大学班级工作计划汇编6篇

大学班级工作计划汇编6篇

大学班级工作计划篇1

一、总目标

1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排

1、建立学科兴趣小组

a、建立各个学科兴趣小组;

b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学1-2名，其余组员自由加入;

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;

d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时，每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;

f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;

g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心

a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;

b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;

c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;

d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施;

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;

b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施;

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动

a、学习经验交流活动;

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议，使同学们主动参与到学习活动的讨论中，不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳，便给予一定的奖励，费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求

1、各活动负责人须以集体为重，认真、负责、优质地完成各项活动，努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动

的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共

同进步。

四、活动的督察和小结

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后，由学习委员或各活动负责人进行活动小结。

大学班级工作计划篇2

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和

组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的

总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”（杜克

主编《班级管理》）因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好，就需

要做大量深入细致的工作（一）要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员

要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工

作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自

我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感

情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学，帮

助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日

（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参

与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级

工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。

（二）建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同

时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，建立学习小组年，在班长

和学习委员的统筹，在各科代表的安排下，有组织的开展学习讨论和讲课，形成

互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。

（四）我们班应该都要有一个共同的愿望，就是让我们电信1302班成为电

气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专

人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷

课现象。具体由班长负责，各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识，注意宿舍

安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅

通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，舍长和班干部负责监督。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想办法。

（五）班级规章制度：

（1）旷课【包括晚自习】一节扣2分

（2）请假一节扣0.5分早退迟到扣0.5分

（3）旷操扣1分

（4）宿舍上白榜扣1分，红榜加1分

大学班级工作计划篇3

新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设：

学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。

1、召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉；

2、建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分；

3、评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；

4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们

的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，

增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维；

5、形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况

的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。采取一定的

奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学

风建设带动班级学风建设；

6、重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级；

7、对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委

共同负责，为班级营造出满意的学习环境。

班级建设：

班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1、以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级

规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作

中不断总结、改进；

2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透

明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上

一层楼；

3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现班级风采

的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；

4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级团结工作的开展，

鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢；

5、加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培

养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。同时，各班委分

工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，针对班级出现难问题、新问题制

定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开，调动每位班委的积极性、能动

性。另外，班委会负责人要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀

班集体评比；

6、各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发现不同同学的特点，也

可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一。

班级活动：

经过上学期组织的一系列活动中，总结了不少经验，也认识到其中存在的不

少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引

力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个人组织参与集体活动，目的使同学们

获得更多的参与机会，有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的

活动，广泛听取同学们的心声，综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，延续上学

年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

1、9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为xx级学弟学妹准备

一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，帮助他们尽快的适应大

学生活；奖学金评定也是9月份的重点。

2、10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论与实践相结合，增强同学们的专业素养；组织一次秋游。

3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地，调剂同学们

的课外生活，并开展适当的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，

增进感情。

4、12月份被定为考试月，督促同学们进行紧张的复习，上旬将会组织一次

社会调查理论培训，重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

大学班级工作计划篇4

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查

明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

6.认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

7.发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6.在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

大学班级工作计划篇5

我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，

团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行让同学们各抒己见，使大家感

觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结

的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进

感情。

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养

成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，

采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家

在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都

有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

6.认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员

老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

7.发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4．实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学

们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5．在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级

的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更

好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班

级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立

个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还

将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6．在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互

配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长

或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好

纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，

我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更

加优秀。

大学班级工作计划篇6

这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。总结了上一学期的

学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：

（1）没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；

（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存

在着学而不解的问题；

（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没

有采取强硬的自我保护措施；

（4）手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习

造成了很大的负面作用；

（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专

业的学习兴趣也出现了较大的波动。还有很多问题未能一一列出，只选取其中五

件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。现在

看来，上学期的就学是一次极严重的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷

个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要

我们用快乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并

没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒，这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习

和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新。以上就是我作“新学期计划书”的

初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，计划如下：

第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主

要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这所学校的评价；三是

要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的影响（名气）；五是要考察

该校的教学情况和校园的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）；六是要

询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下

一步就是开展学习了。

第二，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。

对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习

书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是

很难吸收并掌握的`，而这兴趣的主人－－我们无一例外都在受兴趣的左右。这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探

索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面

的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是

非常有益的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质－－

无处不在，且可以通过本能的需求来获得。学习的方法可以根据当天的课程安排

而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，

不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。学习要靠

不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习专业，

要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后

顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握；学习专业，要始终以

围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的

反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良

好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意

识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在用心灵承

担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就

照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技

能有深有浅，关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形；一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶

特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，

应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。学习做人体现在整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的是，做人的体现出人的道德素质，她迎合了社会潮流，她能通过这

项“课程”提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注重的。可以想象，一个人

没有了道德素质，就算专业技术学得怎么好，也是不受欢迎和认可的。所以，我

们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，基

础和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚定的意识和信心。

第三，生活方面。学习是为了以后更好的生活，这是所有学着的一致追求。

而当下的生活，我们有该怎样计划呢？这无疑是一个极费心思的“家务事”，而

事实并不如此。可以说，生活是重复的，我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后

一次合眼，所经历的生活大致都是相同的，无非就是起床、早操、上课、活动、

用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到，生活的重复并不等于我们学习

的重复。然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的

惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的认识。所

以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活

的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏步走，学习当

然不能得到长足进步了。生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排除物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们，物

质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互

补充和协调。生活是我真正的家园，有了向往，有了珍重，生活对于我才是丰富

和和谐的。当然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。以上所述是我的新学期

的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的

认识，也只能尽量做得完备些为好了。

一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的

意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的

末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们

计划的事项才能达到预期的目的。谢谢。