2016年山东大学中国古典文献学考研

2016年山东大学中国古典文献学考研
2016年山东大学中国古典文献学考研

2016年山东大学中国古典文献学考研

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山东大学是教育部直属全国重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学,国家“111计划”、“珠峰计划”、“卓越计划”建设高校。

招生学院:儒学高等研究院

一、山东大学中国古典文献学考研方向有哪些?

考研方向:

01 文献学理论研究

02 文史文献研究

03 出土文献研究

04 目录版本校勘学

05 中国学术史

二、山东大学中国古典文献学考研考什么?

考研初试科目:

101 思想政治理论

201-英语一或203-日语

617 中国文学史(含现当代)

813 综合考试(文)

三、山东大学中国古典文献学考研复试分数基本要求为多少?

山东大学中国古典文献学考研复试分数基本要求:总分320分,满分100分科目不低于50分,满分150分科目不低于85分。

四、山东大学中国古典文献学考研信息如何查询?

考研招生信息一般在八九月份出来,同学们可以到山东大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。招生专业目录、参考书目一般来说变化不大,大家可以参考往年的考研招生信息。

五、中国古典文献学考研名校有哪些?

四川大学、复旦大学、北京师范大学、浙江大学、北京大学、南京大学、山东大学、兰州大学、西北师范大学、中山大学、武汉大学、上海师范大学、华中师范大学、北京语言大学、华东师范大学、陕西师范大学、四川师范大学、南开大学、福建师范大学、中央民族大学。

2021山东大学新闻学考研真题经验参考书

我也直在关注着论坛上的帖子,看到有些人考上了研究生,有些人初试都没过,也有人调剂,有人调剂失败,几家欢喜几家愁。很可惜大家有的坚持到了最后却还是落榜,但是我要跟大家说的是只要你选择了考研,并且一路风雨无阻地坚持下来了,无论你是最终关头的复试被刷,还是初试就被Pass掉了,你们都是勇敢的人,至少你们都有着一段不负自己的时光。希望大家无论最终是被录取还是被刷在将来的学习、工作中都能披荆斩棘、一路向前。下面就给大家分享一下我自己的考研经验吧。 首先单词,不用多说就是背,对于基础差一些同学,首推<<一本单词>>,我用的也是这本书,当然配套的视频大家也可以看一下,会辅助自己背单词。但是视频的时间有些长,所以同学们还是要规划好时间。背单词是一项需要反复的工作,关于背单词大家要坚持到考研前最后一天,每天都要复习一遍以前背过的。 关于真题首先自己先做一次,推荐<<木糖英语真题手译版>>,接着对答案,看解析把单词句子什么的都弄懂。我个人会把不认识的单词记到笔记本上,长难句也会把自己分析的比较费劲的照抄下来。对于真题的分析可能前期会有一些吃力,但最好保证一天两篇,最近两年的真题可以留到考前练手。第一遍刷真题时间最好控制在暑假期间,第一遍刷精读真题后,立马开始二刷,认全所有不认识的单词,不要拖延。还有在平时做题时需要注意翻译的练习,翻译比较推荐唐静的,讲课条例清晰,很易懂。 最后是作文,自己写作不好的同学就今早开始就好了,视频课和教材依然首推“李凡”,道长讲课很有条理很细致。能力稍微差一点的不能背诵作文,也一定要每天早晚熟读一大一小两篇经典范文,作文关键就在于体会一下考研的作文是如何写的,平时自己好词好句注意积累,再多练练手总结自己的模板。 我政治比较推崇李凡政治新时器的资料,我是从8月份开始的,首先根据李凡的视频看,边看边做,然后题的重点一定要坐上标记,基本上做完得需要一个多月,之后就是标记的重点。并且要能熟练掌握,正确理解其中的意思。最后再背大题,基本上就没有什么问题了。而且李凡的《精讲精练》、《1000题》、各种模拟卷都一定要去做一做,还有基础阶段非常重要,政治是重在理解,很多地方不能只是背过而不解其意,像李凡《精讲精练》条理分明也可以去对照李凡《1000题》看完一章就去做一章,这样的模式能够最大程度的加深你对题型的印象。而

山东大学计算机网络试题A

9,IP协议提供的服务是()。 A、尽最大努力传递 B、可靠的 C、面向连接的 D、虚电路 10,网络中,用于报告错误和测试的协议为()。 A、NAT B、OSPF C、ICMP D、RIP 三、填空题(每题0.5分,共8分)。 1.网络可以有多种分类标准,按照覆盖范围(距离)这个标准,网络可以分为____、城域网 和____。 2.服务质量用来描述网络能够提供的服务能力或网络应用的要求,网络中经常使用的服务质量参 数有____、____、____与____等。 3.无线局域网对应的IEEE标准为________,宽带无线网络对应的IEEE标准为____ ____。 4.网络中常见的调制方式有____、____与____。 5.TCP协议中校验和校验的范围包括____、____和______。 6.在以太网中发生冲突后,经常采用________来解决冲突。 7.IP协议中有一个________字段,用于限制分组在网络上的存活时间,避免分组无休止 的在网络上循环。 四、简答计算题(每题5分,共20分) 1.网络使用CRC校验。假设使用的生成式为10011,计算发送数据1101011111的校验和。 2.漏桶和令牌桶是网络中用于流量整形的主要方法。根据所学知识,回答下面问题:

五、论述题(每题8分,共32分) 1.滑动窗口协议是数据链路层的一个重要协议,提供在一条不可靠的线路上可靠的数据递交。根 据所学知识,回答下述问题: 1)发送窗口和接收窗口的含义是什么? 2)滑动窗口是如何提供流量控制的?

山东大学 2014-2015 学年 2 学期 计算机网络(A )课程试卷 ………… … … ……………… 第 3页 共 4 页 4. 地址解析协议(ARP )是网络层一个重要的协议。根据所学知识,回答下面问题: 1)ARP 协议的目的是什么? 2)依据给定内容,完成表格各项,并简述ARP 协议的工作过程。

北京大学中文系中国古典文献学考研资料及参考书目

北京大学中文系中国古典文献学考研资料及参考书目 北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。 作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。我想这就是为什么那么多学子考北大的原因之一吧,今天作为北大的一名学子就给大家介绍一下我考北大的一些心里路程,希望可以帮到学弟学妹们。 奋斗了了一年的时间,我终于踏进了北大的校门,我最想说的一句话,就是付出总有回报!这不是套话,这是我刚刚知道我考了多少分的那一刻的最深切的体会!想起当初大学毕业只身前往北京,举目无亲,那个时候不知道北大的食堂在哪里、不知道在哪里能找到住的地方、不知道应该在哪里看书学习、不知道向谁去打听专业课的问题……,总之苦楚溢于言表,当然最后的得到的快乐也可以说是喜上云霄! 学弟学妹们好,我是汪学长硕士:北京大学中文系中国古典文献学,当年以总成绩第二名考入北京大学中文系中国古典文献学专业,在新祥旭考研一对一讲解621中国古典文献学和832中国古典文献学基础专业课,首先我自己当初也是在新祥旭考研辅导学校辅导过专业课,觉得老师们水平很高,尤其是在北大的学子们几乎是没有人不知道新祥旭的,毕竟新祥旭创始人就是北大的,这也是我为什么在新祥旭兼职任教的原因,毕竟我也是在这里的老师帮助下考上的,这个在这里不细说了,有什么问题大家可以留言或者加老师微信,那么我给大家推荐一些参考书目: 孙钦善《中国古文献学史》中华书局(写的可读性很差,最重要,逼着自己去看)曾贻芬《中国历史文献学史述要》商务印书馆 皮锡瑞著周予同注《经学历史》中华书局 安静小太郎《经学史》万卷楼 江竹虚《五经源流变迁考》上海古籍出版社(各经的发展源流很明晰) 徐有富《目录学与学术史》中华书局 江蕃《国朝汉学师承记》中华书局 梁启超《中国近三百年学术史》中华书局(精彩有个性) 梁启超《清代学术概论》中华书局

中国古典文献学(精简版)

中国古代文献学 主讲金小栋 导论文献与文献学 一、文献的含义的历史演变 文指文章、典籍,即书面材料; 献指贤人、贤才,实质指贤人所讲述的口头材料。 文献是指任何具有一定历史或科学价值的含有知识信息的物质载体。即文献是知识信息与载体的统一体。 文献的载体 一、龟甲文 二、金石 三、竹木 四、帛 五、纸(四)古代纸书的装帧形式 卷轴装 旋风装 梵夹装 经折装 蝴蝶装 包背装 线装 古书版面及线装书的有关术语 1、卷轴装 初期纸书在形式上效法帛书,将写好的长条纸书,用木或竹作轴,粘于最后一幅纸上,从尾向前卷起,卷成一束。这种书籍装帧形式称为卷轴装。 采用卷轴装的手写纸书,一般称为卷子。故卷轴装又叫卷子装。 卷轴装所流行的时代是南朝到五代时期。 2、旋风装 又叫龙鳞装。它大约起于唐代而盛于北宋。旋风装有两个特点:一是纸的正反两面都书写,可发节省纸张缩小卷轴的体积,也就是扩大了书的容量;二是逐页错开一定距离粘在卷底上。以一长条卷纸作底,除首页因单面书写,全幅裱于卷端外,其余因双面书写,以每页右边无字空处,逐页向左鳞次相错地粘在首页末尾的卷底上,看去好似龙鳞。收藏时从首至尾卷起,外表完全是卷轴的装式;但打开时,除首页全裱在卷底,不能翻阅外,其余均能逐页翻转。 3、梵夹装 梵夹装原本不是中国古代书籍的装帧形制,而是古代中国人对古印度用梵文书写在贝多树叶上佛教经典装帧形式的一种称呼。梵夹装的具体装订方式是,将写好经文的贝多树叶,依次摞成一摞,在摞的上、下各夹配一块与经叶大小长短相同的经过刮削加工的竹片或木板。然后连板带经穿一个(在中间)或两个(居两端靠里)洞,穿绳绕捆或打扣,一部梵夹装的书籍就算装帧完毕。它有两个特点:一是以板夹之,一是所夹为散叶。

山东大学新闻与传播专业学位硕士研究生

山东大学新闻与传播专业学位硕士研究生 学位论文要求细则 (试行) 新闻与传播专业学位硕士研究生学位论文的类型可以是学术性学位论文,也可以是调查报告、案例研究、毕业设计及专业作品等多种形式的学位论文。学位论文须与新闻与传播实践紧密结合,体现学生运用新闻与传播及相关学科理论、知识和方法分析、解决新闻与传播领域实际问题的能力。具体要求细则如下: 1、学术性学位论文: 篇幅要求同学术型硕士,内容要与新闻与传播实践紧密结合,并具备一定的理论意义和学术价值。 2、调研报告、案例分析、策划方案: 调研报告、案例分析、策划方案等内容1万字以上,且所用资料为一手资料,并附该报告选题意义及价值、实施过程与成效的说明,0.5万字以上。 3、毕业设计、专业作品: A.平面媒体新闻作品:深度报道或系列报道,要求1万字以上,且为作者独立完成或排名第一位,并附该作品的选题意义及价值、实施过程及成效的说明,要求0.5万字以上。 B.广播影视作品:可以是广播电视调查性报道、广播电视新闻专题、广播电视短剧等,也可以是电影作品(如剧情片、纪录片、实验电影等),时长15分钟以上,但不超过30分钟(系列作品可累计),且作者为主创人员(导演、编剧、摄像其中之一),并附作者0.5万字以上的创作脚本(可以是文学剧本、分镜头剧本和记录镜头的工作台本其中之一)或编创阐释等。 注:如果是动画作品,二维动画要求30分钟以上(系列作品可累计),三维动画5分钟以上;如果是影视广告作品,单一作品时长30秒以上,系列作品时长1分钟以上。两者均需附0.2万字以上的创意说明或创作脚本和1万字以上的围绕本次创作的相关研究论文。 C.平面设计作品(含广告设计、书籍装帧设计等):要求必须为关于某一主题的系列作品,不少于10幅,且为作者独立完成,并附0.2万字以上的创意说明和1万字以上围绕本次创作的相关研究论文。 D.摄影作品:可以是新闻摄影、广告摄影等,要求必须为关于某一主题的系列作品,不少于10幅,且为作者独立完成,并附0.2万字以上的创意说明和1万字以上围绕本次创作的相关研究论文。 E.网络及新媒体作品:可以是网站整体设计,至少包含三级以上页面,具有交互功能

山东大学计算机图形学2010试卷A(含答案)

(Destnation Postion) glMatrixMode(GL_MODELVIEW) a) glTranslatef(0.0, 0.0, -d); //d>0 b) glTranslatef(0.0, 0.0, d); //d>0 第 1 页共 4 页

第 2 页 共 4 页

A B C g E D a 第 3 页共 4 页

(2)If we can vary the values in the theta array freely, what spatial region can be reached by the tip of the upper arm? 一个中心点在(0.0, 0.2, 0.0) (3)Write out the affine transformation Cube-C. 对于Cube-A:Ry(0)*T(0,0.1,0)*S(0.2,0.2,0.2) 计算得为 0.2 0 0 0.2 0 0 0 0 第 4 页共 4 页

第 4 页 共 4 页 对Cube-B:Ry(0)*T(0,0.2,0)R(z)(45)*T(0,0.5,0)*R(z)(45)*T(0,0.25,0)S(0.05,0.5,0.05) 计算得 0 -1/2 0 -(1+sqrt(2))/4 ? 0 0 sqrt(2)/4+1/5 0 0 1/(20) 0 0 0 0 1 对于Cube-C:Ry(0)*T(0,0.2,0)*R(z)(45)*T(0,0.25,0)*S(0.05,0.5,0.05) 计算得 sqrt(2)/40 -sqrt(2)/40 0 -sqrt(2)/8 sqrt(2)/40 -sqrt(2)/40 0 sqrt(2)/8+1/5 0 0 1/20 0 0 0 0 1

山东大学考研有靠谱的辅导机构吗

山东大学考研有靠谱的辅导机构吗 随着考研人数日趋增多,考研的竞争也是日渐加大。对于考名校的同学来说,竞争对手数量多实力强,怎么才能突出重围成功考上呢?有没有什么捷径可走呢? 我的回答是真的没有,要想成功上岸只能靠自己一步一个脚印去努力,一蹴而就是没可能的,但是可以有策略。就我自己而言,我是成功考上山东大学的计算机专业。其实我本科并不是计算机专业,但是择校的时候通过各方信息收集,实现了曲线救国。 具体过程是这样的:19年4月份了解到山东大学的数学学院的网络空间安全专业要独立出来成立网络空间安全(研究院)学院,而我本科也很喜欢计算机方向,本科也上了不少课程,但当时就心动了,就进一步进行了解,原来山东大学的网络空间安全原来属于数学系,在数学系下招生,而且有一个非常厉害的教授叫王小云院士,破解了几个非常难以破解的密码,一举带领山东大学走上国际顶级水平;并且在国家大力推行人工智能、数据分析、网络安全的研究,山东大学成立网络空间安全学院,顺势而为,非常具有吸引力,我感觉找到了一个非常不错的专业,看了学院的2020年的招生计划,计划2020年招收17个学硕,20个专硕和10个左右的非全,感觉招生人数虽然只有37个左右,但是考虑到今年第一年招生,是第一个吃螃蟹的人,报

考的人应该不会很多,所以机会还是很大的,但是弊端就是由于第一年招生没有往年的真题,所以准备专业课可能有一点困难,但是看到招生目录上的专业课有三个方向,专业课都是数据结构+计算机网络(824)或是离散数学(826),可以根据自己选择考824还是826,这些专业课本科都学过而且也学得不错,但是离散数学感觉难度有一点大,就选择了数据结构和计算机网络。 其实择校的话就是一个信息收集的过程,能够获得一手信息就能领先一步。对于考山大的学弟学妹们来说,如果你对哪个专业有疑问,可以多向专业的机构咨询,这就是策略。 在这方面我推荐新祥旭考研辅导机构,他们做一对一的辅导已经15年了。对山大各专业的情况都有非常全面的信息,能够结合你的实际情况快速的帮你分析各专业方向的利弊,把专业确定下来。 当然除此之外,他们也有各专业比较优秀的辅导老师,只要你考虑辅导,他们就能结合你的实际情况快速的给你匹配到适合你学习风格的辅导老师,提高整体的复习效率。 考研不易,择校有策略。备考找辅导也是策略,只要能实现梦想突出重围大家可以多多尝试。

中国古典文献学

中国古典文献学 ◎古文献学:有关古代文献典籍整理和研究的学问。它以古代文献典籍的形式内容和整理它的各个环节如校勘、标点、注释、辨伪、辑佚、编纂等为骨架,构筑了所需要的古代语言文字、古籍目录、版本、古代历史文化等有关知识,以及运用这些知识解决实际问题的方法,成为一门独立的学科。 中国古文献史以经学史为中心。经学成为古文献学的中心。 中国古文献学分两派:考据学派、义理学派 中国古文献典籍传统上分经、史、子、集四部 中国古文献学史分7个时期:先秦(含秦)、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋(含辽、金)、元明、清及近代。 夏代就有“图法”,即文献典籍。今天能见到最早文献为商代的甲骨卜辞。我国最早的古文献整理学者,为周宣王时代的宋国大夫正考父。 孔子与五经的关系:对于传世的《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》等五经,相传多为孔子所作,或认为是孔子删改,实际并非如此。对于《易经》,孔子只是在教授学生时偶尔提及,并未把它作为教学内容;孔子虽然教授过《尚书》,但是否有系统整理过,尚在疑然间;孔子删《诗》只说也不可信,但他对《诗经》的解释与评论,对后世研究有巨大影响;《礼记》为儒家之书,出于孔门后学之手,受孔子思想影响很大;《春秋》为孔子整理修订过,这是学术界比较认同的看法。 孔门弟子“四门十哲”中,子游、子夏为文献学家,此后则为孟子(“尽信书,则不如无书”) 秦始皇焚书坑儒,对先秦文献的禁毁情况:官方所藏《诗》《书》,诸子书不在禁毁之列;医药、卜筮、种树、法家、兵家之书不在禁毁之列;各国史记禁绝尤甚,损失惨重;民间所藏《诗》《书》与诸子书损失惨重,但远未被烧绝,故汉代屡有古文书被发现。 两汉官方4次大规模整理古文献活动:1.西汉宣帝时,博征群儒论定五经于石渠阁;2.西汉末年刘向、刘歆父子主持整理群书;3.东汉章帝时会群儒于白虎观考论经义同异,作《白虎通义》;4.东汉灵帝熹平四年诏诸儒正定经书文字,刊成石碑,即“熹平石经” 汉代诸子等书注释说解代表作:赵岐《孟子章句》,高诱《战国策注》、《吕氏春秋注》,王逸《楚辞章句》 语言文字学代表作:《尔雅》《说文解字》《方言》 经学今古文之分:汉代文献学的重要问题,对整个文献学史影响深远。主要区别

各校古典文献学历年考研试题集锦

各校古典文献学历年考研试题集锦 南京师范大学2003年中国古典文献学考研试题 2003年中国古典文献学(150分) 一、解释下列名词术语:(20分)九通四书六艺七略九州 二、请介绍一部你熟悉的工具书:(应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项,最好能举例说明。20分)三、翻译下列短文(40分)晉靈公不君:厚斂以雕墻;從臺上彈人,而觀其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故,而患之。將諫,士季曰:「諫而不入,則莫之繼也。會請先,不入,則子繼之。」三進,及溜,而後視之,曰:「吾知所過矣,將改之。」稽首而對曰:「人誰無過,過而能改,善莫大焉!《詩》曰:『靡不有初,鮮克有終。』夫如是,則能補過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴之。又曰:『袞職有闕,惟仲山甫補之』,能補過也。君能補過,袞不廢矣。」猶不改。宣子驟諫,公患之,使鉏麑賊之。晨往,寢門辟矣,盛服將朝。尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:「不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠;棄君之命,不信。有一於此,不如死也。」觸槐而死。秋,九月,晉侯飲趙盾酒,伏甲,將攻之。其右提彌明知之,趨登,曰:「臣侍君宴,過三爵,非禮也。」遂扶以下。公嗾夫獒焉,明搏而殺之。盾曰:「棄人用犬,雖猛何為!」鬭且出。提彌明死之。初,宣子田於首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問其病。曰:「不食三日矣。」食之,舍其半。問之。曰:「宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請以遺之。」使盡之,而為之簞食與肉,寘諸橐以與之。既而與為公介,倒戟以禦公徒而免之。

問何故。對曰:「翳桑之餓人也。」問其名居,不告而退,遂自亡也。乙丑,趙穿攻靈公於桃園。宣子未出山而復。大史書曰「趙盾弒其君」,以示於朝。宣子曰:「不然。」對曰:「子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰?」宣子曰:「烏呼!『我之懷矣,自詒伊戚』,其我之謂矣。」孔子曰:「董狐,古之良史也,書法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免。」四、问答题(70分)1、谈谈你对《汉书·艺文志》的认识。(30分)2、试就学术研究中的某个问题谈谈你的看法。(20分)3、举出十部重要史传文献,并就其中一部谈谈你的认识。(20分)文献阅读基础(150分)一、解释下列每组词义的差别(10)后後、征徵、余餘、游遊、适適、谷穀、雕彫、无毋、發髪、乾榦二、许慎关于“六书”的论述中对“象形”、“指事”、“会意”、“形声”是怎样下定义的?除许慎所举的例字外,各举5个例字加以说明(20) 三、释下列句中划线的词语(30分) 1、若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?(左传·僖公五年) 2、夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。(左传·僖公三十年) 3、衮职有阙,惟仲山甫补之。(左传·宣公二年) 4、下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。(左传·成公二年) 5、宋多责赂于郑。(左传·桓公三十年) 6、今王之地方千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。(战国策·楚策) 7、刑仁讲让,示民有常。(礼记·礼运) 8、王若隐其罪而就死地,则牛羊何择焉。(孟子·梁惠王上) 9、夫以中才之人,事有关于宦竖,莫不伤气,而况于慷慨之士乎?(报

山东大学计算机学院人机交互实验指导书资料

山东大学软件学院 软件工程专业《人机交互技术》课程 实验指导书 山东大学 软件学院 2015年9月

《人机交互技术》课程实验教学大纲 一.实验教学的目的 通过《人机交互技术》实验课程的实践,使学生了解《人机交互技术》与计算机图形、程序设计、认知心理学以及计算机硬件的发展等领域密切相关,本课程在2013年春节课程的实验安排采用Android系统,通过开发并创建个Android应用程序,并在PC机上模拟Android 手机环境下或连接手机环境下进行开发和运行。加深学生对人机交互知识的理解,增强学生的实际运用能力和开发高可用性的交互界面的能力,了解和掌握最新的人机交互开发工具和手段,方法。 二.实验教学的任务 了解利用Android系统进行人机交互系统或界面开发的系统通过案例学习,让学生了解不同的人机交互模型设计类型,以及成功与失败案例所带来的启示。通过原型设计使学生了解原型的作用,并了解用户需求对设计一个良好人机交互界面的重要性。通过原型和界面评估,使学生掌握针对交互系统的评估方法。 三.实验教学的环境 在游戏与动漫实训中心的PC机房进行。 开发和运行环境:MS Windows XP 或Windows 7 ; Android2.1及以上版本; JA V A的IDE开发工具– Eclipse,Java开发包— Java SE Development Kit (JDK) JDK 6; Android开发包— Android SDK For Windows 四.具体实验题目名称和学时分配、适用专业及实验性质(设计性、综合性、验证性)

(2)编程实现扩展列表视图的实机界面。 3 (1)编程实现滚动视 图(ScrollView) 2 计算机科学技 术/软件工程 设计性必开 4 基于Android的二维交互 游戏:利用Android2.1以上系 统,搭建二维游戏平台,通过 键盘鼠标交互方式,实现综合 养成、解谜、休闲、角色扮演 和移动应用的3G游戏。 8 计算机科学技 术/软件工程 综合性必开

中国古典文献学专业硕士研究生阅读书目及阅读建议(转)

中国古典文献学专业硕士研究生阅读书目及阅读建议(转) 一、阅读书目 文献学讲义王欣夫 中国古典文献学吴枫 中国文献学张舜徽 中国文献学新编洪湛侯 以上为古典文献学学科综论,可认真阅读,明确本学科的性质、内容、涉及范围等。 中国古文献学史孙钦善 中国目录学史姚名达 校雠学史蒋元卿 目录学发微余嘉锡 古典目录学来新夏 校勘学大纲倪其心 中国古籍版本概要施廷镛 古书版本常谈毛春翔 中国古籍印刷史魏隐儒 中国书史简编刘国钧 古书通例余嘉锡 古籍索引概论潘树广 中国古代的类书胡道静 书林清话叶德辉 书目答问补正张之洞、范希增 以上为学科史和方法论以及与本学科密切相关的论著,重点学习古典文献学学科发展史,以及目

录、版本、校勘及古书体制等方面的理论和方法。 文献学论著辑要张舜徽 汉书艺文志总序、小序 隋书经籍志总序、小序 四库全书总目提要总序、类序 中国近三百年学术史梁启超 校雠通义通释王重民 文史通义校注叶瑛 以上为文献学理论及学术思想论著。 困学纪闻王应麟 日知录顾炎武 读书杂志王念孙 经义述闻王引之 十驾斋养新录钱大昕 陔馀丛考赵翼 观堂集林王国维 管锥编钱钟书 以上各书,用通读或选读方式,重点学习文史考据的方法。 小学考谢启昆 国学讲演集、小学述略章太炎

文字声韵训话笔记黄侃、黄焯 字诂义府合按黄生、黄承吉 义府续貂蒋礼鸿 各微居小学金石论丛杨树达 沈兼士学术论文集沈兼士 龙虫并雕斋文集王力 敦煌变文字义通释蒋礼鸿 诗词曲语话汇释张相 问学集周祖谟 古书疑义举例五种俞樾等 古书读法略例孙德谦 标点古书评议吕叔湘 古籍点校疑误汇录(一~~五)国务院古籍整理规划小组编 古书句读释例杨树达 十三经注疏校勘记阮元等 中国字典史略刘叶秋 注释学纲要汪耀楠 古籍整理概论黄永年 以上各书,用通览或选读方式,重点学习文字、音韵、训诂研究以及古书辞例,句读、注释和校勘实践等。 与青年朋友谈治学中华书局编 文史专家谈治学中华书局编

山东大学研究生招生管理规定

山东大学研究生招生管理规定 第一章总则 第一条为了加强和规范研究生招生管理,保证录取研究生的质量和招生工作的顺利进行,特制定本规定。 第二条招收研究生是为了培养具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力乃至国际竞争力和创造力,个性与人格健全发展的高素质创造性人才。 第三条研究生招收坚持“公平、公正、公开”以及德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺勿滥和按需招生的原则。 第四条招生单位及其学科、专业必须经教育部及其授权单位批准。 第五条招收硕士研究生(以下简称硕士生)对象主要为应届、往届以及具有与本科毕业生同等学力的人员;招收博士研究生(以下简称博士生)对象主要为应届硕士毕业生、已获硕士学位的人员以及具有与硕士毕业生同等学力且符合我校具体要求的人员。 第六条研究生入学考试分初试和复试两个阶段进行,其中硕士生招生初试有全国统一考试(以下简称统考)、联合考试(以下简称联考)、单独考试以及推荐免试(免初试)等方式,博士生招生初试主要有学校组织的公开招考、提前攻博、硕博连读等方式。 第七条硕士生招生类别按经费来源分为国家计划内非定向培养、定向培养和计划外委托培养、自筹经费培养;博士生招生类别按经费来源分为国家计划内非定向培养和计划外委托培养、自筹经费培养。 第二章管理机构及其职责 第八条研究生招生工作实行校、学院(部、所、中心)两级管理。为加强领导与协调,学校和各招生学院(部、所、中心)分别成立研究生招生工作领导小组(以下简称招生领导小组),凡涉及招生中各项工作如制定招生计划、确定复试分数线、破格录取等事宜,必须由招生领导小组集体研究决定,所做决定在招生领导小组全体签字后生效。研究生院招生办公室(以下简称研招办)行使全校研究生招生的组织与管理职能,各学院(部、所、中心)分管学位与研究生教育工作的领导负责本单位研究生招生的有关管理工作。

中国古典文献学期末复习资料

中国古典文献学期末复习资料 名词解释 文献:先秦及汉代多把文献理解为书面材料与口头材料,例如孔子与司马迁。后来专指书面材料,到现代,文献定义为,记录有知识与信息得一切载体。 文献学:一定程度上就是“文献”概念得自然延伸延伸,就是研究文献得产生、发展、整理与利用得专门学科。 古典文献学:传统文献学(即古典文献学)正就是在综合校雠、目录、版本诸学得基础上发展起来得,就是指研究我国古典文献得源流、特点、处理原则与方法(如分类、目录、版本、辨伪、校勘、注释、编纂等)及其利用得一门学科。 总集:总集就是汇集两人或两人以上得作品得合集,它可以包括一个朝代(断代)与多个朝代(通代)得作品,也可以包括一种体裁与多种体裁得作品。一般来说,古代得总集多为诗、文得合集。 别集:就是相对于总集而言得,它就是指商搜集一个作家部分或全部作品得个人作品集。例如《李太白全集》《王维集校注》等 类书:就是我国古代分类式资料汇编性得工具书,最早得类书就是曹丕得《皇览》,著名类书还有《太平广记》《太平御览》等 丛书:就是指搜集两种以上得文献,按照一定得理念与体例编校,冠以一个总得书名,用统一得版式与装帧印行得文献类型。又称“丛刊”“丛刻”等,例如《儒学警悟》。注意综合性丛书(包括各类著作,《四库全书》)与专科性丛书(专收某一学科、某一文体、某一类别等,明代何文涣《历代诗话》) 政书:专门记载各种典章制度得工具书,又称典志体史书,例如唐代刘轶《政典》。杜佑在《政典》基础上扩充为《通典》。宋人郑樵编《通志》,元代马端临编《文献通考》,杜、郑、马三书被称为“三通”。 叙录:或称书录解题,题要等,列于书名之后,就是用以揭示图书得内容主旨,价值得失,介绍作者生平事迹、学术源流以及该书得版本,校勘流传情况等,叙录就是古代目录书中最重要得结构成分,就是古代目录学具有学术性与指示读书治学作用得具体表现之一。 别录,西汉刘向把所校各书得叙录汇集成编,称为《别录》,就是一部汇集诸书叙录得提要目录学著作。也就是后世叙录体目录得创始与典范。 刻本就是指在板木上刻字印刷而成得图书,按照书籍刻印得时代,可以分为唐刻本,五代刻本,宋刻本,辽刻本,金刻本,元刻本,明刻本,清刻本,民国刻本,例如唐代刻本金刚经。按照刻印得地域划分,可分为浙本蜀本等。按照书籍刻印得主体可以分为官刻本,与家刻本等,按照书籍刻印得先后,可以分为初刻本,原刻本,重刻本等,按照版式与字体,可以分为大字本,小字本等,还可以按照印刷得墨色,流通得情况。 善本,善本就是指珍贵难得得古籍刻本写本,其具有历史文物性、学术资料性、艺术代表性、或某一方面得特殊价值,不仅原本或接近原本得版本可称善本,但凡经过名家精校过得版本都可视为善本。善本之义有三,一、足本,二、精本,三、旧本。 行款即行文得款式,包括行格与字数,通常以半页计算。 牌记又称碑牌、木记、墨围,俗称书牌子,就是刻书得一种版本记录,相当于今天得版权页,一般认为牌记兴起于宋。牌记最初环以墨围就是为了区别正文,引起读者注意。

新闻传播考研排名及难度

中国传媒大学- 传播学 点击:12721 好评:15 难度:15 2. 厦门大学- 传播学 点击:11100 好评:12 难度:17 3. 北京大学- 传播学 点击:9926 好评:10 难度:6 4. 中国人民大学- 传播学点击:9676 好评:12 难度:8 5. 武汉大学- 传播学 点击:8846 好评:8 难度:17 6. 南京大学- 传播学 点击:8779 好评:5 难度:3 7. 南开大学- 传播学 点击:8430 好评:6 难度:4 8. 同济大学- 传播学 点击:8169 好评:14 难度:9 9. 四川大学- 传播学 点击:8011 好评:7 难度:7 10. 暨南大学- 传播学 点击:7999 好评:4 难度:14 11. 上海外国语大学- 传播学点击:7829 好评:7 难度:8 12. 苏州大学- 传播学 点击:7692 好评:8 难度:6 13. 大连理工大学- 传播学 点击:7394 好评:5 难度:7 14. 复旦大学- 传播学 点击:7372 好评:8 难度:18 15. 南京师范大学- 传播学点击:6949 好评:4 难度:5 16. 华中科技大学- 传播学 点击:6806 好评:5 难度:9 17. 北京师范大学- 传播学 点击:6553 好评:3 难度:3 18. 上海交通大学- 传播学 点击:6529 好评:19 难度:15 19. 中南大学- 传播学 点击:6017 好评:10 难度:13 20. 深圳大学- 传播学 点击:6008 好评:2 难度:14 21. 华东师范大学- 传播学点击:5789 好评:4 难度:10 22. 北京邮电大学- 传播学

全国计算机专业大学排名一览表

全国计算机专业大学排名一览表 计算机系统结构前20名(总共47所高校) 1.清华大学, 2.华中科技大学, 3.西安交通大学, 4.上海交通大学, 5.浙江大学, 6.西安电子科技大学, 7.武汉大学, 8.复旦大学, 9.哈尔滨工业大学,10.东北大学,11.北京大学,12.东南大学,13.北京航空航天大学,14.中国科学技术大学,15.电子科技大学,16. 吉林大学,17.南京理工大学,18.重庆大学,19.北京科技大学,20.同济大学 计算机软件与理论前40名(总共158所高校) 1.上海交通大学, 2.南京大学, 3.北京大学, 4.北京航空航天大学, 5.吉林大学, 6.清华大学, 7.浙江大学, 8.西安交通大学, 9. 东南大学,10.电子科技大学,11.中国科学技术大学,12.哈尔滨工 业大学,13.大连理工大学,14.华中科技大学,15.武汉大学,16. 复旦大学,17.中山大学,18.西安电子科技大学,19.东北大学,20.西北工业大学,21.北京理工大学,22.北京交通大学,23.南京理工 大学,24.重庆大学,25.山东大学,26.四川大学,27.中南大学,28.云南大学,29.上海大学,30.同济大学,31.河海大学,32.北京 邮电大学,33.山东科技大学,34.中国人民大学,35.南京邮电大学,36.西北大学,37.武汉理工大学,38.贵州大学,39.陕西师范大学,40.天津大学 1.清华大学, 2.浙江大学, 3.哈尔滨工业大学, 4.北京大学, 5.东南大学, 6.东北大学, 7.西北工业大学, 8.安徽大学, 9.上海交 通大学,10.华中科技大学,11.北京航空航天大学,12.北京理工大学,13.西安电子科技大学,14.西安交通大学,15.吉林大学,16. 西南交通学,17.大连理工大学,18.电子科技大学,19.北京工业大学,20.重庆大学,21.复旦大学,22.哈尔滨工程大学,23.武汉理 工大学,24.武汉大学,25.同济大学,26.南京大学,27.中国科学 技术大学,28.华南理工大学,29.南京理工大学,30.四川大学,31.

中国古典文献学排名

050104 中国古典文献学 北京大学--中国语言文学系-- 中国古典文献学 中国人民大学--文学院-- 中国古典文献学 北京师范大学--文学院-- 中国古典文献学 北京师范大学--古籍所-- 中国古典文献学 南开大学--文学院-- 中国古典文献学中央民族大学--少数民族语言文学系-- 中国古典文献学 首都师范大学--文学院-- 中国古典文献学 北京语言大学--北京语言大学-- 中国古典文献学 天津师范大学--古典文献研究所-- 中国古典文献学 河北大学--人文学院-- 中国古典文献学河北师范大学--文学学院-- 中国古典文献学 山西大学--文学院-- 中国古典文献学山西师范大学--戏曲文物研究所-- 中国古典文献学 内蒙古师范大学--文学院-- 中国古典文

献学 辽宁大学--文化传播学院-- 中国古典文献学 辽宁师范大学--文学院-- 中国古典文献学 东北师范大学--古籍整理研究所-- 中国古典文献学 东北师范大学--亚洲文明研究院-- 中国古典文献学 复旦大学--中国古代文学研究中心-- 中国古典文献学 复旦大学--中国语言文学系-- 中国古典文献学 武汉大学--文学院-- 中国古典文献学黑龙江大学--文学院-- 中国古典文献学哈尔滨师范大学--人文学院-- 中国古典文献学 华东师范大学--古籍研究所-- 中国古典文献学 上海财经大学--人文学院-- 中国古典文献学 上海大学--文学院-- 中国古典文献学上海师范大学--人文与传播学院-- 中国古典文献学 安徽大学--中文系-- 中国古典文献学安徽师范大学--文学院-- 中国古典文献学 淮北煤炭师范学院--中文系-- 中国古典文献学 福建师范大学--文学院-- 中国古典文献学 厦门大学--中文系-- 中国古典文献学广州大学--中国古典文献学-- 中国古典文献学 华南师范大学--中国语言文学-- 中国古典文献学 暨南大学--文学院-- 中国古典文献学中山大学--中国语言文学系-- 中国古典文献学 广西大学--文化与传播学院-- 中国古典文献学 广西师范大学--文学院-- 中国古典文献学 河南大学--文学院-- 中国古典文献学

南京师范大学中国古典文献学考研经验总结

南京师范大学中国古典文献学考研经验总结 作者:潛潤齋主人 2015年我以初试成绩第四名,复试总成绩第三名被南京师范大学录取。回首考研的历程我感慨良多,兹分以下几点叙述。 考研的动机 我考中国古典文献学纯属是因为“兴趣”两个字。本人好古,从小喜欢听有关古代的故事,初中时候喜欢看《说唐》之类的历史题材小说。再后来对《史记》、《左传》这样的书上瘾,所以选了中文系。我就是想通过研究生的进一步深造提高我独立研究的能力。我奢望有一天我能有自己的发现,甚至是发明创造,希望自己也能整出一两部能够传世的著作。那样我就心满意足了。 考研的准备之一 英语复习 我英语一直不太好。就因为英语拖后腿,我没有考上一本,只上了一个师范类的二本。一直对英语很害怕。一开始挺迷茫的,先从单词起步,各家的词汇课我都基本上听过了,刘一男的词根词缀记单词,李剑词汇真经,朱伟“恋练有词”,吴耀武的词汇课。我听了很多课,书也买过很多,说实在的我词汇量还是不行。朱伟的“恋练有词”课我听的遍数比较多,单词记得一点,然后做真题,就这样最后英语考了57分,过线没问题了。所以英语这次没有拖我的后腿。如果你2016年考研,词汇我还是推荐朱伟的“恋练有词”。你可以加他的微博“朱伟老师”,然后买他的网络课程来学习。虽然花点钱,但是我觉得不错。他和我素不相识,我学到东西,我才想推荐他的。翻译可以看唐静的翻译课。唐静讲课不错,知识水平也非常高。作文跟着王江涛学,我没有买翻译课和作

文课,就只买了作文书背了背。课程全部看网上的盗版视频,免费的视频。我英语不好,所以英语花的时间比较多。复习过程中基本上全是看英语和专业课的。 考研的准备之二 政治复习 我本来就是文科生,所以对政治不感到害怕。我买了大纲解析从头至尾翻了翻,也没有背诵。真题做了五六套,然后把领导人最新的提法看了看,注意要用“专业的政治术语”,还有“最新的精神和指示”来答题。一句话得有“官腔”,要像一个学过政治的人说出来的话。当然你可以报网络课程学习。认准新东方的就不错。基本上跟着老师走就行了。背背也就差不多了。政治每天花个四十分钟到一个小时差不多了。最好跟着辅导班老师学,那样有条理,总结的好,背着方便。我裸考政治62分,参加辅导的同学都70分以上,这样可以飚总分。 考研的准备之三 文献阅读基础的复习 主要是看王力《古代汉语》。我是反复看了好几遍,又看了超星学术视频网上的北大邵永海的《古代汉语》和南大高小方《古代汉语》课程。我也买了马景仑和董志翘主编的《王力古代汉语习题辅导》和《古代汉语》书配合起来看。书看得比较熟,然后再做真题。真题在淘宝上买的,也不全,大概看看是什么题型之类的就行了。 古典文献学的复习 南京师范大学本科生用的教材是项楚和罗鹭编的《中国古典文献学》。这本书里面的知识点总结的非常好,非常适合考试答题。我还买过杜泽逊先生的《文

山东大学2020研究生招生简章

山东大学2020研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本 学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力 和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才 以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业 (一)考生可登录“中国研究生招生信息网”或“山东大学研究生招生信息网”查询山东大学2014年硕士研究生招生专业目录。 (二)专业目录中所列招生人数包括推免生人数,招生人数仅供参考,具体录取人数将根据国家下达给我校的招生计划与报考情况作 适当调整。 (三)招生专业目录中专业代码第五位为“Z”的专业为我校自主 设置的二级学科专业,第五位为“J”的专业为交叉学科专业,第三 位为“5”的专业为专业学位专业(领域)。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得 国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后2年(从毕业后到2013 年9月1日,下同)或2年以上,进修过本科主干课程6门或6门以 上(须提交成绩单原件,成绩合格),通过大学英语四级(CET-4)水平 考试,并承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带cn号) 的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术 论文2篇或2篇以上,且符合所报考专业具体要求的人员,按本科 毕业生同等学力身份报考; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。

中国古典文献学参考书目

中国古典文献学参考书目 来源:李士彪柘人的日志 中国古典文献学参考书目 (据说是北师大教授郭英德推荐的书目。不是很多,但看完这些也就够了。) 通用书目: 张舜徽:《中国文献学》,郑州:中州书画社,1982;上海:上海古籍出版社,2005。洪湛侯:《中国文献学新编》,杭州:杭州大学出版社,1994。 孙钦善:《中国古文献学史》,北京:中华书局,1994。 杜泽逊:《文献学概要》,北京:中华书局,2001。 黄永年:《古文献学四讲》,厦门:鹭江出版社,2003。 张三夕主编:《中国古典文献学》,武汉:华中师范大学出版社,2003。 孙钦善:《中国古文献学》,北京:北京大学,2006。 张舜徽:《文献学论著辑要》,西安:陕西人民出版社,1985。 古籍编纂学书目 余嘉锡:《古书通例》,上海:上海古籍出版社.1985。 邱陵:《书籍装帧艺术简史》,哈尔滨:黑龙江人民出版社,1984。 韩仲民:《中国书籍编纂史稿》,北京:中国书籍出版社,1988。 来新夏:《中国古代图书事业史》,上海:上海人民出版社,1990。 曹之:《中国古籍编撰史》,武汉:武汉大学出版社,1999。 古籍版本学书目

魏隐儒:《古籍版本鉴定丛谈》,北京:印刷工业出版社,1984。 戴南海:《版本学概论》,成都:巴蜀书社,1989。 严佐之:《古籍版本学概论》,上海:华东师范大学出版社,1989。 李致忠:《古书版本学概论》,北京:书目文献出版社,1990。 曹之:《中国古籍版本学》,武汉:武汉大学出版社,1992,2002(重印)。姚伯岳:《版本学》,北京:北京大学出版社,1993。 程千帆、徐有富:《校雠广义·版本编》,济南:齐鲁书社,1998。 黄永年:《古籍版本学》,南京:江苏教育出版社,2005。 古籍校勘学书目 戴南海:《校勘学概论》,西安:陕西人民出版社,1986。 倪其心:《校勘学大纲》,北京:北京大学出版社,1987。 管锡华:《校勘学》,合肥:安徽教育出版社,1991。 程千帆、徐有富:《校雠广义·校勘编》,济南:齐鲁书社,1998。 古籍目录学书目 余嘉锡:《目录学发微》,北京:中华书局,1963;成都:巴蜀书社,1991。来新夏:《古典目录学浅说》,北京:中华书局,1981。 程千帆、徐有富:《校雠广义·目录编》,济南:齐鲁书社,1988。 周少川:《古籍目录学》,郑州:中州古籍出版社,1996。 何新文:《中国文学目录学通论》,南京:江苏教育出版社,2001。 补:《古籍整理学》,刘琳、吴洪泽著,成都:四川大学出版社,2003。

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