留守儿童之家主持词
留守儿童之家主持词
【篇一：留守儿童主持词】
留守儿童之家主持词
第一版块
尊敬的各位领导、各位来宾：亲爱的各位老师、同学们；
大家好！
近年来，随着工业化、城镇化进程的加速推进，农村创业浪潮的不
断掀起，我乡每年有大批青壮年外出打工，留守儿童逐年增加。为
了关爱这部分孩子的健康成长，在各级领导的重视和指导下，威奢
乡中心小学特成立了留守儿童之家，经过精心筹备，威奢乡中心小
学留守儿童之家已顺利建成，今天，我们将隆重举行威奢乡中心小
学留守儿童之家揭牌仪式。
一、介绍领导
应邀出席今天揭牌仪式的领导有：县人大张慧芳副主任县政府分管教育安玲副县长市、县关工委
县交通局、民政局、残联县教育局、公安局、县综治办
县宣传部、老干局、新闻中心、报社、团委、妇联县爱德办县卫
食药监局
县新华书店、县宏宇建筑公司
威奢乡党政全体领导、乡直有关单位负责人（中学校长、派出所长、综治办负责人、社会事务办主任、团委、妇联负责人）、威奢煤矿、各村委会主任
参加今天揭牌仪式的还有：
全乡小学退休教师、全乡各校点负责人、中学七年级贫困儿童代表
蒋田以及
各位来宾，
欢迎大家的到来！
让我们再次用热烈的掌声对今天亲临大会的各位领导、各位来宾以
及退休的老教师们表示衷心的感谢！向今天参会的小朋友们表示热
烈的欢迎！
二、升旗仪式
威奢乡中心小学留守儿童之家揭牌仪式正式开始：请全体起立升旗
仪式开始、出旗、奏国歌、升旗完毕、请棋手归队，请各位领导、
各位来宾就坐。
三、佩戴红领巾
请少先队员们为各位领导献上最珍贵的礼物 ---- 红领巾。四、中心
校校长讲话
李校长非常注重留守孩子的关爱问题，制定了一系列关于留守孩子
的关爱措施。请中心小学校长李义介绍留守儿童之家筹备相关情况五、留守儿童代表发言
留守儿童之家是留守孩子温暖的港湾，从留守孩子们幸福的笑脸上，我们看到了希望，看到了未来。我想，此时此刻，孩子们一定有很
多激动、感谢的话语要对这些好心的叔叔阿姨们说吧！，请留守儿
童代表谭芊表达她的心声。
六、乡党委书记涂婧讲话
亲爱的留守孩子们，威奢乡领导涂书记非常关注大家的学习、生活
等问题，让我们用热烈的掌声欢迎乡领导涂书记为留守孩子讲话。七、县人民政府副县长安玲讲话
亲爱的留守孩子们，县人民政府副县长安玲在百忙之中来看望你们了，此时此刻，让我们用心聆听安县长的关切。
八、揭牌仪式
威奢乡中心小学留守儿童之家共有211名留守孩子，在这个家里，
有无数的爱心爸爸和爱心妈妈细心地呵护着留守孩子们，孩子们在
这个家里健康、快乐地成长着，请领导为威奢乡中心小学留守儿童
之家揭牌。
九、结对仪式
为了给留守孩子撑起一片晴空、送来春天般的温暖，今天我们在这
里欢聚一
堂，隆重而简朴地举行留守孩子结对仪式，先请我校14名老师与我
校的15名留守孩子到主席台一一结对，相互认亲，赠送慰问品。
，
威奢乡中心小学留守儿童之家关爱队伍花名册
威奢乡中心小学
2012年12月3日
亲爱的留守孩子们：虽然你们的父母不在身边，但各级领导没有忘
记你们，爱心人士没有忘记你们：
亲爱的留守孩子们：你们现在还小，你们在校好好读书，你们健康
快乐地
成长，就是对各级领导、爱心人士、学校老师的回报，将来你们长
大了，也像他们一样去关心你们身边的人，就是对他们最好的回报，让我们用热烈的掌声感谢他们。
第二版块
一、留守儿童大合唱
在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获
取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了
农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠
的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。这些
儿童在生病的时候，也往往没有能力和条件去医院救治，只能采取
一些简单的、传统的方法治疗，或者干脆硬“扛”。他们在稍有一点
力气的时候，也不得不加入到劳动者的队伍中去，即使他们不去干
那些高强度的体力活，他们也要承担各种家务劳动。请我们大家静
下心来，一起聆听留守儿童的心声：《我们是被遗忘的太阳》。
二、教职工诗朗诵《孩子，你不再孤单》
关爱留守孩子，让留守孩子健康地成长是我们的神圣职责。让我们
携起手来，争做“爱心妈妈”，做好“爱心爸爸”，倡扬助人为乐的社
会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良
好环境，让我们用爱心托起留守儿童的未来，托起和谐灿烂的明天！愿留守儿童的明天更美好！借此机会，我们中心校教职工代表表达
我们一线教师的心声，请听教职工诗朗诵《孩子，你不再孤单》。三、留守儿童代表表演舞蹈
我给大家讲一个真实的故事：有一个小女孩叫蒋田，在她幼小的时候，她曾经有一个温暖幸福的家。他爸爸曾经是一个煤井工人------
第三版块
参观留守儿童之家
结语：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：
关爱一个留守学生，就是关爱一个家庭，就是优化一个社会细胞，
就是消除一个不和谐“音符”，就是托起祖国的美好未来和希望。
请各位留守孩子相信，各级领导、各位爱心人士、学校老师和同学
永远会关注你们，你们永远不会孤单，在这里，你们会充分享受社
会大家庭的温暖，一天天快乐健康的成长！
最后，请各位领导、各位来宾到威奢乡中心小学留守儿童之家参观。
【篇二：关爱留守儿童主持词】
八年级213班关爱留守儿童主题班会主持词
合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
陶许：弹去八月的风尘，迎来九月的青春时光。
张绵：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。陶许：青
春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。
张绵：青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。
陶许、张绵：九月，开学了，这是所有师生的节日。
张绵：然而，有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离
家乡，到城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他
们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个
名字：留守儿童。
陶许：我们的市委书记曹立军、市长余勋伟指出，关爱留守儿童是
全社会的共同责任。加强留守儿童工作，是促进家庭和谐、维护社
会稳定的重要内容。。
张绵：今天，我们将用智慧与热情，播种希望的种子，我们将用梦
幻与彩虹编织美好的未来。
陶许：我宣布：关爱留守儿童主题班会---------
合：现在开始。
1、首先请欣赏诗朗诵：
王艳芝：一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭。我
的父母一直在外打工了，不知道什么是父爱母爱，就连他们的样子
有时也模模糊糊了。
陶靖：爸爸妈妈，你们去遥远的地方打工，一走就是两年了，怎么
还不回来?有时候受到同学的欺负，也想到你们，想跟你们说说，可
是我连你们在哪里都不知道。不过我知道爸爸妈妈全是为了我，在
外地劳碌、奔波。
陈慧霓：但，我们是一株幼苗，幸福地成长在老师的身旁。张果：
我们是一颗星星，快乐地闪烁在同学的关爱与友情中。刘涛：在这里，让我们满怀感激之情道一声：
合：谢谢你们!
2、观看视频
陶许：“留守儿童”是一个特殊的名词，更是一个特殊的群体，接下
来让我们通过一段短片了解这一个群体。《关爱留守儿童宣传短片》 3、观看视频
张绵：“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们
心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，留守儿童已成为当
今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流，他们必将成为我们
这个社会中不和谐的音符。
陶许：当然，作为中学生的我们也应该有独立自主能力，明礼诚信，是中华民族的传统美德，也是我们中学生不能忘的一条做人准则。
我们来看看以下这则新闻，看看这个中学生带给社会的正能量。
《诚信》
4、学生代表讲话
张绵：严格意义上说，我们班的留守儿童不多，大部分家长能隔一
段时间就回家一次，但是整体来看，澄潭江的家长有百分之八十在
花炮厂上班，能陪伴我们的时间并不多，所以我们也得有独立自主
的能力。大家一定看不出，我们班的彭心国同学就是严格意义上的
留守儿童，那么我们请他来说说他的感想。彭心国讲话、刘涛讲话、陶靖讲话
5、教师总结
6、宣布结束
陶许：留守不流泪，作为一名中学生，我们要学会自立自强，我们
中学生和父母之间需要有更多的交流，来拉近家庭成员之间的关系，让孩子更加了解父母，让父母更多陪伴。我宣布，本次主题班会圆
满结束。
【篇三：关爱留守儿童公益活动主持词】
一、2012年8月18日早上的开场
主持人a（女）、b（男）
ab: 尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好!
a：留守儿童，这是近年来出现的一个新名词。随着社会的不断发展，越来越多的农村富余劳动力走出家乡，进城从事第二、三产业的工作。
b：这些从业者的子女脱离父母的直接监护，被父母留在家中，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，或者干脆寄养在亲戚家，这些孩子从小缺
少父母的关爱和教育，形成了另一个特殊群体——留守儿童。
a：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。
b：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。
a：为了家庭，大人不得不背起行囊，外出务工。
b：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影越走越远。
a：流动的时代，造就了留守的儿童。
b：关爱留守儿童，让他们感受到温暖，让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推
出的“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生
关爱留守儿童公益活动第一季”，捐赠献爱心活动——
ab：正式启动！
a：b，你知道吗？这个活动的发起主体很特殊，是咱们普洱籍在校
大学生！
b：这个我当然知道了，现在社会上越来越关注留守儿童的健康成长，大学生作为时代的先锋队，对留守儿童的问题更为关注。 a：那有一
件事你肯定不知道！
b：哦？
a：这次省内外暑假归来的大学生，不但是此次活动的发起主体，更
是此次活动的直接参与者！从早上十点开始延续到晚上八点半的美
术展和民间艺术摆摊，都是这些大学生们自己组织的。 b：但我相信凭咱大学生的本事，不会单单只有这两个活动。 a：这你就真相了，
下午两点到三点半，咱大学生还要进行滑板比赛和bmx极限运动，
之后现场观众还可以直接参与滑板挑战！ b：我们的大学生真是多才多艺啊！
a：还远远不止这些呢。在下午三点到四点半是我们的电音现场时间，由dj circle dj train组合带来的云南顶级dj表演定会让你热血沸腾。 b：听说我们普洱的king街舞工作室也要来现场。
a：是的，四点半到五点king街舞工作室将会带来别开生面的hip-hop街舞表演，大家千万不要错过哦。
b：在下午六点到八点的时间段，我们会在现场的大屏幕上轮回播放留守儿童相关的影视资料。
a：而在此之后，我们会进行演出前的募捐仪式，之后，我们期待已
久的音乐专场演出就开始啦！
b：这么精彩的活动，大家千万不要忘记前来观看！另外，希望大家在欣赏美妙的音乐和街舞，以及惊心动魄的极限表演之余，不要忘
了为留守儿童们献上一份爱心。
a：我们的捐款箱分别设在（台下的几个位置），大家可以自行献爱心，或者找我们的工作人员进行爱心登记，并领取由（市共青团）
颁发的捐赠证书。
b：我们这次关爱留守儿童的公益活动将在扣除举办成本之外的所有物资捐给澜沧县董鹤翔拉巴村小学和思茅区的留守儿童，为他们购
买学习用具和生活用品，让他们在九月开学之际，能够开开心心地
上学。
a：希望大家积极支持和参与到此次公益活动中，只要多一份爱心，就能多一份希望！
二、2012年8月18日18:30之后的演出开始前的募捐仪式，以及
音乐专场演出主持词。
ab：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好!
a：上午和下午，大家都热情高涨，积极为我们的留守儿童献爱心，我们的同学精彩的表演，也赢来了一阵阵掌声。我
们的公益活动还在进行中。在这里，我们代表澜沧县董鹤翔拉巴村
小学和思茅区的留守儿童跟大家说一声——
ab：谢谢！
a：据统计，目前我国有约8700万农村留守人口，其中有5800万
留守儿童，占我国农村留守人口的三分之二。
b：全国13亿人口，这就意味着大约每22个人中就有一个留守儿童。
a：家庭教育、学校教育以及社会保障体系的不完善，导致留守儿童在成长的过程中容易出现较大的心理问题。孩子是祖国的未来，是
社会的希望，关心孩子，帮助孩子，是我们每个人义不容辞的责任。 b：曾经有个孩子这么写道：“每年春天开始的时候，我的父亲母亲
都到外面去打工。我真希望把春天留住，这样我就能一直和他们在
一起了。”
a：可是纵使能留住春天，外出打工者却不能停下他们离家的脚步，带着对孩子的爱，对未来的希望，他们义无返顾地踏上遥远而未知
的土地，怀揣着有自家孩子纯真笑脸的照片，他们默默告诉自己：
为了咱孩子，再辛苦再劳累也值了！
b：一年前，孩子还不懂事，追着他们父母的车，用尽全身的力气，大声叫着：“爸爸，妈妈！不要走！”
a：一年后，孩子懂事了，放完春节，父母又要踏上打工的道路，孩子默默地站在村口，哭得稀里哗啦，却死死忍住不再叫唤一声，
生怕父母心疼。
b：一年前，孩子天真烂漫，追着村头的小狗到处乱跑，一路留下了欢声笑语。
a：一年后，孩子学会了做饭，品尝了生活的艰辛，小小的手握着大大的菜刀，一刀一刀地切着菜，眼神专注。
b：不知道父母见到自家孩子一年之后的蜕变，会感到欣慰？ a：还
是会感到心酸？
b：让我们的活动把有爱心的企业和个人与留守儿童紧密地联系起来，一起帮助这些渴望关爱的孩子吧。接下来——
ab：“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”，关注留守儿童，爱心募捐仪式正式
开始！
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三、20:00的音乐专场演出时间。
b：首先出场的是是来自云南景谷的一支原创摇滚乐队——逆向
关爱留守儿童主持词2
关爱留守儿童主持词2 关爱留守儿童、庆六一活动主持词 ,会前准备:整队集合～请各位领导、各位嘉宾主席台就座。, 甲:尊敬的各位领导、各位来宾。 乙:亲爱的老师们，同学们: 合:大家上午好～ 甲:今天～我们欢聚一堂～举行庆六一、关爱留守儿童活动乙:其目的是为了营造一种强大的社会氛围～动员全社会力量来关注、关爱留守儿童～甲:改善他们的生活和学习环境～促进他们健康成长。 乙:在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 甲:在孩子的头顶～撑起的第一把巨伞～叫“爸爸”。乙:为了家庭，爸爸妈妈不得不背起行囊，外出务工。 甲:为了生活～孩子不得不踮起脚尖～看着父母的身影越走越远。乙:流动的时代，造就了留守的儿童。 甲:留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流～他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。 乙:为了让他们能像其他的孩子一样在良好的环境中成长，甲:为了让他们能够学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之才。 乙:花田乡教管中心在花园小学特举办本次活动，希望社会各界人士共同关爱留守儿童。 甲:参与本次活动的领导有酉阳县教委田玉良副主任～花田乡人民政development of urban rail transit and bus transit integration and
optimization, in partial replacement of the main bus lines function. Rail transport has the advantage of speed, capacity, and attracted more passengers riding to reduce private car travel, achieve the purpose of alleviating traffic congestion. Only rely on existing 府乡长冉庭彪、人大主席彭武进。 乙:本次活动还得到了实验小学、民族小学、涂市中心校甲:铜古中学、黑水 中学、涂市乡中。 乙:麻旺教管中心、铜古教管中心、涂市钟岭小学 甲:黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃鱼小学 乙:腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼儿园甲:涂市银岭小学、花田 乡卫生院、花田乡生基村村委会、乙:花田乡张家村村委会、花田乡茶香村村委会 等爱心单位和社会知名人士的大力支持。 甲:下面有请少先队员代表为各位领导和各位嘉宾敬献红领巾。 ,敬献红领巾～26条红领巾, 乙:借此机会，让我们用热烈的掌声对今天亲临活动现场的各位领导、各位嘉 宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,祝贺同学们节日快乐, 甲:今天活动的议程共有六项。第一项:升旗仪式, 乙:第二项:花田乡教管中心石正安主任致欢迎辞, 甲:第三项:留守儿童代表发言, 乙:第四项:花田乡人民政府冉庭彪乡长讲话, 甲:第五项:请酉阳县教委田玉良主任讲话, 乙:第六项:“幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一”文艺汇演。甲:下面进行第 一项:升旗仪式,1.全体起立～请升旗手、护旗手到位。2.升国旗、奏国歌～少先队 员行队礼～其他人员行注目礼。3.升旗完毕～请升旗手、护旗手退位～全体就坐。,
留守儿童之家工作计划
留守儿童之家工作计划 隐东小学留守儿童活动之家 12至13年度工作计划 在近几年的努力下，留守孩子身上的问题部分已经得到解决，孩子在感受到来自社会的关爱的同时也在转变自身的行为及思想认识，不再埋怨父母外出务工，懂得父母的无奈和辛劳，进而带着感恩的心积极容身于学校这个大家庭，努力学习，健康成长。今年我校的留守孩子总数量减少了，从某种程度上讲这是好的局面，但这并不意味着可以放松关爱留守孩子的工作了。为继续发挥留守儿童之家的作用，搞好我片的关爱留守孩子工作，针对本期具体情况特制定本年度工作计划，以期指导该项工作。 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导，全面贯彻落实党的十八大会议精神，认真落实国家、省、市关于加强进城务工农民子女义务教育工作的重大决策，按照构建和谐社会的要求，坚持以人为本把关爱留守孩子作为贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施，使“留守孩子”健康成长。 二、主要目标 通过对留守孩子问题的调查、分析与研究，找到影响留守孩子健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，建立目标责任制和完善的工作考评制度，为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 三、主要措施 1、开学初，收集各班“留守学生”名册，学校建立“留守学生”档案，掌握“留守学生”的相关情况。 2、定期召开“留守学生”的监护人会。明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。 3、学校要通过少先队组织，开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动，增进同龄人的了解，弥补亲情和关爱的不足，让他们对生活充满信心。 4、设置“亲情电话”。向留守学生及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码，加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系，互相及时交流，了解学生的具体情况。要加强与学生家长的联系，指导督促其家长承担起应有的家庭责任。学校对上学交通不便、家庭经济困难、监护人难以承担监护责任的“留守学生”要提供更多的关照。 5、强化规范教育，开展“四个一”活动。即：“改正一个缺点，做一件好事，交一个好朋友，做一个懂事的好孩子”。
2021年关爱留守儿童活动主持词
关爱留守儿童活动主持词 主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位 ___，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。为大家准备了《关爱留守儿童活动主持词》，欢迎阅读与借鉴！【篇一】 【开场语】 尊敬的各位 ___、各位来宾、朋友们： 大家晚上好! 少年儿童是祖国的未来，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成长;假如你有孩子，你一定希望他幸福快乐;假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受阳光、雨露和爱。 当你携夫带子漫步街市享受天伦之乐的时候，当你陪着孩子紧张备考挑灯夜战的时候，当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候……你是否意识到，你的孩子是多么幸运!
然而，在我们身边却分布着这样一个人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。 关爱留守儿童，共建和谐家园，是我们共同的责任。今晚，广安义工联合会联合 在这里 ___“关爱留守儿童”公益文艺晚会，就是要在全社会营造关爱留守儿童的浓郁氛围。 首先，请允许我介绍一下，出席今天晚会的各位 ___和嘉宾，他们是： 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!感谢###对本次节目的鼎力支持。， 以关爱融解冷漠，以真诚呼唤真情，以勇气挑战困难，以行动实践所能，广安义工联合会就是一个把爱播种、传播的团队。下面让我们用热烈的掌声有请#为晚会致辞。 【节目表演】
小学留守儿童工作计划 2019学年度第一学期留守儿童之家工作计划 精品
小学留守儿童工作计划2019-2019学年度第一学期留守儿童之家工 作计划 第一学期留守儿童之家工作计划根据上级文件精神,并结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童关爱帮扶、心理健康教育,特制定本实施方案.指导思想以实现中华民族伟大复兴的中国梦为指导思想,树立以人为本的教育理念. 营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人. 二、基本情况我校现有6个班级,208名学生,留守儿童人. 上期经过教师们的努力,留守儿童关爱帮扶工作取得一定的成绩,留守儿童之家设备齐全,各种资料已收集归档. 三、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高留守儿童的综合素质. 1.建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%; 2.留守儿童入学率、巩固率均达100%; 3、关爱留守儿童,实行教师与留守儿童结对帮扶活动.通过深入家访、亲情电话、心理健康辅导,学业辅导多种途径,多重机制加强留守儿童关爱工作. 四、工作内容 1.开学初,各班收集留守儿童资料,建立留守儿童档案,掌握留守儿童的相关情况. 2.定期落实留守儿童的教育和管理责任. 3、学校通过学生、教师开展一帮一、手拉手等互助活动,增进了解,弥补亲情和关爱的不足,让留守儿童对生活充满信心. 4、设置亲情电话,利用学校设置的亲情电话,安排孩子和家长定期交流、沟通,让孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦学习. 5、强化规范教育,开展以下活动:改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷,为学校添一份光彩,做一个好学生.
留守儿童之家资料
横山初中留守儿童之家 各 项 制 度 2012年11月 横山初中留守儿童之家工作人员职责 1.要按规定准时开放各个活动空间，按时到岗，并坚决坚守岗位。 2．各类工作人员必须明确自己的职责，按时按按质按量完成各自的工作。 3．“代管家长”负责学生的思想工作，及时了解学生动态。负责学生在儿童之家的临时监护与管理。 4. 值班教师负责后勤保障，对留守儿童之家的器材、文体用品等设备应登记造册，并负责保管和正常使用。因管理不善造成物品遗失要照价赔偿。做好各方面的协调，负责各种记录和当天资料的收集工作。监督每天的各项活动开展，确保师生安全。 5. 指导教师负责当天的具体工作，负责学生自主学习的辅导
和全天生活管理。自由活动时间的安排和管理。负责留守儿童之家的清洁卫生，保持室内整齐。设备、书籍摆放有序。6. 兴趣活动教师主要负责兴趣活动课的教学和组织，负责相关主题的学生成果的收集和汇报。做好留守儿童之家的活动记录，并及时反馈信息。 7. 后勤人员保证优质饭菜的正常供应，热情服务学生，让学生感受到家的温暖。 8. 通力合作，相互协调 以高度负责的意识和责任感力争留守儿童之家的安全。 横山初中留守儿童之家安全管理制度 1.全体教师要对留守儿童加强安全教育，安全工作要齐抓共 管，天天讲，经常查，防止和杜绝不安全事故的发生。2.严禁留守儿童携带易燃、易爆、易伤害等能造成事故的器械 和玩具。一旦发现及时查收。 3.安全工作要做到“八防”：防火、防水、防电、防中毒、防 倒塌、防跌伤、防车撞、防意外事故。 4.教育留守儿童放学回家途中要站好队，靠右行，不玩耍，在 十字路口要注意来往车辆。 5.体育课、课外活动教师要紧跟学生、严格管理。若发生不安 全事故，体育课教师，个兴趣小组辅导老师要负全部责任。 学校安排的各项劳动，班主任必须跟班指导、科任教师协同参加，精心组织，一同劳动，若出了安全事故由班主任和科
关爱留守儿童活动主持词范本
关爱留守儿童活动主持词范本【篇一】 老师、同学们、志愿者们大家好！我是xx公益志愿者留守儿童帮扶组张xx 今天，xx县公益志愿者联盟协会携手xx恒信电子“筑梦七彩人生关爱留守儿童” 今天我们来到这里，首先向各位老师致以崇高的敬意。向各位同学致以亲切的问候。 在xx，还有数以万计需要救助需要关爱的留守儿童。这些孩子因为家庭变故而陷入困境，他们有的甚至吃不饱饭、无人照顾，xx公益志愿者联盟协会与xx夏桥中心学校合作，实地走访了21名特困学生，并为困境儿童向社会申请救助，xx恒信电子协同众商家愿意为这21名特困儿童及其家庭提供急需的爱心支持，每月为他们每人提供急需的生活补贴100元，为他们家庭提供部分物质，解决他们家庭的实际困难，今天我们在xx夏桥中心学校隆重举行捐赠仪式。 出席今天启动仪式的有“xx恒信电子”总经理李xx xx县公益志愿者联盟会长汤锋、xx夏桥中心学校校长以及xx 公益志愿者联盟的志愿者、社会爱心人士以及夏桥中心学校部分师生。 让我们以热烈的掌声向参加本次爱心募捐仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎！向关心留守儿童志愿者、爱心人士表示崇高的敬
意和衷心的感谢！ 【篇二】 A&B:尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好! A：留守儿童，这是近年来出现的一个新名词。随着社会的不断发展，越来越多的农村富余劳动力走出家乡，进城从事第二、三产业的工作。 B：这些从业者的子女脱离父母的直接监护，被父母留在家中，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，或者干脆寄养在亲戚家，这些孩子从小缺少父母的关爱和教育，形成了另一个特殊群体——留守儿童。 A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 B：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。 A：为了家庭，大人不得不背起行囊，外出务工。 B：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影越走越远。 A：流动的时代，造就了留守的儿童。 B：关爱留守儿童，让他们感受到温暖，让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推出的“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”，捐赠献爱心活动—— A&B：正式启动！ 【篇三】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
关爱留守儿童晚会主持词
关爱留守儿童晚会主持词 篇一：关爱留守儿童捐赠活动主持词 传递爱心播种希望 ——“呵护成长一关爱留守独生子女捐赠仪式”主持词 泗洪县半城镇人民政府副镇长刘晓永 尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家上午好！ 近年来，随着经济的发展，农村外出务工人员的增多，农村留守儿童也越来越多，为了确保这些留守儿童的健康成长，促进农村家庭的和谐与稳定，半城镇人民政府积极行动起来，广泛开展留守儿童关爱行动，努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制，不断优化留守儿童生活、发展的社会环境。在镇党委政府的多方努力下，由半城镇人民政府牵头，半城镇计划生育服务中心、半城镇妇女儿童联合会、半城镇人口和计划生育协会共同发起的 “呵护成长一关爱留守独生子女儿童基金会”成立了。今天我们在此隆重举行“呵护成长一关爱留守独生子女捐赠仪式。 出席今天捐赠活动的领导和来宾有：半城镇党委书记 徐娟同志，（掌声欢迎！）半城镇人民政府镇长刘晓永同志，（掌声欢迎！）半城镇计划生育服务中心主任汪海林同志（掌声欢迎！）？?雪枫学校校长顾青同志（掌声欢迎！）。参加今天
捐赠活动的还有雪枫学校部分领导和老师，70名留守儿童和家长。让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎！ 今天捐赠活动的议程有共有五项内容： （首先进行第一项议程） 第一项：请雪枫学校顾青校长发言（大家欢迎！） 第二项：请刘军同志宣读受资助学生名单 第三项：进行捐赠。有请领导向70留守儿童发放资金、服装。分两组进行： 1、向50名幼儿园小朋友赠送服装； 2、向20名中小学生发放资助金。 第四项：下面请留守儿童代表赵光楠同学发言。 第五项：请半城镇党委书记徐娟同志作重要讲话 少年强则中国强，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负家长的重托，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一位文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚 丽，未来
留守儿童之家学期活动计划
2016-2017学年度第二学期留守儿童之家活动计划为了规我校留守儿童之家项目建设和管理，确保民生工程顺利实施，贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》、《农村留守儿童之家建设实施办法》和《省校留守儿童之家建设和管理办法》，根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神，结合我校的具体实际，特制订实施工作计划。 一、指导思想 认真落实我区教育民生工程，以理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐。 二、活动宗旨 加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助，让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖，让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长，为构建和谐社会服务！ 三、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
2、加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％，入学率、巩固率均达100％； 4、关爱留守儿童，在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、拓展家教，对留守儿童监护人进行再提高培训工作。 四、成立组织明确职责 组长：郭茂红（校长） 副组长：丙香（教导处分管德育工作） 连连（留守儿童负责人）王磊（心理咨询辅导员）成员：各班班主任 职责： 1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。 2、做好留守儿童的教育工作。 3、做好留守儿童的心理疏导工作。 4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。 五、主要措施 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2017年留守儿童之家活动总结
2017年留守儿童之家活动总结随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校就在“关爱留守儿童工程”，现将有关留守儿童教育管理工作总结如下。 一、基本情况 各个班级的班主任在学校领导的统一部署下，对班级的“留守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。 二、确定工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制。确保留守儿童在校安心学习。 三、主要工作措施 （一）建立健全机制，发挥学校阵地的作用。
1、建立健全领导负责制度。学校成立了以梁峰副校长为组长的“关爱工程”领导小组，制订了具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。 3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校做到了每学期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会（家长会）。 5、注重对留守儿童的心理健康教育。积极营造了良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校开设了心理教育课，开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。 6、建立健全检查考核机制。加强了对留守儿童的教育和管理，定期对教师进行了考评。 （二）构建教育网络，形成关爱合力。 1、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。 2、加强同社区、
关爱留守儿童主持词
关爱留守儿童主持词
“关爱留守儿童共享爱的阳光”文艺汇演主持词 甲：尊敬的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好！ 甲：抖落身上的雪花，我们即将迎来温暖的春天。 乙：此时中国的新年快要到了，许多孩子的心都快要飞起来了，准备在快乐的海洋里尽情地畅游。 甲：然而，此时此刻你是否能想起在我们的身旁有这样一群孩子，父母为了他们而远离了家乡，到遥远的城市谋生。乙：你是否能想起有这样一群孩子，他们从小就失去了父母。甲：你是否能想起有这样一群孩子，他们从小就身患残疾。乙：你是否能想起有这样一群孩子，他们的家庭突遭变故。甲：当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们却孤独地生活着、成长着。 乙：今天我们齐聚一堂，让我们共同奉献一片爱心让留守儿童共享爱的阳光 甲：他们就是校园里的弱势群体，人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。
乙：关爱留守儿童行动，是促进家庭和谐、维护社会稳定的重要举措。 甲：在这里，让我们代表全校留守儿童向关心我们的领导、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！ 乙：今天，让我们用歌声唱出对你们的敬意，用舞蹈跳出我们心中的梦想，我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。 合：留庄镇中心小学“关爱留守儿童共享爱的阳光”文艺汇演。现在开始。 节目串词： 甲：每一次都在徘徊孤单中坚强, 乙：每一次就算很受伤也不闪泪光, 甲：我知道我一直有双隐型的翅膀 ,带我飞，飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化乙：我知道我一直有双隐型的翅膀，带我给我希望..终于翱翔用心凝望不害怕. 那里会有风就飞多远吧 甲：下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》请诗歌朗诵《我的祖国》做准备。
关爱留守儿童主持词
关爱留守儿童主持词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
关爱留守儿童主持词 （周长编辑） 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们： 合：大家上午好！ 男：今天，我们欢聚一堂，举行 ，其目的是为了营造一种强大的社会氛围，动员全社会力量来关注、关爱留守儿童，改善他们的生活和学习环境，促进他们健康成长。 女：“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们的父母外出务工，大多数一年回一次家，有的甚至几年不回，他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教。 男：留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流，他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。为了让他们能象正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之材， 共同举办本次活动， 倡议共同关爱留守儿童。 女：本次活动还得到了 等爱心单位的大力支持。到目前为止，已 男：参加今天启动仪式的领导有： 男：借此机会，我提议对今天亲临大会的各位领导、 表示衷心的感谢！向今天参会的小朋友们表示热烈的欢迎！ 女：今天会议的议程有六项。首先进行第一项：请 宣读关爱留守儿童倡议书，大家欢迎；男：第二项： 女：第三项： 男：第四项： 女：第五项： 男：第六项： 女：今天的会议议程都已结束，刚才会上， 作了重要讲话，他们小朋友们提出了殷切的期望，希望小朋友们好好学习，成为国家和社会的栋梁之材。
男：同志们，上善若水，厚德载物，关爱留守儿童是一项功在当代，利在千秋的宏伟事业，让我们携起手来，共同为留守儿童撑起一片爱的天空，使广大留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。 今天的会议到此结束。
留守儿童之家工作总结
响导中学留守儿童之家工作总结 我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，加强了对留守儿童的管理教育工作，让留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下： 一、高度重视，加强领导。 学校十分重视对留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，中层干部为成员的领导小组，并以团总支、关工委、少先队为成员的办公室，具体负责留守儿童工作。小组定期召开会议，研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状，制定相关的措施，安排相应的管理人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。 二、健全制度，落实责任。 1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。 通过调查研究，摸清留守儿童的具体人数和基本情况，建立留守儿童个人档案和联系卡，对留守儿童个人档案和联系卡实行动态管理，及时补充、变更相关内容，每学年末做好留守儿童管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录学生发展过程中的有关评价，班主任及时将有关情况报告给家长。 2、建立“家校”联系制度。 为及时了解掌握各方面情况，有针对性的对留守学生进行教育和管理，建立“家校”定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，每月与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守学生”家庭，经常深入学生家庭，进行学习辅导，指导家长或亲属如何关心孩子。 三、开展各项活动，丰富学生生活 1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守学生选配了在职教师与他们结成对子，在生活上给予帮助，进行心理辅导，让留守学生倾诉心中的苦闷，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动，让他们成为知心朋友，在学习生活上互相帮助，在品德行为上互相促进，在心灵思想上互相交流，许多学生邀请留守学生到家里做客或共度周末，感受家庭的温馨。 2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机，并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动：举办“关爱留守学生见真情”主题班会，开展社会调查活动等。每学期召集全校的留守学生开展一至两次安全与法制教育讲座，增强他们安全意识与法制观念。节假日期间，组织留守学生开展集体活动，在学校设置亲情电话，定期让留守学生与家长通话交流感情；在留守儿童之家开展了图书阅览活动，问题娱乐活动；积极与乡关工委联系，开展了留守儿童的爱心捐助活动等。
2017关爱留守儿童主持词
2017关爱留守儿童主持词 农村留守儿童问题作为一个严重的社会问题,已经引起了社会各界的广泛关注,下面是学习啦小编给大家整理的2017关爱留守儿童主持词，仅供参考。 2017关爱留守儿童主持词篇1 合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 陶许：弹去八月的风尘，迎来九月的青春时光。 张绵：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 陶许：青春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。 张绵：青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。 陶许、张绵：九月，开学了，这是所有师生的节日。 张绵：然而，有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个名字：留守儿童。 陶许：我们的市委书记曹立军、市长余勋伟指出，关爱留守儿童是全社会的共同责任。加强留守儿童工作，是促进家庭和谐、维护社会稳定的重要内容。。 张绵：今天，我们将用智慧与热情，播种希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。 陶许：我宣布：关爱留守儿童主题班会--------- 合：现在开始。
1、首先请欣赏诗朗诵： 王艳芝：一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭。我的父母一直在外打工了，不知道什么是父爱母爱，就连他们的样子有时也模模糊糊了。 陶靖：爸爸妈妈，你们去遥远的地方打工，一走就是两年了，怎么还不回来?有时候受到同学的欺负，也想到你们，想跟你们说说，可是我连你们在哪里都不知道。不过我知道爸爸妈妈全是为了我，在外地劳碌、奔波。 陈慧霓：但，我们是一株幼苗，幸福地成长在老师的身旁。张果：我们是一颗星星，快乐地闪烁在同学的关爱与友情中。刘涛：在这里，让我们满怀感激之情道一声：合：谢谢你们! 、观看视频 陶许：“留守儿童”是一个特殊的名词，更是一个特殊的群体，接下来让我们通过一段短片了解这一个群体。《关爱留守儿童宣传短片》 、观看视频 张绵：“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。
2017-2018年度留守儿童之家工作计划
2017-2018年度“留守儿童之家” 工作计划 我校义务教育均衡已验收通过，根据上级关于留守儿童之家建设的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥留守儿童之家的功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。 一、工作目标 加强留守儿童之家建设，管理好留守儿童之家，充分发挥留守儿童之家的功能，为我校“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，使我校留守儿童之家工作更上一层楼。 二、主要措施 1、加强组织领导，明确职责分工。 学校成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。 组长：杨茂军
副组长：王友山 组员：段厚明、崔传奎、冉士玉、江向东、各班主任。 2、建立留守儿童档案和联系卡。 留守儿童管理员要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容是：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。加强对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：4586002 。 3、真情关爱，“三个优先” (1)学习上优先辅导。班主任要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头
留守儿童之家情况介绍
让留守的花朵在阳光下绽放 ——王石凹中小学留守儿童之家情况介绍 王石凹中小学位于铜川市印台区王石凹街道办事处，距印台政府约15公里，是一所九年一贯制完全中小学。现有学生530人，教职员工110人。在校学生涉及到王石凹街道办、苟村、南塬、李家塔，傲背、陈家河等村组。现有留守儿童47名，其中男19人，女28人。矿区占50%，附近农村占20%，偏远农村占30%。这些儿童家长或外出打工或在外做生意，孩子由在家的亲戚和老人照看。不同程度的存在生活失助，学业失教，心理失衡，安全失保等问题。2013年9月我校成立了以书记贺凌云同志为组长、唐建鸿、李有庄、白宏江为副组长，其他班子成员和各班主任为成员的关爱留守儿童领导小组，开始儿童之家的规划，对留守儿童进行摸底、填表，登记造册，核实。同时选拔、培训管理人员，制定各种管理制度、工作计划、创建计划、活动安排。积极做好前期准备工作并结合实情况于2014年9月底成立了王石凹中小学留守儿童之家。 我校的留守儿童之家拥有有一间120多平方米的活动室。在区关工委领导的关心和支持下，各种制度全部张贴上墙。活动中心配备电视1台，电脑2台，资料柜1个。设立亲情电话1部，号码为7684126。校园内有对应配套的图书室、微机室及运动场地，可随时供留守儿童活动。留守儿童之家由政教处张金安同志负责日常管理。 留守儿童之家成立之后，我们将在广大教师中倡导教师做留守儿童爱心妈妈，爱心爸爸的活动。要求爱心妈妈，爱心爸爸与留守儿童结对
子，做到“四个一”。即每月与留守儿童联系一次以上；每月指导孩子给父母写信或通话一次以上；每月与班主任联系一次；每月与临时监护人沟通一次。为留守儿童寻找了代理家长，要求代理家长为孩子提供必要的生活保障。建立相对稳定的留守儿童帮教志愿者队伍。 今后我们将在认真总结经验和不断学习借鉴的基础上，进一步完善各种管理制度、办法。充分发挥亲情电话的暖心作用，安排留守儿童定期与亲人通话；经常性的开展法制、安全、心理健康教育；认真落实帮扶资助对象；安排人员给留守儿童辅导学业、功课。安排“留守儿童之家”开放活动。学校每学期初制定“留守儿童之家”开放活动安排表，每周的星期六、日为开放日，每天留出一定的时间安排所有的留守儿童由关爱教师进行指导专项活动。开展形式多样的活动，让留守儿童在学校、老师的呵护和同学的帮助，感受到集体的温暖；开展假期关爱活动。每逢寒暑假，将就近的学生与留守儿童组成关爱小组，组织他们一起做作业、一起做游戏，让留守儿童的假期生活充实又快乐；密切家校联系。不断强化家长学校的管理工作，定期召开家庭教育座谈会，经验交流会，搭建家长与留守儿童沟通的桥梁；并且以家长学校为载体，不断密切学校与家庭的联系。建立家校沟通联系制度。要求班主任和科任教师针对各个学生的不同表现，不定期进行家访，邀请家长或监护人员进行到校了解情况，及时交流留守儿童的学习生活情况，加强教育管理。 我们相信，有区关工委、区教育局等上级有关部门的关心和支持，我们对留守儿童的关爱、教育工作会做的更好，留守的花朵在阳光下一定会绽放的更加炫丽。
留守儿童节目串词
留守儿童节目串词
留守儿童节目串词 【篇一：关爱留守儿童主持词】 八年级213班关爱留守儿童主题班会主持词 合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 陶许：弹去八月的风尘，迎来九月的青春时光。 张绵：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。陶许：青春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。 张绵：青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。 陶许、张绵：九月，开学了，这是所有师生的节日。 张绵：然而，有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个名字：留守儿童。 陶许：我们的市委书记曹立军、市长余勋伟指出，关爱留守儿童是全社会的共同责任。加强留守儿童工作，是促进家庭和谐、维护社会稳定的重要内容。。 张绵：今天，我们将用智慧与热情，播种希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。 陶许：我宣布：关爱留守儿童主题班会--------- 合：现在开始。 1、首先请欣赏诗朗诵：
王艳芝：一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭。我的父母一直在外打工了，不知道什么是父爱母爱，就连他们的样子有时也模模糊糊了。 陶靖：爸爸妈妈，你们去遥远的地方打工，一走就是两年了，怎么还不回来?有时候受到同学的欺负，也想到你们，想跟你们说说，可是我连你们在哪里都不知道。不过我知道爸爸妈妈全是为了我，在外地劳碌、奔波。 陈慧霓：但，我们是一株幼苗，幸福地成长在老师的身旁。张果：我们是一颗星星，快乐地闪烁在同学的关爱与友情中。刘涛：在这里，让我们满怀感激之情道一声： 合：谢谢你们! 2、观看视频 陶许：“留守儿童”是一个特殊的名词，更是一个特殊的群体，接下来让我们通过一段短片了解这一个群体。《关爱留守儿童宣传短片》 3、观看视频 张绵：“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流，他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。 陶许：当然，作为中学生的我们也应该有独立自主能力，明礼诚信，是中华民族的传统美德，也是我们中学生不能忘的一条做人准则。我们来看看以下这则新闻，看看这个中学生带给社会的正能量。《诚信》 4、学生代表讲话 张绵：严格意义上说，我们班的留守儿童不多，大部分家长能隔一段时间就回家一次，但是整体来看，澄潭江的家长有百分之八十在
关爱留守儿童公益活动主持词开头
关爱留守儿童公益活动主持词开头 【篇一】 主持人A（女）、B（男） A&B:尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们，大家好! A：留守儿童，这是近年来出现的一个新名词。随着社会的不断发展，越来越多的农村富余劳动力走出家乡，进城从事第二、三产业的工作。 B：这些从业者的子女脱离父母的直接监护，被父母留在家中，只能由年迈的爷爷奶奶抚养，或者干脆寄养在亲戚家，这些孩子从小缺少父母的关爱和教育，形成了另一个特殊群体——留守儿童。 A：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。 B：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。 A：为了家庭，大人不得不背起行囊，外出务工。 B：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影
越走越远。 A：流动的时代，造就了留守的儿童。 B：关爱留守儿童，让他们感受到温暖，让他们知道爱从未离开。由共青团普洱市委携手共青团思茅区委、kaya文化、方土传媒联合推出的“青鸟挥翅给力茶城，点燃梦想照亮未来——普洱籍在校大学生关爱留守儿童公益活动第一季”，捐赠献爱心活动—— A&B：正式启动！ 【篇二】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的灿烂时光。 乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 丙：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡。 丁：六月有童年的沃土;六月有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为你增添光彩。 颖：然而，有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。 艳：我们的市委书记、市长陈荣凯伯伯指出，关爱留守儿童是全社会的共同责任。加强留守儿童工作，是促进家庭和-谐、维护社会稳定的重要内容。在这个属于我们自己的节日里，我们代表蕉一小所有的少年儿童向所有关心我们留守儿童的领导、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。 潘：今天，让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中的理想，我们将用智慧与热情，播种希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。 艳：我宣布：关爱留守儿童，共享快乐童年，文艺汇演—— 合：现在开始。
2021年留守儿童之家年度工作计划
做工作计划，按计划工作，这不仅是工作的需要，只有在计划的过程中，一个人才会认真地去检视自己，并合理地分析工作与生活、自己与同事、公司发展与个人成长的辩证关系。下面是整理的留守儿童之家年度工作计划，希望对大家有所帮助! 留守儿童之家年度工作计划(一) 根据上级关于留守儿童之家建设的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥团组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。 一、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。 1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达1%； 2、留守儿童入学率、巩固率均达1%; 3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，1%给予法律援助; 4、关爱留守儿童，在各班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、筹建“留守儿童”之家，探索学前留守儿童的教育管理，为留守儿童创建和谐、舒适、愉快、温馨的家。 二、主要措施 健全机制，发挥班级主阵地的作用 制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。 组长 副组长
关爱留守儿童活动主持词多篇
关爱留守儿童活动主持词多篇 关爱留守儿童活动主持词4篇 在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。网为大家整理了《关爱留守儿童活动主持词》欢迎阅读 关爱留守儿童活动主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家晚上好！ 少年儿童是祖国的未来，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成长；假如你有孩子，你一定希望他幸福快乐；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受阳光、雨露和爱。 当你携夫带子漫步街市享受天伦之乐的时候，当你陪着孩子紧张备考挑灯夜战的时候，当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候……你是否意识到，你的孩子是多么幸运！ 然而，在我们身边却分布着这样一个人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。 关爱留守儿童，共建和谐家园，是我们共同的责任。今晚，**义工联合会联合在这里举行“关爱留守儿童”公益文艺晚会，就是要在全社会营造关爱留守儿童的浓郁氛围。 关爱留守儿童活动主持词 各位领导、同志们，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 今天，我们欢聚在这春意盎然，生机勃勃的城北校园，举行**区教育局“关爱留守儿童共享一片蓝天”活动启动仪式，其目的是为了贯
彻落实区委党建三大工程，营造一种强大的社会氛围，动员全区各中小学、广大师生乃至全社会力量来关注、关爱留守儿童，改善他们的生活和学习环境，使他们能在同一片蓝天下快乐生活，健康成长。 出席今天启动仪式的领导有：xxx、xx。参加今天启动仪式的有xx。借此机会，我提议对今天亲临大会的各位领导、各位校长、书记表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次活动得到了区委、区政府、区政协领导的关心和重视，得到了城北小学的大力支持，让我们再次用热烈的掌声向关心和重视留守儿童工作的各位领导，向大力支持本次活动的城北小学表示衷心的感谢！ 关爱留守儿童活动主持词 女：尊敬的各位领导，敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好， 女：在我们身边有这样一群伙伴，他们的父母远离家乡，他们和我们一样需要得到父母的呵护，需要得到家庭的温暖。 男；需要获得长辈的教诲，但他们却过早地体验扎亲情缺失忍受着孤独，在成长道路上迷茫着… 女：他们就是我们常说的却很少关注的留守儿童 男：有一种眼神牵动人心，那是孩子思念双亲 女：有一种精神感天动地，那是孩子自立自强 男：爱，让父母背井离乡 女：爱让孩子泪流双行 男：爱让我们关注留守 女：爱，让孩子不再仿徨 男：走，为了孩子 女：留，为了父母 合：只要我们心中有爱 关爱留守儿童活动主持词 尊敬的各位领导老师们！亲爱的同学们！