初三上学期期中考试语文试题(带答案)

初三上学期期中考试语文试题(带答案)

一、积累与运用（共15分）

1.下列各组词语中读音和书写完全正确的一项是(3分)

A.玲珑剔．透（tī）姿．（zì）睢

B.销声匿．（nì）迹惬．（xiè）意

C.鞭僻．（pì）入里拮据．（jū）

D.言简意赅．（ɡāi）褴褛．（lǚ）

2.下列句中加点词语使用不正确的一项是（3分）

A.昆明火车站暴力恐怖案件发生后，包括四川省人民医院在内的多家医院启动应急预案

．．，为接治伤员做好准备。

B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了各地客商的青睐

．．。

C.中国银监会称，随着楼市和股市的持续低迷，投机性房产的风险也与日俱增

．．．．。

D.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生

．．．．，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。

3.下面各项中加点词的解释有错的一项是(3分)

A.置人所罾．鱼腹中罾：用网捕

B.尉果笞．广笞：竹板

C.寻．病终寻：不久

D.猛浪若奔．奔：奔马

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

初到江南，就碰上了梅雨季节。。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。

① 空中还漂浮着若有若无的雨丝

② 清晨推窗望去，雨虽停了

③ 但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐

④ 一夜枕上听雨，辗转不能成寐

⑤ 院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨

⑥ 天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭

A．④②①③⑤⑥ B．②④①⑤③⑥ C．④②③①⑥⑤ D．④①②⑤③⑥

5.下列句子中对名著《格列佛游记》说法错误的一项是（3分）

A.《格列佛游记》的主人公格列佛是18世纪一个普通的英国人，作者通过格列佛的经历的描写，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。

B.格列佛在飞岛国用自身的经历印证了两句格言：一是人类最易满足；二是需要是发明之母。

C.《格列佛游记》中小人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。

D.利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线分别影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。

二、阅读与赏析 (共49分)

（一）（12分）

石蜡大义灭亲

卫庄公娶于齐东宫得臣之妹，曰庄姜，美而无子，卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈，曰厉妫。生孝伯，早死。其娣戴妫，生桓公，庄姜以为己子。公子州吁，嬖人①之子也，有宠而好兵，公弗禁。庄姜恶之。石蜡谏曰：“臣闻爱子，教之以义方、弗纳于邪。骄、奢、淫、泆，所自邪也。四者之来，宠禄过也。将立州吁，乃定之矣；若犹未也，阶之为祸。”夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能昣②者，鲜矣。且夫贱妨贵，少陵长，远间亲，新间旧，小加大，淫破义，所谓六逆也。君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，所谓六顺也。去．顺效逆，所以速．祸也。君人者，将祸是务去，而速之，无乃不可乎？”弗听。其子厚与州吁游，禁之，不可。桓公立，乃老。

四年春，卫州吁弑桓公而立。

州吁未能和其民，厚问定君于石子。石子曰：“王觐为可。”曰:“何以得觐？”曰：“陈桓公方有宠于王。陈、卫方睦，若朝陈使请，必可得也。”厚从州吁如．陈。石蜡使告于陈曰：“卫国褊小,老夫耄矣，无能为也。此二人者，实弑寡君，敢即图之。”陈人执之，而请涖③于卫。九月，卫人使右宰丑涖杀州吁于濮，石蜡使其宰孺羊肩涖杀石厚于陈。

君子曰：“石蜡，纯臣也。恶州吁而厚与．焉。‘大义灭亲’，其是之谓乎！”

【注释】嬖(bì)人：低贱而受宠的人。这里指宠妾。②昣(zhěn)：克制。③涖（lì）：前来。

6.下列句中的“以”与“教之以．义方、弗纳于邪”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2分）

A．杀之以．应陈涉 B．策之不以．其道 C．祭以．尉首 D．庄姜以．为己子

7.下列各项分析中，对原文理解有错误的一项是（2分）

A．州吁，是庄公的妻子庄姜所生，最受庄公喜爱，残忍暴戾，喜欢谈兵动武。

B．石蜡的劝谏入情入理，他分析了由“宠”导致灭亡的必然性，可惜卫庄公没有听进去。

C．桓公，庄姜的养子，被州吁杀害，后来卫人派右宰丑将州吁杀死。

D．俗话说：“虎毒不食子。”然而卫国大夫石蜡为杀死弑君自立的州吁，却不得已杀死了追随州吁的亲生儿子石厚。

8.解释下列句中加点的词。（4分）

①去．顺效逆去：②所以速．祸也速：

③厚从州吁如．陈如：④恶州吁而厚与．焉与：

9.翻译下列句子。（4分）

①夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能昣者，鲜矣。（2分）

②陈人执之，而请涖于卫。（2分）

（二）(4分)

鹧鸪天①

陆游

家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。

贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元④知造物心肠别，老却英雄似等闲！

【注释】①这首词是陆游四十二岁时，因言官弹劾被免通判，居镜湖三山时所写。

②玉瀣（xiè）：一种美酒。③黄庭：道经的名称。④元，同“原”。

10.阅读上面的一首词，回答问题。（4分）

①请赏析“斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山”这句话中“卧”字的妙处。(2分)

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②这首词表达了词人怎样的思想感情。(2分)

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（三）（4分）

小心！二维码暗藏“杀机”

①咔嚓一拍，信息自来。一个个小小的黑白方块——二维码，就像一把把钥匙，带我们走进不同的世界。但你有没有想过，手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”，还是“黑钥匙”？

②二维码是在一维条码的基础上扩展出来的，它使用黑白矩形图案表示二进制数据，被设备扫描后，可获取其中所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据，而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此，相比前者，二维码的信息容量更大，最多记录1850个大写字母、2710个数字或500多个汉字，是普通条码的几十倍。而且，除文字数字外，它还能存储图片、声音、指纹等信息。也正因如此，二维码才被称为不含电子芯片的廉价存储器。

③如今我们常见QR条形码（Quick Response，译为“快速反应”）是二维码家族中的一员，可被智能手机扫描，便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。这就给黑客和骗子以可乘之机。他们只需付出很

少的成本，利用网上随处都能下载到的二维码生成软件，就能印制出大量二维码贴纸，把它们贴在各地的公共广告上，覆盖原本由企业提供的二维码，给人造成误导。而这些假二维码所含的网址，最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的，人们无法一眼辨认出它的真伪，加之其过于便捷，易使人放松警惕，因此骗子更容易得手。

④所以，对让我们又爱又恨的二维码，大家还是多留个心眼儿的好。

11.第②自然段画线句采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

12.结合文意，说说二维码暗藏什么“杀机”。（2分）

（四）（4分）

①一篇文章怎样才好看呢？先抛开内容不说，手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言，描写而不单调，叙事而不拖沓，抒情而不做作，说理而不枯燥，文章就算做好了。但更多时候是这些手法的综合使用。变化再多，基本的东西只有几样，概括说来就是：形、事、情、理、典五个要素，我们可以称之为“文章五诀”。

②正如一根单弦也可以弹出一首乐曲，只跑或跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。所以无论哪种文体，单靠一种手法就想动人，实在很难。一般只有“五诀”并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章。试用这个公式来检验一下名家名文，无不灵验。范仲淹的《岳阳楼记》是一篇“记”，但除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外，其余，“霪雨霏霏”“春和景明”都是写形，“感极而悲”“其喜洋洋”是写情，而最后推出一句震彻千年的大理“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。形、事、情、理，四诀都已用到，文章生动而有深意，早已超出记叙的范围。毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起，是形；讲张思德烧炭，是事；沉痛哀悼，是情；为人民服务，是理；引司马迁的话，或重如泰山，或轻如鸿毛，是典。“五诀”俱全，如山立岸，沉稳雄健，生机勃勃。

③“文章五诀”说来简单，但它是基于平时对形、事、情、理的观察提炼和对知识典籍的积累运用。如太极拳的掤（bīng）、捋、挤、按，京戏的唱、念、做、打，全在临场发挥，综合运用。高手运笔腾挪自如，奇招迭出，文章也就忽如霹雳闪电，忽如桃花流水。

13.通读全文，用自己的语言简要地概括作者的观点。（2分）

14.本文第②自然段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（2分）

(五)(15分)

夜宿乌镇

朱希和

①我是在谷雨之后走进乌镇的。高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为“江南”的无锡、苏州、嘉兴、杭州都在身后淡远，恰似那远逝的江南。都市的繁华早已厌倦，我的目的地是心仪已久的乌镇——那个目前还相对古朴的江南水镇，那个孕育了茅盾、老通宝和春蚕的小镇。

②进入乌镇正是黄昏时分，夕阳下的粉墙黛瓦、小桥流水、曲巷深弄、枕河人家，立刻给我一种江南水乡风韵的惊喜。明清建筑“屋檐相连、沿河而居”，过街砖拱洞横跨其间，精致的石拱桥、河埠头随处可见，老屋上的木雕和石雕工艺精湛，当地居民仍住在这些老房子里，仿佛还有一点茅公笔下老通宝养蚕的味道。最迷人的是那高高的屋檐、黑黑的窗棂、幽幽的水巷、瘦瘦的乌篷船……

③在石板桥上踱了几个来回，夕阳不经意间便滑落下去，倏然暮云四合，那一种幽暗我无从表达。我去过无数江南小镇，同里、周庄、西塘、南浔，无非是狭窄的老街，风情的茶楼，有点大同小异，而乌镇是不一样的。幽暗，古朴的幽暗，那是乌镇的底色。

⑤在暗夜里看沿河泛舟，是西栅最迷人的景象。船橹的咿呀声，混合着水被划动的声响，构成了声音细小的社戏。小船穿越被泛光灯照亮的窄街、游廊、高低错落的屋檐和爬满青苔的石阶等等，犹如穿越制作精美的电影布景。西栅没有酒肆的喧闹，小鼓发出的乐声，也没有歌女的低吟浅唱，只有岁月嬗递时偶有的时尚之声轻盈地飘荡在水面上。智慧的传承伴随着脉脉书香，在这里展现出一幅迷人的画卷。一位儒雅的长者站在桥上对我说：“不管人事如何变迁，乌镇永远是乌镇，在这江南水乡最美的一隅，那么温润，犹如黄昏里的一帘幽梦，晨光中一支摇曳的玫瑰。”

⑥躺在酒店的床上，我很快就醉入了梦乡。夜梦里，我于烟雨濛濛中踏着湿漉漉的青石板小路，寻找那江南二胡的一抹忧伤。与其说是寻找二胡的一抹忧伤，还不如说是寻找江南文化的残梦。忽又觉得天上飘起了细雨，我撑起一柄油纸伞，倘佯在杏花春雨的小巷，却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘……我这才明白，江南文化变得虚无破碎，古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅，更多的是伤感。我始终认为，既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩，江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头，这份光彩不应褪色，更不应湮灭。

15.文章第③段说：“幽暗，古朴的幽暗，那是乌镇的底色”，请联系上下文说说你是如何理解乌镇“古朴的幽暗”的？（4分）

16.请赏析第⑤段画线句子的表达效果。（3分）

17.从全文来看，文章第⑥段写作者的梦境有何作用？（4分）

18.请说说结尾画线句子的含义。（4分）

(六)(10分)

19.根据课文默写。(10分)

①，君子好逑。(《诗经·关雎》)

②，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》）

③，固国不以山溪之险，。（孟子《得道多助，失道寡助》）

④土地平旷，，有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》))

⑤鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

⑥，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

⑦月黑雁飞高，。（卢纶《塞下曲》）

⑧愿将腰下剑，。 (李白《塞下曲》)。

⑨蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇＜春江晚景＞》）

三、表达与交流 (共66分)

(一)(6分)

20.阅读以下材料，根据要求答题。

一个时期以来，商业利益的触角以空前的气势，无孔不入、不择手段、丧心病狂、穷凶极恶地侵蚀我们社会的各个角落。如地沟油、假羊肉走上我们的餐桌，假种子、假农药坑农害农，不法商贩以假冒伪劣攫取利益，无良厂家以偷工减料、克扣工资追求利益最大化，贪污腐败之徒以权力寻租中饱私囊，人性泯

灭之医竟贩卖婴儿换取金钱。人生的意义和价值被人遗忘，现实的利益被无限放大。2013年5月22日，党的十八大报告强调指出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”

分)

21.阅读下面的文字，根据要求作文。

情感的穿越，心灵的震撼。那些新闻背后，那些人生背后，那些情感背后，那些聚散背后，那些眼泪与笑颜背后……有无言的震撼，有拈花的感动。

请以“背后的故事”为题，写一篇文章。

要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；

（2）不少于600字。

2014年秋学期期中考试答案

初三语文2014.11

一、积累与运用 (共15分)

1.（3分）D

2. （3分）D

3.（3分） B

4. C

5. （3分）C

二、阅读与赏析 (共49分)

（一）（12分）

6.（2分）C

7.（2分） A

（三）（4分）

11.（2分）运用了作比较和列数字的说明方法，突出说明了二维码的信息容量之大。

12.（2分）骗子能用假二维码覆盖原本由企业提供的二维码，将受害者引向恶意网站。

（四）（4分）

13．（2分）一篇文章如果单就写作手法来看，必须富有变化才算好文章。(或：只有“五诀”并用才能写出一篇好的文章。)

14．（2分）举例论证。（1分）具体有力地论证了“一般只有‘五诀’并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章”这一观点。

（五）（15分）

15．（4分）一方面指乌镇建筑古色古香、色泽幽暗（2分）；另一方面指古老的乌镇文化历史底蕴深厚（2分）。

16．（3分）运用了比喻的修辞，（1分）生动形象地写出了乌镇在现代文明的今天仍然能保持其原始古朴的风韵和古典的美丽风情，（1分），表达了人们对乌镇的喜爱和赞赏。（1分）

17．（4分）作者通过寻找江南文化的梦境的描写，表达了对江南文化变得虚无破碎，逐渐消逝的伤感，（2分），既照应了开头江南正在远逝（首尾呼应）（1分），又为下文发出拯救江南文化的呼声做了铺垫（引出下文拯救江南文化的呼声）。（1分）

三、表达与交流 (共66分)

20.（6分）观点要明确，理由要正确。建议切入分4分。

示例：或从正面论述社会主义核心价值观的某一点，或从反面论述社会某一现象，揭示背离价值观的危害，有理有据即可。

21.（60分）评分要求参照中考作文评分标准。（建议切入分47分）