健康调查表

中学生心理健康调查报告 一、调查概况 通过调查研究,对我校中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、当前中学生的学习心理特点 2、中学生的学习心理现状 3、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法 学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在镇罗中学进行,共发问卷150份,回收有效问卷150份,接近理想的高效样本数。 二、附件 关于中学生学生学习心理状况调查表 关于中学生学习心理状况的调查问卷 尊敬的朋友: 您好!我是本校教师xxx,我们就中学生学习心理状况的现状进行调查,以真实反映中学生学习心理的发展现状,请大家按实际情况认真填写,从各选项中选择最适合的一个,填写在每道题目后面的括号里。 真诚地希望您配合我的调查活动!不甚感激! 2015年9月25日背景信息:年级 ______ 性别______ 年龄______ 1、进入初中后,对于新的学习环境,你的适应程度如何?() A、不适应 B、基本适应 C、已经适应 2、你认为你目前的压力来自于哪方面?() A、老师的期望 B、家庭的期望 C、自己的期望 3、如果别人不督促你,你是否会主动学习?() A、会 B、极少 C、不会

4、你总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己恰当的评价?() A.是B、没想过C、从没有 5、为了及时完成某项作业,你会() A、废寝忘食,通宵达旦 B、参考别人的 C、完全照抄别人的 6、你认为学习是() A.乐趣B、不得不做的事C、没有意义的事 7、你认为初中的学习大多是() A、记忆性学习 B、理解性学习 C、理解与记忆性并存的学习 8、对于自己定的学习目标,出现困难可能达不到时,你会() A、继续努力 B、缩小目标 C、完全放弃 9、如果有考前心理辅导,你希望以怎样的形式开展?() A、讲座 B、个别辅导 C、团体辅导 10、你对学校课外文化生活感觉如何() A、不满意B、满意C、过得去 11、你认为当今时代,信息技术课重要吗() A、非常重要 B、一般 C、不重要 12、你在校读书的目的是() A、报效祖国B、培养一技之长、自立于社会C、成名成家、受人敬仰D、学好本领、赚大钱当大款E、顺从父母之命F、不清楚 13、如果班上有同学不喜欢上学,你觉得主要是什么原因?() A、觉得自己成绩不好,在老师、同学面前抬不了头。 B、觉得学习枯燥、负担重,每天又要完成作业,所以学习没劲。 C、学校制度严格,班级中又有班规,使他感到不自由。 D、结交了社会上的小青年,没心思学习。 E、他也想学习,可是管不住自己。F 对自己没信心,担心考糟。 14、你是否有最喜欢的课程?() A、有 B、无 C、介于两者之间 15、你喜欢的课程有哪些:() A.、语文 B.、数学 C.、物理 D.、化学 E.、劳技F、.历史 G.、地理H.、生物I、.英语 16、你喜欢课程的原因是:() A、这门学科很重要 B、考好了会得到奖励 C、老师讲解生动有趣 D、学习起来很轻松

中学生心理健康问题调查表

中学生心理健康问题调查表 大家好,我是一名学现代教育技术的在校大学生,正在做关于中学生心理健康问题调查研究,旨在了中学生心理状况,以分析中学生心理健康问题形成原因。特请您参加此问卷调查,希望您给予支持。本问卷无需署名,所得资料仅用于学术研究,不会泄露您的任何个人信息。所以不必顾虑,敬请您客观填写。再次感谢您的支持! 1. 你的性别是? [单选题] 男女 2. 您觉得自信吗? [单选题] 非常自信自信有时不太自信不自信常常感到自卑 3. 您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗? [单选题] 比一般人更有价值当然好象总觉得没有别人能干没什么价值 4. 上中学后,您觉得您最大的挫折是什么? [多选题] 成绩不理想不适应宿舍生活经济困难好朋友对自己的背弃家里不支持自己的学业

家庭变故其它 5. 您业余时间主要做些什么? [多选题] 阅读课外书籍体育运动帮家里干活娱乐玩耍其他 6. 您是否认为自己经常不被关心? [单选题] 是偶尔不是 7. 你是否是留守学生 [单选题] 是不是 8. 您感到老师或同学歧视您吗? [单选题] 常常感到很少感到没有感到 9. 您最不喜欢老师哪一种做法? [单选题] 找家长当众批评罚站其他 10. 您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?

[单选题] 是不是偶尔 11. 您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活? [单选题] 是不是 12. 您学习成绩不够理想的原因是 [单选题] 自己努力不够学习环境不够好老师讲课不好自己的学习方法不对其他 13. 上课时,您能否集中注意学习? [单选题] 能不能有时能 14. 您父(母)最关心您的 [单选题] 学习成绩身体健康情绪变化 15. 遇到困难或烦恼时,您会 [单选题] 在心理憋着向同学诉说告诉老师向父母说其他

小学生心理健康调查家长问卷

尊敬的家长朋友: 您好!为了认真做好小学生的心理健康教育工作,我们需要对我校学生的心理健康教育现状有个全面系统的了解,希望得到您的支持。请您在下列问题上选出或填上反映您真实情况的答案,我们将为您严格保密。如您有什么问题需要我们帮助,或有什么困惑需要与我们一起探讨的,我们也将非常欢迎。 您的性别:①男②女您与孩子的关系: 您的年龄:①30岁及以下②30-39岁③40-49岁④50岁及以上 您的文化程度:①初中及以下②高中③大学本科④研究生及以上 您的家庭月收入:①3000元及以下②3000-5000元③5000-7000元④7000元及以上是否单亲家庭:①是②否 孩子父亲的职业:孩子母亲的职业: 您孩子目前所在的年级:①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥六年级 1、您的孩子上学以前主要抚养人是() A、父母 B、(外)祖父母 C、其它人 D、以上都有 2、您平时对孩子的心理健康问题() A、很关注 B、一般关注 C、不太在意 D、不关心 3、您认为孩子如果心理有问题,是哪方面的原因?() A、家庭 B、老师 C、孩子自身 D、社会 4、您认为父母的行为方式对于孩子的心理健康() A、很重要 B、一般重要 C、不太重要 D、不重要 5、您认为孩子的学习成绩大于孩子的心理健康() A、肯定 B、一般 C、不是 D、没办法 6、您了解孩子每个年龄段的发展特点吗?() A、了解 B、知道一些 C、不了解 D、没想过 7、孩子的学习或行为让您不满意时,您更多的是() A、耐心引导 B、批评指责 C、打骂 D、忽视 8、您的孩子在遇到困难时会怎样() A、哭泣 B、自己想办法 C、找家长帮忙 D、沉默回避

心理健康教育调查问卷

心理健康教育调查问卷 同学:你好! 为了深入了解我校学生心理健康状况,进一步提高心理健康教育的针对性和指导性,以改进教学方法,提高教学质量,我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写,你的信息将对我的研究具有十分重要的参考价值,望你给予配合,谢谢你的合作!祝同学们学习愉快,成长快乐! 1、你认为我校学生心理健康水平如何? A:健康B:亚健康C:较低 2、你对自身心理素质的关注程度: A:非常关注B:较关注C:不关注 3、你做过心理咨询吗? A:经常B:偶尔C:没有 4、遇到心理困惑时,你怎样解决? A:心理咨询B:向朋友倾诉C:自我调控D:其他途径 5、在心理健康领域里,你更想了解哪方面的内容? A:压力与减压B:自我认识与自我悦纳 C:自我体验与自我成长E:换位思考与同理心 D:沟通 F:情绪管理和情商管理 6、你对“什么是心理健康”这概念清楚么? A:非常清楚B:有点了解C:朦胧知道一点D:很不清楚 7、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗? A:有很大障碍B:有时有障碍C:比较少D:无 8、你觉得是否需要心理老师的帮助?()

A:无所谓B:一点点C:很需要D:我心理健康,不需要 9、你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?() A:处世乐观,热情诚恳B:心平气和,与世无争,乐于助人C:有良好的人际关系D:吃得下,睡的香 10、你觉得下列哪项是决定心理健康的最主要因素? A:先天心理素质B:后天家庭教育影响 C:日常学习生活环境的影响D:其他因素 11、你是否遇到心理问题?() A:经常有B:偶尔有C:没有过D:没有想过 12、你认为现在自己的心理状况如何?() A:很健康B:比较健康C:不健康D:没有想过13、你认为学生的心理问题主要是由什么引起的?()A:人际交往带来的压力问题B:学习压力 C:情感问题D:对周围环境的不适应 14、你是如何对待面临的压力或烦心事?() A:向知心朋友述说C:找家长 B:找种方式发泄D:憋在心里不说 15、如果你身边的朋友存在心理问题,你会如何做?() A:开导他(她)B:事不关己,无所谓 C:对外宣传他(她)有问题D:为了自身安全能躲多远躲多远16、你认为校园里是否有开设心理咨询中心的必要?() A:很有必要B:无所谓C:完全没有必要,多此一举 17、你认为学生的心理健康是否应引起重视?()

中学生调查问卷大全

中学生调查问卷大全 中学生心理健康调查问卷 ( 一 ) 说明:为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,谢谢您的参与 ! 本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。请您认真、如实填写。年级:年龄:性别: 1 、您觉得自信吗?() ( 1 )非常自信( 2 )自信( 3 )有时不太自信 ( 4 )不自信( 5 )常常感到自卑 2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?() ( 1 )比一般人更有价值( 2 )当然 ( 3 )好象总觉得没有别人能干( 4 )没什么价值 3 、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?() ( 1 )知识( 2 )出身( 3 )财富 ( 4 )性格( 5 )外貌( 6 )其它 4 、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?() ( 1 )成绩不理想( 2 )不适应宿舍生活( 3 )经济困难 ( 4 )好朋友对自己的背弃( 5 )家里不支持自己的学业 ( 6 )家庭变故( 7 )其它 5 、您每个月的生活费用够用吗?() ( 1 )有剩余( 2 )基本够用( 3 )不太够用( 4 )经常负债 6 、您业余时间主要做些什么?() (1) 阅读课外书籍( 2 )体育运动 ( 3 )帮家里干活( 4 )娱乐玩耍( 5 )其他 7 、您是否认为自己经常不被关心?() (1) 是 (2) 不是 8 、我觉得大多数人都不可信任() ( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是 9 、您感到老师或同学歧视您吗?() (1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到 10 、您最不喜欢老师哪一种做法?() (1) 找家长 (2) 当众批评 (3) 罚站( 4 )其他 11 、您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?() (1) 是 (2) 不是 (3) 偶尔 12 、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活?() (1) 是 (2) 不是 13 、您是否希望在班级中当干部?() (1) 非常希望 (2) 希望 (3) 无所谓 14 、您学习成绩不够理想的原因是() (1) 自己努力不够 (2) 学习环境不够好

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷 ( 一 ) 说明:为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,谢谢您的参与 ! 本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。请您认真、如实填写。 年级:年龄:性别: 1 、您觉得自信吗?() ( 1 )非常自信( 2 )自信( 3 )有时不太自信 ( 4 )不自信( 5 )常常感到自卑 2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?() ( 1 )比一般人更有价值( 2 )当然 ( 3 )好象总觉得没有别人能干( 4 )没什么价值 3 、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?() ( 1 )知识( 2 )出身( 3 )财富 ( 4 )性格( 5 )外貌( 6 )其它 4 、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?() ( 1 )成绩不理想( 2 )不适应宿舍生活( 3 )经济困难 ( 4 )好朋友对自己的背弃( 5 )家里不支持自己的学业 ( 6 )家庭变故( 7 )其它 5 、您每个月的生活费用够用吗?() ( 1 )有剩余( 2 )基本够用( 3 )不太够用( 4 )经常负债 6 、您业余时间主要做些什么?() (1) 阅读课外书籍( 2 )体育运动 ( 3 )帮家里干活( 4 )娱乐玩耍( 5 )其他 7 、您是否认为自己经常不被关心?() (1) 是(2) 不是 8 、我觉得大多数人都不可信任() ( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是 9 、您感到老师或同学歧视您吗?() (1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到 10 、您最不喜欢老师哪一种做法?() (1) 找家长(2) 当众批评(3) 罚站( 4 )其他 11 、您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?() (1) 是 (2) 不是 (3) 偶尔 12 、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活?() (1) 是 (2) 不是 13 、您是否希望在班级中当干部?() (1) 非常希望 (2) 希望 (3) 无所谓 14 、您学习成绩不够理想的原因是() (1) 自己努力不够 (2) 学习环境不够好 (3) 老师讲课不好 (4) 自己的学习方法不对( 5 )其他 15 、上课时,您能否集中注意学习?()

班级心理健康调查表

班级心理健康调查表 班级:年龄:性别: 1、您觉得自信吗?() (1)非常自信(2)自信(3)有时不太自信(4)不自信(5)常常感到自卑 2、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?() (1)比一般人更有价值(2)当然(3)好象总觉得没有别人能干(4)没什么价值 3、您对自己的外貌满意吗?() (1)非常满意(2)一般(3)不太满意(4)很不满意(5)感到自卑 4、您觉得自己的前途乐观吗?() (1)是(2)不是 5、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?() (1)知识(2)出身(3)财富(4)性格(5)外貌 6、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?() (1)成绩不理想(2)恋爱失败(3)不适应宿舍生活(4)经济困难(5)好朋友对自己的背弃(6)家里不支持自己的学业(7)家庭变故(8)其它———— 7、您每个月的生活费用够用吗?() (1)有剩余(2)基本够用(3)不太够用(4)经常负债 8、您的生活费用最大支出在哪两个方面?() 9、对于您所花的钱,您都详细记账吗?()

(1)是(2)不是 10、您业余时间主要做些什么?() 11、您是否经常和周围的人发生矛盾?() (1)是(2)不是 12、有想伤害他人或打人的冲动() (1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是 (1)是(2)不是 14、您是否认为自己经常不被关心?() (1)是(2)不是 15、我觉得别人想占我的便宜() (1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是 16、在生活中,您是否能发现许多愉快的事?() (1)是(2)不是 17、同异性在一起您感觉害羞吗?() (1)是(2)不是 18、您感到有人在背后议论我() (1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是 19、总觉得别人在跟我作对() (1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是 20、时常与人争论、抬杠() (1)无(2)偶尔(3)时有(4)经常(5)总是 21、我觉得大多数人都不可信任()

《关于中学生心理健康的调查报告》

关于中学生心理健康的调查报告 摘要:近年来,中学生的心理健康已经成为社会焦点问题。因为现代社会的复杂化,价值观的多元化,家庭的不稳定,还有各种社会思潮无不影响着广大中学生的健康成长, 适应社会,学校环境对于一些学生来说,已经是很困难的事情。从各方面调查来看,中学生心理健康的情况令人担忧。因此,中学生心理健康教育应引起我们认真重视。因为只有加大社会对青少年健康的心理宣传和教育,这样我们才能培养和造就二十一世纪人格健全的创新人才,促进社会的进步。 关键词:中学生心理健康调查 我是学思想政治教育,出来以后也会从事教育行业,所以我先要去了解教育这一行业的相关事项,从中把我在学校和社会学到的东西,去社会中实践,并进一步的提升自己。在实践中,我得到许多的感悟!实习内容包括两个方面:一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教。同时,我还在实习期间做了一次针对中学生心理健康调查工作。 一、调查目的 为能够在以后的教育工作中及时有效地给学生提供心理健康的辅导和对学生进行心理健康的培养,我针对中学生心理健康的一些问题进行了调查,试图探明心理健康教育存在的规律,以便为往后的教育工作提供一些心理学研究依据。 二、调查对象与调查方法: 1、调查对象:深圳博明学校七、八年级学生 2、调差方法:采用不记名调查问卷法,个别谈话的调查研究(为被调查者学生保密,维护其个人稳私权,体现心理健康调查的原则性)。 三、结果与分析: 1、中学生心理健康的定义 世界卫生组织对心理健康的定义是:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会适应都完满的状态。”健康除了身体无病外,还要具备心理的稳定及良好的社会适应性。中学生心理健康是指具备健全的智力,情感和意志,连续统一的人格及对己,对人,对社会的正确认知和良好的适应。 2、中学生心理健康的标准 参照世界卫生组织所提出的心理健康标准,我把中学生心理健康标准确定为以下几个方面:学习适应性,自我认知与现实感,人际关系的和谐程度,个性发展的良好性四个方面。 (1)中学生学习适应性 一个心理健康的中学生,通常有比较好的学习态度和学习方法;学习目的明确,学习目标具体,切合实际;学习的自觉性强,善于制定学习计划,并在执行计划的过程中表现出意志力强,学习信心足;在对待考试问题上,他们沉着冷静,灵活应对。 通过调查学习适应性,大体分为四个类型,第一种类型占26%,从调查问卷中可知:对于无老师看管的自习课他们会自觉学习。而第二种类型占60%的学生会选择小声聊天或讨论学习。令人遗憾的是第三种类型10%和第四种类型4%的学

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