《简爱》

《简爱》
《简爱》

《简·爱》习题与答案

夏洛蒂·勃朗特(英国)

一、内容简要

简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后,简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗,罗契斯特是她的保护人,她就是简的学生。

一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。

一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗契斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火。

罗契斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗契斯特。其实罗契斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时,简答应了他。

婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。

第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。

不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。

她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗契斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

二、人物、特征和小说的特色

《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。

在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。

名著《简爱》知识点巩固练习

一、填空

1、简·爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。

2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)

3、简·爱最擅长的的技能是(绘画)

4、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。

5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。

6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(海伦)。

7、简·爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐)

8、简·爱最好的朋友死于(肺病)。

9、简·爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。

10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。

12、简·爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是做(做家庭教师)的。

二、按要求回答下列问题。

13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

14、罗切斯特先生为什么瞎了?

(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)

18、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。)

19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈

一家不喜欢简·爱的性格。)

20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简的心意。)

21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?

答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。

27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者

29、简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

30、简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。

31、下面哪些人是《简爱》中的人物?(ABD )

A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒

32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

33、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。

34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可)

答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等

35、简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。

36、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间房子,

37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她。

38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

39、不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。

40、《简。爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。

41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。

42、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院。)

43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击?

一场传染性的伤寒

44、简毕业后留校做什么?

当了两年教师,

45、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性

她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗

46、简为什么到了桑费尔德庄园

登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。

47、婚礼前夜,简做了一个什么梦?

看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片

48、圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么,简的态度是怎样的?

他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素,请举例。

冰与火、丽日与风雨

50、“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么

参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

51、《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自转体色彩

52、主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师

53、《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样,追求超越个人幸福的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传说的精神女儿,有着

对更高精神境界的追求

54简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成?

A首先,她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。

B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。

55、简.爱的两个基本动机是什么?A对人间自由幸福的渴望B对更高精神境界的追求

56、《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么?A旅行B求索

57、《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园?因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子

58、简爱与罗切斯特的结局是终成眷属

59、简爱最初在舅妈家受尽折磨,之后到了洛伍德学校

60、最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师

61、罗切斯特因为什么而失明?他的妻子烧了他的宅府,在这场火灾中罗切斯特双目失明

62、你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?

简:“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”

罗:“因为我们是平等的!”我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。

63、什么样的女性才是最美的?请结合《简.爱》这篇小说,谈谈你的认识?

64、《简.爱》作者是(英)国著名女作家。

65、《简.爱》的作者(夏洛蒂.勃朗特)与她的两个姐妹(艾米莉.勃朗特)和(安妮.勃朗特)并称(勃朗特)三姐妹。

66、《简.爱》这一故事主要发生在()、()、()三个地方,其中()最重要。

(劳沃德学校;桑菲尔德庄园;圣.约翰家)

67、《简.爱》成功塑造了(敢于反抗,敢于争取自由和平等地位)的妇女形象。

68、简.爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了爱情。

69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和(英格拉姆小姐)的交往,讽刺了以(金钱)为基础的爱情和婚姻。

70、(梅森)阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。

71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。(略)

72、写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。(略)

73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字?(海伦.彭斯)

74、对(人间自由幸福)的渴念和对(更高精神境界)的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。

75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是(C)A、分手B、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨

76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长?(画画)

77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱?(吉普赛人)

78、简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神?

一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。

79、简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么?

达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

80、简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪?给她打击最大的是什么?

好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死

81、简爱辞掉孤儿院的教师工作,应聘来桑费尔德庄园,做家庭教师,庄园的男主人是罗彻斯特先生。

82、简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。

83、简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生?

简爱得知罗彻斯特有妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。

84、简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?

简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

85、“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上

帝面前。”

这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求?

勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。

86、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?

独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。

87、最终简爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起?

罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。

88、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?

同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。

89、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?

为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

90、简·爱是以身份应聘到的,她的学生是一个七八岁的小姑娘,并不是先生的女儿。(家庭教师)。(桑菲尔德庄园)。(阿黛尔)。(罗切斯特)

91、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是,但他实际爱的只有。(圣约翰·里弗斯)(上帝)

92、圣约翰受洗礼时取的名字叫什么?与简是怎样的关系?(圣约翰·爱·里弗斯)(他的母亲是简的姑姑)

93、简·爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事?(在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎·梅森放的)

94、在桑菲尔德府发生的火灾中,罗切斯特受到了怎样的伤害?她的疯妻又如何了?

(双眼瞎了)(跳楼摔死了。)

95、简·爱的人生追求的两个基本动机是什么?(对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求)

96、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是。(阿黛勒)

97、简?爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈。(里德太太)

98、在简?爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。(谭波儿小姐)

99、简?爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是:。

(谭波儿老师出嫁旅行了,简?爱失去了精神支柱)

100、罗切斯特开始给简?爱的印象是:(有点怪、冷漠、变化无常、自负)。

101、从《简?爱》这本书中我们学到了什么?(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。)

《简爱》问答题

1、简爱在(桑非尔德庄园)当家庭教师

2、简爱小时侯最好的朋友是____________,最后她的朋友死于______________,那时学校正在流行_______________,在朋友的墓碑上除了名字外,还有两个字_____

(海伦,肺炎,斑疹伤寒,复活)

3、简爱在(洛伍德)住了8年,有做了2年教师。

4、童年的简爱曾与约翰少爷打架,被关进了(红房子),那里是(里德先生)停灵的地方。

5、在桑非尔德庄园的一西聚会上,罗切斯特是以什么装扮出现的? (吉普赛妇人)

6、简爱在离开桑非尔德庄园时,认识了谁?他们和简是什么关系?

(圣约翰和他的妹妹、表兄妹)

8、简爱第一次和罗切斯特结婚为什么停止?(被梅森先生和爱先生打断,让大家知道了罗切斯特有一个疯妻的事实)

9、分析简爱的人物形象?

(富有激情幻想和反抗精神,热情刚烈,虽然相貌平平,但品德高尚,自尊心强,是浪漫主义精神的传统女儿)10、《简爱》中女主人公最经典的内心独白是(我贫穷,低微,但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝的面前,我们是平等的)

11、《简爱》的最终结局是什么?

(罗切斯特双目失明,失去了一只手臂,但简爱仍回到他的身边,终成眷属)

12、当简爱听说罗切斯特要娶英格拉姆小姐,为了控制自己的情绪,她做了什么(为自己和英格拉姆小姐画像,做比较)

13、在学校时,简爱有一位很尊敬的人,她是______________(谭波儿小姐)

14、简爱童年的身份地位?(父母双亡,寄居在舅舅家,身无分文,是弱女子,是双重的低贱者)

15、例举一处《简爱》中精彩段落加以赏析,

(如:罗切斯特与简爱互诉衷肠时,罗切斯特拐弯抹角试探,而简爱极力维护女人的尊严,两人的心理和性格刻画的鲜明,呼之欲出,景物描写也让人赏心悦目,平添一丝魅力)

简爱的人物性格特点分析

简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。

最后有了自己所向往的美好生活。

爱德华.费尔法克斯·罗切斯特

特恩费德庄园主,拥有财富和强健的体魄,年轻时他过着放浪的生活,后来决心认真生活,喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。白茜——盖茨赫德庄园的仆人,相较之下她对简爱很好,后来嫁给看门人利文,曾来庄园看望过简爱。里德太太——简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简爱,对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱她还有亲属在世真相。(已死)里德先生——简·爱的舅舅,对简·爱比较好,但过早离世。

里德太太——她性格固执,刻薄,冷酷。

伊丽莎·里德——里德太太的大女儿,精明有心计

习惯把自己的一天安排得井井有条,日常生活规律如钟表般精准,因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦,决心隐居,后当了修女,后来成为修道院院长,将所有财产都捐献给她的修道院。

乔治安娜·里德——里德太太的小女儿,貌美如花

向往上流社会的社交圈,常常沉溺在她曾在伦敦度过的那个出尽风头的冬季的回忆里,后来嫁给了一个年老力衰的富豪。

约翰·里德——里德太太的儿子,暴躁、惹是生非

小时候经常欺负简·爱,长大后将家中财产挥霍一空后自杀。(已死)

海伦·布恩斯--简·爱在洛伍德慈善学校的好友,聪明好学。

在罗沃德学校流行疾病时因为肺结核而死。(已死)

布罗克尔赫斯特——洛伍德慈善学校总管,虚伪且刻薄。

谭普尔小姐(玛利亚·谭波尔)——洛伍德学校教师,是简·爱的良师益友。

后来嫁给了一个牧师。

圣约翰.李维斯——简爱的堂兄,英俊,有极高的信仰。

向简求婚,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子,成为他的助手,被拒绝,后来一个人去印度传教了。

戴安娜·李维斯和玛丽.李维斯--简爱的堂姐,聪明善良且好学,戴安娜很活泼。(圣约翰的胞妹)

爱丽丝·费尔法克斯--罗切斯特的女管家。

阿黛拉·瓦朗--罗切斯特旧情人(一个法国舞女)的女儿

沉溺于奢华的生活风,喜欢漂亮的衣服和饰物。在学校英国式教育下改变。(罗切斯特是她的监护人,简·爱的学生)英格拉姆·布兰奇小姐——长得美丽动人的贵族小姐

罗切斯特先生的追求者,但不是为了爱,而是钱。

罗莎蒙德·奥利弗小姐——活泼美丽善良的贵族小姐

圣约翰教区内唯一一位富人奥利弗先生的女儿,她帮助圣约翰创办学校救济穷人,他们相爱却都不表达,圣约翰以她不适合成为传教士的妻子为由拒绝简爱撮合他们的好意。她最后嫁给了格兰比爵士。

《简爱》人物关系图(含注解)

简爱阅读题答案版

《简爱》名著阅读练习 一、选择题 一、相关知识 1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的:( C ) A艾米莉·勃朗特 B安妮·勃朗特 C劳希里?勃朗特 D夏洛蒂?勃朗特 2.《简爱》的作者是( D ) A艾米莉·勃朗特 B安妮·勃朗特 C劳希里?勃朗特 D夏洛蒂?勃朗特 3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是( C ): A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。C于是,勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。 D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。 4、下列对简爱父母的描述不正确的是:( B ) A简爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他 B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并且没留给她一个子儿。

C父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒 D母亲从父亲那儿染上了同一疾病,结果父母双双故去,前后相距下到一个月。 5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:( A ) A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。 B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿 C他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养。 D里德舅舅死于一个富丽堂皇,有着众多深红色摆设的“红房子”中。 二、盖兹海德府 6.盖兹海德府是什么地方( A ) A简爱被收养的地方 B简爱读书的地方 C罗切斯特的庄园 D简爱出生的地方 7.“我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁性格特征是什么( B ) A盖兹海德府的仆人粗野 B约翰·里德骄纵霸道 C简爱的表哥正义有力 8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过

《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)

八年级(上)期末《简·爱》复习资料 《简· (一)主要人物 (二)故事梗概 她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。 并与之相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。 简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中, 成为一名乡村教师。随后,简爱意外地继承了叔父留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。 (三)章节概要: 故事地点:舅母里德太太家 主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈)白希(给简爱以关爱的女佣人) 本节梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。 最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。 经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严生活的 渴望】 章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。 【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依,时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子?在这里她受到什么样的惩罚? 【和表哥打架;她被锁在这充满恐怖的红屋子里,寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】

简爱读书报告5000字

关于简爱的读书报告当今物欲横流社会,人们常常为了金钱和地位而淹没爱情。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。 《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。 在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,己经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。 小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗契斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神 为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。简·爱同情罗契斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。 小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。 “你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”每次读《简爱》的时候,都会被这段话所震撼。正如爱德华所说的,简“如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的“支配一切、战胜一切、压倒一切”的力量。她在用自己的语言和行动表明:自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。她不美、卑微,却以自己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是平等的,女子必须有独立的人格,自尊自爱,不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱,才会有真正的幸福。爱情须以平等和互相独立作为基础,不是一味地接受对方的给予。假若简爱选择留下,甘心当个无名无分、近乎情妇的妻子,罗切斯特会像当初那样痴爱着她吗?他爱的是不卑不亢、自尊自重的简爱,不是一个躲在他怀中只懂得接受疼爱的女

简爱阅读100题

《简.爱》阅读题 1、简·爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的? 3、简?爱最擅长的的技能是( ) 4、《简?爱》一书中( )和( )曾要与简爱结婚。 5、简?爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。 6、简?爱在学校认识的第一个朋友是( )。 7、简?爱在学校最喜欢的老师是( ) 8、简?爱最好的朋友死于( )。 9、简?爱在( )做了家庭教师。 10、简?爱逃出桑菲尔德庄园后被( )所救。 11、在桑菲尔德庄园,简?爱勇敢地宣布了对已是盲人的( )的爱。 12、简?爱是找到第一份工作的方式是( ),工作是做( )的? 13、简?爱为什么没有和罗切斯特结婚? 14、罗切斯特先生为什么瞎了? 15、圣约翰为什么要娶简?爱? 17、简?爱所教的孩子是谁?被谁所收养? 18年幼的简?爱有一次被舅妈关入红房子是为什么? 19、简?爱的舅妈一家为什么不喜欢简?爱? 20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开? 21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校-- ( )学校。毕业后,应聘来到( )庄园当家庭教师,与主

人( )相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。 22、简爱从小就表现出强烈的( )精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。 23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗? 24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。 25、《简.爱》是英国作家( )的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。 26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。请说说她的突出特点是什么? 27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。 28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者 29、简爱的作者是谁? 30、简爱中,所阐明的主题是? 文段: (以下文段是《简爱》全书最经典的对白!) 罗切斯特:好朋友也会分手的,还是好好利用我们在一起不多的时间,在这儿静静的坐一会吧!这可能是最后一次在这儿了,我有时候对你有一种奇妙的感觉,当你在我身边的时候,我就感觉到我的心和你的心完全完全联系在一起了,紧紧地联在一起了,如果把这种联系切断的话,我感到,我感到我的血会流出来,我不知道我自己,能不能再活下去,你会忘了我吗? ……简爱:你以为,因为我贫穷、低微、

《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)

、 八年级(上)期末《简·爱》复习资料 《简· (一)主要人物 ¥ (二)故事梗概 她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。 并与之相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。 简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中, 成为一名乡村教师。随后,简爱意外地继承了叔父留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。 · (三)章节概要: 故事地点:舅母里德太太家 主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈)白希(给简爱以关爱的女佣人) 本节梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。 最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。 经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严生活的 渴望】 · 章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。

名著《简爱》阅读题合编(含答案)

名著《简爱》阅读题合编 故事情节简介; 简爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。 幼小的简爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了雷沃德孤儿院。 孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特是她的保护人。 一天黄昏,简爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天,简爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简爱叫醒他并帮助他扑灭了火。 罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简爱,他只是想试探简爱对自己的爱情。当他向简爱求婚时,她答应了他。 在婚礼前夜,简爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。 第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中,简爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简爱决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简爱嫁给他并和他同去印度,但理由只是简爱适合做一位传教士的妻子。简爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。 作者创作《简爱》时的英国已是世界上的头号工业大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也要努力通过婚姻获得财富和地位,女性职业的惟一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质,会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简爱》这一经典名著就是在这一被动的背景下写成的。 《简爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。 二、人物、特征和小说的特色 《简?爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简?爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。 在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。 一、填空题: 1、《简.爱》作者是(英国作家夏洛蒂.勃朗特)。是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母(里德太太家),遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校(雷沃德学校)。毕业后,应聘来到(桑菲尔德庄园)当家庭教师,

简爱阅读题之选择题版

初三总复习之《简爱》选择题 1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的:(C ) A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特 2.《简爱》的作者是( D ) A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特 3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是( C ): A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。 C于是,勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。 D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。 4、下列对简爱父母的描述不正确的是:(B ) A简爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他 B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并且没留给她一个子儿。 C父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒 D母亲从父亲那儿染上了同一疾病,结果父母双双故去,前后相距下到一个月。 5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:( A ) A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。 B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿 C他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养。 D里德舅舅死于一个富丽堂皇,有着众多深红色摆设的“红房子”中。 二、盖兹海德府 6.盖兹海德府是什么地方?(A ) A简爱被收养的地方B简爱读书的地方C罗切斯特的庄园D简爱出生的地方 7.“我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁?性格特征是什么?( B ) A盖兹海德府的仆人粗野B约翰·里德骄纵霸道C简爱的表哥正义有力 8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁?她对简爱是什么态度?( A ) A简爱舅妈歧视B里德太太残忍C简爱舅妈冤枉 D 里德太太厌恶

简爱阅读题答案版

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《简爱》名著阅读练习 一、选择题 一、相关知识 1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的:( C ) A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特 2.《简爱》的作者是( D ) A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特 3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是( C ):A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。 C于是,勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。 D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。 4、下列对简爱父母的描述不正确的是:(B ) A简爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他 B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并

且没留给她一个子儿。 C父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒 D母亲从父亲那儿染上了同一疾病,结果父母双双故去,前后相距下到一个月。 5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:( A ) A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。 B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿 C他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养。 D里德舅舅死于一个富丽堂皇,有着众多深红色摆设的“红房子”中。 二、盖兹海德府 6.盖兹海德府是什么地方?(A ) A简爱被收养的地方B简爱读书的地方C罗切斯特的庄园D简爱出生的地方 7.“我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁?性格特征是什么?( B ) A盖兹海德府的仆人粗野B约翰·里德骄纵霸道C简爱的表哥正义有力

简爱(阅读试题)

《简爱》阅读试题 1. 英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的:() A. 艾米莉.勃朗特 B.安妮?勃朗特 C.劳希里?勃朗特 D.夏洛 蒂.勃朗特 2. 《简.爱》的作者是() A.艾米莉?勃朗特 B.安妮?勃朗特 C.劳希里?勃朗特 D.夏洛蒂.勃朗特 3. 下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是() A. 出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B. 母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病 而先后死去 C. 勃朗特和妹妹艾米莉被穷困的父亲接回到家乡抚养长大 D. 成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师 4. 下列对简爱父母的描述不正确的是:() A.简爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友的意愿嫁给了他 B .简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并且没留给她一 个子儿 C. 父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒 D. 母亲从父亲那儿染上了同一疾病,结果父母双双故去,前后相距不到一个月

5. 下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:() A.里德舅舅是简爱母亲的弟弟 B .他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿 C. 在他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养 D. 里德舅舅死于一个富丽堂皇,有着众多深红色摆设的“红房子”中 6. 盖兹海德府是什么地方?() A.简爱被收养的地方 B.简爱读书的地方C罗切斯特的庄园 D. 简爱出生的地方 7. “我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的 “他”是谁?性格特征是什么?() A.盖兹海德府的仆人粗野 B.约翰?里德骄纵霸道 C.简爱的表哥正义有力 8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁?她对简爱是什么态度?() A.简爱舅妈歧视 B.里德太太残忍 C.简爱舅妈冤枉 D. 里德太太厌恶 9. “你是个恶毒残暴的孩子!”我说。“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝!”简爱的这番话发生于什么事件中?体现了她什么性格?() A.被姐姐误解粗鲁没教养 B.因看书被哥哥殴打勇于反抗C与邻居冲突争取

简爱阅读题及阅读答案

《简?爱》阅读测试题 一、填空题。 1.简?爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的。 2.简?爱在学校认识的第一个朋友是()。 3.简?爱在学校最喜欢的老师是()。 4.简?爱最好的朋友死于()。 5.简?爱在()做了家庭教师。 6.简?爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。 7.简?爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。 8.简?爱最终把两万英镑的遗产与()分了。 9.在桑菲尔德庄园,简?爱勇敢地宣布了对()的爱。 10.罗切斯特太太是()死的。 二、选择题。 1.下面这些人()不是《简·爱》中的人物。 A 希刺克利夫 B 英格拉姆小姐 C 圣·约翰 D 阿黛勒 2.《简·.爱》这一故事主要发生在舅妈家里、劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家这四个地方,其中()最重要。 A舅妈家里 B 劳沃德学校 C 桑菲尔德庄园 D 圣·约翰家 3.简爱生存在一个( )的环境。 A 寄人篱下 B 博爱邻居 C父亲母爱 D 父母双亡 4.简·爱第一次见罗切斯特先生时,他()受了伤。 A 脚 B 腰 C 手 D 腿 5.简·爱选择离开桑菲尔德,流浪的原因是()。 A 不想成为情妇 B 不想再做家庭教师了 C 维护个人尊严 D 不想忍辱偷生 6.简·爱勇敢坚定的话语有:() A 我和你的灵魂是平等的 B 我和你也一样有灵魂,也完全一样有一颗心 C 你我彼此一样

D 这是我的心灵在和你的心灵对话,就仿佛我们都已离开了人生 7.在罗切斯特的房间放火,并且撕裂简·爱的婚纱是:() A 格雷斯·普尔 B 布兰奇小姐 C 谭波尔小姐 D 伯莎·梅森 8.《简·爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是( )。 A 分手 B 永未见面 C 终成眷属 D 互相憎恨 9.在《简·爱》中,()曾要要与简·爱结婚。 A 圣·约翰 B 布洛克尔赫斯特 C 罗切斯特 D 梅森先生 10.简·爱的两个基本动机是() A 对人间自由幸福的渴望 B 对更高精神境界的追求 C 对富裕生活的追求 D 对改变命运的渴求 三、判断题。 1.《简·爱》作者是英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特。() 2.《简·爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。()3.年幼的简?爱被舅妈关入红房子是因为和表哥打架。() 4.简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自教师潭泊尔小姐()。 5.作为一个普通的家庭教师的简·爱有音乐特长。() 6.简?爱是以家庭教师身份应聘到桑菲尔德庄园的,她的学生是一个七八岁的小姑娘阿黛尔,并不是罗切斯特先生的女儿。() 7.罗切斯特开始给简?爱的印象有点怪、冷漠、变化无常、自负。() 8.罗彻斯特先生在认识简·爱前,为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷而放荡不羁。() 9.简·爱答应了罗切斯特的求婚,却在第二天回去见圣·约翰。() 10.圣·约翰要娶简·爱,是因为他想去法国传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。()

《简爱》名著阅读指导教案-(1)

八年级下册必读《简爱》名著阅读指导教案 第一课时 教学目标: 1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。 3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 教学重点:交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。 教学难点:让学生如何从作品中感悟到小主人公在苦难中成长起来的经历。 教学过程: 一、新课导入: 最近我们读了《简爱》,下面我们来看看大家对这本书了解多少。通过阅读和结合自己搜集的资料,请学生介绍夏洛蒂.勃朗特。 二、作者作品: 夏洛蒂.勃朗特,英国女小说家,艾米莉.勃朗特之姐,是活跃在英国文坛上的勃朗特三姐妹之一。父亲是个穷牧师。全靠他们一位小有资产的姨妈资助他们上学,并留给他们财产。后来三姐妹利用这笔财产的一部分自费出版了他们的第一部诗歌合集。童年的夏洛蒂常和其他兄弟姐妹一起用小本写一些奇特的故事。基于父母遗传的天分和他们后天的努力,三姐妹都有名擅长写作,1847年,他们都发表了小说,夏洛蒂用柯勒贝尔的笔名发表了《简.爱》。夏洛蒂当过教师和家庭教师,也曾与妹妹艾米莉一起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗,属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。 《简.爱》是她的处女作,也是代表作,至今仍受到广大读者的欢迎。实际上,勃朗特三姐妹自幼便热爱写作,常常一起在本上写一些关于伯爵的小说,可惜日后都丢失了。夏洛蒂还出版过诗集。她的其他小说有:《雪莉》(1849)、《维莱特》(1853)和《教师》(1857)。其中《维莱特》可以看做是她个人的小说体自传,与她的人生经历十分相似。这位天生体弱的女作家是十九世纪英国文坛上一颗璀璨的明珠。 《简.爱》故事简介:简爱父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝后,舅母把她送进孤儿院,来到桑恩费尔德,当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师,罗彻先生脾

《简爱》阅读测试题及答案

一、填空题。 1.简爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的。 2.简爱在学校认识的第一个朋友是()。 3.简爱在学校最喜欢的老师是()。 4.简爱最好的朋友死于()。 5.简爱在()做了家庭教师。 6.简爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。 7.简爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。 8.简爱最终把两万英镑的遗产与()分了。 9.在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对()的爱。 10.罗切斯特太太是()死的。 二、选择题。 1.下面这些人()不是《简爱》中的人物。 A 希刺克利夫 B 英格拉姆小姐 C 圣约翰 D 阿黛勒 2.《简.爱》这一故事主要发生在舅妈家里、劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家这四个地方,其中()最重要。 A舅妈家里 B 劳沃德学校 C 桑菲尔德庄园 D 圣约翰家

3.简爱生存在一个( )的环境。 A 寄人篱下 B 博爱邻居 C父亲母爱 D 父母双亡 4.简爱第一次见罗切斯特先生时,他()受了伤。 A 脚 B 腰 C 手 D 腿 5.简爱选择离开桑菲尔德,流浪的原因是()。 A 不想成为情妇 B 不想再做家庭教师了 C 维护个人尊严 D 不想忍辱偷生 6.简爱勇敢坚定的话语有:() A 我和你的灵魂是平等的 B 我和你也一样有灵魂,也完全一样有一颗心 C 你我彼此一样 D 这是我的心灵在和你的心灵对话,就仿佛我们都已离开了人生7.在罗切斯特的房间放火,并且撕裂简爱的婚纱是:() A 格雷斯普尔

B 布兰奇小姐 C 谭波尔小姐 D 伯莎梅森 8.《简爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是( )。 A 分手 B 永未见面 C 终成眷属 D 互相憎恨 9.在《简爱》中,()曾要要与简爱结婚。 A 圣约翰 B 布洛克尔赫斯特 C 罗切斯特 D 梅森先生 10.简爱的两个基本动机是() A 对人间自由幸福的渴望 B 对更高精神境界的追求 C 对富裕生活的追求 D 对改变命运的渴求 三、判断题。 1.《简爱》作者是英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特。() 2.《简爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。()3.年幼的简爱被舅妈关入红房子是因为和表哥打架。()

简爱阅读题答案版

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《简爱》名着阅读练习 一、选择题 一、相关知识 1.英国文学史上着名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的:( C ) A艾米莉·勃朗特 B安妮·勃朗特 C劳希里?勃朗特 D夏洛蒂?勃朗特2.《简爱》的作者是( D ) A艾米莉·勃朗特 B安妮·勃朗特 C劳希里?勃朗特 D夏洛蒂?勃朗特3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是( C ): A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。C于是,勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。 D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。 4、下列对简爱父母的描述不正确的是:( B ) A简爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他 B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并且没留给她一个子儿。 C父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒 D母亲从父亲那儿染上了同一疾病,结果父母双双故去,前后相距下到一个月。 5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:( A ) A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。 B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿 C他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养。 D里德舅舅死于一个富丽堂皇,有着众多深红色摆设的“红房子”中。 二、盖兹海德府

6.盖兹海德府是什么地方( A ) A简爱被收养的地方 B简爱读书的地方 C罗切斯特的庄园 D简爱出生的地方 7.“我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁性格特征是什么( B ) A盖兹海德府的仆人粗野 B约翰·里德骄纵霸道 C简爱的表哥正义有力8. “你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁她对简爱是什么态度( A ) A简爱舅妈歧视 B里德太太残忍 C简爱舅妈冤枉 D 里德太太厌恶9. “你是个恶毒残暴的孩子!”我说。“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝!”简爱的这番话发生于什么事件中体现了她什么性格( B ) A被姐姐误解粗鲁没教养 B因看书被哥哥殴打勇于反抗 C与邻居冲突争取平等 10. “我感到压抑,感到窒息,我的忍耐力崩溃了,禁不住发疯似地大叫了一声,冲向大门,拼命摇着门锁。”反抗哥哥后,被关在红房子里的简爱是什么结局她有什么变化( B ) A疯了但更无拘无束 B吓晕了但更坚强不屈 C屈服并学会了虚伪逢迎 三、罗沃德学校 11. 下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是:( A ) A是培育富家子弟的私立校 B校长是个冷酷的伪君子 C学生经常挨饿受冻,挨打罚站

名著导读《简爱》阅读练习及答案

名著导读《简爱》阅读练习及答案 【内容概述】 这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 【人物介绍】 简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。最后有了自己所向往的美好生活。 【练习及答案】 一、填空题: 1、《简.爱》作者是英国作家夏洛蒂.勃朗特。是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母里德太太家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教

师,与主人罗切斯特相互产生爱情。《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简爱自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者. 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。 2、《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗特与她的两个姐妹艾米莉.勃朗特和安妮.勃朗特并称勃朗特三姐妹。 3、《简.爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方,其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的的技能是绘画。 4、《简.爱》成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 5、简爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。简爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

简爱阅读练习

《简·爱》阅读问答题 1、通过文中约翰·里德的话,你认为简为什么常常被里德太太训斥? 因为简的父母没有给她留下什么,里德太太瞧不起简一家,觉得简是累赘。 2、简和约翰打了起来并且负了伤,但她并没有畏惧。你从中看出简的性格中有着怎样的一面呢? 简有着反抗的性格和她捍卫着自己独立的人格 3、在红房子里,简的内心经历了激烈的思想斗争,她找到“为什么总是受苦”的答案了吗? 没有,简觉得自己“无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦”。 4、从这一章中,你了解到简的哪些生活经历? 简在舅妈家过着寄人篱下的生活,受到歧视、冷遇。甚至辱骂和殴打。从主人到仆人都不喜欢她,她的地位甚至连下人都不如。 5、劳埃德先生问简是否想上学,简是怎么想的呢?她的愿望能实现吗? 简觉得上学将成为一种彻底的改变:意味着一次遥远的旅行,与盖茨海德府彻底分离,踏进一种全新的生活。里德太太同意简去上学。 6、简在这个家里为什么会被讨厌? 舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。 7、为什么说新年的到来也与简无关? 因为所有的欢聚简都不准参加,简仅有的乐趣就是每天看着伊莉莎和乔治亚娜盛装打扮。 8、为什么里德太太同意把简送去读书?是为了让她接受教育吗? 不是让简爱受到教育。里德太太把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来;简分开和坚决地与里德太太对抗,里德太太不会容忍简长期与她同在一个屋檐下生活。 9、年幼的简独自一人坐着马车来到了寄宿学校,这说明了什么问题? 里德太太对简很冷漠,对简的生死一点都不关心。 10、从简的第一天学校生活,我们可以看出这是一所什么样的学校? 一个教规严厉、条件极为艰苦的、带有慈善性质的学校。 11、海伦依靠百依百顺来生活,就能得到幸福吗? 不能,海伦的百依百顺并没有改变人们对她的嘲讽和粗暴的对待。 12、读完本章,你对简的性格又有了哪些新的认识? 简有着强烈的爱憎之情,敢于厌恶讨厌自己的人,敢于反抗无理责罚自己的人,也爱那些爱自己的人。简也有着不甘屈辱和不身命运妥协的倔强性格。 13、布洛克赫斯特的来访是孤儿院和简的一场劫难。他斤斤计较孩子们吃的每一点可怜的食物,压制 孩子们的天性,却还用各种各样的借口来粉饰。请你谈谈对他的印象。 布洛克赫斯特打着种种为了孩子们好的名号实际上表现的却是对孩子极度的苛刻,他为人冷酷,虚伪;他对简的诬陷,那些不经调查而说得冠冕堂皇的话,也反映了他对有钱人谄媚、对贫苦人鄙弃压迫的丑恶灵魂。 14、简是如何被诽谤的?她为什么觉得被侮辱了? 里德太太告诉布洛克赫斯特,简是一个忘恩负义的孩子,布洛克赫斯特相信了里德太太的话,诬陷简并当众惩罚她。简觉得自己是清白的,她无法忍受被别人孤立和厌恨。 15、“现在,我绝不愿用贫困的罗沃德去换盖茨海德的日日奢华。”这一句表现了简怎样的个性? 罗沃德的生活是艰苦的,却有垃普尔小姐和海伦对简的关爱,在这里简可以凭借自己的努力赢得自己的自尊,简绝不愿用贫困的罗沃德去换盖茨海德的日日奢华,表现了她强烈的爱憎之情,也了她对自尊自立的追求。 16、春天到来后,罗沃德怎么样? 罗沃德学校的恶劣环境一直在继续着,罗沃德瘟疫横行,疾病在罗沃德住了下,死亡成了这里的常客。 17、海伦后来的命运如何?

简爱的读书分享

《简爱》是一部带有自传色彩的具有浪漫主义精神的现实主义文学作品。这部小说的 出现,不仅对当时英国的女权运动起到了推波助澜的作用,也点燃了世界文学界的女权运动之火,成为关心女性自身命运的先驱,被世人视为现代女性小说的楷模。作者是19世纪英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特。在这部作品中, 简爱本身是一个出身比较贫苦的孤儿, 从小生长在压抑黑暗的环境中。但是简爱富有独立自主的精神, 凡事都有自己的主见, 而且她天性善良, 热爱自由。在陷入压迫和暴力的时候, 始终不放弃反抗, 为了自由和平等而努力奋斗。简爱还是一个敢爱敢恨的女性形象, 凭借对美好爱情的追逐, 最终得到了自己的爱情。这部小说阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。 女主角简爱出生在一个比较贫穷的家庭当中, 她的父亲是一个牧师。但是灾难很快降临, 简爱父母双亡, 她不得已要在舅父舅母家中继续自己的生活。但是狠心的舅母没有给予简爱应有的呵护, 反而凌辱虐待简爱, 舅父舅母的孩子也欺负她。但是简爱没有被打倒, 反而在困苦的童年生活中养成了不卑不亢, 坚强独立的性格。在一次严重的欺辱事件以后, 简爱不再忍受这样的生活, 奋起反抗。后来简爱进入了学校进行学习。但是这所学校表面上是教书育人的地方, 但是实际上也充满了暴力和压迫。简爱不断的对这种生活进行反抗。在学校生活中, 谭波尔的出现让简爱收获了真正的友情, 感受到世间的美好。在学校的日子里, 简爱一边学习一边积累着自己的性格, 开始走向成熟。 后来简爱的朋友谭波尔离开了学校, 失去好朋友的简爱也动身离开学校, 后进入罗切斯特的庄园做一名家庭教师。简爱与罗切斯特先生坠入爱河, 但是简爱和罗切斯特之间隔着阶级和门第的鸿沟。简爱不顾俗世观念, 认为自己只有勇敢的追求爱情才能得到应有的幸福, 所以她的反抗性格真正开始得到了升华。但是就在二人即将成婚的时候, 简爱发现了罗切斯特已经结婚的事实。简爱的内心渴望真正的爱情和美满的婚姻, 但是如果是作为情妇的身份, 她宁愿选择继续贫苦的生活。于是简爱毅然决然的离开了罗切斯特, 离开了桑菲尔德庄园, 这充分表现了简爱的反抗精神和独立精神。后来简爱在走投无路的时候遇上了圣约翰兄妹, 圣约翰对简爱照顾有加, 简爱也对他们表示了感激。但是面对圣约翰的求婚, 简爱为了遵从自己的内心, 没有答应圣约翰的求婚, 她始终追求爱情, 没有爱情的婚姻对于简爱来说是没有任何意义的。 经历了诸多波折, 简爱最终回到了因为火灾而破败的桑菲尔德庄园。这个时候罗切斯特变成了一个残疾人, 但是简爱没有嫌弃罗切斯特现在的模样, 选择坚守二

简爱阅读100题

1、简·爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的? 3、简?爱最擅长的的技能是( ) 5、简?爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。 6、简?爱在学校认识的第一个朋友是( )。 7、简?爱在学校最喜欢的老师是( ) 8、简?爱最好的朋友死于( )。 9 10、简?爱逃出桑菲尔德庄园后被( )所救。 11、在桑菲尔德庄园,简?爱勇敢地宣布了对已是盲人的( )的爱。 12、简?爱是找到第一份工作的方式是( ),工作是做( )的? 13、简?爱为什么没有和罗切斯特结婚? 14、罗切斯特先生为什么瞎了? 15、圣约翰为什么要娶简?爱? 17、简?爱所教的孩子是谁?被谁所收养? 18年幼的简?爱有一次被舅妈关入红房子是为什么? 19、简?爱的舅妈一家为什么不喜欢简?爱? 20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开? 21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校-- ( )学校。毕业后,应聘来到( )庄园当家庭教师,与主

人( )相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。 22、简爱从小就表现出强烈的( )精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。 23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗? 24 25 九世纪四十年代。 26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。请说说她的突出特点是什么? 27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。 28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者 29、简爱的作者是谁? 30、简爱中,所阐明的主题是? 文段: (以下文段是《简爱》全书最经典的对白!) 罗切斯特:好朋友也会分手的,还是好好利用我们在一起不多的时间,在这儿静静的坐一会吧!这可能是最后一次在这儿了,我有时候对你有一种奇妙的感觉,当你在我身边的时候,我就感觉到我的心和你的心完全完全联系在一起了,紧紧地联在一起了,如果把这种联系切断的话,我感到,我感到我的血会流出来,我不知道我自己,能不能再活下去,你会忘了我吗? ……简爱:你以为,因为我贫穷、低微、

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