学校六一儿童节活动总结6篇

学校六一儿童节活动总结6篇
学校六一儿童节活动总结6篇

学校六一儿童节活动总结6篇

导读:本文是关于学校六一儿童节活动总结6篇,希望能帮助到您!

学校六一儿童节活动总结(篇1)

20xx年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

学校六一儿童节活动总结(篇2)

儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2xx年庆六一活动。

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2xx]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。

二、开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到xx慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三、开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到

了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。

学校六一儿童节活动总结(篇3)

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的

笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

学校六一儿童节活动总结(篇4)

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样。

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰

富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

学校六一儿童节活动总结(篇5)

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻:表彰优秀少先队员以及美德少年

在热烈的掌声中,优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、幸福的时刻:退休教师为贫困生赠送学习用品

本次活动一共有17名学生受到帮助,教导处主任殷旻宣布学生名单,由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品,在接过书包时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级

的舞蹈:《咱们从小讲礼貌》;二年级的武术操《旭日东升》;三年级的舞蹈《海棠姑娘》;四年级的舞蹈《天竺少女》和朗诵《和我们一样享受春天》;五年级的舞蹈《天使之歌》和朗诵《教师颂》;六年级一班的合唱《我的中国心》;六年级二班的手语操《感恩的心》;幼儿园的舞蹈《两只老虎》;学前班的舞蹈《小白兔》,以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年级和四年级荣获第二名,、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

学校六一儿童节活动总结(篇6)

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的xx,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学

这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。

其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

幼儿园六一儿童节活动总结

幼儿园六一儿童节活动总结 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光. 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我 们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十 九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈 在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系 列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充 满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各 种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排 制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节 也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小 朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我 们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一 个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的 准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没 有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我 们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结

小学2020年六一儿童节活动总结

小学2020年六一儿童节活动总结 我校学校隆重举行六一儿童节庆祝活动。活动以”开心玩转六一,乐善提升自我”为主题,总结如下: 上午8点,四年级学生表演的开场舞《中国少年之歌》拉开了活动的序幕,动感的旋律点燃了学生和家长的参与热情。伴随着《中国少年先锋队队歌》的乐曲声,全校少先队员在国旗下肃立,行队礼,在团支部书记王蕊的组织下,举行了新少先队员入队仪式。 校长为新建中队授旗,并发表了热情洋溢的讲话。他代表学校向孩子们致以节日的问候和祝福,向家长们介绍了学校的先进管理和取得的辉煌业绩,表达了对孩子们的关爱和希冀之情。 学生表演了舞蹈《快乐的藏娃娃》,演唱了《童年》等精彩的文艺节目后,赵主任向全体同学发出了将本次爱心跳蚤市场和美食街活动中所得资金全部捐赠给爱心基金的倡议。 上午9点,景观大道上,一二年级爱心跳蚤市场正式开始。吆喝声、欢笑声、讨价还价声混成一片,好一派热闹的景象。各班“超市”为了招揽顾客,设计了各种让人心动的广告牌:“欢乐购物”“买一赠一”“爱心购物广场”“物美价廉,舍我其谁”“等你来抽奖”……这些促销创意深深吸引了“顾客”们的眼球。孩子们一个个都化身成为了商场上的小精英,销售员、收银员、宣传员各司其职,配合相当默契。“顾客”们将自己用过的玩具、读过的书籍、自制的吊饰等等拿到各个超市去换购,有的还用自己积存的零花钱去购买心仪的物品。 三四年级在塑胶运动场上开展的“玩出名堂”游园活动,形式多样,内容丰富。项目有叠罗汉、神投手、旱地钓鱼、你投我接、恰到好处、夹运弹珠、滚球击砖、沙包扔准、比比谁最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看谁是神投手等。学生和家长积极参与,赢得每场比赛的选手都获得了一张“奖品兑现卡”。游戏结束后,凭“奖品兑现卡”到兑奖处排队,领取奖品。 五六年级在教学楼后通道上开展的“舌尖上的华宸”美食街活动分为制作、买卖、品尝三个环节。学生和家长志愿者创设了“梦幻蛋糕店”、“好吃屋特色凉面”“水果进行曲”“七彩葫芦春卷”“美食坊”,制作并售卖的凉粉、冰粉、烤肉、油炸小黄鱼、凉面、西瓜、玉米等美食让人看了垂涎欲滴。孩子们在美食街来回穿梭,在讨价还价声里挑选自己心仪的食物。 学校舞台上“我的舞台我做主”才艺展示以独唱、舞蹈、小品、快板、器乐、武术以及语言类节目为主,大多是由老师和学生共同创作编排的。一个个精彩的节目让孩子们陶醉在充满童真童趣的节日氛围里,赢得了台下家长和同学们的阵阵掌声。

班主任安全教育活动总结

班主任安全教育活动总结 引导语:隐患于明火,防范于未然。下面YJBYS小编为大家带来班主任安全教育活动总结,欢迎大家阅读和参考。 班主任安全教育活动总结范文一: 班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。 班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。 班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

与任课教师的学科教学结合 科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。 与班队活动相结合。 班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常

2020年庆祝六一儿童节活动总结

xx年庆祝六一儿童节活动总结 《xx年庆祝六一儿童节活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,。 为了让少年度过一个快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列。现将活动情况总结如下: 在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立35周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。 为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,

为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。 社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。 社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。 六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

幼儿园班主任儿童节活动总结(14)

幼儿园班主任儿童节活动总结(14) 通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失 误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。 为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱 心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安 排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节 也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时 期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动 给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获 颇丰。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备 工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过 程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的 不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。 开展六一儿童节活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起 到了教育作用,接下来是为大家精心搜集的六一儿童节活动总结范文,供大家参考借鉴。 开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼 儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了 解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。 当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动 地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的 不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。 六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教 育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在

六一儿童节活动总结四篇

(篇一) **年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、隆重的的表彰活动 今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 (篇二) **年六一儿童节,我校围绕“党在我心中,童心向党”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。 培训工作总结在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、庆“六一”书画作品展示 在5月28日—6月1日,我校对学生的庆“六一”优秀书画作品进行了展示活动,为六一活动的开展奠定了基础,让学生通过画画,手抄报等形式展示才能的同时感受六一的快乐! 三、形式多样的游园活动 我校原本计划上午文艺汇演,下午游园活动,但是受天气的影响,只能按照活动计划备案把游园活动提到上午举行,学生的心情并没有 受到天气的影响,积极参加各样游园活动,在欢乐的笑声中赢得奖品,不亦乐乎!通过这次活动使我认识到活动计划备案也是非常重要的,计划往往赶不上变化!在他们的笑声中不仅让我回到了童年,也使我略感欣慰! 四、隆重的的表彰活动

小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结 小学庆六一活动总结一: 六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20XX 年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。 一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。 二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。

庆六一文艺汇演活动总结(最新)

2016庆六一文艺汇演活动总结3篇 2016庆六一文艺汇演活动总结一 六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果,。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点: 一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。 二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。 尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功 此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。 在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了! 2016庆六一文艺汇演活动总结二 今年“六一”国际儿童节,全区各级党委及妇联组织上下同心协力,以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点,以促进幸福双阳、和谐双阳建设为目标开展了一系列主题活动,突出为儿童健康成长办实事、办好事,营造了关心儿童、爱护儿童、保护儿童的社会环境,使全区少年儿童特别是贫困、流动、留守儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动情况总结如下:

六一儿童节活动总结

六一儿童节活动总结 "六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,玉振小学举行了“听党话跟党走”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。 二、环境创设,温馨快乐。 热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子, 我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。 教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。 三、内容丰富,形式多样。 (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式 太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。 整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校185名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级34名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严

学校庆祝六一节活动总结

学校庆祝六一节活动总结 学校庆祝六一节活动总结1 五月二十八日上午,黄庄学校校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校正在举行隆重的"庆六一"活动。全校少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将学校庆六一活动总结如下: 一、全校师生同心协力,精心组织 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体学生和家长的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容,全校教师加班加点,组织训练。刘文学、杨丰波等老师不辞辛苦,冒着炎热排练文艺节目,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

三、宣教结合,重视维权 "六、一"儿童节来临之际,我校还利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》,小学生道路安全和食品安全等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境, 可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。 学校庆祝六一节活动总结2 又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了我光荣,我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下: 一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识 在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼

幼儿园班主任儿童节活动总结

幼儿园班主任儿童节活动总结 为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。 当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也

积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。.ZoNgjIEFan我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 2020年幼儿园德育的工作总结 **县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。 一、加强理论学习,营造良好育人氛围 1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。 2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

小学六一儿童节工作总结

小学六一儿童节工作总结 六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。 六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

比赛新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。 五、快乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。 总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。 为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生

六一儿童节活动总结200字

六一儿童节活动总结200字 ,欢迎您的关注阅读! 【篇一】 孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了??然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。 这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳?? 六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。 儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。 【篇二】 根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党90周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。 二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。 三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

2020小学生六一活动总结5篇

2020小学生六一活动总结5篇 小学生六一活动总结800字1 5月26日,县青少年宫、富顺县公益联盟机关爱心分队联 合开展了庆“六一”公益爱心活动。 当天上午一大早,县政协副主席、县公益联盟主席刘家臻 和县公益联盟机关爱心分队的志愿者们前往宋婆婆爱心辅导班,冒雨接送孩子们参加观影活动。另一批志愿者则负责接送部分 乡镇的贫困少年儿童。 上午8点30分左右,县华诚影院迎来了一批小观众,来自 县广播电视台、后街社区宋婆婆爱心辅导班和部分乡镇的贫困 儿童等40多名孩子,在家长或志愿者的陪伴下来到了影院,和小朋友们一起高高兴兴生的庆祝自己的节日。而现场为孩子们 服务的县公益联盟机关爱心分队的志愿者们则热情地为孩子们 送上他们最喜欢的可乐、爆米花,孩子们的脸上露出了甜甜的 笑容。随后,大家在志愿者的引领下,有秩序的进入到放映厅,免费观看了趣味十足的3D电影《十二生肖》。 一个半小时的观影活动,让孩子们在影片中感受了亲情和 友情的力量,进一步学会了明辨是非、互相帮助、积极乐观、 勇敢坚强的生活态度。大家在观影过程中充分释放自己,现场 不时传出阵阵欢笑声。观影结束后,大家一起在西城海棠共进 午餐、其乐融融。

当天下午,在县青少年宫,孩子们有兴致勃勃地参加了由团县委、县青少年宫和四川青少年科迪城举办的我县庆祝改革开放四十周年、“六一”公益游园暨关爱留守贫困儿童活动,团县委副书记曾艳等为33名贫困留守儿童捐助了新书包和学习用具,鼓励同学们好好学习,立志成才。 在随后开展的游园活动中,孩子们饶有兴趣地参加了跳格子升级版、我是小姚明、背对背夹球、扔飞盘、合作钻圈、合作运球、小脚踩大脚、跳长绳等项目,每个项目过关了的小朋友都得到了一份奖励,并领到了自己喜欢的节日礼物。 这一天,丰富多彩而又充实的活动,让孩子们度过了一个快乐、温馨、难忘的“六一”儿童节。 小学生六一活动总结800字2 5月24日,区小学琴声飞扬!小提琴演奏家在“六一”国际儿童节前期为小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。 小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一

班主任感恩活动总结〈最新〉

班主任感恩活动总结〈最新〉 班主任感恩活动总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是本人精心整理的班主任感恩活动总结,希望对大家有所帮助。 XX年下学期我担任了三年级的班主任工作,为了加强学生思想道德建设,切实提高德育的针对性和时效性,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。 1 、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。 2、完成一次“感恩”作业,作业的.内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。 3 、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。 4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。。 5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。 6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”

六一儿童节活动总结8篇(3)

六一儿童节活动总结8篇(3) 最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩! "六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。 今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。 一、骄傲的时刻:表彰优秀少先队员以及美德少年 在热烈的掌声中,优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 二、幸福的时刻:退休教师为贫困生赠送学习用品 本次活动一共有17名学生受到帮助,教导处主任殷旻宣布学生名单,由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品,在接过书包时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。 三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年级和四年级荣获第二名,、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。 细雨霏霏,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 活动当天,鹿鸣乡党委、政府、鹿鸣中心学校、鹿鸣村委、支部的相关领导、干部也莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二、内容丰富、形式多样。 在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝'六一'国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激

最新关于小学六一活动总结锦集5篇

关于小学六一活动总结锦集5篇 在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。 运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。 比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。 这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。 迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现*的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的.快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里,九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。 在艺术节班级合唱比赛中,一(3)班和二(6)班分获年级一等奖,今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采;在之前的吉祥物征集活动中,小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋,为我们校园设计了吉祥物,二(3)班许xx

班主任谈心活动总结文档

班主任谈心活动总结文档 汇报人:JinTai College

班主任谈心活动总结文档 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学 生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些"疙瘩"。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下: 一、我对谈心对象的分类 在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作: 第一类:家庭特殊类学生。

这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。 第二类:家庭贫困类学生。 这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外,尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候,注意引导他们学会感恩,懂得回报。 第三类:典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。 优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引,但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩,同时对他们的不足也不可回避。

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