[团队精神100分答案]关于团队精神的题目

[团队精神100分答案]关于团队精神的题目
[团队精神100分答案]关于团队精神的题目

[团队精神100分答案]关于团队精神的题目团队精神100.0分答案

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过!单选题

1. 简单地说,合作是:√

A 凝成团队的行动

B 凝成企业的行动

C 凝成组织的行动

D 凝成部门的行动

正确答案: A

2. 下面是让团队实现合作的治标方法的是:√

A 成为规章制度的抵抗者

B 成为规章制度的反抗者

C 成为规章制度的迎合者

D 成为规章制度的破坏者

正确答案: C

3. 建设和推进企业文化,要基于:√

A 现代精神

B 组织精神

C 团队精神

D 传统精神

正确答案: C

4. 下面对于“只有合作才能够实现1+1>2”的理解不正确的是:√

A 如果不合作,1就是1

B 只有合作,才能够实现1+1>2

C 如果不合作,2就是2

D 只要合作,就一定能够实现1+1>2

正确答案: D 5. 一个人能力的施展是在:√

A 同一的阶段下表现出来的

B 不同的阶段下表现出来的

C 每一阶段中表现出来的

D 任何的阶段中表现出来的

正确答案: B

6. 不合作的后果由轻到重,依次呈现的,即:√

A 缺乏成就感——怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

B 怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

C 怕担责任,爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

D 怕担责任,爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

正确答案: D

7. 当企业文化倡导追求完美时,它应该是:√

A 深入每个领导的行动的

B 深入每个员工的骨髓、心灵的

C 深入每个员工的行动的

D 深入每个员工的的

正确答案: B

8. 企业制订企业文化后,真正有智慧的人:√

A 抵触企业的文化建设

B 反对企业的文化建设

C 推动企业的文化建设

D 拒绝企业的文化建设

正确答案: C 9. “拉绳实验”背后的作祟者是:√ A 行动

B 人情

C 人脉

D 人心

正确答案: D

10. 如果不合作,即使能赢也就是:√

A 双赢

B 一个人赢

C 多赢

D 双赢或者多赢

正确答案: B

11. 真正从内心自动自发的,不受别人触动,不管外面有没有这样的环境,都要做到使自己具备团队精神,就要:√

A 通过训练的方式

B 通过环境影响的方式

C 通过他人帮助的方式

D 通过社会制约的方式

正确答案: C

12. 目标的第一个步骤是:√

A 建立目标

B 执行目标

C 达成目标

D 预见目标

正确答案: A

网络学院团队精神考试答案

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 简单地说,合作是:√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案: A 2. 处于怠工的状态的员工特点不包括:√ A 眼里只有自己 B 恃才傲物 C 自命不凡 D 相信别人 正确答案: D 3. 管理就是要:√ A 使得员工都发挥其价值 B 使得每个人都发挥其价值 C 使得中层管理者都发挥其价值 D 使得高层管理者都发挥其价值 正确答案: B 4. 西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了:√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案: B

5. “分裂繁殖制度”的提出者是:√ A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案: D 6. 从业状态的员工的特点是:√ A 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了便宜 B 贡献出来的价值只有自身能力的50%~80% C 尽了全力,薪水也没少拿,感觉自己占了便宜 D 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了吃了亏正确答案: A 7. 建设和推进企业文化,要基于:√ A 现代精神 B 组织精神 C 团队精神 D 传统精神 正确答案: C 8. 对人心的训练,要靠:√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案: D 9. 大雁是成人字形飞翔的原因是:√ A 可以增加阻力

B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 正确答案: D 10. 关于合作重要性的理解错误的是:√ A 一定程度上说,合作是关系到每个人的生存之道 B 合作精神应该是老总们、主管们关注的事 C 合作精神是一种团队精神 D 有没有团队精神,是关系着自己的生存与荣辱的,应该是每一个人的命题正确答案: B 11. 当企业文化倡导追求完美时,它应该是:√ A 深入每个领导的行动的 B 深入每个员工的骨髓、心灵的 C 深入每个员工的行动的 D 深入每个员工的工作的 正确答案: B 12. “拉绳实验”背后的作祟者是:√ A 行动 B 人情 C 人脉 D 人心 正确答案: D 13. 团队中的成员应该相互:√ A 对立 B 竞争

{团队建设}个人与团队管理模拟试题与答案

(团队建设)个人与团队管理模拟试题与答案

《个人和团队管理》模拟试题及答案 壹、单选题 第1题:(B)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。 A.认知 B.态度 C.智慧 D.谦虚 第2题:(C)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。 A.工作成就 B.工作绩效 C.工作满意度 D.工作态度 第3题:最早提出组织承诺的是(D)。 A.科特 B.梅耶 C.阿伦 D.贝克尔 第4题:(B)和缺勤率和流动率成负关联。 A.组织效率 B.组织承诺 C.工作绩效 D.工作分析 第5题:(B)是指个体对其他个体的知觉。 A.个人感知 B.社会知觉 C.归因 D.群体知觉 第6题:(C)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。 A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象

第7题:(A)是指当对壹个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象 第8题:(D)是指对某个群体形成壹种概括而固定的见法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。 A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象 第9题:(C)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。 A.内因 B.外因 C.归因 D.知觉 第10题:(B)是指导致行为或事件的行为者本身能够控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。 A.归因 B.内因 C.外因

D.知觉 第11题:(C)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作和人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。 A.知觉 B.内因 C.外因 D.归因 第12题:(C)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。 A.内因 B.外因 C.稳因 D.非稳因 第13题:第壹个将期望理论运用于工作动机且 将其公式化的是(D)。 A.赫兹伯格 B.亚当斯 C.莱文泽尔 D.费洛姆 第14题:第壹个对学习中的强化做出理论分析的是(C)。 A.费洛姆 B.莱文泽尔 C.爱德华?桑代克

时代光华学习课程答案(100分):团队精神

时代光华学习课程答案(100分) 团队精神 单选题 1.西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了:回答:正确 1. A 从某种程度上进行了分工 2. B 从某种程度上避免了偷懒 3. C 从某种程度上实现了合作 4. D 从某种程度上提高了效率 2.从业状态的员工的特点是:回答:正确 1. A 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了便宜 2. B 贡献出来的价值只有自身能力的50%~80% 3. C 尽了全力,薪水也没少拿,感觉自己占了便宜 4. D 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了吃了亏 3.下面是让团队实现合作的治标方法的是:回答:正确 1. A 成为规章制度的抵抗者 2. B 成为规章制度的反抗者 3. C 成为规章制度的迎合者 4. D 成为规章制度的破坏者 4.建设和推进企业文化,要基于:回答:正确

1. A 现代精神 2. B 组织精神 3. C 团队精神 4. D 传统精神 5.对人心的训练,要靠:回答:正确 1. A 别人 2. B 企业 3. C 社会 4. D 自己 6.大雁是成人字形飞翔的原因是:回答:正确 1. A 可以增加阻力 2. B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 3. C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 4. D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 7.下面对于“只有合作才能够实现1+1>2”的理解不正确的是:回答:正确 1. A 如果不合作,1就是1 2. B 只有合作,才能够实现1+1>2 3. C 如果不合作,2就是2 4. D 只要合作,就一定能够实现1+1>2 8.一个人能力的施展是在:回答:正确

团队合作精神测试

团队合作精神测试 当今社会的竞争日趋激烈,信息量成几何级增长。任何一个组织的成功都不能仅仅依靠某一个人单枪匹马作战,因此团队精神的重要性不言而喻。没有团队合作精神的人,将很难在这个社会立足。那么,来看看你的团队合作精神如何? 1、当班级来了一个新同学,你会怎么做: A、这跟我没有太大关系; B、主动和他/她打招呼,帮助他/她尽快适应学校; C、他/她跟我主动打招呼后再去帮助他/她。 2、当班级组织体育活动时,你会: A、积极参与,即使自己体育不太好也会在旁边加油; B、不是强迫参加就不参加,忙自己的事情更重要; C、自己喜欢的项目就参加,不喜欢的就不参加。 3、当你和朋友一起聚餐点菜的时候,你会怎么做: A、点自己最喜欢吃的菜; B、点大多数朋友都比较喜欢吃的菜; C、点自己喜欢大家也还能吃的菜。 4、和几个朋友一起约定去景点玩的时候,你: A、总是比约定时间早到几分钟; B、一般是最晚到,让别人等你; C、有时候早到,有时候晚到。 5、你所参加的球队打比赛失败了,你会: A、抱怨那些没打好的人; B、鼓励大家不要气馁; C、让大家一起找出原因。 6、同学遇到不会做的题,而你正好会做,你会: A、如果是自己的竞争对手就不告诉他; B、给他讲一遍,如果还是不懂的话就让他去问别人; C、耐心地给他解答,直到他听懂为止。 7、宿舍同学生病的时候,你会: A、跟自己关系好就照顾照顾,不好就算了; B、人人都应该学会照顾自己,不能指望别人; C、仔细照顾他,为他做一些力所能及的事情。 8、宿舍熄灯后,你一般: A、已经忙好事情躺在床上了; B、忙一些事情,不时发出声响; C、忙一些事,但尽量轻手轻脚。 9、你的好朋友这次考试比你成绩好,你会: A、衷心地向他表示祝贺,并向他请教; B、表面表示祝贺,心里不太舒服; C、心里很不舒服,暂时先不理他。 10、对于那些学习成绩很差的人,一般情况下你会怎样看待他们: A、他们天生就比较笨,不想和他们打交道; B、他们可能是不够勤奋,再努力点就好了; C、他们在某些方面有我所不具有的优点。

团队合作精神测试题

团队合作精神测试题 姓名:应聘岗位:日期:提示:每题的答案中有“A”、“B”、“C”三项选择,选出符合你心理行为的一项打“√”。 1、如果某位中学校长请你为即将毕业的学生举办一次介绍公司情况的晚间讲座,而那天晚上恰好播放你“追踪”的电视连续剧的最后一集,你是: A、立即接受邀请。 B、同意去,但要求改期。 C、以有约在先为由拒绝邀请。 2、如果某位重要客户在周末下午5:30打来电话,说他们购买的设备出了故障,要求紧急更换零部件,而主管人员及维修师均已下班,你是: A、亲自驾车去30公里以外的地方送货。 B、打电话给维修师,要求他立即处理此事。 C、告诉客户下周才能解决。 3、如果某位与你竞争激烈的同事向你借一本经营管理畅销书,你是: A、立即借给他。 B、同一借给他,但声明此书无用。 C、告诉他书被遗忘在火车上了。 4、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休息时间,在你还未决定如何度假的情况下,你是: A、马上应允。 B、告诉他你要回家请示夫人。 C、拒绝调换,推说自己已经参加旅游团了。 5、你如果在急匆匆地驾车去赴约途中看到你秘书的车出了故障,停在路边,你是: A、毫不犹豫地下车帮忙修车。 B、告诉他你有急事,不能停下来帮他修车,但一定帮他找修理工。 C、装作没看见他,径直驶过去。 6、如果某位同事在你准备下班回家时,请求你留下来听他“倾吐苦水”,你是: A、立即同意。 B、劝他等第二天再说。 C、以夫人生病为由拒绝他的请求。 7、如果某位同事因要去医院探望夫人,要求你替他去接一位乘夜班机来的大人物,你是: A、立即同意。 B、找借口劝他另找别人。 C、以汽车坏了为由拒绝。 8、如果某位同事的儿子想选择与你同样的专业,请你为他做些求职指导,你是: A、马上同意。 B、答应他的请求,但同时声明你的意见可能已经过时,他最好再找些最新资料作参考。 C、只答应谈及分钟。 9、你在某次会议上发表的演讲很精彩,会后几位同事向你索取讲话纲要,你是: A、同意-并立即复印。 B、同意-但并不十分重视。 C、同意-但转眼即忘记。 10、如果你参加了一个新技术培训班,学到了一些对许多同事都有益的知识,你是: A、返回后立即向大家宣布并分发才考资料。 B、只泛泛地介绍一下情况。 C、把这个课程贬得一钱不值,不泄漏任何信息。

团队合作试题答案

一、单选题 1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和(操作技能)。 2、专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能,并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业,依照(法律和合同)、协议获得相应权利并承担相应义务的人。 3、(能力)是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征,是完成任务、达到目标的必备条件。 4、(创新能力)是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。 5、(团队凝聚力)是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力,是无形的精神力量。 6、(创新)是一个经济学范畴的概念,必须有收益。 7、(发明)是一个新观念、新设想,不能创造任何经济价值。 8、团队合作是一种永无止境的过程,因为合作的成败取决于各成员的(态度),所以,维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。 9、成员个人(素质)影响团队合作能力。 10、创新能力是指顺利完成以原有的知识、经验为基础,创建新事物活动过程中表现出来的潜在的(心理品质)。 11、提高个人的创新能力的途径就是在进行(自我锤炼) 12(创新)最大的敌人就是思维定势,开发的思维才能让创新绽放活力。 13、(团队文化)是激励组织内创新活动的主要动力。 14、通过创新实践培养多方面的人才,提升(整体创新)的能力。 15、团队成员为实现团队目标做出共同的承诺,各成员之间应该互相支持、互相配合。该特点为创新团队目标的(合作性) 16、创新团队精神的核心是(团结合作、优势互补)。 17、团队精神的作用主要表现在目标导向、凝聚功能、(激励功能)和控制功能。 18、(团队凝聚力)是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引。 19、团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。是团队的(合作意识)。 20、(沟通)是合作的基础。 21、相互的(尊重和理解),可以形成友好宽松的工作环境。 22、(团队文化)是指团队在发展过程中形成的,为团队成员所共有的思想作风、价值观念和行为规范。 23、(信任)是团队合作的基础和前提,互信能够提高团队合作。 24、创新意识具备新颖性、(社会历史性)、个体差异性和价值指向性等四个主要特征。 25、创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和(创造意志)。 26、创新思维的形式多种多样,按照思维的内容和由来通常把它分为(逻辑思维)、形象思维和灵感思维。 27、专业技术人员创新团队必须善于进行(创新思维)。 28、(领导者)进行领导活动,率领其团队去实现一定的目标。 29、领导艺术的特征为随机性、经验性、多变性和(创造性)。 30、(决策)是领导的基本功能,是领导活动的灵魂。 31、讲求(人际关系)的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。 32、领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型,从制度权力的集中度可分为集权式和(民主型)领导者。 33、(人事能力)是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。 34、(坚定的意志)是管理者应具备的一个重要的心理品质。它会使认识活动更具明确的目的性和方向性,自觉地克服认识过程中的困难。 35、管理者稳定而乐观的(情绪)往往在和谐的气氛中感染被管理者。 36、有能力的人未必能将执行做好;而有(精神)的人却可以弥补能力的不足。 37、做一个好的执行者应该具备(主人翁精神)和创新精神。 38、团队是否能够持续为其成员提供其所期望的(激励),将直接影响团队凝聚力的高低。 39、(团队沟通)是指按照一定的目的,有两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。 40、按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用,可以将团队角色分为(积极角色和消极角色) 41、理解别人的(身体语言),最重要的是要从别人的角度考虑问题。 42、领导者协调成员之间的冲突有多种方式,采取(接受时间)的方式,可以让人们通过时间,逐步放弃已有的成见。 43、团队沟通技巧之一,以事实、统计数字等创造一个令人吃惊的开始,又名锤头法,此法非常容易收到吸引大家注意的效果,该方法为(惊人法)。 44、实现激励机制的最根本目的是正确地诱导成员的(工作动机),使他们在实现组织目标的同时实现自身的需

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题

:《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案,一、选择题(单选题、多选题),1.培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观),3.提倡雁阵文化的团队,凝聚力强的团队),哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标),6.(团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件,7.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作),让他在合适的岗位上工作的能力),11.《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案 一、选择题(单选题、多选题) 1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。 2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。 3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。 4. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。 5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。 6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。 7. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。 8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。 9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。 10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、 用渐进分析代替周全分析)。 11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。 12.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。 13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。 14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。 15. 掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。 16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。 17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。 18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。 19.对组织执行力模型的解释,不正确的是(实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加)。 20.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想 法,他在团队中扮演的角色是(谋士)。 21.跟进是执行的核心所在,跟进有哪些主要功能(确保执行人员及时得到指令,采取相应行动;确保人们执行自己的预定任务;情况有变时,迫使人们采取相应行动,来协调整个组织的工作进展)。 22.以下领导者的个性中,有利于保持团队的士气的是(使团队成员愿意从事正在进行的事情;面临特别困难时及时打气;工作进程要稳定;尊重团队成员的个人生活空间)。

团队精神考试题及答案

团队精神考试题及答案 单选题 正确 1.下面不是不合作的表现的是: 1. ?A? 明哲保身 2. ?B?怕担责任 3. ?C?有成就感 4. ?D?爱发牢骚 正确 2.处于怠工的状态的员工特点不包括: 1. ?A?眼里只有自己 2. ?B? 恃才傲物 3. ?C?自命不凡 4. ?D?相信别人 正确 3.西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了: 1. ?A? 从某种程度上进行了分工 2. ?B?从某种程度上避免了偷懒 3. ?C?从某种程度上实现了合作 4. ?D?从某种程度上提高了效率 正确

4.建设和推进企业文化,要基于: 1. ?A?现代精神 2. ?B?组织精神 3. ?C?团队精神 4. ?D?传统精神 正确 5.一个企业,门槛是最低的时候是: 1. ?A? 创业阶段 2. ?B? 成长阶段 3. ?C? 成熟阶段 4. ?D? 壮大阶段 错误 6.完成目标的必由之路是: 1. ?A? 合作和分工 2. ?B? 协从和协作 3. ?C? 合作和协从 4. ?D? 合作和协作 正确 7.一个人能力的施展是在: 1. ?A? 同一的阶段下表现出来的 2. ?B? 不同的阶段下表现出来的

3. ?C? 每一阶段中表现出来的 4. ?D? 任何的阶段中表现出来的 正确 8.关于合作重要性的理解错误的是: 1. ?A? 一定程度上说,合作是关系到每个人的生存之道 2. ?B?合作精神应该是老总们、主管们关注的事 3. ?C?合作精神是一种团队精神 4. ?D?有没有团队精神,是关系着自己的生存与荣辱的,应该是每一个人的命题 正确 9.员工要成为当下制度的受益者,必须: 1. ?A? 反对制度 2. ?B? 抵抗制度 3. ?C? 拒绝制度 4. ?D? 迎合制度 正确 10.不合作的后果由轻到重,依次呈现的,即: 1. ?A?缺乏成就感——怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 2. ?B? 怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 3. ?C? 怕担责任,爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的 状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

团队=财富—巅峰团队是这样炼成的-课后测试100分答案

团队=财富—巅峰团队是这样炼成的单选题 1.企业团队建设的关键是: A 使命和价值观√ B 文化和培训 C 学习和运用 D 管理和习惯 2. 表达有两个重要构成即: A 一是语气,二是语境 B 一是内容,二是情感√ C 一是语境,二是内容 D 一是语速,二是情感 3. 领导和领袖最主要的能力是: A 自信力 B 决策力 C 执行力 D 前瞻力√ 4. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是: A 组织 B 和谐 C 协作 D 磨合√ 5. 对于一个有着正确价值观念的企业来说,一个员工的德就是: A 敬业精神 B 专业素质 C 个人品质 D 认同企业的价值观念√ 团队=财富—巅峰团队是这样炼成的关闭 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过测试! 单选题 1. 判断一个团队优劣的标准,要看它:√ A是否赢得了领导信任 B是否赢得了最大利润 C是否赢得了少数人的认可 D是否赢得了多数人的赞美 正确答案:D

2. 小公司要打败大企业,非常重要的一点就是:√ A领导合作 B政策支持 C高层决策 D团队合作 正确答案:D 3. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是:√ A组织 B和谐 C协作 D磨合 正确答案:D 4. 组建团队选择人首先要注意的两点是:√ A个人表现和人格倾向 B合群表现和人格倾向 C专业优势和人格魅力 D个性倾向和人格追求 正确答案:B 5. 做事情虎头蛇尾,主意很多却很快就放弃,朋友很多感情不深厚,爆发力比较强,喜欢成为众人的中心,喜欢炫耀自己这种人是:√ A力量型 B和平型 C完美型 D活泼型 正确答案:D 6. 崇尚结果,崇尚行动,喜欢驱动别人和下达命令,是天生的领导和领袖这种人属于:√ A力量型的人 B完美型的人 C活泼型的人 D和平型的人

专业技术人员的团队能力试题及答案

《专业技术人员的团队能力》试题及答案 1、以下关于自我管理型团队的说法错误的是(几乎无权采取行动)。 2、以下不属于虚拟团队的优势的是(平台优势)。 3、以下不属于团队的构成要素的是(战略)。 4、团队精神的基础是(尊重个人的兴趣和成就)。 5、在团队建设过程中的稳定期,需要一位(支持型)的领导者来帮助团队度过这一阶段。 6、20世纪80年代流行的一种名为质量圈的问题解决型团队。在质量圈模型中,不属于团队成员的权限是(问题确认)。 7、以下不属于一个高效的团队应具备的能力的是(调研能力)。 8、团队处在成立期时,团队成员表现出来的特征是() A对领导不满B对团队规则不熟悉C人际关系紧张 9、以下关于领导的艺术的说法错误的是(领导艺术就是指导的用人艺术和授权艺术) 10、一个好的领导者对创新团队的建设和发展具有重要意义。以下不属于领导必须具备的要素的是(领导者必须具有全面的知识和技能)。 11、根据团队成员构成的不同、团队目标定位的不同以及处理问题方式方法的不同,一般将团队分为()等类型。 A多功能型团队B虚拟型团队C问题解决型团队D自我管理

型团队 12、创新团队的特征有() A成员间能有效沟通B善于发现问题C有明确的目标D拥有良好的内外部支持环境 13、自我管理型团队的基本特点有(自我学习性、自我负责性、自我领导性、自我管理性) 14、为了提高人才的创新能力,首先必须唤醒他们的创新潜能。唤醒创新潜能的方法有(锤炼顽强的意志力、把握激发潜能的要素、保持健康积极的心态、充分发挥大脑的功能) 15、工作群体和工作团队之间的区别有(ABCD) A、工作群体的目标要与组织保持一致,而工作团队除了有团队目标,也有团队成员的目标 B、工作群体的成员拥有不同或相同技能,而工作团队的成员的技能相互补充C工作群体有明确的领导人,而工作团队成熟阶段时共享决策权D、工作群体中的合作可能是中等程度的合作,而工作团队中一直保持齐心协力的气氛 16、创新团队应该有合乎所有团队成员意愿的共同奋斗目标。创新团队目标的特点是(责任性、合作性、一致性、具体性) 17、团队成员的选择对团队的发展至关重要。优秀的团队成员具有的特征有(灵活性、维护团队利益、自我克制、把握时机)

时代光华-团队精神-课后测试答案汇编

时代光华团队精神课后测试答案测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 简单地说,合作是:√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案:A 2. 西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了:√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案:B 3. “分裂繁殖制度”的提出者是:× A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案:D 4. 一个企业,门槛是最低的时候是:√ A 创业阶段 B 成长阶段 C 成熟阶段 D 壮大阶段

正确答案:A 5. 对人心的训练,要靠:√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案:D 6. 完成目标的必由之路是:√ A 合作和分工 B 协从和协作 C 合作和协从 D 合作和协作 正确答案:D 7. 一个人能力的施展是在:√ A 同一的阶段下表现出来的 B 不同的阶段下表现出来的 C 每一阶段中表现出来的 D 任何的阶段中表现出来的 正确答案:B 8. 不合作的后果由轻到重,依次呈现的,即:√ A 缺乏成就感——怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 B 怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 C 怕担责任,爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

如何打造团队凝聚力,100分答案

学习课程:如何打造团队凝聚力 单选题 1.愿景的设立是团队奋斗热情的反映回答:正确 1. A 是 2. B 否 2.共同决策不是决策权力的平均化,而是大家参与,通过商讨交流来产生共识回答:正确 1. A 是 2. B 否 3.要让顾客满意,也就是要让内部顾客和外部顾客都满意,这就要求每一个环节都联系得非常好回答:正确 1. A 是 2. B 否 4.在团队的实际工作中,要学会支持,并坚定不移地执行团队地决定,这样的意识和行为更能体现团队的价值观回答:正确 1. A 是 2. B 否 5.如果价值观发生偏差,团队就可能迷失方向,而信念发生偏差,团队就会蜕变成为了目的不择手段的队伍回答:正确 1. A 是 2. B 否 6.团队是有组织的行列,即通过纪律约束等管理起来的一个集体回答:正确 1. A 是 2. B 否 7.对于企业而言,团队的建设决定了企业凝聚力的大小,也决定了企业自身核心竞争力的大小回答:正确 1. A 是 2. B 否 8.要形成愿景共识与焦点集中,就要明确回答:正确

1. A 成员相信愿景吗 2. B 这是否是一个最佳的愿景 3. C 此愿景将会对部门及成员产生何种影响 4. D 以上答案都正确 9.五个必备模块缺一不可,理解正确的是回答:正确 1. A 没有可观测衡量的,则愿景就会失去实现的目标 2. B 没有可达成的,则愿景的实现就会失去监控 3. C 没有明确的,则愿景就会失去意义 4. D 没有相关性的,则愿景的宏图就会散架;没有连贯性的,则愿景就不能持续地实施10.属于MTP的管理课程内容的是回答:正确 1. A 工作的管理 2. B 工作的改善 3. C 人的部署 4. D 以上答案都包括 11.一个好团队必然是回答:正确 1. A 为具有挑战性的共同目标组建在一起 2. B 能够执行大家共同的决定 3. C 为他们的目标任务一起细分责任 4. D 以上答案都正确 12.要让一个集体目标一致,就要回答:正确 1. A 需要大家有相同的意愿 2. B 需要管理的引导

创业课考试题库(含答案)

单选 第一章 1、撰写商业计划书的过程是:()。 A、不断假设、不断验证、不断推翻、循环往复 B、一气呵成 C、参照模板稍加修改 D、最好一次定稿 答案:A 2、创业既是一种精神,也是一种理念,更是一种() A活动 B道德 C行动 D教育 答案:C 3、“创业教育之父”杰弗里.蒂蒙斯在其著作《战略与商业机会》中提出蒂蒙斯模型,认为商机、_____、创业团队是创业的重要因素。 A 资源 B 能力 C个人素质 D机会 答案:A 4、创新体现的是,是一项新的或改进的产品、过程或服务。 A、结果; B、思路; C、手段; D、工具 答案:A 5、关于大学生创业的意义,以下说法错误的是() A、大学生创业能实现高效能的职业发展 B、大学生创业对于个人的影响很大,对于国家的意义一般 C、大学生创业有利于激发大学生的创业精神 D、大学生创业有利于缓解国家就业压力 答案:B 6、创造是建立在()的基础上来制造新事物 A、理论 B、传统 C、创新 D、实践 答案:C 7、是哪位总理在政府工作报告中正式提出“大众创业、万众创新”?() A.朱镕基 B.温家宝 C. 李克强 D.周恩来 答案:C 8、原创性科学研究和技术创新的总称是() A科技创新 B拓展性创新 C应用创新 D实践创新 答案:A 9、90后创业者的特点不包括()

A、生活条件较好 B、向往自由 C、受教育程度高 D、经验丰富 答案:D 10、创业的本质是什么?() A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 答案:C 11、按创业主体分类,创业的类型不包括()。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 答案:D 第二章 单选 1、关于市场吸引力的说法错误的是:() A、市场吸引力越大越好 B、市场吸引力越小越好 C、不用评估市场吸引力 D、以上都是 答案:D 2、()是创新创业者早期接受启蒙教育和健康成长的摇篮,是向下一代传授“生存能力”的教育,包含知识、技能、习惯、人品等。 A、社会 B、学校 C、朋友 D、家庭 答案:D 3、_____是创新的基本前提。 A 创新意志 B创新知识 C创新思维D 创新知识 答案:C 4、对与每一个创业者来说,都是必须要想的,为了自己,也为了家人。 A、成功; B、失败; C、赚钱; D、赔钱 答案:B 5、“创业者”一词由法国经济学家坎迪隆于首次引入经济学。

个人与团队管理模拟试题与答案

个人与团队管理模拟试题与答案 一、单选题 第1 题: ( B ) 是人对某种事物或特定对象所持有的一种确信或否定的心理倾向。 A.认知 B.态度 C.聪慧 D.谦虚 第2 题: ( C )是人对某种事物或特定对象所持有的一种确信或否定的心理倾向。 A.工作成就 B.工作绩效 C.工作中意度 D.工作态度 第3 题: 最早提出组织承诺的是( D )。 A.科特 B.梅耶 C.阿伦 D.贝克尔 第4 题: ( B )与缺勤率和流淌率成负有关。 A.组织效率 B.组织承诺 C.工作绩效 D.工作分析 第5 ( B )是指个体对其他个体的知觉。 A.个人感知 B.社会知觉 C.归因 D.群体知觉 第6 ( C )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈阻碍。 A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象 第7 ( A )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。

A. 光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象 第8 题: ( D )是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断那个群体的每个成员的特点。 A.光环效应 B.投射效应 C.首因效应 D.刻板印象 第9 题: ( C )确实是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其缘故的过程。 A.内因 B.外因 C.归因 D.知觉 第10 题: ( B )是指导致行为或事件的行为者本身能够操纵的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。 A.归因 B.内因 C.外因 D.知觉 第11 题: ( C )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓舞的作用等。 A.知觉 B.内因 C.外因 D.归因

专业技术人员继续教育学习100分答案专业技术人员内生动力与职业水平

专业技术人员内生动力与职业水平 一、单项选择题 1.下面几项属于内职业生涯范畴的是( ) A.工作能力 B.工资待遇 C.工作环境 D.工作内容 2.团队精神能够使团队成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上,团队精神表现不包括()。 A.团队成员在自己的岗位上尽心尽力 B.每个人都是主角 C.主动为了整体的和谐而甘当配角 D.自愿为团队的利益放弃自己的私利 3.德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的(),而非满意度”。 A.以下都是 B.成就感 C.认同感

D.责任感 4.随着知识经济时代的到来,()成为经济增长的动力源泉,成为生产力和核心要素。 A.管理 B.知识 C.创新 D.技能 5.工作是人们终其一生发展()、表现人文情怀、体现人生价值的基石。 A.理想与人生 B.理想与道德 C.思想与认识 D.思想与观念 6.美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括()。 A.尊重的需要 B.生存的需要 C.联系的需要 D.成长发展的需要

7.建立规范有效的人才奖励制度。坚持()相结合的原则,建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。 A.物质奖励和晋升奖励 B.物质奖励和薪酬奖励 C.物质激励和考核奖惩 D.物质奖励和精神奖励 8.一个用人单位、一个地区乃至一个国家,自身的人才资源都是(),无论是从数量、质量还是结构上,都会出现供求失调的问题。 A.无限的 B.有限的 C.均衡的 D.失衡的 9.麦克莱伦认为,各人的成就动机都是(),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。 A.相同的 B.不相同的 C.变化的 D.一致的 10.专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥()。

员工团队能力测试题及答案

如何打造高绩效团队 试卷满分: 100 一.判断题(每小题 1.0分,共 23 小题,共 23 分。) 1.期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露是团队在动荡期阶段的表现。(A )( 1.0 分) A 正确 B 错误 2.多功能型团队是由一群来自同于一种等级、同一领域的员工组成。(B )(1.0 分) A 正确 B 错误 3.鼓励团队做一些有风险的有益的尝试,会为企业未来的生存和发展带来新的渠道和发展路径。(A )(1.0 分) A 正确 B 错误 4.团队的外部联络工作需要注意一系列问题,其中团队考评与激励体系就是其中的一项。 (A )(1.0分) A 正确 B 错误 5.团队的领导方式共分为四种,其中支持式的领导方式是一种高支持、高指挥的领导方式。(B )(1.0分) A 正确 B 错误 6.在团队角色的分类中,有一类人被称作协调者。协调者在非权利性的影响力方面表现非常突出。( A )( 1.0 分) A 正确 B 错误 7.创新者是企业团队角色中的一种,个人主义思想太强正是创新者的显著的缺点之一。 ( A )( 1.0 分) A 正确 B 错误 8.制定团队的目标必须要通过合作来达成共识,没有这个过程就谈不上可接受性。(A )(1.0 分) A 正确 B 错误

9.制 B )( 1.0 定目标的过程不是讨价还价的过程,不是上下级之间进行目标对话的过程。( 分) A 正确 B 错误 10.团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽 力的意愿和作风。(A )(1.0 分) A 正确 B 错误 11.协议是根据双方都认可的过程而达 成的一种书面共识,借助协议双方可以成为合伙关系, 自我监督,共谋发展。( A )(1.0 分) A 正确 B 错误 12.完美者是企业团队中不可缺少的角色,没有完美者,团队的线条会显得比较粗,因为完 美者更注重的是品质、标准。(A )(1.0 分) A 正确 B 错误 13.团队为了提高成员的能力水平,经常通过培训的方式来改变人们的行为、习惯、技能、 态度。(B )(1.0分) A 正确 B 错误 14.企业的管理者每天都要进行很多的沟通,只有通过沟通才能最后获得解决事情的方案。 (A )(1.0分) A 正确 B 错误 15.团队领导者对团队成员永远不要做负面反馈,而要把对团队成员的负面反馈变成一种修正 性的反馈。(A )(1.0分) A 正确 B 错误 16.激励是提升团队士气取得高绩效成果的有效药方,激励需要从员工能力或工作动力中进 行考虑,没有这些就无所谓激励。(B )(1.0分) A 正确 B 错误 17.作为一种激励方法,现在很多企业开始采取分配公司的股份和股权的方法作为一种奖励形 式。( A )( 1.0 分) A 正确 B 错误

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案 2013.1整理 一、选择题(单选题、多选题) 1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。 2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。 3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。 4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。 5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。 6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。 7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。 8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。 9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。 10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。 11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。 12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。 13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。 14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。 15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。 16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。 17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。 18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。 19.对组织执行力模型的解释,不正确的是(实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加)。 20.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是(谋士)。

【员工必备的16种精神】试题(库)

《员工必备的16种精神》题库 一、填空题 1.爱岗敬业,是一种认真负责、一丝不苟的工作精神;是一个员工的基本职业品质。 2.敬业精神决定或影响着一个人的思想、品质、生活和发展,一个优秀员工最可贵的职业品质就包括敬业。 3.敬业就是尊重并爱好自己的工作,工作时投入自己的全部身心,甚至把工作当成自己的私事,无论怎样付出都心甘情愿,并且能够善始善终。 4.要为顾客提供优质的服务、创造优秀的产品,就必须具备忠于职守的敬业精神。 5.敬业精神的最大体现就是:干一行、爱一行,工作一心一意。 6.工作就是我们的使命,完成这个职位所赋予我们的义务,是一个人道德行为所能达到的最高形式。 7.当企业利益与个人利益发生冲突时,敬业的员工能够权衡利弊,服从大局,甚至放弃个人的利益。 8.敬业是奉献精神的基础和力量源泉。 9.把企业当作自已的舞台,我们的价值则会随着企业的发展而不断提升。 10.使命感是决定行为取向和行为能力的关键因素,

是一切行为的出发点。 11. 忠诚是职业道德的基础。 12. 责任感是一种习惯性行为,也是一项很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。 13. 勇于任事,意味着要为自己所付出的忠诚和努力承担后果,并付出牺牲。 14.感恩,是一种态度,一种情怀,是人生的一种境界。 15.感恩是一种良好的心态,是成熟的重要标志之一。 16.把工作当做一种娱乐,并不是把工作当做一种“儿戏”。 16. 执行力就是高质量完成自己工作或任务的能力。 17.正确的战略并不能保证公司的成功,成功的公司一定是在战略方向和执行力两个方面都到位。 18. 自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任。 19.有效地利用时间是提高工作效率的最好方法。 20.情感是促进一项事业成功的重要催化剂。将情感置于工作精神中来理解,就是热情、激情。 21.成功者和失败者的区别就在于:成功者无论做什么工作,都会积极主动、用心去做,并力求达到最佳的效果,不会有丝毫的放松;失败者在工作时,却常常轻率敷衍,得过且过。 22.一个企业只有具备了激情飞扬的团队精神,才能信

团队精神试题与答案

单选题 1.简单地说,合作是:回答:正确 1. A 凝成团队的行动 2. B 凝成企业的行动 3. C 凝成组织的行动 4. D 凝成部门的行动 2.下面不是不合作的表现的是:回答:正确 1. A 明哲保身 2. B 怕担责任 3. C 有成就感 4. D 爱发牢骚 3.管理就是要:回答:正确 1. A 使得员工都发挥其价值 2. B 使得每个人都发挥其价值 3. C 使得中层管理者都发挥其价值 4. D 使得高层管理者都发挥其价值 4.从业状态的员工的特点是:回答:正确 1. A 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了便宜 2. B 贡献出来的价值只有自身能力的50%~80% 3. C 尽了全力,薪水也没少拿,感觉自己占了便宜 4. D 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了吃了亏 5.下面是让团队实现合作的治标方法的是:回答:正确

1. A 成为规章制度的抵抗者 2. B 成为规章制度的反抗者 3. C 成为规章制度的迎合者 4. D 成为规章制度的破坏者 6.建设和推进企业文化,要基于:回答:正确 1. A 现代精神 2. B 组织精神 3. C 团队精神 4. D 传统精神 7.一个企业,门槛是最低的时候是:回答:正确 1. A 创业阶段 2. B 成长阶段 3. C 成熟阶段 4. D 壮大阶段 8.大雁是成人字形飞翔的原因是:回答:正确 1. A 可以增加阻力 2. B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 3. C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 4. D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔9.完成目标的必由之路是:回答:正确 1. A 合作和分工 2. B 协从和协作

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