2016年6月21日下午广东省公务员考试(省直)面试真题

2016年6月21日下午广东省公务员考试（省直）面试真题

一、面试题

(总题数：4，分数：100.00)

1.国务院办公厅下发了《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》，提出“有条件的地方和单位可根据实际情况，依法优化调整夏季作息安排，为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件”。对于夏季“

2.5天休假”模式，你怎么看？

正确答案：(

推行“2.5天休假”模式，有助于刺激旅游消费，推动旅游事业的发展。但在当前语境下，落实“2.5天休假”确实存在一定的难度，要通过出台相应配套措施加以保障，避免“2.5天休假”模式只停留在纸上。随着我国经济的快速发展，人民生活水平逐步提高，国民休闲需求迅速攀升。但每逢“黄金周”“小长假”，国人扎堆出游“人在堵途”的窘相严重影响了旅游感受，制约了旅游消费升级。通过推行“2.5天休假”模式，广大群众可以利用相对较长的时间来优化休假安排，既可以均衡旅游市场中的供求结构矛盾，又能激发消费热情，释放旅游消费潜力，拉动经济发展。每周“2.5天休假”模式，符合旅游业发展需求及人们对更多假期的期待，利国利民，应该给予支持和鼓励。

但从已经实施了8年的带薪年休假制度情况来看，仍有部分用人单位和有雇工的个体工商户至今未能认真按照法律规定执行带薪休假制度，职工法定的休假权益都未能得到保障，在当前，一些企业存在发展压力大、竞争激烈，员工职业发展与晋升压力大的情况下，“2.5天休假”模式在实施中将会更难。

为避免“2.5天休假”模式只停留在纸上：

一方面，国家机关和各级政府部门要带头推行夏季“2.5天休假”模式。在国家法律规定的每周40小时的工作时间内，统筹考虑，科学安排，将原本的5天工作总时长压缩到4天半，既保障机关工作正常开展，又保障公务人员能在夏季周五下午与周末结合休闲度假。

另一方面，政府有关部门要强化对“带薪休假”落实的监督和劳动监察执行力度，以保障带薪休假制度得以落实，同时鼓励有条件的企事业单位根据实际情况率先实施“2.5天休假”模式，对于那些实行难的单位，要在考核、评先规则中把“带薪休假”与“2.5天休假”作为考核的条件之一，以保障职工休假权得到落实。

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2.为了提高市民的科学素养，市科技局准备组织开展辨别伪科学的宣传活动。作为科技局的工作人员，为了组织好此次的活动，你认为应该重点做好哪些方面的工作？

正确答案：(

要做好提高市民科学素质，自觉反对和抵制伪科学的宣传活动，我认为重点要做好以下几个方面的工作：

第一，做好宣传的组织发动。要组织有市领导、科技局领导及相关人员参加的宣传领导小组，搞好宣传活动的策划，拟定宣传方案，确定宣传的起始时间、方式，起草宣传活动通知，交领导审阅批复后下

发至机关各单位及所属区、县下属各单位。通过市电视台、电台、报纸、政府网络等宣传媒体进行宣传，在全社会营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，动员并号召全市群众积极参与到这次活动中来，学科学、体验科学，提高辨别真伪能力。

第二，做好《市民科普读本》的编撰印制。组织市各学科专家、教授、科技人员编撰《市民科普读本》，做好印制发放的准备。《市民科普读本》要做到主题突出、内容丰富、形式创新、贴近社会、贴近市民、贴近生活，与科技进步相配合，与群众需求相适应，易懂、易记，易辨别。

第三，做好各项具体活动的准备。如：做好“辨别伪科学宣传活动启动”暨《市民科普读本》首发仪式的准备；做好开展系列科普游活动的准备，搞好“参观科普教育基地、现代农业示范园科普场馆”等的接待、参观、讲解工作的准备等，以保障宣传活动按时按质顺利开展。

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3.区政府政务服务大厅准备引进一台智能机器人作为“大厅导办”，如果领导让你就机器人的功能展开调研，你会怎么做？

正确答案：(

为了解智能机器人能否担当起“大厅导办”的重任，对智能机器人功能情况的调研工作，我准备这样开展：

首先，了解掌握区政府政务服务大厅“导办”必须具备的条件。通过与区政府政务服务大厅领导和工作人员的座谈，了解作为一名政务大厅“导办”必须具备的条件。以此为依据对需要引进的智能机器人所具备的功能进行考察了解。

其次，深入智能机器人研制单位、生产厂家进行实际考察。通过与智能机器人科研单位、生产厂家的有关专家、科技人员进行座谈，了解当前智能机器人已具备了哪些功能。并将政务大厅“导办”必须具备的条件与其进行对照，看现有的智能机器人能否达到要求，能否按照政务大厅“导办”的条件要求进行软件设计，制作专门为政府政务服务大厅使用的“大厅导办”智能机器人。

再次，通过查找资料和相关信息，了解现有政府政务服务大厅已使用智能机器人充当“大厅导办”的现况，并登门进行实地考察，观察了解智能机器人能否胜任“大厅导办”的工作，并进行实际操作体验，掌握第一手资料。

最后，将调查了解到的情况，自己体验的感受和建议进行整理，撰写成调研情况报告，向领导汇报，为领导决策提供参考。

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4.单位准备举办一期公文写作理论知识讲座，但一些窗口工作人员说工作忙，没时间参加。作为讲座活动的负责人，你会如何与他们沟通？

正确答案：(

窗口工作忙是事实也是借口，不愿参加的人员实际上是对公文写作重要性认识不足及一些不正确心态作祟。针对这种情况，我会这样与他们进行沟通：

首先，出题试考，探其实情。利用单位组织学习的时间，统一命题，每人选择一种机关常用的公文题材，撰写一篇公文，从中了解每个人对机关公文的理解、格式的运用及写作的技巧，从而有针对性地做

工作。

其次，结合实际，有针对性地做工作。对公文写作能力相对较差，又存在着窗口工作是事务性的具体工作，不用成天跟公文打交道，会不会写公文没有关系想法的同事。向他们讲明，公文是各级党政机关和事业单位开展公务活动时最重要的载体，也是最能体现机关水平之处的一个方面。公文写作能力是对机关干部的基本素质要求，也是干部业务能力的体现，干部实现自我的重要途径，对公务人员而言，公文写作不能不会、不能不写。提高他们对公文写作的认识，激发他们对公文写作的兴趣，通过参加培训学会写作。对公文写作不在乎，一定程度上又存在“眼高手低”的同事，向他们讲明，公文是传达贯彻党和国家的方针、政策、发布行政法规和规章，施行行政措施，交流经验的重要工具。公文的种类、格式、行文规则、办理及管理都有严格的规定。如果公文写作存在不规范现象，不但会使公文失去权威性和严肃性，而且会影响公文的办理过程。提高他们对公文写作重要性的认识，通过参加培训审视自身、找准定位，规范格式，提高公文写作水平。

最后，在沟通的基础上，告知这次培训，主要围绕写作基本知识；公文写作的定义和特点；公文写作必须掌握的重点；公文写作中常见的问题；如何提高公文写作能力等几个个方面进行了详细地讲解，提高大家对参加培训的兴趣和愿望。

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