关于青春的散文诗
关于青春的散文诗
人在年轻的时候应该多做一些自己喜欢的事
当人开始发出这种感叹，在渐进的年轮中开始怀念自己的青春岁月时，真不知道，这是人生的悲哀?还是一个人走向成熟的表现？然而总觉得，虽然青春易逝，可它总是人生中一道亮丽的风景，是一首节奏明快的乐章。
回首逝去的年华，青春岁月就像几片薄薄的纸，它只能浓缩成一部影片匆忙的几个镜头。激动和憧憬仿佛就是昨天；青春和今天仿佛就是一夜之隔，时间的列车怎么就那么快地驶过了青春的月台，而我们竟没有来得及领略青春月台的风景，就懵懵懂懂地来到下一个站台。
青春是自然经历的过程，是一首洋溢美丽幻想的诗,一朵流泪也甜蜜的花，青春的来临，青春拨节的声音溅亮了中年人的眼睛。
青春是不知所以的凄凉与忧伤，连快乐的时候也是这样的。
青春是日月的踯躅，是不知所以，也没有目的的徘徊。
青春是一切的不自知，等到过了青春，才知道这等待与徘徊，不过是等待着过了青春。
青春是春花的脸，不是初恋的心，青春摇曳着的烛光下，看不真切的脸和心；青春是烛光下点点滴滴的泪。
青春是泪，是不断的扑向，扑向，扑向着的恋情。青春的扑向，仿佛有过不完的岁月，等到过了青春，才知道伸出来，只能扑向空中，剩那一声：阿！青春。
青春是冷雨打着窗子；青春时的雨是摇晃着即将溢出的泪，然而青春不知，青春只知没有寒意的冷雨与泪的欢喜，青春是无知的。
青春是一个不可能的梦；等到过了青春，才知道梦的永不可能；等到过了青春，才知道重回青春更是永远不可能的事。
青春是十八相送,任月上柳枝头,人约黄昏后……
青春这个季节早已离我远去,正如静候三月桃花慢慢开放,又慢慢地落红无数,任桃花依旧笑春风。
怀念青春,我把生锈的日子反复擦洗,以洗出失落的天真和幼稚的诗文,淘尽时光,想滤出那些友情深千尺的意境,任平凡的日子与平凡的青春对话。
怀念青春,怀念些什么呢?我甚至觉得我没有经历过青春这个季节,只觉得杨柳依依过后便是晓风残月和雨雪霏霏。
怀念青春,我直视周围的青春,想象远古的青春。
孔子暮春三月咏而归,庄周青春梦化蝶,不知谁是蝶、蝶是谁。
怀念青春，我把灵魂放在思维的通道里，以光速作背，去追赶太阳。
青春是最美好的，但正当青春年华时，自我陶醉的我们却往往无心去感受它的美好；青春是最容易消逝的，但正当青春年华时，自我麻痹的我们却往往不懂得去抓紧它的手。
人不能两次踏进同一条河流，人也决不可能拥有两次青春。但这样的道理，往往是事过境迁才懂得；开始懂得时，青春已成遥远的过往。
时光带走我们青春的容颜，生活带走我们青春的热情。我们曾经有过理想，但生活的琐屑和利益的鼓动消磨着我们的意志。青春，往往拗不过生活的惯性，往往敌不过利益的诱惑。
怀念青春，是怅然的；但在惆怅的同时，我们永远对青春怀着一种感恩的心情，感谢它给了我们光和热，藉着这光和热，我们才有力量和勇气走过一切的荆棘和坎坷；藉着这光和热，我们才永远相信理想，热爱人生。
时光留不住，生命留不住，但可以怀念，可以思考。而当怀念和思考结成文字，可不可以说，时光和生命终于被永久地留住了？
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
散文诗名篇赏析《Youth-青春》中英文
经典英语名篇文章：青春 作者：Samuel Ullman 青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。 经典英语文章《青春》背后的故事： 太平洋战争打得正酣之时，麦克阿瑟将军常常从繁忙中抬起头，注视着挂在墙上的镜框，镜框里是篇文章，名为《青春》。这篇文章一直伴随着他，也跟着他到了日本。后来，日本人在东京的美军总部发现了它，《青春》便开始在日本流传。 一位资深的日本问题观察家说，在日本实业界，只要有成就者，没有哪一个不熟知不应用这篇美文的，就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。 还有这么一件趣事，足以证明《青春》在日本的魅力。一天，美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会，晚宴之前的谈话，他随意说了一句：“《青春》的作者，便是我的祖父。”在座的各位实业界领袖大为惊讶，其中有一位一边激动地说“我一直随身带着它呢”，一边从口袋里掏出了《青春》。 Youth is not a time of life; it is a state of mind. It is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees. It is a matter of the will, a quality of the imagination, vigor of the emotions; it is the freshness of the deep spring of life. Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exits in a man of 60, more than a boy of 20.nobody grows merely by the number of years; we grow old by deserting our ideas. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust1 bows the heart and turns the spirit back to dust. Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonders, the 青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安，如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年年有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。 岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必至灵魂。烦忧、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。 无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆
最新关于青春优美散文随笔
关于青春优美散文随笔 导语：青春这个敏感的阶段，说短也不短，说长也不长，你若说它十分浪漫，那也是不尽然。你若说它可能带来痛苦，也是有很大的可能性的。下面是随笔网小编为你整理的《关于青春优美散文随笔》，欢迎大家阅读和欣赏！ 关于青春优美散文随笔【第一篇】：有一段青春 青春是什么？是一场若无缺席的电影戏里你是主角周围的人都是你的配角；青春是什么？是一本合上以后在你脑海里还迟迟无法忘记的书书中都是充满希望的心灵鸡汤；青春是什么？是一次无忧无虑的旅行旅途中你会看到不同的风景线。过往，氤氲梦的琉璃。没想到，不经意的回眸一笑，竟会让我心心念念，这恋恋情怀，校园青春散文随笔荡开心湖，一圈圈涟漪漾起一层层美美。不知晓，我们是否会相遇在这个季节？ 有一段青春，留作永恒。剪一段时光，放在最美的段落。好好保存留作永远，时间过去岁月的路过。只是多了一道曾经，流年一路改变了我们的模样。送走了我们的青春，留给了我们曾经。这样的夜别样的心情，倒影的年华。深夜想用文字表达我内心的段落，可是终究写不出整个心情。背着这些流年在岁月里流浪，终究没有安静的场所。来安放我这沉淀的一切，似乎不能放也不能放。因为只有装进心里，才最为合适。也没有地方比装进心里，更安全。就这样让这段流年，从此埋在心里。不再提起，让时间的尽头。
我的青春，有过彷徨，也有过狂放，在低谷中蹒跚留下了我的足印，在山头放歌回荡着我的声音，回顾那几个春秋，泪水浸湿了衣角，欢声又是那样的真切。可一切都已经随时间化成了美好的记忆，昨日的只是梦，我想忘记，但又是刻苦铭心的往事。但我不得不结束这种痛苦，为了明天，为了生我养我的父母，如果让我说，此生最对不起的人是谁，我会的说：是我可爱的父母。青春悄悄走了，我再也不是那个单纯懵懂的少年，可在父母的眼里，我一辈子都是他们的孩子，和小时一样，疼我爱我，我想哭，真的想哭，无情的岁月终究带走了我们身边的一切美好。 总想给心安置一个的驿站，在嘈杂的寻一份静逸与安祥。翻过了丛岭，越过了山岗，穿梭于，留下了斑驳的辙痕。幻海浮生，鸿雁悲秋，几番凝眸，几多闲愁。日子平雅，心却不忧。 关于青春优美散文随笔【第二篇】：青春真好 青春真好，我们有挥霍不完的时间等知道人生易老的时候你才会明白青春是用来奋斗的；青春真好，我们可以遇到很多花样年华的人等失去的时候才知道珍惜；青春真好，我们可以梦游周公等踏入社会的时候才知道书到用时方很少。好想守着这一季的灿烂辉煌到永远。心中眷恋不舍的是你温柔洒脱的情怀。四季的变迁终要有花退残红，风花雪月，终是南柯一梦。梦里花落知多少，繁华过后是寂寞。追逐着你的身影，让我在无声的世界里叹息。一次次的惋惜，黯然了最美的风景。 有一段青春，埋葬的时间。总有一些人拼了命的，挽留最终
适合朗诵的散文诗作品50首
适合朗诵的散文诗作品50首 真诚 作者:柯蓝 我非常贫困，一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下；因为我有了它，我的眼光从不躲闪。 我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。 愿我真诚的生命永远闪光。 (1989年) 竹叶吹梦 作者:耿林莽 你常常被一根竹子摇醒，风把梦从竹枝上扫落，似残露一滴。这是竹叶子的梦，还是你的梦呢？ 露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。 是你告诉：家乡的山楂树全被砍去，不值钱的山楂果，一盏盏酸味的红灯笼，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你说，脸上荡出了酸味的笑意。 无人问津。小民工蹲在马路的边角，两手空空。守望着车如流水，淌过的人潮，自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥？ 一千片竹叶之间，烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面，泪水滚动。 坠落了一颗，停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪，还是你的泪呢？ 把它擦干，站起来，拍拍身上尘土，你还要“上班呢”去呢。 “没有活儿干的活称，比干活还累。”你说，脸上露出了酸味的笑容。 命运与挑战 作者:艾君 我曾经在狂风暴雨中徘徊，我曾经站在浪尖上在苦苦思索，我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里，我要发誓：向命运之神去挑战！ 不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤；不要去埋怨啊，世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。 我绝不会去祈求上帝，降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运，我要向命运去挑战，我愿是上帝的叛逆者！ 多少次我曾经在风雨中漂泊，漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值；多少回我曾经在浪尖上思索，思索与梦想让我看准了航标。 在贫穷与落后的起点上，我要沿着历史与今天的河流航行...... 面包在哪里？在哪里啊？！ “面包会有的，一切都会有的！” 在与命运挑战的厮杀中，我永恒的信念：那就是我的坚强！ （1992年11月） 大海里的追寻 作者：喻子涵
最新描写高中的青春的散文随笔
描写高中的青春的散文随笔 以下就是来自随笔网小编为大家整理的描写高中的青春的散文随笔，欢迎阅读和借鉴。 描写高中的青春的散文随笔【第一篇】：青春 青春是什么呢？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水？是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的我总是这样疑问青春的感觉。 青春总是用那么多的烦恼做小音符，谱写成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快点长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业让我感到乏味和苦恼，每天都在题海中拼命地挣扎，却总是找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也觉得庆幸啊！只能整天盲目地漂呀漂，没有方向也没有目的，有的只是身心的疲惫和对未来的迷茫。父母和老师的教诲还时不时地在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是有渊博的知识才能撑起一片天地的世纪，你不努力长大的话就会被社会淘汰……”是的，也许我的青春是建立在学习上的，所以也就充满了希望。 青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上的大哥哥和大姐姐们，每天都面无表情地来来回回。我常想，到了青春年代，我们是不是就不再每天都幻想和打闹了呢？进入中学，才发现青春年代仍然是充满天真和色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画和打闹，丝毫没有变。原来青春到了，但是并不意味着我们长大了。 我们的未来是什么样子的呢？我想我要是变成一个像比尔。
盖茨的大首富那该多好啊！我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在白云间自由自在地飞来飞去；我若是一滴露水该多好啊，渺小却又很清澈，晶莹剔透，有时还可以化作一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼；我要是有一个机器人那该多好啊！每天都替我写作业，那么我就解放了……青春是充满幻想的季节。青春的我们是叛逆的，总是想摆脱父母的束缚，自己飞。所以我不愿意将自己的心里话说给父母听，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一条愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只向往憧憬的风筝，总是想摆脱系在身上的绳子，自己飞。但是我们哪里知道，断了线的风筝是寸步难行！所以青春是充满人生哲理的一本书。 已经密密麻麻地画了不少青春年华的音符。青春的味道到底是什么呢？我想应该继续努力去寻找，去体会，因为只有这样才能找到它的真谛。 描写高中的青春的散文随笔【第二篇】：青春 九月，新的开始 九月的雨带走了六月的流萤。坐上车，我踏上旅程。窗外，雨淅沥地的下着，打在玻璃上，急速滑过，留下芜杂的轨迹。沿着轨迹，我的手指在玻璃上滑着。我想：我的轨迹又是这其中的哪一条呢？ 怀揣着由农村通往城市的通行证，我来到美丽的扬州。下车，一个人站在偌大的校感到无比的茫然。通行证？通知书，通知书，
青春古风唯美散文随笔
青春古风唯美散文随笔 青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。以下是为大家整理推荐关于青春的唯美散文，希望对大家有所帮助。 红尘过往，氤氲梦的琉璃。没想到，不经意的回眸一笑，竟会让我心心念念，这恋恋情怀，荡开心湖，一圈圈涟漪漾起一层层美美期盼。不知晓，我们是否会相遇在这个季节? 总想给心安置一个宁静的驿站，在嘈杂的尘世寻一份静逸与安祥。翻过了丛岭，越过了山岗，穿梭于人世，留下了斑驳的辙痕。幻海浮生，鸿雁悲秋，几番凝眸，几多闲愁。日子平雅，心却不忧。 好想守着这一季的灿烂辉煌到永远。心中眷恋不舍的是你温柔洒脱的情怀。四季的变迁终要有花退残红，风花雪月，终是南柯一梦。梦里花落知多少，繁华过后是寂寞。追逐着你的身影，让我在无声的世界里叹息。一次次的惋惜，黯然了最美的风景。 淡墨香，倾城颜，我在浓浓秋季，为你独谱一曲恋歌，甘愿为你倾尽一世芳华柔情，为你沉醉于世又何妨?昼夜交替，思念如斯，过往如是，请许我芳樽太白酒，从此长醉于一生，敬一杯逝去了的韶华，敬敬一杯悠长了的牵念。 一笔浮过深深意，淡墨无痕了无尘。西风吹落眉间雪，泪燃暗香吻寒心。绾不住寂寞的冷香，任一痕胭脂在眉睫发烫。眼里滚动的泪
珠，酝酿着相思、风轻轻的一吹滑落成流光。月浮情丝长，寂夜曲流觞。荒草萋萋漫，谁惹花葬香?醉了、终究还是醉了，山水依旧景泛黄。 我掬一捧清幽，或许会酝酿出菩提。不惊扰墙角攀爬的藤萝，恁字多情时，一点闲愁散落眉心，朱砂红成般若。心若止水，或许日子也就淡然无光。光阴背后，多少欲语还休的惆怅!岁月无殇，徐徐晚风入画墙。且道幽夜几多萧瑟、几分醉! 感念时光留下的温柔，曾许诺出不会变的誓言。一日不见，如隔三秋。我在度日如年的漫长岁月里想念你的温柔，泛兮兮，情依依，两心交织惹相思，怎奈恋人犹隔万里，君在大漠孤烟睹相思，伊人长江尾旁遥盼君归期。 始终相信，生命里所有的知遇都是不期而至的，所有的相见，所有的相恋，都是缘分的刻意为之。容颜回眸在眉间心头上，一个不经意，你的笑靥竟成了永恒。 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上，只是简单相遇。如若还有如若，哪怕是梦一场，我亦心甘。 经年里，谁执笔成卷，谁独唱成殇，寥寥人生路，滚滚红尘梦，此去经年，再回首，早已忘记了今夕为何年何月。 青春古风唯美随笔散文篇2：我拿青春度明月青春，正如春天里的一缕阳光，和煦而又短暂，我还没有做好享受的准备，她就走了，走的是那样的寂静，没有倒满送别的酒杯，没有写下一句祝福的话语，
关于青春的散文_短篇散文
关于青春的散文一： 活一场青春无悔 无论青涩稚嫩是否逐渐褪去，但无论如何请你且行且珍惜。你所选取的路，笑着闹着，纵使是哭着跪着，你也要坚持且有目的的走完，永远不好忘记为何启程，也不好忘记自我的初衷，不好去为了个稍微的最优而赶路，但这一路上无论简单平凡还是轰轰烈烈，在你回忆起来时一点要有好处，而且无悔青春。 致内心 请你永远怀有一颗对未来有着满满憧憬的心。拥有用心向上，面朝阳光喜笑颜开，能够发现自我所拥有的幸福，自我懂得创造幸福，要做一个有着，满满幸福感的女子。 不需要有多大的野心，但必须要有自我的追求，有自我的梦想并执着钟爱于它。你所追求的，喜欢它你能拥有它给你带来的愉悦，执着于它你能感觉到所追求过程中创造的好处，而且找到自我的价值。 请活出自我想活的样貌。不好去攀比，不好变得虚荣，不好堕落，不好失去自我，同时不好去自卑，不好委屈了自我，不好勉强自我。做自我，不需要太多，活出自我想活的样貌，自我知道好不好就好，自我感觉到愉悦就好。但必须要清楚自我想要的是什么，自我想要干什么，自我想要活出什么样的人生。如果距离自我所渴望的还有距离就请反思自我加以改善，如果到达了，期望你能以一种虚怀若谷的心态，以未满的心态追求更好的自我。 致情感 你成长的每一步都会随即而来的许许多多不一样的情感。有些让你在哭中学习并领悟成长，有些在笑里疯着闹着学着长大。 陪你笑笑闹闹真心待你的人该珍惜，让你哭的人也请学习并领悟感谢。每一个人经过你的性命，无论是陌路还是挚友，每一个人的存在必然会教会你一些东西，在别人有声还是无意中会影响你改变你，会有人对你热情关爱，也会有人对你冷漠隔阂。有人夸奖你那就当然会有人抨击你。但无论这样，学习并领悟感恩不好去埋怨。正因她们所给予的，到最后才让你构筑了一个强大的内心世界。 你还会应对各种各样的人，物，事。我期望你能够逐渐的学习并领悟处理好，而这一步也许很难，但这是你务必学习并领悟的。 你所拥有的要珍惜。 你所失去的就放宽心，让过去的过去。 你所拥有的每一份情感，无论悲与喜，不用去刻意逃避，有一天你能够很坦然的把以前哭得痛彻心扉的事情笑得倾国倾城的讲出来。 你只是需要等待，更好的自我的到来。
高中青春散文
高中青春散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 高中青春散文(一) 时光煮酒，浓浓醇香。细品独酌，流年浅醉----题记 月影叠照夕阳安然西下，落絮齐飞共长天一色，余辉清照往返城市的喧哗，淡淡的光影斑斓的把流年映尽。交替轮回的四季，安然上演伤感的剧情，风花雪月的神话，终究一场水月镜花。 走过眉间的落红，沿途的风景洒满揪心的疼痛，倔强前行的脚步，踩乱满地的零碎，嘴角边苦苦的微笑，转身后却忘记说忘记，书山有路忘记了归途，学海无涯，把青春作舟，一纸的心酸，铭刻成寒窗的誓言。 清秋锁住渐长的时光，却锁不住相聚相散的时光，林花谢了春红，太匆匆，当往事成云烟，当双眼已漠然，谁还提起校园的从前?当再见成伤感，当拥抱成不安，淡淡一笑似胜过所有语言。谁的理想，被时间打伤，摔成一地昏黄，昏黄的书海，说的永远是沉沦在彼岸，书包里的梦，醒来睡去都恒长，两点一线求学的路光，把日月都洒上欣慰的成长，谁踩醒黑暗里孤独的模样，谁的清灯伴一纸久长。寂夜点燃不眠的星火，照亮漫漫学海征途，四月的雨丝敲开春逝的窗，点击凝成过往，刻骨的曾经拿什么喝彩?
青春，是人生中最美好的年华，生命中精彩的花季，亦是我们最脆弱的时期。青春期的我们开始走向成熟，一切的问题也就接踵而来。那些青春已逝的人们才发现，人的一生中，青春的酸甜苦辣是永远也抹不去的记忆，有时甚至还会后悔没有珍惜自己的时间。昔日，溢满笑意的脸上不知何时愁云莫展，阴云密布。或忧虑，或彷徨，不再有当初的笑脸，只因被如今的现实束缚了脚步。不再是当初的纯真无邪，走向成熟的我们更渴望个性的张扬。然而学习占了大部分时间，已无几多剩余去追求所谓的青春年华。或叛逆，或洒脱，不再是当初的一切以学习为重，只因心中所想的那种激情。但，那些激情并不现实，与家人，师长的意见分歧，注定不会有完美的结果，因而焦虑、不安，渴望冲破父母编知的劳笼。 我把青春的心，捏成梅花的模样，在无边的时光里，拼成我理想的形状。当青翠的藤蔓，爬出斑驳的城墙，透过光影的眼，闻到梅花的芬芳。晨曦的太阳让我们重拾起往日的坚强，围墙的内外人人都在为我们鼓掌。夜色如水撒布下无限星光。我仰望新野而你的心却系满惆怅，长满忧伤美丽的童话。憧憬如丝般缠绕住千万颗学子的心，对未来的向往我悄悄凝望，一路向前。 一幕幕的场景串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。校园的生活，像一层薄薄的云层，在各种选择里彷徨。一切仿佛是一首没有写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。 青春散场，我们等待下一场的开幕，等待我们在前面的旅途中，
【青春散文随笔500字】 青春唯美散文随笔500字
【青春散文随笔500字】青春唯美散文随笔500字 关于青春的散文怎么写?我为大家整理了青春散文随笔500字，欢迎大家参考下文。 致我们的青春【1】 有些东西，当我们拥有它的时候，并不觉得它有多么的珍贵，而一旦失去它的时候，才真正认识到它的价值。 它却好比我们的青春，一去无复返。 青春的我们，会感觉到学校的生活太苦太累吧?这也是我参加的领悟，也这样想过。 现在回想起来对于“太苦太累”之说，我可谓有了更深一层的理解“苦中寻乐”。 乐固然给人以精神上的极大欢乐，但苦并不一旦全给人以内心上的痛苦，在一定程度上苦中还是会有甘甘甜味。 更深一层的体会学习生活上的“苦中之乐”丰富自己的初中生活。 无论是苦还是乐都会转化为我们人生对青春的一次阅历。 苦中寻乐，感悟青春。 让我们用心去谱写那还未完的初中生活吧! 光阴似箭，日月如梭。 时间就像大江流水般，三年的初中生活，在我们的眼里似快非快。 回首往事，有考试不及格之沮丧，有领取奖状之自豪;有沉浸书海之快乐，还有与同学好友的角逐嬉戏之欢乐。 无数次的回忆，无数次的怀念。 现在回想往事只能把它深深地藏在记忆的深处，有空时常拿出来看看。 现在我们还在路上，还得继续撰写我们的青春，还有我们的人生。 激情向前冲吧! 青春谁等谁【2】 每个人的青春就像一本怎么都读不完的书，情节时好时坏我们没有办法去预知什么，就好像你不知道明天会有什么发生一样。 十八岁的青春多半是荒唐的，但也是这辈子都无法抹去的记忆、十八岁的青春很多时候多愁善感的，但也是难以忘怀的记忆、十八岁的青春也是风和日丽的也没有什么也不去想，却也是最纯洁、最天真的。 我也曾幻想过我的青春，无非是遇上几个挚友、几个还不懂得爱我或我爱的人，我也曾把我的青春想像的无比美好，可到后来还不是一团糟，每个人都有拥有他的权力但你却没有支配他的能力。 青春期的我们是叛逆的、是狂野的，就像一只脱缰的野马是无忌惮的奔驰，可到最后当你把菱角都磨没了的时候才发现那是的自己是多么可笑，笑完自己后却发现还有很多想自己一样可笑的人。 拥有青春是一件很开心的事，但得学会如何利用他，也许青春又像倒车镜里的换面在怎么清晰也回不去了。 青春期的心是最真的、青春期的笑容是最甜的，把握青春，用他去做一些有意义的事吧。 青春该如何度过【3】 青春，这个熟悉的字眼，你要是抓住了它，那么，它就会永远属于你。
青春的散文3篇
青春的散文3篇 关于青春的散文一： 活一场青春无悔 无论青涩稚嫩是否逐渐褪去，但无论如何请你且行且珍惜。你所选取的路，笑着闹着，纵使是哭着跪着，你也要坚持且有目的的走完，永远不好忘记为何启程，也不好忘记自我的初衷，不好去为了个稍微的最优而赶路，但这一路上无论简单平凡还是轰轰烈烈，在你回忆起来时一点要有好处，而且无悔青春。 致内心由整理] 请你永远怀有一颗对未来有着满满憧憬的心。拥有用心向上，面朝阳光喜笑颜开，能够发现自我所拥有的幸福，自我懂得创造幸福，要做一个有着，满满幸福感的女子。 不需要有多大的野心，但必须要有自我的追求，有自我的梦想并执着钟爱于它。你所追求的，喜欢它你能拥有它给你带来的愉悦，执着于它你能感觉到所追求过程中创造的好处，而且找到自我的价值。柳传志语录 请活出自我想活的样貌。不好去攀比，不好变得虚荣，不好堕落，不好失去自我，同时不好去自卑，不好委屈了自我，不好勉强自我。做自我，不需要太多，活出自我想活的样貌，自我知道好不好就好，自我感觉到愉悦就好。但必须要清楚自我想要的是什么，自我想要干什么，自我想要活出什么样的人生。如果距离自我所渴望的还有距离
就请反思自我加以改善，如果到达了，期望你能以一种虚怀若谷的心态，以未满的心态追求更好的自我。 致情感 你成长的每一步都会随即而来的许许多多不一样的情感。有些让你在哭中学习并领悟成长，有些在笑里疯着闹着学着长大。霸气公会名字 陪你笑笑闹闹真心待你的人该珍惜，让你哭的人也请学习并领悟感谢。每一个人经过你的性命，无论是陌路还是挚友，每一个人的存在必然会教会你一些东西，在别人有声还是无意中会影响你改变你，会有人对你热情关爱，也会有人对你冷漠隔阂。有人夸奖你那就当然会有人抨击你。但无论这样，学习并领悟感恩不好去埋怨。正因她们所给予的，到最后才让你构筑了一个强大的内心世界。 你还会应对各种各样的人，物，事。我期望你能够逐渐的学习并领悟处理好，而这一步也许很难，但这是你务必学习并领悟的。 你所拥有的要珍惜。 你所失去的就放宽心，让过去的过去。 你所拥有的每一份情感，无论悲与喜，不用去刻意逃避，有一天你能够很坦然的把以前哭得痛彻心扉的事情笑得倾国倾城的讲出来。 你只是需要等待，更好的自我的到来。 关于青春的散文二： 致青春
青春责任散文
青春责任散文 导读：青春责任散文篇一 青春是什么？是一场若无缺席的电影戏里你是主角周围的人都 是你的配角；青春是什么？是一本合上以后在你脑海里还迟迟无法忘记的书书中都是充满希望的心灵鸡汤；青春是什么？是一次无忧无虑的旅行旅途中你会看到不同的风景线……。你还有青春吗？你的青春里还有什么遗憾的吗？你的青春里是悲是喜？……？ 青春真好，我们有挥霍不完的时间等知道人生易老的时候你才会明白青春是用来奋斗的；青春真好，我们可以遇到很多花样年华的人等失去的时候才知道珍惜；青春真好，我们可以梦游周公等踏入社会的时候才知道书到用时方很少。在青春的岁月里，年少轻狂的我们永远不知道珍惜、奋斗、经营，而是都是等到失去的时候才知道青春里遇到的人是一生中最难忘的朋友，努力后的泪水是一生中都找不到的感觉，等待过的爱情是一生中最纯洁的爱。所以，年少的我们还是行走在繁华世界里慢慢等待成长的苦。 青春如诗，起起落落、抑扬顿挫字里行间流露出对生活的期望；青春如海，潮来潮往、波涛汹涌每一滴海水都是生命的宝；青春如宇，浩瀚无边、淡蓝清澈每一方天空都是人生的一环。青春岁月里，短短几载，等到了爱情总以为是一辈子的守候，确定了梦想总以为是一生的追求，遇到了友情总以为是一生的知己。可惜，流年里的我们总是变化莫测，明明在意料之中且背道而行。所以，我们一次次的失望、
烦恼、堕落，最后在美好的时光里哀叹。 人生如梦，一张乏黄的试卷是我们青春的回报，但是看着无情的数字想到亲人的`期待时满含目泪，多少次凡凡复复可惜还是依旧如古。朋友总说，只要努力总会得到回报，但是不努力一定不会得到回报。所以，我整理好沉重的心情忘记镜中失落的自己埋头苦干一搏六月。 岁月蹉跎，单纯的我们总希望遇到韩剧里面的校园爱情故事，只可惜现实中我们是多么的狼狈不堪，多少次重复于发送于不发送之间的消息，最后等到的是遥远的距离。朋友总说，天涯何处无芳草，天下美女多的是，何必在这里苦苦纠缠，放手去爱总会柳暗花明。所以，我忘记荣辱，珍惜眼前。 往事如烟，花样年华的季节里的我们有时会和好友看着天空数着星星想着明年的我们中国的哪一个都市会是我的容身之处。只可惜，天有不测风云，今朝往昔物是人非。朋友总说，路是自己用平凡的脚步踏出来的，只有你坚持你一定会看到曙光。所以，我天真的坚持到现在，渴望台上的我精彩的陈词。 而今，我的青春快要用我手中的笔无怨无悔的画上句号，但是我记忆深处的梦想只可能看着那些孩子重演，而我只有继续我的生命的旅程。 青春责任散文篇二 青春，一段许多人都梦寐以求的美好时光，我们正沐浴其中。青
关于毕业青春的散文随笔
关于毕业青春的散文随笔 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于毕业青春的散文随笔篇一：那年，我们的青春原创作者：楠汐 时光荏苒，流年的身影悄悄地被掩埋，我们还来不及思索，就被凌乱的风吹的不知所措。不知何时起喜欢上了忧愁、伤感，还有些恋旧，也许是自己本身就有些多愁善感，时不时就有些小情绪，就像春雨一般，缠绵惆怅，也许是想起了那个夏天，遇见你们的那个明媚午后。 那年，我们十六，可能是缘分，上天让我们相遇。骄阳似火，大汗淋漓，清一色的军训服下露出我们稚嫩黝黑的脸庞。一阵清爽的凉风，就会让我们喜笑颜开，顿时就忘记了刚才还积蓄于心的那份忧伤。我们零星的散落在操场的角落里，那畅谈的笑语划破了黑夜的星光。我们的心情不会因燥热的天气而损耗，依旧是那么坚强，不服输的精神已深深烙印在了青春这没有硝烟的战场。 我们买了几件一模一样的T恤，相约好在同一天穿上。一起走在去餐厅的路上，引来了无数异样的眼光，我们只是傻傻的笑着。在操场上奔跑，累了就躺在草坪上，说着自己心中那神圣的梦想。你说我单纯善良，我说我们其实都一样。 那年，我们十七，我们依旧阳光。迟到的我们被罚做俯卧撑，你
还笑的那么闪亮。我们而越，挣脱了这束缚的牢房，只为你心爱的姑娘买盒口香糖。 浪漫的情人节，你向你暗恋已久的女神表白，失败的你喝的烂醉，我说你何必痴情，你说我不懂爱情，我嘲笑你是癞蛤蟆站在悬崖上，愣装蝙蝠侠，你何必勉强，不要忘了自己头上也有光芒。刚放学的我们甩掉衬衫，抱起篮球就向操场上跑，技术不成熟的我们依然乐此不彼。风吹乱了你帅气的发型，你潇洒的用手整理一番，整个过程是那么的老练。我们喜欢唱歌，但总是跑调，我说跑调跑的很和谐，就是原唱也不及你那天籁般的吼叫。还记得你半夜在阳台上高唱《吻别》，楼上的一盆凉水顿时让你觉得“倍儿爽”，就是这个feelfeel倍儿爽。 那年，我们十八，高考的钟声已经敲响。你说你要做学霸，我看看学渣的你觉得没什么希望。不知何时操场上已不见我们熟悉的身影，只有朗朗的书声在校园回荡。从未见我们如此认真，堆积如山的书本这次也没让你头晕转向。 毕业时你红了眼眶，我也忍不住满眼泪光。时光荏苒，我们已不是当年的模样，青涩的脸上透露出几分成熟与阳光。我们已不再轻狂，即将背起走向远方的行囊。 岁月总是这么无情，转眼间已看不见那曾经熟悉的你，梦想的帆是否带你去了心中那美好的殿堂。 你听，那青春的歌声依旧在耳边回响。 关于毕业青春的散文随笔篇二：青春不毕业那年六月，毕业
关于青春的当代优秀散文
关于青春的当代优秀散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于青春的当代优秀散文：青春不散，故事离殇成长是一种告别，我们都终将学会告别熟悉的风景，告别无论多么迷恋的曾经;青春是一场不散的电影，却换了男女主角，我们仓皇挥手告别，说着或许再也见不到的再见。生活无论给我们每个故事的结局是哭还是笑，留给我们的是圆满还是遗憾，它终究使我们成长，更接近美好。 每段青春都有那么一段故事，故事的主角是你是我，是我们相恋的却再也回不去的曾经，此生最吝啬的事情，就是想和你在一起，而你却只当是一场游戏，我却傻傻的入戏太深忽略了现实中你我远的无法碰触的距离，有人说一场考试，四张试卷，却离散了一群人。毕业典礼上你留给我的明信片，如今翻出来满满都是关于你的回忆，留给对方的一个简单的拥抱，已经包含了太多说不出的不舍。你总能很容易感受到我的喜怒哀乐;你一句话便道出我心中所有的想法;在我不知道的时候，帮我解决我没勇气面对的不堪，在我不知所措的时候，你一个傻傻的笑已够让我感到心安。分别那天阳光正好，正如最初相识的时候，离别的话我们谁都没敢说，只是最后一起走了一遍校园，道一声青春再见。 还是会不经意的想起如今各奔东西的你们，在你留给我的笔记本
上写写画画，想着你眉梢的笑意，做了一件犯傻的事后，回想起你曾说什么时候才会长大啊。我也想有足够的勇气，在你离开的时候，奔向你离开的方向，从背后紧紧抱住你，抱住一生的挚爱再也不松开，我也想有足够的自信，在你用尽所有的努力靠近我的时候，不再仅仅想着我的梦想，而一再把你推开。愿曾经来不及正式告别的你们一切都好，感谢一路有你们的真情陪伴，让我的青春之旅不再孤单;感谢那位曾经握着我的手让我加油的老师，让我的青春倍感温暖;感谢那个曾陪我彻夜聊天开导我的小伙伴，让我的追梦之旅不再无助;感谢那个曾一直陪在我身边你，点亮过我的青春。 愿青春不老，故人不散;愿孤单有人陪，付出有人懂;愿你努力过好生活的时候，世界也温柔待你，愿与这个世界温暖相拥，愿有人陪你颠沛流离。我们所能做的，就是好好生活，看尽沿路的风景，细嗅生命的美好，那是爱的味道。路还很长，不要怕，时不时回过头看一下曾经，我们都终将学会独自一个长大。 关于青春的当代优秀散文：青春悠悠，浮生如梦夜色凄迷，荒凉的原来是人生;物是人非，荒芜的原来是青春;浮生若梦，荒废的原来是感情。青春悠悠，是别人的;浮生若梦，是我们自己的。----题记文/孤星赶月窗外的风肆意撕扯，已经连续撕扯了好些个夜晚，丝毫没有要停下的意思，呜咽着要将一切吞噬，远处公路上的车辆总是在夜色中疾驰而过，尘土被扬起四散纷飞尾随而去，像是我们年少时的梦想，那么的不堪一击，在尘世的洪流里支离破碎，星星点点散落一地。噩梦中醒来的灵魂，总是难以再安心地入眠，这一刻，凌晨
励志青春散文诗
励志青春散文诗 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，没好到我们要用诗歌来赞美，那么励志青春散文诗都有哪些呢?一起来看看吧。 隐约地望见一扇门， 一抹耀眼的烁光， 这门，终是开了。 万千的光辉照耀着我， 只可惜青春流风，沉寂如斯， 在我的生命中转逝而过? 在多少个梦里， 我们独自漫步在这条羊肠小径， 没有闪烁的路光，没有匆忙的行人， 我们只顾一直向前， 化身作那个勇敢的逐梦少年， 展露出如夏阳般的笑颜， 虽然那时的我们都是孤单一人， 但也足以让我们挥洒青春、燃放光辉。 想不到，当时立下的青春不老。 一转身，便灰飞烟灭。 望着那流风，
我开始沿着小径往回走! 我要延续着那无悔的青春， 若你问我期限是多久? 我的回答是——至死方休。 青春，是什么呢? 是上课翘着二郎腿? 还是作弄邻座? 是穿着奇特，染着爆炸头? 还是调戏陌生人? 是躲在寝室里抽烟喝酒打牌? 还是为了一个人要去打另一个人?是为了爱人痛哭流涕? 还是为不值得的友情跳楼自杀?这些，统统不是青春!! 青春是热烈的! 青春是积极向上的! 青春是纯洁的! 尽管那时的我们年少无知 单纯的有点傻 拼命的学习，奋斗! 但是，那不正是青春吗? 曾经那撩动的情愫 不正是青春吗?
朋友，如果你正在堕落 请回头 看看那大好的青春!! 看看那奋斗的青春!! 谁的青春不迷茫 谁说寒梅傲雪不是春? 谁说奋笔挥洒没有泪? 谁的歌舞在飞扬， 谁的青春不迷茫。 有风雪摧凌的意志不惧困阻 含伤满悲切蹉跎生， 倘若明日的初阳不在， 你是否依然不弃心中理想? 青春点亮人生的梦想 青春如人生歌舞， 灯光，掌声只为你响起! 青春的逝去终究会有， 如地平线上的太阳 终会散去光芒，即使再美丽 愕然回首，只会发现辜负青春太多太多有人，虔诚感悟青春的真谛 却没人发现平凡是最真实的自己 唏嘘吧，伪装终会被自己揭穿
最新关于青春离别的优美散文随笔
关于青春离别的优美散文随笔 离别的忧伤总是有种说不上来的感觉，以下就是来自随笔网小编为大家整理的关于青春离别的优美散文随笔，欢迎阅读和借鉴。 关于青春离别的优美散文随笔【第一篇】：离别是最好的青春我不知道走过了多少街道，在陌生的城市，去寻找熟悉的背影。 耳机里放着“每当我，想到你，就会偷偷的哭泣，我的心里别提多想你……”我们是怎么了？那我们怎么了？我也在时常想这个问题。有人说，时间是陀螺，转啊转啊转，不知道什么时候回停止，也不知道什么时候回转的缓慢那么一些。 你的歌，现在我每天还会听，只是感受再也不是最初的感受，我想给你我的心作纪念，这份爱你任何时候打开都会新鲜，再见雨天，也再见了该死的青春。我想跳支舞，就想时间那样旋转的舞，曼妙的舞姿，轻缓的脚步，我渴望着时间像这舞步一样，可以缓慢的让我欣赏一下路旁的风景，哪怕，仅仅是有一朵野花。 我们的青春，一直是一场意外，初次见面是意外，相识是意外，走在一起是意外，分开还是意外，有人说，无巧不成书，我们的青春确是五意外，不成青春。还有人说，青春是荒唐的，你是不是也在时常思考？荒唐，没有青春，我们从哪里来的荒唐。 很多人都在说着青春的荒唐，而每个人却又在享受着荒唐的青春。想一想，有没有在一个夜晚，突然的想她（他），然后，
漫天的星朵汇成她的笑容？想一想，有没有这样一个雨天，你拿着伞，却还在寻找她的痕迹，人群中的那一点，是她（他）还是你？想一想，是不是她给的哪怕一张纸条你也会珍惜，哪怕几年都没有第二次打开？ 有时候，我会怕见到你，那种感觉，仿佛是白糖和盐混到了一起，分不清是咸还是甜。或许，我也早已忘记你的样子，忘记了你的衬衣，只是记得那种感觉，那是一句话，就会让你在黑暗的世界里，寻到光明的一种感受，有人说，那叫幸福，原来幸福很简单，就是一句话而已。 有一个问题，这样的问题不知道纠结了多少的年纪：若是爱你的和你爱的，选一个，你会选哪个？带着一脑子的蜜蜂或者蚂蚁去思考，然后仿佛从杂乱线团里找到了一个线头，就是它了。太乱的答案，爱你的，只是，当你自己坐在的那样的一个位置，这个时候才会发现，你的选择，永远都是你爱的，这是一种本能，不用试图去狡辩，因为在你思考的时候，你已经确定了你的选择。 我不确定，生活里那里得来的那么多艺术，周围的人分分离离，旁边的人合合散散，我时常想，这也许就是生活，有生才能活。 下雨的时候，你是不是也不知道哪一把伞的下面，会是你曾经的女神（男神），可是，却又一点可以确定，那就是女神（男神）的身边肯定不是你，因为，那一刻，你自己也在雨里迷茫，不知道下一步该迈向哪里，是去漫步，还是淋雨，亦或是躺在床
关于青春的散文段落
关于青春的散文段落 导读：春是光，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎，青春是雨，朦胧却不多情，假如不去把握，就会变成眼泪，在伤心时破碎，青春是风，来也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就会在不经决间消逝，无情地飘走无踪。下面小编为大家搜索整理了关于青春的散文段落，希望对大家有所帮助。 关于青春的散文段落（一）1、青春，是一个多么美好而又富有诗意的字眼！有人把她比作初生的太阳；有人把她比作带露的鲜花；有人则把她比作世界上最有魅力的东西——黄金！所以人们就说：青春年少是人生是黄金时代。 2、牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，这样我们才会有一个完美、快乐的人生。 3、岁月仓促，然而青春的理想却不会因此而消褪，我们背负着对青春的承诺，一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见，却永远不能磨灭青春追梦的心。 4、青春是多彩的，它有着充满绿意茵茵的温馨，却不能多得可以大把挥撒，“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”，青春必须珍惜岁月。浪费岁月的青春，就好像秋天的一片落叶，无丝毫生机；失去青春的岁月，就好像是一条干涸的小溪，永远也无法唱响奔向大海的恋歌。 5、青春花季，每个人都是主角。年少轻狂，我们难免犯错。然
而，青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园，我们要尽情地奔跑，不会怕跌倒，更无需怕受伤。从哪里跌倒，就在哪里把伤口抚平。 6、青春，是一个充满朝气的时节，是一个不断犯错又不断改正的时节，是一个敢闯荡、敢承担的时节，是一首无悔的赞歌！ 7、把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。 8、花开花谢，日出日落，时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵，要用最艳丽的颜色展现自己，要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里，我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴，我们可以大声地说，青春真好 9、在这煽情的五月里，青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟，即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春，我们应该好像鸟儿一样飞得更高，飞得更远。 10、这时候的我们，爱追逐灿烂的太阳；爱探索大自然的奥秘；爱幻想外星人和飞碟的神奇；爱金庸、三毛的着作；但我们更爱憧憬明天，更爱向往未来。年轻的我们，心中都藏着一个玫瑰色的梦；年轻的我们都学会潇洒地走，给青春留下一壮丽的日出。 11、踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。
最适合朗诵的50首散文诗
最适合朗诵的50首散文诗 火的冰 □作者:鲁迅 流动的火，是熔化的珊瑚么？ 中间有些绿白，像珊瑚的心，浑身通红，像珊瑚的肉，外层带些黑，是珊瑚焦了。 好是好呵，可惜拿了要烫手。 遇着说不出的冷，水便结了冰了。 中间有些绿的，像珊瑚的心，浑身通红，像珊瑚的肉，外层带些黑，也还是珊瑚焦了。好是好呵，可惜拿了便要火烫一般的冰手。 火，火的冰，人们没奈何他，他自己也苦么？ 唉，火的冰。 唉，唉，火的冰的人！ (1919年) 人力车夫 □作者:沈尹默 日光淡淡，白云悠悠，风吹薄冰，河水不流。 出门去，雇人力车。街上行人，往来很多；车马纷纷，不知道干些什么？ 人力车上人，个个穿棉衣，个个袖手望，还觉风吹来，身上冷不过。 车夫单衣已破，他却汗珠儿颗颗往下堕。 (1919年) 岸的抒情 □作者:杨德祥 只要有岸，桃花水上的竹排就会有人助威呐威。 只要有岸，新的渡口，水道就会有人推波助澜。 只要有岸，弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。 要架桥、筑坝、建闸吗？看，岸已高高耸起了双肩。 (1986年)
真诚 □作者:柯蓝 我非常贫困，一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下；因为我有了它，我的眼光从不躲闪。 我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。 愿我真诚的生命永远闪光。 (1989年) 竹叶吹梦 □作者:耿林莽 你常常被一根竹子摇醒，风把梦从竹枝上扫落，似残露一滴。这是竹叶子的梦，还是你的梦呢？ 露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。 是你告诉：家乡的山楂树全被砍去，不值钱的山楂果，一盏盏酸味的红灯笼，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你说，脸上荡出了酸味的笑意。 无人问津。小民工蹲在马路的边角，两手空空。守望着车如流水，淌过的人潮，自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥？ 一千片竹叶之间，烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面，泪水滚动。 坠落了一颗，停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪，还是你的泪呢？ 把它擦干，站起来，拍拍身上尘土，你还要“上班呢”去呢。 “没有活儿干的活称，比干活还累。”你说，脸上露出了酸味的笑容。 命运与挑战 □作者:艾君 我曾经在狂风暴雨中徘徊，我曾经站在浪尖上在苦苦思索，我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里，我要发誓：向命运之神去挑战！ 不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤；不要去埋怨啊，世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。
青春_青春散文800字
青春_青春散文800字 青春，多麽美丽梦幻的一个词语，它如人生一样，都是幸福的，可又充满挑战和艰辛 青春如人生一样，道路漫长，不可能都是平平坦坦，同样有坑坑洼洼，我们可以把它当做我们要挑战的对象，不畏惧，要勇敢，同样可以做得很好。在我的生活中，有着这一位这样的阳光天使。 他，是我的一个邻居，人长得人高马大，有些帅气，处于雨季，他喜欢跳舞，梦想是能够做一名舞者。可是，生活并不能够尽他的意：在某月某日他发生了一场车祸，在车祸中夺去了他的右腿，这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了，只能在轮椅上过着残缺的生活刚开始，他的求生意志很低，脾气很暴躁，老是有种想要去死的冲动。可是有一天，一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生他开始丢开轮椅，开始练习站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，并没有消掉他对生活的信念终于有一天，他站立了起来，阳光照射进房间，他的脸上闪烁了胜利的笑容，张开双臂就像一个天使。有一天，我问他：你练习站立，老是跌倒，老是失败，不痛不累吗?他笑了一下，随后语气坚定地说：我当然痛，当然累，可我不会放弃，我对生活充满了希望，我才多少岁啊?处于雨季呢，怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵，做命运的主人! 是啊!生活中充满了挑战和坎坷，可我们不可以轻易的放弃，摔倒了就要爬起，告诉自己不许哭，我们要相信生活，鼓励青春，即使生活丢弃了我们，但是我们还是不可以放弃一丝希望在青春前方，有更美好的事等着我们 动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往，在热望里远足。铺张宣纸，用清浅的水彩勾勒一个，奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线，告诉我们：抓住现在，蓄势未来。青春很美好，我们要给自己勇气，告诉自己：要努力地去坚强
励志的散文诗歌
励志的散文诗歌 导读：在我们奋斗的历程中，需要励志，励志是一种无形的激励，能让我们有巨大的勇气面对一切，下面是励志的散文诗歌，一起来欣赏一下吧！ 1、《相信未来》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下:相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的'露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝露的枯藤， 在凄凉的大地上写下:相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托住太阳的大海， 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆， 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉， 那些迷途的惆怅，失败的苦痛， 是寄予感动的热泪， 深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑， 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次地探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定，是的， 我焦急地等待着他们的评定。 朋友， 坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力， 相信战胜死亡的年轻， 相信未来，热爱生命。 2、《热爱生命》 我不去想， 是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。
我不去想， 能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。 我不去想， 身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。我不去想， 未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。 3、《跨越自己》 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易