思想决定高度,十句话提升你的层次
思想决定高度，十句话提升你的层次
1、不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。
2、把“谢谢”改成“谢谢你”；把“随便”改成“听你的”；把“我不会”改成“我可以学”；把“听明白了吗？”改成“我说明白了吗”沟通让人感到尊重的温柔！
3、真实的生活是，认真做好每一天你分内的事情。不索取目前与你无关的爱与远景。不纠缠于多余情绪和评断。不妄想，不在其中自我沉醉。不伤害，不与自己和他人为敌。不表演，也不相信他人的表演。
4、从今天开始，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己；无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。今天是你往后日子里最年轻的一天了，因为有明天，今天永远只是起跑线。记住一句话：越努力，越幸运。
5、越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。我们要敢于背上超出自己预料的包袱，努力之后，你会发现自己要比想象的优秀很多。
6、不要向任何人诉苦，因为20％的人不关心，剩下的80％听
了会很高兴。摆正心态，温柔自相随，人生就是哭给自己听，笑给别人看！
7、人家愿意跟你相处的原因有：第一，你能带给人家实用价值。第二，跟你相处能打开眼界。第三，你能倾听别人的想法并发表有价值的见解。第四，你能充分认可别人的价值。第五，你能带给人家愉快的心情。凡遇事，知道的不要全说，看到的不要全信，听到的就地消化。久而久之，气场自成！
8、没事就想想如何致富吧，别总在感情的世界里伤春悲秋，捏在手心的钱永远要比那抓不住的心踏实。
9、温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙的坚强。
10、脸上的泥土不能阻止眼中的光芒，生活的艰辛不能阻止内心的渴望！
送给老师们的16句话(有感悟)
送给老师们的16句话（有感悟） 1、我们每位老师，随着教龄的增长和经验的积累，一定要总结出一套适应要求、适合自己的教学流程和方式，这才叫老师。年复一年、日复一日不见长进的“哪黑哪住店”的教学，还用得着你教？！任何一个不是文盲的人都可以把书念给学生，别忘了我们是有专业技术职称的人。 2、大家再忙，也不能只是忙于天天闷头上课，一定要抽出时间看看别人怎么讲（听课），听听别人怎么说（常态教研），哪怕向别人学习到一点点自己不具备的东西也好，积少成多。否则你教一辈子书也不会有起色，更谈不上有经验，甚至随着年龄的增长，因为没法用经验弥补精力的不足，还会走下坡路。将来别人称你“老教师”，这 个“老”字和“老张”“老李”的老字是一个意思。只能说明你年岁大了而已。 3、成不了教育家，起码要成“教书匠”。别小看“匠”字，它有师傅的含义，是指有专业技术的人群，比如说“木匠”、“瓦匠”，所以，当教书匠也要弄清四个问题：你打算这节课让学生学会什么？（目标问题）第二个问题：一节课能让学生学会吗？（效率问题）第三个问题：你打算怎样让学生学会？（方法问题）第四个问题：你怎么知道学生学会了多少，有多少学生学会了？（达标问题）连这这四个问题都不想、都想不明白，连教书匠都算不上。 4、优秀教师成功的背后，不是一定要有一群调皮捣蛋的所谓差生，因为这些差生只能证明你曾经的不优秀。 5、关于教案：平时我们不能只检查老师写不写教案，更多留意老师是不是拿着教案去上课，关键是让老师懂得教案是预案，不是结案，它在课前、课中、课后都是有用。有的老师的教案本根本就没进过教室，教案和教学是“两张皮”。是为了应付检查，不得不硬着头皮写的，这样的教案除去浪费学校的纸张和墨水外，没有一点意义。 6、关于做课：大部分精力应该用在预设上，而不是预演上。不提倡试上，反对反复试上，坚决反对在同一个班级反复试上。老师在做课时，我们有的领导比老师还着急，积极鼓动老师一遍遍试，引领老师把课堂导演成了“只有预设、没有生成”的活话剧。为了场面好看，事先安排好学生做课托，这种化解教学风险和压力的方法，弄不好 会“穿帮”，听课的人都忍不住笑了，老师会很尴尬，这对老师成长很不利。 7、请老师先摸清知识的深浅层次和学生的“底细”再讲，学生自学能会的免讲，同学间讨论能会的少讲，放手给他们，精力放在组织、
一句话记住70个多音字
一句话记住多音字姓名 1、重：老师很重（）视这个问题，请重（）复一遍。 2、率：他办事从不草率（），所以效率（）很高。 3、空：有空（）闲就好好读书，少说空（）话。 4、泊：小船停泊（）在湖泊（）里。 5、朝：我们迎着朝（）霞朝（）学校走去。 6、调：出现矛盾首先要调（）查，然后再调（）节。 7、模：只有用同一个模（）型，才能做出一模（）一样的瓷器。 8、没：他的驾照被交警没（）收了，但他仍然象没（）事一样。 9、舍：我真舍（）不得离开住了这么多年的宿舍（）。 10、殷：那殷（）红的实木家具，充分说明了他家境殷（）实。 11、还：下课后，我还（）要去图书馆还（）书。 12、系：你得系（）上红领巾，去联系（）少先队员来参加活动。 13、冠：自从他得了冠（）军后，就有点冠（）冕堂皇了。 14、干：他今天穿着干（）净的衣服干（）脏活，真有点不协调。 15、巷：矿井下的巷（）道，跟北京四合院的小巷（）非常相似。 16、薄：薄（）荷糖味道不薄（），很受欢迎，但要薄（）利多销。 17、拓：他们在拓（）荒的时候发现了古人的书法拓（）本。（） 18、恶：这条狗不但凶恶（），而且满身臭味，非常恶（）心，太可恶了。 19、便：这家超市不但便（）宜而且离家又近，非常方便（）。 20、省：省（）长说，一个人明天都要反省（）自己。 21、臭：厕所里臭（）气熏天，有些液体无声无臭（），没有气味。 22、度：我们老师姓度（）做事一向度（）德量力，从不以己度（）人。 23、哄：他那哄（）小孩的话，引得人们哄（）堂大笑，大家听了一哄（） 而散。 24、丧：小明的爸爸去世了，他穿着丧（）服垂头丧（）气的坐着发呆。 25、差：他是一个粗心的人，差（）不多每次出差（）都要出点差（） 错。 26、假：老师说，假（）如明天下大雪，学校就放假（）。 27、降：敌人还没来得及收拾降（）落伞被就我们打得投降（）了。 28、脯：弟弟的胸脯（）上沾了一些果脯（），显得非常滑稽。 29、间：他们两人间（）的友谊，从来没有间（）断过。 30、石：两石（）石（）头不够装一卡车。 31、散：我和妈妈到公园去散（）步，寻找写散（）文的灵感。 32、数：象弟弟这样两岁就能数（）数（）的小孩，已经数（）见 不鲜了。 33、参：老师带我们去植物园参（）观那些长得参（）差不齐的人参（）。 34、会：爸爸今天去参加会（）计工作会（）议了。 35、吓：敌人的恐吓（）一点也吓（）不到他。 36、疟：人只要患了疟（）疾就会发疟（）子。 37、看：学校里看（）门的老大爷很喜欢看（）小说。 39、行：我和爸爸步行（）去银行（）取钱。 40、艾：小红家一个亲戚得了艾（）滋病，整天自怨自艾（）。
十句最有正能量的句子(朋友圈必备)-经典语句
十句最有正能量的句子（朋友圈必备）_经典语句 1.生命是自己的，不必用别人的标准来衡量自己的人生。试图让所有人都喜欢自己，是徒劳无功的，也是对自己的不负责任。我们不可能让所有人满意，因为每个人都有自己不同的标准。如果想讨好所有人，满足所有人的标准，最终只会迷失自己。不要迷失在别人的评价里，用心倾听自己内心的声音，做好真实的自己。 2.真正的忙不是身忙，而是心忙；真正的累不是身累，而是心累。当你感到忙、觉得累的时候，不是因为价值的迷失，就是因为欲望的过多。少计较，多宽容，知满足，心也就闲了。顺其自然，随遇而安，懂得放下，生命才会更加完美。 3.你生气，是因为自己不够大度。你郁闷，是因为自己不够豁达。你焦虑，是因为自己不够从容。你悲伤，是因为自己不够坚强。你惆怅，是因为自己不够阳光。你嫉妒，是因为自己不够优秀。凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。 4.生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。 5.别把自己看得太高，这个世界离开谁都行；别把自己看得太低，这世上你独一无二。每个人的一生都有自己的使命，不用和别人比，好好活自己。无论发生什么事，都别忘了自己的本心，自己的良心，自己的性格还有自己的原则。我们只是时间的过客，总有一天，会与所有的一切永别，除了回忆，什么也带不走。 6.一个人在没钱时，把勤奋散出去，可能钱就来了；当有钱时，把钱散出去，
品德一句话评语
品德一句话评语 篇一：品德与生活学科一句话评语 你善于发现生活中的许多安全隐患，懂得如何保护自己和伙伴，能自觉遵守游戏中、校园中、生活中的规则。已经是个十足的小男子汉了。了不起哦~~ 你安静、善良，喜欢户外活动，乐于亲近大自然，敢于尝试有一定难度的任务或活动，这些品质大人都不一定比你优秀。是个十足的“少年君子”。老师以你为荣。 你有着多样的兴趣爱好，遇事喜欢提问和探寻问题的答案。这是“博学”的开始，相信自己，坚持下去就会成为了不起的人！ 你知道吗？许多“男子汉”身上都存在一个小小的问题就是做错事不愿承认和改正，但你却是老师见过的真正的男子汉。敢于承担和改正自己的过错，老师为你鼓掌！~~ 你是个做事认真负责、有始有终的孩子。因此，老师们总愿意把一些重要的任务交给你来负责。这就告诉我们，认真负责的态度是建立别人对自己信任的最好方式。加油！ 你是个非常有创造力的孩子，很善于利用身边的材料自制小玩具、小礼物丰富和美化自己的课余生活，这对你未来有创意的生活有着不小的帮助呢。继续创造吧~~ 你是个思维活跃、对任何事物有着自己独到见解的好孩子，这充分证
明了你会倾听、会思考。这是学习中最重要的品质。而好习惯就意味着好的开始，老师为你加油！ 男子汉要记得：任何时候遇到任何困难，逃避是解决不了问题的。就像你每天写作业总想“忙”点别的。这难道不是在逃避写作业的困难吗？你愿意克服这个“困难”吗？ 谁说男生心思不够细腻？！不懂得照顾女生的感受。老师这个大女生可是享受足了你这小男孩的照顾呢！你看到老师一个人做值日做的辛苦就默默帮我，好孩子，谢谢你！ 你是个生活规律、有着良好饮食和个人卫生习惯的好孩子。希望在家的你也是这样加油！ 你是个聪明、勇敢的孩子。在学习与生活中遇到问题、困难时不逃避、不退缩，愿意勇敢的想办法解决。老师以你为荣。 你开朗、热情，喜欢和同学、老师交往。别小看这个性格特点，它可是一种能愉快、积极生活的能力，愿你不要忘记这种本领。 你尊敬长辈、关心同学，乐于在完成自己任务的基础上帮助其他同学分担工作。这是负责任、有爱心的表现，老师喜欢你~~ 你是一个生活有规律、自理能力很强的好孩子，这对长大的你能健康、安全的生活很重要！要保持，加油！ 你是我们班的“生活百事通”。你善于利用图书、电视网络等多种方式收集学习中所需要的资料。很了不起哦！希望你能虚心接受师长的帮助，学会总结提升学到的知识。从而让自己进步更快！ 不！孩子。“反正我不需要！”不该成为你获得荣誉的借口。老师给你
最伤感的说说：只要你能记住我,哪怕用恨的方式也好
最伤感的说说：只要你能记住我，哪怕用恨的方式也 好 导读：说说大全最伤感的说说：只要你能记住我，哪怕用恨的方式也好 1、只要你能记住我，哪怕用恨的方式也好。 2、我们总是在为不同的人改变自己的底线。 3、抓不住的东西，连伸手都是愚蠢的。 4、你只是随口一说，我却是认真的难过。 5、有些东西，是你的就是你的，不是你的，你强求，也得不到。 6、做人记住三句话：看人长处、帮人难处、记人好处。 7、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。 8、听说幸福很简单，简单到时间一冲就冲淡。
9、倾一池温柔，你若许我天长。 10、这个社会本就不存在公平，我早已不奢求上天对我仁慈。 11、抓住男人的不二法门，应该就是，永远不要让他满足。 12、他的语句刺痛她的心，她看透他话语里的心。 13、我不能够让每个人都满意，因为我不是人民币。 14、当我真正的离开，你能挽留我吗？ 15、以后的以后，少一些自以为是，多一些自知之明。 16、原来地久天长，只是误会一场。 17、七年后，礼服钻戒和我爱的他。 18、假装你在陪我哭泣，我假装你一直在我身旁。 19、除了你，没人能闯进我心里所以我只好自己照顾自己了。
20、现在和你睡在一起却不脱掉你衣服的男生真的很少了。 21、不必太怀念过去，回忆里的那个人不一定也怀念你。 22、那些我自以为爱你的执着，在你眼里不过是死缠烂打。 23、眼泪的背后是另一种明白，放弃背后是一种成全。 24、爱情是以微笑开始的，那么请对我微笑吧。 25、心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 26、我给你一杯热水你惦记着其他饮料，所以你将它置之一旁待到你想起那杯水时，可惜它已变得冰冷刺骨。 27、但愿你的眼睛只看得到笑容，但愿你以后的每一个梦都不会落空。 28、不是幸福太短，是我们对疼痛太过敏感。 29、冷眼看着这个世界所给自己的冷热酸甜。
写给老师的一段话
写给老师的一段话 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写给老师的一段话 1、离校数十载，师恩永记心。教书似严父，育人胜母亲，扎我知识根，传我道德经。迈上人生路，登上成功门，饮水应思源，做人不忘本。敬祝恩师年年行好运！ 2、今天太阳格外耀眼，今天鲜花格外娇美，今天思念格外浓烈，今天日子格外特别，今天祝福格外明显：老师，祝您节日快乐！ 3、从过去到今天，不变的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。 4、博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望；教师节了，感恩送到，祝老师节日快乐！ 5、粉笔灰飞扬，吸入易得结膜炎，多食羊肝菠菜胡萝卜，能够明目养肝；也易患尘肺病，平时多防范，常吃猪血黑木耳，清胃保康健。教师节，祝老师快乐永远！ 6、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九·十”，永远快乐！先生，您的严厉让我从此坚强！ 7、我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您
那次骂，我还没今天呢！对您说声谢谢！我是月亮，因为你——太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。 8、一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！ 9、成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！老师，在这个美丽的节日里，衷心祝愿教师节快乐！ 10、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。 11、笔灰染白了您的青丝岁月，岁月加深了您的皱纹。孩子们，在时光荏苒中长大成人，只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。 12、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！ 13、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下 14、老师是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声，辛苦了，教师节快乐！
心态决定人生的名言
心态决定人生的名言 心态决定人生，一位哲人说过这样一句名言：“你的心态就是你的主人。”那么还有哪些名言蕴含心态决定人生的哲理的呢？下面为你分享的是心态决定人生的名言，希望你喜欢! 1) 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。(萧楚女) 2) 人生有两大悲剧：一个是得不到想要的东西，另一个是得到了不想要的东西。 3) 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。 4) 人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。 5) 人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。 6) 真正的成熟，并不是追求完美，而是直面自己的缺憾。 7) 让你感到幸福或悲伤的并不是事物本身，而是你对事物的理解和把握。 8) 一无所有，就是拼的理由。 9) 每一个不曾努力的日子，都是对生命的辜负。 10) 生活不仅需要氧气，还需要勇气，还得霸气。 11) 为明天做的最好准备，就是不要辜负今天。 12) 实现梦想，最需要的往往不是激情，而是沉淀和积累。 13) 人生路上，你不应该期待困难越来越少，而应该应该期待自
己越来越强。 14) 真实的生活是，不慢待自己担负的工作与义务，不追寻脱离现实的爱与远景，不纠缠于多余的情绪与评判。 15) 脆弱的人，只懂得怜悯自己，而不知反省自己。 16) 成功的秘诀：不挥霍时光，不沉迷过去，不畏惧将来。 17) 站在树上的鸟儿，从来不会害怕树枝断裂，它相信的不是枝，而是自己的翅膀。 18) 对于强者，失败是开始，对于弱者，失败是结束。 19) 当失败再一次对我拳打脚踢，当我再一次被打击得遍体鳞伤，当曾以为可以天长地久的友谊突然又夹杂了背叛，当一切的一切向我席卷而来时，我擦干了溢出眼角的泪，拍拍身上的尘土，告诉自己我不能认输。 20) 懂得尊重别人，也尊重自己的心声，学会调整，遇见困难了，多想想，没什么大不了;遇见喜事了，也别太放在心上，因为那只是一瞬间。懂得，一生中，名利只是过眼云烟，拥有再多，不如有份好心情。 心态决定人生的名言(精选篇)1) 面对太阳，阴影将落在你的背后。;;惠特曼 2) 能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。;;拿破仑 3) 你没那么多观众，别那么累。 4) 你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是，最酸的感觉是没权吃醋。
记住这10句话,你就是高明领导(深度好文)
一，如果认准一个目标，那么就遇事要忍，出手要狠，善后要稳。最典型的就是刘邦和司马懿。项羽纵有力拔山兮的气概，面对不按套路出牌的刘邦，也是无可奈何。刘邦能屈能伸，该当孙子的时候绝不做爷，该下黑手了绝不含糊。司马懿也是这个路数。诸葛武候，天下奇才，遇见司马懿照样没有办法，终其一生，北伐也没有成功，竟至呕血而死。可见王佐之才，也不是厚黑名家的敌手。 点评：小不忍则乱大谋。成大事者必定是锋芒隐、看人准、遇事忍、出手狠、善后稳。 二，心黑学曹操，脸厚学刘备。 李宗吾认为，三国英雄，首推曹操，他的特长，全在于心黑：其次要算刘备，他的特长，全在于脸皮厚。曹操心黑在于敢杀，明目张胆地说：“宁我负人，毋人负我。”其心之黑，堪称达于极点。刘备脸皮厚在于“善哭”，遇到不能解决的事情，对人痛哭一场，立即转败为功，所以俗语有云：“刘备的江山，是哭出来的。”点评：作为领导，既要有曹操杀伐决断的狠劲，还得有刘备忍辱负重的襟胸。 三，反其道而行之，才能玩转厚黑。 作为一个领导，厚黑术驭人是一种领导艺术。既然是艺术，就不能让别人看出来。看出来是套路，看不出来才是功夫。所以，要想玩
转厚黑，就要学会反其道而行之，也就是现代管理理论的逆向思维。就如李宗吾所言：“大家都是又厚又黑，你不能制我，我不能制你，独有一人，不厚不黑，则此人必为街人所信仰，而独占优势。”点评：众人皆醉我独醒，众人皆黑我独白，才是高明的领导艺术。四，厚黑的施用,定要糊一层仁义道德,不能把它赤裸裸的表现出来。曹操打别人，用的是“挟天子以令诸侯”，刘备没有天子可以胁迫，就扯起一个“大汉皇叔，匡扶汉室”的大旗。所以，做事之前，一定要有一个口号和使命，用现在的话讲就是文化和价值观。正如李宗吾所说：“一面正义大旗，一个响亮口号，会把天下的人心吸引过来，使原本并不存在正义与否的事业，也变得正义起来。” 点评：用厚黑以图谋一己之私利，越厚黑，人格越卑污；用厚黑以图谋众人之公利，越厚黑，人格越高尚。 五，不能有妇人之仁。 楚汉的时候，有两个盖世英雄，最后都死在了“妇人之仁”上。一个是项羽，一个是韩信。韩信评价项羽有两个词，一是匹夫之勇，二是妇人之仁。项羽是个英雄不假，但是心不黑，好好的一场鸿门宴，让他搞成了庆功宴。韩信看别人很准，没想到自己也步了项羽的后尘。关键时刻他偏偏念叨着刘邦解衣推食的恩惠，可见其心不黑，做事注定要失败的。
班主任老师寄语一句话大全
班主任老师寄语一句话大全不善学者，有方法丢方法，不会学习 决心就是力量， 信心就是成功， 恢心就是衰弱， 死心就是失败. 我的治班言语 济源第一中学杨玉川 每天一条言语，获得三种目的： 一是激励学生奋发向上， 二是培养学生持之以恒， 三是帮助学生语言积累。 （一、激励篇） 1.钟声、哨声、脚步声，声声催人； 你紧、我紧、大家紧，紧紧相追。 2. 新高中，新思想，新形象，新的开始; 抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。 3迎着朝阳自我激励，一天努力. 沐着晚霞自我反馈，一天无悔.
4.振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗. 5.成功需要拼搏，拼搏就是努力，.就是付出，就是与一切消极因素进行斗争. 6.为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9.苦心人，天不负，卧心尝胆； 有志者，事竟成，破斧沉舟。 10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 11.以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。 13.人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。 14.惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。 15.鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。 16.做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜。 17.尽管在我们前进的路上班主任寄语，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。 18.其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。 19.从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。 20.生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。 21.学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。
如何让自己变得更加优秀(强烈推荐)
如何让自己变得更加优秀（强烈推荐） -01- 对自己的行为负责 当自己所处的境遇不好的时候，更要多看看自己身上的原因。 有一句话说，你现在在哪儿是你过去两年来的选择决定的；你两年后在哪儿是你接下去两年中的选择决定的。我非常认可。 优秀需要努力，而努力是辛苦的事情；长期持续做辛苦的事情，一定要有足够的动力；这种动力的重要来源之一，就是对于现状的不满足。 这种不满足人人都有，但是能够「化不满足为力量」的人是少数。 连接「对现实的不满足」和「努力」的桥梁，就是自己对自己的行为负责。 -02- 认真、投入 什么叫投入？我的理解就是全身心地做事。 「活在当下」，不论在做什么，专心致志把眼前的事做好，再去想别的。不投入的时候，连玩都没有幸福感。
-03- 被人逼着进步 当然有超级优秀的人从小就自己管理自己，但是多数人，特别是小的时候，还是要被逼一下的。毕竟，进步是个辛苦活儿，有几个人天生能够喜欢呢？当然，逼你的人也要有水平。 -04- 目标明确 进步往往是痛苦的。为什么？因为进步意味着改变，而改变往往不舒服。 怎样克服这种不舒服？对于另外一个事物或者状态的追求。 目标越明确，这种渴求的痛苦，或者说怕得不到的痛苦，就越能驱动人们克服那种努力的痛苦。 -05- 比别人多做一点点 有时候你真的只需要比别人多付出一点，就会有很不同的效果。 -06- 兴趣和坚持 把这两条放在一起，因为我觉得没有兴趣很难坚持，而且没有兴趣时的坚持意义不大。为什么？坚持的意义不
在于简单的重复。 大家可能都听过一万小时理论，可这理论有个前提：练习的难度和强度需要不断提高，换句话说练习的人需要不断突破自己。如果仅仅是无脑的重复1万小时就可以成为专家，那么我们每个人在20岁之前岂不都应该成为语言专家？事实上简单的重复可以提高熟练度，但是无法真正提高技能。 在长达一万小时的历程里（以每天3小时计算大概是十年），每时每刻都想着如何挑战自己突破自己，如果没有兴趣，根本坚持不下来。或者坚持下来了，也仅仅是把那些个动作做出来，而心思根本不在里边。 有了兴趣，就可以坚持，而且是不断钻研地坚持，全身心全方位全时段地琢磨一个事情……这不就是著名的1.01的365次方的道理吗？ 1.01^365=37.8; 1.02^365=1377.4; 1.01^730=1427.6； …… 这样下去，想不优秀都难。 -07- 功利心不要太强 功利心太强的时候，难免短视。短视的结果是稍微付
教师最能打动学生的二十句话
教师最能打动学生的二十句话 1.最近怎么有些沉闷？我需要你的热情！ 点评：老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵，使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己，并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起，再大的困难也能克服。 2.把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！ 点评：浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下。” 3.我们每个同学都很聪明，应该积极发表自己的见解！ 点评：老师使用激励性语言给予学生信心，巧妙地引导学生积极思考，激发学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。 4.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人！ 点评：老师用“做一个堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句激励学生，反映了老师对学生的信任和尊重，能够使学生产生自信心和上进心，这样的鼓励性语言能够拉近师生间的距离。 5.如果你能试着喜欢上那些弱项，一定能成功！ 点评：这样充满鼓励性的话语能够帮助学生消除偏科现象，激发学生对学习的兴趣，鼓励他们全面发展。在现在这样的一个知识经济社会，教师要善于引导学生全面发展，成为综合素质较高的人才。 6.你只要用心做，这些事根本难不倒你！ 点评：一句激励的话语能增强学生的自信心，给学生希望。告诉学生：没有做不好的事，自己的态度是关键。只要专心，有耐心、恒心，就一定能够进步。 7.勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！ 点评：学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪，这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到老师理解自己，并打算用行动来支持自己，能和老师并肩作战。当然，对任何困难就不再惧怕了。 8.你不是最聪明的，却是最有灵气的，相信你将来一定有所成就！
毕业给老师寄语的一句话
毕业给老师寄语的一句话 下面是为大家整理的毕业给老师寄语的一句话，欢迎阅读!毕业给老师寄语的一句话【最新版】1、三尺讲台，演绎精彩人生;谆谆教诲，开启美好天窗;无私奉献，呵护祖国花朵;辛勤耕耘，收获桃李芬芳。 祝福恩师身体健康，幸福永伴!2、开启和谐校园，点击爱心乐园，连接师生情谊，下载芬芳桃李，编辑节日祝语，转发恩师收藏。 3、知识随着年龄增长，本领随着身高增长，同时增长的，还有你抚也抚不平的皱褶，数也数不清的白发。 4、为国育才，只有逗号，没有句号;尊师重教，只有开始，没有结束;感恩我师，只有起点，没有终点。 5、愿我的信鸽为您带去充满爱意的蜜语，我的千纸鹤给您捎去丝丝暖意。 一切祝福也不能表达我对您的情意。 祝老师：事事如意，工作顺利。 6、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲! 7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 8、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
9、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明、。 是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。 10、世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心的教导之情。 11、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!13、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!14、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。 15、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。 祝福您亲爱的老师!16、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您!17、您是一位建筑师，一砖一瓦的塑造了奇迹，你是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师被誉为太阳底下最光辉的事业，学生们永远爱您。 18、老师像劲松一样伟岸，像青竹一样刚直，像腊梅一样坚韧，像兰花一样高雅，像金菊一样情长!19、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。 我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
这十句话,让你的思维提高一个档次!
这十句话，让你的思维提高一个档次! 这十句话，让你的思维提高一个档次! 01、命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念! 02、制胜不凭体力靠智力，成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里! 03、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念! 04、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里! 05、落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有
好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念! 06、人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不 好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路，人失意的时候 要找一条出路! 07、这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧! 08、要想钓住鱼，就要像鱼那样思考。无论你本人多么喜欢草莓，鱼也不会理睬它;只有以鱼本身喜爱的蚯蚓为饵，它才会上钩。 09、在官场混的人，须处处小心、时时注意。哪怕你荣耀了大半辈子，如果最后犯个大错，可能一生就这样毁了。人生就是如此奇妙。做人就像种田，最后收成才是评定的标准。 10、不要用情绪化的方式批评别人，尤其注意就事论事，避免评价别人的人格、兴趣与家庭教养。批评时若能提出解决方案，就
写给老师的一句话_好句
《写给老师的一句话》 1、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛， 鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您! 2、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果――老师， 这是您的丰收！ 3、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们 的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 4、有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。 5、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比 母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。 7、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我 的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 8、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，()而只是注视着 一待开拓的园地。 9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的 心田才绿草如茵，繁花似锦。 10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永 记我心！ 11、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手慈祥的话，给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师 12、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈 老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 13、一位好老师，胜过万卷书。 14、是谁给了我们礼貌语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！ 15、老师像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。 16、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 17、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的这天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
写给老师的一句话 对老师的一句话
写给老师的一句话对老师的一句话 1、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记祝。 2、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 3、鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。 4、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；
亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。 5、此教师节来临之际，我仅代表安民济难的政党、护疆为国的战士、谋富强国的工人、辛勤耕耘的农民向不辞劳苦的园丁们表示诚挚的祝福：教师节快乐! 6、教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈!教师节祝福语 7、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了! 8、老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。 9、教师节到，祝福早:一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福天天笑。 10、片言之赐，皆我师也。 11、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
如何让自己变得更加优秀
如何让自己变得更加优秀？ - 01 - 对自己的行为负责 当自己所处的境遇不好的时候，更要多看看自己身上的原因。 有一句话说，你现在在哪儿是你过去两年来的选择决定的；你两年后在哪儿是你接下去两年中的选择决定的。我非常认可。 优秀需要努力，而努力是辛苦的事情；长期持续做辛苦的事情，一定要有足够的动力；这种动力的重要来源之一，就是对于现状的不满足。 这种不满足人人都有，但是能够「化不满足为力量」的人是少数。 连接「对现实的不满足」和「努力」的桥梁，就是自己对自己的行为负责。 - 02 - 认真、投入 什么叫投入？我的理解就是全身心地做事。 「活在当下」，不论在做什么，专心致志把眼前的事做好，再去想别的。不投入的时候，连玩都没有幸福感。 - 03 - 被人逼着进步
当然有超级优秀的人从小就自己管理自己，但是多数人，特别是小的时候，还是要被逼一下的。毕竟，进步是个辛苦活儿，有几个人天生能够喜欢呢？当然，逼你的人也要有水平。 - 04 - 目标明确 进步往往是痛苦的。为什么？因为进步意味着改变，而改变往往不舒服。 怎样克服这种不舒服？对于另外一个事物或者状态的追求。 目标越明确，这种渴求的痛苦，或者说怕得不到的痛苦，就越能驱动人们克服那种努力的痛苦。 - 05 - 比别人多做一点点 有时候你真的只需要比别人多付出一点，就会有很不同的效果。 - 06 - 兴趣和坚持 把这两条放在一起，因为我觉得没有兴趣很难坚持，而且没有兴趣时的坚持意义不大。为什么？坚持的意义不在于简单的重复。 大家可能都听过一万小时理论，可这理论有个前提：
练习的难度和强度需要不断提高，换句话说练习的人需要不断突破自己。如果仅仅是无脑的重复1万小时就可以成为专家，那么我们每个人在20岁之前岂不都应该成为语言专家？事实上简单的重复可以提高熟练度，但是无法真正提高技能。 在长达一万小时的历程里（以每天3小时计算大概是十年），每时每刻都想着如何挑战自己突破自己，如果没有兴趣，根本坚持不下来。或者坚持下来了，也仅仅是把那些个动作做出来，而心思根本不在里边。 有了兴趣，就可以坚持，而且是不断钻研地坚持，全身心全方位全时段地琢磨一个事情……这不就是著名的1.01的365次方的道理吗？ 1.01^365 = 37.8; 1.02^365 =1377.4; 1.01^730 = 1427.6； …… 这样下去，想不优秀都难。 - 07 - 功利心不要太强 功利心太强的时候，难免短视。短视的结果是稍微付出，发现没有回报，就想改变方向。很多人对于努力的态度是，除非我能明确看到回报，要不干嘛费心思？问题是凡是能立竿见影的事，多半价值有限。 如果真有一个机会付出一块钱，能够保证收回两块钱，难道不是会吸引所有的人去做？而当所有的人都去追求同一个机会的时候，那个机会就不再是机会了。 其实说白了，就是做事没有捷径。但凡想做出点事情来，还是要花笨功夫。 笨的意思不是不动脑子，而是不总是朝三暮四地想哪条路可以更省力。
人生不顺,谨记三句话,福报不请自来
人生不顺，谨记三句话，福报不请自来 这个世上，真的有人可以一生顺遂，没有挫折和苦难吗？ 我想，肯定是没有的。 正如李白诗中所云：“行路难，行路难，多歧路，今安在？” 人生之路，有坦途，就会有低洼。 曾经有人问：“要怎样才能让我的人生更加顺利呢？” 其实早在战国时期，鬼谷子就告诉了我们三句箴言： 遇横逆之来而不怒、遭变故之起而不惊、当非常之谤而不辩。 每当遭遇不顺心之事，想想这三句话，定会让福报不请自来，也会让你的人生路越走越宽！ o 遇横逆之来而不怒。 o 遇到不顺心的事，不发怒、不埋怨，这是一种修为。 要知道，人这一生总会遇到不顺心的事，或是碰上不顺眼的人。 可有的人，一遇到不顺心的事，就容易变得烦躁不安，烦躁到对任何人都要发脾气。 这是相当幼稚的！发脾气并不能解决任何实质性的问题，反而会让事情变得更加糟糕。 距今两千多年前，孔子就曾告诫世人：“不迁怒，不贰过。” 真正聪明的人，在遭遇不顺的时候第一反应不是抱怨或是发怒，而是冷静下来，弄清楚事情的来龙去脉，然后想对策解决。 前段时间看到一个新闻： 一对夫妻开车回家途中，妻子不小心将车开上消防栓导致翻车，结果两口子都受了伤。
丈夫惊魂未定之余察看了妻子只是皮肉有恙无大碍后，提议和妻子合个影立此存照。 想想要是换成遇事喜欢发脾气的丈夫，他或许一开始就责备妻子不会开车了，甚至还会吵起来，从“你会不会开车”指责，发展到当初为什么要买车，买车的钱又是怎么借来的。 成年人的生活里，有一种修养叫遇事不生气。 不生气，看得透，想得开，放得下，是一种本事，更是一种人生格局。 面对人生途中的各种不顺，学会控制脾气，不生气，摆正心态，乐观地面对一切，才能过得幸福！ o 遭变故之起而不惊。 o 遭遇突如其来的变故时，不惊慌失措，这是一种气度。 没有人的生活会一直一帆风顺，在遭遇变故的时候，一个人的应变能力很大程度决定了他的成就。 宋朝有一个叫吕文靖的人，他有四个儿子。 为了考验出哪一个儿子兼备宰相之才，他吩咐丫鬟在四个孩子的玩耍的院子里，故意摔碎一件珍贵的玉器。 目睹玉器摔碎的整个过程，四个孩子中，有三个孩子“啊呀”一声，急忙跑去报告夫人，只有二公子公著，凝然不动声色，好像什么也没有发生一样。 吕文靖见此状，就问他：“玉器摔碎了，你为什么一点也不着急？” 公著平静地回答：“父亲，已经碎了，急有何用？” 果不其然，后来公著做官做到了宰相。 成大事者，遇事处变不惊，这是一种难得的气度。 就像晚晴两代帝师翁同龢所言： “自古以来贤圣之人，越是遇到惊天动地的大事、险事，越能心静如水，处变不惊。”
思维的态度决定人生的高度_励志
思维的态度决定人生的高度 一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败人士之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。 有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。环境决定了他们的人生位置。这些人常说他们的情况无法改变。但是我，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待人生，由我们自己决定。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过："在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。" 马尔比·D·巴布科克说："最常见同时也代价最高昂的一个错误，就是认为成功依赖于某种天才，某种魔力，某些我们不具备的东西。"可是成功的要素其实掌握在我们自己手中。成功是正确思维的结果。一个人能飞多高，并非由人的其他因素，而是由他自己的态度所制约。 我们的态度很大程度上制约了我们的失败： 1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2．我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3．我们在一项刚开始时的态度决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。 ————来源网络整理，仅供参考 1
4．人们在任何组织中地位越高，就越能找到最佳的态度。 难怪有人说过，我们的环境--心理的、感情的、精神的--完全由我们的态度来创造。 有了积极的思维并不能保证事事成功。积极思维肯定会改善一个人的日常生活，但并不能保证他凡事心想事成；可是，相反的态度则必败无疑，实行消极思维的人必不能成功。我从来没见过报消极态度的人能取得持续的成功。 2 ————来源网络整理，仅供参考
10种心电图一句话牢记
10种心电图一句话牢记 正常心电图： 1.没刻度的： 2. 有刻度的（临床常用)： 纵向每一小格代表0.1mV，横向每一小格代表0.04s。（因为心电图机的灵敏度和走纸速度分别是1mV/cm和25mm/s.) P波：<0.25mV, <0.12s QRS波：0.06~0.10s PR间期：0.12~0.20s QT间期：<0.40s.
HR（心率）：60~100次/min.
3.所有的12个导联（肢体导联Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，aVR,aVL,aVF；胸导联V1，V2，V3，V4，V5，V6）：
各段意义： 纵向每一小格代表0.1mV，横向每一小格代表0.04s。（因为心电图机的灵敏度和走纸速度分别是1mV/cm和25mm/s.) 10种心电图一句话牢记： 1，正常心电图：不用说了,它有可能是把那几个波和导联都斩一段下来,每一个波给你3个周期,分成几行给你看,要注意。（P,QRS,T波；PR，QT间期）
2，左心室肥大:只要看V5大于5格,是上下纵的5格 (即V5导联QRS 波>0.25mV) 3，右心室肥大:只要看V1大于2格,是上下纵的2格（即V1导联QRS波中 R/S>1,也就是R波>S波的幅度） 4，心房颤动：所有的P--P,Q--Q,R--R,S--S,T--T都没规律,也就是P波的位置上 乱七八糟的。可发展为心室颤动。（即P波的位置被大小不一的小f波取代， 而QRS波正常） 心室颤动：所有的P--P,Q--Q,R--R,S--S,T--T都没规律，正常QRS波消失，只 剩下大小不一的小波。此时病人极度危险，随时心室骤停，应及时电除颤。 5，窦性心动过缓:P波正常，且每个心动周期，即两个P波之间，也叫P-P间期，都大于5个大格（25个小格），是左右横的格。（即P-P间期>1.00s,可算出心 率<60次/min ) 6，窦性心动过速:P波正常，且每个心动周期都小于3个大格（15个小格）， 是左右的格。（即P-P间期<0.60s,可算出心率>100次/min ） 7，房性期前收缩:前面几个正常的波,接着一个波提前(注意：这个波的pqrst形 状是正常的,只是提前罢了),接下去又是正常的波。 8，室性期前收缩:前面几个正常的波,接着一个波提前(注意：这时候R波变宽), 接下去又是正常的波。 9，典型心肌缺血：V4,V5,V6的ST段下移 10，急性心肌梗死：Q波增宽+ST段弓背向上抬高，注意：前壁看 V1,V2,V3,V4,V5,V6;下壁看Ⅱ，Ⅲ，aVF。