期刊管理中心2016年工作总结

期刊管理中心2016年工作总结
期刊管理中心2016年工作总结

期刊管理中心2016年工作总结

2016年是“十三五规划”的开局之年,也是我校2016—2018年新一轮聘期的开端。回顾一年来的工作,我们认为,期刊管理中心在校党政领导和各部门的关心和支持下,经过中心全体人员的共同努力,“两刊”的学术质量进一步提高,社会影响不断扩大,圆满完成了2016年学校党政工作要点的相关工作和年度目标任务。现就期刊管理中心2016年的主要工作汇报如下。

一、采取的主要措施及目标完成情况

1.加强中心内部管理,积极开展各项工作。在校党委和主管院长的领导下,顺利完成部门负责人的换届调整和接交工作,期刊中心确立了新一届主任会议组成人员,成立了新的学术委员会,调整了“论坛”编辑部负责人;顺利完成2013—2015聘期考核工作和2016—2018聘期全员聘用工作;配合校党委和校工会完成了基层党支部和分会的换届工作;顺利完成了新闻出版广电总局的期刊审验和出版许可证换证工作;超额完成期刊管理中心国有资产清查工作;完善了中心“校情民意”管理平台的管理分工事宜;筹备并完成了“两刊”2017年印刷出版的招标工作;组织《论坛》积极参加第四届中国出版政府奖申报工作。

2.发挥期刊管理中心主任会议的作用。定期召开主任会议,认真学习和贯彻学校党委和行政各项决策和工作部署,制定了期刊管理中心“十三五”发展规划、2016年党政工作要点和实现“追赶超越”目标实施方案。中心的主要工作和所有的决定都是由主任会议讨论通过,形成了一个团结奋斗的管理核心,一个和谐发展的工作环境。

3.充分发挥编辑部在办刊过程中的主体地位。以编辑部为主,采取各种措施不断提高期刊质量,按时或提前完成“两刊”的编辑出版工作。编辑部能够认真把握稿件审理、定稿、编辑加工等环节,确保期刊按期、高质量出版。2016年全年,《西安财经学院学报》编辑出版6期,发表论文124篇文章,被权威转载期刊转载8篇;《统计与信息论坛》出版12期,发表论文202篇,被权威转载期刊转载9篇。两刊发文量均较上年有所减少,说明每篇文章的内容增加,学术性增强,质量提高。

4.在陕西省高校期刊评优活动中喜获多个奖项。2016年4月,我校“两刊”积极参加了陕西省高校优秀期刊、优秀编辑部、优秀编辑人员和优秀编辑学论著进的“四优”评选活动,荣获多个奖项。《统计与信息论坛》被评为“陕西省高校名刊”,《西安财经学院学报》被评为“陕西省高校精品期刊”;“两刊”编辑部分别被评为“陕西省高校优秀期刊编辑部”;任燕荣获“陕西省高校学报优秀主编”称号,李勤、王晓红荣获“陕西省高校学报优秀编辑”称号,马红鸽荣获“陕西省高校学报优秀青年编辑”称号;张治国、李勤、崔国平、王晓红等4人的编辑学论著分别荣获“陕西省高校期刊优秀编辑学论著一等奖”,任红梅的编辑学论著荣获“陕西省高校期刊优秀编辑学论著二等奖”。

5. 积极加强对外联系,扩大期刊影响。2016年,期刊中心积极派相关人员参加陕西和全国各种业务会议,加强了与兄弟院校的联系。两次派《论坛》人员到北京、兰州等地参加全国统计会议,了解全国统计学研究最新动态,与相关部门建立了友好联系;派编辑到贵州、兰州、延安、渭南、武汉、昆明等地参加全国和陕西省高等学校

文科学报学会以及全国经济期刊的学术交流会,把握学术动态,开阔视野,拓展思维;继续加强了与南京大学中国社会科学研究评价中心、《高等学校文科学术文摘》、人大报刊复印资料等核心期刊评价机构和权威转载刊物的联系,采取各种措施提高期刊转引率,扩大期刊社会影响力。

6. 继续加强特色栏目和热点栏目的建设。2016年,两刊特色栏目“统计理论与方法”和“秦文化与经济”在原有成绩的基础上,《论坛》在“大数据”特色方面有所强化;配合教育部“名栏”评选工作的开展,《学报》的《秦文化与经济》论文集由陕西人民出版社印刷出版;同时,《学报》继续加强热点栏目“丝绸之路研究”建设,广泛约稿,提高文章质量,为“中国·西安丝绸之路研究院”提供成果展示平台。2016年《学报》特色栏目“秦文化与经济”发表论文13篇,占总发文量的10.5%,比上年提高0.8%,其中3篇被权威转载期刊转载;“丝绸之路研究”栏目发表论文13篇,比上年有所增加,被人大复印资料全文转载2篇,发文量和稿件质量不断提高。《论坛》特色栏目“统计理论与方法”发表论文57篇,占总发文量的28.2%,略低于上年,截止10月底,被人大复印资料全文转摘5篇。这三个栏目的知名度和影响力越来越大。

7.认真做好审读阅评工作。继续坚持期刊质量阅评工作,在《论坛》和《学报》两刊编辑部内部进行阅评的基础上,两刊还进行互校互评,形成了自评、互评、外评相结合的审读制度,促进了编校质量的进一步提高。2016年《学报》阅评6期,《论坛》阅评12期,两刊互校互评2期,“两刊”的编校质量进一步提高。

8.加强编辑人员业务知识和技能培训,积极参加我省和全国编辑

知识竞赛。2016年,期刊管理中心以国家新闻出版广电总局的出版专业技术人员展开年度继续教育为契机,开展制度化的业务能力学习和交流,不断提高编辑人员的专业水平和业务技能,使编辑业务能力学习长久化、制度化。选派5名编辑分别参加了陕西省新闻出版局和全国高校学报研究会举办的编辑知识和技能大赛,其中崔国平荣获第二届中国高校社科期刊青年编辑业务技能大赛三等奖。

9.建立健全内控制度,不断加强期刊管理制度建设,规范出版工作。为适应新时期期刊的发展要求,根据学校宏观管理制度的调整,期刊管理中心经过研究讨论,建立健全了内控制度;并对期刊管理中心已有的管理制度进行修订和完善,印刷成册。更新并制作了期刊管理中心及“两刊”对外宣传栏。

10.加强期刊数字化和信息化建设。

(1)期刊优先出版工作。为了进一步提升重点稿件的传播速度,扩大其引用范围和频次,《学报》首先与中国知网签订优先出版合同,从2016年第二期开始参加优先出版,至2016年9月,《学报》已提前完成全年的出版任务,对提高期刊的影响因子具有很大帮助,目前已初见成效。《论坛》也将在条件成熟时加入优先出版。

(2)建立了微信公众平台。“两刊”依托我校微信公众平台,分别创建了微信公众平台,为“两刊”及编辑人员与读者、作者沟通提供更加有效、便捷的交流途径,开辟了新的期刊宣传渠道,对促进两刊的社会影响具有很大的促进作用。

11.为“‘一带一路’框架下的多边经济合作战略与博弈论的发展前景展望国际会议”做好宣传工作。2016年6月,“‘一带一路’框架下的多边经济合作战略与博弈论的发展前景展望国际会议”在我校

召开,期刊中心积极主动联系相关部门,利用期刊的窗口作用,在学报2016年第五期封三上刊发会议简讯,对外积极宣传,扩大我校影响。同时对于优秀会议论文将在重新评审的基础上择优优先在“两刊”发表。

12.创新服务模式,深入基层学术组织,发挥期刊平台作用。2016年,期刊管理中心紧密围绕学校中心工作,主动深入各二级学院,为我校学科评估和基层学术组织建设服务。为经济学院、商学院一流学科建设提供支撑材料;与部分基层学术组织骨干教师座谈,为经济学院、思政部骨干教师和研究生举办“从编辑角度谈论文写作”讲座;积极联系原北大学报主编龙协涛教授为文学院师生作“国学素养的积累与论文写作创新”学术报告;为全校师生发表论文提供帮助。2016年《学报》共刊发我校师生论文43篇,占总发文量的35%;《论坛》共刊发我校师生论文13篇。以上举措是期刊管理中心创新服务模式、服务我校教学科研迈开的新的一步。

13.“追赶超越”目标明确,措施切实可行。在陕西省委“追赶超越”决策部署下,期刊中心“两刊”根据自身实际,在充分调研和分析的基础上,找准对标期刊,找出差距,制定科学可行的追赶实施方案。

14.成功举办了《论坛》创刊30周年庆祝活动。2016年是《论坛》创刊30周年,期刊管理中心本着既节约又不失隆重的原则,通过制作30年刊庆的感谢卡、笔谈邀请信,邀请重要专家笔谈,撰写并刊发《论坛》30年发展历程总结系列文章,举办了多种形式的刊庆活动。

15.积极配合校党委和机关党总支做好党支部工作。2016年,机

关期刊中心党支部认真贯彻和部署了校党委和机关党总支关于“两学一做”学习教育相关文件精神和安排,认真完成各专题学习任务,树标杆,立楷模,请老党员张治国同志做讲座,发挥党员模范带头作用,带领全体党员在平凡岗位建功立业;组织党员到西安事变纪念馆进行革命传统教育,创作了图文并茂的“两学一做”学习专栏,完成了规定的学习任务和民主生活会。本支部党员马红鸽被评为我校优秀党员。

16.积极参加校工会组织的各项活动。积极参与了校工会在全校广大女教职工中开展的“树新风、扬美德、传家风”系列主题实践活动之“写一封家书”征集评选活动,本部门女职工踊跃参加,递交8封家书,崔国平获得二等奖,李勤和任红梅获得优秀奖。积极参加“神禾杯”教职工棋类比赛,张治国老师荣获象棋类第六名。2016年3月,省教育工会举行工运理论研究优秀成果颁奖大会,由期刊管理中心分会承担、任燕主持的《陕西省农村中小学教师工作生活状况分析》调研成果荣获“陕西省教育工会2015年优秀理论研究成果一等奖”和“陕西省工运研究会2015年优秀调研成果二等奖”,为提升我校工运理论研究水平做出了积极的贡献,为建设特色鲜明的高水平财经大学奠定了良好的基础。

17.中心编辑人员积极参加科研活动,成果丰硕。2016年,在完成期刊编辑业务工作的同时,期刊管理中心的编辑人员还积极参加科研活动,全年共发表学术论文 21篇,其中核心期刊 10篇,主持省部级课题 5项,厅局级课题3项。

二、存在的主要问题

1.年龄老化,缺编严重。目前期刊管理中心现有职工12人,平均年龄46,其中女职工10人,男职工2人,人员年龄老化,男女比例失衡。《学报》为双月刊、《论坛》为月刊,按照教育部相关文件,《学报》编制应为6-8人;《论坛》编制应为8-10人。2016年,由于岗位调整和退休等原因,造成“两刊”岗位缺编较严重,急需招聘3-4名硕士毕业生(最好为男性)。

2.信息化、数字化水平较低。2016年,期刊管理中心虽然采取措施加强期刊的信息化和数字化建设,但与省内外其他高校相比,还处于起步阶段,信息化、数字化水平还有待快速提高。

3. 期刊编排印刷招标问题突出。期刊编排出版不同于一般货物的一次性采购,在文章编排过程中对印刷厂打字员排版、制作图表公式、校对和改错的要求较高,如果仅按照招标名录、硬指标和投标厂家自我描述来选择,最终未必会有一个满意的结果。期刊管理中心今年首次招标就遇到投标单位不能按合同要求完成两刊排版任务的问题,刊物不能按时出版,给两刊编辑工作造成极大的被动局面。希望在今后的招标过程之中,学校要总结经验教训,灵活运用招标政策,做好期刊招标工作。

期刊管理中心 2016年12月20日

2016年医院信息科工作总结

2016年信息科工作总结 在过去的2016年里,信息科在院领导的大力支持下,在其他科室的协助配合下,开展了一系列工作,也取得了较好的成绩,现将工作总结如下: 一、工作情况 1、信息系统是医院管理的重要支撑,保证信息系统的正常高效运行是信息科的重要责任。为此,信息科始终以维护电子病历系统为核心的医院信息系统安全稳定运行为重点,及时响应各部门的故障维护,努力减少故障发生率、降低故障等级和故障持续时间,有效提高了职工和患者对我科服务的满意度。 2、及时完成医保、新农合等系统与我院HIS系统接口工作,使病人、住院患者实时通过HIS系统结算,极大的方便了患者及时兑现医疗补偿费用,切实为老百姓减轻了医疗负担,畅通了就诊渠道。 3、完成了HIS系统升级工作:为更快推进我院信息化建设进程,按照院领导指示及根据职能科室、临床科室、医技科室的需求,真正体现“简便、快捷、科学”。 信息系统除完全继承上个HIS系统版本的全部功能外,系统升级后,带来的相关变化包括: (1)门诊医生站:诊断严格按国际疾病分类ICD-10输入。改变了以往描述性诊断五花八门的状况,规范性的诊断首先减少了我院传染病漏报率,有利于以后门诊疾病的规范和统计。

(2)门诊建卡要求输入血压发病时间,能够获取相对准确的患者信息,为以后门诊与住院之间检查、检验结果共享做好准备。 (3)检验申请单电子化,检验申请单、检查医嘱、收费一一对应,避免有检查结果没有检查费用或没有医嘱的现象。出院病人费用审核工作前移至护士站,患者出院首先护士站医嘱费用对照把关,住院处、医保办再次审核确定,减少漏记费及多记费现象。 (4)电子病历病案首页规范化:根据病案室的要求对病案首页进行了规范性调整,新的病案首页信息为以后统计患者分布、疾病分布等提供数据基础。包括中医电子病案首页。 4、完成了LIS系统升级工作:检验科使用的检验信息系统(Laboratory Information Management System 简称:LIS)自上线以来,一直未更新升级,其功能已不能满足现有工作的需求。经过信息科和检验科共同考察后,医院批准对LIS系统进行升级,前期筹备工作主要由信息科牵头,检验科与相关科室进行细致的沟通,对护理人员进行了标本采集、流转和危急值报告接收程序的培训,并制订了详细的升级计划。检验科全体人员在科主任的带领下克服了科室仪器多、检测项目多等困难,协同LIS工程师一起加班加点,维护检验基础数据、质控系统的使用、危急值的报告系统、检验流程的优化、机器传输的验证等大量工作。LIS系统升级后可以对检验前、中、后的过程进行实时监测、分析、预警,提高检验质量,满足检验信息全院实时共享的需求,同时标志着检验科由经验管理向科学管理、规范化管理方向发展。

项目管理工作总结

赵各庄镇政府办公楼及上安北、下安北村扶贫易地搬迁安置工程 项目部2016年项目管理工作报告 赵各庄镇政府办公楼及上安北、下安北村扶贫易地搬迁安置工程项目部在公司及甲方、监理支持、关怀、帮助下,通过项目部全体员工的共同努力,工程项目管理工作都按计划有序运行,公司体系整体运行有效,较好的完成了2016年的各项任务目标,并得到了业主、监理等单位的好评,提升了企业在建筑领域中的竞争力。 一、2016年工作重点回顾 1、施工管理 (1)工程总体进度 由于前期基础工程的延误,根据业主的特殊工期要求,项目部从年后进入装修抢工阶段;按照业主及总包批准的2017年年度进度计划,项目部结合现场的实际情况及时调整了施工计划,在保证质量、安全的前提下,确保工期的完成。 (2)建章立制 项目部成立以来首先抓制度建设,规范权力的运行,健全内控机制,现已建立梳理了安全生产责任制、文明施工管理制度、项目安全责任考核管理制度、安全奖惩管理制度、施工队安全管理制度,并坚持现场周安全例会和周生产例会制度。促进了项目部管理整体工作的提高。 2、技术管理: 在施工过程中以工程联络单的形式及时澄清设计图纸问题,尽可能避免图纸问题影响施工,做到及时于华艺设计人员负责联系。为防止材料进场不及时而影响进度,督促加快材料进场速度,写明需要材料进场时间。由于设计图纸滞后,一般用白图施工。已向总包提过,但总包现场实际设计问题解决比较慢。加之土地征用遗留问题,多次影响施工进度。 3、质量管理 认真落实施工质量控制措施,各负其责,责任到人。每道工序施工完

成后,施工队须填写“工序施工质量确认单”,经施工、技术、质量部门检查合格后,交监理验收、验收后进行下道施工。经分部分项工程工序施工质量一次性检查、验收通过率有了很大的提高,扯皮、推委的现象得到了改善,有效的提高了工程施工质量,加快了工程施工进度。 钢筋安装、模板及混凝土分部分项工程结束时,质量部门对其工程施工质量及时进行质量总结,好的方面继续发扬、不好的地方坚决杜绝。 一年以来,共对新员工进行入场教育10次,人数达235人次。经过培训后,进入现场的人员对现场的安全规章制度以及施工状况、安全要求有了认识和了解,并且能作到遵守这些要求,达到了培训的目的。坚持每周定期召开项目部全体人员参加的安全周会,在会上对本周的安全工作进行了点评,对下周的安全工作进行部署; (1)专项安全技术知识教育培训。针对现场的施工特点,项目部进行了施工用电、机械设备的使用、塔吊的安装和运行、吊装作业、紧急救援响应、高空防坠落保护等培训。 (2)加强检查、及时整改 每日施工用电安全检查; 每月对吊具索具、灭火器、塔吊检查; 定期进行对脚手架、防雷接地、施工设备、模板安全专项检查等; 加强高风险作业的安全管理。 项目部在机械租赁、材料采购时充分考虑到成本管理。项目顶板采用满堂脚手架及模板,这就需要大量的钢管、顶撑、扣件及木方和胶合板。为克服项目施工过程中周转材料丢失、损坏的情况,项目在合同制定时把施工队承包纳入到钢管等周转材料的管理当中。在租赁时由施工队使用单位安排人员与我项目部人员一起到租赁单位一起验收数量,在施工过程中周转材料由分包使用单位保管,退还时分包使用单位安排人员与我项目部材料管理人员一起点数退还,大大增加分包使用单位的责任心,减少了周转材料的丢损、损坏。 在工程施工过程中,充分利用现场剩余材料,仓库里有可替用的材料,

班级教育管理工作总结

班级教育管理工作总结 班级教育管理工作总结 工作总结是为了我们以后更好的工作,各位教育工作者,我们看看下面的班级教育管理工作总结吧! 本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下: 一、工作情况与经验体会 1、用“心”育人 “爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主

任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。 2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。 只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学 习知识。 3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

项目管理年终工作总结

项目管理年终工作总结 项目管理已逐渐应用于所有的商业和教育、军事、政府等其他组织,项目管理的优势得到充分,今天小编给大家带来了项目管理年终工作总结,希望对大家有所帮助。 项目管理年终工作总结篇一今天是我来XX工作整整一年时间了,在这一年中我学到了很多一技之长的知识,也让我明白了从一个金融行业职位,变成了在工程上担任项目管理这一职。一开始我对工程管理这块的确很迷茫,从没想过自己会从事这个行业,慢慢的自己摸索着管理理念,随着项目不断发展壮大,我不仅对工程管理能力得到了全面的提升,并且在团队协作和沟通有了深层次的认识;我深知取得的这些进步和公司的培养是分不开的。展望2020年是机遇和挑战并存的一年,我将继续团结在公司领导核心周围,努力工作,艰苦奋斗,为公司向更高层次发展做出自己的贡献。 2020年即将接近尾声了,回首2020年,XX三期项目全面面临竣工,项目上的工作重点也从三期转入五期。根据项目部继续安排我留在XX五期进行工程项目管理工作,在经过短暂的一年之后,马上进入自己的角色。首先根据领导要求,主要完成以下五方面的工作: 一、专业基础方面 按照部门安排,结合专业实际特点,制定了专业的日常维护计划,建立了专业的工作常识,并收集大量有关消防工程方面的资料。 二、现场管理方面 针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划,每日跟踪重点项目,全身心投入,督促现场施工单位做好日常管理工作,重点监督完成整改等工作,协助完成了结构具体工作。 三、施工质量方面 按照有关的质量管理标准和规范对全现场消防给排水系统进行了全面跟踪,从而使工程质量处于受控状态。

四、安全管理方面 我个人做到每日对现场的巡查,坚持主要对安全文明施工进行反复的督促。 五、配合其他工程项目方面 在做好专业工作的同时,我还积极完成领导交办的其他工作。一年来为了做好工作,我主动收集资料,积极与其它部门配合,积极配合公司合约部完成项目结算工作。 在这一年中,在同事的帮助和领导的信任下,圆满的完成了各项工作,也学到了很多新的知识,取得了一些成绩,但仍存在一定的差距,因此在明年的工作中准备从以下几方面加强: 1、今后加强学习,认真提高业务、工作水平,着重加强工程施工管理和工程质量等方面的培训。同时要拓宽知识面,在工作中多留心相关专业知识的汲取,使自身在消防工程管理等方面得到加强和全面发展。 2、学习身边其它同志的那种不记个人得失、吃苦耐劳的精神,积极完成各项工作任务,与同事间积极沟通,鼎力协作,凡事以公司利益为主,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。 3、做好外部协调工作。工程管理涉及到包括施工单位、设计院、设备厂家的诸多方面因素,在今后的工作中,要主动与各方面沟通,了解其实际困难,了解现场施工需求的实际进程,一定要将工作做实,做细,为工程服务。使得在项目上顺利通过消防验收工作。 新的项目意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,只有吃的苦中苦,方能成为人上人。在以后的工作中扬长避短,克服不足、认真学习、勤奋工作,使自己能一直紧跟公司发展的步伐和体现自己的价值,为公司今后的繁荣发展做出应有的贡献! 项目管理年终工作总结篇二本人198x年x月参加工作,先后参加了:xx公司综合楼的建设;涪陵xx大化肥工程造粒塔的技术准备工作和▼14.60~▼82.00米筒身滑模的施工工作;xx工程合成氨片区氨罐基础的施工工作;新疆xx工程造粒塔的滑模施工工作;贵州xx工程H=100m排气筒的技术准备工作和筒身滑模工作;新疆xx电站的施工管理;云天化xx烟囱的施工管理;新疆xx电站烟囱的施工管理;新疆xx会

教学管理部工作总结

教学管理部工作总结

教学管理部工作总结 (2006-2007学年第二学期) 本学期,教学管理部按照学校工作计划,从细节 入手,围绕“稳定教学秩序,提高教学质量,促进学生学风转变”的主题,紧张有序地开展工作, 履行了自己应尽的职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下: 一、加强教研、教改工作,健全教学管理体系、完善教学规章制度,强化教师自律意识,圆满完成教学任务 教师是教学工作的主导,教师的业务素质关系到整个教学质量的高低和学校的发展前途。随着职业学校学生基础文化水平和学习风气的日益下降,怎样从根本上提高广大教师的积极性,提升教学水平,以转变学生学风、提高教学质量为己任,教学管理部一班人从以下几个方面做了大量工作。 1、抓教学质量督导促教师业务素质提升 本学期加强了教学督导、听评课和教研活动的检查工作。为了加强教学管理,我们完善了教学质量监控体系。严格执行学校上课签到、调课制度和教师请假制度,配合学校领导和中层干部值班,每天进行教学巡课,杜绝了教师上课迟到、提前下课和擅离课堂现象。 开展了广泛的听评课活动。教学管理人员进行了全面听评课,同时组织各教研组也开展听评课活动,对在听课过程中发现的教师在教材处理、教学方法和管理学生等方面的问题及时进行了反馈,帮助教师改正提高。教学管理部还认真督促各教研组对教师的教学方法交流研讨,有效地提高了教师整体教学水平。

数少,我们克服困难,动员实习指导教师兼管多个实习室,实习指导教师都能愉快地接受调整的实 验室管理任务且管理认真负责。兼职实习教师也不计报酬、任劳任怨、尽职尽责,在完成课堂教学任 务的同时,认真做好实践教学工作。由于管理人员热情服务、精心安排,确保了实验实习课的顺利开出,本学期共完成实验实习课时3325课时,实验开出率达到90%以上。 2、加大资金投入,加强实验室和基地建设 在抓好实践课常规管理的基础上,我们征得学校的大力支持,对机电专业实验室和多媒体教室作了重点投入,本学期新上机电综合实习室一个,机械性能实验室一个,机械拆装实习室一个,液压与气动实验室一个,机械综合陈列室一个,多媒体教室三个,这些措施确保了各专业的实验实习、多媒体、电教课程顺利开出。广大教师也转变观念,日益重视实践教学环节,针对学生学习情况调整教学计划,加大实验实习课时量,认真落实实验实习内容,在实验实习过程中注意积累资料、多媒体课件,将实验实习过程图片用文化宣传栏展出,激发了学生参与实践技能训练的热情。 3、加强校企联合,提高学生应用能力 在学校领导的努力下,本学期我们在校企联合方面做了一些尝试。如06级旅游专业学生去仪征怡景半岛酒店实习,既弥补了我校部分专业实习条件有限、实习指导教师技能欠缺的缺陷,又在很大程度上提高了学生的实践操作能力,培养了学生吃苦耐劳的精神,同时,加强了我们与企业、用人单位等的联系,扩大的我校的声誉。 4、圆满顺利地完成技能鉴定工作 本学期按照计划安排,教学管理部于4月份组织了05级共计600多人次的技能鉴定工作。从报名、

教学管理2020年终工作总结报告

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教学管理2020年终工作总结报 告 Summary report of teaching management at the end of 2020

教学管理2020年终工作总结报告 一、教学工作 为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 (一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神

在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。 (二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲 首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。 其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。 (三)及时做总结、反思 信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。 二、学校的其它工作 平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决

医院信息科个人年度工作总结

医院信息科个人年度工作总结一年来,在院长的领导和大力支持下,信息科全体工作人员认真履行职责,恪尽职守,扎扎实实地开展各项工作,出色完成领导分配的各项任务,经过信息科人员的共同努力,我们医院信息化建设稳步发展,全院网络运行平稳,系统管理软件逐步完善,信息科取得了可喜的工作成绩。总结今年来的工作汇报如下:一、工作完成情况 医院信息化,构建和谐医患关系。 积极学习实践科学发展观,进一步确定了“以病人为中心,全心全意为病人服务”的思想。.做好“新农合”网络各项配套工作,提高实时报销的工作效率;为医院长远发展的需要,6月份我院信息科与江门市信息产业局联系,加快设立医院网站,预计11份正式开通,医院网站的建成,不仅提升医院竟争力,也为我院对外宣传及医患之间的沟通建立了良好的平台。 、逐步实施信息化管理,提高就医环境。 8月份信息科组织中层干部到兄弟单位参观学习,了解该院信息化管理实施情况。联系***公司举办两期医疗系统操作培训班,对我院的医生、护士、收费以及有关人员进行培训,目前门诊收费系统已开展运行近二个月,门诊收费运行平稳,系统平稳过渡。.为了加快与全市信息化接轨,9月份联系电信部门进行光纤铺设;联系有资质的电脑公司进行

全院线路重新铺设,7日内铺设完成,检测正常后已投入使用。利用媒体的宣传,提高医院的知名度 1、媒体宣传:定期或不定期联系镇广播电视站进行电视广播,3月份播放EV71病毒的防治;5月份播放“白内障无障碍区”义诊活动;9月份播放急性出血性结膜炎防治等。 2、电子宣传栏:通过门诊行廊安装大型的LCD屏,定期播放就诊信息、收费项目价格、疾病流行时的防病知识等,以及在门诊显眼的位置安装就诊指南、防病治病知识宣传栏等,提高了患者及其家属对疾病的预防和治疗认识。 二、信息科存在问题及努力方向 信息科是新立科室,制度尚未完善;制订信息科工作制度、制订电脑设备的保养及维护细则等。 新系统升级期间住院、药库等系统尚未完善:抓紧联系安易公司,确保系统顺利过渡。 中心机房的改造:联系有资质的工程公司对机房改造,做到防尘、防火、防雷及防静电等。 医生工作站尚未开通:公开招标进行电脑设备购置,硬件配套立即开展。 今后我们一定要更加严格地要求自己,团结互助,确保后方的稳定,全心全意服务第一线,不断检查自身存在的不足,认真学习文化知识,不断提高技术水平,做到吃苦在前,享受在后,无私奉献,为我院信息化建设做出自己的贡献。

项目管理经验交流(个人总结版)

. . 目录 1.项目管理..............................2 1.1 项目管理的容........................2 1.2 项目管理的目标和控制方法..................5 1.2.1 目标...........................5 1.2.2 控制方法...........................52.项目经理............................7 2.1 项目经理的工作容.........................7 2.2 对项目经理的要求.........................8 2.3 对设计类项目经理的要求..................9 3.管理方法.............................10 3.1 项目管理的基本过程........................10 3.2 影响项目成功的因素.........................11 3.3 项目失败的原因.........................11 3.4 项目运行各阶段重要关键点 TOP 3.................11 3.5 集思广益法(头脑风暴法)......................12 4.项目管理建议..............................12 4.1 管理必须强势,原则问题不容讨论.................12 4.2 质量管理问题..........................12 4.3 项目计划很重要.........................13 4.4 学海无涯...........................13

教育管理中心工作总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教育管理中心工作总结 教育管理中心工作总结 XX 乡教育管理中心 2009 年工作总结 XX 教育管理中心 2009 年,是全国人民热切期盼的一年,这一年迎来了党十七大的胜利召开,这一年实现了几千年来中国人奔月的梦想。 XX 乡教育管理中心在县教委领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,以新课改为突破口,不断深化改革,全面推进实施素质教育,全面完成工作任务,实现新突破,开创了全乡教育发展改革的新局面。 现对教育管理中心一年的工作进行如下总结: 一、敢抓敢管,脚踏实地铸师魂,形成了一支思想过硬,业务过硬的干部资队伍学校要发展关键在质量,质量要提高根本在教师。 为此我中心一贯坚持一流的师德孕育一流的教师,一流的教师塑造一流的学生,一流的师生打造一流的质量的理念,全力推进师德师风建设,紧紧围绕铸师德,树师表,扬师风开展了一系列活动。 1、加强思想政治学习,提高政治思想觉悟,树立依法治教,依法从教的意识,形成了作风正派,业务能力强的干部师资队伍。 2、加强教师的业务学习和培训,今年教育管理中心认真组织教师们参加了*县少先队辅导员培训、*县村小教师教学技能培训、*县教师教育技术能力培训、*县班主任基本功培训全国远程教育学习 1 / 14

等方面的培训,各种培训达 1350 余人次。 3、严肃上下班纪律。 学校规定教职工每天上午 8:30 前到岗,下午5:00 后离岗,并且实行教职工签到和请假制度,管理中心每周不定期到学校进行检查。 4、规范教师言行。 在今年,针对实际情况,主要整治了教师规范着装、赌博,教师在课堂上接打手机、抽烟、体罚辱骂学生等几个方面的问题。 5、发挥师德标兵和模范的榜样作用。 让优秀教师的示范作用辐射到全乡,从而提高了全乡教师的师德修养,正逐步塑造出一批热爱事业,学为人师,默默耕耘,无私奉献教师队伍。 通过这一系列的活动,形成了一支战斗力极强的干部师资队伍,教育、教师形象得到改善,得到了人民群众和各级领导的肯定。 二、开拓创新,大张旗鼓抓质量,全乡办学水平全面提高质量是学校生存和发展的生命线,教委把今年定位为教育质量年体现出了教委抓教育质量的决心,我们教育管理中心以此为契机,结合几所学校的实际情况,采取了一系列措施,在全乡大张旗鼓抓质量,并取得了很好的效果,各学校的教育质量得提升。 (一)、开拓创新,坚持不懈抓常规,常规工作入格到位教学质量是在教学过程中产生,受教学过程中诸要素影响。 今年我们从制度、督导等方面入手,变片面的常规资料的检查为一种探讨、交流和学习。

学校教学管理工作总结精选

学校教学管理工作总结精选 我校原为企业子弟学校,XX年从企业分离划转。几年来,在社 区下岗职工较多,周边环境不好,生源不景气、办学条件落后的情 况下,教育教学质量却逐年攀升,社会口碑越来越好,办学效益得 到上级主管部门和社会的广泛认可,先后被授予“全国课外文体活 动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研 先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩,最主要的是我们以先进的办学理念为指导,着力 打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面 积丰收。 一、强化校本培训向教师素质要质量 (一)人性化管理激活教师教学活力 我们认为,在外部政策环境大体相同的情况下,一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管 理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀 =现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和 工作,围绕教师专业化发展,努力激发教师自我发展的动力,奋力 营造教师自我发展的空间,多方打造教师展示才华的平台,最大限 度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。 1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂 志社等业务部门取得经常联系,积极参加他们发起的论文评选、优 质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有 活动必参加,参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(校内专家和学科 教师精心辅导),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教

信息科工作总结【三篇】

信息科工作总结【三篇】 【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。 信息科工作总结范文篇一 在院领导的大力支持下,医院信息科稳步发展,各项工作有序开展,较好的完成了各项任务。 1.与专科一道完成病人回访。从京津冀患者到唐山患者,信息科将回访工作逐渐常态化。与专科共同回访老患者,增进了医患之间的联系,展示了医院的以患为友的形象,让的人认识并进一步了解了医院。在20xx春节前夕,医院更是回访了沧州患者,为他带去了我院新春的祝福。所有回访信息都被发布到网络上,并且与县电视台合作播出。 2.在院长领导下,负责全院的信息管理工作和对网络部、图书馆、统计室、病案室的管理。做好病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管。严格执行病案交接和借阅制度,杜绝病案丢失,保证病案的供应。一丝不苟的完成复印病历工作,并严格纪律,病例一次复印,不得重复使用。 3.及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。细化来访电话分类,无论是广播、电视、还是朋友介绍,

均加以注释。 4.做好接听咨询电话工作。信息科保证24小时有人值班,接听患者来电。并以短信形式将医院联系地址电话发送到患者手机上。对于患者一些涉及临床的具体问题,及时转接专科,让主任能与患者及时沟通,解决问题。 5.做好医学书刊、资料的收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。 6.医院网站在院领导的支持下,不断发展,建立哮喘论坛,并在腾讯开通官方空间,提升了医院整体形象。医院网站将不断探索医院新的宣传模式,争取达到费用与效益的平衡,并策划各种活动,促进医院宣传的一波波影响力。 7.医院信息科合理安排工作,加班加点配合医务室较好的完成了周边村街健康档案录入工作,为建立电子健康档案工作而努力。 8.信息科人员认真负责,能及时响应各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,信息科人员做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。并克服了设备老化,部分计算机、打印机已过保修期,备用机器不足等多方面困难,能自己修的自己修,为医院节约了大量资金。信息科常常下到各个工作站检查隐

项目管理工作总结4篇

项目管理工作总结4篇 项目管理工作总结与心得体会 XX年,转瞬即逝,但回想刚到客户现场时的不知所措,却好像又过去了很久一样。在这一年的时间里,我们经历了酸甜苦辣,但是,最让人值得骄傲的是,我学习到了很多项目管理和质量控制的知识,同时在平时的工作中得到应用,并积累了一些相关经验。下面是我对过去一年的工作经验总结和自认为好的一些实践,请领导评审。 项目管理分为九大知识领域,分别是:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人员管理、沟通管理、风险管理、采购管理和综合管理。 范围管理最应该关注的是:防止不必要的变更。但是目前项目组在开发的过程中,不能详细而明确的说明用户需求,让用户在程序开发之前进行需求确认,使得后期不可避免的发生所谓的变更,而实际上也许是项目组不能实现用户的需求,用户没有别的办法,只能采取另一种实现方式的变更,或者程序实现了的并不是用户真正的需要,导致uat测试阶段大量的变更。我们一直以来的想法就是“抓两头,控中间”,所以,需求阶段建议采用原型法,在用户无法提出明确需求的条件下,尽量引导、还原用户需求,且需求一定要业务部门确认。另外,据我的经验,项目组在制定项目计划的时候,一定要把项目组所有的任务都包含在进度表里,包括文档的

评审、代码检查、上线会议等管理及沟通工作。事实证明,如果按照行方的过程要求,把任务尽量全面的列入进度管理表中,到了对应的时间点,也不会忘记此项活动的执行,因此,相对能比较好的执行要求的过程。 时间管理方面,目前,由于受评分体系的制约,普遍存在的现象是,无论谁的原因导致进度落后,项目组都会频繁的调整进度管理表,来使进度不延迟。时间管理重要的是保证项目进度与计划一致,但是受各方面原因制约,几乎没有一个项目组能够按照进度计划执行项目。人都是有惰性的,就像忘记了哪个原理所阐述的,一个任务本来可以三天完成,但是分配给人十天完成,那这个人就一定会在十天完成,而不会提前完成。我跟踪的一个进度控制相对比较好的项目,项目组内部控制进度非常紧,留出充足的缓冲时间,所以,相对这个项目进度延期的可能性就小了很多。 因为本次工作我们是代表甲方进行管理的,所以在这一年当中几乎没有对成本进行控制,此处不做说明。 我们过去一年最重要的工作,就是项目管理和质量控制,但是作为最重要工作之一的质量控制,我认为我做的并不好。在过去的一年中,过程质量保证相对做的比较好,但是产品质量方面就差了很多。cmmi标准ppqa过程域中要求的很多活动我们都没有做到,包括没有质量保证计划等。因为对银行业务不了解,我几乎没有参与qc的工作。当然,也有一

教育服务管理中心工作总结

2015年,xx区教育服务管理中心认真学习贯彻落实十八大以来的重要会议精神,在区教育局的正确领导下,按照“服务教育发展,提升服务品质,推动教育现代化”的指导思想,进一步落实“围绕中心工作,服务发展大局;转变工作作风,破解发展难题;凝聚多方合力,提升服务质量”的工作目标,顺利完成了2015年各项工作。简单总结如下: 一、及时有序完成各类教材及学生报刊配送工作 教材及学生报刊配送工作是事关全区十多万学生教育发展的大事。我们中心以服务全区学生的全面发展为宗旨,进一步加强服务、协调和管理,及时有序完成各类教材及学生报刊的配送任务。 2015年度免费教育预算金额为3960万元,实际配送金额为3806万元,下浮后支出金额为3654万元,预算准确率为92.27%。 2015年,中心服务平台向各级各类学校配送教材累计金额为2,244万元。其中义务段配送金额为1,015万元,职高配送金额为644万元。学生报刊配送金额为415万元,幼儿园配送金额为169万元。 ㈠义务段教材免费配送工作 义务段教材免费配送工作是一项惠及全区众多百姓的大好事。我们中心抓住资金管理、教材征订、采购程序、教材配送、资金结算等重点环节,层层过关。做到免费教育资金管理规范,专款专用;教材目录审核严格,杜绝漏订和错订;教材采购流程合法,过程合规、资料档案齐全;教材配送及时有序,确保课前书到;教材资金结算及时、准确。同时,还加强对循环教材的使用和管理工作。 ㈡职高、幼儿园教材配送工作 职高的教材征订工作有其特殊性:教材目录确定时间迟、学生人数变动大、教材种类多,批量少。我们同样耐心、细致、及时做好服务工作,确保工作顺利及时完成。 同样,及时完成幼儿教材的配送工作。 ㈢学生报刊的征订和配送工作 学生报刊有《未来作家报》----宁波文苑报社发行、《小学生天地》《小学生时代》《中学生天地》《科学24小时》----浙江教育报刊总社发行。征订工作,坚决贯彻征订自愿的原则,每学期征订一次,每月一次随到随送,及时分送到校。 二、规范做好学生资助工作

2014年教育管理少先队工作总结

2014年教育管理少先队工作总结 近年来 ,我校把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设。整体推进少先队事业发展,竭诚为少年儿童健康成长服务,积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。 一、强化校园文化建设,充分利用好校内资源 加强校园的文化建设,是新课程标准的实施,基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此,我们少先队主要做了以下几方面的工作 1、切实提高队报、队刊的利用价值 学校结合实际情况,订阅了《辅导员》、《齐鲁少年报》、《中国少年报》等报刊;这些报刊丰富了学生的知识,扩大了学生的视野,提高了学生的素质。 2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。 大队部结合每月的教育主题,重大节日等,安排各中队布置黑板报,做到每月至少更新二次,随机进行抽查;学校校刊的宣传,安排到中队。通过教师的指导,学生的亲身实践,提高了学生的设计,美工,动手能力。 二、开展形式多样的活动,为队员构建活动平台 1、开展阅读月活动 读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展,为了提高学生的阅读兴趣,我校并进行了“书香班级”评比,做好读书笔记、摘录和读后感,读书小书签的制作比赛,读书小报制作比赛,“我爱阅读”主题读书征文活动,开展读书小博士的评比,读书知识竞赛,通过系列活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知

识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。逐步形成书香校园特色,同时让父母关注孩子的阅读。 2、开展“八荣八耻”主题教育活动,组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月,少先队组织要抓住国庆节,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。 3、我们还经常组织队员们观看爱国主义教育影片,进行爱国主义教育。 四、动静结合,开展丰富多彩的思想教育活动 为了让孩子们深受教育,学校少先队组织开展了各种主题系列活动,要求所有的学生都积极参与,同时广泛进行实践,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实际工作能力。 1、在未成年人中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,学校举行了签字仪式,让学生从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑,此外还进行了禁毒知识宣传,进行签字仪式、聘请校外辅导员上禁毒课,让未成年人远离毒品。 2、少先队大队部组织,聘请校外辅导员上法制课,对未成年人进行交通法规教育,法律常识教育,到永定监狱进行联谊活动。使他们从小遵纪守法,自觉成为遵纪守法的小公民。 3、学校聘请消防大队的队长上消防知识课,让学生了解火对人民和财产的危害,火灾对生产、生活造成的经济损失。 4、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我防范意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。

信息科年度总结

信息科年度总结 信息科年度总结集合6篇 20xx年的工作在院领导的大力支持下,科室内各项工作有条不紊地展开,现将这一年来完成的各项工作汇报如下。 一、医院网络信息建设和完善。 1、在去年基本完成HIS系统和电子病历系统建设的基础上,进一步解决系统问题、完善系统,使系统处于稳定的工作状态,给临床工作带来了极大的便利。 2、完成了新门诊综合楼内部网络设计、并对其建设提供技术支持,为新门诊综合楼网络建设的顺利完成提供了良好的技术保障。 3、完成了医院内、外网物理隔离的建设工作,防火墙调试安装的成功使医院内部网络的安全性得到最大限度的保障。 4、机房核心交换机的更换工作顺利完成,极大地提高了网络运行速度,使医院网络规范化建设提升了一大步。 5、病案首页,门、急诊人次,入、出院人次已经能够自动上传至卫生厅,该项工作的完成,标志着医院信息化建设走上了一个新台阶。 6、医院新网站的正式启用,为医院宣传工作带来了极大的宣传平台。 7、“就诊卡”的使用,给医生的工作带来极大的便利(例如:儿科),同时为医院开发使用就诊卡的各项功能、简化就诊流程打下坚实的基础。 8、在医院新门诊综合楼搬迁的过程中,完成了100余台电脑的搬迁、安装以及调试工作。

9、完成了分诊、导诊、排队叫号等系统的建设工作,为简化就诊流程提供强而有力的系统支持。 计算机室的工作人员认真负责,在保证软件正常运行上下了很多功夫,每天都在电话中或亲自下到科室处理出现的问题,包括人员由于操作不熟练产生的各种各样的意想不到的错误,并克服了计算机老化,部分计算机、打印机已过保修期,备用机器不足等多方面的困难,能自己修的自己修,为医院节约了大量资金。 存在问题:医院信息系统的建设尚处于初步阶段,会产生较多的问题。因为HIS、PACS等系统尚未完成建设、医生病案首页填写不规范、病案室编码员遇到业务难题等原因导致在“三好一满意”活动检查中被扣掉宝贵的4分。医院的整体网络存在构建不规范、设备简陋的现状,产生问题时难以及时查找到故障点,尚待进一步的整理和完善。 二、统计室 由于医院患者逐年增加,统计室唯一的一个工作人员在较为繁重的工作量下,完成了医院要求的各项统计工作,未出现任何差错事故。 三、病案室 随着病历的逐年增加,病案室的工作人员合理安排工作,完成对21117多份病历的回收、装订及归档工作,比20xx年多1627份。由于本科室未存在抽烟人员,能够满足禁烟工作的规定及要求。 总之,今年是医院信息系统继续建设的一年,注定是繁忙而困难的一年,但在院领导的全力支持下,信息科较好地完成了新系统的建设工作,使医院的信息化建设迈上一个新台阶。 回想近三年自己所做的一些工作,在这三年里我踏实工作,不断增强自己的工作能力和技术水平。把自己的热情投入到工作中。努力争取做好每项工作.并在各方面表现优秀,得到了大家的认可和好评。三年来,我和科室同事一起,在院领导和科主任的指导下,按

公司项目管理工作总结

公司项目管理工作总结 夯实管理基础规范管理程序加强过程监控狠抓项目管理 各位领导、各位同仁: 大家好! 2005年是不平凡的一年,在过去的一年中,**分公司共完成营业额1537xxxx元,创分公司历史新高,综合效益也大有提高。随着经营规模的急剧膨胀,接踵而来**分公司在项目管理方面暴露出一些亟待解决的问题,如项目管理部人员变动频繁,机构空置,管理基础薄弱,管理权限、职责不清,对项目缺乏有效的过程监控、指导。2005年局和公司对**分公司自营项目现场管理进行了多次检查,发现了一些问题,其中有些问题都是不应发生的项目管理常识问题,只要项目平时加强自检自纠,有些问题就不会发生。回顾2005年,产生这些问题的原因主要有以下几点:网- 1、项目管理制度不健全,项目管理意识淡薄 2005年**分公司出台了一系列管理制度,但有关项目管理制度却不多,管理集约程度不高,执行力不够,项目成本管理意识欠缺,质量、安全意识淡薄。 2、过程监控流于形式,“人情化”管理比较突出 在去年的项目管理综合检查中,**分公司项目得分不尽理想,有些项目对班组技术交底、安全交底做得很不够,有的项目尽管做了交底工作,但对班组监控往往流于形式,甚至敷衍了事,以至产生了很多质量问题、安全隐患。项目部对项目管理人员要求不严,项目管理人员对班组要求不严,管理制度有时成了一种摆设,“人情化”管理非常普遍。 3、项目未建立有效激励机制,奖惩措施不严,一岗多人、人浮于事、权责不清的现象还不同程度地存在项目管理中。 针对前期项目管理存在的一些薄弱环节,结合分公司年度工作目标,2006年分公司项目管理部工作思路及重点可用“五句话”概括,那就是管理规划要有“信心”,过程监控要有“恒心”,工作指导要有“耐心”,奖惩措施要“狠心”,管理团队要“齐心”。 一、管理规划要有“信心”

学生教育管理工作总结

学生教育管理工作总结 学生教育管理工作总结【一】 一、统一教师思想,以提高学科教学质量为工作中心。 利用区期中质量调研分析机会,进行区内乡镇校学科对比,让我校教师清醒地认识到:绝不能躺在过去的成绩簿上,我校曾经的辉煌只属于过去,未来的工作任重而道远,空谈只会误人子弟,实干才能创造辉煌。统一思想,统一认识,智慧育人,智慧教学,以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。 二、教学管理力求规范务实。 教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否则适得其反。 1、课程管理严落实 教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设臵实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,实施“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。

2、规范强化“五认真” 继续以备课、作业为着力点,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案,并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师,由学科组进行优秀学科教师五认真展示。 3、着力抓好学生的“学习规范”教育 全校每周一的第一节课都是班会课,有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定,并进行专项检查,及时公布检查结果,及时与班级老师进行沟通交流。 4、利用学科质量调研,促进教师及时反思教学得失,制定切实可行的教学方案与工作措施。 上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研,利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析,是自己责任的,绝不推诿,是学生或者家长原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

关于信息科个人年度工作总结.

关于信息科个人年度工作总结 以下是为大家整理的关于信息科个人年度总结,欢迎大家阅读! 一、不断地深化理论学习,努力提高自己的政策理论水平和业务工作能力 我始终认为,要做好秘书工作,为领导当好参谋助手,就必须不断提高自己的政治素养和政策理论水平,培养自己的业务工作能力。只有这样,才能在实际工作中坚定自己的政治立场,牢牢把握政治方向,为市委、为领导服好务,当好参谋和助手。为此,在实际工作中,我始终坚持不断强化理论学习。采取抢时间学、挤时间学、理论联系实际学等办法,先后系统地学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作及江泽民总书记的《领导干部一定要讲政治》、《努力建设高素质干部队伍》和党的十五大报告等,担任保密局副局长职务之后,为更好地开展保密检查和教育工作,我又比较系统地学习了《刑法》、《刑事诉讼法》和《保密法》等法律法规。在学习中,我始终坚持理论联系实际的学风,边学习边写读书笔记,同时,

积极主动地把所学到的知识应用到工作实践中。每次随领导下基层、开会,我都把这些当作学习的好机会,认真听、认真记、认真整理。通过学习,我本人的思想政治素质和政策理论水平有了明显提高,能够全面准确地理解党的路线、方针、政策,并始终坚持做到政治立场坚定,始终与党中央保持高度一致。同时我本人的业务工作能力也明显增强,在兼任市委办综合秘书职务之后,我积极参与各类材料的写作工作,先后参与起草了二届六次、七次全委会议工作报告、全市经济工作会议材料和第三次党代会报告等文字材料。 二、脚踏实地,圆满地完成自己所承担的各项任务 。。年到市委办工作后,我无论是担任。。秘书、督办秘书还是信息秘书,始终坚持严谨的工作态度,尽职尽责、苦干实干,高标准、高质量地完成各项工作任务。比如在担任信息秘书期间,我始终坚持做到三条:一是按照信息工作的要求,根据政治经济形势的变化和市委的工作部署,坚持每个月制定信息工作计划。多次向上级部门及分管信息的主任请教,共同研究探讨信息工作的特点和信息写作知识技巧等问

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