青春奉献的演讲稿青春奉献教师演讲
青春奉献的演讲稿【青春奉献教师演讲】
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。下面X为大家整理了几篇青春奉献教师演讲稿范文，希望对你有帮助。
青春奉献教师演讲稿一
今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的宏伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教
师节让我坚定了自己的选择。
那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我惊奇的是，平时调皮的学生那天读书特别自觉，当我在教室巡视走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日快乐”接着，很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到
了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生，我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它确实让我坚定了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。
我终于明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为，老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱和美
塑造了闪光的灵魂。
虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起
的是别人，奉献的是自己，但对自己当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我选择，我奉献。我努力，我自豪。
青春奉献教师演讲稿二
各位领导、各位老师，大家好!
今天我演讲的题目是。
有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有
人说:“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩
斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”，我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”，我们的青春就注定要演绎在
那“三尺讲台”上，那才是我们奉献青春的“舞台”。
古今中外，多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家--陶行知先生，从小立下了“我是一个
中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发
起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。
教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质，为我们树立起一座不朽的丰碑……。
如今，为实施“科教兴国”战略，推进素质教育，中日友好学校正以“办一流学校，当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……，倾注了大量的心血和汗水。
在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下，中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业，教书育人，奉献不尽，耕耘不止……。
有主动放弃休息时间，义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课，使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材，翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其
烦地去家访，去说服家长，防止学生辍学的班主任老师;
有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母，而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”，以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着，默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。
令人感动的一幕幕，又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜，教师办公室里，总是传出永不熄灭的灯光，总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清
多少个晨曦初露的早晨，披着冰冷的青晖，总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午，教师
们放弃午休时间，为辅导学生而忙碌的身影……。
他们就是这样，在这“三尺讲台”上艰苦卓绝地、无怨无悔地精心耕耘着人民的希望，祖国的未来……
每当我看到各位教师挑灯夜战，认真研究教材，精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头，拖着病体匆匆
走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤
工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上，我深刻领悟到了为人师者的全部内涵，我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师，我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。
是的，作为教师，我们甘为人梯，虽工作艰辛，吃也清淡，穿也素雅，但面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡
烛，在平凡的讲台上，我们用青春和生命谱写无怨无悔
的人生;虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
亲人朋友经常问我工作干劲那么大，究竟是为了什么?我一笑代答。我知道，我的力量来自于“我是一名教师”，来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中，我深切感受到，当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我倍感高尚。那是因为，教师--是人类灵魂的“工程师”，是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此，每当我看到自己的学生成长，就有一种成就感、一种满足感。
我时常为自己是一名教师而自豪，我为教师的辛勤付出，得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切，有着全体教育工作者的心血和汗水，有着全体教师无私奉献的爱，有着全体教师奉献的青春。
是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里是我的“三尺讲台”，这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”，在“三尺长的讲台上耕耘岁月”，让我们的青春在默默奉献中闪光!
青春奉献教师演讲稿三
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!今天，我演讲的题目是：。
人们都说教师是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。
虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的乡村中学任教，这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台，我无怨无悔!一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣
慰;当我看到学生挥舞着获奖证书向我报喜时，我感到
骄傲与自豪;当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，
孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福······自工作以来我一直以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕生病时，我也从没耽误过一节课，从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差，这对于一个刚毕业的我来说，无疑具有很大的挑战性，我一直坚信只要付出就一定有回报，所以每天早晨我会去的很早，利用早自习的时间为学生们补知识，中午，我会放弃午休为学生们讲题，虽然有时侯我也会很累很困，下午放学后我也很晚回家，由于早出晚归，我放弃了坐班车，我家离工作地点有20里地，每天骑电动车
往返，最难熬的就是冬天，又黑又冷。记得去年，我积极参加了学校组织的义务献血活动，学校给了我七天的假期，可那时已临近期末考试了，我怎么能踏下心来在家休假呢?于是，我说服了妈妈，只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费，每个学生的英语成绩都有了很大的提高，我们班的平均成绩比其他班高出了10分，这就是对我的最大回报，这就是教师的职业幸福。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一
缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是
否哺育了有用的种子?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否
以一颗敬业之心坚守你的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋
用这样一段话向我们阐述了关于职责，关于奉献的深刻内涵。
的确，奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝;从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师责任与奉献演讲稿
教师责任与奉献演讲稿 对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生，教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。然而，说实话，作为一名教师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱教师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，幸福了孩子们的一生，而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，忽然问我：难道现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?又语重心长地重复对我说：徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗?那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所决定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师! 首先，奉献我的智慧和汗水，毋庸质疑的，是我的职责。 1.情系幼儿，爱每一个孩子。 每当我读到那句教育名言：一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。我总忍不住感叹，这是何等之高的教育境界啊!俗话说：爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献。 2. 安于教育事业，做一个爱岗敬业的老师。 在当幼儿教师之前，我很向往幼儿教师这个职业，我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌，我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很容易做到，也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人，总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当教师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是永远超过别的行业。是的，既然我们选择了这份我们当初神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧! 3. 自我成长，做一个与时俱进的老师。 教师者必先强己，育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师，在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。给学生一杯水，教师本身应该有一桶水，这句教育名言在今天似乎已远远不够了，现在的教师应该像自来水一样，取之不尽。特别是幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完美无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的知识体系，才能引领孩子认识世界。 其次，做一个快乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并快乐着! 我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同时，我又不愿意投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪明的老师，快乐的老师! 1.享受工作本身。有人工作是为了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，
青年教师青春奉献的演讲稿
青年教师青春奉献的演讲稿 2007年的暑期，我放下从事了三年的医疗工作，一身轻松地投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园，迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想，当一名教师。开学后，我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作，对我来说一切都是那么地新鲜和陌生，虽然自己做了十几年的学生，但是当我再次踏进校园时，新生般的喜悦油然而生。 初登讲台时，我会感到些许不安，常常会有时空转换的感觉。对教师职业的强烈兴趣，促使我将这种“不适应”转变为工作上的动力，积极地迎接所遇到的各种挑战。虽然我做了充分的思想准备，但面对这种角色的转变，仍有些力不从心。此时学校为我点亮了一盏航灯：师徒带教。师傅，不仅仅从教学上帮助我，还有思想上的关心。这些都深深地影响着我。两年的师徒带教不仅让我在业务上打好了扎实的基础，更使我懂得一个道理，教师最重要的任务不是教学，而是育人。每一个教师都是一名德育工作者。德育是贯穿教育教学工作各个环节的重要内容。作为一名教育工作的新手，如何在课堂教学中渗透德育？潜移默化地做好德育工作对我来说是一种巨大的挑战。 在师傅的指导下，我养成了记《教学日记》的习惯，平
时的随堂课总是有很多感想，可能是成功的经验，也可能是失败的教训，有的印象深刻，有的是转瞬即逝的。在我的教学日记中，充满了源自教学事例细节中的点滴感悟，尤其是一些不经意间与学生的谈话、交流、一句简单的夸奖、表扬、恰当或不恰当的批评。对于教师来说，德育工作在课堂教学中“润物细无声”，通过《教学日记》形式保留下来，记得于漪老师的法宝就是“三备”其中重要的一个环节就是课后之“备”，既教学反思。《教学日记》就是将课后趁热打铁的主意、点子、教训记录下来的重要途径。教学工作是琐碎而繁忙的，德育对于学科教师来说往往渗透于课内外点点滴滴中。也正是在这点点滴滴中积累起了作为一名教师的幸福感、成就感和满足感。我相信，《教学日记》必将是我们年青教师专业成长过程中的一笔宝贵财富。 今天我所带的第一批学生已经进入毕业年级，我也与上大实验这所学校一起成长起来，对学校我心存感激。因为是他给了我选择自己理想的职业的机会,从此，我开始了教师生涯。学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求、实现梦想和抱负，展现自己才干的人生舞台，是另一个温暖的家。 做教师要常怀一份热爱之情、一颗执着之心。做教师要有爱心，更要用心、用智慧。将工作当成事业来干，这份事业会变得充满乐趣、无限精彩。好的方法是无形的，正所谓
关于青春奉献演讲稿精选
关于青春奉献演讲稿精选 我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，我们就必须懂得“奉献”。下面是为大家了关于青春奉献演讲稿，欢迎大家阅读。 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家上午好!今天，我演讲的题目是《奉献青春感恩中建》! 有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花，是人生路上一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌?每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不乏拼搏的激情，浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话：“生命的多少用时间计算，生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。中建集团，建筑界神话一般的存在，对于刚踏出校园的我们来说，曾经就像一个可望而不可及的梦。然而，在我们懵懂时，在我们迷茫时，在我们对的明天感到紧张不安时，是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们，让我们相信，只要我们愿意，我们的青春就会大放异彩!所以，从加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣，沉淀了心情，在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品，用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。 在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座座恢弘的建筑拔地而起，我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
关于教师奉献的演讲稿
关于教师奉献的演讲稿 篇一：关于教师奉献的演讲稿 关于教师奉献的演讲稿 告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。奉献，使我倍感幸福。 是的，奉献，使我幸福！ 十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。 每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自
老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。 当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！ 记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。看表现真是无药可救的了。然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学
青春与奉献爱岗敬业演讲稿(精选多篇)
青春与奉献爱岗敬业演讲稿(精选多篇) 第一篇：爱岗敬业、奉献青春演讲稿 爱岗敬业、奉献青春 我们的祖国，拥有着悠久的历史和灿烂的文化，翻开历史的长卷，我们可以清晰的看到大禹治水三过家门而不入那忙碌的身影；诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已那动人的画面；劳动人民田间耕种、作坊劳作那壮观的场景??几千年来，中国人民用勤劳智慧的双手和爱岗敬业的精神，铸就了举世瞩目的中华文明。 经过百年的屈辱和抗争，中华民族的复兴近在眼前，特别是党的十八大胜利闭幕了，十八大报告给国家的发展绘就了蓝图，也给每一位国人的幸福许下了诺言，每个群体、每个阶层、每个人都能从报告中感受到美丽的期待。“掬水手中月，弄花香满衣。”我们同样能在报告中找到继续前行的力量和追求梦想的信心。十八大指出“要矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗”，作为一名年轻人，我深感使命光荣、责任重大，只恨自己不能运筹帷幄、决胜于千里之外，也不能把航天飞机送入太空，更不能让潜艇下至海底7000米??那么13亿人的中国梦该如何实现？靠什么实现？“空谈误国，实干兴邦”，我们唯有不唱高调、不作表面文章，知足感恩、爱岗敬业，在自己平凡的岗位上不遗余力地做好本职工作。 当前我们交通系统正在开展以“人便于行、货畅其流、服务人民、奉献社会”为主题的“行业核心价值体系学习实践”活动，使我们对人生
价值有了更深的认识，对爱岗敬业有了更深的理解，对今后目标有了更明确的方向。 爱岗，首先要敬业，用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，从思想上认识到学习贯彻十八大精神的重要性，时刻要求自己具有忧患意识、责任意识和创新意识。对自己在学习上、工作上、生活上，是否真正符合党和人民的要求，是否符合“科学发展观”的要求，进行认真对照和反思，从而清醒地看到我们工作中存在的不足，通过不断地努力获得进步。 爱岗，也要精于业务。当今时代，知识更替日新月异，信息交流瞬息万变。“立身百行，以学为基”，无论我们身处于什么样的岗位，我们都应学以立德、学以明智、学以成事。向历史学，能以史为鉴，加深对社会的认识；向理论学，能掌握真理，获得智慧和力量；向实践学，能洞明世事，学以致用；向领导同事学，能少走弯路，事半功倍。所以，我们都应做实际工作的推动者，做实践经验的总结者，做真实生活的有心人，做年轻人中的好学者。 爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对奉献最好的注解。一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会得到充分的发挥，自身价值才得以完美展现。我们虽然不能都和杨善洲、付扬波、杨龙全一样用生命去诠释自己的使命，但讲大局、讲奉献，这应该成为我们交通行业的核心价值和精神追求！ 朋友们，“一分耕耘，一分收获”，爱岗是我们的职责，敬业是我们的
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小学奉献教师演讲稿
小学奉献教师演讲稿 一个好的教师，是一个懂得爱和奉献的人。那你知道哪些小学教师奉献演讲稿?下面小编为你整理了几篇小学教师奉献演讲稿，希望对你有帮助。 小学教师奉献演讲稿一 从xxxx年9月我来到中心小学，在这之前，我一直在城关中心校。我经历了好几位校长，也到过好几所学校。无论哪一所学校，无论从哪一方面，都无法和我们现在的学校相比。就拿我校的老师来说吧;老师之间精诚合作，关系非常融洽，人人都在自己的岗位上兢兢业业的工作，唯恐自己落后，尤其对待教学工作，更是加班加点的干，老师们更是不怕辛苦、不怕劳累，教学成绩稳步上升。中心小学刚起步时，许校长在教师会上说过;选择了这所学校，就等于选择了奉献。我们现在的老师不仅在奉献，而且在乐于奉献。他们真正达到了不用扬鞭自奋蹄的境界。 再看看我们现在的校长们，没有那一个校长能和他们相比，我们的校长敢叫老师给他们提意见、提建议，学校重大的决策，敢让老师参与，那项制度在设施过程中不合理，就及时修改。在全体老师会上，校长们敢反思自己工作中的不足。学校工作中取
得了成绩，许校长总是谦虚的说;这些归功于老师们。许校长还不止一次的说，太感谢各位老师了，每位老师做的都很好，每位老师对我们学校都很重要，我们工作中缺了那位老师都不行，所有这些，以前的校长是做不到的。常言说;一位好校长就是一所好学校，在工作中校长们都能以身作则，吃苦在前，公平的对待每一位老师，校长们在老师的心目中，竖起了一座信任的丰碑。我们的校长就是这样，他们的办学理念先进，他们能站在改革的前沿，制定出学校各阶段发展的战略目标，我们中心小学也因此发展壮大起来了，学生人数和教学质量同步提升，我们的学校也得到社会认可和支持，我深信;中心小学的人会更加努力，我们风雨同舟，能经得起考验，我们一定能达到理想的彼岸，不久的将来我校一定会成为一所明星小学。 小学教师奉献演讲稿二 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽? 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞
关于青春奉献主题演讲稿
关于青春奉献主题演讲稿 很高兴参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《扎根基层绽放青春》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光， 你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?雷锋同志的这段话时常让我久久的深思。作为新时代的八零后， 作为即将承担起未来社会建设的我们，青春安放在哪里?价值体现在 哪里?安徽凤阳县小岗村沈浩书记生前的一句话感染了我，“深入基 层是买不到的责任和荣誉”。是啊，我为何不到基层去放飞我的青 春梦想，我为何不到农村去展现我的人生价值。在2009年9月这样 一个满载希望的季节，我光荣地踏上了村官的道路。从那一刻开始，我便告诉自己，要牢记我的村官使命，绽放我的青春色彩。 亲爱的朋友们，任前方荆棘丛生，我们也要持之以恒。茫茫人海中，我宁做勇敢的水手，乘风破浪，奔赴前程。古人云，艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得斗点浪费。 让我们把握好生命里的每一天，向着金色的彼岸前行。 有人说，农村工作很艰苦，也有人说，农村工作很平淡。但我怀着一颗虔诚的心，从小事做起，从细微入手，不放过每一次可以锻 炼的机会。走访慰问困难户，调解村民纠纷，摸底调研企业，等等，我都积极参与。是的，青春赋予我激情，不需要什么豪言状语，只 要有满腔热忱的身体力行。 记得去年11月，村委干部与村里的部分困难家庭结成了帮困对子，我也同一位孤寡老人结了对，在我送去慰问物品的时候，老人 满含泪水(激动)的说，感谢村里感谢你!一时的哽咽让我觉得能为村 民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言语都 无法表达我此刻的心情，我只想说，踏上村官的道路，我无怨无悔! 《诗经》告诉我：“靡不有初，鲜克有终”。这世上没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的的结束;风雨不会因为你的衣服单薄而
关于教师责任心的演讲稿范文5篇
关于教师责任心的演讲稿范文5篇 都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人羡慕。下面是我带来的关于教师责任心的演讲稿，希望大家喜欢。 关于教师责任心的演讲稿篇一 几年的教育教学之路，有苦有涩，有酸有甜。我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民教师，就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾，要不断地陶冶自己的心灵，为人师表，就要提高自己的业务水平和教学能力。 一。爱我所爱，无怨无悔 爱是教师这一职业的核心。忠诚于党的教育事业，必须要爱这个职业，更要爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。没有水就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。“ 爱学生必须关注学生。细心地注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决他们的问题而尽心竭力。可以说爱是阳光，爱是教育的金钥匙。 二。克己为教，自强不息 ”爱能超越自我，使自己的精神更加完美起来。“我热爱事业，事业也治练了我。对学生的爱不是说在嘴上，写在纸上，而是要身体力行。几年来，由于超负荷的工作，自己已患上了很多疾病。每当自己因病而疼痛难忍时，我也想请假。谁不想自己有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽误他
们呢?我的岗位在学校，于是我咬咬牙坚持上班。我没有为家庭私事请过一天假，落过一节课。这样做，我觉得心里踏实，对得起学生。 三。潜心探索，深入研究 教师的人格魅力，班任对学生的感召与遥控能力，追本溯源，在一定程度上仰仗于你的学识，你的教学水平。因此多年来，我潜心钻研教材，认真研究教法，努力更新和优化知识结构，不断提高业务水平。 在平时教学中，我仔细观察每个学生的学习特点。从表面现象看，有的孩子聪明伶俐，有的孩子反应迟钝，有的孩子老实听话，有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因此我认真研究，因人施教。在课堂教学中，我根据学生的实际和教材内容，采取相应的方法。 回顾这几年的教育教学，确实感慨万千。但使我感受最深的却是：回眸一笑堪慰。我会一如既往，敬业拼搏，为教育事业贡献自己全部的力量。 关于教师责任心的演讲稿篇二 各位领导、同仁： 你们好! 都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人羡慕。谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。他们只看到了表面，谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。看到这个题目时，我想到很多，是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么力量，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量，让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?
青春奉献演讲稿12篇正式版
《青春奉献演讲稿》 青春奉献演讲稿（一）： 尊敬的各位评委、同事们： 下午好！ 我这天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。 我记得雷锋日记中的有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。当前，全省系统正在的开展爱岗敬业共建和谐主题教育活动，更使我对人生价值有了更深地认识，对爱岗敬业有了更深地理解，对今后目标有了更明确的方向。 爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家十分提倡敬业精神，孔子称之为执事敬，朱熹解释敬业为专心致志，以事其业。我想，岗位就意味着职责。我们要高标准、高质量地完成工作，务必要有强烈的职责意识，务必要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作职责心就不可能做好本职工作。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！作为一名检验检疫的职工，我们唯有时刻持续忧患意识，以局为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位！ 爱岗，其次要精业。所谓精业就是要干一行、爱一行、精一行，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就务必勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解；因为虚心向老同志学，才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握；因为带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我越来越胜任目前的岗位。 爱岗，还要奉献。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的松下电器创始人松下幸之助说的那样---上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。检验检疫给我们带给了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这就应成为我们所有人的精神追求！ 朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献
关于教师青春奉献的演讲稿范文
关于教师青春奉献的演讲稿范文 青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。下面是我分享给大家的关于教师青春奉献的演讲稿，希望对大家有帮助。 教师青春奉献的演讲稿一 我是一位普通而平凡的幼儿教师，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花园中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民却称我们为人类灵魂的工程师。高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任，在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。 一、用一颗宽容之心、平常心去对待孩子成长中出现的问题。 我班的郝XX小朋友是大班年级组乃至全园出了名的“肇事王”，每天都有关于他调皮捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时，他就悄悄地靠近他们，趁其不备便伸手去抢他们的东西，甚至伸出拳头打向同伴，而且他特别会为自己辩解，总之，受伤的总是别人。由于他爱打人，同伴们都不愿与他一起玩，还不断地向我告状，告状声越多，他越孤单，拳头也就越多地伸向别人。 通过观察，我想，XX的行为一定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈，我了解到他一直都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打
工，根本照顾不到他。奶奶对XX百依百顺，从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次，一见面也是疼爱有加。久而久之，在“隔代父母综合症”的教育下，使XX形成了以自我为中心，主观意愿独断，不管是谁都得听他的。据观察，XX在幼儿园非常想和别人交流，可因为表达的方式与众不同，小朋友都不愿与他一起玩。 二、用崇高的思想，把每个孩子陶冶成一首最美的诗 我把教室变为培育崇高思想的场所，作为一名幼儿教师，我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量，因此，为人师表是我的全部工作。身为大(一)班的班主任，积极协调带领本班老师开展班级工作，我班两位老师不分份内份外，有事抢着做，有活抢着干，从不计较个人得失。我们团结协作，使班级工作开展的有声有色，给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。 三、积极参加教研活动、汲取有益的教育经验。 在搞好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，我订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、出色园所的参观等活动，汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，我很注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。 四、尽职尽责、无私奉献，是我对幼教事业的深情眷恋。 一分耕耘，一分收获，由于自己的努力工作，我多次被评为镇出色班主任、先进教育工作者。近二年获省级论文十几篇，成绩永远是属于过去的，我将在自
青春奉献演讲稿
青春奉献演讲稿 青春奉献演讲稿(一) 尊敬的领导，各位同志们，大家好，今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。 当你注视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高 唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你 自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观! 青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出 了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春，我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田，一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田 率领1205钻井队赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，呈现在王进喜面前的是许多 难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前，王进喜带领全队靠人拉肩扛，把钻井设备运到工地，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲 天干劲，苦干5天5夜，打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里，王进喜率领 1205钻井队和1202钻井队，在极端困苦的情况下，克服重重困难，双双达到了年进尺10 万米的奇迹。在那些日子里，王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚，他 拄着双拐指挥;油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉，被人们誉 为“铁人”。在大庆油田工作的10年中，王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳，曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代代的石 油工人。 王进喜的青春是极为美丽的，他的青春之所以美丽，是因为他奉献了青春，他把青春 年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥 了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问，倘若没 有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，青春能会如此闪光、美丽吗? 青春对于每一个人来说都是公平的，它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不 同的，每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表，但无青春热 力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。有的人虽然 拥有响亮的青春年龄，但未能创造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光，而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违 法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春可以说是 可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小，不在于别的原因，而在于他们的青春缺少了奉献， 只知道满足一已私欲，膨胀自己的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。
无悔奉献教师演讲稿
无悔奉献教师演讲稿 无悔奉献教师演讲稿（精选3篇） 演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是帮大家的无悔奉献教师演讲稿（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。 我的父亲是一名教师。从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。之后，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师！ 某年九月，我满怀兴奋来到了我梦想的小学，在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体此刻某个人身上，而是整个群众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛！他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸！他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！ 其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二，而他们都是我要学习的楷模！于是，在工作中，我发奋完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负
关于青春的演讲稿青春奉献企业演讲稿
关于青春的演讲稿青春奉献企业演讲稿 今天，当我们站在XXXX改革发展的舞台上时，年轻的我 们想到了自己，想到了自己肩上的历史责任和使命，想到了如何 让自己的青春更加美丽、闪光。 青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的 人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势 领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。 作为新时代的青年，我们虽然没有祖国为母亲挣脱锁链 而驰骋沙场，但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展 奉献青春的时代。我们应该树立与十局“同呼吸、共命运”的信念，应该有为XXX再创辉煌而奉献青春的志向。 其实，奉献对于任何人都不苛刻，不能长成参天大树做 栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽 阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地 捧上甘露不能成为天之骄子，何不传承XXX精神为XXX的改革 发展作出贡献呢 “我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”， 雷锋这样说了，也这样做了。放眼现实，大到整个社会，小到我 们十局，都不难发现，越来越多的人正默默地奉献着。在我身边 就有这样的例子，年仅31岁的XXX，身兼XXX项目副经理和总工 两项职务，年轻有为的他带领着职工长期战斗在工程第一线，风
雨中、烈日下你都能看见他的身影。任经理家中有一个出生仅两 个多月的女儿，尽管瓦屋山水电站离都江堰很近，但孩子满月时，任经理坚持留在工地，没有回家探望。我曾问他：“女儿今天满月，你不能回家，爱人可能会有意见吧”他叹了一口气：“工 地上离不开，孩子的母亲十分理解，也给予了我很多的支持，水 电工程局就是这样的，我早有思想准备。”一席平淡无华的话语，令我对这位优秀的青年党员产生了由衷的敬佩。瓦屋山水电站工 程指挥部的领导也曾问过他：“想不想女儿”“挺想，特别是 离家前把女儿抱在怀里，她的一双小眼睛瞪着你的时候，那种可 爱的神态真令人舍不得放下，但不得不离开，因为工地上更需要 我呀”——这是默默的奉献，是赤诚的奉献，是无私的奉献， 是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下，工地上的青年们都或多 或少地贡献着自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯着嘶 哑的喉咙在工地上奔忙;有的得了急性角膜炎，眼睛红肿得发亮也 没有离岗;还有的把婚事的筹备交给未婚妻，交给家人，结婚的前 两天还依然战斗在岗位上……这正是他们的闪光点，正是他们热 爱十局、为十局作贡献的真实体现，他们的青春因奉献而怒放异彩。 尊敬的水电前辈们，亲爱的年青朋友们，我们虽然没有 像你们那样战斗在大江大河上，完成了一座大中型水电站的建设，但我们在小小的项目上，也会有业绩论英雄的气概。我们是富有 生机和活力的新时代青年，青春焕发出无限力量，奉献铸造起座 座丰碑。 青年是企业发展的中坚力量和希望所在，具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点，我们应该本着自觉、自强、合作的 先进理念，展现十局青年爱岗敬业，开拓创新，自强不息，百折 不挠，勤于奉献的精神风貌。
关于教师的奉献演讲稿五篇
关于教师的奉献演讲稿五篇 大树奉献了浓浓的绿荫给人们遮阳;小鸟奉献了动听地叫声让人们愉悦;春蚕奉献了生命供人们织锦......哦,奉献是一种美德,世上万物皆有奉献之情.下面是新励成WTT分享给大家的关于教师的奉献精神演讲稿，希望对大家有帮助。 教师的奉献篇一 尊敬的领导、老师和同学们： 你们好!我今天演讲的 题目是《无私奉献写春秋》。 这是一个平凡的日子，却有着辉煌的内涵，这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀，人类灵魂的工程师，9月10日，这个普通的日子变得如此的灿烂。 伴着第二十二个佳节的来临让我们真诚的说一声：“老师，您辛苦了!” 让我们深情的道一句：“老师，谢谢您!” 提起教师，大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石......是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?
多少次酸甜苦辣?不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春...我们的教师就是那么认真，那么执着，在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默的奉献，不求回报精神的真实写照。 我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师，她是一所小学的普通教师，在她的班上有3个残疾的学生，其中人一个还是救护村的孤儿，但她并没有嫌弃她们，而是把她们接到了家里，像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。终于，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：”这辈子，我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍然会当老师。“平实的一句话，却道出了许多老师的心声，老师正是用这种无怨无默默奉献的精神，谱写着一曲动人的诗章。 教师的奉献篇二 小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地回答:”是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
青春奉献演讲稿
青春奉献演讲稿参考 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点。今天呢，就为大家推荐青春奉献演讲稿岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模! 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的
神州大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。 朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。 青春奉献演讲稿 大家下午好!白驹过隙间，我们又迎来了火热的夏天，你收获的是什么?是知识的积累、经验的增多，还是其他的呢?我收获的是思维思考的一番经历。 一年前，我参加了江苏省选聘大学生到村(社区)任职的考试，最终顺利出围，来到这里当了一名“村官”。说起“村官”这个词，我觉得还是有一定的误区，村官 不是官，我们是村工作者、社区工作者，;村官不是官，我们是要下基层为老百姓服务，想百姓所想，急百姓所急，解百姓所忧。马丁路德金曾有一下的去，这要求了我们要端正自己的态度，万万不可抱着镀金的思想，同时，我们要
关于青春奉献演讲稿
关于青春奉献演讲稿 各位领导，同事大家好： 今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光。 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向， 充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东 升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们 斗志昂扬。 “十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情 和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。 漫步校园，看整齐气派的教学楼，艺美楼，实验楼;郁郁葱葱的 友谊林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风 发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园，面对如此充满生机与活 力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣 耀与自豪呢 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友 间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。身在北郊校园，面对如此充满 热情和温情的北郊热土，怎能不使我们青年教师感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨。 身为北郊新教师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的 茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份 殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且开展新老教
师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪 得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不 断成长，为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液，北郊必将生生不息，充满生机。 现在北郊正处于二次创业的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充满着成就和自豪。创业对于我们 青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实一步 一个脚印。 身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热 诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗 位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。 青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。”我们 不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大 雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春， 学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光! 我的演讲完了，谢谢。 尊敬的各位领导、各位评委，各位来宾，亲爱的朋友们： 大家好! 今天我演讲的题目是《青春因奋斗而精彩》。 员工是企业的滴滴鲜血，是企业永恒燃烧的激情;企业是员工的 生命，是员工拥有使命并为之奋斗的不息源泉。因为企业的繁荣， 一个个鲜活的生命也就赋予了新的灵魂;因为企业的衰落，一个个飞 舞的思绪也会聚成一首悲壮的挽歌。这就是员工与企业始终相互赖 以生存、永恒不变的准则。