各大学比较文学与世界文学专业考研试题

辽宁大学文学理论考研真题

文论真题00-10 2000年一谈谈形象大于思想的原因与表现20 二为什么说现实主义和浪漫主义是文艺史上的两种基本创作方法？20 三谈谈艺术的本质与审美理性的关系20 四怎样发评论文艺的娱乐作用才能更恰当地说明文艺的作用？20 五谈谈科学技术对文艺创作和文艺制作的作用20 2001年一、简答题（每小题10分，共40分） 1.简述物质生产和艺术生产的不平衡关系。 2.怎样理解真实性的的层次？ 3.简述结构的原则。 4.简答批评标准的差异性和范畴的规定性。二、论述题（每小题20分，共60分） 1.为什么说甚或是作品的内在构成的根底？ 2.试述语言艺术的特点。 3.怎样理解文艺的本质？ 2002年 1.简要分析文艺思潮兴衰起落的内涵与外表15 2.简要阐述文艺作品的内容与形式的基本关系15 3.概述艺术形象的特性标志15 4.接受美学提出，在文学鉴赏过程中，读者并不是被动的因素。“它本身便是一种创造历史的力量。”如何评价这种说法，你怎样理解文学鉴赏中再创造问题。15 5.比较分析现实主义与浪漫主义两种创作原理有何不同。20 6.马克思说：“关于艺术，大家知道，它的一定的繁荣时期不是同社会的一般发展成比例的，因此也并不是同任何社会组织的骨骼的物质基础的一定发展成比例的。”请阐述你对马克思这一思想的理解。20 2003年一简答15'*6 1概述劳动产品与艺术产品的联系与区别2概述生活是文艺创作源泉的主张 3简要分析艺术形象的思想与情感统一的特征性 4简述文艺创作方法因何而形成 5简述作家的创作自由与社会责任的关系6概述知识修养对文艺创作的必要性二论述 20'*3 1结合我国目前文艺发展的实际情况，谈对文艺与物质生产条件相互关系的理解 2论述文艺风格的形成与时代历史条件的关系 3距离分析文艺欣赏中欣赏主体以作品为对象的审美意向再创造 2004年一简述艺术发生的几种说法15 二简述典型形象的特征15 三简述物质生产与艺术生产发展的不平衡关系15 四简论审美意象的基本特征15 五简论文艺与社会生活的关系15 六简析文艺创作中想象与联想15 七比较分析现实型文学与理想型文学（或现实主义文学与浪漫主义文学）各有什么特点20 八如何理解文学既是形象的也是理性的，举例说明20 九举例分析艺术真实性问题20 2005文论 1,与生活真实相比，艺术真实有什么特点？ 15 2，简述现实主义文学或现实性文学的主要特征？15 3，谈谈你对文学接受中的异变或再创造的理解？15 4，联系作家创作或读者鉴赏，谈谈你对艺术直觉的看法？15 5，怎样理解艺术生产和物质生产之间的不

南京大学考研真题-615文学-2015年真题及参考答案

南京大学2015年考研真题 615文学名词解释（10个，每个5分，每题必做） 1、建安七子 2、江西诗派 3、《人间词话》 4、现代评论派 5、“三崛起” 6、《台北人》 7、社会问题剧8、法国新小说派 9、文学风格10、叙事学二、论述题（6题选做4题，每题25分，共100分） 1、鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚。”请谈谈你对这句话的理解。 2、顾实在其《中国文学史大纲》中评价明代文学“直唐诗、宋文、元曲之残山剩水，中国文学史中，最无佳趣之时代也。”你对这种评价有何看法？请结合明代文学发展情况，说明理由。 3、简述左翼文学的发生、发展，从正反两方面论述其对中国现代文学史的影响。 4、结合具体作家作品，分析90年代女性作家“私人化写作”的特征。 5、选取某一位中国现当代作家，谈谈外国文学对该作家的具体影响。 6、文学的复杂性及其原因。 2015年文学卷部分参考答案 1.建安七子曹丕《典论·论文》称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”，他们多活跃于建安年间（196-220）并参与了三曹的邺下文学集团，后人合称其为建安七子。他们对诗、赋、散文发展均有贡献，其作品多表达出政治理想的高扬、人生短暂的悲叹、强烈的个性表现以及浓郁的悲剧色彩，他们的五言诗表现出慷慨多气、刚健有力的建安风骨。 2.江西诗派宋代以黄庭坚、陈师道为核心而形成的诗歌流派，鲜明体现了宋诗的美学风范。以杜甫为诗派之祖，黄庭坚、陈师道、陈与义为“宗”，是为江西诗派的“一祖三宗”。江西诗派的诗风讲求字斟句酌、法度井然、心态内敛，吟咏书斋生活，便于后学仿效。后来演变出题材上涉及感世伤国、范式上讲求活法为诗、流动和婉的新变化。 3.人间词话王国维作品，最初刊载于1908年《国粹学报》，今通行本增入其未刊稿和其他论词资料。此书以论词为主，比较全面的反应了王国维的文学思想，继承了中国古代艺术论传统，吸取了西方哲学、美学成果（主要为康德、叔本华、尼采）而融贯汇通自成体系，在中国文艺思想从古典到现代的转换中具有关键意义和重要影响。其中的“境界说”尤为重要。 4.现代评论派 1924年，胡适与陈西滢、徐志摩等在北京创办《现代评论》周刊，称为现代评论派。其成员多是欧美留学归国的自由主义知识分子，他们以《现代评论》为主要阵地，1927年7月，《现代评论》迁至上海。它以自由主义思想为主流，在倡导启蒙、改造文化等方面做过许多工作，在中国新文学发展史和新文化发展史上曾产生过较大的影响。 5.三个崛起三个崛起指20世纪八十年代初期出现的三篇为朦胧诗辩护的文章，具体指：谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原则在崛起》和徐敬亚的《崛起的诗群》。主要思想有：第一、朦胧诗代表了由非我向自我、非人向人的回归的趋势。第二、朦胧诗代表了回归艺术本身的趋势。第三、提出中国文学现代化的呼声，公开亮出了现代主义的旗帜。

FreeKaoYan-文学理论真题

华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念 1.文本： 2.题材： 3.意境： 4.艺术构思：二、简答题 1、典型形象具有怎样的基本特征 2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同 3、简述现代主义文学的主要特征。 4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想（略）三、论述题 1、举例说明语言艺术的基本特征

2、文学语言的深层义是怎样生成的华中师范大学1999年文学理论试题一、术语解释 1.游戏说： 2.文学流派： 3.（诗歌的）扩展式结构： 4.叙述角度： 5.典型性：二、阅读下面的文字，按要求回答问题诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。 1、这段文字出自何处为何人所说 2、将其翻译为现代汉语， 3、解释“兴，观，群，怨” 4、这段文字表现了一种怎样的文学观，并给予评价。

三、回答问题 1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点 2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别四、论述题 1、举例论述你对文学审美性的理解。 2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同，并解释其原因是什么华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题注意：1、本试卷的第一、二、三大题，为各专业所有考生必做题。 2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。 3、第五大题为文艺学

专业各方向考生必做题。一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。（每个6分，共30分） 1、情节和故事 2、文本和作品 3、圆形人物和典型人物 4、文学流派和文学思潮 5、文学鉴赏和文学批评二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点请予以分析和评价。（10分）

南京大学计算机考研试题

2015南京大学计算机845考研试题说明：本人在28号考试过程中抄下来的，时间有限有部分试题（13个选择/共40个，1个算法大题/大题共7个）遗漏，后又根据论坛和考研群其他研友的回忆版资料进行过补充，基本完全。其余因笔记仓促亦可能有少量笔误，见谅。望后来考生，应知年与时驰、意与日去，备考及早动手，坚持到底，衷心祝福大家都能学有所成，梦想成真。感谢在我半年备考期间与我同一自习室复习的研友们，陈梅，王超，李玲，李浩，大白，王丽坤。感谢好友比助，姗姗，贝贝，成云，康师傅，丁小琳。感谢王道南大考研群诸位学长学姐和战友们，let，嘛嘛，木哥，Tomorrow，胸大的绿色兔子汪a（没错我就是在黑你），六月（强迫症死敌！），地下铁（真诚祝福兄弟），句号，皮卡丘，倩倩，唯安，沧海，浅月，绝，别情，夜吟，风之天炼，河北的妹子i（冒泡一次激励我三天加倍努力），亮靓（学妹加油），马克图布。仰头望明月，寄情千里光。愿你们拥有想要的未来，想去的远方。2014年12月30日于天津师范大学劝学楼C区503自习室。作者：王道论坛章凝苏（1）单项选择题（40X2分） A.和动态链表相比，以下反映了静态链表缺点的是（） A.插入、输入输出操作不便 B.存储空间有时得不到充分利用 C.要求各结点有相同的类型 D.表中各结点只能读取不能修改

B.二维数组A[8][10]按列优先次序存储在起始地址为0的连续内存单元中，其中每个元素占5个单元，元素A[6，7]的存储地址是（） C.二叉线索树中执行较困难的运算是（） A.中序线索树下查找结点的前驱 B.中序线索树下查找结点的后继 C.前序线索树下查找结点的前驱 D.后序线索树下查找结点的前驱 D.设散列表为H[11]（下标从0开始）。将关键码序列（20，15，19，43，67，30）散列到该地址空间中，散列函数为H(key)=key%11，处理冲突采用线性探查法。则等概率情况下查找成功时平均搜索长度是（） A. B. C. D. 2 E.已知一颗二叉树的前序遍历为ABCDEF，中序遍历为CBAEDF，则后序遍历为（）A.CBEFDA B. FEDCBA C. CBEDFA D. 不确定 F.以下与数据的存储结构无关的术语是（） A.循环队列 B.链表 C.哈希表 D.优先级队列 G.具有n个关键字的有序表，采用监视哨方式查找，时间复杂度是（） (n) (n^2) (log以2为底n) (nlog以2为底n)

2021辽宁大学英语语言文学考研参考书真题经验

辽宁大学英语语言文学考研经验

说起考研很多人在自习室强迫自己从早坐到晚，其实不见得学进去了多少，其实学习的关键还是抓住技巧，要多交流，我刚开始复习的时候high研APP上的师哥师姐给了我很多的帮助。第一门依然是政治，只能说今年政治我的大题拯救了我，也是比较幸运，背的大题基本都用到了。但是选择题就呵呵哒了，也没有对答案，但是感觉很差。所以政治真的要想拿高分，选择题还是要多刷几遍。而我因为复习的有点晚，在大纲出来后才开始看政治，看得比较慢，看一章做一章的练习，政治新时器最后只有刷一遍的时间，只做一遍题目的话肯定基本就没啥印象，所以基础就没打好。后来导致肖秀荣8套4套卷做的很差，一般选择只有20几分。所以政治有时间还是要多看几遍。当然选择题只刷肖秀荣8套4套是不够的，因为就考试来看肖秀荣老师压中的选择题基本很少，很多都是只压中了题目，我当时还做了考虫的押题4套卷包括大题很多都是背的考虫的押题，可以说压中的还是比较多的。总结政治用到的资料：政治大纲、肖秀荣1000题、肖秀荣8套4套卷。政治当时我是从红宝书面试后才开始看的，以前从未看过一点。所以政治开始过早只会拖垮其他方面的复习。等红宝书，向今年红宝书快10月份才出，不过依然不晚，前面无需买什么任一、精讲精练之类的书，纯属浪费钱。对于肖的精讲精练我并不推荐，因为在我经过我无数次的对比我发现没人任何书可以取代大纲解析也就是红宝书，任一我扫过一眼，条例确实清晰，但很多内容都没能涉及，看红宝书是让你能全面了解知识，不一定要记住，我是前后看了快4遍，但是什么也没记住，不过会让你不会对每一道题感到陌生。红宝书出版后要尽快用1个月时间看完一遍，认真看，不过也不必太纠结其中，该理解的理解了就可以。期间用肖1000题来巩固，这时候看完一遍就到11月份了，每天都看政治但不必过多1到1.5个小时就够了，一个小时看40页红宝书，半个小时做第二遍肖1000，期间配合真题，虽然考试内容有很大调整，但是真题的价值远远高于任何资料，这是我的感受，哲学，是靠做真题理解了几乎课本上全部的知识点，毛邓三考真题也记住了大体重点内容。这个时候看完时间会在11月20号左右。不用急一本巨好无比的资料出现了，不过你无须购买，到论坛里就可以下到《风中劲草核心考点》，不过大家切记，考研政治的风中劲草习题并不推荐，《风中劲草核心考点》200多页，当时我的

2021辽宁大学中国现当代文学考研真题经验参考书

辽宁大学考研指南 --中国现当代文学

我的考研路提起考研，大家一定会觉着，这是一条很长很累的路，事实上，也就是这样的。但考研却吓不走那些敢于追梦的人。当然，中国还是有很多有梦想的人，所以你看到的是考研大军一年比一年壮大，看着前方的独木桥，你又开始了自我怀疑，想着竞争力这么大，自己到底能不能过，别告诉我你不在乎结果，付出了，当然会想有收获，人之常情。我当时想着，自己能体会考研的过程，不在乎结果走这一程，心态特别好，可是，走着走着，有些事就变了，我就开始告诉自己，要冲着结果全力以赴，不可以抱着试一试，体验考研的想法。我开始有些焦虑，有些浮躁，我想，这才是常态的过程吧，自此，我才真正走近考研。我是在二月份决定要考研的，但真正开始却是在四月份，真正投入是在七月份，告诉你们这个过程是想你们有前车之鉴，不要像学姐一样白白浪费太多时间。想好了，下定决心就要去做，果断一些。当你无所畏惧的向前走时，就会发现，原来没有你想象的或是别人告诉你的那么难。这样，在前期时，你便会打下一个好的基础，不至于你后来回忆起来时，为浪费不必要的时间而后悔，要是当时我怎样怎样就好了，人生没有如果……想好了立马去做。至于怎样做，学姐会简单介绍一下，但只能是参考，因为每个人都不同，学习也是因人而异的。开始复习时，恰逢石家庄夏天的高温，自习室里没有空调，电扇吹的全是热风。经常是学着学着，自习室只剩自己一个人了。那时，我每天想的就是多做题、多看书，按时完成计划，不敢有丝毫懈怠。白天一丝不苟的学习，夜里也不得清静，我经常会在梦中惊醒，梦见自己又在考场答题，又答得一塌糊涂……那段时间过得浑浑噩噩。经过三个月的坚持，我习惯了单调的备考过程：没有周末，几乎每天都是不变的重复。国庆节以后，由于自我加压，任务变得更重；各科的真题一遍一遍地演练总结，专业课更是不敢有放松，一直看书做总结笔记；当然辅导班也想过，咨询过xx教育的老师，他们都很热心的帮我解答了不少疑惑，尽管因为囊中羞涩我最后还是没有报他们的辅导班，在此对xx的老师们表示深切的敬意。10月，英语陆续开始做模拟题，专业课和政治仍是看书并做总结笔记；11月，仍继续做模拟题。

辽宁大学传播学专业历年试题

2002年新闻业务（复试）一名词解释20% 1、报道思想 2、独家新闻/深度报道 3、重点编排 4、隐性采访/异地采访二、简答题30% 1、新闻真实和文学真实有何区别？并请列举新闻采写实例以说明。10分 2、假设你是上海某一新闻传播记者，有人来电声称:“沪松高速公路12.5公里路段刚才发生一起严重交通事故。”这时你正在上班途中，时间是上午8:50，你将如何应对采访？20分三、根据下列材料写一篇500字新闻稿，并拟复式标题。30分（材料略）四、为下列文字材料写一篇300字的新闻评论，并拟标题。20分（材料略） 2001年新闻业务（复试）一名词解释20分 1、新闻价值 2、新闻背景 3、新闻线索 4、短评二、简答题30分 1、新闻编辑的基本业务和基本功 2、解释性报道的基本特征 3、举例说明新闻导语改革三、实践题50分 1、将下面一篇专稿改写成一篇600-800字的综述新闻，并制作标题（含引题、正题、副题）20分《时代催新再现活力————从“六艺节”看传统艺术的市场走向》 2、根据下列通讯，写一篇约300字的新闻评论，并拟标题30分《就监督你一个————杭州市人大常委会“定向视察”活动纪实》 2001年广告学一、简答题40分 1、市场创造型的行销 2、广告代理业发展的历史阶段 3、商品力 4、广告诉求二分析题20分 1、广告创作传略中的一般战略在中国市场上的成功应用。 2、情报性广告讯息的应用范例。三、论述题40分 1、广告的时代角色 2、IMC的技术评论与理论评价 2001年传播学理论

一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说、劝服说和（）。 02、（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。 04、（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、（）理论认为，自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。 08、“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（“”），然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。 11、以多媒体技术为基础的网络传播具有（）、传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。 13、克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗等（），使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA 广播电台。 18、威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。 19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑、导演、导编、总编等人员。 20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。 21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”，而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。 29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现，其中也涉及两

南京大学95年考研试题

南京大学95年考研试题一。名次解释（20） 1。地理信息系统 2。全球定位系统 3。数据结构 4。游程编码 5。DIME文件二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法（15）三。试述在PCARC/INFO中一个信息存储层(coverage)的生成步骤及使用的相应命令。(15) 四。试以城市某一子功能的应用为例，简述建立运行gis的方法和步骤。(25) 五。简述gis的空间分析功能及其地学应用。(25) 南京大学96年考研试题一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。数据库管理系统 3。四叉树编码 4。边界代数算法 5。数字插值与拟合二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法。(15) 三。试写出矢量和栅格数据结构的模式，并列表比较其优缺点。(20) 四。简述gis的空间分析功能，并试以实例说明其在地理学中的应用。(25) 五。以城市地籍管理为例，简述建立运行gis的方法与步骤。(30) 南京大学97年考研试题南京大学1997年研究生入学考试试题地理信息系统： 1、试根据建立多边形的右转算法和左转算法原理，写出由有向线段组成的多边形区域的定义（15分）。 2、试描述GIS中的2维（2-D）、2.5维（2.5-D）、3维（3—D）和4维（4-D）空间数据系统的概念，并说明其各自的应用对象或领域。（15分） 3、设两回事个输入数据层（如图）的A、B、D分别表示属性类别数据的代码，图中有阴影的象元表示没有被正确分类的象元。试问，通过GIS的逻辑“交”（AND）和逻辑“并”（OR）运算后，得到的输出数据的精度有何不同。（20分） 4、简述GIS的空间分析功能，并试以实例说明其在地理学中的应用。（25分） 5、试以城市地下管网信息管理为例，简述建立运行GIS的方法和步骤。（25分）遥感学：（注意：答题要字迹工整，用字规范，简明扼要，抓住重点，切忌冗长。）一、绘出对地遥感的流程图，并对其中图像数据处理部分作较详细的说明。（15分）。二、与陆地遥感相比较，海洋遥感有那些特点？近年来，国际上有那些海洋遥感计划，其主要研究内容是什么？（15分）三、遥感技术与地理信息系统对于地球科学的研究起了巨大的推动作用试论述之（15分）。四、我国返回式遥感卫星和风云一号气象卫星所收集的遥感数据有那些特点，（与Landsat和NOAA比较）它们已在那些方面得到应用。（15分）五、Eos（对地观测系统）是一项跨世纪的遥感计划，试述其主要研究内容及意义。（10分）六、对下述各小题作简要解释（每小题2分共30分）

辽大历年考研真题

辽宁大学2003攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：诉讼法学、经济法学、宪法与行政法学考试科目：刑法学、民法学试卷种类：B卷考试时间：1月19 上午一、名词解释（每题3分，共30分） 1 连续犯 2 单位犯罪 3 法定刑 4 妨害作证罪 5 滥用职权罪 6 相对权 7 无限责任 8 遗赠 9 附随义务 10 提存二、简述题（每小题10分，共60分）

1 合同诈骗罪的构成特征 2 非法拘禁致人死亡转化为杀人罪的条件 3 法人独立性的主要表现 4 债权与物权的区别 5 缔约过失责任与违约责任的区别 6 代理与行纪的区别三、论述题（每小题20分，共60分） 1 共同犯罪的认定 2 如何理解我国的刑法目的 3 从抵押权的物权特性分析其经济作用辽宁大学2003攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：诉讼法学、经济法学、宪法学与行政法学考试科目：法理学、中国法制史试卷种类：A卷考试时间：1月19 下午一、名词解释（每题3分，共30分） 1 义务

2 法律部门 3 诉讼结构 4 法律解释 5 规范性法律文件的系统化 6 城旦舂 7 十恶 8 加役流 9 《中国土地法大纲》 10 马锡五审判方式二、简答题（每题10分，共60分） 1 简述法律推理的特征 2 简述法对利益的作用 3 简述汉代法制的指导思想 4 唐律是怎样划分公罪和私罪的 5 简述清朝的秋审制度 6 简述《开皇律》的内容三、论述题（每题20分，共40分）

1 论法律程序的基本特征 2 论法律关系形成、变更和消灭的条件 3 试述清末修律中的礼法之争辽宁大学2004攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：法学各专业考试科目：刑法学、民法学试卷种类：A卷考试时间：1月11上午一、名词解释（每题3分，共30分） 1 首要分子 2 犯罪预备 3 集资诈骗罪 4 侵占罪 5 玩忽职守罪 6 间接代理 7 财团法人 8 先契约义务

辽宁大学国际关系专业历年试题

辽大国际政治学概论真题(2007~2012) 2007 一、名词解释（8*5） 1国际政治学2跨国组织 3国际法4国际行为主体 5地缘政治学二、简答题（10*5） 1世界体系的基本特征 2理想主义学派的主要观点 3二战前国际政治格局的基本特征 4国际组织的地位与作用 5文化因素对国际政治的影响三、简答题（20*3） 1马克思、恩格斯的民族殖民地理论 2国际政治格局与国际经济格局的关系 3国家主权理论及其发展 2008 一、名词解释（8*5） 1汉斯.摩根索2国家实力 3博弈论4跨国行为 5国际干预二、解答题（10*5） 1理想主义与其现实主义学派的主要分歧。 2非国家行为主体与国家行为主体的关系。 3国家利益在国际政治中的作用。 4国际冲突的内涵。 5科技因素对国家实力的制约作用。三、论述题（20*3） 1西方国际关系理论第三次论战的主要内容及评价。 2国际行为主体的基本特点。 3结合国际政治现实阐述意识形态在国际政治中的作用与影响。 2009 一、名词解释（8*5） 1罗伯特.基欧汉2集体安全 3国际组织4不结盟运动 5国际政治格局二、简答题（10*5） 1马克思主义的系统论研究方法。 2跨国政治与国际政治的区别与联系。 3国际法在国际政治中的作用。

4国际冲突与国际竞争的关系。 5列宁的民族自决理论及对当代的影响。三、论述题（20*3） 1试述国家实力的构成及在国际政治中的作用。 2以建构主义理论为指导，论述朝核问题产生的原因及未来发展趋势。 3结合当前全球金融危机的形势阐述经济因素在国际政治中的作用。 2010 一、名词解释（8*5） 1肯尼斯.华尔兹2权力 3国际机制4跨国政治 5国际合作二、简答题（10*5） 1评析系统论研究方法 2简述现实主义理论的主要主张 3国际行为的基本方式 4国际组织的特征 5军事因素在国家对外政策中的作用。三、论述题（20*3） 1西方国际关系理论第二次论战的主要内容及评价 2结合冷战后国际政治现实论述未来国际政治格局的发展趋势及特征 3结合2009联合国气象变化（哥本哈根）大会论述环境问题对国际关系的影响 2011 一、名词解释（8*5） 1亚历山大.温特2国际体系 3国际社会4《国际政治的系统与过程》 5多边主义二、简答题（10*5） 1跨国公司在国际政治中的作用。 2国际法准则的基本内容。 3简述列宁关于国际政治经济学理论的四个基本问题。 4宗教影响国际政治的基本途径。 5简述国际合作的基础。三、论述题（20*3） 1结构现实主义与传统现实主义的主要内容及分歧。 2从G8到G20的转变分析未来国际政治发展前景。 3自然环境对国家间相互关系的影响。 2012（考场回忆版）一、名词解释（8*5） 1约翰.米尔斯海默2国际实力 3安全困境4战略性合作 5民主和评论

辽大文学概论考研真题

文学概论 1995 一、分析真实性得多维度表现方式二、如何理解文艺家的艺术修养三、举例分析文艺思潮兴衰起落的原因四、分析作品的内容与形式的关系五、是分析文艺批评与文艺欣赏的关系 1996 一、形象思维共鸣创作方法典型环境人化的自然二、艺术形象的特性是什么三、简述结构的一般原则四、文艺欣赏的主体条件是什么五、如何理解浪漫主义文学中的艺术真实性问题六、结合当前文艺现象，说明创作自由与作家社会责任之间的关系七、实属艺术生产与物质一般发展的的表现及其原因 1997 一、简述文学与科学技术的关系二、简析如何使文学艺术由感性具象而达于本质规律三、简述语言艺术的特点四、举例分析在艺术形象中创作主体思想与情感的关系五、分析作品的艺术风格应着重于哪些方面，说明原因六、在文学艺术中内容对于形式具有何种作用，为什么七、如何理解读者在文学作品接受中的再创造作用 1998 1、说明生活是文艺相形见绌的原因 2、制约作家艺术风格的条件是什么 3、浪漫主义创作方法有什么特点 4、什么是典型形象 5、你是怎样理解文艺批评标准的 1999 1、对“艺术的本质在于形象”一说的由来及是非加以评谈 2、举例说明创作方法在创作中的作用 3、谈谈艺术风格与流派的关系 4、举例说明艺术形式对于内容的表现意义 5、语言艺术在艺术中的基本地位

6、既然是“趣味无可争辩”，为什么还有文艺批评标准范畴的确立 2000 1、谈谈形象大于思想的原因与表现 2、为什么说现实主义和浪漫主义是文艺史上的两种基本创作方法 3、谈谈艺术的本质与审美类型的关系 4、怎样评论文娱的娱乐作用才能更恰当的说明文艺的作用 5、谈谈科学技术对文艺创作和文艺制作的作用 2001 1、简述物质生产和艺术生产的不平衡关系 2、怎样理解真实性的层次 3、简述结构的原则 4、简答批评标准的差异性和范畴的规定性 5、论述为什么说生活是作品的内在构成的根底 6、论述语言艺术的特点 7、怎样理解文艺的本质 2002 1、简要分析文艺思潮兴衰起落的内因与外表 2、简要阐述文艺作品的内容与形式的基本关系 3、概述艺术形象的特性标志 4、接受美学提出，在文学鉴赏过程中，读者并不是被动的因素，“它本身便是一种创作历史的力量”如何评价这一说法，你怎样理解文学鉴赏中再创造问题。 5、比较分析现实主义与浪漫主义两种创作原则有何不同。 6、马克思说：“关于艺术，大家知道，他的一定的繁盛时期绝不是同社会的一般发展成比例的，因而也绝不是同仿佛是社会组织额骨骼的组织基础的一定发展成比例的”请阐述你对马克思这一思想的理解。 2003 1、概述劳动产品与艺术产品的联系与区别 2、概述生活是文艺创作源泉的主张 3、简要分析艺术形象的思想与情感统一的特征性 4、简述文艺的创作方法因何而形成 5、简述作家的创作自由与社会责任的关系 6、概述知识修养对文艺创作的必要性 7、论述，结合我国目前文艺发展的实际情况，谈对文艺与物质生产条件相互关系的理解 8、论述文艺风格的形成与时代历史的关系 9、举例分析文艺欣赏中欣赏主体以作品为对象的审美意象再创造 2004

华中师范大学文学理论真题参考答案

文学理论真题参考答案华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念 1.文本：“文本”也被译为“本文”，它的本义是指一部文学作品的实际存在方式，在现代批评理论语境中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。文学文本是文学存在的现实形态，文学文本以书面语言或口头话语的形式将作家的审美意识物态化为语言实体。①从文学创作的角度看，文学文本是作家创造的产物，是主体审美意识的物化形态；②从文学接受角度看，文学文本又是接受者再创造的对象；③作为文学语言活动的产物，文学文本又具有可以脱离主体的相对独立性，是一个允许释意也需要释意的对象。 2.题材：是作者将素材集中提炼加工而写入作品中的材料的总称，是作品中具体表现的一定社会历史事件或生活现象。题材有广义和狭义之分，广义题材指的作品所反映的社会生活、社会现象的某些方面。狭义的题材指的是构成一部叙事性作品内容的一组完整的生活现象。 3.意境：由作者的主观思想感情和客观自然景物交融而成的广阔和谐的自然生活图景，是由渗透着作者含蓄丰富的情思所形成的能诱发读者思想和想象的艺术境界。 4.艺术构思：所谓艺术构思是作家对静观默察得来的、已经烂熟于心的材料聚精会神地进行想象、联想，以致虚拟、结构、组合。直至按照一定的意图孕育出艺术形象的思维活动。二、简答题 1、典型形象具有怎样的基本特征？答：现实主义文学理论对典型问题的论述，集中体现在对人物形象的创造上。特征如下：第一、典型形象具有“整体个性”的特点。“每一个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。第二、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，其普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。第三、典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。典型是对人生和人性的一种发现和一种敞开，提升了读者对人生和人性的感受和理解。典型人物身上蕴涵了人生或人性中某种具有普遍意义的东西，表现了我们共有的感受、情绪和思想，同时，又以强烈、集中的个性化表现，显示了隐藏在人们熟视无睹的人生表现和生活现象之下的底蕴或奥秘。 2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同？答：现实主义的基本特征，就是按照实际生活所固有的样式来再现生活；通过典型形象的塑造，揭示社会生活的某些本质规律。现实主义作品偏重于描绘客观现实生活的精确的图画，描写那些生活中已经存在或按照生活的逻辑可能存在的事物，而不是以作家的好恶和愿望来取代客观事物。作为创作方法，现实主义是利用典型的艺术形象，真实地反映生活本来的面目的一种创作方法。是艺术史上最具影响力的创作方法之一，具有较强的生命力与较大的包容性，它的主要的特征是艺术描写的真实，艺术形象的典型，以及思想的倾向性和感情的隐蔽性；在表现方法上利用朴素的艺术语言，客观写实的叙述与描写，冷静细腻的刻画人物和事件，从而构成了现实主义的外部特征。浪漫主义的基本特征是理想主义，就是按照作家认为生活应当有的样式来反映生活，因而总是理想地描写对象或者描写理想化的对象。浪漫义义作家的主观情感就特别强烈，爱憎异常分明；为了表达强烈的感情，

南京大学考研专业课真题

我们是南京大学在校研究生，现提供我校各专业历年考研真题，参考答案、内部辅导笔记。各专业均有历年考研真题、参考答案、内部辅导笔记【一】考研真题来源： 1、通过各个院系的研究生直接从导师那里要来； 2、研招办有熟人，向研招办熟人索要而来；所有真题已经请参加过考研的同学验证过，绝对保证是我校的考研真题！保证真实，保证权威！几十块钱是小事，考生前途是大事！我们不会拿一个考生的前途和命运开玩笑，我们都是考研过来人，都知道资料对于考生的重要性，误人子弟的事情我们是不会做的。诚信做人，质量绝对有保证！【二】内部辅导笔记来源：内部辅导笔记均是本校的大四学生在考前找导师划的考研重点、考研范围，都是内部的第一手资料，有很大参考价值！笔记内容每年变化都不大，请大家放心购买。请大家相信我们资料的真实和权威性，谢谢！我们是我校几十名各专业研究生组成的出售考研资料团队，各专业都有研究生同学，我们有完善的售后保障服务，可为购买资料的同学提供各种咨询以及专业课复习指导。我们出售考研资料已达一年之久，有良好的信誉保证，需要购买考研资料的同学可以联系我们。我们所售资料价格远低于其他卖资料的同学，薄利多销，为考生服务！（长期有效） QQ:807918286 ; 364909448 ; 1550975991 并可以与考研学弟学妹们交流学习方法和经验。长期有效我QQ每天在线，请必须给我QQ留言，留言才会回复。

总有一天你会渐渐明白，对自己笑的人不一定是真爱，对方表面的伪善是为博取信赖，暗里他可能会伺机将你伤害。总有一天你会渐渐明白，不是所有人都对你心门敞开，即使你用善良和真心对待，有的人依然会悄悄将你出卖。总有一天你会渐渐明白，哪怕你拿到了幸福的号码牌，命运之神也不一定对你温柔相待，你的余生仍有可能会被忧伤覆盖。总有一天你会渐渐明白，人世间每个人都会有孽缘和无奈，有的人不值得你为他付出和慷慨，命中注定的灾祸你想躲也躲不开。总有一天你会渐渐明白，不管你在人群中出不出彩，不管你对生活认真抑或懈怠，该来的一切总是会因你而来。总有一天你会渐渐明白，人生总有预料不到的惊喜和意外，纵然你处在绝望的谷底和天台，转身就有可能看到晴天驱走阴霾。总有一天你会渐渐明白，无论人生之路宽畅还是狭窄，如果你能用勇敢和坦然对待，一切困难都不是前进的阻碍。天下总有地方是专属于你的舞台，你的江湖你才是真正的主宰，对于前尘和过往少问应不应该，无论何处你都要展现自己的风采。别去管自己是不是栋梁人才，世上每个人都是特别的存在，无论你踏步于尘世内外，尽力和无悔才是对命运最好的交差。

辽宁大学比较文学真题

2003年一、概念解释（每个概念5分，总分50分）： 1、《浮云》 2、《棉被》 3、坪内逍遥4．大江健三郎5、物哀 6、司芬克新之谜 7、英国感伤主义 8、新人形象 9、境遇剧 1 0、第二十二条军规二，简述题（每题1 0分，总分40分）： l、简述日本近代文学中的前期浪漫主义。 2、简述岛崎藤村的小说/破戒》。 3、为什么说（（哈姆莱特》在艺术上代表了莎士比亚戏剧的最高成就？ 4、简析卡夫卡悖谬思维方式和行为方式构成的二重人格和复杂思想。三、论述题（每题30分，总分60分）： 1、论述日本白桦派的理想主义思潮。 2、论述欧美19世纪现实主义文学的基本特征。 2004年一、概念题（每个概念5分，共50分） 1．塞壬文化2．骑士抒情诗3．多余人4．社会问题剧5. 冰山风格 6．自我本位思想7．坪内逍遥8．《棉被》9.大江健三郎10，《破戒》二、简述题（每道题15分，共60分） 1．结合哈姆莱特对人的思考，分析其复仇的犹豫、延宕。 2．简述《百年孤独》充分表现出的“魔幻性”特征。 3.简述日本自然主义文学。 4．筒述日本近代的翻译文学。三、论述题（每道题20分，共40分） 1．论述欧美19世纪浪漫主义文学的基本特征。 2．论述安部公房的文学倾向。 2005年一、概念解释（每题5分，共50分） l、不和的金苹果2、流浪汉小说3、文学中的自由主义4、波尔金诺之秋5、社会主义现实主义 6、物哀 7、坪内逍遥 8、《小说总论》 9、田山花袋10、日本白桦派二、简述题（每题15分，共60分） l、简析《红与黑》书名的多层含义。 2、简析《荒原》的意象。 3、简述日本自然主义文学。 4、简述武者小路实笃的文学。三、论述题（每题20分，共40分） l、论述《哈姆莱特》的艺术特点。 2、论述森鸥外文学的特色。辽宁大学2007年一、概念题（每题5分，共50分） l、“山羊之歌”2、莎士比亚的“传奇剧”3、百科全书派 4、“俄罗斯生活的百科全书” 5、“垮掉的一代” 6、《舞姬》 7、坂口安吾8、安部公房9、《斜阳》10、芥川龙之介

(完整版)南京大学文学院考研真题(2007-2016)

【考试科目名称及代码：文学615 】一、名词解释（50分，10题，每题5分，每题必做） 1、熟悉的陌生人 2、游戏说 3、创作个性 4、《唐宋八大家文钞》 5、“三言”“二拍” 6、新月诗派 7、革命样板戏 8、浮士德精神 9、多余人10、黑色幽默二、问答题（100分，6题选4题，每题25分，多做扣分） 1、结合实例，谈谈艺术传达及其重要意义。 2、试述先秦诸子散文的文献情况及体裁变迁。 3、试述杜甫沉郁顿挫的诗歌风格。 4、为什么说鲁迅的小说是“中国反封建思想革命的一面镜子”？试以《呐喊》《彷徨》为例加以论述。 5、从刘索拉、徐星、残雪等作家是创作为例，分析80年代“现代派小说”在人物塑造的思想感情以及主题、风格、体裁形式等（文体上的特点）。 6、为什么人们常称古希腊悲剧为“命运悲剧”？它与莎士比亚悲剧有什么不同？

【考试科目名称及代码：文学615 】一、名词解释（50分，10题，每题5分，每题必做） 1、文学风格 2、误读 3、骑士文学 4、湖畔诗派 5、山药蛋派 6、野草 7、现实主义冲击波 8、梅村体 9、孔门四科 10、沈汤之争二、问答题（100分，6题选4题，每题25分，多做扣分） 1、文学语言与日常语言的差异及各自的特点，并说明为什么文学语言与日常语言难以区分。 2、契诃夫的戏剧的特点，及对曹禺和夏衍有何影响?请结合剧本简要说明。 3、简要叙述关于朦胧诗的主要论争及你的看法。 4、简要论述茅盾《子夜》在文学史中的意义、价值和缺陷。 5、清人宋翔凤诗云：“夙岁愿学茗柯词，寄意遥深未易窥，香草美人无尽意，直从骚诗接风诗。”请解释此诗并谈谈你的看法。 6、简单叙述东坡词在词史中的地位与贡献，叙述中至少联系苏轼的三首词。

辽宁大学法学院研究生历年真题版

攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：刑法学，民法学试题种类：A卷一，名词解释（每小题3分，共30分） 1，犯罪复杂客体2，犯罪故意3，假象防范4，酌定量刑情节5，伪证罪6，除斥期间7，占有改定8，集合物9，法人机关10，过错推定二，简述题（每小题10分，共60分） 1，构成不作为犯罪的义务来源 2，犯罪未遂的法律特征 3，普通累犯的构成要件 4，信用卡诈骗罪的行为方式 5，无权代理与滥用代理权的区别 6，民事法律行为的有效要件三，论述题（每小题20分，共60分） 1，运用共同犯罪构成要件原理分析哪些情况不构成共同犯罪2，从用益物权的特征分析益物权的发展趋势 3，论责权人的代位权

攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：法理学，中国法制史试题种类：B卷一，名词解释（每题3分，共30分） 1，法律事实2，法律概念3，权利4，法的形式5，规范性法律文件的系统化6，质剂7，《九章律》8，理雪制度9，充军10，十九信条二，简述题（每题10分，共60分） 1，简述中国法制现代化道路的主要特征 2，简述程序法对实体法的相对独立性 3，怎样理解“礼不下庶人，刑不上大夫”？ 4，简述春秋时期公布成文法所引起的争论及历史意义 5，简述三国两晋南北朝时期律典体例和逻辑结构的变化 6，简述南京临时政府的社会性立法三，论述题（每题20分，共60分） 1，论我国现行立法体制的特点及其国情根据 2，论法律责任的归结原则 3，试评述《钦定宪法大纲》

攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：刑法学，民法学试题种类:B卷一，名词解释（每小题3分，共30分） 1，犯罪主体2，假想防卫3，刑罚消灭4，抗说罪5，传播性病罪6，民事法律关系7，意思表示 8，自助行为9，无因管理10，代位继承二，简述题（每小题10分，共60分） 1，犯罪的直接故意与间接故意的区别 2，刑讯逼供罪的构成条件 3，要约需要具备的条件 4，退火的效力 5，民事行为成立与生效的区别 6，侵权损害的赔偿原则三，论述题（每小题20分，共60分） 1，论犯罪未遂的成立条件及处罚原则 2，论洗钱罪的认定 3，论《担保法》中抵押物登记的规定及对我国物权立法的借鉴意义

南京大学考研真题答案_648艺术综合

2010年648艺术综合真题及参考答案一、名词解释（每题4分，计20分） 1.《考工记》 2.龙门石窟 3.文艺复兴 4.德拉克洛瓦 5.清初三大木板年画产地二、简述题（每题10分，共40分） 1.试述立体主义的基本内涵及其意义。 2.中国画史上的“南北宗论” 3.试述艺术的宗教情怀。 4.举要古希腊、古罗马雕塑的艺术特征。三、论述题（选做2题，多做不得分）（每题35分）计70分 1.试从儒家或道家的角度谈谈中古传统的视觉艺术心理观。 2.试以徐悲鸿、刘海粟、林风眠其中一位为例展开略论其艺术风格及思想。 3.请从艺术思维的形象思维、抽象思维和灵感试论艺术作品的审美创造性功能。 4.试述东汉隶书名牌及其艺术特色。（此题为书法方向必做） 2010艺术综合（答案）一、名词解释：（每题4分）计20分 1、六法

是南朝梁代谢赫在《画品》中提到的品评画家优劣的六个标准：气韵生动、古法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传模移写（各0.5分）。 2、《清明上河图》宋初市民三个阶段的形成，出现了以世俗生活为中心内容的风俗画。通过郊野。汴河、街市三个阶段，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明世界的街市景象。构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有中亚的文献价值。 3、“三希” 指王羲之《快雪时晴帖》、王珣《伯远帖》、王献之《中秋帖》（各1分） 4、从希腊雕塑《拉奥孔》，说明艺术作品的瞬间性和永固性特点。又名《拉奥孔和他的儿子们》（“the laocoon and his sons”），大理石群雕，高约184厘米，阿格桑德罗斯等创作与约公元前一世纪，现收藏于罗马梵蒂冈美术馆。 5、《波伊斯》德国著名艺术家，以雕塑为其主要创作形式。被认为是20世纪70、80年代欧洲前卫艺术最有影响的领导人。主要作品《给死兔子讲解艺术》和1974年的《荒原狼：美国爱我，我爱美国》二、简答题：（每题15分）计60分 1、哥特式艺术特点一、浓重的宗教色彩（1分）二。比罗马建筑轻巧。普遍使用矢状拱券、强调直线上升、多窗户（1分）三、内部装饰广泛使用雕塑，在雕塑和建筑上成就较大（1分）。 2、“曹衣出水，吴带当风”