致青春与同桌的你营销案例

《致青春》《同桌的你》营销案例分享，教你如何玩转电影市场！

伯乐电影沙龙第五期，主题：青春万岁。主要分享了：《致青春》《同桌的你》营销案例和光线影业营销方式，一次查看光线崛起的秘密。

参与嘉宾：

光线影业宣传总经理李海鹏

《致青春》制片人柯立明

《初恋未满》导演刘娟

乐华娱乐总裁杜华

凡道资本创始合伙人王义之

中国电影映艺术研究中心研究员李迅

【青春片热潮汹涌】

张文伯：今年五一档票房最好的电影——《同桌的你》正在上映，现在票房过4个亿，超出大多数人的意料。去年五一档票房最好的电影——《致青春》同样也是国产青春片，最后票房冲到7个多亿。在这两年的时间内，我们看到非常多的青春片，正以一股潮流的趋势出现在市场里。

张文伯：从去年以来上映的青春片《青春派》、《致青春》、《同桌的你》、《一座城池》、《小时代》等等，有将近二十部的数量，足以形成一个新的力量。

而他们的票房呈现出两极分化的局面，好的非常好，差的也确实与投资方的期待有很大差距。从这两年五一的档期可以看出，俨然形成了“五一青春档”的态势，接下来还陆续有很多青春片蓄势待发，那么明年五一档期会不会继续这样的情况呢？

我们不妨先从当下热映的《同桌的你》聊起，今天请到了光线影业的宣传总经理李海鹏过来，能不能先给我们简单分享一下做这个影片的感受？

【《同桌的你》营销路径全揭秘】

李海鹏：首先谢谢伯乐电影沙龙的活动，能认识业界的众多精英，每期都有很精彩的选题，帮这个行业做一点儿实事。

今天这个主题特别好——“青春万岁”，现在的电影，大多数情况下还是围绕年轻人做。我们非常容幸作为投资方之一和发行方，见证了《同桌的你》终于得到大家的认可。

《同桌的你》这部片子我现在回想起来做得有点辛苦。因为当初没有一个人看好这个电影，还有很多人说这个电影会惨败，但我们在网络上，包括我们进到校园里跟大学生面对面交流的时候，基本上不存在惨败这件事儿。

做这部片子的时候我觉得，青春这个东西如果仅仅是用来怀念，实际上就浪费了。“怀念”是一个很大的概念，很多人觉得，现在没有以前那么闪光那么好，这些人大多数是什么样子的？现在的大学生，他们的青春又是什么样的？那么在这个电影制作的过程中，我们把年轻人正在经历的状态，原封不动地放在电影里。

如果从电影角度考量它的话，《同桌的你》可能不是一个质量特别出色的作品，但如果单纯是讲年轻观众的感受，它是今年做得非常好的。我真的希望大家更多支持像《同桌的你》这样的电影，这样真正讲本土，讲年轻人们真正想说的话，讲青春状态的电影。

张文伯：今年五一档发生了一个变化，本来有四部电影，《同桌的你》、《冰封：重生之门》、《催眠大师》，还有《白发魔女传》，在差不多一个月之前，《白发魔女传》撤出了，《蜘蛛侠2》被放到了5月4号上映，所以整个五一档期形成了一个三片鼎立的局面。一开始我也没特别看好《同桌的你》，从表面上分析《冰峰》是最有实力的，明星有甄子丹，王宝强，又是3D又是动作，商业元素其实是最强的，《催眠大师》的品质也很高，还有徐峥保驾护航。

但在上片前五天的时候，我看完两组数据之后心里非常笃定，《同桌的你》应该是今年五一

档期的票房冠军了。《同桌的你》上映前五天，影片的百度综合指数已经超过4万了，这个时候《催眠大师》和《冰封》的指数还在一万上下徘徊，这是一个四倍数值的对比。百度指数体现的是用户对于关键词的主动搜索，以及一个媒体报道加权的系数，《同桌的你》在上映前达到这样一个数值，很大可能会和最后的票房成正比。

还有一个数据是光线老总王长田在微博上透露的，上映前一天《同桌的你》在格瓦拉网的预购数量超过一万，而格瓦拉是一个偏重上海华东地区的购票网站，在那里有超过一万的预售，这也是非常值得一提的。

我们还对比了《同桌的你》和《催眠大师》两部影片在新浪微博上的话题热度：《同桌的你》官方的主持话题一共5个，参与的话题有32个，而《催眠大师》主持的话题一共8个。

同样以片名作为话题，《催眠大师》话题讨论量是168万，《同桌的你》3133万，这是一个将近30倍的对比。《催眠大师》排在第二位的话题讨论量一下锐减到3万，下面的话题热度就更低了。《同桌的你》还有一个话题“回到学生时代”是2413万，从这样的数据可以看出，《同桌的你》话题热度是远远超过《催眠大师》的。

我们按照时间顺序，做了一个《同桌的你》营销流程图，可以看出，《同桌的你》整个营销的战役密集打响是在3月份，营销有两个月左右的周期，密集在各个渠道以各种形态发布它的信息，覆盖面基本上360度无死角。

在去年8月28日《同桌的你》在纽约时代广场上杀青，当时他们在网上发布华人共唱《同桌的你》快闪活动，这距离影片上映还有八个月之久。通过这样一个快闪的病毒视频让大家首次知道，原来有这样一部影片，同时跟那首脍炙人口的歌曲是相关的，还有周冬雨和林更新担任主演。

张文伯：客观地讲，主演周冬雨和林更新和同期影片明星比起来，无论是宣传价值还

是票房价值可能都不够，但是他们两个人确实和这种青春片的结合度是最紧密的，气质也是最匹配的。

我们看到，这次《同桌的你》的视频物料丰富，类型相当多，这其中先导预告片“循环再利用”的使用方法非常独特。3月11日，先导预告《时光不老，我们不散》上线，此款物料主打怀旧，寻找了百余位真实同桌，以老照片，老友重聚的形式打爱情友情牌，微博上获得近6万转发，1万多评论。

3月12日，片方又将这款视频二次加工，换掉原背景音乐，配上与画面内容高度契合的热门温情歌曲《时间都去哪了》，将此预告命名为“《同桌的你》居然和《时间去哪了》神同步”，通过刘同的微博进行二次传播，令人意想不到的是，这款循环再利用的预告片，不仅在微博上获得过万转发，优酷点击量也远超原版。

3月20日，题为《“校友明星”走进双屏时代》的新闻在网络上传开，天津卫视《我的校友是明星》栏目的宣传片出现《同桌的你》主创周冬雨和林更新的身影。在此次合作中，天津卫视播放了由电影主创拍摄的宣传片，而在电影中也有《我的校友是明星》3月18日大张伟参加节目的画面。

3月26日，《同桌的你》发布“荷尔蒙”版预告片，4月3日，又爆出9款“重口味”海报，这两组物料一改怀旧温情的基调，玩起了大尺度无节操，每一款上面都有一个让你会心一笑的亮点，博足眼球。作为《同桌的你》玩得最开的两款物料，也最具有话题效应，“重口味”海报达到了微博微指数的一个峰值，而“荷尔蒙”预告也获得了16.2万优酷播放量。

张文伯：“好的物料是会长腿的”，这两款物料在我的朋友圈里被刷爆了，其实每一款好的物料，都会获得一个自发的转发。这个系列的物料是我最喜欢的。

作为一部青春片，校园不仅是电影故事的主阵地，也是宣传的主场。《同桌的你》主创非常重视高校活动，从4月9日到4月19日，10天时间内，几位主创走进15所高校与学生互动。在巡回期间，每一所学校内都进行了“《同桌的你》大合唱”活动，延续了时代广场的合唱传统，极具感染力。片方收集了这些“大合唱”的画面，配上数十位高校学子的“同桌告白宣言”，制作成《表白特辑》，在4月25日电影上映当日发布。这在人人网和学生QQ空间里都有非常好的传播效果。

“微排片”网站为纪念周年庆活动，主动为电影《同桌的你》在其官网、微博、微信平台进行全方位宣传支持。微排片主动为电影剪辑了“微排片成长版预告片”，4月12日在微博上发出，并挂在官网进入页面上，该视频在优酷土豆上的点击量共计26203次。此外，不仅微排片微博不定时转发同桌的妳电影微博，其微信公众账号连续23天推送电影海报及预告片。

张文伯：我们跟微博上那些如“冷笑话精选”大号合作后发现，除了我们花钱找它推荐外，它自己有时候也会自发做一些东西，因为要维护账号热度。“微排片”也是一样，它把《同桌的你》海报和预告以自发的方式去发布，已经表明它认为这样的物料是非常有力的。

歌曲《同桌的你》作为最能够打动观众、引起共鸣的物料，成为宣传期的“重磅炸弹”，片方选择让胡夏翻唱《同桌的你》，将这首主打歌二次演绎，再勾起怀旧情怀，也为吸引更年轻的观众群体。2011年，胡夏曾为《那些年》演唱主题曲，这一次胡夏的翻唱同样广受认可。百度指数最高点就是胡夏《同桌的你》歌曲发布的时候，所以拍青春片找胡夏唱主题歌是非常有效果的。

《致青春》上映前后，导演赵薇发挥自身大V功能，曾掀起了一场网络狂欢，甚至连商业圈、文化界、宗教界等诸多大号都参与了微博营销，覆盖粉丝总数超过4亿。在《同桌的你》宣传当中，众主创在微博上的配合度都极高，特别是男主角林更新，不仅直接转发微博几十

条，主动参与#同桌的你#话题，还拉拢了众多位圈内小伙伴助阵，更为卖力的是，林更新亲自去求“留几手”这类草根大号转发互动，对影片的传播贡献极大。例如，4月24日林更新发的一条电影宣传微博，获得37位明星及大号支持，6万转发，1万多回复。由此可见，相比于明星量级的大小，明星参与度同样非常重要。

【光线影业的制胜武器】

李海鹏：特别感谢张文伯老师能这样系统地帮我们总结。

今天有这样的机会，我也先给光线做一个广告。很多电影公司都有自己的宣传部门，都在和像伯乐营销这样的公司有很好的合作。但在光线不允许这样的事情发生，都是自己干，我们但凡能自己干的事儿就不能麻烦别人，这主要因为光线是一个十几年的传媒公司。大家也知道光线传媒以前是做电视节目的，像《音乐风云榜》，《娱乐现场》，都是已经做了十几年的节目。光线影业大部分的员工除了发行部门之外，都是从节目部转到影业，学习做电影的。

实际上光线最核心的是做内容的部分，而且是针对不同渠道做的内容，这是我们一直以来的基础。光线做内容这件事情是被王总讲了十几年，我们进入电影这个行业太晚了，没有太多的资源，没有跟大导演合作的基础，也没有很好的品牌储备，所以我们在内容选择和内容实现上面，花了很多时间。

光线电影团队有一百人，大部分是发行系统的。实际上所有宣传的物料、活动的东西，在一二三四线的城市都能感受到。我们这些发行的同事，会把这些内容一点一点拉到本地影院做落地执行，这是光线比较扎实的一块儿。

光线养了好多“微博大号”，第一大号叫刘同，他特别有影响力。我跟刘同关系很好，但他写的东西我看不懂，没有标点符号，可是有那么一批在学校的年轻人，每天盯着刘同在发什么，他有一本新书《你的孤独虽败尤荣》，年轻人特别喜欢他这个调调。所以他去做调研电

影的时候，基本上参与的学生都在一千人左右。他是大号之一，还有老总王长田，偶尔我们会求他，看能不能发一个微薄。

李海鹏：去年我们讨论《致青春》档期的时候，第一次把五一当做大档期去做，当时是打出来“五四青春日”这样一个概念。

后来我们发现被怀念的青春是有市场，这其实跟很多人内心的感受有关系。我猜是因为社会现状的问题，冷漠的事情比较多，年轻人想要获得认同或者尊重并不太容易，他们内心特别容易相信的东西就是回忆，青春是最值得拿出来炫耀的，尤其是有朋友的时候。那么这种青春情感的东西，就非常容易拉近人与人之间的距离。

很多的故事我们以为这些东西是旧的，其实现在还在校园里发生的。我们前期拍摄的时候去大学校园里看，比如这首唱了二十年的歌《同桌的你》，实际上在毕业的时候，在班级做一些演艺活动的时候，还是非常容易被选择的一首歌。

在电影宣传过程当中，我们希望把这些年轻的人青春的东西焕发出来。他们其实也有权利去怀旧，他们不是怀念十年前、二十年前的事儿，可能是昨天我跟我同桌在一起，但是他们马上要去别的地方了。比如我现在说“同桌”，可能你脑子里会浮现一堆人，名字叫不清楚，样貌记不清楚，但是总会有一个人，这个人就是我们电影最核心要去拍的。我们做第一支物料的时候，用的点就是“同桌你在哪儿？同桌我想你”，都是希望用这个姿态去做。

【如何界定“青春片”】

张文伯：刚才海鹏说了他对青春片的感受和理解。今天还有几个嘉宾，先简单问个同题，在你们心目中你们是怎么界定“青春片”的？李迅老师是专门做类型片电影研究的，您怎么看青春片这个概念？

李迅：青春片是从国外来的词，从美国来讲，青春片描述的是差不多12—17岁这个年龄段

的学生，主要是中学生的故事，基本上不拍大学的故事。所以有各式各样的青春片，有爱情浪漫片，也有像《歌舞青春》这种歌舞片，喜剧片也有很多，然后还有恐怖片，形成一个很有意思的美国青春片的类型。

和中国对比一下，咱们理解的青春片应该要稍微宽一点。日本有一个概念是“中二病”，即初中二年级学生的病，比喻日本青春期的少年过于自以为是等特别言行的俗语。我觉得《同桌的你》，绝对是中二病的升华，还有包括《致青春》里面的主角。咱们国家的青春片最流行的，一定是在中学、大学的对比中获得感慨，获得怀旧的怅然，这种东西在咱们这儿最容易接受。

我们的青春片为什么会有这么高的票房？我认为是观众在影片中认出了自己，但不是认识了自己。认出和认识不是一个概念，商业片一定要这样，一定要最多观众认出自己，别认识，艺术片是要求认识，这时候会把这东西挖深，这时候它就会失去认出。细数下来，青春片是现实主义创作贡献给商业界最优秀的礼物。

王义之：电影表述有三种方法，一种是展望未来，一种是回顾过去，一种是关照现在。在东亚文化里面，我们特别容易喜欢回顾过去，而在过去很长的一段时间里，青春类型电影的供应是严重不足的，尤其是具备市场运作能力、具备票房号召力的电影。另外，随着观众结构正在发生战略性转折，观众年龄层降低，这些原因造成了青春题材电影在当下有一个不错的成绩，这可能还会继续一段时间。

杜华：我是抱着学习的态度来的，因为我本身也不是做电影的，是做音乐的。今天学到很多东西。我认为青春的片的话，最重要的是让你想到年轻时候很多回忆的东西，《同桌的你》我是带父母去看的，五十多岁的老人，还能想起他们的同学，还能想起上学的经历，我觉得

致青春主题活动策划书

致青春主题活动策划书一：活动背景：为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。三.活动主题：致青春四：活动时间： 5月13日五：活动地点：c119 六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生七：活动流程： (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：a449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，

要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛

教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放

教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放教师演讲稿：让青春在奉献和大爱中绽放尊敬的各位领导评委各位同仁：大家上午好！我是澧临一中的。今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。这歌声激荡在我的稚嫩岁月，那时的我就仰慕神圣的教师职业，希望成为歌中那美丽的角色。于是，浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿，年月我来到了一中，登上传道授业的三尺讲台。工作五载有余，我收获了领导的赞许，收获了同事间的友谊，收获了社会的认可，收获了人生的阅历。但，最令我欣慰的是，五年多的时间，我收获了桃李芬芳，收获了几届学生由内心发出的那两个字老师。在这段匆忙的岁月中，我不仅感受到身为人师的神圣与光荣，更多的还是教书育人的平凡和奉献。正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。面对物欲横流的世界面对充斥的诱惑与浮华，人性的弱点可能让许多人承受着物质与精神的落差所带来的痛苦，作为老师的我也曾一

度迷失苦于没有方向。我不禁思考，是什么支撑着当代教师守住了清贫，耐住了寂寞，新时期教师的精神寄托是什么？这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德，为人师的良知让我们坚定了方向，它如同茫茫大海上的灯塔，指引着我们的人生航程，师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师，是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师；师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你我他。在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。我们学校一位名叫翟湘萍的老师，上课的时候，刚补的牙齿突然脱落，随着话语，跌落在地，满教室的学生望着老师牙床上的黑洞，瞠目结舌，可翟老师安置若素，反问学生道：还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗？年未四十，而发苍苍，而齿牙动摇，可见,这是再平常不过的事情了，同学们，让我们继续学习吧。课后，老师们都劝她请假把这牙补上，要知道，对一位女同志来说，有什么比牙齿的脱落更可怕呢？可她说，不急，等运动会的时候再去，孩子们耽误不起！也许这个故事有些滑稽的成分，可是，谁也不能否认，这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。正是像这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管

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[有关青春闪光的名言]让青春闪光名言青春是一张过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝便不回头的云朵。把握青春，让我们的青春闪光。下面小编给你带来的是有关青春闪光的名言的内容，希望你喜欢! 有关青春闪光的名言 1) 滥用青春胜于虚度青春。法国作家乔治·库特林 2) 青春是不耐久藏的东西。英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚 3) 花有重开日，人无再少年。元代杂剧作家关汉卿《窦娥冤·楔子》 4) 苍苍芳草色，含露对青春。唐代诗人张友正《春草凝露》 5) 青春须早为，岂能长少年。唐代诗人孟郊《劝学》 6) 白日曜青春，时雨静飞尘。三国文学家曹植《侍太子坐》 7) 青春留不住，白发自然生。唐代诗人杜牧《送友人》 8) 勿以朱颜好，而忘白发侵。唐朝诗人李端 9) 青春岂不惜，行乐非所欲。南宋民族英雄文天祥 10) 青春的幻想既狂热又可爱。英国剧作家约·肖特豪斯《约翰·英格尔桑特》 11) 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。唐代文学家权德舆《放歌行》 12) 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。唐代诗人杜甫《闻官军收河南河北》 13) 百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。唐代诗人鲍溶《始见二毛》 14) 羡子年少正得路，有如扶桑初日升。北宋文学家,史学家欧阳修《代人上王枢密求先集序书》 15) 鬓底青春留不住，功名薄似凤前絮。北宋词人毛滂《渔家傲》 16) 莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。佚名《增广贤文》 17) 莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。唐朝诗人李贺《嘲少年》 18) 春风秋月不相待，倏忽朱颜变白头。明代明臣于谦《静夜思》 19) 水向东流竟不回，红颜白发递相摧。唐代文学家韩愈 20) 人间只道黄金贵，不问天公买少年。金末元初诗人、史学家元好问有关青春闪光的名言 1) 现实总是残酷的。而且一步步打碎我们青春时的梦。在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比，越想去爱的人，就越得不到爱。 2) 在现实生活中，做事情不要一味地模仿别人，而是要去探索其中的原因，懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。 3) 一个人要是伤害了另一个他爱的人，绝对比被伤害那个更痛。 4) 万物守恒，所以一个聪明人一般都搭配一个傻子。 5) 人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 6) 我的人生是一栋只能建造一次的楼房，我必须让它精确无比，不能有一厘米差池——所以，我太紧张，害怕行差步错。 7) 青春，是一种欢快的节奏。一声声呐喊高歌，一浪浪激情绚舞。是火光;是雷电;是竹海幽谷间蝶之爆发;是相思树林里蝉之欢鸣。 8) 在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。 9) 在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。 10) 成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 11) 如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金

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当端起书本，回报父母，回报社会，绽放属于自我的青春! 绽放吧!我的青春!在人生这个闪亮的舞台，唱响属于我们的青春之歌，跳出青春最绚丽的舞步，用沸腾的血液和澎湃的热情点燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫败都臣服与脚下，把所有困难都一一击败…… 青春，如一杯香醇的咖啡，苦涩中拥有独特的甘甜;青春，似昙花一现，短暂却铸成最美的永恒……我坚信，青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽! 选择让青春绽放演讲稿作文(2) 如果说中学生是绿树，那么美好的形尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：象就是花，花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。如果说中学生是蓝天，那么美好的形象就是白云，白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。美好的形象如鲜花，如白云，如一张名片，关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心，人皆有之。那么，中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不，不，美好的形象不是与生俱来的，不是新奇靓丽的服装装扮出来的，更不是矫揉造作粉饰而成的。

青春,在奉献与担当中绽放

青春，在奉献与担当中绽放有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。100多年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和强盛，一群意气风发的青年人用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。自此以后，一代代青年在中国共产党的带领下，不断继承和弘扬着五四精神。功崇惟志、业广惟勤。当代青年人有幸立足新时代坐标点，我们不应“暖风熏得游人醉”，而是要“勇立潮头敢为先”；不应“满目山河空念远”，而是要“而今迈步从头越”。这些，惟有担当作为、干事创业、勤勤勉勉，才能不负时代所托、人民所寄。有人曾说过，90后是垮掉的一代，甚至很多人给90后贴上颓废、拜金、二次元的标签，我不认同这样的说法，每一个时代都有自己的时代之殇，但是在今年年初爆发的新冠病毒疫情中，无数90后，00后成为了最美逆行者，他们不惧风险，主动请缨，奔赴抗疫的最前线，让世人刮目相看。在网上看到一句话，让我非常感慨，说2003年，“非典”来袭的时候，90后、00后还是一群孩子，被世界全力守护，而2020年，还是那群孩子，他们学着当年大人的模样，站在抗击新冠肺炎疫情一线，保护着整个中国。在这次疫情中，让我们看到了中国青年的责任与担当。李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。同样作为90后，作为市场监管执法队伍中的一员，我不得不开始审视自己:能为我们的国家，为这个时代做些什么？今年3月份，我也积极报名参加了省局第二批深入一线帮助疫情防控工作组，到泰安东平县大羊市场监管所开展了为期七天的帮扶工作，每天跟随市场监管所的同志去到辖区内的超市、药店、商场等市场监管的第一线进行核查，这个过程使我受益匪浅，深切的感受到了基层工作的不容易，也明白自己要学习的东西还有很多。转眼间，我进入XX已经两年多的时间了，在综合管理岗位上主要负责财务工作，财务工作的主要特点就是繁琐，千头万绪，涉及到很多方面，每一笔资金的收支都需要谨慎细致的反复核对，尤其到了年底工作量较大，加班加点更是常事。各种财务系统、财务报表为了适应不断变化的管理需求而不断更新，近来，包括非税收入、社会保险扣缴、个人所得税、记账系统双分录记账方式等都进行了改革，每一次的变动都需要在原有知识基础上，不断更新观念加强学习，才能更加高效的完成工作。我记得在我进入XX工作的第一天，XX就和我们说过，不管现在处于什么岗位上，在做好自己业务工作的同时，一定要加强学习，不断提高自身能力，更好的适应执法工作需要。所以，我不断加强自身学习，力争把每一项工作扎扎实实的做好。同时，我积极向党组织靠拢，不断提高自身思想素质和政治理论水平，并光荣加入中国共产党，成为一名预备党员，今后，我也要时刻以一名党员标准严格要求自己，争取早日能够成为一名正式党员。击鼓催征，新时代向我们发出动员令；奋楫杨帆，新征程向我们发出集结号。作为一名青年人，我们使命在肩，任重道远。虽然我的工作在幕后，但是我甘愿作为绿叶，立足岗位，脚踏实地为各位同事做好服务，同时以吃苦在前，甘于奉献的精神，脚踏实地的干劲、务实担

主题班会——致青春

活动主题：《致青春》一、活动目的： 1、通过主题班会，使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利度过青春期，使他们懂得珍爱青春，明白父母的养育之恩、舔犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。 2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习，积极向上。二、活动准备： 1．通知班委会成员做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件。 2．确定主持人.胡思敏、矛鑫 3．发动同学，确定班歌，排练节目。 4．召开班委会，明确班会分工三、活动过程：老师开场白：同学们，大家好！我是…… 青春期的学生，渴望人们早日认可自己的成熟，他们对外部世界充满好奇，似乎对一切新事物都有着永不知足的追求，但对父母及老师来说，他们却是令人大伤脑筋的一代：盲目追求流行，不服管教，总用逆反来表现自己的成熟，而实际上并未真正了解成熟的内涵。

今天我就带大家走进七（3）班同学中间，一起感受我们闪光的青春。有请我们的主持人：. 女主持人：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。男主持人：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。女：青春是一串风铃，时刻呼唤着我们的心灵。男：青春是一首歌，永远催人奋进。女：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了——13岁，已走进年少的我们。合：“追忆珍惜憧憬”，竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。第一部分：追忆男：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。女：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。男：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。女：13岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们，你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的

教师演讲稿：让青春在奉献中闪光

教师演讲稿：让青春在奉献中闪光有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？是家长的期望，孩子的未来？……毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献！虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国人生与成才未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲！

《致我们终将逝去的青春》经典语录50句

《致我们终将逝去的青春》经典语录50句 1、谁先爱了，谁就输了。 2、青春何需品味。 3、爱情就是一条河，谁不是摸着石子过河。 4、很多人，一旦错过了，就是陌路。 5、还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。 6、其实等待也并不是那么难熬的一件事。 7、青春是终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。 8、在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比，越想去爱的人，就越得不到爱。 9、喜悦出于巧合，眼泪何必固执。 10、啤酒入口的味道虽然苦涩，但你轻轻让它流淌过舌尖，再细细地品味，你的舌尖上就仿佛盛开了一朵清芬的花。 11、在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。所以，无谓把血痂撕开让人参观。 12、一个人要是伤害了另一个他爱的人，绝对比被伤害那个更痛。

13、月光再亮，终究冰凉。 14、曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。 15、别让我再等你，我怕我没有足够的勇气一直等在原地，更怕我们走着走着，就再也找不到对方了。 16、我不可能一次又一次相信你，不可能。这世上没有谁会永远等谁，更没有谁会永远相信谁，曾看到一句话，相信你，就象相信我自己，可是当自己都不相信自己的时候呢。 17、少年意气的时候我觉得有很多东西比感情更重要，后来才发现我们能记住的偏偏只是一些小的幸福。 18、人和人之间的隔阂永远比默契更坚固。 19、也许那句老话说得对，对于女人来说，爱情是生活的全部，但对于男人来说，那只是他的生活的一小部分，不管当初他给过怎样的承诺，在面临选择的时候，他们永远比女人现实而理性。 20、他即使有千般不好，万般辜负，毕竟是我爱过的人。郑微垂下头去沉默，如果她不明白，也不会觉得凄凉。爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。

诗意青春,精彩的绽放(演讲稿)

诗意青春，最美的绽放当街头再次响起许巍的歌“生活不只是眼前的苟且，还有诗意和远方的田野……”，你会不会情不自禁的哼唱？当熟悉的旋律萦绕心头，你可曾回首自己的青春，重温那段诗意盎然的时光？诗意青春，从不认同苟且；从不惧怕贫困，从不拒绝梦想！追梦的路上，我们洒下汗水，收获希望。让青春的花朵，肆意绽放，一路飘香…… 有这样一群年轻人：他们在中原高速正处在继往开来，开拓发展的关键时期，把青春书写在繁忙的工地上，把汗水挥洒在狭小的收费间，把脚印镌刻在奔波的辛劳里。他们实践着中原高速人的简单、坦诚和阳光；传递着对事业的无限执着和忠诚，他们用辛勤的双手建设着“美丽中原”的明天！他们是80后的年轻人，是中原高速的生力军。他们深知选择了中原高速，就等于选择了奉献，选择了平凡。但青春可以接受平凡，却不能接受平庸；青春可以容忍清贫，却不能容忍苟且！无论是在繁华都市，还是偏僻的乡村，无论是在肃静的办公室、还是喧嚣的工地，激扬的青春梦想从来都是招展的旗帜；拼搏的青春剪影从来都是最美的画卷！ “天真岁月不忍欺，青春时光我不负你！”投身中原高速，他们没有得到别人艳羡的财富，但他们可以自豪地说：我们没有

辜负青春！我们用汗水见证了成长，用奉献铸就了价值，用拼搏抒写了青春的乐章！年轻的高速人告诉我们：平凡中有坚守，青春便有了诗意。有这样一位年轻人：她有个充满诗意的名字；有着阳光一般的笑容；有着花一样绽放的青春。她就是“最美路姐”——古今香。古今香是中原高速郑漯分公司的一位临时工，平凡的收费员岗位，每月只有一千多元的微薄收入。这点薪水，或许买不到一件靓丽的时装，支付不起一套化妆品的价钱，甚至不够一次KTV 的消费。对于看惯了灯红酒绿的都市女性来说，或许有人早就不屑一顾吧。是的，从物质生活上来说，古今香确实是清贫的，但她有丰富充实的精神世界。这个世界里，写满了青春的理想、饱满的热情和奋斗的激情。正因为这些，让古今香实现了青春的价值，找到了恬静的精神家园。在平凡的岗位上，不断追求，引领了行业的风向，被誉为“最美路姐”。她用自己的行动，书写了青春的华章，寻求了生活的诗意和远方。 “最美中国路姐”的颁奖词中说到：古今香标签似的微笑，源于她内心的阳光，对生活的热爱，对梦想的追求。是的，心里有阳光，才能超越生活的平凡，才能战胜经济上的贫困，才能传递精神上的正能量。让我们感受一下这个女孩“最美”的笑容吧！伴随着熹微的晨光，她坐在自己那个狭小的工位上，衣着整洁，笑容甜美，开

致青春活动策划

致青春活动策划篇一：致青春策划书天津中医药大学护理学院 “心主题”系列之致青春比赛策划书主办单位：天津中医药大学护理学院心身健康发展促进协会青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。一、活动背景: 每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。二、活动目的：为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。四、活动时间：20XX.3.15—20XX.4.1

宣传准备阶段；报名征集阶段；作品收集阶段；活动进行阶段；五、活动地点：暂定为南院教室。六、作品形式：以青春为主题的视频或PPT。七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。八、活动流程：（一）前期准备阶段： 1、宣传部： 1）宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院主干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。2）在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。 2、秘书部：对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。对外：1）活动开始前三天通知记者团。 2）申请教室（暂定为南院教室），心协工作人员在活动当天提前2小时布置会场，做好各方面工作，准备就绪。 3）提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部门部长，组建评委席。 3、组织部：

青春在奉献中绽放

扎根农村，让青春在奉献中绽放梦想雄鹰的翅膀，梦思超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了学生，在每次雏鹰展翅试飞里，我听见理想扣击天堂的回响，这就是我——一个普通的白庙河中学教师陈建兵。我于1986年9月参加工作，至今整整27年了。在这27年的时间里，我把满腔的热血献给了教育事业，把勤劳和智慧融入三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长竞相绽放。一．激情满怀无怨无悔我大学毕业以来，一直在农村从教，成为一名黄冈骨干教师。当时担任大河岸教育组长的父亲，完全有能力把我分配到县城工作，但是我的志向是为了回到生我养我的地方，看到那些知识渴求的孩子，我选择了呆在农村任教，并且一直干了27 年。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神，忘我的牺牲精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事，所以我面对世人的不曾退却，面对众多的诱惑不曾动摇，脚步坚定，豪情满怀。父亲的严格培就了我良好的品格，他的优良的工作态度让我从他身上学到了认真工作的态度和进取的精神。在我父亲在任期间，从不提拔我任职，不管我多么优秀，一直让我在最艰苦的地方工作，在他退休后，我才从主任到副校长到书记一步一步成长，我靠的是我的优秀工作态度，良好的工作成绩，家长的优良口碑，学生的真诚的默认，我以坚实优良的工作成绩得到领导的承认，同事的认可。二教书育人，无私奉献 2012 年遵照领导安排，把我调到白庙河中学工作，说真话，我不乐

意，让我离开我工作25年的地方，而且父亲年迈，将近80 岁，身边要人照顾，妻子下岗职工在家做小生意糊口，也需要我在身边，并且就在这一年我岳父肝癌晚期住院，也需要我照顾，（无儿子只有四个女儿我是老大）很多很多事需要我安排，但是我服从组织的安排毅然到更困难的山区报到，依依不舍离开了我工作多年对我来说方便留恋的地方，在这一年我岳父动过大手术二次，住了将近一年的医院，但我只请了两天假，白天都以校为家，认真工作，我只在下班后晚上去陪我的岳父，清早就赶到学校，在这年中我岳父不幸病逝，因我无时间所以草草处理后事就来到学校上课，几天全部处理的这种方式在农村不被人承认，亲戚的不理解，亲人的不接收，我做了大量的工作，因为时间不允许我用更多的时间不上课，因为我是一名人民教师，深知我身上的职责。学生渴求的眼神在看着我，我草草处理完后我赶回了学校。现在回想起来，我愧对我的岳父，愧对深爱着我的妻子。但我无愧于心，谁叫我是一名教师，这一伟大的职业让我必须作出牺牲，以学生为第一，以校为家。三，认真教学，潜心教研作为一名教师，一位领导，只有自己有过硬的本领，才能去引领团队成为优秀的团队。所以我不断刻苦钻研，认真研究教材教法，研究新课程标准。注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲实效，对学生因材施教，因此在课堂上让学生做课堂的主人，而我循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴给予大力的表扬，树立起他们的自信心和激发他们的学习的兴趣。

致我们终将逝去青春电影观后感

致我们终将逝去青春电影观后感1 上个周和舍友去看了《致我们终将逝去的青春》，有一点儿小清新，有一点儿小忧伤，但更多的感受是杂乱，疑惑，莫名其妙和不知所措。郑微的青春是大胆的，尽情绽放的。她勇于爱，勇于追求，可以倾其所有，使出浑身解数，一副洒脱与无畏。但我不懂的是，一个人真的可以爱上两个全然不同的人吗?陈孝正与林静究竟是多么的不同啊。如果说她与林静是从小到大两小无猜习惯彼此的话，那么在她的生活中的出现是多么富有戏剧性啊。我看完电影时觉得她的青春是不可复制的，我没办法理解她，但有些佩服她，即便我也不会向她学习什么。小说让很多事情有了关联，似乎解决了我的很多疑惑。如果有什么收获的话，那就是，不要让太多人跟你走得太近。和舍友的感受一样，故事越到最后越压抑。非此即彼的选择题，让三个人的情绪带动着我们跌宕起伏。就像宿命一样，郑微和林静最后走到了一起，可不可以再狗血一点儿，让宿命发生一些变化呢，不然陈孝正的出现就是多余就是败笔，即使你说他的存在是为了给郑微一份青春的记忆我也不会苟同。离开校园后的几年，每个人都变了好多，变成了自己当初厌恶的模样，但有什么关系呢，总有一些藕断丝连。那时的人，变得好复杂，好复杂。他们用成年人的隐忍寻求着自己排解压力的良方，不惜伤害别人，更会保护自己。我觉得我和阮阮有几分相似，或者说我从她身上隐约可以看出自己的影子。虽然我没有她最痴情的那段，没有一个赵世永让我死心塌地，摊上自己最美妙的青春年华。也许，我还没有长大，就像今天会被当成高中生一样还自以为傲窃喜一番。姥爷说现在是最好的时候，一定要多学习。或许真的是这样，就像高中没住过宿大学离家住宿一点儿不适应也没有，大概就是因为成长过了容易感受孤单的时候吧。可是，我渐渐发现，我开始变得想家了，在离家一年半载之后，这么的后知后觉，让我不禁诧异，又不紧不慢地学会与孤独为伴。我们宿舍拍了个视频，参加宿舍风采大赛。拍得不错，看了好几遍。我在想是否以后我们也会想《致青春》里面后来宿舍的姐妹还是最好的姐妹。至少目前来看相互之间的关系还是一阵一阵的。每个人都小心地处着，维系着最好的平衡。不管怎么说，就像视频结尾我说的那样，我的青春就是一杯凉白开，简简单单的，

让青春绽放师德之美

让青春绽放师德之美尊敬的各位领导，各位老师：大家好!我今天演讲的题目是---《让青春绽放师德之美》。冰心写过一段话，我深记在心：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。从2012年大学毕业直到今天，作为一名普通的幼儿教师，我正伴着我的孩子们走在人生最初的征途上，一路相伴，我们彼此间的一次对视、一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱都是我与孩子们心与心的交流，都会在孩子最初稚嫩宝贵的生命中播种，也会在我青春无悔的幼教生涯中开花。如果说，“爱”与“责任”是师德的灵魂，那我愿将青春与激情全部融入其中，如影相随。依稀记得刚进入幼教岗位时，孩子哭闹，家长慌乱，我无从下手的场景。随着时间的流逝，六年的幼师经历让我成长，让我蜕变。我已经能够用心去体会日常工作中的技巧，并从容的去解决日常的问题。多少次，和孩子在一起做游戏，使我感受到了快乐和欣喜；多少次，看孩子们涂鸦，让我重温了幼年的圣洁和美丽。而这无数的"多少次"，不仅充实了我的教师生涯，也扮美了我的青春轨迹，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有的工作而骄傲、自豪。

从教六年来，曾有一个叫宸宸的小朋友对我触动非常大。他是我第一个小班带的孩子。他刚来那段时间，格格不入、我行我素在他身上表现的非常明显。要么，默不做声、要么暴跳如雷、随意的奔跑，出其不意的攻击和肆无忌惮的毁坏公共物品，这样的行为，牵扯了班上老师很大的精力，正常的一日生活受到了严重的干扰，其他小朋友的学习、生活、安全也无法保证，事故隐患时时存在，班上小朋友们不接纳他，家长们也意见纷纷。面对着一边是群体，一边是特殊的个体，我感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办？我要把特别的爱给特别的孩子，把爱融入责任之中，用师德之美灌溉幼儿心田。是教师的责任感、使命感，促使我坚定信念，从那时起，我们班的三名教师一起，把更大的耐心和爱心投入到了班级之中，请教名师，与家长密切沟通，研讨教育方法，不断调整教育教学方案，这一切只是为让宸宸快速融入集体生活，每天清晨入园时，我会和宸宸妈妈拉拉手，亲热的交谈，让宸宸感受到老师妈妈般的亲切和友好；区域活动时我陪在宸宸身边，主动跟他交谈，引导他正确的情绪表达；户外活动，我们带着他和其他小朋友一起游戏，引导他感受与同伴一起游戏的快乐，开家长沙龙会，引领家长们接纳、爱护班级每一名孩子。……就这样，经过一个学期的努力，宸宸有了巨大的进步，攻击和破坏的行为很少出现，和班里的一些小朋

让青春在奉献中绽放演讲稿

让青春在奉献中绽放任固一中张丹各位领导，老师：大家好，今天我演讲的题目是：让青春在奉献中绽放。有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为铭记,那就是诗魂;不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!我们用爱播撒着希望。。。。。。” 当我带着菁菁校园青春的激情踏入任固一中时，我已经光荣地成长为一名人民教师，这时才真正懂得了这份职业不再是一种游戏，而是一种事业，更是一种荣光。师德高尚的老师，教学中传道解惑，使学生终生受益；师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。因为年轻，便有了好多好多离奇的理想，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。从2010年入校起，在领导的信任和鼓励下，我担任了九年级的化学课。有了领导的鼓励和同事的帮助，我充满了信心，要把自己的青春和激情，奉献给我的学生。作为老师，“金凤凰”要爱，

“丑小鸭”更要爱。我喜欢学优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更要倾注满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对待他们，要像对待玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心。老师要多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点。还记得那天晚上，一位男生因为一点小事和同桌闹矛盾，突然火山爆发，把板凳踢得叮当响，我顿时怔住了，所有的目光集中到了我的身上。我怒火中烧，大声呵斥了他，他撕开了嗓门说不怨他。我知道这会儿说他肯定不服，于是把他请出了教室，稍作一下冷处理，我也要压压火。下课后，我把他叫到办公室，他依然是盛气凌人的样子，我心里也挺着急。但又一想，急是解决不了问题的，于是我说：“对不起，今天老师不该把你吼出去，请你别生气了，好不？”他停了片刻，慢条斯理地说，老师我不是冲你生气的，该道歉的是我，我不应该在课堂上发火，请您原谅。我看着他既有委屈，又有些可怜的样子，知道他平时可能太缺少老师的关怀了，因为他的成绩一直很糟糕。我说：“请你记住，没有任何人生来就是天才，同样，也没有任何人生来就什么都不会，关键是他如何看待目前的落后的，老师相信你，一定可以成功的，加油！”说完之后，我发现他的眼睛有些湿润，我给他倒了一杯水，让他坐在椅子上喝。他接着给我讲了他的很多心事，我的心里也挺感动的。之后，每每我上课，总是经常提问他，稍有变化就马上表扬。渐渐地，我发现他变了，变得爱学习了，变得尊重老师了，

致青春电影观后感600字

致青春电影观后感600字本文为致青春电影观后感600字范文，让我们通过以下的文章来了解。看了致青春，想了很久，还是觉得经典，有因有果，有现实有期望，有感慨有无奈，胡乱分析了一下。 1、关于郑微在进入职场后的第一个镜头，郑微严厉批评自己的下属做事要认真，千万不能马虎。时光回到几年前，那个阳光朦胧的自习室，陈孝正把作业本摔到郑微面前，指责她的不认真，郑微不以为然的回答“哦，可能算错了吧。”突然想起王菲的一句歌词“时间是怎么样爬过了我皮肤，只有我自己最清楚。”是的，郑微怎样从一个马虎的女孩变成了严谨的女人，只有她自己最清楚。别说因为你是90后，所以你在这部电影里找不到自己的青春，这，不就是你的青春吗 2、关于陈孝正曾经，他最厌恶别人抽烟，他在花园里坐下都要用书垫在屁股下。可是后来，他学会了抽烟，他一身白裤子就毫不犹豫地坐在了脏兮兮的台阶上。是的，郑微说得对，“我们最终都要成为我们曾经讨厌的那种人。” 3、关于朱小北朱小北这个角色是电影中一个很大的亮点，仔细品味这个角色，你会得到意外收获。她被污蔑偷东西，但是自尊心

强大的她拒绝被搜身，后来在学校领导面前又得不到道歉，一气之下把小卖部砸了，因此而退学。最后成了记忆专家，但是自己却故作失忆。这是她自尊心强大的一个写照。但是，你有没有想过，当初只是退学了，就算要面子，最后也没必要不认老同学吧?而且为什么电影会安排许开阳最后偶遇朱小北?为什么不是老张?不是黎维娟?这就是问题所在了。不知道大家还记不记得，开始小北在宿舍的一场戏里说她喜欢一个男孩，但那男孩却从来没正眼看过她，在食堂打饭的时候，许开阳像哥们儿一样搂着她，她却表情却很不自然。对，相信此时你也有一个和我一样的猜测：朱小北说的那个男孩很可能是许开阳。朱小北的姐姐曾经说过小北太爱面子，所以最后许开阳问她是不是小北的时候，小北坚决否认，因为许开阳是她曾暗恋过的人。你应该也多多少少有这样的感受，自己做了糗事，闺蜜可以知道，朋友可以知道，但绝对不能让自己暗恋的人知道。 4、关于阮莞从陪别人堕胎，到自己去堕胎，阮莞的青春简直像一个玩笑般荒唐。郑微最后说，“只有阮莞的青春是永不腐朽的”这句话是对阮莞最好的褒奖。仔细去想一想，电影中所有的人物在爱情里几乎都经历过变心、周旋、徘徊，唯独阮莞，从始至终爱着赵世永，而且最后还因赵世永而死。这就是阮莞最伟大的地方。阮莞的死也是极富寓意的，奔跑着去见青

《让青春绽放师德之美》演讲稿【精品】

尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》。我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，2 xx年年仅2 岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教他们什么呢？游戏？儿歌？我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢？”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切！五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年中是xx实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐！教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，

致青春主题演讲稿【三篇】

致青春主题演讲稿【三篇】致青春主题演讲稿【一】奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰! 任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和

生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来! 未来不是梦，今天，在我们手中! 以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生! 致青春主题演讲稿【二】尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好!我是来自高二·9班的赵静，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，