java web课程设计说明书

java web课程设计说明书
java web课程设计说明书

长沙学院课程设计说明书

题目Web应用程序设计

系(部) 数学与计算机科学系

专业(班级)

姓名

学号

指导教师

起止日期2015.11.30~2015.12.11

课程设计任务书

课程名称:Web应用程序课程设计

设计题目:网上商店前台功能的设计与实现

已知技术参数和设计要求:

1. 问题描述(功能要求):

(1)分析设计一个网上商店的前台功能部分。完成本系统的如下功能:

●用户注册和登陆

●展示特定的某类商品:展示的方式有多种,可以按类别、按销售排行榜、按上架时间等,

有层次的展示商品,提高用户的购买兴趣。对于某种商品,除显示商品信息以外,还可以

附加评论、推荐相关类型商品。

●商品查询:根据多种条件来查询,比如商品名称、价格、颜色等特征信息。能进行模糊匹

配,包含关键字的商品都能查到。

●购物车:只有注册用户才能购买。为用户提供购物车,购物车内同类商品的数量可以修改,

也可以删除购物车里已有的商品。购物车信息保存,便于下次购物时继续选购商品。

2. 运行环境要求:

正确安装、配置和运行Tomcat。

正确安装、配置和运行MyEclipse。

正确安装、配置和运行MySQL数据库和JDBC驱动程序。

3. 技术要求:

要求使用Java语言,利用面向对象的方法、编程思想来完成系统的设计;在设计的过程中,建立清晰的类层次;在系统设计中要分析和定义各个类,每个类中要有各自的属性和方法。写出需求分析,UML设计图,数据库设计图。

设计工作量:

40课时

工作计划:

1.班级

13计科1、2班、13信息1、2班

2.课时及教室安排

4课时:相关知识介绍。机房内多媒体教室10课时:设计。普通教室。

24~26课时:上机、调试。计算机系机房4~6课时:调试答辩。计算机系机房

长沙学院课程设计鉴定表

摘要

为了更好的巩固和加强本学期所学的知识,把所学的东西转化为实际应用。我们学习了MyEclipse、Dreamweaver、Tomcat等应用程序的使用。并应用了SQL语言。对数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解。通过导入表和删除表、更改表学会了对表的一些操作。为了建立一个好的合理的网上商店,我们必须经过需求分析、数据逻辑分析、用户接口类设计及界面布局的设计。最后编码实现,调试及系统维护的一般过程,为毕业设计打下基础。

需求分析阶段,建立UML用例图,并给出复杂用例(如“展示商品”)的功能说明。数据逻辑分析阶段,建立数据存储结构,类图,ER图。用户接口类设计阶段,并建立实体类之间的关系,界面布局的设计阶段,使用Dreamweaver应用程序进行设计,使用CSS、HTML语言进行实现。

通过网上书店的构造以及用户的信息、购物车的信息、还有商品的相关信息制成表格,输入到数据库中,使之能够进行查询、修改、删除、插入并且与网上商店执行相同的操作。

关键词:MyEclipse、Dreamweaver、SQL语言、数据存储结构、UML用例图、CSS、HT M

目录

1 需求分析 (1)

1.1UML用例图 (1)

1.2ER图 (3)

2程序设计 (4)

2.1实体类 (4)

2.2用户接口类 (5)

2.2.1登录界面 (5)

2.2.2注册界面 (6)

2.2.3主界面 (7)

2.2.4商品详情页面 (8)

2.2.5购物车界面 (9)

3编码 (10)

3.1程序流程图 (10)

3.2模块列表 (11)

4 测试 (11)

4.1用户登录 (12)

4.2用户注册 (14)

4.3用户注销 (16)

4.5商品浏览 (17)

4.6商品搜索 (18)

4.7商品购买 (20)

4.8从购物车中删除 (25)

5 总结 (26)

参考文献 (27)

附录 (28)

附录A 部分程序源代码 (28)

1 需求分析

1.1 UML用例图

图1-1 用例图

用例说明:

用例:商品查询

参与者:游客或者用户

说明:

1.游客或者用户进入主页,用例开始。

2.游客或者用户在搜索框输入搜索关键字。

3.SearchServlet接收到关键字,调用SearchDAO的相关方法,找出与之相关的商品。

4.SearchServlet将SearchDAO获得的商品信息保存到request中,并且转发到jsp页面。

5.Jsp将搜索到的商品显示出来。

用例:查看购物车

参与者:游客或者用户

说明:

1. 游客或用户在主页点击商品进入商品详情页面。

2. 游客或者用户在商品详情点击查看购物车图标。

3. CartServlet判断用户是否已经登录,若用户还没有登录,则提示用户先去登录。

4. 用户去登录后,在Login这个Servlet中调用CartDAO中相应的代码将数据库cart表中该用户对应的记录,读取出来存入session中。执行步骤5。

5. 若用户已经登录,则跳转到cart.jsp将session中该用户所有的购买信息读取,并显示出来。

用例:购买商品

参与者:用户

说明:

1. 用户在主页点击商品进入商品详情页面。

2. 游客或者用户在商品详情点击加入购物车图标。

3. CartServlet将购买记录存入session中。同时,调用CartDAO的相关方法,将该记录插入数据库cart 表中。

4. 弹出窗口显示购物信息。

5. 回到商品详情页面,点击查看购物车就可以查看相关的购物记录。

1.2 ER图

图1-2 ER图

2 程序设计2.1 实体类

图2-1 实体类图

2.2 用户接口类

2.2.1 登录界面

图2-2 登录界面关联的实体类:user(用户)类

2.2.2 注册界面

图2-3 注册界面关联实体类:user(用户)类

2.2.3 主界面

图2-4 主界面关联实体类:category(类别)类,goods(商品)类

2.2.4 商品详情页面

图2-5 商品详情界面

关联的实体类:category(类别)类,goods(商品)类

,goods(商品)类,discuss(评价)类

2.2.5 购物车界面

图2-6 购物车界面

关联实体类:category(类别)类,goods(商品)类

,cartitem(购物车项)类。

3编码

3.1 程序流程图

入口

图3-1 程序流程图

3.2 模块列表

表3-1 模块列表

4 测试

4.1 用户登录

数据库中的用户信息

图4-1 用户信息图

已有用户登录

测试数据:用户名:Alice 密码:123

图4-2 用户登录1

测试结果:

图4-3 登录成功

不存在的用户登录

测试数据:用户名:Alice 密码:12

测试结果:

图4-3 登录失败

4.2 用户注册

不重名用户注册

测试数据:用户名:what 密码:123 确认密码:123

图4-4 用户注册1

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年7 月2 日

目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》 3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3 2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

Java课程设计报告

湖北大学 本科课程设计 题目 ATM 自助机模拟程序姓名 学号 专业年级 指导教师 职称

目录 第一章系统描述 (2) 1 前言 (2) 2 系统功能需求 (2) 第二章系统分析与设计 (3) 1 功能模块划分 (3) 2 功能模块的描述 (3) 3 系统设计流程图 (4) 4 测试数据及期望结果 (6) 第三章系统详细设计 (7) 1 主界面开发设计 (7) 2 功能选择界面开发设计 (7) 3 取款界面开发设计 (7) 4 存款界面开发设计 (8) 5 转账界面开发设计 (8) 6 查询界面开发设计 (9) 7 修改密码界面开发设计 (9) 8 界面开发设计使用函数 (9) 第四章系统测试 (11) 第五章源程序部分清单 (21) 第六章实验心得 (30) 参考文献 (31)

第一章系统描述 1 前言 Java技术是一门简单的,面向对象的,分布式的,解释型的,健壮安全的,结构中立的,可移植的,性能优异、多线程的动态语言,它也是一个平台,它基于Java虚拟机技术,借助这个东西建立了跨平台的优势。Java编程语言与众不同之处在于:Java程序既是编译型的,又是解释型的。 Java平台是一种纯软件平台,它有三个版本Java SE、Java EE、Java ME。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。 本课程设计采用Eclipse作为开发工具,并采用Window Builder下的SWT Designer来实现相应的功能。着重通过模拟实现当前非常快捷又使用的ATM机来加深对java开发设计的了解,从而进一步提高自己对java图像界面的设计及相关知识的认识。 2 系统功能需求 当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM 柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: (1)查询余额:初始余额为10000元。 (2)ATM取款:每次取款金额为100的倍数,一次取款不能超过1000,总额不 超过5000元,支取金额不允许透支,有快捷取款和用户自定义取款。 (3)ATM存款:每次存款金额为100的倍数,一次存款不能超过1000,不能出 现负存款。 (4)ATM转账:只有在两次输入账号相同且输入转账金额正确的情况下才允许 转账,不允许透支。 (5)修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只 有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。

Java课程设计参考范文

基于B/S模式的小区物业管理系统的设计与实现 计算机科学与技术2009级一班 学生姓名:陆国良指导老师:陶世明 摘要:相比于C/S模式的物业管理系统,B/S模式的管理系统却极少。做一个B/S模式的物业管理系统,既可以让业主使用,又可以让物业管理人员使用,通过这个系统,获取到各自需要的信息,从而给管理带来便利。这也是我们开发物业管理系统的初衷。住户最基本的要求有以下几点:界面的友好性、易用性、实用性和吸引性。本设计将从以上几个方面进行系统的开发工作。物业管理人员除了有住户的以上要求外,管理的便利性也要考虑。在系统的开发中,使用JavaScript、CSS样式和HTML对界面进行布局,然后使用DOTNET平台下C#语言进行全面的开发,其中使用了三层架构的思想。 关键词:C/S, B/S, DOTNET, 三层架构 一、前言 物业管理系统在市场上已经是一项相当成熟的技术,例如思源物业,凤凰物业等。他们为许多开发物业管理的开发人员提供了成功的案例。为什么要使用信息化系统呢?在以前我们不都是使用一张纸,一支笔就搞定了么,为什么还要兴师动众来开发这样一个系统呢。下面进行一下前后的对比。 手工模式 ?传统的文档记录管理模式,易出错丢失; ?采用人工统计核算,工作量大且容易出错; ?不利于公司领导了解各部门的工作情况,影响企业整体决策; ?管理缺乏有效控制,工作流程不够规范; ?服务不及时,客户满意度低; 信息化后 ?数据管理容易; ?采用计算机进行运算,效率高且精确; ?操作简单方便; ?能够充分利用资源,做出合理的安排; 之所以人们对物业管理系统津津乐道,主要是因为小区是城市生活的基本单位,小区的管理直接影响到我们的生活质量。系统有使用Java开发的,有使用.Net开发的,有基于B/S模式的,有基于C/S 模式的,它们的共同出发点都是开发出高效的,便于管理的物业管理系统,这也是许多物业公司不惜高

Java课程设计报告模板

Java课程设计报告 模板

浙江科技学院 《Java程序设计》课程设计报告 设计题目:学生信息管理系统 姓名:邱焕明 学号: 所属院系:信息学院 专业:软件工程 小组成员:邱焕明 设计时间: -1-6 指导教师:虞建东

一、课程设计目的 (1)实验目的:结合开发的系统,给出学生信息管理系统 二、课程设计完成的任务 三、设计过程 (一)需求分析 1、基础资料管理 基础资料管理包括对院系、班级和学期的设置。该模块可实现以下功能: 添加、修改、删除和显示院系代码、院系名称和电话号码。 添加、修改、删除和显示班级代码、班级名称、学生人数和所属院系名。 添加、修改、删除和显示学期代码、学期名称。 2、学生信息管理 学生信息管理包括对学生档案和学籍的管理。该模块可实现以下功能: 添加、修改、查询和显示学生的基本信息、所属班级和院系。 记录学生学籍、学生离校信息和学生调动信息。 3、课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实

现以下功能: 添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。 添加、删除和提交班级所选课程。 4、成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能: 录入班级课程成绩,以不同形式(列表统计、图表分析)显示班级课程成绩。 (二)系统设计概念、流程初定义 1、实体名:院系 2、实体名:班级 3、实体名:学生 4、实体名:课程 (三)系统内容规划 1、班级信息表 表3-1 班级信息表 2、课程信息表 表3-2 课程信息表

(四)系统总体设计 内 (五)系统详细设计 (六)系统测试 列名 数据类型 长度 备注 课程代码 char 10 主键 课程名称 varchar 50 无 学 分 tinyint 1 无 所属院系 varchar 50 无

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告 2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年 7 月 2 日 目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3

2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

java课设记事本说明书

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2012年秋季学期 Java 课程设计 题目:记事本系统设计 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 成绩:

目录 摘要 (1) 序言 (2) 正文 (3) 1.系统设计与分析 (3) 2.详细设计 (3) 3.系统测试 (14) 4.软件使用说明书 (17) 设计总结 (18) 参考文献 (19) 致谢 (20) 附录(程序源代码) (21)

摘要 本次课程设计的题目是用java语言编写记事本程序,要求是:用图形界面实现;含有简单的文字编辑功能,如:剪切、复制、粘贴、删除;还能实现保存、另存为、查找、替换等功能。 本程序主要用到了Java swing组件和事件监听器,还用到了文件的输入输出流。记事本的界面参考了Windows中的记事本界面,并且根据课程设计要求做了适当的调整。 关键字:记事本程序;Java语言;Jcreator

序言 Java的前身是Oak,它一开始只是被应用于消费性电子产品中。后来它的开发者们发现它还可以被用于更大范围的Internet上。1995年,Java语言的名字从Oak编程了Java。1997年J2SE1.1发布。1998年J2SE1.2发布,标志Java2的诞生。十多年来,Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。Java支持多线程编程,Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。Java的平台标准有Java ME,Java SE和Java EE。Java发展到今天,它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit,NetBeans,Jcreator,JBuilder,JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。以上的每种开发工具都有优缺点,对于开发者来说,重要的是要根据自己的开发规模、开发内容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发工具。 在本程序设计中,因为需要开发的是记事本程序,规模较小,内容较少, 所以选择了适合初学者使用的JCreator开发工具。

WEB课程设计模板

中南财经政法大学信息学院 课程设计 课程名称: Web程序设计 设计题目:《网站的设计与实现》 姓名: 专业: 学号: 时间: 2014年6月15日 教务处制

目录 摘要 (3) 1、系统分析 (3) 1.1 网络软件的IIS网站配置 (3) 1.2 需求分析 (4) 1.3 可行性分析 (5) 2 系统设计 (5) 2.1 系统设计目标与环境 (5) 2.2 系统功能描述 (5) 2.3 功能模块划分 (6) 2.4 系统文件结构 (7) 3 系统的编码与设计 (8) 3.1母版页,用户自定义控件设计 (8) 3.2留言板首页Index.aspx (9) 3.3留言板用户登录页面Login.aspx (10) 3.4发表留言页面 ReleaseWord.aspx (12) 3.5查看留言页面ShowWord.aspx (13) 3.6个人留言信息管理页面MyWord.asp x (14) 3.7留言管理页面 LeaveWordManage.aspx (17) 3.8用户注册页面 Register.aspx (17) 4 系统的部署于运行 (20) 4.1 系统的发布 (20) 4.2 系统的测试与验证 (21) 总结 (22) 参考文献 (22)

摘要 随着 Internet 技术的发展,“网上留言板系统”已成为网络上不可缺少的交流方式之一。“网上留言板系统”是网上的一种信息服务系统,是一种简洁而实用的在线交流平台。https://www.360docs.net/doc/598653854.html, 是一种建立动态 Web 应用的技术,经过多年的发展渐入佳境。相比其他的 Web技术来说,https://www.360docs.net/doc/598653854.html, 更快捷、更安全、更稳定。在介绍了系统的设计目标、功能和数据库设计方案之后,结合 https://www.360docs.net/doc/598653854.html, 的开发环境阐述了系统的实现方法。利用 https://www.360docs.net/doc/598653854.html, 技术开发的企业网上论坛系统,实现了网上论坛的动态管理,使得对信息的管理更加及时、高效,方便用户及时上网浏览有用信息,发表自己对相关问题的看法,也使管理更有效、快捷。 关键词:网上留言板系统 https://www.360docs.net/doc/598653854.html, 1、系统分析 1.1 网络软件的IIS网站配置 1)打开“Internet 信息服务管理器”,在目录树的“网站”上单击右键,在右键菜单中选择“新建→网站”,弹出“网站创建向导”: 2)网站描述就是网站的名字,它会显示在IIS窗口的目录树中,方便管理员识别各个站点。本例中起名为“刘红英的网站”。如图1; 图1 网站IP地址:如果选择“全部未分配”,则服务器会将本机所有IP地址绑定在该网站上,这个选项适合于服务器中只有这一个网站的情况。也可以从下拉式列表框中选择一个IP地址(下拉式列表框中列出的是本机已配置的IP地址,

2048小游戏java课程设计报告书

《JA V A语言程序设计》 课程设计报告 2048智力小游戏设计 专业班级:计算机科学与技术嵌入13-1 学生姓名:卓海有 学生学号: 小组成员:单建飞堵文斐李栋承梅孔伟指导教师姓名:宋强

目录 1.前言 (1) 2.游戏需求分析 (1) 需求分析 (1) 可行性分析 (2) 3.概要设计 (3) 4.详细设计 (4) 流程图 (4) 界面的整体布局 (4) 方法模块分析 (5) 5.测试 (8) 6.总结 (10) 6.参考文献 (10) 7.部分源代码: (10)

一、前言 最近以来,移动手游越来越成为当下游戏产业中重要的一环,市场也在加大对这一产业的投入,涌现出了愤怒的小鸟,水果忍者,flappy bird,2048等诸多优秀的手游,然而任何一款手游能够风靡,主要还是依靠其简单的操作性,因此本次java课设我选择其中的典型2048PC版作为本次课设的课题。 2048游戏规则很简单,玩家每次可以选择上下左右其中一个方向去移动,每移动一次,所有的数字方块都会往移动的方向靠拢外,系统也会在空白的地方随机出现一个数字方块,相同数字的方块在靠拢、相撞时会相加。系统给予的数字方块不是2就是4,玩家要想办法在这小小的16格范围中凑出“2048”这个数字方块。 二、游戏需求分析 需求分析 现代社会对休闲小游戏的需求是:提高游戏的操作可行性,降低游戏的操作难度,降低游戏的上手难度,降低游戏的竞争需求,对使用设备的要求趋于简单化和多样化,游戏界面更加人性化,功能更加贴合使用。 (1)界面 一款的好的游戏其界面必须友好,简洁已经成为当今UI设计的主流,简单易上手才能得到玩家的青睐。 (2)功能需求 能够显示游戏的当前得得分,并记录游戏的最高分并显示,当在次打开游戏时,能够显示最高分;在游戏进行的过程中循环播放音乐,并能够关闭音乐或者打开音乐;游戏的主界面上,相同的数字要显示相同的颜色。游戏结束要有相应的提示。游戏的主要目的是通过上下左右移动来将相邻相同的数字相加,通过不断地累加最终加到2048。 (3)操作性需求 游戏的体验是衡量一款游戏的关键,本游戏可通过键盘w,s,a,d以及方向键来控制方块的移动,还可以通过在游戏的主面板中向上下左右拖动鼠标

Java课程设计报告书

华东交通大学理工学院课程设计报告书( 2010-- 2011年度第 2 学期) 所属课程名称 Java面向对象程序设计题目设计一个多功能计算器分院电信分院 专业班级 09信管<1>班 学号 20090210450106 蔡炜指导教师黄建华 2011年06月23日

华东交通大学理工学院 课程设计(论文)任务书专业09信管班级 <1>班姓名蔡炜 一、课程设计(论文)题目设计一个多功能计算器 二、课程设计(论文)工作:自 2011 年06 月 13日起至2011年 06 月 23日止。 三、课程设计(论文)的内容要求: 本应用程序继承自框架类(JFrame),此程序使用Frame布局管理器BorderLayout,将单行文本框加入到“North”区域,包含各种按钮的面板Panel p加入到”Center”区域。包含各种按钮的面板Panel p 采用4行5列的网格布局,然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮添加到面板中。同时注册按钮事件监听器。如:Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器); 事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况:数字按钮事件(”0”,”1”,”2”…”8”,”9”)、运算符按钮事件(”+”,”-“,”*”,”/”,”%”)、正负号按钮事件(”+/-“)、小数点按钮事件(”.”)、等号按钮事件(”=”)、求倒按钮事件(”1/x”)、清零按钮事件(“C”)。

在事件处理触发按钮事件时,要进一步分析,是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。 计算器完成的是一个数学表达式,如:3+2,所以可以采用一个链表(LinkedList类)来存储数字或字符,如3,+,2分别存储在链表中,最后运算时,可以一一取出来进行运算。 学生签名: ( ) 2011 年06 月 23 日 课程设计(论文)评阅意见 评阅人职称 20 年月日

Java课程设计说明书要点

1 需求分析 随着21世纪信息化的到来,计算机的应用日益广泛,计算机在代替体力、脑力劳动方面发挥着不可或缺的作用,在工业方面及日常工作中也越来越离不开它。在企业里,要处理大量的数据信息,为了提高员工管理的工作效率,降低操作出错的概率,因而开发出一套员工信息管理系统是很有必要的。员工信息管理系统,可实现了公司员工信息管理系统的电子化,减轻管理人员的工作负担,能够规范、高效地管理大量的劳动人事信息,减小管理成本,提高工作效率,避免人为操作错误和不规范行为。 该软件实现了员工对个人工资的查询以及管理人员对员工信息进行动态管理的功能,例如基本信息的查询,修改,添加,删除;员工工资的查询,修改,添加,删除等。 2 具体功能 (1)新员工注册功能。 (2)员工登陆功能。 (3)员工查看个人工资功能。 (4)管理人员登录功能。 (5)管理人员对员工基本资料的修改,添加,删除,查询功能。 (6)管理人员对员工工资信息的修改,添加,删除,查询功能。 3 系统设计 3.1、功能示意图

系统功能如图3-1所示: 图3-1系统功能图 3.2、数据库设计 本软件数据库类型为MYSQL ,数据库“employee.mdb ”,其中共包含三种表,其一是 登录用户信息表 user (如表3-1),其二是员工基本信息表emps (如表3-2),其三是员工工资信息表salary (如表3-3)。对应的数据库截图分别为:登录用户信息表users 截图(如图3-2),员工基本信息表emps 截图(如图3-3),员工工资信息表salary 截图(如图3-4)。 员工 管理员 个人工资显示 showSalaryFrm.java 登陆界面 loginFrm.java 主界面mainFrm.java 员 工 基 本 信 息 的 删 除 工 资 信 息 的 查 询 工 资 信 息 的 修 改 工 资 信 息 的 删 除 工 资 信 息 的 添 加 员 工 基 本 信 息 的 添 加 员 工 基 本 信 息 的 查 询 员 工 基 本 信 息 的 修 改 版 本 信 息

Web课程设计报告

《WEB开发技术课程设计》报告员工工资管理系统 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 时间:

摘要 工资管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以人事工资管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对人事,工资信息进行管理,具有手工管理所无法比拟优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极地提高人事,工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 关键词:数据库;SQL Server2012;工资管理

目录 第一章开发环境和开发工具 (4) 1.1 开发背景 (4) 1.2 开发环境 (4) 第二章工资管理信息系统的分析与设计 (5) 2.1 系统需求分析 (5) 2.2 系统总体设计 (7) 2.2.1系统设计目标 (7) 2.2.2 开发设计思想 (8) 2.2.3 系统功能模块设计 (8) 第三章数据库设计 (10) 3.1 引入背景 (10) 3.2 数据库需求分析 (10) 3.3 数据库概念结构设计 (11) 3.4 数据库逻辑结构设计 (13) 第四章系统详细设计与实现 (15) 4.1 公共类设计与实现 (15) 4.2 数据访问层内设计与实现 (17) 结论 (24) 参考文献 (25)

JAVA课程设计报告

计算机科学技术与工程系 《Java课程设计》 课 程 设 计 报 告 题目:简易媒体播放器 班级:0633081 姓名:063308123郭伟 063308164张志朋 063308125靳浩兵063308168周小晨指导教师:陈红军、赵军民 设计日期:2010.01.11-15 专业:计算机网络技术

目录 1 、引言................................ 错误!未定义书签。 2 、设计依据 ........................... 3错误!未定义书签。 2.1设计平台 ..............................................................错误!未定义书签。 2.2设计思想 ..............................................................错误!未定义书签。 3、主要框架图、......................... 错误!未定义书签。 4、详细设计 (4) 5 、软件调试分析......................... 错误!未定义书签。 6 、源程序代码.......................... 6错误!未定义书签。 7、执行结果 (15) 8、学习心得 ........................... 15错误!未定义书签。 9、参考文献 ........................... 16错误!未定义书签。

1、引言: 旨在考察在经过一个学期的学习,对JA V A知识的理解与应用。同时把所学的理论知识用于实战编程,进而培养同学们的动手能力和团结协作的团队意识。综合应用java语言的相关知识,独立设计中型的Java应用程序。通过本课程设计,使学生巩固《JA V A课程设计》课程学习的内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化上机动手能力,闯过编程关。 2、设计依据: 1、设计平台 Eclipse是开发源码项目,由于其开放源码,任何人都可以免费使用,并可以在此基础上开发各自的插件,eclipse不只作为一个JA V A IDE的开发平台,而且是作为一个平台框架,各种各样的插件都可以安装在它上面,从而形成各种各样的工具,它有开源软件,使用插件功能,可以完成比较复杂的开发等优点。此Java程序设计就是在Eclipse环境平台下开发的。 Java API文档: Java API文档包含了Java的大部分类,方面查询不熟悉的类,所以它是一款不错的帮助文档! 2、设计思想 根据一学期对JA V A知识的学习,在Eclipse平台下,导入JMF包通过不断查询API 文档,编写媒体播放器在现有类的基础上组织一个新类。有时,我们也将组织称作“包含”关系。播放器主要针对面向对象,并且实现序列化接口,多线程等知识。 对象的组织具有极大的灵活性。新类的“成员对象”通常设为“私有”(Private),使用这个类的客户程序员不能访问它们。这样一来,我们可在不干扰客户代码的前提下,从容地修改那些成员。也可以在“运行期”更改成员,这进一步增大了灵活性。后面要讲到的“继承”并不具备这种灵活性,因为编译器必须对通过继承创建的类加以限制。 由于继承的重要性,所以在面向对象的程序设计中,它经常被重点强调。作为新加入这一领域的程序员,或许早已先入为主地认为“继承应当随处可见”。沿这种思路产生的设计将是非常笨拙的,会大大增加程序的复杂程度。相反,新建类的时候,首先应考虑“组织”对象;这样做显得更加简单和灵活。利用对象的组织,我们的设计可保持清爽。一旦需要用到继承,就会明显意识到这一点。 3、程序主要框架图

Java课程设计--个人通讯录管理系统

《JAVA程序设计》课程设计说明书

目录 1 引言 (1) 1.1课程设计选题 (1) 1.2课程设计的目的 (1) 1.3本选题的设计背景 (1) 2 需求分析 (1) 2.1 功能需求 (1) 2.2 系统的开发运行环境 (2) 3 总体设计 (2) 3.1 系统体系结构设计 (2) 3.2系统功能模块及主要类设计 (3) 3.3数据库设计 (5) 4 详细设计与实现 (7) 4.1 登录模块 (7) 4.2 注册新用户模块 (8) 4.3 查询模块 (9) 4.4 添加模块 (11) 4.5 修改模块 (13) 4.6删除模块 (16) 4.7备份模块 (18) 4.8退出模块 (19) 5 小结和展望 (20) 参考文献 (22) 附录 (22) 使用说明书 (22)

1引言 1.1课程设计选题 《个人通讯录管理系统》 1.2课程设计的目的 通过编写并调试一个Java应用软件,熟悉和掌握使用Java开发应用程序的完整过程。 使学生巩固和加深以Java 语言为基础的面向对象编程技术理论知识的理解,提高实际动手编程能力的培养,掌握以Java为核心的应用软件开发方案,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的Java程序的水平。 1.3本选题的设计背景 一直以来就想做一个比较实用的通讯录管理系统,这样可以方便我对于身边联系人信息的管理,防止遗忘和丢失。 在这样一个信息化的社会里,人们的生活也越来越离不开电脑了,本次通过做个人通讯录管理系统,希望摈弃传统的纸质记录的弊端,发挥电脑软件的优势,方便人们对自己的联系人信息的管理。 2需求分析 2.1 功能需求 2.1.1个人通讯录功能需求 (1)登陆功能。用户可以直接输入用户名和密码,登陆进入通讯录的主功能界面。 (2)注册功能。其他用户可以输入自己的用户名和密码及确认密码,来实现注册成为该通讯录的使用者。 (3)查询功能。在该功能里,用户可以采用模糊查询和精确查询两种查询方式来对自己存储的联系人信息进行查询。 (4)添加功能。在该功能里,用户可以添加自己的常用联系人和分组信息。

《Web前端框架应用》课程设计说明书

《Web前端框架应用》课程设计 课程设计总体任务: 灵活运用所学知识(HTML、CSS、Bootstrap),联系实际,设计制作出具有一定特色的主题网站。网站题材不限,除主页外至少3个子页,内容充实完整,界面美观,结构合理,操作方便。 任务要求: 1、创建站点 根文件夹为自己的班级学号姓名,如“01_16XX_张三”,根文件夹下面依次放置主页index.html以及其他类别文件夹比如css、js 、fonts、img、webs 等文件夹。 2、主题鲜明 主题不限,根据自己的兴趣爱好完成课程设计,可以发挥自己的创意、张扬自己的个性。以下是一些参考主题(除个人简历、个人主页外): (1)企业宣传网站:介绍企业形象、相关产品、企业文化、相关活动等; (2)电子商务网站:为某一知名企业重新设计一个网站; (3)旅游网站:介绍自己家乡风光、风土人情、景点等; (4)精品课程网站:介绍某一门课程的教学信息资源、主讲教师介绍、课程介绍等。 (5)休闲娱乐网站:介绍音乐、动漫、游戏、体育、书籍等。 3、技术要求 结合本课程所学知识,利用CSS样式和栅格系统进行布局,并且利用 Bootstrap框架中的CSS组件和javascript插件丰富页面,增加页面的美观 和互动。 4、内容要求 (1)主题鲜明,思想明确,内容健康,积极向上;突出主题,全站点围绕一个主题及其相关内容进行设计,设计思路清晰。 (2)各栏目功能明确,方便使用,页面内容清晰明了。 (3)子页面及其父页面方便返回访问,打开关闭方便。 (4)页面上图片、表格、动画效果元素不变形,不错位。 (5)页面设计美观大方,图片使用得当,色彩协调,布局合理。 5、运行效果 能在中等和超小型设备下正常显示作品 页面内容水平居中 操作方便,各网页之间连通无障碍 无明显错误

java课程设计2013级大纲以及设计报告

珠海学院课程教学大纲 课程名称:java程序课程设计 适用专业: 2013级计算机科学与技术 课程类别:专业基础课 制订时间:2014年12月 计算机科学与技术系制

目录 1java程序课程设计教学大纲 2 java程序课程设计说明书 3 java程序课程设计报告(模板) 4 java程序课程设计成绩评定表 java程序课程设计教学大纲 (2011年制订,2014年修订) 一、课程编号: 二、前修课程:java程序设计 三、学分:2学分 四、学时: 32学时 五、课程性质与任务: 1.课程性质:《java程序课程设计》是吉林大学珠海学院计算机科学与技术系为本科生各专业开设的专业实践课。计算机科学与技术系本科生在完成《java 程序设计》课程学习后,通过本课程进入专业实践训练环节,其主要目的是使学生深入理解并实践在《java程序设计》课程中所学的有关知识,通过课程设计增强学生的实践动手能力,提高学生独立分析和解决实际问题的能力。培养学生配合完成任务的能力,为学生毕业后的实际工作打好基础。 课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。Java语言的应用十分广泛,例如大型信息系统、通信、网络控制等。java课程设计对增强学生对基础知识的掌握和综合运用是非常必要,对后续许多专业课程的学习和实践训练都具十分重要的意义。 2.课程任务:本课程要求学生在学习了java基础编程的相关技术后,将课本中多个章节的编程技术灵活运用到一些复杂的综合例题中去,使学生了解应用问题

的分析方法和设计解决实际问题的具体过程,掌握应用java进行程序设计的基本规范和技巧,掌握面向对象编程的设计思想,重点掌握java的基本语法规则、输入输出方法、网络编程、多线程编程、小应用程序、数据库编程的综合应用。通过编程掌握调试java程序的基本技巧、模块化应用程序和测试运行复杂应用程序的基本流程。 六、课程教学基本要求提供足够多的程序设计选题,题目应覆盖面较为广泛,部分题目要具有开放性,要求每个学生根据自己的实际情况选择题目,经教师批准后即可进入实际工作阶段。 课程设计结束对每个学生进行验收,要求每个学生提交合格的课程设计报告,还要保证程序能够运行,能够讲清楚自己的工作。老师在检查过程中可针对程序提出问题,学生回答,若程序无法运行得到结果并且具有大量编译错误,而且对程序的内容无法正确解释,则实践老师可以根据实际情况给予评分为不及格,若程序可以运行,但完成的界面以及方法不够完善,则酌情扣分,若程序运行无问题,则提问回答不好的也要相应扣分。课程设计课程集中安排在第十一周。每个同学都要提交初期、中期和最后的文档,提交课程设计报告,要求在规定时间内提交文档。最后验收时,若文档不全,成绩受到一定影响。 七、学时分配表 2011年 12 月8日 java程序课程设计说明书

Web课程设计报告

课程设计名称: Web课程设计 课程设计时间: 2013.11-2014.1 专业 班级 学生姓名 学号 指导老师

课程设计报告(附页) 《简单小说在线阅读》网站设计 一、目的 通过实践课程的学习,加强对基本理论知识的理解,巩固理论知识并将其应用于实际系统开发中。经过该门课程的学习后,能基本掌握应用 https://www.360docs.net/doc/598653854.html,进行Web开发的原理、方法和工具,并且能够巩固C#语言基础,养成按规范编写代码的习惯,逐步培养分析、解决问题的能力以及团队合作、与人沟通能力,为将来进一步学习和深造打下良好的基础。 通过实践主要巩固XHTML、CSS、JavaScript以及.NET框架下开发 Web应用等基本知识;掌握网页设计制作、Web服务器控件的使用、数据绑定及动态网页开发以及各种设计工具使用方法等基本技能;培养分析问题、解决问题的能力,并能够独立自主使用https://www.360docs.net/doc/598653854.html,开发Web应用程序。 二、目标 初级目标: 1、熟悉XHTML的各种基本标签; 2、熟练掌握CSS的设计以及在页面中的使用; 3、熟练使用https://www.360docs.net/doc/598653854.html,的各种服务器控件; 4、熟练使用DataList、GrideView、SqlDataSource等控件实现数据绑定。 中级目标: 除完成初级目标,还应该: 1、熟练应用各种验证控件,自定义控件及用户控件; 2、掌握使用https://www.360docs.net/doc/598653854.html,对象访问数据库; 3、掌握常用的数据绑定控件; 4、掌握https://www.360docs.net/doc/598653854.html,应用程序的调试和IIS配置。 高级目标: 除完成初级目标和中级目标,还应该: 1、理解并熟练应用三层架构技术进行系统开发; 2、掌握并熟练应用AJAX; 3、掌握https://www.360docs.net/doc/598653854.html,安全性策略。 三、设计背景

java课程设计实践

课程设计说明书(论文) 课程名称 Java程序设计实践 题目文字聊天软件设计 专业软件工程班级软件1201 学号 1211030115姓名赵阳 起止日期 2012.06.24----2012.06.28 指导教师王洪亮成绩 辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院

摘要 计算机网络的迅速发展,对人类社会诸多领域产生了巨大的影响。尤其是,随着信息时代的来临,人们之间愈来愈趋向于通过网络来交流和传递信息。而聊天系统正是当前人们使用最多的中介。在这个平台上,许多认识或不认识的人们彼此间能够随意的相互交流。因此,开发和构架这种平台符合时代发展的需要。 本系统在开发中用到了局域网通信机制的原理,通过直接继承Thread类来建立多线程。开发中利用了计算机网络编程的基本理论知识,如TCP/IP协议、客户端/服务器端模式(Client/Server模式)网络编程的设计方法等。在网络编程中对信息的读取、发送,是利用流来实现信息的交换,其中介绍了对实现一个系统的信息流分析,包含了一些基本的软件工程方法。 Abstract The rapid development of computer networks, many areas of human society had a huge impact. In particular, with the advent of the information age, more and more people tend to pass between the networks to communicate and convey information. The chat system is currently the most people to use intermediaries. On this platform, a lot of people know or do not know each other can freely mutual exchange. Therefore, the development and architecture of this platform meets the needs of the times. The system used in the development of a local area network communication mechanism principle, through the direct successor to the Thread class to create multiple threads. Developed a computer network using basic theoretical knowledge of programming, such as TCP / IP protocol, the client / server mode (Client / Server mode) network programming design method. In network programming to read the information, sending, is the use of the exchange of information flow to achieve, which describes the realization of a systematic information flow analysis, contains some basic software engineering methods.

Web课程设计汇编

《Web课程设计》课程设计报告书

前言 Micro blog信息系统主要是一个校园微博系统,在该系统中可以注册、登录,同时还分普通会员登录及管理员登录。通过登录后,可实现发布、查询、删除微博等各项功能。 关键字:信息系统微博登录 系统分析 1.设计目的: 1.综合应用java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络等知识设计和实现我校Micro Blog信息系统。 2.通过上述设计和实现,加深对java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络相关理论的理解,锻炼综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。 3.培养软件开发的团队协作精神。

系统设计 1.设计内容: (1)用户注册 (2)用户登录(分一般用户和管理员) (3)某用户发布微博信息 (4)浏览所有用户的微博信息 (5)浏览指定用户的微博信息 (6)查询某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。(7)删除某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。(8)统计分析某时间段的用户数量,微博数量。 (9)发布重大消息或提示信息 (7-9基于管理员) 2.设计环境: (1)完整实现设计内容所指定的功能 (2)应用服务器采用Tomcat 6.0或以上 (3)基于JSP编程 (4)开发工具采用Eclipse + DreamWeaver (5)数据库采用ACCESS 2003 (6)用户界面友好

3.系统流程图: 数据库设计 在Micro blog信息系统中,共设计3张表。本系统使用Access来创建数据表。数据库的名称为WEB.mdb,三张表分别为admin、message、user。

java课程设计报告qq聊天

河南工业大学 课程设计 课程设计名称:java qq聊天系统 专业班级: 学生姓名: xiaoyang 学号: 指导教师:王高平 课程设计时间: 2016.7.7 计科专业课程设计任务书

说明:本表由指导教师填写,由教研室主任审核后下达给选题学生,装订在设计(论文)首页

1 需求分析 运用java语言实现一个qq聊天局域网系统,主要功能实现信息的相互交流,整个程序分三个大模块,第一个模块是服务器端的设计,第二个模块是客户端的实现,第三个模块是数据库连接的实现。主要实现一个客户端发送串字符信息,另一端客户端能接受(在一个局域网下),同时建立了一个数据库(mysql),用于注册用户,同时存储用户的信息,以及找回密码要用到的密保问题答案。 2 概要设计 主要类: JqqF类:主要是登录窗口 Cell类:按钮类 Findpassword.java:找回密码类 Look:注册窗口

Lookpassword.java:查看密码窗口 Register.java:注册账号类 JavaMysql.java:数据库类,连接数据库。 3 运行环境(软、硬件环境) Windows,64位pc机,jvm(java虚拟机) 4 开发工具和编程语言 Eclipse,java 5 详细设计 Server.java(实现一个小型的服务器) package https://www.360docs.net/doc/598653854.html,; import java.io.*; import https://www.360docs.net/doc/598653854.html,.*; import java.util.*; public class Sever { boolean started = false; ServerSocket ss = null; List clients = new ArrayList(); public static void main(String[] args) { new Sever().start(); } public void start() { try { ss = new ServerSocket(9999); started = true; } catch (BindException e) { System.out.println("端口使用中...."); System.out.println("请关掉相关程序并重新运行服务器!"); System.exit(0); } catch (IOException e) { e.printStackTrace(); } try { while (started) { Socket s = ss.accept(); Client c = new Client(s); System.out.println("a client connected!");

相关文档
最新文档