创新奖推荐表

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创新奖推荐表(个人)

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创新奖推荐表(团队)

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创新奖申请表及填写示例

广东省中小学教育创新成果奖评奖申请表 年月日填 示例—— 《社区旅游资源与生物课程资源的整合》 填写的内容 一、课题研究背景 《基础教育课程改革纲要》中强调要“实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”生物课标指出:教师应积极开发和利用各种课程资源,改变仅仅依靠教科书开展生物教学的传统做法。 我校是生源六组学校,学生学业成绩不理想,升学比率低,大部分学生毕业后走向社会;现行教材内容与学生身边资源

联系不密切;新课程实施初期,教师开发资源意识淡薄,教学脱离学生实际和社会要求,学生难于形成适应社会的能力。 我校处于具丰富旅游文化资源的大石社区,主要有关帝冈公园、香江野生动物世界、鳄鱼公元。这些不仅可提供丰富的生物课程资源,而且为学生进行观察、开展调查探究活动提供了广阔的空间。 二、课题研究主要方向和策略 本课题研究的主要方法有:观察法、行动研究法、文献研究法。通过实地观察、研究旅游区的动植物资源并进行科学分类,为资源整合和编写校本教材准备素材;遵循计划→行动→考察→反思→调节的程序,将研究成果用于教学实践中,针对实际情况充实研究内容;通过上网及查阅相关专业书籍等方式对动植物进行识别、分类等;查找教育科学的理论,用于指导教学实践。 从熟悉“生物课程资源和旅游文化资源”入手,紧扣课程三维目标精心选择整合的内容;研究从易到难,以点到面,吸引学生主动参与课题实施;采用多元化整合方式整合社区旅游文化资源;以评价促课题研究。 三、创新表现 (一)本课题选题具有创新性。 从旅游文化资源与课程文化资源整合角度的选题在番禺

区乃至全国尚无先例,本课题选题是从社区具有丰富旅游文化资源的实际出发,在分析校情和学生兴趣需要的基础上,将社区旅游文化资源和生物课程文化资源整合作为研究课题。 (二)研究结果具有更好的创新性。 1、开创了学校利用与开发资源的先河。 社区旅游文化资源和生物课程文化资源整合研究为本校首次对资源的利用与开发研究,为生物组进行后续研究积累了经验,为学校其它科组利用与开发课程资源提供了范本,为地方课程的建设提供了基础。 2、建成独具特色的课题资源库。 1)师生共同制作“社区旅游文化资源和生物课程文化资源整合”研究专题网站。 网站设计内容丰富、交互性强、容易操作。主要内容有开题结题、教学素材(图片82幅、视频45个)、教学设计及案例、教师论文、活动记录(图片87幅、视频2个、课件1个)、学生作品(制作类1个、活动展板3个、相册2本、调查研究报告16篇)、校本教材(电子书三部)。 2)编写了四本书(师生研究文集汇编一本、校本教材三本)。 编写了《理论.实践.探索》。选载教师优秀教学论文7篇、优秀设计及案例6篇、学生优秀调查研究报告13篇、

2010年度优秀管理奖推荐理由

2010年年度优秀管理奖推荐理由—— XXX 男汉族19XX年10月生XXXX专业专科毕业1998年至2010年在XXXX股份有限公司负XXX经营规划管理工作,2009年XXX公司成立进入公司担任公司副总经理。XXX 公司是一个年轻而富有朝气的公司,在XXX及社会各界的大力支持下在短短几年里公司得到了飞速的发展,公司规模从创业的XX人发展到了今日的XX人、从单一经营服务项目发展为区域型综合性开发经营服务管理。在公司发展的历程中凝聚了XXX 人的汗水和艰辛,也倾注了公司领导班子太多的心血。XXX同志作为公司常务副总经理全力贯彻执行公司的经营方针、认真组织落实公司董事会下达的各项经营指标和任务,根据公司的发展规划适度调整产业结构和经营服务结构及规模,以促进公司能得到健康有序的发展。 一、建立沟通联系促进体制建设 XXX公司承担着解决雪山社区就业压力的重任,公司目前员工总数XXX人,已解决安置社区19个自然村组从业人员220余人。公司员工少数民族居多,70%以上的员工为文盲和半文盲、社会化程度较低、差异性也较大。公司要发展、要规范性管理就得实施现代企业制度,注重以人为本的管理理念,但如何将现代企业制度灌输给员工执行成为了一个艰巨的任务和难题。面对如此难题,XXX同志带领公司管理班子想办法、找路子,把自己

所学的人类学知识和理论充分运到到公司管理的实践中,通过对员工生活习性、思想意识形态的观察、研究,找出不同民族或不同习性员工的交流沟通的方式和联系,再通过这些不同的方式和渠道把现代企业制度区别传递灌输给用员工,并检测辅助各级管理队伍执行。通过这一摸索和实践,现代企业制度得以在公司全面推行,使各管理岗位的管理水平逐步得到有效的提升。 二、坚持以人为本加强队伍建设 任何工作成绩的取得都与人息息相关,为了充分调动广大干部职工的工作积极性,以此来推动公司经营服务质量和效益的提升。XXX同志在工作中坚持以人为本,严格要求员工,做到奖勤罚懒,赏罚分明;起初部门员工因受了处罚想不通,就来公司吵闹、甚至邀约家人朋友到公司干扰工作,XXX同志没有因不解员工的吵闹而妥协,带领管理班子始终坚持原则,耐心说服教育,也通过这种方式逐步让员工理解了公司管理、尊重公司管理从而服从管理。在生活中XXX同志关心员工,做到冷暖相知,有求必应,不断实现好、维护好他们的根本利益;另外,加强员工培训工作,使他们不断适应新工作、新任务。以此来增强员工的凝聚力、向心力和战斗力。 三、始终以身作则坚持务实肯干 其他公司的经理可以坐在办公室里喝茶、舒舒服服考虑公司发展的战略性问题,这种“享受”在高原红是行不通的。XXX 公司提供的是旅游服务,市场反映、营销手段以及服务水平的评

中国施工企业管理协会科学技术奖技术创新成果申报书

附件2 中国施工企业管理协会 科学技术奖技术创新成果申报书(1)申报成果名称 申报单位 推荐单位 申报时间 中国施工企业管理协会制

填写说明 1、《申报书》规格为标准A4纸,竖向装订。 2、申报单位:两个或两个以上单位申报同一成果须加盖每个申报单位公章,中国施工企业管理协会科学技术奖仅对申报单位授奖。表格行数可自行增加。 3、《主要完成人员》应按《办法》第二十条限定的名额,标明序号以横书形式由左至右填写。 4、《推荐单位意见》指地方、行业协会及具有推荐资格的单位填写推荐意见。 5、《任务来源》指申报的成果在研究期间是属于何部门下达的科研任务。 6、《计划名称及编号》指申报成果在科研计划中的名称和编号。 7、《研究(制)起止时间》指申报成果从开始研究到通过评价的时间。 8、《成果用于生产时间》指成果正式投入运营及工业性生产或技术措施正式用于生产实践的年月。 9、《申报等级》指按“办法”中规定的条件和要求,申报单位申请授奖的等级。 10、《本成果曾获何部门何种奖励,奖励等级及奖金》指该成果在申报中国施工企业管理协会科学技术奖技术创新成果前,是否曾获奖项及其等级、奖金额。 11、《申报成果的详细技术内容》此部分是审查、评审该成果是否符合授奖条件的重要内容,请简明、准确、完整填写。其中凡涉及保密的内容,必须在有关文字下方标以横线。纸面不够可另纸附页。 12、《成果的主要用途、技术原理》字数5000字以内。 13、《成果技术创新性》应简明、准确、完整阐述成果在关键技术、系统综合集成的创新程度;具有自主知识产权在总体技术中所占比重。1000字以内。 14、《成果总体技术含量》对成果的主要性能参数,技术经济指标和总体技术水平进行分析,并与国内外已有同类先进技术比较的全面情况。1000字以内。 15、《成果经济效益》指采用新技术或措施所产生的直接(一次)累计净增经济效益和年均净增经济效益(两者同时列出),同时说明计算指标的依据和列出计算经济效益的方式,并列出主要的生产和应用单位的名称。1000字以内。 16、《社会效益》指申报成果在投入生产后,所产生社会效益。如系在促进技术跨越,推动相关产业调整和产品优化升级方面的作用,及推广后对社会生活、生态、环境的影响。 1000字以内。 17、《附件目录》指申报成果必须具有的各附件,并按顺序装订。 18、《成果在应用部门产生的经济(社会)效益证明》由成果的使用或生产单位填写,如系经济效益证明必须加盖出具证明单位的财务章。 一、成果基本情况

创新创业奖学金申请书

创新创业奖学金申请书 学院:管理学院 专业:行政管理 班级:11 级行管 2 班 姓名:王 岗 学号: 20152135116 创新奖学金申请书尊敬的领导:您好! 我是 11 级行政管理 2 班的王岗。 我申请单项奖学金——科技创新奖学金, 希望领导老师能给我这次机会, 我将以此为起点, 自勤自勉,不断激励自己,不断进步,始终坚信:只要努力进取,就会有所收获。 思想方面本人于 2011 年向党组织递交了入党申请书, 从那时起我就时时事事严格要求自 己。 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;积极参加党课的学习,虽然至 今还未加入这个神圣的组织,但是我任然时时以党员的八项标准来规范自己的言行。 永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国 家的发展形势,以及国内外的局势变化。 生活方面在生活中,我朴素节俭,省吃俭用。 可能是因为从小家里并不富裕, 并且来自单亲家庭的原因, 我更懂得体谅父母, 孝顺长辈。 因此,在平日闲暇时我都去会做兼职来分担家长的压力。 这样的生活让我比别的同龄孩子更加早熟,也让我早早的学会了独立生活的能力。 这样的生活条件让我养成了性格开朗,严以律己,宽以待人。 平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难 也愿意来寻求我的帮助。 在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 同时也经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了 较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力。 注重团队合作精神和集体观念的培养。 学习方面“学生的本职是学习,我注重培养自己的科学学习方法和良好的学习习惯,注重 合理利用时间,提高学习效率。 我很注重利用课堂时间,抓好课堂听课效果,课后再加以巩固就能收到事半功倍的效果。 在学习上遇到了什么困难, 我先是独立思考, 如果自己解决不了我便会向同学、 老师请教。 自大二以来,我都学习用功刻苦,一分耕耘一分收获,我的勤奋当然也换来了任课老师和 同学们的肯定。 21 世纪的竞争,是复合型人才的竞争,在学习好本专业知识的同时,我会广泛阅读和学 习其他学科方面的知识,培养自己的科学素养。 工作方面除了勤奋学习,我还积极参加学生工作和学校活动。 我深知:一个合格的优秀大学生不仅要有优秀的学习成绩,还要有较强的社会工作能力。 因此,我十分注重自己社会实际能力的培养。 刚一入校,我带着一些稚嫩和比别人多一份的成熟,带着对大学生活的热情和干劲,我加 入了系学生会,在任职期间,我始终以“奉献学院,服务同学为宗旨,努力工作,积极配合老

创新奖学金申请书

尊敬的领导: 您好! 我是冶金与材料工程系冶金工程10级—02班的。现在是一名大三的学生,我所申请的奖学金项目是2011-2012学生创新奖学金,现在希望领导老师能给我这次机会,我将以此为起点,自勤自勉,不断激励自己,不断进步,始终坚信:只要努力进取,就会有所收获。 在思想上,我热爱祖国,热爱人民,积极进步,树立了良好的人生观和道德观,时刻关注着国家的形势政策、人民的生活水平以及国内外的局势动荡,永远保持与时俱进,时刻准备为祖国的社会主义建设贡献自己的力量。 在生活上,我朴素节俭、严于律己宽以待人、尊敬师长友爱同学、关心集体诚实守信。并在课余时间,多次在外兼职,曾在自行车行兼职修理工,也曾在今年暑假期间做了两个月的暑假工。 在学习上,我积极求上,努力刻苦,始终向成绩优异的同学看齐,并和同学互帮互助,共同进步。上一学年,经过自己的努力以及同学和学长的帮助,本人的学习成绩已经有了长足进步,各科成绩均合格。 学习之余,我积极参加各项科技创新活动。 在2012年5月的时候,我参加学校举行的ERP (Enterprise Resource Planning企业资源计划)校内赛。在校内赛,我取得了较为优异的成绩,并在一个月的选拔测试后,克服种种困难,突破重重难关,成功的被选拔进了重庆市的比赛即“第八届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛重庆市总决赛”。我在比赛期间经过两天的艰苦奋战之后,最终较大的优势成功问鼎,取得了该比赛的重庆市特等奖,而我也成为了重庆市的总冠军。 在重庆市的比赛后,我成功的获取到了进入国赛的名额,接下来,我就为了国赛而备战。在重庆火热的六月天里,我每天如火如荼的进行着没日没夜的艰苦训练,目的就是为了在国赛中取得良好的成绩,尽自己所能,为校争光。终于,皇天不负有心人吗,在经过6月、7月两个月的积极备战后,我整装待发,奔赴桂林参加国赛,去收获属于我的胜利果实。炎热的7月末,去往桂林的火车将我们送往了国赛的战场,果不其然,国赛成为了一个充满悲壮又激昂呈现一片厮杀的战场,两天的比赛时间,在这种异常激烈的争夺和比拼下,我最终不负众望,

科学技术进步奖申报书格式范文

科学技术进步奖申报书格式范文 科学技术进步奖申报书(XX) 一、项目基本情况 省登记号项目分组农□林□牧√园艺□水产□其它□项目名称第一完成单位第一完成人推荐部门无锡市农林局 项目主题词科研计划名称和编号研制起止时间 1996年1月—1997年12月 科研成果组织鉴定单位和时间推广计划名称和编号s(01)6 推广起止时间推广成果组织鉴定单位和时间附件目录 1、主要完成单位情况表;2、主要完成人员详细情况表;3、科学技术成果鉴定证书或其它有效证件;4、成果应用于生产实践的证明;5、推广技术总结和工作总结;6、计划任务书或合同;7、其他。 内容提要: 二、详细内容 项目推广前的成果情况: 项目的主要技术内容: 项目推广和应用情况

计划推广应用规模实际推广应用规模推广程度 县[您阅读的文章来源ˇ大ˇ秘ˇ书ˇ网-◇大◇秘◇书◇网互联网服务最好的文秘资料站点!注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]数面积(万亩、万头等) 县数面积(万亩、万头等) 新增纯收益总经济效益推广应用详细情况(含推广的技术路线): 项目的经济(社会、生态)效益情况 三、推广奖主要完成人情况简表 申报项目名称: 名次姓名工作单位职称前十名本人签字名次姓名工作单位职称 四、推广奖主要完成单位情况表 申报项目名称: 序号单位名称通信地址前五名单位加盖公章 五、申报、评审意见 完成单位申报意见公章年月日 推荐单位意见公章年月日 两项奖励评审委员会评审意见公章年月日 附件4: 主要完成人详细情况表

姓名本人签名名次 性别出生年月职务、职称毕业学校专业文化程度学位参加本项目起止时间联系电话参加本项目时所在工作单位现工作单位邮政编码参加本项目的工作简历在项目中的具体作用和贡献 完成人在参加项目时所在单位意见公章年月日 注:本表请附在申报书之后,字要求清楚,无本人签字及单位公章无效。 附件5: 主要完成单位情况表 单位通讯地址名次联系人电话传真邮政编码电子信箱 对本项目所起的作用和主要贡献单位盖章年月日 效益说明:叙述应用的对象、范围、规模,各项投入产出情况,农产品品质,单位规模新增纯收益,节支金额,总经济效益等。应用单位财务部门年月

创新奖申报材料

创新奖申报材料 创新奖申报材料(一) 近年来,我公司团委在上级团组织和集团公司党组织的领导下,确立了“亮旗帜、创名牌、强素质、增效益”的工作方针,组织和带领集团公司10个团支部和1500多名团员青年广泛开展“岗位创新”活动,在集团公司生产经营、改革发展中发挥生力军和突击队作用,共青团组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。 一、加强领导,完善机制,为扎实开展岗位创新活动提供保证 我公司成立于1986 年,是中国民营企业500强、浙江省民营企业50 强、市10 佳企业。公司现有35岁以下的青年员工1813人,占员工总数的%。怎样

充分发挥青工在生产经营活动中的生力军作用,帮助青工在改革发展中建功立业,这成为一个新课题摆在团委面前。作为青年人的组织,团委把青年岗位创新活动作为青年工作的切入点,年初和团代会期间制定了切合实际的工作计划,以培养适应企业改革发展需要的高素质青年员工队伍为目标,以学习为主线,以创新为动力,以创效为标本,千方百计为青工引路架桥搭平台,积极组织青工投身岗位创新的工作实践中去。 实践使团委认识到,岗位创新活动是否能扎实有效地开展起来,仅靠团委跳“独舞”是远远不够的。为此,在团委建议下,公司把青年岗位创新工作纳入企业行为,成立了由党组织牵头的青工岗位创新活动领导小组,组成了在公司党政领导下,以团委主抓,各基层党政领导大力支持,工会、技术中心、人力资源部门等单位通力配合的组织机构和运行机制,制定了《青工岗位创新创效活动管理办法》、《青工岗位创新创效活

动奖励办法》,对优秀青年创新创效集体和个人进行大力表彰。公司还强调岗位创新要与“青年文明号”、“青年岗位能手”活动的有机结合,并把qc小组活动成果、”五小”活动成果等列为“青年文明号”考核的重要指标之一,推动了岗位创新创效活动的有效开展。 二、立足岗位,创新创效,引导广大青年开展形式多样的岗位创新活动青年要在充满机遇和挑战的岗位上建功立业,创新是必需的素质。华通团组织充分发挥青年人年龄优势和智力优势,积极引导青年们以主动的姿态投入岗位创新活动中去。 技术创新是企业生命,把引导青年开展科技创新和技术攻关活动作为岗位创新的主攻方向,号召团员青年从身边做起、从小处做起、从本职岗位做起,年轻的技术人员脚踏实地从最简单的问题、最基本的创新开始,逐步形成了人人讲技术、钻技术、用技术的良好氛围。今年,集团公司团委在公司面临原材料

工作创新奖申请书

工作创新奖申请书 尊敬的团委老师,主席团: 你们好! 青年就业创业建设部是院学生会一个不断成长并致力于提升我院学生就业创业能力的部门。光阴似箭,岁月如梭,转眼间又走过了充满欢笑与收获的一年。回首这一学年的点点滴滴,它见证了惠州学院学生会的发展,也见证了部门的成长。在团委老师,主席团的带领下,青年就业创业建设部在茁壮成长着。而我们依旧在探索的道路上前进,历经风风雨雨,在部门里每一个成员的共同努力及积极配合下,我们不仅能出色完成自己部门的工作,很好的完成了部门内部的建设与活动,而且还积极配合学生会里的其他部门开展活动,一心一意的服务于学生,并且参与举办了食字路口。主持负责举办了挑战杯等锻炼大学生就业创业能力的活动,为学生会的进一步发展做出了贡献,得到大家的一致好评。在此,我们真诚地向学校提出荣获本年度工作创新奖的申请。望上级领导审核,批准。 结束语 首先,我们衷心感谢上级领导对我们工作的关心与支持,正是有了你们的关爱与支持,我们才能够自豪地提出“工作创新奖”的申请。这一年来,我们部门在前进的道路上积极探索,找寻我们能够服务在校毕业生的途径与在工作上的创新,所以我们主办了学术性的挑战杯并且参赛队伍也获得了良好地成绩,为学院做出了极大地贡献,我们齐心协力,认真负责,取得了巨大的进步

和成绩,为学院的工作创新作出了表率。当然,我们部门还存在着一些不足和缺点,但是我们会积极严肃的对待我们的问题并努力改正。 这一年来,就业部在艰辛奋斗的过程中,无时无刻不致力于学院的就业与创业问题,积极搭建毕业生与用人单位双向选择的平台。相信我们有信心也有能力把工作做好,我们一定能够通过自己的努力进一步为学院的工作创新不断的奋斗,绝不辜负上级对我们的期望! 申请单位:青年就业创业建设部 申请时间:2012年6月1日

研究与创新奖学金申请书

研究与创新奖学金申请书 尊敬的各位领导、老师: 您们好!我叫xxx,是资源与环境学院08级环境工程班的一名学生。转眼间我已是大四了。在这过去三学年里,我始终保持积极向上的心态,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力地全面提高自己。我从开学起就不断培养自己的各方面综合能力和刻苦学习,力争成为一个有用之才!综合我自己的条件,根据我校“研究与创新奖学金”评定细则,我认为自己符合评选条件,故特向院领导提出申请。 一、思想进步紧跟党走 在这几年的学习生活中,我一直努力学习党的工作路线,响应党的方针政策,学习和实践社会主义荣辱观,澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,提高自己的思想道德品质,为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。我还不断地鼓励同学们积极向党组织靠拢,自己严格要求自己,在同学中起到了模范带头作用! 二、学习刻苦,成绩优秀 在学习方面,我树立了自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握相关知识、技能和方法,使自己成为学习的主人,在这个过程中,还要虚心向老师和同学求教,细心体察。学习应该是全面的,我除了学习专业的知识外,还学习了与专业有关的其他方面的知识,不断提升自身的综合素质。在学习过程中,除了要消化已有知识,还要学会举一反三,有所创新。2009-2010学年获得学校奖学金、2010年高教社杯全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区一等奖、第四届甘肃省“创新杯”计算机能力应用大赛OFFICE组二等奖及甘肃农业大学测量大赛一等奖等8项奖励。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。 三、工作出色,认真负责 学习之余,我还通过工作不断提升自己的综合能力。作为学生干部,我时刻把班级和同学的利益放在首位。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心

南阳市科学技术进步奖申报书

南阳市科学技术进步奖申报书 (技术开发类、社会公益类 2016年度) 一、项目基本情况 奖励类别:编号:项目名称 主要完成人 主要完成单位 (盖章) 推荐单位 密级无 学科分类名称1 代码 2 代码 任务来源计划项目请填写具体计划、基金的名称和编号;自选项目,填写“自选” 项目简介: (主要技术内容、指标和经济效益)不超过200字) 获得知识产权情况 授权专利(件,注 明发明和实用新 型) 核心论文(篇) 制定标准情况授权的其他知识产权(件) 项目起止时间起始:年月日完成:年月日 南阳市科学技术奖励委员会办公室制

二、主要技术资料 内容包括: (一)计划任务书或者合同书(自选项目提供开题报告或实施方案等)开题报告:立项的背景及其目的、意义、研究的主要内容、研究方法和措施、解决的主要问题、时间划分、经费投入、科技团队情况介绍等。(二)技术研究报告 1.技术方案论证、技术特征。项目研究的(设计)思路、原则,采用的详细技术路线、方法(措施)、技术原理(和机理)、试验方法、实验数据、解决的关键技术问题、取得的效果及主要技术特征(性能、指标、参数),目前的技术现状,国内外发展的趋势,存在的主要关键技术问题。 主要技术指标: 工业项目需主要工艺、技术参数,装备水平,检测手段,原材料来源及消耗情况,环保、安全及卫生状况等; 农业项目需试验设计,试验材料,试验方法,试验对比数据等; 医疗卫生项目需各种实验数据、图表(图片)、统计分析,主要技术指标测试结果,临床研究病例数及对照研究资料,应用反馈材料等。 2.总体技术性能指标与国内外同类先进技术的比较。国内外同类技术研究的现状,本项目技术成果的创新点、新颖性、先进性、适用性和成熟度,与国内外同类先进技术的比较、分析。 3.技术成熟程度、已推广应用及取得的效益情况,对推动社会经济发展和行业科技进步的意义。 4.经济效益(一次性直接效益)和社会效益分析。进一步推广应用的条

创新奖申请表及填写示例

广东省中小学教育创新成果奖评奖申请表年月日填 示例—— 《社区旅游资源与生物课程资源的整合》 填写的内容 一、课题研究背景 《基础教育课程改革纲要》中强调要“实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”生物课标指出:教师应积极开发和利用各种课程资源,改变仅仅依靠教科书开展生物教学的传

统做法。 我校是生源六组学校,学生学业成绩不理想,升学比率低,大部分学生毕业后走向社会;现行教材内容与学生身边资源联系不密切;新课程实施初期,教师开发资源意识淡薄,教学脱离学生实际和社会要求,学生难于形成适应社会的能力。 我校处于具丰富旅游文化资源的大石社区,主要有关帝冈公园、香江野生动物世界、鳄鱼公元。这些不仅可提供丰富的生物课程资源,而且为学生进行观察、开展调查探究活动提供了广阔的空间。 二、课题研究主要方向和策略 本课题研究的主要方法有:观察法、行动研究法、文献研究法。通过实地观察、研究旅游区的动植物资源并进行科学分类,为资源整合和编写校本教材准备素材;遵循计划→行动→考察→反思→调节的程序,将研究成果用于教学实践中,针对实际情况充实研究内容;通过上网及查阅相关专业书籍等方式对动植物进行识别、分类等;查找教育科学的理论,用于指导教学实践。 从熟悉“生物课程资源和旅游文化资源”入手,紧扣课程三维目标精心选择整合的内容;研究从易到难,以点到面,吸引学生主动参与课题实施;采用多元化整合方式整合社区旅游文化资源;以评价促课题研究。 三、创新表现 (一)本课题选题具有创新性。 从旅游文化资源与课程文化资源整合角度的选题在番禺区乃至全国尚无先例,本课题选题是从社区具有丰富旅游文化资源的实际出发,在分析校情和学生兴趣需要的基础上,将社区旅游文化资源和生物课程文化资源

施工企业管理协会科学技术奖技术创新成果申报书

施工企业管理协会科学技术奖技术创新成果申 报书 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

附件2 中国施工企业管理协会 科学技术奖技术创新成果申报书(1)申报成果名称 申报单位 推荐单位 申报时间 中国施工企业管理协会制

填写说明 1、《申报书》规格为标准A4纸,竖向装订。 2、申报单位:两个或两个以上单位申报同一成果须加盖每个申报单位公章,中国施工企业管理协会科学技术奖仅对申报单位授奖。表格行数可自行增加。 3、《主要完成人员》应按《办法》第二十条限定的名额,标明序号以横书形式由左至右填写。 4、《推荐单位意见》指地方、行业协会及具有推荐资格的单位填写推荐意见。 5、《任务来源》指申报的成果在研究期间是属于何部门下达的科研任务。 6、《计划名称及编号》指申报成果在科研计划中的名称和编号。 7、《研究(制)起止时间》指申报成果从开始研究到通过评价的时间。 8、《成果用于生产时间》指成果正式投入运营及工业性生产或技术措施正式用于生产实践的年月。 9、《申报等级》指按“办法”中规定的条件和要求,申报单位申请授奖的等级。 10、《本成果曾获何部门何种奖励,奖励等级及奖金》指该成果在申报中国施工企业管理协会科学技术奖技术创新成果前,是否曾获奖项及其等级、奖金额。 11、《申报成果的详细技术内容》此部分是审查、评审该成果是否符合授奖条件的重要内容,请简明、准确、完整填写。其中凡涉及保密的内容,必须在有关文字下方标以横线。纸面不够可另纸附页。 12、《成果的主要用途、技术原理》字数5000字以内。 13、《成果技术创新性》应简明、准确、完整阐述成果在关键技术、系统综合集成的创新程度;具有自主知识产权在总体技术中所占比重。1000字以内。 14、《成果总体技术含量》对成果的主要性能参数,技术经济指标和总体技术水平进行分析,并与国内外已有同类先进技术比较的全面情况。1000字以内。 15、《成果经济效益》指采用新技术或措施所产生的直接(一次)累计净增经济效益和年均净增经济效益(两者同时列出),同时说明计算指标的依据和列出计算经济效益的方式,并列出主要的生产和应用单位的名称。1000字以内。 16、《社会效益》指申报成果在投入生产后,所产生社会效益。如系在促进技术跨越,推动相关产业调整和产品优化升级方面的作用,及推广后对社会生活、生态、环境的影响。 1000字以内。 17、《附件目录》指申报成果必须具有的各附件,并按顺序装订。

国家科学技术进步奖推荐书填写说明-中国航空学会动力分会

《中国航空学会科学技术奖推荐书》填写说明 《中国航空学会科学技术奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是中国航空学会科学技术奖评审的基本技术文件和主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。 《推荐书》要严格按规定格式打印在A4(高297毫米,宽210毫米)页面,正文内容所用字型应不小于5号字。文字及图表应限定在高257毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米。附件须有附件目录。推荐材料必须字迹清楚整齐,签署完整、正确,印章齐全、清晰可辨。推荐书及附件应合装成册,其大小规格应与推荐书一致,竖装,装订后勿另附加封面。 推荐书包括书面推荐书和电子版推荐书两种形式。书面推荐书一式两份,原件1份,复印件1份。电子版推荐书内容应与书面推荐书相关内容完全一致。 推荐书填写要求如下: 一、项目基本情况 《编号》由学会科学技术奖励工作办公室填写。 《奖励类别》按理论研究、技术发明、技术开发、技术基础、工程项目、科学技术普及六类,选择相应类别填写。 理论研究类:在航空科学技术及相关领域的基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律的科技成果。该奖项类别一般授予个人。 技术发明类:运用科学技术知识做出与航空产品、工艺、材料及其系统等有关的技术发明成果。该奖项类别一般授予个人。 技术开发类:在航空及相关科学研究和技术开发活动中,完成具有市场实用价值的产品、技术、工艺、材料、设计及其推广应用。 技术基础类:航空科学技术基础性工作,包括标准、计量、科技信息、科技档案、环境保护、质量与可靠性、管理、软科学研究等取得的成果及其应用推广。 工程项目类:航空及相关科学技术工程、基本建设工程等成果。一般只授予单位。 科学技术普及类:在航空科学技术普及中的成果。目前暂限于2000年以来公开出版、发行的科普图书、科普电子出版物及音像制品。该奖项类别一般授予个人。 《项目名称》应当简明、准确地反映出项目的内容和特征,字数(含符号)不超过30个汉字。项目名称中一般不用xx研究、企业名称等字样。科普项目应直接用科普作品的名称。标准成果应在项目名称后填写标准号。 《主要完成人》所列人员应为中国公民,按照贡献大小从左至右、从上到下顺序排列,名单应与“主要完成人情况表中的人员组成及排序完全一致。推荐人数:理论研究类一般不超过5人;技术发明类一般不超过6人;其它类别一般限额一等奖15人、二等奖和三等奖10人。理论研究类的完成人应当是推荐书提交的代表性论文或专著主要学术思想的提出者并在代表性论文中有署名;技术发明类的前三位完成人应为所列主要发明专利的发明人,其他发明人一般也应有知识产权证明(含论著论文等)支撑;科普作品项目的完成人应当是对科普作品的创作做出直接创造性贡献的主要作者、策划编辑;其它类别的主要完成人应对本项目的主要科技创新做出贡献。排名在前三位的完成人投入该项目的工作量应占本人工作量的50%以上,否则不能作为本项目排名前三位的完成人。主课题的验收、鉴定委员不能作为该项目完成人。工程类项目类可不填写此栏。 《主要完成单位》应按照贡献大小从左至右、从上到下顺序排列。主要完成单位是指具有法人资格的单位,要求所填单位名称应与单位公章名称一致。完成单位数一般不超过5

先进安全管理者推荐材料

先进安全管理者推荐材料 XX同志,XX公司职工,现负责XX工段安全生产管理工作。工作认真负责,在安全生产方面严抓管理、狠抓过程,确保了20XX年全年安全生产零事故目标的实现。以下是在安全生产管理方面的经验:第一、作为生产一线的管理人员,他爱岗敬业、科学管理,工作中处处以身作则、从来不计较个人得失,在安全管理方面,他经常强调:安全不只是一个人的事,更是我们大家每个人的事,安全生产是对自己负责,也是对我们周围的人负责。切实要求全体职工在安全生产中严格要求自己。 第二、对待工作严谨求实,严抓安全管理,重视班前安全教育、加强班组安全生产检查力度,完善岗位安全责任制,制定了工段现场管理制度,在生产过程中严格执行,保证了工段20XX年全年无安全生产事故。 第三、定期对职工进行安全教育。包括安全管理教育、安全思想教育、安全责任教育。以人为本,在生产过程中,企业必须尊重人,关心人,以人为本,采取必要措施,保障人身安全,以推动安全管理的改善和提高。安全生产、人人有责,告诉员工应自觉遵守安全生产规章制度,不违章作业,并要及时制止他人违章作业。 第四、工作中他时刻保持高度警惕,把握生产中的每一个重要安全生产环节,认真检查安全重点部位,及时消除隐患,防患于未然、保证职工在一个安全的环境下工作,提高了职工的生产积极性。 第五、加强安全管理实施力度。按照规章制度对安全生产所在的岗位、人员、设备和每一个生产环节进行全方位、全过程、全天候的检查,及时发现和消除隐患,做到有章可循、违章必罚,使安全生产

处于可控、受控、能控的安全状态。确保公司财产和广大职工的人身安全。 第六、他平易近人、关心职工,把工段的职工当做自己的兄弟姐妹一样,只要谁有困难,他知道后总是尽最大的努力去帮助。在职工中间树立了自己的感召力,使得自己的安全管理工作能够做到政令畅通、令行禁止。 该同志对待工作一直都是认真负责、谦虚谨慎、顾全大局。特别是在工作中取得优异成绩时,在各种赞扬声中也能保持清醒的头脑,以谦虚的心态找自己的不足之处,学习他人的长处。以一种踏实认真的态度投入到工作中去。不断的体现自我的价值,为工段近几年来在保障职工安全生产方面的出色成绩贡献出了自己的一份力量。 鉴于该同志在工作中的出色表现,特推荐其为20XX年度公司“先进安全管理者”。 20XX年X月XX日

大学生创新奖学金申请书

尊敬的领导:您好!我是冶金与材料工程系冶金工程10级—02班的。 现在是一名大三的学生,我所申请的奖学金项目是2011-2012学生创新奖学金,现在希望领导老师能给我这次机会,我将以此为起点,自勤自勉,不断激励自己,不断进步,始终坚信:只要努力进取,就会有所收获。 在思想上,我热爱祖国,热爱人民,积极进步,树立了良好的人生观和道德观,时刻关注着国家的形势政策、人民的生活水平以及国内外的局势动荡,永远保持与时俱进,时刻准备为祖国的社会主义建设贡献自己的力量。 在生活上,我朴素节俭、严于律己宽以待人、尊敬师长友爱同学、关心集体诚实守信。 并在课余时间,多次在外兼职,曾在自行车行兼职修理工,也曾在今年暑假期间做了两个月的暑假工。 在学习上,我积极求上,努力刻苦,始终向成绩优异的同学看齐,并和同学互帮互助,共同进步。 上一学年,经过自己的努力以及同学和学长的帮助,本人的学习成绩已经有了长足进步,各科成绩均合格。 学习之余,我积极参加各项科技创新活动。 在2012年5月的时候,我参加学校举行的ERP (Enterprise Resource Planning企业资源计划)校内赛。 在校内赛,我取得了较为优异的成绩,并在一个月的选拔测试后,

克服种种困难,突破重重难关,成功的被选拔进了重庆市的比赛即“第八届全国大学生“用友杯沙盘模拟经营大赛重庆市总决赛。 我在比赛期间经过两天的艰苦奋战之后,最终较大的优势成功问鼎,取得了该比赛的重庆市特等奖,而我也成为了重庆市的总冠军。 在重庆市的比赛后,我成功的获取到了进入国赛的名额,接下来,我就为了国赛而备战。 在重庆火热的六月天里,我每天如火如荼的进行着没日没夜的艰苦训练,目的就是为了在国赛中取得良好的成绩,尽自己所能,为校争光。 终于,皇天不负有心人吗,在经过6月、7月两个月的积极备战后,我整装待发,奔赴桂林参加国赛,去收获属于我的胜利果实。 炎热的7月末,去往桂林的火车将我们送往了国赛的战场,果不其然,国赛成为了一个充满悲壮又激昂呈现一片厮杀的战场,两天的比赛时间,在这种异常激烈的争夺和比拼下,我最终不负众望,代表我校,凭借自己的实力取得了国赛三等奖的好成绩。 在这一学年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。 在科技创新方面获得第八届全国大学生“用友杯沙盘模拟经营大赛国赛三等奖,现将申请科技创新奖学金,我要特别感谢领导的大力支持、老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和帮助,在此特别表示感谢!今后我将更加严格要求自己,以求有更好的表现。

科创奖学金申请书

科创奖学金申请书 科技创新奖申请书 姓名:郑楠专业班级:热能11K1 科技创新奖申请书 尊敬的老师: 您好! 我是热能11K1班的学生郑楠,在学习之余,我经常参加科技活动来提高自己,升华自己。我觉得,学到的东西再多,只要不拿出来用,就是无用的知识。学而不用,不管是对金钱还是精力都是一种浪费。 参加科技活动是我大学以来一直都很重视的一件事。只要一有时间,一有机会,我就会参 加学校组织的科技活动。有时也在寝室自己弄弄什么的,提高动手能力。其实参加这些科 技活动最大的好处还不在于我吧动手能力提高了多少,而是活动让我的思想更加活跃,想 象更加丰富。 在此真诚地向老师提出科技创新奖的申请。现介绍各项情况如下: 一、参加学院“数学建模竞赛”培训 在大二的上学期开学伊始,我参加了参加学院“数学竞赛”培训,经过一学期的培训,我学 到了很多书本上学不到的东西,学会了在实际生活问题中建立数学模型,利用数学来解决实际问题,掌握了如何使用MATLAB建立模型,进行数据拟合,仿真等。 二、参加学院“数学建模竞赛” 经过一学期的数学建模竞赛培训,在大二下学期,我参 1 加了参加学院举办的数学建模竞赛,在比赛中获得了三等奖。 三、参加学院“第四届程序设计竞赛” 大三上学期,我等来了一个很好的机会,学院“第四届程序设计竞赛”。我和李淼两人积极 参加。从最初的准备,到最后做出成果评奖,很累,但是很开心。我们一起想点子,出方法。遇到了很多在书本上从来没讲过的问题,很多在上课从来没有看到过的学到过的问题。在一一克服和解决的过程中,我们感到了快乐,我们懂得了合作,我们学会了创新。最终,我们获得了二等奖。当然,奖励是次要的,我也这么认为。关键是我们在这中间学到的东西。

科技创新奖学金申请书

科技创新奖学金申请书 科技创新奖学金申请书范文 科技创新奖学金申请书1 尊敬的领导、老师: 我叫**,是我校**学院**班的一名学生。在参加了各种竞赛活动之后,在此真诚地提出科技创新竞赛奖学金申请。现介绍参赛情况如下: 上大学以来,形形色色的竞赛活动让人眼花缭乱,究竟是什么原因让我坚持在繁忙的课余时间走在参加“粉体杯”竞赛同学们的行列中?原因一直存在,同时也一直在改变。从09年刚入校到现在,随着我与各类科技竞赛的不断接触,对各个比赛内涵的不断认识,和各位负责老师与参赛同学们的深入接触,更加坚定了我的步伐。各类竞赛在大学校园里百花齐放的情景不正谱写着我们当代青年刻苦钻研,勇于创新,开拓进取,发奋创业的精神风貌么?我们有没有理由不享受这大好时机。 再次回首,“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”生动的刻画了组队参赛的最初情景。一开始听到“科技竞赛”这四个字,虽没有倒吸一口凉气,却也着实震惊,因为在我们的印象中,“科技”二字从来都是出现在各大媒体中,与之相配的不是白发苍苍也一定年过半百,从未出现在生活中。可是,我们都错了,当我们勇敢地迈出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒来,早已为我们准备好了一切。

成功的道路一定是坎坷的。我们都面临着重重的困难。第一要克服的就是繁忙的课业,特别是在考试前夕,我们往往要一边准备考试,一边为作品找资料、做表格。队伍刚刚成立之时,由于人数有限,专业知识和基础知识也均未达到一定水平,作品完全几乎无法下手。随着时间的推移,作品的主题和框架逐渐清晰,脉络虽是改变不少,但总算有了一个大概的主线和一大堆资料。努力总会有成果,我们胸有成竹地通过层层选拔,获得校一等奖。之后,由于需要,新加了两名管理学院和信控学院的同学。队伍壮大之后,技术和知识以及创新各方面我们均有重大突破,从一开始的不太切题,到最后的深入主题。从一开始的繁杂,到最后的表格说明简洁明了。在辅导员老师和指导老师的帮助下,我们又荣获省级特等奖,欣喜之余,掺杂的更多的是对作品的担忧。于是,我们更加努力了。 成功的道路一定是曲折的。我们也迎接着种种的考验。临近国赛交作品前夕,我们通过辅导员老师介绍有幸得到我校一位知名教授的指导。指导老师几乎把我们辛辛苦苦做的作品批得一无是处,我们的队友欲哭无泪,眼看着交作品截止日期逼近,要是完全按照老师的建议我们真是无从下手。反复思考商量之后决定采 取折中的办法,即采纳老师80%的建议。大家分工合作,连夜赶工,废寝忘食。队友们整整忙活两天两夜,终于,作品内容的改动大致完成。就在大家都以为可以松一口气时,其中一个队员无意间发现网上新发布了国赛作品的规定,国赛的字数有严格限制,而且要在交纸质版作品之前上传电子版。我们都担心由于字数问题而无法上传,

优秀管理者推荐信范文6篇

优秀管理者推荐信范文6篇 优秀管理者推荐信范文1 20xx年春学期及20xx年秋学期,我是xxx两门课程:数据库系统原理(principles of database systems),数据库系统设计(design of database systems)的任课老师。这两门课程以教学和实践结合,在授予数据库知识的同时,要求完成大程序。 在课堂上,xxx认真听课,积极思考,经常参与课堂基础互动。在数据库系统设计实践中,xxx担任小组长,带领组员完成了mysql 数据库系统。作为组长,xxx组织讨论并建立数据库系统的框架,参与模型的建立,并且编写了顶层用户交互层和次顶层语法分析层,并完成了技术文档撰写。xxx接受能力强,作为小队领导,有分析和领导能力,对自己和小队的工作尽责。xxx带领的小组完成的mysql 系统是全班最出色的一个。在模型建立上,xxx采用一般数据库的模型。由于该项目是对数据库知识的考察,所以并不要求语法分析层的编写,但是xxx自学了编译原理的相关内容,采用正则表达式拆分输入命令,并且构建有限状态机完成指令的编译。最终该组的程序以一个非常完整的架构出现在期末考察上,从用户界面的设计到效率的评估都非常好,最后程序获得了95分的最高分。由于xxx表现极为突出,他个人在总评中获得了98分的好成绩。 xxx 浙江大学计算机学院教授

电话 e-mail 优秀管理者推荐信范文2 推荐部门:**** 被推荐人岗位:*** 被推荐人姓名:**** 入职时间:***年**月 推荐原因:工作认真负责、工作态度积极、职业道德好。 推荐事由: 一、工作认真负责,有计划性。 该同志能树立“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。能有计划性的安排公司日常的采购必备品。 积极引导物供部采购人员端正工作态度,采购工作中坚持“货比三家、择优选择”,对所有供应商分类登记,建立合格供方名录,为公司提供有价值的采购信息。 二、工作态度积极,协调能力强。 该同志积极按照公司要求办理了工商年检手续,积极配合财务部门完成了纳税工作,办理了工商、税务的相关手续。在最近公司资金相对紧张时,废寝忘食、夜以继日地工作,积极协调银行,以最快的速度办理了银行贷款,解决了燃眉之急,为公司及项目及时提供了资金支持。

《安徽省科学技术奖(科技进步类)推荐书》填写要求

《安徽省科学技术奖(科技进步类)推荐书》填写要求 《安徽省科学技术奖(科技进步类)推荐书》是安徽省科学技术奖(科技进步类)评审的基础文件和主要评审依据,应根据安徽省科学技术奖励工作办公室当年推荐通知,按照推荐书规定的格式、栏目及所列标题的要求,如实填写。 《安徽省科学技术奖(科技进步类)推荐书》包括电子版推荐书和书面推荐书两种形式。 电子版推荐书包括主件(第一至第十部分)和附件(第十一部分),须按要求填写和上传。主件第二、三、四部分的页边距左右各3.2 ㎝,上下各2.8 ㎝(以推荐系统提供下载的模版为准),正文文字使用宋体,不小于小四号,行距不小于18 磅,标题和图表文字格式自行设臵(建议以黑体、仿宋、楷体为主)。 书面推荐书包括主件(第一至第十部分)和附件(第十一部分),主件从推荐系统中直接生成并打印,内容应与电子版推荐书相关内容完全一致。推荐书主件和附件装订成册,纸张规格A4,竖向左侧装订,不要另加封面。 《安徽省科学技术奖(科技进步类)推荐书》填写要求如下: 一、项目基本情况 1、《项目名称》,应紧紧围绕项目核心创新内容,简明、准确地反映出创新技术内容和特征,项目名称中一般不使用xx 研究的表述,不得出现企业名称和具体商品品牌等字样。项目名称字数(含符号)不超过30 个汉字。科普项目应直接用科普作品的名称。 2、《主要完成人》,由推荐系统根据《主要完成人情况表》自

动生成。 3、《主要完成单位》,由推荐系统根据《主要完成单位情况表》自动生成。 4、《推荐单位或推荐专家》,在推荐系统中选择相应推荐单位填写。若选择专家推荐,则由系统根据《专家推荐意见表》自动生成。 5、《学科(专业)分类》,在推荐系统中选择相应学科,所填学科应与项目《主要科技创新》所列科技创新点所属学科名称等保持一致。 6、《所属国民经济行业》,在推荐系统中选择相应门类填写。 7、《任务来源》,在推荐系统中选择相应类别填写。 8、《具体计划、基金的名称和编号》,不超过300 字。应按重要程度填写,先国家计划,后其他计划,不超过10 项。 9、《已呈交的科技报告编号》,填写在国家科技计划项目申报中心(https://www.360docs.net/doc/5b13372578.html,)呈交的科技报告编号,未呈交的可不填。 10、《授权发明专利(项)》,填写直接支持本项目科技创新内容成立的已授权发明专利数目。列入计数的发明专利应为本项目独有,且未在其他获奖项目或本年度其他推荐项目中使用。 11、《授权的其他知识产权(项)》,填写直接支持本项目科技创新内容成立的除发明专利外的其他授权知识产权数目,如计算机软件著作权、集成电路布图设计权、植物新品种权等。列入计数的知识产权应为本项目独有,且未在其他获奖项目或本年度其他推荐项目中使用。 12、《项目起止时间》,起始时间填写立项、任务下达、合同签

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