新概念阅读竞赛试题六年级下册苏教版

新概念阅读竞赛试题六年级下册苏

教版

[卷首语] 同学们’你们好！老师知道你是个爱学习.爱读书.喜欢动脑子的好孩子’下面就跟老师一起去语文大观园游览一番吧.只要你仔细审题’认真答题’你就会有出色的表现’相信自己的实力！◆书虫大闯关◆[11分]

第1关：有一个皇帝听信了骗子的话’把自己脱得一丝不挂’还跑到大街上去游行’让别人看个够.这个故事的题目是：_______________ 第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯’只要轻轻一擦’油灯里就跳出一个魔怪来’魔怪神通广大’帮他找了个老婆.建了个城堡’后来的日子过得像王子一样.这个故事的题目是的：___________________

第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子’只要一说谎鼻子就会长一寸.他说了一堆谎话后’小鸟就飞到他的鼻子上歇着.它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________

第4关：有一位美丽的公主’被嫉妒的继母所害’逃到大森林里’与七个善良的小矮人生活在一起.可是她因为误吃了毒苹果而死去.幸好一位王子的吻救活了她’他们从此一起快乐地生活.这个故事的题目是：____________

第5关：有一位可怜的小女孩’在大年夜的风雪里卖火柴’可是她一根也没有卖出去.她一根一根点燃火柴’在火光中幻想着美好的生活.

新年的第一天’人们发现她冻死在街头.这个悲惨的故事的题目是：___________

第6关：我知道中国古代四大名著是《》.《》.《》和《》. 第7关：古诗是中国文化的瑰宝.除了书上学过的古诗’我还能背诵.默写出课外的一首诗：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________.

◆积累搜索库◆[24分]多写可加分哟！

1.照样子写词语凉丝丝___________ ____________ ______________________ 慌慌张张___________ ____________ ______________________

2.祖国的汉字真是非常的丰富’光表示“看”的意思的词语就有上百个.你能写出按要求写出几个吗？一个字的：瞧________ ________ ___________________ 两个字的：观看________ ________ ___________________ 四个字的：东张西望________ ________ ___________________

3.中国加入世贸’奥运会申办成功’足球走向世界’全国人民心情十分愉快’你想到的词语有：___________ ____________ _______________________________

4.春回大地’到处充满生机’望着满园的春色’你想到的词语有：___________ ____________ _______________________________

5.表现人物好品质的成语：___________ ____________ ______________________

6.以“一”字开头的成语：___________ ____________ ______________________

7.时间对每个人来说都是极其珍贵的’可是’王刚就不这么认为’每当看到他沉迷于各种游乐中的时候’你真想对他说：________________________________________________[名人名言] 8.你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句’请写两句. ___________________________________________________________ ______________

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◆思维总动员◆[18分]

1.方方和圆圆在打电话’请你发挥想象’写出方方的话’使得她们之间的对话合理紧凑. 圆圆：方方’我是圆圆.你找我有事吗？方方：_____________________________________ 圆圆：噢！怎么回事？方方：_____________________________________ 圆圆：那我问问婷婷’她可能知道. 方方：_____________________________________ 圆圆：不客气’这是应该的.

2、把下面的句子填写完整’使它读起来充满诗情画意’看看你能让每一句生出几种诗情. 例：小溪匆匆走下山崖. 阳光大海. 黄昏村庄. 春天小鸭.

3、想一想’这些广告好在哪儿. 雷达电蚊香’默默无闻[蚊]的奉献……[雷达电蚊香] 庄重一身’吉祥一生……[庄吉西服] 穿奥康’走四方……

4、[奥康皮鞋] 你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看’你一定很棒！商品名称：广告创意词：

5、某人外出做生意’给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”.父母接到信后’用了不同的标点符号来停顿’结果一个笑一个哭. 读了后笑了’是因为这么读：_______________________________________________ 读了后哭了’是因为这么读：____________________________

◆阅读新体验◆[47分]

[一]杏儿熟了[8%] 你发现了没有？《杏儿熟了》这篇课文三次写到了奶奶的“笑”. 第一次是“我仰着头来数杏儿’数呀数呀’数到后来就糊涂了.奶奶忍不住笑了.”你觉得奶奶这时是一种[ ]的笑. 第二次是“奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫过来’一人分给五六个’剩下的几个给了我.看他们吃得那样香甜’奶奶嘴角露出了微笑.”这又是一种[ ]的笑. 第三次是“我看到奶奶这样做’有点儿不高兴’奶奶却笑着说：‘果子大家吃才香甜.要记住’杏儿熟了’让乡亲们都尝尝鲜’.”这又是一种[ ]的笑. 另外’我还想给课文补充一点.课文的最后说“今年的杏儿又熟了’我挑了熟透的杏儿给乡亲们送去——给他们送去了香甜’也给他们送去了喜悦.”如果奶奶在天之灵看到我这么做’她一定会发出[ ]的笑.

[二]九寨沟(11%) 一进入九寨沟景区’就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云霄’峰顶银光闪闪.从河谷至山坡’遍布着原始森林.大大小小的湖泊’像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中.湖水清澈见底’湖底石块色彩斑斓.每当天所晴朗时’蓝天.白云.雪峰.森林’都倒映在湖水中’构成了一幅幅五彩缤纷的图画’难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”.“五彩池”呢.由于河谷高低不平’湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由此形成的一道道高低错落的瀑布’宛如白练腾空’银花四溅’蔚为壮观.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

[一]这篇文章中有些词语用得挺好的’值得积累’我要把它给记下来. _____________________________________________________ [二]这段话写了很多景物’但我细细地归纳了一下’其实主要是写了___________.____________.____________._____________四个方面景物？

[三]人们把这里的湖泊称为“五花海”.“五彩池”’是有原因的：___________________________________________________________ ____________

[四]请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！___________________________________________________________ ____________

（三）一枚硬币(13%) 两个年轻人一同寻找工作’一个是英国人’一个是犹太人. 一枚硬币躺在地上’英国青年看也不看他走了过去’犹

太青年却激动地将它捡起. 英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡’真没出息. 犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走’真没出息. 两个人同时走进一家公司.公司很小’工作很累’工资也低’英国青年不屑一顾地走了’而犹太青年却高兴地留了下来. 两年后’两人在街上相遇’犹太青年已成了老板’而英国青年还在寻找工作.英国青年对此不可理解’说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了？”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去.你连一枚硬币都不要’怎么会发大财呢？”英国青年并非不要钱’可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱’所以他的钱总在明天.这就是问题的答案.

1.这样有深刻含义的文章我读得懂：对待一分钱’英国青年___________________________________’犹太青年___________________________________. 结果’英国青年___________________________________’犹太青年___________________________________.

2.我觉得犹太青年成为老板的原因是什么？_______________________________________________

3.这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？___________________________________________________________ ___________________________________________

4.你能质疑问难吗？请提出有价值或不懂的问题. ___________________________________________________________

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4.母亲的账单(15%) 小彼得是一个商人的儿子.有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧.店里每天都有一些收款和付款的账单要经办.彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走.他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人. 有一次’他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈’索取他每天帮妈妈做事的报酬. 某天’妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单’上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：为取回生活用品20芬尼为把信件送往邮局10芬尼为在花园里帮助大人干活20芬尼为他一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍’她什么话也没有说. 晚上’彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼.正当小彼得如愿以偿’要把这笔钱放进自己口袋时’突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单. 他把账单展开读了起来：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼

1、彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样’你认为这两份帐单最大的区别是什么？

2、如果你是彼得’此时此刻’面对妈妈的账单,你该说些什么?做些什么?

3、如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么?

4.5月11日是母亲节’请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧！建议

你用诗歌的形式,这样写起来可能韵味足一点’不过你用别的也可以. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________

[结束语] 游览了语文大观园’你一定学到了不少的知识吧’你战胜了困难’付出了努力’老师恭喜你！相信你在以后的日子里会更加努力！最后’我想了解一下：你觉得这份试卷怎么样？做完之后你有什么话要对老师说吗？请你写在下面：___________________________________________________________ ________.