中级财务会计教学大纲
《中级财务会计》教学大纲
1 课程性质及适用专业
1.1 课程性质
本课程是专业限选课。
1.2 适用专业
本大纲适用于财务管理和会计学专业的本科教学。
2 课程教学目标
通过本课程的教学，使学生在了解会计在现代经济生活中的作用，理解并掌握会计基本理论和基本知识的基础上，通过习题、实验（实验课单独开设）和课程设计，学习和掌握会计确认、计量、记录和报告的技能。教学中要求启发学生独立思考、善于分析问题和解决问题，侧重动手能力培养。
3 对先修课程的要求
学生学习本课程之前，应系统掌握《会计学》等课程的知识。
4 课程教学内容与基本要求
第一章总论
一、财务报告目标
二、会计基本假设
三、会计信息质量要求
四、会计要素及其确认
五、会计计量
六、财务报告
通过本章的学习，掌握会计要素概念及其确认条件；掌握会计信息质量要求；掌握会计计量属性及其应用原则；熟悉财务报告目标；熟悉财务报告的构成；了解会计基本假设。
教学重点：财务会计的概念和内容；财务会计的目标；会计与其所处社会经济环境的关系。
教学难点：会计与其所处社会经济环境的关系。
第二章货币资金
一、现金
二、银行存款
三、其他货币资金
四、外币交易
通过本章的学习，了解货币资金的概念与范畴；掌握现金、银行存款总分类账核算和明
细分类账核算；掌握银行存款清查及银行余额调节表的编制；了解其他货币资金结算程序；掌握外币业务会计处理及两种业务观。
教学重点；现金、银行存款总分类账核算和明细分类账核算；银行存款清查及银行余额调节表的编制；外币业务会计处理。
教学难点：银行存款清查及银行余额调节表的编制；外币业务会计处理。
第三章金融资产
一、金融资产的分类
二、金融资产的计量
三、金融资产减值的会计处理
四、贷款和应收账款
通过本章的学习，掌握金融资产初始计量的核算、采用实际利率确定金融资产摊余成本的方法、各类金融资产后续计量的核算、不同类金融资产转换的核算及掌握金融资产减值损失的核算。了解贷款及应收款项核算的内容，掌握坏账损失的确认及会计处理。
教学重点：持有至到期投资；金融资产的初始计量；金融资产的后续计量；可供出售金融资产；不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。持有至到期投资；金融资产的初始计量；金融资产的后续计量；可供出售金融资产；不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。应收票据的入账价值、利息、贴现的会计处理；应收账款的入账价值及会计处理；坏账损失的确认及会计处理。
教学难点：不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。应收票据的贴现的会计处理；应收账款的入账价值及会计处理；坏账损失的确认及会计处理。
第四章存货
一、存货的确认和初始计量
二、存货发出的计价
三、存货的期末计量
通过本章的学习，掌握存货的确认条件；掌握存货初始计量的核算；掌握涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的存货的核算；掌握存货可变现净值的确认方法；掌握存货期末计量的核算；熟悉存货发出的计价方法。
教学重点；存货的概念及分类；存货数量的盘存方法；存货入账价值的构；涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的存货的核算；存货发出的各种计价方法及其会计处理；存货期末计价方法及其会计处理。
教学难点：存货发出的各种计价方法及其会计处理。涉及多项资产的非货币性资产交换。
第五章长期股权投资
一、长期股权投资的初始计量
通过本章学习，掌握同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法；掌握非同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法；掌握以非企业合并方式取得的长期股权投资初始成本的确定方法；掌握长期股权投资权益法核算；掌握长期股权投资成本法核算；熟悉长期股权投资处置的核算。
教学重点：企业合并形成的长期股权投资的初始计量；非企业合并形成的长期股权投资的初始计量；长期股权投资的后续计量。
教学难点：长期股权投资核算的成本法；长期股权投资核算的权益法；长期股权投资的减值和处置。
第六章固定资产
一、固定资产的确认和初始计量
二、固定资产的后续计量
三、固定资产处置
通过本章的学习，掌握固定资产的确认条件；掌握固定资产初始计量的核算；掌握涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的固定资产的核算；掌握固定资产后续支出的核算；掌握固定资产处置的核算；掌握固定资产折旧方法。
教学重点：固定资产的概念和分类；固定资产的计价和会计处理；涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的固定资产的核算；固定资产折旧的计算方法；固定资产后续支出、清理的会计处理；固定资产期末计价的会计处理。
教学难点：固定资产的计价和会计处理；固定资产折旧的计算方法；固定资产清理的会计处理。
第七章无形资产
一、无形资产的确认和初始计量
二、无形资产的后续计量
三、无形资产处置和报废
通过本章的学习，掌握无形资产的确认条件；掌握研究与开发支出的确认条件；掌握涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的无形资产的核算；掌握无形资产初始计量的核算；掌握无形资产使用寿命的确定原则；掌握无形资产摊销原则；熟悉无形资产处置和报废
教学重点：无形资产入账价值的确定；涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的无形资产的核算；无形资产取得、转让和摊销的会计处理。
教学难点：无形资产使用寿命的确定原则；无形资产处置和报废
第八章投资性房地产
一、投资性房地产的确认和初始计量
三、投资性房地产的转换和处置
通过本章学习，掌握投资性房地产的确认条件；掌握投资性房地产初始计量的核算；掌握投资性房地产后续计量的核算；掌握投资性房地产转换的核算；熟悉投资性房地产处置的核算。
本章重点：投资性房地产的确认；投资性房地产的初始计量；房地产转换的会计处理。
本章难点：采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产；房地产转换的会计处理
第九章资产减值
一、资产可能发生减值的认定
二、资产可收回金额的计量和减值损失的确定
三、资产组的认定及减值的处理
四、商誉减值的处理
通过本章的学习，掌握认定资产可能发生减值的迹象；掌握资产可收回金额的计量；掌握资产减值损失的确定原则；掌握资产组的认定方法及其减值的处理；熟悉资产减值的概念；了解商誉减值的会计处理。
教学重点：资产减值的迹象；资产的公允价值减去处置费用后净额的确定；资产预计未来现金流量现值的确定；资产减值损失的确定；资产组可收回金额和账面价值的确定；资产组减值损失的会计处理；商誉减值损失的会计处理。
教学难点：资产未来现金流量的预计；折现率的预计；资产组可收回金额和账面价值的确定；资产组减值损失的会计处理；商誉减值损失的会计处理。
第十章非货币性资产交换
一、非货币性资产交换的认定
二、非货币性资产交换的确认和计量
通过本章的学习，掌握非货币性资产交换的认定；掌握非货币性资产交换具有商业实质的条件；掌握不涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算；掌握涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算；熟悉涉及多项资产的非货币性资产交换的核算。
本章重点：非货币性资产交换具有商业实质的判断；非货币性资产交换的确认和计量；
本章难点：涉及多项资产的非货币性资产交换。
第十一章负债
一、应付职工薪酬
二、应付债券
三、其他负债
四、债务重组方式
五、借款费用的确认
六、债务重组的会计处理
通过本章的学习，掌握一般纳税企业应交增值税的核算；掌握职工薪酬，长期借款，应付债券和长期应付款的核算；掌握借款费用的确认；掌握借款费用资本化金额的确定；掌握借款费用开始资本化的条件；掌握借款费用暂停资本化的条件；掌握借款费用停止资本化的条件。掌握债务人对债务重组的会计处理；掌握债权人对债务重组的会计处理；熟悉债务重组方式。熟悉应付股利的核算；了解应交消费税和应交营业税的核算；了解小规模纳税企业增值税的核算。
教学重点：职工薪酬的确认和计量；可转换公司债券；短期借款核算；应付账款、预收账款和其他应付款核算；应交税费核算；应付股利核算；长期借款核算；长期应付款和专项应付款核算。借款费用应予资本化的借款范围；借款费用资本化期间的确定；借款利息资本化金额的确定；借款辅助费用资本化金额的确定；因外币借款而发生的汇兑差额资本化金额的确定。以资产清偿债务、将债务转为资本、修改其他债务条件及上三种方式的组合的债务重组的方式；债务重组的会计处理。
教学难点：职工薪酬的确认和计量；可转换公司债券核算。借款利息资本化金额的确定；借款辅助费用资本化金额的确定。修改债务条件的债务重组的会计处理。
第十二章或有事项
一、或有事项的特征
二、或有事项的确认和计量
通过本章的学习，掌握预计负债的确认条件；掌握预计负债的计量原则；掌握亏损合同和重组形成的或有事项的处理；熟悉或有事项概念及常见或有事项；熟悉或有负债和或有资产的概念；了解或有事项的特征。
本章重点：或有事项的特征；或有事项的确认和计量。
本章难点：或有事项的确认和计量。
第十三章所有者权益
一、所有者权益的概述
二、投入资本
三、资本公积
四、留存收益
通过本章的学习，了解企业组织形式及所有者权益的含义和种类；掌握投入资本的核算；掌握资本公积的核算；掌握留存收益的核算。
教学重点：投入资本的核算；资本公积的核算；留存收益的核算。
教学难点：投入资本、资本公积、留存收益的核算。
第十二章收入和利润分配
一、销售商品收入的确认和计量
二、提供劳务收入的确认和计量
三、让渡资产使用权收入的确认和计量
四、建造合同收入的确认和计量
五、所得税费用的确认和计量
通过本章的学习，掌握生产成本的核算、销售商品收入的确认和计量；掌握提供劳务收入的确认和计量；掌握让渡资产使用权收入的确认和计量；掌握递延所得税资产和递延所得税负债的确认；熟悉建造合同收入和成本的确认和计量；熟悉商业折扣，现金折扣，销售折让和销售退回的处理。熟悉生产成本的归集与分配。
教学重点：销售商品收入的确认条件；销售商品收入的计量；现金折扣、销售折让和销售退回的处理；提供劳务收入的确认；递延所得税资产和递延所得税负债的确认。
教学难点：销售商品收入、提供劳务收入的确认；递延所得税资产和递延所得税负债的确认。
第十五章财务报告
一、会计报告概述
二、资产负债表
三、利润表
四、现金流量表
五、所有者权益变动表
六、会计报表附注
七、财务报表分析
本章主要讲述财务报告的种类、结构、编制依据和编制方法。通过本章教学，要求学生了解财务报告的定义、种类和编制要求；熟练掌握三张主要会计报表的性质、作用、结构和编制方法；掌握财务报告附注中应披露的相关内容；了解中期财务会计报表的性质、内容和编制原则。
教学重点：四张主要会计报表的性质、作用、结构和编制方法。
教学难点：现金流量表的编制；财务报告附注。
第十六章会计调整
一、会计政策变更
二、会计估计变更
三、前期差错更正
通过本章的学习，掌握会计政策变更的条件；掌握会计政策变更的会计处理；掌握会计
估计变更的会计处理；掌握前期差错更正的会计处理；熟悉会计估计变更的条件。
教学重点：会计政策变更的条件；会计政策变更的会计处理；会计估计变更条件；会计估计变更的会计处理；前期差错更正的会计处理。
教学难点：会计政策变更的会计处理；会计估计变更的会计处理；前期差错更正的会计处理。
第十六七章资产负债表日后事项
一、资产负债表日后事项概述
二、资产负债表日后调整事项
三、资产负债表日后非调整事项
通过本章的学习，掌握资产负债表日后事项的概念；掌握资产负债表日后事项涵盖的期间；掌握资产负债表日后调整事项的概念及处理方法；掌握资产负债表日后非调整事项的概念及处理方法。
教学重点：资产负债表日后事项涵盖的期间；资产负债表日后调整事项特点；资产负债表日后调整事项的处理。
教学难点：资产负债表日后调整事项的处理。
5 课程学时分配（参考方案）
在本课程理论教学后宜安排专门的实验课程，要求学生在实验室模拟环境中，实地进行单项和综合的会计凭证填制和审核、会计账簿登记和对账结账，最后编制会计报表。力求逼真，注意运用会计科目的正确性，会计凭证填制、会计账簿登记和会计报表编制的规范性，同时写出实验体会。会计实验课程大纲另外编写。
根据课程特点，本课程应安排1周生产实习和课程设计，让学生进行一个模拟企业的完整账务处理，最后编出资产负债表和利润表及相关附表，正确揭示会计报表之间的钩稽关系。
7 其他说明
6.1 教材、参考书目
教材：邹香、谢万健.中级财务会计.大连：大连理工大学出版社，2010
财政部.企业会计准则指南.北京：经济科学出版社 2006
财政部.企业会计准则指南讲解.北京：经济科学出版社 2006
6.2 教学方法及应注意的问题
6.2.1 教学方法上，注重结合实际案例，注重与学生的双向交流，宜采用多媒体
教学。
6.2.2 应注意的问题：多做、多练。
中级财务会计教学大纲
《中级财务会计》教学大纲 1 课程性质及适用专业 1.1 课程性质 本课程是专业限选课。 1.2 适用专业 本大纲适用于财务管理和会计学专业的本科教学。 2 课程教学目标 通过本课程的教学，使学生在了解会计在现代经济生活中的作用，理解并掌握会计基本理论和基本知识的基础上，通过习题、实验（实验课单独开设）和课程设计，学习和掌握会计确认、计量、记录和报告的技能。教学中要求启发学生独立思考、善于分析问题和解决问题，侧重动手能力培养。 3 对先修课程的要求 学生学习本课程之前，应系统掌握《会计学》等课程的知识。 4 课程教学内容与基本要求 第一章总论 一、财务报告目标 二、会计基本假设 三、会计信息质量要求 四、会计要素及其确认 五、会计计量 六、财务报告 通过本章的学习，掌握会计要素概念及其确认条件；掌握会计信息质量要求；掌握会计计量属性及其应用原则；熟悉财务报告目标；熟悉财务报告的构成；了解会计基本假设。 教学重点：财务会计的概念和内容；财务会计的目标；会计与其所处社会经济环境的关系。 教学难点：会计与其所处社会经济环境的关系。 第二章货币资金 一、现金 二、银行存款 三、其他货币资金 四、外币交易
通过本章的学习，了解货币资金的概念与范畴；掌握现金、银行存款总分类账核算和明细分类账核算；掌握银行存款清查及银行余额调节表的编制；了解其他货币资金结算程序；掌握外币业务会计处理及两种业务观。 教学重点；现金、银行存款总分类账核算和明细分类账核算；银行存款清查及银行余额调节表的编制；外币业务会计处理。 教学难点：银行存款清查及银行余额调节表的编制；外币业务会计处理。 第三章金融资产 一、金融资产的分类 二、金融资产的计量 三、金融资产减值的会计处理 四、贷款和应收账款 通过本章的学习，掌握金融资产初始计量的核算、采用实际利率确定金融资产摊余成本的方法、各类金融资产后续计量的核算、不同类金融资产转换的核算及掌握金融资产减值损失的核算。了解贷款及应收款项核算的内容，掌握坏账损失的确认及会计处理。 教学重点：持有至到期投资；金融资产的初始计量；金融资产的后续计量；可供出售金融资产；不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。持有至到期投资；金融资产的初始计量；金融资产的后续计量；可供出售金融资产；不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。应收票据的入账价值、利息、贴现的会计处理；应收账款的入账价值及会计处理；坏账损失的确认及会计处理。 教学难点：不同类金融资产之间转换；金融资产减值测试；金融资产减值损失的会计处理。应收票据的贴现的会计处理；应收账款的入账价值及会计处理；坏账损失的确认及会计处理。 第四章存货 一、存货的确认和初始计量 二、存货发出的计价 三、存货的期末计量 通过本章的学习，掌握存货的确认条件；掌握存货初始计量的核算；掌握涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的存货的核算；掌握存货可变现净值的确认方法；掌握存货期末计量的核算；熟悉存货发出的计价方法。 教学重点；存货的概念及分类；存货数量的盘存方法；存货入账价值的构；涉及补价和不涉及补价情况下的非货币性资产交换的形成的存货的核算；存货发出的各种计价方法及其会计处理；存货期末计价方法及其会计处理。 教学难点：存货发出的各种计价方法及其会计处理。涉及多项资产的非货币性资产交换。 第五章长期股权投资
中级财务会计习题与案例
中级财务会计练习题及案例 练习一 【目的】练习货币资金业务的核算 【资料】甲公司2011年9月发生部分经济业务如下： (1)9月1日，本单位王某因公出差预借差旅费5000元，以现金支付。 （2）9月2日，将款项交存银行，开出银行汇票一张，金额40 000元，由采购员王强携往沈阳以办理材料采购事宜。 (3)9月5日，因临时材料采购的需要，将款项50 000元汇往交通银行上海分行，并开立采购专户，材料采购员李民同日前往上海。 (4)9月9日，为方便行政管理部门办理事务，办理信用卡一张，金额12 000元。 (5)9月13日，采购员王强材料采购任务完成回到企业，将有关材料采购凭证交到会计部门。材料采购凭证注明，材料价款31 000元，应交增值税5 270元。(6)9月14日，会计人员到银行取回银行汇票余款划回通知，银行汇票余款已存入企业结算户。 (7)9月17日，开出转账支票上交增值税，款项金额150 000元。 (8)9月20日，收到银行收款通知，即应收丙公司的货款450 000元已收到，并存入银行。 (9)9月22日，企业接到银行的收款通知，交通银行上海分行采购专户的余款已转回结算户。 (10)9月25日，行政管理部门小李用信用卡购买办公用品，支付款项3 200元。 (11) 9月27日，为购买股票，企业将款项200 000元存入某证券公司。 【要求】：根据上述经济业务为甲公司编制会计分录。 练习二 【目的】练习货币资金及应收项目的会计处理
【资料】甲公司为一般纳税企业，应收账款的会计处理采用总价法，12月份发生货币资金及应收项目的经济业务如下： (1)12月1 日公司出纳员交来因上月工作错误，由本人赔偿的现金200元； (2)12月2日公司填制“银行本票申请书”申请不定额本票60，000元，银行收取手续费50元； (3)12月3日公司赊销给阳光公司商品一批80，000元，付款条件“2／10、n／30”； (4)12月4日公司以不定额本票购进原材料50，000元，支付增值税8，500元，余额由收款单位转账退回； (5)12月5日销售给玉泉公司商品一批价款100，000元，玉泉公司当即开出一张无息，期限为1个月的商业承兑汇票； (6)12月6日，一张出票日期为11月6日、月息为8‰，票面价值为150 000元，为期一个月的商业承兑票据到期，公司收到本金和利息； (7)12月7日阳光公司因产品质量问题，未支付货款前退回不合格商品10 000元； (8)12月8日公司因急需资金，将一张11月28日签发的，为期2个月，年息为6％，面值180 000元的商品承兑汇票向银行贴现，银行的年贴现率为9％； (9)12月9日甲公司收到阳光公司支付合格品的货款； (10)12月l0日公司销售给福田公司商品一批，福田公司当即开出一张面值175，500元(其中：货款150，000元、增值税额25，500元)，为期1个月的无息商业承兑汇票一张； (11)12月11日公司购进秦川公司原材料一批，价款150，000元、增值税额为25，500元，公司将持有的福田公司票据背书转让给秦川公司； (12)12月25日公司确认为坏账并已核销的科林公司的应收账款50，000元又收回； 【要求】：根据上述资料，编制甲公司12月份的会计分录。 练习三 【目的】练习应收账款信息的披露以及坏账准备的核算
中级财务会计作业一参考答案
习题一 ①2007年3月确认坏帐损失： 借：坏帐准备1500 贷：应收帐款1500 ②07年12月31日末计提坏帐准备：4800—3500+1500=2800 借：资产减值损失2800 贷：坏帐准备2800 ③2008年3月4日发生的坏帐又收回 借：应收帐款4000 贷：坏帐准备4000 借：银行存款4000 贷：应收帐款4000 习题二 要求2：存货按单项比较法应提的准备=669000-630000=39000 分录：借：资产减值损失39000 贷：存货跌价准备39000 习题三 1、请参阅教材及有关参考资料 2、请参阅教材及有关参考资料
习题一 1：权益法 （1）甲公司07年1月2日购买股权时： 借：长期股权投资—股票投资（投资成本）4000 贷：银行存款4000 长期股权投资的初始成本4000万大于投资时应享有被投资企业可辨认净资产的公允价值份额3750万元（15000*25%）不调整长期股权投资的初始成本上升。（2）乙公司按固定资产公允价值计算的净利润：1500+2000/10=1700万元；甲公司应确认的投资收益：1700*25%=425万元 借：长期股权投资425 贷：投资收益425 2：成本法 （1）甲公司07年1月2日购买股权时： 借：长期股权投资—股票投资（投资成本）4000 贷：银行存款4000 （2）分配现金股利=800×25%=200 借：应收股利200 贷：投资收益200 （3）收到现金股利 借：银行存款200 贷：应收股利200 习题二 1、平均年限法： 各年折旧额=（100000—4000）/5=19200 2、双倍余额递增减法：折旧率=2/5×100%=40% 折余价值
《中级财务会计》教学教案—12收入、费用和利润
第十二章收入、费用与利润 教学目的与要求： 通过本章的学习，应理解收入的定义、特征以及确认条件；掌握销售商品收入的会计处理；理解费用的定义和特征；掌握掌握营业利润、利润总额、净利润的计算和利润的核算，以及所得税费用的计算和核算；掌握利润形成及其分配的核算。 本章应关注的主要内容： 销售收入的确认和计量以及确认条件；销售业务中的商业折扣、现金折扣、销售折让等；委托代销等情况下的会计处理；费用的含义、主要内容及会计处理；利润的形成和构成；本年利润的会计处理；利润的分配；所得税的会计处理。 本章重点、难点： 本章重点内容：商品销售收入的确认条件和商品销售收入的核算；利润形成和分配的会计核算。 本章难点内容：商品销售收入的核算；利润形成和分配的会计核算；所得税的会计处理。 教学方式：采用多媒体教学，电子课件演示；课堂练习和案例分析等。 课时分配：8课时 本章主要参考资料： 《企业会计准则——基本准则》 《企业会计准则——应用指南》（中国财政部2006年10月30日） 《企业会计准则第14号——收入》 《企业会计准则第15号——建造合同》 《企业会计准则第18号——所得税》 国际会计准则：《IAS18——收入》、《IAS11——建造合同》、《IAS12——所得税》2016年《中级会计实务》全国会计专业技术辅导教材 2016年《初级会计实务》全国会计专业技术辅导教材 2016年《会计》财政部指定CPA考试教材 主要观点提示： 收益的确定有资本保全观和交易观。按资本保全观确定的收益为经济收益，按交易观确认的收益为会计收益。收益包括收入和利得。收入是指企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。收入必须满足规定的条件才能加以确认。费用按照权责发生制予以确认。 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入
中级财务会计教案
中级财务会计教案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
教师教案（2010—2011学年第一学期) 课程名称：中级财务会计 授课学时：64 授课班级：09级财务管理1—6班任课教师：阳雪 教师职称：助教 教师所在系别：经济与管理系 电子科技大学成都学院教务处
第一章总论 一、教学内容及要求 教学内容： 第一节财务会计的目标（学时） 一、受托责任观。 二、决策有用观。 第二节财务会计的基本前提及计价基础（学时） 一、基本前提 1、会计主体 2、持续经营 3、会计分期
4、货币计量 二、计价基础 1、权责发生制 2、现金收付制 第三节财务会计的基本要素（学时） 财务会计的基本要素是资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。 第四节会计的信息质量要求（学时） 会计的信息质量要求有客观性、相关性、明晰性、可比性、实质重于形式、 重要性、谨慎性和及时性。 教学要求： 第一节财务会计目标（熟悉） 第二节财务会计的基本前提和计价基础（掌握） 第三节财务会计的基本要素（掌握） 第四节财务的信息质量要求（熟悉） 二、教学重点、难点及解决办法 难点：财务会计的基本前提及计价基础 解决办法：结合实际分析财务会计的基本前提有哪些，以及如何加强对计价基础的理解。 三、教学设计 1、PPT多媒体讲授财务会计的目标、基本前提、计价基础、基本要素和会计信息的质量要求。
2、结合例子讲解财务会计的计价基础，使学生熟练掌握权责发生制和收付实现制。 四、作业 1、财务会计的目标是什么 2、会计信息的质量要求有哪些 3、财务会计的计价基础有哪些 五、参考资料 《中级财务会计》刘永泽编写东北财大出版社 2009年6月出版； 《中级财务会计习题与案例》陈立军编写东北财大出版社2009年7月出版。 六、教学后记 第二章货币资金 一、教学内容及要求 教学内容： 第一节现金（学时） 一、现金的管理与控制 二、现金的会计核算 1、现金收付的账务处理： 设置“库存现金”账户 收到现金：借：库存现金 贷：相关账户 支付现金：借：相关账户 贷：库存现金
中级财务会计的教学大纲
全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者 中级财务会计（一）课程教学大纲 课程名称：中级财务会计（一） 开课对象：会计、财务管理专业 课程性质：专业基础课 预修课程：基础会计学 学分：4学分 学时：72学时（其中实验部分8学时） 一、课程简介： 中级会计学是企业会计的一个重要分支学科，它是在企业（公司）范围内以企业会计准则为基本依据，运用确认、计量、记录和报告等专门程序和方法，着重向会计信息使用者提供以财务信息为主的经济信息系统。在会计国际趋同愈来愈明显的今天，会计的视野更加宽阔。因此，本大纲以企业（公司）为背景；以“决策有用论”为基础；以会计准则（包括国际会计准则）为依据；以六大会计要素的基本业务处理为重心；以会计确认、计量、记录和报告为主线；以会计信息的披露为终点，构建完备的会计信息系统，目的在于为会计信息使用者提供决策有用的会计信息。 二、教学目的： 通过教学，要求学生熟悉中国和国际会计准则体系；掌握主要会计交易或事项的会计处理方法；掌握会计报表的编制及其会计信息披露；培养职业判断能力，提高解决会计实务问题的能力。 三、课程基本内容： 第一章总论 教学要求： 本章主要介绍财务会计的涵义与本质、财务会计的系统结构、财务会计的概念框架、财务会计的环境与目标、财务会计信息与质量特征、财务报告的构成与信息提供、会计规范。通过本章的学习，使学生掌握财务会计的服务对象、行为规范，理解财务报告的内容及其用户。 教学内容： 第一节财务会计的目的 一、对企业会计信息的需求
全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者 二、财务会计的特点 三、经济环境对财务会计目的的影响 第二节财务会计的基本前提 一、会计主体 二、持续经营 三、会计期间 四、货币计量 第三节财务会计的基本要素 第四节会计信息的质量要求 一、客观性 二、相关性 三、明晰性 四、可比性 五、实质重于形式 六、重要性 七、谨慎性 八、及时性 复习思考题： 1、财务会计的目标是什么？明确财务会计的目标有何意义？ 2、会计信息的质量要求有哪些？ 第二章货币资金及应收款项 教学要求： 通过本章的学习，掌握以下内容：货币资金的管理与控制；应收票据的核算与贴现；应收账款的总价法与净价法；应收账款的融资；预付账款及其他应收款的核算；坏账的计提范围与计提方法；货币资金及应收预付项目在会计报表中的列示。 教学内容： 第一节货币资金 一、现金的核算与内部控制。 二、银行存款的核算与内部控制。 三、其他货币资金。 第二节应收账款
中级财务会计习题与案例第三章答案
第三章存货 （一）单项选择题 1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C【解析】委托加工存货支付的加工费、运杂费等，均应计入委托加工存货成本；委托加工存货需要缴纳消费税的，如果存货收回后直接用于销售，消费税应计入委托加工存货成本，如果存货收回后用于连续生产应税消费品，应借记“应交税费——应交消费税”科目；支付的由受托加工方代收代缴的增值税，应借记“应交税费——应交增值税（进项税额）”科目。因此，本题中只有答案C符合题意。 11.C 12.C 13.A【解析】如果非货币性资产交换涉及补价，在以公允价值为基础确定换入存货的成本时，应当以换出资产的公允价值加上支付的补价和应支付的相关税费，减去可抵扣的增值税进项税额，作为换入存货的入账成本；在以账面价值为基础确定换入存货的成本时，应当以换出资产的账面价值加上支付的补价和应支付的相关税费，减去可抵扣的增值税进项税额，作为换入存货的入账成本。因此，无论换入存货的计量基础如何，支付的补价均计入换入存货的成本。 14.A【解析】换入存货以公允价值为基础进行计量，换出的资产应视为按公允价值予以处置处理。因此，在换出资产为固定资产、无形资产的情况下，换出资产公允价值与其账面价值的差额应作为处置固定资产、无形资产的损益，计入营业外收入或营业外支出。 15.A【解析】换入存货以公允价值为基础进行计量，换出的资产应视为按公允价值予以处置处理。因此，在换出资产为存货的情况下，应当作为销售存货处理，以存货的公允价值确认销售收入，并按存货的账面价值结转销售成本。 16.A【解析】换入存货以公允价值为基础进行计量，在不涉及补价的情况下，应当按照换出资产的公允价值加上应支付的相关税费，减去可抵扣的增值税进项税额，作为换入存货的入账成本。本题中， 换入商品的入账成本＝62 000＋1 500－9 000＝54 500（元） 17.B【解析】换入存货以公允价值为基础进行计量，换出的资产应视为按公允价值予以处置处理。因此，在换出资产为长期股权投资的情况下，换出资产公允价值与其账面价值的差额应作为处置长期股权投资的损益，计入投资收益。本题中， 处置长期股权投资的收益＝75 000－（90 000－20 000）＝5 000（元） 18.C 19.D 20.A【解析】企业通过债务重组取得的存货，如果重组债权已计提了减值准备，应先将重组债权的账面余额与受让存货公允价值及可抵扣的增值税进项税额之间的差额冲减已计提的减值准备，冲减后仍有损失的，作为债务重组损失，计入当期营业外支出。本题中，债务重组损失＝80 000－（50 000＋8 500）－15 000＝6 500（元） 21.D【解析】企业通过债务重组取得的存货，如果重组债权已计提了减值准备，应先将重组债权的账面余额与受让存货公允价值及可抵扣的增值税进项税额之间的差额冲减已计提的减值准备，冲减后减值准备仍有余额的，应予转回并抵减当期资产减值损失。 22.B 23.C 24.B【解析】期末结存存货与本期发出存货的关系，可用下列公式表示： 期末结存存货成本＝（期初结存存货成本＋本期收入存货成本）－本期发出存货成本
中级财务会计(一)形成性考核册作业标准答案[1]
《中级财务会计（一）》形成性考核册及参考答案 中级财务会计作业一 习题一 解答： 1、表中估计损失金额为: ２、相关会计分录： 2008年: ⑴确认坏账损失: 借:坏账准备 1 500 贷：应收账款 1 500 ⑵计提减值准备： 借：资产减值损失２800 贷：坏账准备 2 800 2００９年:收回已经注销的坏账： 借：应收账款 4 ００0 贷:坏账准备４000 借:银行存款 4 0００ 贷：应收账款 4 ００0 习题二 解答： 1、贴现期=90天-已持有的４0天=50天 到期值＝本息和=8０0 ００0＋800 ０00×2%÷360×9０=８04000(元） 贴现利息=8０4 000×３%÷360×50=335０(元)
贴现净额=804000-３３50＝800650(元） 2、收到票据时 借：应收票据--－甲公司８00 ０0０ 贷：应收账款—甲公司 8０0 000 贴现时 借：银行存款 800 65０ 贷：应收票据--－甲公司 800 000 财务费用 650 3、2０09年7月末,M公司对所贴现的上项应收票据信息以或有负债的形式在财务报告中披露。 4、在这种情况下,M公司对商业汇票多承担的或有负债已经转变为预计负债 借：应收账款—甲公司804 000 贷：预计负债８0４０00 5、该票据到期,甲公司未能付款。M公司将票据到期值支付给银行 借:预计负债８0４ 000 贷:银行存款８0４０0０ 习题三 一、简述会计信息使用者及其信息需要 答:1、投资者,需要利用财务会计信息对经营者受托责任的履行情况进行评价，并对企业经营中的重大事项做出决策。 2、债权人,他们需要了解资产与负债的总体结构,分析资产的流动性，评价企业的获利能力以及产生现金流量的能力,从而做出向企业提供贷款、维持原贷款数额、追加贷款、收回贷款或改变信用条件的决策。 ３、企业管理当局，需要利用财务报表所提供的信息对企业目前的资产负债率、资产构成及流动情况进行分析。 4、企业职工,职工在履行参与企业管理的权利和义务时，必然要了解相关的会计信息。 ５、政府部门,⑴国民经济核算与企业会计核算之间存在着十分密切的联系，企业会计核算资料是国家统计部门进行国民经济核算的重要资料来源。⑵国家税务部门进行的税收征管是以财务会计数据为基础的。⑶证券监督管理机构无论是对公司上市资格的审查,还是公司上市后的监管,都离不开对会计数据的审查和监督。在证券监督管理机构对证券发行与交易进行监督管理的过程中，财务会计信息的质量是其监管的内容,真实可靠的会计信息又是其对证券市场实施监督的重要依据。 二、企业应如何开立和使用银行账户?
中级财务会计习题与案例第二版答案
练习题参考答案 第一章总论 （一）单项选择题 1．C 2．B 3．A 4．A 5．D 6．C 7．B 8．C 9．D 10．D 11．C 12．B 13．A 14．B 15．B 16．D （二）多项选择题 1．AB 2．ABCDE 3．BCDE 4．ABDE 5．CDE 6．ABCDE 7．BDE 8．ACDE 9．ABCDE 10．ABDE 11．AB （三）判断题 1．×2．√3．×4．√5．×6．×7．×8．√9．×10．× 11．×12．√13．√14．√15．×16．×17．√18．×19．√20．×第二章货币资金 （一）单项选择题 1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.A 12.D【解析】存出投资款用于投资业务，其他各项一般用于采购和结算。 （二）多项选择题
1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ACE 5.BDE 6.ABCE 7.BCDE 8.CDE 9.BCDE【解析】银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款，以及外埠存款一般用于采购和结算业务，而存出投资款用于投资业务。 10．BCD （三）判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.×10.×11.√12.×13.×14.× （四）计算及账务处理题 1.（1）借：库存现金 3 000 贷：银行存款 3 000（2）借：管理费用320 贷：库存现金320（3）借：其他应收款——李民 1 000贷：库存现金 1 000（4）借：库存现金46 000 贷：银行存款46 000（5）借：应付福利费600 贷：库存现金600（6）借：库存现金585 贷：主营业务收入500 应交税费——应交增值税（销项税额）85（7）借：应付工资45 200 贷：库存现金45 200
201504中级财务会计作业1
单选题1.销售商品一批，销售收入为10 000元，规定的现金折扣条件为2/10、1/20、n/30，增值税税率为17％，购货企业在第15天付款，则销货企业应收账款的入账价值应为（）元。 A 11500 B 11700 C 10000 D 11600 正确答案:B 单选题 2.A公司采用成本法进行长期股票投资的核算（持股比例为10％）。该公司购入股票后，受资企业第一年净利润为500000元，分派上一年度现金股利400000元；第二年净利润为100 000元，分派上一年度现金股利300 000元。A公司第二年的投资收益为（）。 A 50000 B 40000 C 30000 D 20000 正确答案:C 3.企业无法支付的应付账款，经确认后，将其列入（）进行处理。 A 其他业务收入 B 营业外收入 C 资本公积 D 待处理财产损溢 正确答案:B 单选题 4.下列各项中，属于计提固定资产折旧时不需要考虑的因素是（）。 A 实际支付的买价 B 实际净残值 C 预计使用年限
D 预计工作总量 正确答案:B 单选题 5.以下各项负债属于非货币性负债的是（）。 A 短期借款 B 应付票据 C 预收账款 D 应付账款 正确答案:C 单选题 6.下列银行结算方式中，可用于同城和异地结算的有（） A 商业汇票 B 银行本票 C 汇兑 D 支票 正确答案:A 单选题 7.下列各项中，不属于无形资产是（）。 A 著作权 B 土地使用权 C 特许权 D 商誉 正确答案:D 单选题 8.教育费附加按照企业（）的一定比例计算。 A 缴纳所得税 B 工资总额 C 缴纳流转税
D 职工人数 正确答案:C 单选题 9.企业因水灾盘亏一批材料18000元，该批材料的进项税额为3060元，收到各种赔款1500元，残料入库200元。报经批准后，应计入营业外支出的金额为（）元。 A 19360 B 16300 C 20860 D 11170 正确答案:A 单选题 10.某企业各月固定资产修理费支出的数额较大，且不均衡，应采用的较合理的修理费核算方法是（）。 A 直接摊销法 B 分期摊销法 C 短期预提法 D 长期预提法 正确答案:C 单选题 11.企业摊销出租无形资产价值时，应贷记的科目是（）。 A 无形资产 B 累计摊销 C 管理费用 D 其他业务支出 正确答案:B 单选题 12.企业取得固定资产出售收入时, 应贷记的科目是（）。 A 固定资产 B 累计折旧
2021年中级财务会计学期末重点复习资料
中级财务会计 一，名词解释 1财务会计会计准则、会计制度为重要根据，确认、计量公司资产、负债、所有者权益增减变动，记录收入获得、费用发生和归属，以及收益形成和分派，定期以财务报告形式报告公司财务状况、经营成果和钞票流量，并分析报表，评价公司偿债能力、获利能力等一整套信息解决系统。 2管理睬计老式会计系统中分离出来，与财务会计并列，运用财务会计、记录及其她关于资料进行整顿、计算、对比和分析并产生一系列信息，满足公司内部各级管理人员在编制筹划、作出决策、控制经济活动等方面信息需要，同步直接参加公司决策控制过程，以改进经营管理，提高经济效益。 3 财务会计目的在一定历史条件下，人们通过财务会计实践活动所盼望达到成果。 4 会计假设指组织会计核算工作应具备前提条件，也是会计准则中规定各种程序和办法合用前提条件 5 权责发生制凡是当期已实现收入和已经发生或应当承担费用，无论款项与否收付，都应当作为当期收入和费用；凡是不属于当期收入和费用，既使款项在当期收付，都不作为当期收入和费用。 6 现值资产按照预测从其持续使用和最后处置中所产生将来净钞票流入量折钞票额计量。负债按照预测期限内需要偿还将来净钞票流出量折钞票额计量。 7可变现净值资产按照其正常对外销售所能收到钞票或者钞票等价物金额扣减该资产至竣工时预计将要发生成本、预计销售费用以及有关税费后金额计量。 8公允价值资产和负债按照在公平交易中，熟悉状况交易双方自愿进行资产互换或者债务清偿金额计量。 9会计制度会计法和会计准则基本上制定详细会计办法和程序总称。 10会计准则会计准则是制定会计核算制度和组织会计核算基本规范。 11财务会计规范制约财务会计实务法律、法规、准则和制度总称，它既是约束财务会计行为原则，也是对财务会计工作进行评价根据。 12及时性指公司对于已经发生交易或事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或延后。13谨慎性也稳健性原则。是指公司对交易或事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有谨慎，不应高估资产或收益、低估负债或费用。 14重要性是指公司提供会计信息应当反映公司财务状况、经营成果和钞票流量等关于所有重要交易
中级财务会计作业和答案解析
财务会计作业及答案 第二章货币资金作业 1.某企业从开户银行取得2009年3月31日止的银行对账单，余额为180245元，2009年3 月31日银行存款日记账余额为165974元。经逐项核对，发现截止至本日有如下未达账项： （1）企业送存银行的支票8000元，银行尚未入账。 （2）企业开出支票13200元，收款人尚未将支票兑现。 （3）银行扣收的手续费115元，企业尚未收到付款通知。 （4）银行代收应收票据款10900元，企业尚未收到收款通知。 （5）银行上月对某存款多计利息1714元，本月予以扣减，企业尚未收到通知。 要求：根据以上未达账项，编制企业的银行存款余额调节表。 【答案】 L抿行存款余额调节表 2.某企业2009年5月份发生如下经济业务： （1）5月2日向南京某银行汇款400000元，开立采购专户，委托银行汇出改款项。 （2）5月8日采购员王某到武汉采购，采用银行汇票结算，将银行存款15000元转为银行汇票存款。 （3）5月19日采购员李某在南京以外埠存款购买材料，材料价款300000元，增值税额51000 元，材料已入库。 （4）5月20日，收到采购员王某转来进货发票等单据，采购原材料一批，进价10000元，增值税额1700元，材料已入库。 （5）5月21日，外埠存款清户，收到银行转来收账通知，余款收妥入账。 （6）5月22日，收到银行汇票存款余额退回通知，已收妥入账。要求：根据以上经济业务编制该企业的有关会计分录。 2.（1）借；其他货帀資佥”外绅存款40（XMX）贷：抿行存款400000 <2）借；M他货币资金银行汇票存款）5000 贷：银打存款15000 门）借；1谥材料3（XXNM） 应交税费51000 贷；31：他货币资金-外埠存就35IOOG C4）惜:原材料10000 脱交税费]7?） 贷：艮他货币资金-银疔汇黑存款1I7OO （5）借：银廿存款49000 儘：K他货小资金-外埠存款49000 ⑹借；银行存款334K） 贷：其他货币资金-银行汇栗存款3300
中级财务会计习题与案例练习题与答案
6.（1）2007年3月31日A公司对B公司进行股权投资的有关会计分录如下： 借：长期股权投资 2 340 贷：主营业务收入 2 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 340 借：主营业务成本 1 950 存货跌价准备 150 贷：库存商品 2 100 （2）①2007年年末该项长期股权投资的账面价值=2 340－300×70% =2 130（万元） 2008年分配现金股利时该项长期股权投资应冲减的投资成本=（300+600－800）×70% -300×70% = -140（万元） 所以，应恢复投资成本140万元。 2007年年末该项长期股权投资的账面价值 =2 130－（-140）= 2 270（万元） 长期股权投资的可收回金额为1 500万元，可收回金额小于账面价值，因此，需要计提减值准备。 应计提减值准备 = 2 270－1 500 = 770（万元） ②该项投资性房地产的预计未来现金流量的现值=（650―40―10）×0.9091+（820－55－15）×0.8264 +（780－45－15）×0.7513+（630－41－9）×0.6830 =2 102.34（万元） 账面价值=8 000－5 248.36=2 751.64（万元） 可收回金额小于账面价值，因此需要计提减值准备。 应计提的减值准备=2 751.64－2 102.34= 649.30（万元） ③由于企业的该项无形资产创造经济利益的能力受到重大影响而仍有一定价值时，则应当分析其剩余价值，认定其本期应计提的减值准备。 无形资产应计提减值准备=（190－100）－30 = 60（万元） 编制会计分录如下： 借：资产减值损失 1 479.30 贷：长期股权投资减值准备 770 投资性房地产减值准备 649.30 无形资产减值准备 60 （注：分录中单位为万元） 7.（1）对上述交易或事项是否计提减值准备进行判断；对于需要计提减值准备的交易或事项，进行相应的资产减值处理。 应收账款：
《中级财务会计》大作业及答案.
《中级财务会计》大作业及答案 一. 判断题（每小题0.5分，共5分） 1.“超支”，就是企业从本单位的现金收入中直接支付现金支出。 2.出纳人员不需要定期轮换。 3.为了打发讨债人员，公司不得于也可以少量签发空头支票。 4.分期付款，产品的所有权已经转移。 5.企业出纳收的现金根本不用存入银行，放在保险柜也可以。 6.企业可以在同一家银行的几个分支机构开立一般存款账户。 7.不同的行业提取的坏账的比例一样。 8.企业会计不可以直接将存货盘盈、盘亏作为损益处理 9.短期投资的股利和利息记账时作为收益处理 10.商誉只有在企业合并和向外购入时，才作价入账，否则不能作这无形资产入账 二. 填空题（每小题0.5分，共5分） 1.我国已经颁布实施的企业会计制度分为、和。 2.财务会计的目标是向企业内部和外部的信息使用者提供。 3.商业折扣是交易时卖方从价目单上扣除一定的折扣比例给予买方，买方 按扣减后的数额付款。 4.指企业已经完成全部生产过程，并已验收入库，?可以对外销售的产品。 5.存货的确认应以企业对存货是否具有为依据。 6.应付福利费是企业按照规定从费用中提取的专门用于职工个人福利支出的款项。` 按照企业职工工资总额的比例提取。 7.股票溢价是发行股票的超过股票面值的差额。 三. 名词解释（每小题1分，共5分）
1.低值易耗品 2.实物盘存制 3.贴现 4.开办费 四.简答计算（第1、2、3小题各1分，第四小题2分，共5分） （一）坏账确认的标准。 （二）某企业持有９月３０日到期，面额为１０００元的银行承兑汇票一张，在６月３０日去银行申请贴现，贴现率为８‰，贴现期为３个月，则该企业的汇票贴息与贴现收入是多少。 （三）简述哪些情况下可以提取长期投资减值准备。 （四）. 会计报表附注的内容： 五、实务题（根据业务编制会计分录，第1小题1分，第2、3小题各2分，共5分） 1. 甲企业收到乙企业投入甲材料，增值税专用发票上注明增值税额１７０００元，经协议确认其价值为１２００００元，该材料的计划成本为１０００００元，试做有关账务处理。 2. A公司以一台设备对外投资，该设备的原价为：400000元，用5年，还可以用5年，该设备最终没有残值，用直线法折旧。投资时经过评估后，确认其价值有三种情况，第一种为150000元。第二种为200000元。第三种为250000元。请写出三种情况的会计分录。 3. A公司在存货清查中发现盘亏甲材料200千克，单位成本200元。经查合理损耗为2000元，保管员过失应该赔偿2000元，被偷160000元，由保险公司赔。毁损材料残值估价1700，其它作为当期损益处理。作出会计分录。
中级财务会计课程教学大纲
《中级财务会计》课程教学大纲 （适用于财务管理专业） 英文名：Intermediate Financial Accounting 课程类别：专业主干课 前置课：政治经济学、微观经济学、会计学等 后置课：高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学等 学分：4学分 课时：64课时 主讲教师：涂娟、彭胜平等 选定教材：刘永泽，陈立军等主编.中级财务会计.大连：东北财经大学出版社，2010年. 课程概述： 本课程是财务管理、审计学专业的专业主干课。本课程以财务会计目标为导向、以财务会计信息生成为主线，以我国企业会计核算标准为依据，主要阐述会计要素的确认、计量与报告的理论框架和方法体系，具体包括企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素确认、计量的具体程序与方法，财务报告体系的构成及编制方法等内容。具体分为12章：第一章总论，是财务会计基本概念框架介绍；第二章至第七章，主要介绍资产要素的核算；第八章负债，主要介绍流动负债、长期负债的核算；第九章主要介绍所有者权益的核算；第十章、十一章，主要介绍费用、收入、利润的核算；第十二章主要介绍财务报告的内容、主要财务报表的编制等。 教学目的： 通过本课程的教学，使学生在理解财务会计基本理论的基础上，能够依据我国企业会计准则和会计制度，运用财务会计的方法，掌握企业发生的经济业务的会计核算，培养学生财务会计的应用能力，也为后续专业课程的学习奠定良好的基础。 教学方法： 中级财务会计课程是一门实践性和规范性较强的课程，且有内容多、难度大的特点，因此，在教学中，应把握好各章的知识点及重难点内容。教师在讲授财务会计基本理论和方法的基础上，应采用举例、案例分析等方式阐释重点内容和难点内容，并应注重启发式教学方法的使用，引导学生利用所学知识来分析和解决企业的会计问题；对学生课后预习、复习和知识的拓展应加强引导和指导，充分调动学生自主学习的能动性；应安排一定的作业，并适时做好作业的点评，巩固所学知识，
《中级财务会计》教学大纲及教学计划
《中级财务会计》教学大纲 课程名称：中级财务会计 课程学分：4学分 课程学时：72学时 课程安排：第一学期 一、使用说明 （一）课程性质 《中级财务会计》是会计学的专业课，是一门理论性和实物性很强的学科，强调理解性和逻辑性。 （二）教学目的 学生通过本课程的学习，能够掌握各项会计项目的处理方法。 （三）教学时数 72学时 （四）教学方法 理论教学 （五）面向专业 会计学 二、教学内容 共十八个章节，各章节是按照资产负债表和利润表的六大会计要素展开讲述的，后面又讲解了资产负债表、利润表和现金流量表的概念、作用、格式及编制。其中重点章节是前面的资产类项目，包括货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、投资性房地产、无形资产和非货币性资产交换等。 三、考核方式：理论考核+平时成绩 四、教材选用及参考书籍 选用教材：《中级财务会计》，罗绍德编著，暨南大学出版社。
《中级财务会计》学科教学计划 学生情况分析： 这门课是会计学的专业课，理论性强，实物性也强。此课程是建立在会计基础和初级财务会计的基础上，由于学生只学习过会计基础，并没有接触过初级财务会计，因此基础相对薄弱，所以在教学过程中要重视基础知识的讲解，多做相关练习题，强化基础知识的掌握。 教材分析： 选用教材：《中级财务会计》，罗绍德编著，暨南大学出版社。主要内容包括：货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、投资性房地产、无形资产、非货币性资产交换流动负债、长期负债、所有者权益、收入、费用、利润及所得税等。 一、教学目标 学生通过对本课程的学习，对会计各项目有了基础的理解和运用，会对具体的会计事项做出会计处理，并能理解各个会计报表的原理和编制。 二、教学方法：理论教学 三、考核方式及成绩考核：理论考试（80分）+平时成绩（20分） 四、教学内容及进度安排
《中级财务会计》作业及答案
《中级财务会计》作业及答案 财务会计作业及答案 第二章货币资金作业 1.某企业从开户银行取得2009年3月31日止的银行对账单，余额为180245元，2009年3月31 日银行存款日记账余额为165974元。经逐项核对，发现截止至本日有如下未达账项： （1）企业送存银行的支票8000元，银行尚未入账。 （2）企业开出支票13200元，收款人尚未将支票兑现。 （3）银行扣收的手续费115元，企业尚未收到付款通知。 （4）银行代收应收票据款10900元，企业尚未收到收款通知。 （5）银行上月对某存款多计利息1714元，本月
予以扣减，企业尚未收到通知。 要求：根据以上未达账项，编制企业的银行存款余额调节表。 【答案】 1银打存钦余斷锻以 2.某企业2009年5月份发生如下经济业务： （1）5月2 日向南京某银行汇款400000元，开立采购专户，委托银行汇出改款项。 （2）5 月8 日采购员王某到武汉采购，采用银行汇票结算，将银行存款15000 元转为银行汇票存款。 （3）5月19日采购员李某在南京以外埠存款购买材料，材料价款300000 元，增值税额51000 元，材料已入库。 （4）5月20日，收到采购员王某转来进货发票等单据，采购原材料一批，进价10000 元，增值税额1700 元，材料已入库。 （5）5月21日，外埠存款清户，收到银行转来收账通知，余款收妥入账。 （6）5月22日，收到银行汇票存款余额退回通知，
已收妥入账。 要求：根据以上经济业务编制该企业的有关会计分 录。 2. （1）借*比他货币资金■外坤存款400000 贷上取疔存款4U0U00 （2）借；山他货币费金■银行迸票存款15000 贷：眼打存款15000 <3）沿；总打斜3 第一章概论 教学目的与要求 本章主要阐述财务会计的基本原理和基本理论，通过本章的学习，要求： 1．掌握会计要素概念及其确认条件 2．掌握会计信息质量要求 3．掌握会计计量属性及其应用原则 4．熟悉财务报告目标 5．熟悉财务报告的构成 6．了解会计基本假设 本章教学的重点、难点内容 1．我国财务会计的概念框架和结构 2．会计信息的质量要求 课外阅读 （一）中国会计准则：《企业会计准则——基本准则》 （二）国际会计准则：《编报财务报表的框架》（Framework for the Preparation and Presentation of Financial Statements） 一、单项选择题 1.财务会计信息的主要使用者是（）。 A.投资者和债权人 B.企业管理层 C.政府部门 D.社会公众 2.财务会计向企业外部提供的会计信息通常不包括（）。 A.财务状况信息 B.经营成果信息 C.产品成本信息 D.现金流量信息 3.与应收、应付，预提、待摊等方法密切相关的会计假设是（）。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 4. 下列关于会计要素的表述中，正确的是（）。（2009年考题） A.负债的特征之一是企业承担潜在义务 B.资产的特征之一是预期能给企业带来经济利益 C.利润是企业一定期间内收入减去费用后的净额 D.收入是所有导致所有者权益增加的经济利益的总流入 5.下列经济利益流入中，不属于收入要素范畴的是（）。 A.出售商品获得的经济利益流入 B.提供劳务获得的经济利益流入 C.出售材料获得的经济利益流入 D.出售固定资产获得的经济利益流入 6．对期末存货采用成本与可变现净值孰低计价，其所体现的会计信息质量要求是（）。A．及时性B．实质重于形式C．谨慎性D．可理解性 7. 下列说法不正确的是（）。 A．法律主体必然是会计主体 B．基金管理公司管理的证券投资基金，也可以成为会计主体 C．对于拥有子公司的母公司来说，集团企业应作为一个会计主体来编制财务报表 D．会计主体也一定是法律主体 8．下列说法正确的是（）。 A．只有企业拥有所有权的资源才称得上资产 B．待处理财务损失也是企业的资产之一 C．融资租赁固定资产是企业的资产 D．甲公司和原料供应商预定了一份购买A材料的合同，A材料也是甲公司的资产之一。9.资产按购置资产时所付出的对价的公允价值计量，其会计计量属性是（）。 A．重置成本B．历史成本C．公允价值D．现值 10.下列事项中体现了可比性要求的是（）。 A．发出存货的计价方法一经确定，不得随意改变，确有需要改变的在财务报告中说明 B．对赊销的商品，出于对方财务状况恶化的原因，没有确认收入 C．对资产发生的减值的，相应计提减值准备 D．对有的资产采用公允价值计量 二、多项选择题 1.财务会计的基本前提或基本假设包括（）。 A.会计主体 B.持续经营 C. 会计分期 D.历史成本 E. 货币计量 2.根据资产的定义，下列项目中属于特定企业资产的有（）。 A.以经营租赁方式租入的设备 B.以融资租赁方式租入的设备 C.购入的专利权 D.预付的货款 E.代客户保管的商品 3.将一项资源确认为资产时，应当符合以下几点（）。 A．预期会给企业带来经济利益B．应是由过去的经济事项引起的中级财务会计习题与案例(20200522221618)