小学奥数教程第1讲 数数图形

小学奥数教程第1讲 数数图形
小学奥数教程第1讲 数数图形

第1讲 巧数图形

一、知识要点

小朋友,你想学会数图形的方法吗?要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形……那就必须要有次序、有条理地数,从中发现规律,以便得到正确的结果。

要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个,其次再数出由基本图形组成的新的图形,最后求出它们的和。

二、精讲精练

【例题1】数一数,下图中有几条线段?

练习1: 学习奥数的优点

1、激发学生对数学学习的兴趣,更容易让学生体验成功,树立自信。

2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。要使经过奥数训练的学生,思维更敏捷,考虑问题比别人更深层次。

3、锻炼学生优良的意志品质。可以培养持之以恒的耐心和克服困难的信心, 以及战胜难题的勇气。可以养成坚韧不拔的毅力

4、获得扎实的数学基本功,发挥创新精神和创造力的最大空间。

D

A B C

(1)数出下图中有多少条线段? (2)数出下图中有几个长方形?

【例题2】数出图中有几个角?

练习2:数出图中有几个角?

(1)

(2)

【例题3】数出下图中共有多少个三角形?

练习3:数出图中共有多少个三角形? E

A B C D O D

C

B A

O C

B A E D O

C B A P

D

C B

A

(1)

(2)

【例题4】数出下图中有多少个长方形?

练习4:

(1)数出下图中有多少个长方形?

(2)数出下图中有多少个正方形?

D C B A K G I H G F

E D C A D

C B

A D C

B A

【例题5】有5个同学,每两个人握手一次,一共要握手多少次?

练习5:

(1)银海学校三年级有9个班,每两个班要比赛拔河一次,这样一共要拔河几次?

(2)有1,2,3,4,5,6,7,8等8个数字,能组成多少个不同的两位数?

三、课后作业

1、数一数下图中各有多少条线段?

(2)

(3)

2、数一数下图中有多少个锐角。

3、下列各图中各有多少个锐角?

4、数一数下面图中各有多少个三角形。

5、数一数下面各图中分别有多少个长方形。

6、数一数,下面各图中分别有几个长方形?

7、数一数下列各图中分别有多少个正方形?(每个小方格为边长是1的小

正方形)

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