初三暑假学习计划时间表
初三暑假学习计划时间表
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——
“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节
课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休【午睡，实在睡不着的话休息一会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等】
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
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许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩
子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就
学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱;b 城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”
1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础
英语记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要物理物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就ok了
(完整版)初三毕业暑假学习计划
初三毕业暑假学习计划 本文是关于初三毕业暑假学习计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。 高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。 每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点： 黄金时间来记忆 首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。 对照计划反省 计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍
初二升初三暑假安排建议
初二升初三暑假安排建 议 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
初二升初三暑假安排建议 1.时间安排：外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。 2.作息时间：切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点，晚睡时间10点30. 早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。注：暑假在家孩子很可能无所适从，甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡，贪恋电视和游戏，结果早上起不来，精力不好。 3.坚持学习：孩子每天都要坚持学习，并且每天不低于5小时。 注：偏科：孩子学习比较跛腿的功课，每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。 4.预习初三知识：下学期的功课，最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借，假期预习是适应更高层次学习的基础和前提，且不可粗心大意！ 5.学习资料：书店里有关的习题比较多，可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量（切忌贪多），并进行检查。 6.体育锻炼以及家务劳动：坚持锻炼身体（如晨跑等）。自己整理房间及家务。 7.同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划。周一至周五上午8：30——11:30，下午14:00——16:30为最佳黄金学习时间，上午下午中途各休息2次，每次15分钟，上午每节课50分钟，下午每节课40分钟，全天共计6节课能保证五科各一节。不要连续半天只学一个学科，以免疲劳。
注：多检查，多激励。良性教育比恶性刺激的效果强数百倍。至于其他的时间，可以给孩子比较充分的自由，因为毕竟是暑假，孩子的休息时间占多数。另外，周六和周日，家长最好满足孩子的要求，或探亲访友，或逛逛商场、书店，或其他的娱乐活动。让孩子过一个比较充实又愉快的暑假。 ? 8.以身作则很重要，和睦、安静的家庭环境对孩子的学习，起着十分重要的推动作用。 9. 可适当让孩子参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等，走进大自然，领略祖国的秀美山川，陶冶性情。更重要的是让孩子走向社会，通过参观、考察以及志愿服务活动，积极体验理解社会生活。参观、旅游等活动也是进行本土文化、民族文化的理解教育的重要渠道。当然，各类博物馆、纪念馆、展览馆等也应将承诺落到实处。 10.提醒孩子注意暑期安全。
初三暑假学习计划时间表
初三暑假学习计划时间表 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。 初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。 初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。 附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:30 起床 7:40 洗漱完毕 7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭
新初三学生暑假生活调查报告
新初三学生暑假生活调查报告新初二学生暑假生活调查结果调查报告 新思维初三学生暑假生活调查报告 对于新初三同学来说，这个假期无比重要，它关系着明年中考的 成与败，而中考就可能左右个人的生。所以做大多数同学在这个暑假 都做了切实可行的计划，未来年的中考做铺垫。男同学在这里有的同 学选取了报辅导班，也有的同学选择自己在家复习或几个同学在起复习。到底是怎样学习才能更有效率的学习呢？我在这里给所有人比较下。 报复习辅导班是对于那些基础备课较弱或自制力不强的同学来说 是个的学习的地方，因为应当学习班要定期到辅导班学习，并且可以 像在学校样成功进行学习，比在家有拘束力，对于控制能力来讲不强 的同学来说，确实是个可以沉下心学习的地方。但报辅导班也有缺点，比如：如果辅导班离家太远，很多路上的时间也就浪费了，倒不如在 家学习，还有，辅导班不如在家学习自由言论，时间过长可能会对学 习产生厌烦。 自己在家复习呢，对于那些自制力较弱，学习能力强的同学是个 的选择，因为家里的环境安静，自由，可以轻松的开展学习，各种书 籍资料也比较方便寻找，且随时随地可以学，不用把过多的时间浪费 在并不需要其他地方。但是，在家学习对于那些自制力不稍差差，学 习能力差的同学来说，在家学习就是出外个错误的选择，如果家长不 在家监督，自己相当有可能放纵自己，自欺欺人，把有大的时光浪费掉，如果遇到难题，也无从解决。 数个八个人起复习也是个很的选择，几个人在起，可以互相帮助，取长补短。遇到难题可以起解决，也可以互相监督。但如果几个人凑 在起只是打打闹闹，那么反而点用处无，倒不如自己复习。
所以说，各不相同的复习方式要因人而异，要看自己的自制能力 与学习能力的强弱。那么到底同学们都选择了怎样的方式呢?下面我来 向大家汇报下所。比较多的人选择最合适了报辅导班复习，大概能占 有到全班的2分之左右，当然有的青年报的是复习班，有的人报的是 预习班，这要看自己的知识掌握情况了，如果前面初初二学得，那么 可以报预习班，提前预习初三的内容，这样初三学起来就容易多了， 初三课程讲的没多久，不预习，跟不上。对于理论指导差的同学来说，报复习班，可以规避弥补初初二学习的疏失，利用这个假期，适时把 初初二的内容成功进行全面的复习，赶上前面的同学，这样初三总复 习时也可以减轻定的负担。也有的同事报了专项班，专门提升某科， 这样对整体的学习还是有很大帮助的。报学习班也需要了解自己的学 习状况，根据实际情况展开报班。 也有部分同学可以选择自己在家复习，认真完成老师布置的作业，主动复习伊始初二内容，这部分同学往往是学习成绩较，基础较的同学。这个初三不易太过轻松，太轻松不但会给增加初三减低很多负担，而且也很难适应初三紧张的生活，往往要付出很多时间。当然也不易 太过紧张，暑假就是应该放松点，不要把神经绷得太紧，这样过于疲 劳也不利于不利于初三的努力学习，我有个同学，他白天上辅导班， 学习8个本人时，晚上还上上下下得加班加点做学校布置的作业，每 天都睡到11 12点，如此疲劳，身体得不到休息，初三更紧张的学 习身体怎么能受得了。 在这个暑假，有有些同学只顾上学习，复习，却庆典活动忘本人 了很多学校布置的实践活动，开学之前，纷纷补做，这样是不正确的，我们学习不是为了成绩，而是为了学以致用，实践活动就是我们学以 致用的种途径。 在同学们的话语中才，我发现，同学们对学习的态度还是厌烦， 总是抱怨暑假生活太累，学习任务太重，我们要改变此类思想，我们 习的学都是为了我们自己的未来，没有付出就没有稳定回报，因此要 正确对待这种艰难。
初二升初三暑假计划模板(实用版)
初二升初三暑假计划模板(实用 版) Template of summer vacation plan from junior two to junior three ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
初二升初三暑假计划模板(实用版) A份计划:(自律型，英语、数学为相对弱项) 此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。 一、计划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2.加强运动，提高身体素质; 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高
学科能力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)
[教育计划]初二升初三暑假的学习计划
XX年中考结束后，初二学生就要升为初三学生，迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。 时间方面安排： 1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。 2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。 * 时间越多，准备越充分，中考越能有把握。 平时学习和生活方面： 1.课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。 2.诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利! 3.多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。 4.认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。 5. 温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。 6.尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。 7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。 8.平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。 9. 争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。 10.很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。 中考前一星期温书假学习与生活： 1.放松放松再放松，静下心来蓄势待发。 2.少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。 3.注意睡眠，充足的睡眠。 4.你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥?
最新初二升初三暑假课程教案
初二升初三暑假课程教案 1.初二升初三暑假重要性 这个暑假对于初二的同学们并不轻松，暑假结束后很快就要迎来元调，四调，五调以及最后的中考，初二的暑假很关键！这也是中考前唯一一个最长的查漏补缺关键假期。初二的孩子们要如何有效高效地利用好这一假期呢？特别是初一，初二又是一路玩过来的孩子，更迫切需要得到家长的帮助，老师的严格要求与时间赛跑，充分利用好每一分一秒，从这个暑假开始正式进入了初三总复习阶段，夯实自身的基础知识，有漏洞必须解决，否则初三几轮复习下来会感到很吃力，特别数学平时靠混考试靠蒙，导致理科逻辑思维分析能力不强，计算论证能力偏弱的同学建议参考以下做法 1、为自己做中考定位和规划 根据这次期末考试成绩，总结一下自己经过以后一年的努力，挖掘各方面的潜力，看看各科能够达到什么分数，总分达到什么程度，这样的分数将来能够进哪所高中。于是，从暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。 2、制定学习计划 制定适合自己实际情况的学习计划，这些计划最好是分几个时期，其中暑假是最重要的计划落实的时间，一方面巩固八年级学过的东西，一方法提前学习九年级新知识。即利于减轻九年级后期复习的负担，又为下学期学习争取了时 间。 3、做好旧知识的复习 中考是对初中两年物理知识的考查，需要有计划地对过去一年学的知识进行回顾。学习程度的好坏，取决于对基础知识的掌握。很多同学遇到难题，不知道看课本，其实很多问题在课本上都能找到答案，尤其是基本概念和基本技能的题，与课本联系紧密。书本概念在记熟背会的基础上，需要进一步理解和灵活应用，将抽象的物理概念和模型借助实验手段配合数据分析，物理的学习难点
初中毕业生暑假学习计划
范文：________ 初中毕业生暑假学习计划 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共9 页
初中毕业生暑假学习计划 初中毕业生暑假学习计划（一） 一、合理安排有节奏 1.起居作息有规律。 暑假了，没有了明确的起居要求，有些同学晚上玩电脑游戏，看比赛，直到深夜甚至凌晨，早晨睡赖觉直到中午，没有生活规律，这是很不好的。要建立起良好的作息习惯，可以迟一点，但不能太迟，要有一个限度。 2.学习休息巧安排。 每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息，每天也要划分一定的时间单位用于安排该做的事项，使每天、每个时段的生活都有内容，有节奏感。 3.划分时段增效率。 在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用，以养成良好的习惯。也即：在学习的时候要集中精力，一心一意，完成了一定的学习任务或学习时间才可以休息；玩的时候，痛痛快快地玩个尽兴。 二、玩耍休息也学习 （一）玩耍 经过了初三的紧张学习和中考洗礼，高一新生都想忪一口气，好好 第 2 页共 9 页
放忪调整一下，这也是完全需要的。玩，如何玩，玩什么，怎样玩。总的来说，要玩而有度，玩有选择，玩有节制。 1.电脑游戏要控制 现在的很多学生一有时间，玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。适当玩玩游戏，也未尝不可，但一定要有所节制。一是玩的时间要控制，不能每天到深更半夜，迷恋程度很高，没有自制力；二是所玩游戏的类型要有所选择，特别是那些大型的网络游戏，一旦陷进去，很难自拔，所以要控制好自己。 2.文体活动最适宜 多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既锻炼了身体，又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有了一些艺术特长，初中学习紧张，练习较少，暑假重操旧业，吹拉弹唱，书法绘画，既陶冶情操，提高艺术素养，又自得其乐。 3.参观旅游长见识。 和同学或家人，特别是一家几口一起去xx参观，游玩游玩旅游景点，看看祖国大好河山，既是休闲放忪，又是增长见识。家庭出游，天伦之乐。但是和同学出去，要注意同行同学的基本情况，因为初中毕业学生毕竟年龄不大。 4.互相交流共提高。 同学与同学之间要去串串门，聊聊天，相互交流。如果有可能跟比 第 3 页共 9 页
新初三暑假语文讲义(1-12)及答案
新初三暑假语文讲义(1-12)及答案
至善教育新初三暑假语文讲义（12） 作文指导之三——环境描写及作用 环境是人物生活的“土壤”，是人物性格形成和发展的依据。苏洵说过：“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”确实，成功的环境描写，不但可以渲染气氛，而且能还让人感受到整个时代、整个环境的生活气息，感受到作者心灵深处的思想与情感，具体来说，有这样几种写法可以让文章染上新的色彩。 一）、连串式描写，展开故事的情节 在文章中，多次使用景物描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加引人，还能自然地展开情节。在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的： “细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。” 中间接着说： “放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。” 结尾的时候，作者再次写到了景物：
中，使人觉得憋气。一点风也没有。街上的柳树叶打着卷，枝条低垂着。马路上发着白光。整个老城热得让人喘不过气来。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似物非物的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 2、为什么会产生不同？ 归纳：用形容词和修辞手法进行环境描写，能达到渲染、烘托气氛的效果。 3、同样是通过写景来渲染气氛，看看另几段文字在写法有什么特点。 狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好象也要晒化。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄，将军
初三新学期计划
篇一：初三新学期计划 马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。 第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。 第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 还有，在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。 新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！ 篇二：初三新学期计划 回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习，占具了历史的辉煌，也有低谷的堕落。飘零的秋季，一切，从头开始！ 又是熟悉的字眼新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！ 目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！ 改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。早起的鸟儿有虫吃。所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。 课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。 上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没
初二升初三暑假的学习计划
初二升初三暑假的学习计划 初二升初三暑假的学习计划 篇一： 初二升初三暑假学习计划初二升初三暑假学习计划要有计划的学习每一天,并充分的利用每一分钟,要有效率,休息和学习时间安排 好!!!!!!!!!!! Rita912 2 楼 201X-07-12 别太紧张了，没什么可怕的。你要求的计划太苛刻了，会让神经过于紧张的。放松地玩一段时间，再提前自学一下初三内容，就行了。毕竟，彻底的放松才能保证彻底的抓紧。 Sherr588 3 楼 201X-07-12 同学，你好。你想要初二升初三暑假学习计划，利用假期赶上同学，说明你有斗志，很好。但是说的同时也要付出行动啊！学习计划只能由自己制定。你的想法不错，不浪费时间的最好方法就是制定一个合理的学习计划并完成它。你现在就可以拿起笔计算一下你暑假还有多少时间学习。先列一张你假期全部要学习的清单，要完整。再计算剩下时间（假期剩下的天数乘每天学习的时间），粗略的算每项的时间。够不够？你可以把时间安排得与上课差不多，应该根据个人情况（例如学习30-50分钟，休息5-15分钟），每天起床就制定计划，越详细越好。不过，我这里要先提醒你；制定一份合理的计划是不容易的，全部完成更难，总会由一两项没完成。你需要养成良好的学习习惯，这需要巨大的意志。你能做到吗？早睡早起。你可以把作息时间调得与上学差不多，同样早起，不过可以早睡嘛！先苦后甘，先像上学一样学习，完成后才能看电视和上网。每天学习不要超过8小时。每天还要把早上列的计划拿来看，反思吸取经验。完成是一件很美妙的事！
计划也要有侧重的。可以是你的弱项。文类的不需要怎么复习。如果你阅读成绩不高，买一本课外阅读，每天写几篇。英语一定要买阅读练习册，（我的学校就是这么要求每个同学的），每天10篇不算多，你会喜欢的。数、化、物就要预习了，要与练习册同步，你可以只用练习册，别太注重课本，课本的太容易，重要的易忽略。预习到期中就可以了，如果你厉害，可以继续。利用早晚记忆好的时间背语文的古诗、古文，上学就轻松了。政治、历史要复习（不要花太多时间）。要请问老师各科好的辅导书。记住，你要享受这一过程，开心的过假期，迎接初三。 篇二： 初二升初三暑假安排建议初二升初三暑假安排建议 1.时间安排： 外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。 作息切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点，晚睡时间10点30. 早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。注： 暑假在家孩子很可能无所适从，甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡，贪恋电视和游戏，结果早上起不来，精力不好。 3.坚持学习： 孩子每天都要坚持学习，并且每天不低于5小时。注： 偏科： 孩子学习比较跛腿的功课，每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。 4.预习初三知识：
2020初中生暑假学习计划
2018暑假已经到来了，以下是我做的学习计划，希望自己能够严格按照计划过完这个暑假。 一.阅读： 1.阅读世界名著2本 2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。 初中生暑假学习计划表 3.阅读古文学常识书籍 4.中国名著，文学若干本 5.科学类书籍若干 方式以自由学习为主， 二.文体： 1.下象棋，围棋，国际象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行车 5.散步 养成每天锻炼的习惯 三.写画： 1.钢笔字 2.毛笔字 3.英文 4.画画 5.打字
四.摘抄美文一篇 五.每天坚持写日记一篇 六.整理房间和自己的学习用品 暑假已经开始啦，长达两个月的时间里我为自己制定的目标如下。 一、计划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学（物理）的学习能力。 2.加强运动，提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适） 2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料） 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）
至善教育新初三暑假语文讲义(2)答案
至善教育新初三暑假语文讲义（2）答案 诗文默写练习（2） 时间：错一改三贴在改错本上 11、我寄愁心与明月，。 12、，却话巴山夜雨时。 13、商女不知亡国恨，。 14、，似曾相识燕归来。 15、正入万山圈子里，。 说明文文体知识： （三）弄清顺序：说明顺序大体有三种：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。 ?空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观的过程。它着眼于建筑物的空间方位，如上下、前后、左右、内外。 ?时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。《从甲骨文到缩微图书》 ?逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种情况： ①从现象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明死海“咸度很高”的本质特征。 ②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再得出结果。 ③从概括到具体：先从总体上进行说明，再作进一步的具体说明。 ④从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用途。 ⑤从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的。 ⑥从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容。 专题训练：高科技污染 凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可以分成无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种污染我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从大空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。 由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有３０００吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。 高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷业、塑料行业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 1．这篇文章的说明对象是高科技污染 2．这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点？种类多、分布广、危害大、防治难 3．第三段中划线的“这样的垃圾”指的是太空垃圾和核垃圾
准初三学生暑假安排
准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段 过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不 回心。 在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。 成长教育的老师指出，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早 在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己 没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心 三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长 知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份，第二阶段要适当学习。此时 暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一 个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。 二、准初三生暑假如何有效进行适当学习 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？ 关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师 那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘， 只不过要懂得记忆的规律，反复地去记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个 刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么？“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀！ 下面提出一些具体的建议：【语文】多看书做“书虫” 升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。 初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。 同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作 为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还 要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人 名言、佳作美文及写作技巧、错别字等
新初三学生暑假生活调查报告
新初三学生暑假生活调查报告 对于新初三同学来说，这个假期无比重要，它关系着明年中考的成与败，而中考就可能左右一个人的一生。所以大多数同学在这个暑假都做好了周密的计划，未来年的中考做好铺垫。在这里有的同学选择了报辅导班，也有的同学选择自己在家复习或几个同学在一起复习。到底是怎样学习才能更高效的学习呢？我在这里给大家比较一下。 报复习辅导班是对于那些基础较弱或自制力不强的同学来说是一个好的学习的地方，因为必须要定期到辅导班学习，并且可以像在学校一样进行学习，比在家有拘束力，对于自制力不强的同学来说，确实是一个可以沉下心学习的地方。但报辅导班也有缺点，比如：如果辅导班离家太远，很多路上的时间也就浪费了，倒不如在家学习，还有，辅导班不如在家学习自由，时间过长可能会对学习产生厌烦。 自己在家复习呢，对于那些自制力强，学习能力强的同学是一个好的选择，因为家里的环境安静，自由，可以轻松的进行学习，各种书籍资料也比较方便寻找，且随时随地可以学习，不用把过多的时间浪费在其他地方。但是，在家学习对于那些自制力不强，学习能力差的同学来说，在家学习就是个错误的选择，如果家长不在家监督，自己很有可能放纵自己，自欺欺人，把大好的时光浪费掉，如果遇到难题，也无从解决。 几个人一起复习也是个很好的选择，几个人在一起，可以互相帮助，取长补短。遇到难题可以一起解决，也可以互相监督。但如果几个人凑在一起只是打打闹闹，那么反而一点用处没有，倒不如自己复习。 所以说，不同的复习方式要因人而异，要看自己的自制能力与学习能力的强弱。那么到底同学们都选择了怎样的方式呢?下面我来向大家汇报一下。 比较多的人选择了报辅导班复习，大概能占到全班的2分之一左右，当然有的人报的是复习班，有的人报的是预习班，这要看自己的知识掌握情况了，如果前面初一初二学得好，那么可以报预习班，提前预习初三的内容，这样初三学起来就容易多了，初三课程讲的很快，不预习好，跟不上。对于基础差的同学来说，报复习班，可以弥补初一初二学习的疏漏，利用这个假期，把初一初二的内容进行全面的复习，赶上前面的同学，这样初三总复习时也可以减轻一定的负担。也有的同学报了专项班，专门提升某一科，这样对整体的学习还是有很大帮助的。报学习班也需要了解自己的学习状况，根据实际情况进行报班。 也有一部分同学选择自己在家复习，认真完成老师布置的作业，主动复习初一初二内容，这部分同学往往是学习成绩较好，基础较好的同学。 这个暑假不易太过轻松，太轻松不但会给初三增加很多负担，而且也很难适应初三紧张的生活，往往要付出很多时间。当然也不易太过紧张，暑假就是应该放松一点，不要把神经绷得太紧，这样过于疲劳也不利于初三的学习，我有一个同学，他白天上辅导班，学习8个小时，晚上还得加班加点做学校布置的作业，每天都睡到11、12点，如此疲劳，身体得不到休息，初三更紧张的学习身体怎么能受得了。 在这个暑假，有很多同学只顾上学习，复习，却忘记了很多学校布置的实践活动，开学之前，纷纷补做，这样是不正确的，我们学习不是为了成绩，而是为了学以致用，实践活动就是我们学以致用的一种途径。 在同学们的话语中，我发现，同学们对学习的态度还是厌烦，总是抱怨暑假生活太累，学习任务太重，我们要改变这种思想，我们的学习都是为了我们自己的未来，没有付出就没有回报，因此要正确对待这种艰苦。 总结：这个暑假是很关键的，我们需要谨慎的安排，因人而异，不能盲目从重，安排好暑假生活，不宜太劳累，也不宜太轻松，二者皆有弊端。这个暑假要轻松对待，但要艰苦度过，
初二升初三暑假的学习计划
初二升初三暑假的学习计划； 时间方面安排： 1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。 2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。 * 时间越多，准备越充分，中考越能有把握。 平时学习和生活方面： 1.课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。 2.诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利! 3.多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。 4.认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。 5. 温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。 6.尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。 7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。 8.平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体
育考有关。 9. 争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。 10.很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。 中考前一星期温书假学习与生活： 1.放松放松再放松，静下心来蓄势待发。 2.少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。 3.注意睡眠，充足的睡眠。 4.你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥? 就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。 所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。 5.多熟悉英语听力的语速。 6.将概念理理清，熟落熟落。 7.同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事!
准初三学生暑假学习计划
准初三学生暑假学习计划 一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段 过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。 据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。 因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。 第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。 二、准初三生暑假如何有效进行适当学习 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要尊重学习规律和成长 规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀! 下面提出一些具体的建议： 【语文】多看书做“书虫”
初三暑假学习计划制定(新编版)
初三暑假学习计划制定(新编 版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
初三暑假学习计划制定(新编版) 导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样 能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇 到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，收获好的一个成绩，筹划一个学习计划是十分必要的。 初三暑假学习计划 【语文】 积累知识扩充知识储备 在语文的学习中，知识的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。 【数学】 做题+总结最佳学习方法 历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在