初中英语语法知识—疑问句的全集汇编及答案(1)
一、选择题
1．—The surgeon hasn’t come back, has he?
—_______, for he _______ Australia since last week and will be back in a week.
A．No; has been in B．No; has gone to C．Yes; has gone to D．Yes; has been in 2．—This is your dictionary. And _______________the eraser?
—It isn't mine. It's Bob's.
A．what about B．how C．who D．what
3．–________ would you like me to pay you?
–Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care.
A．How B．What C．Why D．Who
4．I want to know your age.___________
A．How are you?
B．How old are you?
C．What’s your name?
D．When is your birthday?
5．—I got into a fight with my best friends, what should I do?
—________write him a letter?
A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 6．—Does your friend like hamburgers?
—_______.
A．Yes, he like B．No, he does C．Yes, he doesn't D．No, he doesn't 7．—Is your name Jim Green?
—________.
A．Yes, I am B．Yes, it is
C．No, I am D．Yes, I’m
8．—________
— It is orange.
A．What is this? B．What color is it? C．What are these? D．What color are they? 9．—Mr. Brown,__________ your telephone number 6807-5335? —Yes,__________. A．are; it is B．is; it is C．is; it's D．do;it is 10．—Are these your friends? —________. They are his friends.
A．Yes, these are. B．No, they aren't. C．No, these aren't.
11．— Do you row much?
— Yes, ________.
A．for two hours B．quite a lot C．from five o'clock to ten 12．—Is the boy your friend? —No, ________.
A．it isn’t B．he isn’t C．she isn’t D．I am not
13．— does he go to visit his grandparents?
—Usually twice a month.
A．How often B．How soon C．How far D．How long
14．— I want to make some drink with honey. _______ spoons of honey do we need?— I think we need 3.
A．How about B．How much C．How many 15．What ______ your dream home ______?
A．does; look B．does; like
C．is; like D．is; look like
16．—This is my pen. _______ this book?
—It’s Bob’s. Look, his name is on it.
A．What’s B．Who’s C．What about 17．—________ are your shoes, dear? — Size 40.
A．What’s size B．How much C．What D．What size 18．— Excuse me, ________ is it from here to Zhongshan Park?
—It's about thirty minutes’ walk.
A．how long B．how often C．how far D．how much 19．— _____ do you _____ the book?
—It’s very interesting.
A．What; like B．What; think of C．How; think D．How; think of 20．—How much are these postcards?
—________.
A．There are two B．Not much C．Two pounds D．Very much 21．—Is Billy rat or thin?
—________.
A．Yes, he is B．No, he isn't C．He's a new boy D．He's fat 22．一______________ do you have a medical examination?
一Once a year.
A．How soon B．How long C．How often D．How far 23．—Are you Michael?
—________. I'm Jack.
A．No, I'm not B．Yes, I am C．No, he isn't D．Yes, he is 24．— Books are our friends. ________ do you read books?
— I read books every day.
A．How soon B．How much C．How often 25．— What does your best friend Amy look like?— ______
A．She’s fine, thanks.B．She likes pandas best.
C．She’s of medium height with long curly hair.D．She is like a sister to me.
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--外科医生还没回来，是吗？--不，因为自从上周他就待在澳大利亚，一周之后将会回来。
本题考查动词的时态。考根据下文的回答，可知应该做否定回答，根据since引导的从句可知用现在完成时，其结构是has done的形式，have been in表示待在某地；have gone to 表示去了某地；have been to表示去过某地。根据句意，故选A。
2．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这是你的词典。那个橡皮呢？——它不是我的。它是鲍勃的。
本题考查特殊疑问句。what about怎么样？how如何，who谁，what什么。根据It isn't mine. It's Bob's.可知，此处询问橡皮的情况。故选A。
3．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——您希望我怎样付款？——支付宝支付或微信支付都行。我不在意。
A.How怎样；
B. What什么；
C. Why为什么；
D. Who谁。根据答语Either Ali Pay or WeChat Pay. 支付宝支付或微信支付都行。可知，上文问的是支付方式，因此用how来提问。故选A。
4．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：我想知道你的年龄。你多大了？所以选出正确答案B。
【考点定位】考查上下文语义。
【点评】根据上文的age，选择问句。
5．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我和我最好的朋友吵架了。我应该做什么？——为什么不给他写一封信呢？
考查特殊疑问词。how about=what about，其后加动名词，表示“做某事怎么样？”；why为什么；why don’t you你为什么不，其后加动词原形。由“write”为动词原形，故选D。6．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友喜欢汉堡包吗？——不，他不喜欢。
考查一般疑问句。分析题干，问句是does提问的一般疑问句，肯定回答用yes, he does.否定回答用No, he doesn't。对照选项内容，D项符合其否定回答。故选D。
7．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的名字是Jim Green吗？——是的，它是。
考查一般疑问句。英语中以yes或no开头回答的问句叫一般疑问句，其回答有比较固定的格式。一般为：肯定回答：Yes, +主语(通常是代词)+助动词，一般不缩写；否定回答：No, +主语(通常是代词)+ 助动词not(的缩写形式)。注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。当be动词是am时，am与not不缩写。下文中代词指代的是上文主语your name，故代词用it，选选B。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这是什么颜色？——这是橙色的。
考查特殊疑问句。orange前面没有冠词，说明描述的是颜色“橙色的”；特殊疑问词用what color。根据“It is”判断疑问句的主谓部分是单数“What color is it”。故选B。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——布朗先生，你的电话号码是6807-5335吗？——是的。
考查一般疑问句，根据句子结构可知这是一个一般疑问句，在这个疑问句中少一个动词，
并且疑问句中无其他动词，所以要用be动词，根据“telephone number”用的单数，所以要用is，回答就是it is，而“it's”有“它的”的意思，在回答问句中用“it is”，故选B。
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这些是你的朋友吗？——不是，他们是他的朋友。
考查一般疑问句。句子“Are these your friends？”是一般疑问句，它的肯定回答应该为“Yes, they are.”，否定回答应该为“No, they aren't.”。因此排除C；根据“They are his friends.”可知，此处应该为否定回答。故选B。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你常划船吗？——是的，相当多。
考查一般疑问句。for two hours两个小时；quite a lot相当多；from five o’clock to ten从五点到十点。根据第一句“Do you row much?”此处much表示“多”，不代表频率和时间，表示程度，quite a lot符合题意，故选B。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这个男孩是你的朋友吗？——不，他不是。
考查否定回答。it isn’t它不是；he isn’t他不是；she isn’t她不是；I am not我不是；根据句意理解可知，这里指是前句提到的那个男孩不是，指代男孩应该用he，故选B。
13．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：--你多久去看一次祖父母？---通常是一个月两次。how often多久一次（对频率提问），how soon多久以后（对一般将来时的时间状语提问），how far多远（对距离提问），how long 多长时间（对完成时的时间状语提问）；根据句意这里表示频率，所以要问多久一次，故选A。
14．C
解析：C
【分析】
【详解】
句意：——我想用蜂蜜做些饮料。我们需要多少勺的蜂蜜？——我想我们需要3勺。
考查短语辨析。How about………怎么样；How much问多少或价钱，修饰不可数名词；How many问多少，修饰可数名词。题干中是询问多少勺的蜂蜜，排除A；spoons是可数名词用how many修饰。故选C。
15．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：你梦想的家是什么样子？A. does; look看；B. does; like喜欢；C. is; like 像；D. is; look like看起来像。像：be like或look like，A、B氏；变疑问句时，be like将be 动词提前；look like加助动词do, does，did等等。D错。故选C。
考点：考查动词。
16．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这是我的钢笔。那这本书呢？——是鲍勃的。看，上面有他的名字。
考查特殊疑问句，what什么；who谁；What about…怎么样。结合回答“It’s Bob’s.”可知问的是这本书是谁的?结合语境，故选C。
17．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——亲爱的，你的鞋多大码？——40码。
考查特殊疑问句。A选项表达错误；how much 多少，多少钱；what 什么；what size 多大码；根据回答四十码可知前面是问多大码。故选D。
18．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——打扰一下，从这里到中山公园有多远？——步行大约30分钟。
考查特殊疑问句。how long多长；how often多久一次；how far多远；how much多少；根据句意理解及回答可知It’s about thirty minutes’ walk.可知，这里是对两地之间距离的提问，英语中用how far提问，故选C。
英语中常用的几个特殊疑问词的用法要注意区别。How often多久一次，提问频率；How many多少，提问可数名词复数；How much多少，提问不可数名词数量；How far多远，提问距离，本题就是提问两地之间的距离；How old多大，提问年龄；How long多长，提问时间持续多久或者具体物品的长度，做题时注意区分，根据句意理解来判断。
19．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：你觉得这本书怎么样？what do you think of …=" how" do you like…,都是询问对某物的看法。故选B。
考点：考查固定句式。
20．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这些明信片多少钱？——两英镑。
考查特殊疑问句。There are two有两个；Not much不多，没关系不怎么样；Two pounds两英镑；Very much非常。根据前句“How much are these postcards?”可知，此处对价格提问，所以回答也应与价格相关。故选C。
21．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——比利胖还是瘦？——他胖。
考查选择疑问句的回答。Yes, he is是的，他是；No, he isn't不，他不是；He's a new boy他是个新来的男孩；He's fat他胖。分析前句“Is Billy rat or thin?”可知，此处是选择疑问句，表示“比利胖还是瘦？”的含义，所以此处应回答比利是胖还是瘦。故选D。
22．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你多久做一次体检？——一年一次。
考查特殊疑问句。How soon还有多久；How long多长时间；How often多久一次；How far 多远；根据回答Once a year可知，这里是提问频率“多久一次”，英语是how often，故选C。
【点睛】
英语中常用的几个特殊疑问词的用法要注意区别。How often多久一次，提问频率；How
soon还有多久，提问将来时in+一段时间；How far多远，提问距离；How long多长，提问时间或具体的物体长度；做题时注意区分。
23．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你是Michael吗？——不，我不是，我是Jack。
考查一般疑问句。No, I'm not不，我不是；Yes, I am是的，我是；No, he isn't不，他不是；Yes, he is是的，他是，根据问句Are you Michael?可知，答句中的主语应该是我，排除C和D，由I'm Jack可知，应该是否定回答，排除B，故选A。
24．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——书是我们的朋友。你多久读一次书？——我每天都看书。
考查特殊疑问句。How soon多久，提问in+一段时间； How much多少，提问不可数名词数量，或价格； How often多久，提问频度。根据下文“I read books every day.”可知上文是提问频度，用How often。故选C。
【点睛】
how often， how soon三者都可以译成“多久”。how often用来提问某动作或状态发生的频率，对“一段时间内发生了几次活动”（always，usually， often， never或twice a day等表示频度的词或短语）提问时用；how soon用来提问某人要“多快”能做好某事，或某事要“多快”能完成，对“过多少时间（就能……）”（in短语）提问时用，常用于将来时。而how much提问不可数名词数量，或价格。
How often do his parents let him watch TV? 他父母多久让他看一次电视？
How soon will her husband come? 她丈夫多久会回来？
How much milk do you want?你想要多少牛奶。
25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你最好的朋友艾米长什么样？——她中等身高，留着长卷发。
考查特殊疑问句，A. She’s fine, thanks. 她很好，谢谢；B. She likes pandas best. 她最喜欢熊猫；C. She’s of medium height with long curly h air. 她中等身材，留着长长的卷发；D. She is like a sister to me. 她就像我的妹妹一样。根据问句句意可知询问外貌，故选C。
完整版初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
(新题型)初中英语语法填空专题10篇
初三语法填空基础10篇 （1） It was Children's Day yesterday. We 1.___________(go) to the park. Our teacher was 2._________us. There 3.____________(be) many people there. Some Young 4.____________(Pioneer)were near the river. 5.__________(their) sang and 6.___________(dance). There were some boats 7._________ the river. There was hill near the river. Some boys 8.___________(swim) in the river. We sat 9.__________the apple tree with our 10.___________(teach). 1.went 2. with 3. were 4. Pioneers 5. They 6.danced 7.in 8. swam 9. under 10. teacher （2） In America，Christmas is a great day for all people. 1.__________that day，shops and schools are not 2.___________(open). Almost every family 3.__________(have) a Christmas tree in the house. People make their Christmas 4.__________(tree) very 5._____________(beauty). They put many colored bulbs(彩灯)in the trees，so the trees are more beautiful 6._________night.They also put some dolls，balls and 7.__________ (others) small things in the trees. On Christmas Day，almost everyone 8.___________(give) presents to the others and also _________(got) presents ___________the others. 【On open has trees beautiful at other gives gets from】 （3） Li Mei is a Chinese student. She gets an e-mail 1.________Ben Smith. Ben is a student in Australia. He wants to learn2.__________(China.) Dear Li Mei， My name is Ben Smith. I 3._________(be)from Sydney，Australia. I am 13 years old I am a scholboy. My favorite subject is PE，4.____________ I like playing sports very much. There are twenty 5._____________(student) in our class. My classmates are from six countries，but 6.___________(them) are kind to each other. My parents are from France. They speak 7.___________(France)，so I can speak English ana French. I know China is a great country. I want to make friends 8.____________a Chinese student and I want to learn Chinese, 9.__________I don't have any Chinses books. Could you help10.__________(I)? Please write back soon. Thank you. Ben Smith 【from chinese am because students they French with but me】 1
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初中英语语法填空汇编练习题 一、英语语法填空汇编 1 ．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填 一词），使文章意思完整、正确。 There is a nice family living in Valladolid, a beautiful city in Spain.________father, Jose Garcia, is a tall and friendly man. He________（ work ） in a famous company. He married Teresa, a________（ beauty ） woman, ________dark eyes and light hair. She is a ________ （ teach） of a primary school. Jose and Teresa have three________ （ child） : Susan, Rebecca and Juan. The________（ old） , Susan, is 24 years old. She's a doctor and busy with her work every day. She________（ usual） goes to work at 8 a.m. and comes home after 7p.m. Rebecca, a beautiful girl with big dark eyes, is 19 years old and________ （ study ） Chinese in the Canary Islands. Juan, a naughty 11-year-oldboy, dreams of________a great football player. They are a happy family. 【答案】The ； works ； beautiful ； with ； teacher ； children ； eldest ； usually ； studies ；becoming 【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何 塞·加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、 丽贝卡和胡安。苏珊， 24 岁。她是个医生，每天都忙于工作。She 早上 8点上班，晚上 7点回家。 Rebecca，19 岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。 （ 1）句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father 特指前文提到的住在瓦拉多 利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是 The。 （2）句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一 般现在时，主语he 是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works 。 （ 3）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty 作定语修饰woman ，应使用形容词beautiful ，故答案是beautiful 。 （ 4）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰 woman ，应使用介词with连接，故答案是with 。 （ 5）句意：他是一个小学的老师。根据冠词a，可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher ，老师，故答案是teacher 。 （ 6）句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children ，故答案是children 。 （7）句意：最大的，苏珊 24 岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄 最大使用 eldest ，故答案是 eldest。 （ 8）句意：她通常八点上班。usual 修饰 go to work ，应使用副词形式usually，故答案是usually。 （9）句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19 岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态 为一般现在时，主语 Rebacca 是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。 （10）句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。
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初中英语语法讲解 在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点： 一、可数名词与不可数名词 在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如： 1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---phot os 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies family---families 另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如： Chinese---Chinese Japanese---Japanese Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen Russian---Russians American---Americans
German --- Germans child---children foot---feet man---men woman---women tooth---teeth goose --- geese deer---deer sheep---sheep 还要掌握不可数名词的量化表达有：a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如： Class Five have a foreign friend. 五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。） His family are good to me. 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如， Our school team often plays well in our city. 我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays. 初中英语语法讲解二、名词所有格 名词所有格有两种形式：一是加’s，一种是用of来表示。一般情况
初中英语语法填空
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Once there lived a rich man 31 wanted to do something for the people of his town. 32 first he wanted to find out whether they deserved his help. In the center of the main road into the town, he placed 33 very large stone. Then he 34 (hide ) behind a tree and waited. Soon an old man came along with his cow. “Who put this stone in the cent er of the road” said the old man, but he did not try to remove the stone. Instead, with some difficulty he passed around the stone and continued on his way. 35 man came along and did the same thing; then another came ,and another. All of them complained about the stone but not tried to remove 36 . Late in the afternoon a young man came along. He saw the stone, 37 (say) to himself: “The night 38 (be) very dark. Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone.” Then he began to move the stone. He pushed and pulled with all his 39 (strong) to move it. How great was his surprise at last! 40 the stone, he found a bag of money. 第二节语法填空 31. who 32. But 33. a 34. hid 35. Another 36. it 37. saying 38. will be 39. strength 40. Under
初中英语语法填空汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
初中英语语法填空汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析 一、英语语法填空汇编 1．语法填空 A kidnapped 3-year-old boy ________ （name） Aiden helped police find himself on Tuesday, Jan. 13, after answering ________ （he） mum's phone in her stolen car- find out how he pulled it off! Authorities said they found a 3-year-old boy who was sitting ________ a car stolen outside a Utah day care on Tuesday after he ________ （answer） his mother's cellphone and honked the horn to draw their attention. "The boy's mother, Elizabeth Barrios, left the car unlocked and running ________ a snowy morning as she dropped off another child, a baby, at the day care around 7 am in Ogden, a town about 40 miles north of Salt Lake City," the police said. When she walked out, she saw someone ________ （drive） her car away with her 3-year old son Aiden inside. Police arrived and called her cellphone, which was in the car, hoping ________ （reach） the thief and negotiate the boy's release. Instead, the boy answered the phone. He told his mother that a ________ （strange） had driven away her car and was going through her purse. She told him ________ （stay） calm as the man took things from her purse ________ ran away. "He is a very smart child," the police praised the kid. "He did a great job." 【答案】 named；his；in；answered；on；driving；to reach；stranger；to stay；and 【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助 警方找到了他的事情。 （1）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈 妈的电话后，帮助警方找到了他。helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。 （2）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈 妈的电话后，帮助警方找到了他。phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。 （3）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他 州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据was sitting，可知表示正坐在某处，in the car，在车里，表示地点，故填in。 （4）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他 州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据and honked the horn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。 （5）句意：警方称，男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没 锁，就跑了。根据 a snowy morning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。 （6）句意：当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。see sb
初中英语语法大全(必备)
初中英语语法大全(必备)
英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于
中考英语语法填空答题技巧
中考英语语法填空答题技巧 中考英语频道为大家提供中考英语语法填空答题技巧，更多中 考英语复习资料请关注的更新! 语法填空是近年来中考英语必考题型。这种题型能全面检测学 生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。 本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。这十三个破解语法填空的技巧，非常实用，新学期开始，一起来学习吧! 此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变 化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 例：There are many students living at school，the____(child) houses are all far from schoo1. 由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。 动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)， 有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk_____(give) tomorrow is written by Professor Zhang. 句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to be given。 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称 代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。 例：The king decided to see the painter by_____(he). 由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。 英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高 级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。 例：I am_____(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class. 此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。 数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式 once/twice
初中英语语法填空汇编答题技巧及练习题(含答案)
初中英语语法填空汇编答题技巧及练习题(含答案) 一、英语语法填空汇编 1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 Some people still live in their home town. However, others may only visit________once or twice a year. Millions of Chinese leave the countryside________（search）for work in the cities. Among these is Hua Xing. He________（live）in Wenzhou for the last 13 years. With a hard job________a factory, he seldom visits his home town." I haven't been back for three years. It's________（shame）, "he says. ________（develop）have been good in Hua Xing's home town since 2002, for example, new roads________（appear）. A new school ________（build）. However, some things will never change in his home town. The big old tree is still beside the playground. Children in his time________（usual）liked to play together under it. It was________happy childhood. 【答案】 it；to search/searching；has lived/has been living；in；shameful；Developments；have appeared；has been built；usually；such/really 【解析】【分析】文章大意：一些人生活在自己的家乡，而另外一些人可能会一年回一到两次家去遥远的城市打工。一个叫华兴的人在温州打工13年，却回家三次，但是他对家乡的记忆永远不会改变。 （1）句意：然而其他人可能一年探视一次或两次自己的家乡。空缺处指代的是前面提到的their hometown，为避免重复，应使用it指代，故答案是it。 （2）句意：成千万的中国人离开农村去城市找工作。去城市找工作是离开农村的原因，应使用动词不定式或现在分词做状语，故答案是to search/searching。 （3）句意：他在温州住了十三年了。根据可知应使用现在完成时或者完成进行时，故答案是has lived/has been living。 （4）句意：在一个工厂做繁重的工作，他很少回家。a factory作定语修饰job表示工作的处所，应使用介词in，故答案是in。 （5）句意：很丢脸。is后跟形容词作表语表示主语的状态，因此将shamel改为shameful，故答案是shameful。 （6）句意：从2002年以来华兴的家乡已经发展的不错了。空缺处是句子的主语，应使用名词，因此将develop改为development，根据助动词have可知使用复数形式，故答案是Developments。 （7）句意：新的大路已经出现。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，主语为复数，助动词使用have，故答案是have appeared。 （8）句意：一所新的学校已经建成。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，学校是接受建造的，应使用被动语态，被动语态的完成时结构为have been done，主语是单数，助动词使用has，故答案是has been built。 （9）句意：他那时候的孩子通常喜欢在树下一起玩。usual做状语修饰动词liked，应使用副词形式，故答案是usually。 （10）句意：真的是如此幸福的童年。空缺处需要副词做状语，符合语境的副词有such
初中英语语法大全
初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你
最新初三英语语法填空汇编题20套(带答案)
最新初三英语语法填空汇编题20套(带答案) 一、英语语法填空汇编 1．语法填空 Chen Yujie studies at a boarding school in Ningbo, Zhejiang. She used to go back to her home in Cixi every week ________ （get） money from her parents. It was not a short ride home and the trips were tiring. Chen hoped her parents could put the money on a bank card, ________ she didn't have to travel so often. She decided to discuss ________ with her parents during TV time after dinner. "It's usually the most relaxing time for our family," said Chen. She ________ the right time. After a few turns of lobbying（游说）, her parents ________ agreed with Chen. For most teenagers like Chen, talking to parents can be difficult or even worrying. So they have to choose a right time. American magazine Highlight recently surveyed 1,521 ________ （kid）aged 6~12 in the country, asking questions like" When you want to talk to your parents about something important, when is ________ best time to do it?". Results show that American kids seem to know when their parents are most receptive（乐于接受的）. Mealtime is discovered to be their favourite time to talk to their parents. Bedtime comes ________ （two）, followed by time spent in the car. ________ （China）teenagers seem to have a similar tendency（倾向）towards the problem. A newspaper in Zhejiang did a survey ________ it. The result shows most teenagers in the city would choose mealtime to talk to their parents. So do you have anything to talk to your parents? Choose a good time. 【答案】 to get；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of 【解析】【分析】本文介绍了青少年和父母交流的问题，对大多数青少年来说，与父母交谈可能很困难，甚至令人担忧。所以他们必须选择正确的时间。 （1）句意：她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。此处是不定式做目的状语，为了，故填to get。 （2）句意：陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上，这样她不用经常回家了。根据put the money on a bank card和she didn't have to travel so often可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了，故此处是连词表示结果，so是连词，故填so。 （3）句意：她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。discuss后缺少宾语，it指代把钱打到银行卡上这件事，故用it指代一件事，故填it。 （4）句意：她选择了正确时间。此处缺少谓语动词，根据下文choose mealtime to talk to their parents选择用餐时间和父母交谈，可知是选择时机，choose是动词，描述过去用一般过去时，choose的过去式是chose，故填chose。 （5）句意：在几次游说下，她的父母终于同意了陈的意见。副词修饰动词agreed，finally，终于，是副词，故填finally。 （6）句意：美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。基数词1521后是名词复数，故填kids。