国际幼儿园毕业典礼发言稿(中英文)

国际幼儿园毕业典礼发言稿(中英文)
国际幼儿园毕业典礼发言稿(中英文)

尊敬的来宾,先生们,女士们,小朋友们,大家下午好

Good afternoon, ladies, gentlemen and our children.

我们是K3班丁熙雯小朋友的家长,很荣幸能够作为家长代表在此发言,表达对吉纽思幼儿园及各位老师的感谢。

We are the parents of Susie who is from K3, It is ourgreat honor to be here to speak on behalf of the parents, to express my gratitude to the genius kindergarten and the teachers.

感谢你们几年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。

Thanksfor your hard workfor several years, thanksfor the care and love to our children, thanksfor bringingthe rich and colorful, the healthy and happy life in the kindergarten to our children. Thanks foryour warm companyand patient lead when our children take the first step in the life.

在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师们,您辛苦了!”

Under the teacher's careful cultivation, children like spring seedlings, growing up day by day, Our children become more and more sensible, more and more capable, made a big progress for all aspects. They learn to feed themselves, get dressed themselves; they learned to take care of themselves, help others, they can sing songs well, can tell the story vivid, can read poetry catchy. Here, please allow me on behalf of all the parents to say: "the teachers, you have worked so hard!"

今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师们的微笑与关爱,舍不得阿姨们细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

Today, our children graduate, their young minds are reluctant to part, they are reluctant to the smile and love from the teachers, the care from the aunts, the friendship between the children, and the happy time in the kindergarten. However the birds are growing up, eventually will leave the nest which is built by mother bird.Dear children, your life will be sailing from here, go to another station. Hope you never forget the teachers who give youthe love and knowledge, never forget the partners who stay with you day and night. With love, with all of good things, let us start again to become a glorious pupil, study well and make progress every day, let the teachers and parents be proud of you!

再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

Again, Thanks a lot to the kindergarten leaders and the teachers. And we wish the kindergarten to be better and better, wish our teachers and aunts are always healthy and beautiful;wish all the children are healthy and happy!

幼儿园优秀教师演讲稿(共8篇)

篇一:幼儿园优秀教师发言稿 各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会: 一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。 幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。 二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹,一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。 三、对待家长——真心。做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的态度请求家长的指导与帮助,已到达家园合作的最终目的。 以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心,真心,耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家! 篇二:优秀幼儿教师演讲稿 优秀幼儿教师演讲稿-用心诠释爱 大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他

幼儿园游园活动方案.doc

2019年幼儿园六一游园活动方案 幼儿园六一游园活动方案 幼儿园六一游园活动方案 一、活动目的: 1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快; 2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。 二、活动时间:6月1日 8:50各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。 9:00游园活动正式开始。 10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。 10:30游园结束,幼儿回到自己教室。

三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的游园环境。 2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。 2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。 三、活动内容与要求: 以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下: 大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四 中一、中二带小五 中三、中四带小六 中五、中六带小七 四、活动场地安排:

1、中一班教室 名称:抢椅高手 材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。 玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 负责人:席菊萍 2、中二班教室 名称:运鸡蛋 材料:气球若干个 玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把“鸡蛋”运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。 负责人:沈晓依 3、中三班教室

幼儿园游园活动串词

幼儿园游园活动串词 一、入场式台词 分: hello!小朋友,我是欢欢。hi!我朋友,我是乐乐! 合:大家早上好!我们的口号是“快快乐乐,身体健康”(附动作) 分:生命在于运动!今天,我们丹棱县幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过两个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 音乐响起来! 合:小朋友们跟我们来吧!(动作:欢欢乐乐排队入场) 二、各班入场解说词 贝贝班: 首先,走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的! 中二班: 各位老师、同学们,现在入场的是由中一班健儿们组成

的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们手拉手,精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。 大一班: 接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。 蒙氏嘟嘟班: 迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐,脖子上带着漂亮的花环,在花环的映衬下,孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们,祝你们玩得开心、玩得愉快! 大二班: 瞧,英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。 莲浦幼稚园第一届校友会 主持发言稿 A: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好 B: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?

做最美幼儿教师演讲稿(共9篇)

篇一:最美幼儿教师演讲稿 做最美的幼儿教师 各位评委老师: 大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。 我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事 在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿 教师。 在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走 出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有 很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但 是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了 我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我 学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让 我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可 能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工 作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。 其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个 职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受 到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。 我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献 精神,是一种美的奉献。 记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”, 我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却 从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班 帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他 们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过

幼儿园2018年传统文化游园活动方案

卢市中心幼儿园2018年传统文化游园活动 方案(初稿) 一、活动目标 中国的传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。 二、活动领导小组及职责 组长:邓利 副组长:严会马艳、 组员:肖璇曹琪杨红梅 组长工作职责:负责全面督促完成整个活动 副组长工作职责:负责全面开展整次活动 组员工作职责:负责协助组长副组长开展工作 三、活动形式 1、教师以传统文化节目开场 2、园长讲话 3、家长带幼儿一起逛庙会。 4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)

然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。 四、活动时间 2018年5月31日上午9:00 9:00——9:30 开场活动:中国鼓、园长发言 9:30——12:00 亲子逛庙会 12:00 活动结束,幼儿及家长自行离园 五、活动项目及地点安排 小吃一条街:操场东面 设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤摊位。共计6个摊位。 游戏一条街:操场南面 设置套圈(金鱼、玩具)摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。共计5个摊位。 换取游戏币区域:操场西面 设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各两个,平衡木走大鞋摊位一个。共计11个摊位。 教师开场区:操场北面 六、具体人员安排 换币区负责人:肖璇 猜灯谜摊位摊主:何叶、马艳 小舞台摊位摊主:曹琪、刘芳、肖璇

小班教师的发言稿【精选】

小班教师的发言稿(精选3篇) 在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是帮大家整理的小班教师的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 各位家长。您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎! 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是王老师,是主班老师,另位老师是刘老师,主要负责幼儿的保育工作。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、能根据自己的需要入厕、喝水。 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌。 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人。 三、需要家长配合的事情: 1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪。 2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。 3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师。 4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿; 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。 四、结束语: 我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。 幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长! 尊敬的各位家长,大家好! 首先,我代表我们班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。 时间过得很快,孩子们从家中来到幼儿园已经过了一个学期。经过一学期的在园生活和学习之后,孩子们开始喜欢上幼儿园,同时也能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,积极动脑,大胆举手回答问题;游戏时能听教师的口令,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。今天的家长会我用照片的形式向大家展示孩子们在园的一些进步,交代本学期的工作安排和教学重点,以及需要家长配合的事项。 一、幼儿情况反馈。 1、自理能力进步比较大,知道自己的事情自己做。 (1)进餐:进餐前大部分孩子会自己卷好袖子,在老师的监督下自己洗好手,擦干。分餐前孩子们喜欢当小老师,协助老师分汤勺,当上小老师的他们能为自己感到骄傲。在经过我们不断的鼓励下,进餐时大部分幼儿能够自己吃饭,遵守进餐礼仪,一手扶碗一手拿汤勺,保持端正的坐姿。每次就餐后我们都要求幼儿先去漱口擦嘴巴,这样不仅可以保持幼儿口腔的健康而且能够培养幼儿对保健口腔的认识。上学期经过我们的鼓励,孩子用餐的常规进步多了。 (2)穿脱衣物:幼儿在穿脱衣物方面有很大进步,到了这个学期大部分孩子们都能够做到自己穿鞋袜和简单的外套。上学期我们组织孩子们参加班级和年段的穿衣、穿袜子鞋子和叠被子比赛、在上学期小段举行的自理能力比赛中我们班许多孩子都上台参加比赛,有点获

幼儿园游园活动游戏集

幼儿园游园活动游戏集 小班级 游戏一:小猴运西瓜 地点:后院 准备:猴子头饰16个、按摩球8个 玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从起点运到终点,先到达者举起小球,以速度快慢获得不 同的礼物。 游戏二:乌龟爬爬爬 地点:乖乖兔班课室 准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。 玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐停止后在椅子上拿一份礼物。 游戏三:我喂妈妈吃果果 地点:后院 准备:高的筛子4个,纸球若干 玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。 游戏四:母鸭带小鸭 地点:贝贝兔班课室 准备:小鸭头饰 玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。 游戏五:企鹅运蛋

地点:宝宝兔班教室 准备:水果玩具若干 玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定地方,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。 游戏六:小袋鼠 地点:后院 准备:袋鼠头饰 玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 中班级 游戏一:快乐呼啦圈 地点:亲子室 准备:小动物木偶若干、呼啦圈 玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为 20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得 不同的礼物。 游戏二:玩报纸 地点:稚稚兔班课室 准备:报纸 玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,

以速度快慢获得不同的礼物。 游戏三:运西瓜 地点:蹦蹦兔班课室 准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来 的那组为胜。 游戏四:赶小猪 地点:聪聪兔班课室 准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个. 玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝 宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。 游戏五:揪尾巴 地点:音乐室 准备:动物尾巴若干 玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾 巴的为胜利。 游戏六:好玩的大力士 地点:跳跳兔班课室 玩法:

亲子游园会活动方案

亲子游园会活动方案 亲子游园会活动方案一.活动安排 1.活动时间:20xx年6月1日上午8:30 2.活动地点:安丘市机关幼儿园 3.组织人员:幼儿园全体教师 4.本班区域划分:亲子游戏区 5.组织教师:宋捷亓娜陈安珍 6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室 7.安全工作:本班全体教师 二.活动准备 1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。 2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。 3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。 三.活动流程 家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。 四.本区活动方案 蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。 五.区域布置 这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门

帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。 本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。 六.注意事项 1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。 2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油! 3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。 4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢

幼儿园六一亲子游园活动

幼儿园六一亲子游园活动 一活动目标 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的 亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可 以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一 个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》 三、活动时间: 6月1日上午:9:00—11:00 四、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种 技能技巧得到锻炼。 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程: (一)9:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛 (三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项 注意事项: 1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场 2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。 3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。 4 请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。 (四)热身运动——《家庭时装表演秀》 负责人:全体教师全体家长和孩子 活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。 材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料 时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀) 规则:1 各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。 2 以各组为单位,轮流上台表演时装秀。 3 每各家庭一份礼物作为鼓励。 (五)游园活动开始 七、游园活动游戏内容

我是一名幼儿教师演讲稿范文5篇

我是一名幼儿教师演讲稿范文5篇 我是一名幼儿教师 演讲稿 范文1 尊敬的各位领导、老师: 今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。 有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。――她就是芜 湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我 要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩 子的幼儿老师。 记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。 那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧 的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况 急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔 叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹 得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶 山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一 点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。 听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,

大班六一游园活动游戏61则

人班六一游园活动游戏61则 今年的六一儿童节,是大班幼儿在幼儿园度过的最后一个儿童节,怎样才能让 幼儿玩得开心,让幼儿自己做主,过着属于自己的快乐节日呢?下面是,56个大班幼儿游园活动游戏,让大班幼儿在今年的六一儿童节乐个够! 游戏1 :蒙人打鼓 游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布 游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。 游戏2 :投球 游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。 游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球, 然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时, 两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。 游戏3 :联想ABC 游戏准备:单词卡片若干 游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出 3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 游戏4 :毛毛虫 游戏准备:呼啦圈 游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。 游戏准备:球若干

游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点, 以速度快慢获得不同的礼物。 游戏6 :贴鼻子 游戏准备:蒙眼布 游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 游戏7 :袋鼠跳 游戏准备:大口袋2个 游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。 游戏8 :夹珠子 游戏准备:珠子、筷子、圈 游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。 游戏9 :钓鱼 游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡 玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。 游戏10 :同心协力 游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。 游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠, 数量最多的为胜

幼儿园游园活动方案

幼儿园游园活动方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 幼儿园游园活动方案 一、活动目标: 1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。 2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。 3、通过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。 4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。 二、组织领导: 总指挥:黎红霞 副总指挥:但xx 成员:幼儿园全体教师 三、具体安排: (一)、活动时间:10月15日下午14:30——15:30 (二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室 (三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

(四)、活动要求: 1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。 (1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。 (2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。 (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。 (4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的文明礼貌行为。 (5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。 (6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。 2、教师做到: (1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。 (2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,保持安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。 (3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理

幼儿园老师演讲稿范文5篇

幼儿园老师演讲稿范文5篇 幼儿园老师演讲稿范文1 我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。 记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业----幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。 有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水

一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。 我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的

幼儿园六一游园活动方案

幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案一、设计意图: 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题:《游戏——点亮快乐童年》 三、活动时间:2017年6月1日上午:8:30 四、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 五、活动准备:宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程: 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、家长代表讲话 4、主持人宣读活动目标 5、讲解游戏中的注意事项 6、游园活动的开展 七、游园活动游戏内容 1、抢椅子 游戏规则:将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。 人数规定:10人一组参与比赛

奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。 安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。 2、小猫钓鱼 游戏规则:将小鱼散落于"水池中",家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。 人数规定:6名幼儿一组。 奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。 安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。 3、吹蜡烛 游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距) 人数规定:2名幼儿一组 奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。 安全事项:注意用火的安全 4、海底捞月 游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:6人一组 奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。 安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。 5、拼图 游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。 人数规定:4人一组 奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。 安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手 6、猜谜语 游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是... 人数规定:不限 奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章

幼儿教师演讲稿(4篇)

幼儿教师演讲稿(4篇) 我怀着美好的心情走向了我梦寐以求的工作岗位,来到了__市直幼儿园。开学的第一天是打扫卫生,看着教室里孩子们的各种玩具,寝室里一张张小床,亲切的同事们,一切的一切我都是那么的新奇,我对自己说:“我喜欢这里”。 当我真正接触到孩子们的时候,并不是我想象的那样美好,刚开始时,我是小班的一名配班老师,面对着哭闹的孩子们,我不知道该怎么做,常常是刚哄好一个,另一个又哭起来了,累的我精疲力荆每当有孩子呕吐的时候是我最尴尬的时候,当我强忍着反胃的感觉用卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物,会马上跑到卫生间,好几分钟自己的心情才得以平静。有时候,面对家长的责怪、不理解,会觉得自己很委屈,明明自己是用心对待孩子的,却得不到家长的认可。那时我就想:“幼儿教师这么苦、这么累,我怎么会想当一名幼儿教师呢?”等到静下心来去想这些的时候,会发现自己的工作做的还不够全面、不够好。慢慢,随着自己的努力,工作经验的积累,领导及同事们的帮助下,我也渐渐的成熟起来。看着身边的孩子们一天天、一年年健康、快乐的成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的自豪和幸福。 自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,尤其是我们----幼儿教师,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我,我爱她,我爱老师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不

完的情,去年女儿生病,被医生诊断为肺炎,在医院里打了九天的点滴,而我,每天准时出现在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急急忙忙赶到医院里时,女儿搂着我的脖子在耳边说:“妈妈,今天打针我没哭”,听到女儿说这样的话,泪水悄悄的从眼角滑落了下来,女儿不知所措的说:“妈妈,我不够棒吗?你怎么哭了”,我告诉女儿:你太棒了,妈妈高兴的哭了。因为我是一名幼儿教师,有更多的孩子也需要我,很多的同事和我一样,在平凡的工作岗位上,几年、几十年如一日,把自己的青春和精力全部献给了孩子,这就很不平凡。 每次回到农村老家,都会有人问我:“在什么单位上班呀?”我回答他们在幼儿园时,几乎他们都会说:“不错呀!很清闲的工作”,对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位老师:做一名幼儿教师咱们清闲吗?我相信大家都深有体会。因为我们有爱,所以累也快乐。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”总会听到孩子会说:“姚老师,我想您了”,每到节日时总会收到家长们发来的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,怎能让我不幸福、不自豪呢! 现在,当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。我认为幼儿教师应该有令一种境界,应把教育劳动看作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和-谐、快乐和幸福。 做一名幼儿教师真的很幸福,我一定会朝着幸福的目标前进、再前进! 幼儿教师演讲稿:为了那一只桃花

幼儿园传统文化游园活动方法

卢市中心幼儿园2018年传统文化游园活动方案(初稿) 一、活动目标 中国的传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。 二、活动领导小组及职责 组长:邓利 副组长:严会马艳、 组员:肖璇曹琪杨红梅 组长工作职责:负责全面督促完成整个活动 副组长工作职责:负责全面开展整次活动 组员工作职责:负责协助组长副组长开展工作 三、活动形式 1、教师以传统文化节目开场 2、园长讲话 3、家长带幼儿一起逛庙会。 4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。 四、活动时间 2018年5月31日上午9:00 9:00——9:30开场活动:中国鼓、园长发言 9:30——12:00亲子逛庙会 12:00活动结束,幼儿及家长自行离园 五、活动项目及地点安排

小吃一条街:操场东面 设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤摊位。共计6个摊位。 游戏一条街:操场南面 设置套圈(金鱼、玩具)摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。共计5个摊位。 换取游戏币区域:操场西面 设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各两个,平衡木走大鞋摊位一个。共计11个摊位。 教师开场区:操场北面 六、具体人员安排 换币区负责人:肖璇 猜灯谜摊位摊主:何叶、马艳 小舞台摊位摊主:曹琪、刘芳、肖璇 手工区摊位摊主:张艳、龙珍荣 拼图区摊位摊主:杨红梅、孙丹 叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣 平衡木走大鞋区摊主:韦戬君 每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:1、制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握发放虚拟币的话术5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)6、制作项目得币表(卡通型) 小吃街负责人:马艳 棉花糖摊位摊主:靳静 糖人摊位摊主:王小芳 烤肠摊位摊主:钱丹 茶叶蛋粽子摊位摊主:李慧群 银耳汤绿豆汤摊主:吴平 糖葫芦摊主:彭雅琴

幼儿园游园活动主持人串词

幼儿园游园活动主持人串词 大家好! 一首首优美动听的歌曲,迎来了同学们盼望已久的节日“六?一”国际儿童节。告别金色五月,迎来六月朝阳,舞动青春旋律,融入快乐海洋,今天我们的校园洒满了欢歌笑语,到处喜气洋洋。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更加红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。今天,让我们欢快歌声在校园里飘扬……下午在这里我们举行庆祝六一儿童节的游园活动。 首先,我代表学校的全体老师们向你们表示祝贺,祝同学们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!希望你们在金珠小学能够愉快地学习,健康快乐地成长。 下面让我们用热烈的掌声有请纪校长致词! 接下来各班对学校评选的礼仪、环保、学习、进步、艺术、体育之星;参加绘画、棋类、作文、口算等各类比赛获奖的同学进行颁奖并举行游园活动,同学们在活动的过程中要注意安全,充分展示你们的才艺,活动过程学校将会组织老师去巡视拍照,活动结束后要打扫教室卫生。最后预祝各班庆六一游园活动取得圆满成功!祝同学们开心快乐!谢谢

大家! 男:北斗回寅,万户金鸡争唱晓; 女:东风送暖,九霄玉兔喜迎春。 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好! 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20**年元旦如约而至 女:是啊,新年染红了我们快乐的生活,拉近了我们之间的距离 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 蔡:今天,我们欢聚一堂,同游、同乐,共庆元旦佳节女:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。 男:这么多成绩,可以说20**年留给我们太多的欣喜,这里有我们老师的辛勤耕耘,和同学们的努力的汗水,随着20**年的到来,我们又开始新一年的征程。 女:激昂的20**年向我们走来,今天,就让我们用歌声赞美明天,用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎占建功校长致新年贺词。

幼儿园教师演讲稿

幼儿园教师演讲稿 幼儿园教师演讲稿(精选8篇) 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园教师演讲稿(精选8篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园教师演讲稿1尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好!很高兴今天能有机会站在这里,跟大家分享一下我的感受。去年九月,我们有幸加入了咱们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境,和所有的爸爸妈妈一样,我们有些紧张,不知道孩子们在这里能否享有优良的环境,能不能和在家里一样,受到悉心的培养与呵护。是老师们每天微笑的脸庞,一句句和煦的话语让我们渐渐放下心来。尤其今年暑假过后再来的时候,幼儿园又有了大变化。坚固的大门,平整的地面,漂亮结实的滑梯,处处布控的监控摄像探头,恪尽职守的保安,这一切都让我们感到安心。孩子们的变化也是巨大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友交流玩耍,参加集体活动更不积极,为这些我们没少和老师探讨与沟通,老师们用无限的爱心与耐心教育、感染着孩子。现在,孩子们可以主动用响亮的声音问候老师,可

以为班级摞椅子擦桌子,六一儿童节走上了表演的舞台,还在班里班外交了许多的好朋友……这一切我们看在眼里,喜在心上。我们知道,在这些幼苗茁壮成长的背后,凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。今天借这个机会我想代表所有在场的家长向你们说一声:老师们辛苦了,谢谢你们! 亲爱的孩子们,冉冉升起的五星红旗代表着我们身后站着强大的祖国;在你们身边有爸爸妈妈宠爱着你们;在幼儿园这个温暖的大家庭,有老师培养照顾着你们,为你们打开一扇扇通往未来的智慧之门,知识之门。阿姨和你们的爸爸妈妈一起,希望你们拥有一个幸福快乐的童年,拥有如太阳般光辉灿烂的未来! 祝愿我们幼儿园越办越好!谢谢大家! 幼儿园教师演讲稿2尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们: 你们好! 在“六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐! 同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。 现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充

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