学会二次原理图看图技巧,零基础电工学会识图看图一看就懂

学会二次原理图看图技巧，零基础电工学会识图看图一看就懂

一，材料清单

我们看图前要了解图中，图形符号和实物和型号规格二，一次原理主回路接线图

1，进线电源是母线的大小，在母线上接了，浪涌保护器，和熔断器

2，电源经过开关QF和电流互感器TA，

1KM，主接触器

2KM，三角接触器

3KM，星形接触器

KH，在三角运行时作过载保护，在星形接触器起动时没有过载保护

2，在按下起动按钮后，1KM和3KM同时起动，没有串接过载保护，只有在1KM，2KM动作时在2KM处串了过载保护

三，电压测量回路

电压测量回路，从QF断路器的出线端引出电压给计量回路U2，V2，W2，和N，再经过3个熔断器，起到对二次回路保护作用，线号分别是U601,，V601，W601，N600，也可用A601，B601，C601，N600，从熔断器出来经过一个接线盒XH，接线端子为1，5，9，13这个接线盒有个连接片，

上下接通专用于电能表，从接线盒出来的线号为UVW602和N601，接入电能表PJ

在接线图中可以体现电压进线接到电能表的那里，在接线图中它是一个接线盒，接线盒中有很多接线端子，1，5，9，13接线端子接电压进线，接线盒中画的很清楚，通过连接片上下端子连接，从电流互感器和电压进线到接线盒，再从接线盒到电能表

电流回路

从电流互感器出来U411，V411，W411，N411到接线盒的接线端子2，6，10，11，然后3，7，11是保护并接线再接地，电流互感器的S1接到接线盒，S2串起来接地，从接线盒的出线接到电能表PJ，电能表再串到电流表PA，这样就形成了电流测量回路，带了电能和仪表

电压测量回路

电压测量一般不管打到任意档位，他只有两先电压会转换过来，电压转换开关打到AB时，它的1和2接通接入电压表的上端，7和8接通接入电压表的下端，电压两相为线电压，这样可以完整的测试线电压

当转换开关打到AC档位时，3和4接通接入电压表的下端，9和10接通接入电压表的上端，为AC线电压

当转换开关打到BC档位时，5和6接通接入电压表的上端，11和12接入电压表的下端。

电压表进线始终是611和612

四，二次控制原理图

注，虚线框内按钮引致现场控制，不再本地需要引出去，引出去要加端子

从主电路引入二次控制电源U2，经过熔断器FU，电源经过本地停止按钮1SB和异地停止按钮1SB，(电源来到外接线1SB时要进端子)，电源来到本地和异地起动按钮2SB，

我们按下本地起动按钮2SB，接触器1KM主接触器得电动作

，1KM接触器辅助常开点闭合，电源来到了2KM的辅助常闭点，(接触器2KM在没有得电的情况下，2KM的辅助常闭点是接通的)，(2KM得电的前提是3KM没有动作，还有时间继电器KT动作)，

电源通过2KM的辅助常闭点来到了时间继电器KT,，时间继电器KT延时断开，KT在没有延时完成的情况下，KT的辅助常闭点是不会断开的，还是常闭点，这时KT和3KM星形动作

主接触器和星形起动接触器同时动作，星形起动指示灯亮

KT延时动作多少秒，假如5到8秒，(根据不同的电动机延时时间不同)，KT延时5到8秒后KT停止，KT辅助常闭点断开，切断星形起动3KM星形起动的线圈，同时3KM失电后，3KM辅助恢复原位常闭点，KT5秒后常开常常闭，(它和辅助常闭点同时动作)

然后2KM得电动作，2KM辅助常开点闭合，自锁，三角形接触器2KM得到动作，角形运行指示灯亮，这时主接触器1KM和角运行接触器2KM同时运行

这就是从星形变换成三角运行的动作过程，它最为关键得就是利用了，时间继电器时间控制和顺序控制，来完成星三角起动控制电路

2，热继电器

当运行角形运行过程中，出现过载会切断二次控制回路

3，1KM辅助常闭点，停止指示灯

1KM辅助常闭点再这里起到一个停止指示，因为1KM是一直保持工作的，从开始到结束它都是在工作，如果

钢结构入门识图标准

钢结构识图培训讲义技术部周耀彬 2009-5-24 第一章识图基础一、投影及三视图三视图：正视图（上左）、侧视图（上右）、俯视图（下）三视图在使用是不一定完整，可能只出现其中两个。有剖视符号的情况下，按照符号所示方向看物体，无剖视符号时，一般习惯的看图方向是：侧视图在正视图的右侧时，表示是站在正视图中物体的右侧向左看；侧视图在正视图的左侧时，表示是站在正视图中物体的左侧向右看；俯视图表示从上向下看到的正视图中的物体看图方向的正确至关重要，决定了装配方向的正确与否，由于详图绘制人员的个体差异，选择表达方式上会有所差异，需要在图面上相互印证，如有不一致处及时和制图人员沟通确认。二、剖面符号和断面符号 1.断面符号表示从符号处剖开看到的断面，不表示断面后方的其他东西； 2.剖面符号表示从符号处剖开看到的断面及断面后方的其他东西； 3.在钢构详图中，断面符号和剖面符号使用上有些随意，是因为功能上比较接近，着重表达的是看物体的方向。看物的方向是从粗线朝文字的方向看。粗线表示人的眼睛，文字表示看的朝向。

三、索引符号及节点符号 1.不带剖视方向的索引左边为索引，右边为对应的节点，表示将圈画中的部分放大绘制细节。中的字母a表示参看节点，底下的“—”表示“在本图中”，如果节点详图不在本图中，就写对应的图纸编号，比如“详图-09”或“09”等。有时也直接索引出来后直接放大，不用到节点符号，如下图： 2.带剖视符号的索引与剖(断)面符号类似，看物的方向是从粗线朝细线的方向看。粗线表示人的眼睛，细线表示看的朝向。四、对称符号

五、焊缝符号 * 1. 焊缝基本符号（常用）：表示焊缝横截面形状的符号序号名称示意图符号 1 卷边焊缝 2 I 形焊缝 3 V 形焊缝 4 单边V 形焊缝 5 带钝边V 形焊缝带钝边单边V 形焊缝 6 角焊缝 7 塞焊缝或槽焊缝 2. 辅助符号：表示焊缝表面形状特征的符号序号名称示意图符号说明 1 平面符号焊缝表面齐平（一般通过加工）

电工基础教学设计

电工基础教学设计公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

《戴维南定理》教案【三维目标】 1、知识目标：（1）理解二端网络的概念，能分清有源二端网络和无源二端网络。（2）掌握有源二端网络的开路电压和无源二端网络的等效电阻的计算方方法。（3）掌握戴维南定理的内容；会用戴维南定理求解电路中某一条支路的电流，并能熟练应用到实际电路中。 2、能力目标（1）通过戴维南定理的教学，培养学生观察、猜想、归纳和解决问题的能力，调动学生探究新知识的积极性。（2）通过运用戴维南定理求解某一支路电流、电压，培养学生应用戴维南定理分析、计算电路的能力。 3、情感目标（1）激发学生对新课的探究热情，增进师生之间的情感交流。（2）通过戴维南定理的学习，使学生学习处理复杂问题时所采用的一种化繁为简的思想。【教学重点、难点】 1、重点（1）戴维南定理的内容及应用．（2）应用戴维南定理如何将复杂的含源二端网络等效化简为一个电压源．2、难点

（1）戴维南定理引出时的探究过程．（2）应用戴维南定理解题时如何具体计算含源二端网络的开路电压．【教学方法】讲授法；讨论法；启发式教学法（在应用戴维南定理解题的过程中通过教师的启发、点拨、引导学生在理解戴维南定理实质的基础上按照一定的逻辑顺序，逐步求解，从而达到会应用戴维南定理的目的）。【教学过程设计】一、复习提问，引入新课师：给同学们一个复杂直流电路，求解下图中流过R 3支路的电流I 3 （已知电源电压和电阻阻值），试应运所学过的知识，请问有哪些分析方法？请同学们讨论并写出各种方法的解题过程。生：（用支路电流法或叠加原理写出解题过程）。师：（用多媒体展示学生的分析过程）这两种方法各有优缺点，我们应熟练掌握、灵活运用。但是，若求解复杂电路中各支路电流，我们发现采用支路电流法、叠加原理时计算工作量较大。那么有没有更好更简单的分析方法呢？师：我们今天来学习一种新的方法，只需三步就可以求出某一支路的电流，是什么方法能如此方便我们计算呢？大家想不想学呢？这就是我们本节课所要学习的课题——戴维南定理。

电工技能大赛试题及答案

井下电工竞赛试题（共100分）姓名得分一、填空（每空，共20分） 1、常用的万用表主要可以测量、、以及和 2、三相电源的三个饶组及三相负载，其常用的连接方式有___ _连接和______连接。 3、井下电气三大保护是指保护，保护，保护。 4、矿用低压防爆开关检修后，主电路为1140伏时，用2500伏摇表测得的绝缘电阻值，应不低于M Ω；660伏时，用1000伏摇表测得的绝缘电阻值，应不低于MΩ 5、电流互感器二次回路不得，二次侧接线不准。 6、过负荷是指实际流过电气设备的电流既超过其_____电流，又超过了_______。 7、井下高压电动机、动力变压器的高压控制设备应具有_____、________、__________和___________保护功能。 8、电缆常见的故障有：、及断相。 9、根据对供电可靠性要求的不同，矿山电力负荷分为级，对属于级负荷的设备，应采用两个独立电源供电，以保证供电不中断。 10、能使受电器（电动机、发电机、变压器等）正常工作的电压，称为它们的。 11、矿用电缆主要有、、三种 12、变压器的额定容量是指变压器输出的功率。 13、对矿井电气保护装置的性能要求有____________、____________、__________和____________。 14、电压保护包括_____________和________________。 15、低压电网运行中，常见的过电流故障有、和三种。 16、电缆悬挂点间距，在水平巷道或倾斜巷道内不得超过，在立井井筒内不得超过。二、选择（每题1分，共15分） 1、我国工频交流电的周期是( )。 A、B、C、D、 2、用万用表测量交流电压时，黑表笔应插入（）插孔。 A、“一” B、“十” 3、《规程》规定，井下（）伏以上的电气设备及接线盒都必须有保护接地。 A、24V B、36V C、127V D、380V 4、馈电开关的额定电流，就是它的（）电流。 A：额定开断B：最大工作C：短路D：冲击 5、两只额定电压相同的电阻,串联接在电路中,则阻值较大的电阻( ). A,发热量较大B,发热量较小C,没有明显差别

钢结构图纸看图要点

1、基础布置图这个算基础预埋板和筋板重量。 2、平台布置图这个是主要的重量所在，比较好看懂，也比较好核算。 3、轴面结构布置图这个主要计算柱子和斜撑横拉等。 4、轴面檩条布置图这个主要算檩条长度，包括窗檩等；拉条一般也在这种图里，通常为圆钢算长度乘以理论重量就行。 5、屋面结构布置、檩条布置等主要计算门架梁等的重量 6、外封图这个主要计算外封面积。采购时按面积采购。 7、节点图这个算是最难算的了如果是想要精确差不多相当于拆了一次钢结构的图。主要算连接板、筋板等的重量。 8、这些重量出来后记得要乘以损耗系数基本就是预算了。算了几年了一点经验，希望能帮到你，注意有些型材在图中可能重复出现了，要扣除，材料表没有有时只是设计人员忘了，需要你去核实是否需计算在内。钢结构图纸符号代表含义及识图常识 GJ钢架 GL钢架梁或GJL钢架梁GZ钢架柱或GJZ钢架柱XG系杆 SC水平支撑YC隅撑 ZC柱间支撑LT檩条TL托梁QL墙梁 GLT 刚性檩条WLT屋脊檩条GXG刚性系杆YXB压型金属板SQZ山墙柱XT斜拉条MZ门边柱ML门上梁T拉条CG撑杆HJ桁架FHB复合板 YG：压杆或是圆管（从材料表中分别）XG：系杆LG：拉管QLG：墙拉管QCG：墙撑管GZL直拉条GXL斜拉条 GJ30-1跨度为30m的门式刚架，编号为1号 1。算量最基本的就是看图纸，土建的人都烦钢构图纸的太乱，其实我也有这种看法，因为平法并没有用在其上面，图样还保留了一前土建制图的原则，所以做为老人看比较习惯（101图集出之前的人），

后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯，不过没有办法，还是要习惯的，我们知道麻烦，但任何事情都有规律的，钢结构的详图结点相当的多，但这些变化真的在算的时候影响相当的小，重要是大的方向把握好，钢结构的结点图也是相当科学的，都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点，我会在下面讲春夏秋冬走健康之路看四季养生网健康饮食养生问题母婴保健养生小常识 2。算重量，因为钢结构的算量基本上全是按吨计（板按M2）。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢，对于型钢的分类算量的方法，我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总，哈哈，此类应该是不难的，以清单为基本，分类汇总而以了。识图问路 1。我对钢结构的认识，应该比大家深一些，因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司，工作不到两个月，经常的工作就是画一个图纸的钢构件，把这个钢构件看明白了，画出来，他们叫钢结构深化设计（细化方案）做加工所用，说白了，一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别，其它就是03G102上面的东东，大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲，说说吧，钢结构图应该怎么看不头痛。把握好看图不难的原则，其实很简单，比建筑的施工简单多了，因为他每个部分都有详图，哪里不明白了，就看此图有没有什么详图符号，有就找，其实我看明白的地方不是详图的地方，拿出来与原图一对就明白了，是什么柱，是什么梁就明白了许多。一.钢结构 1钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成，设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求；钢结构施工详图（即加工制作图）一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成，也可由具有该项资质的其他单位完成。注：若设计合同未指明要求设计钢结构施工详图，则钢结构设计内容仅为钢结构设计图。 3钢结构

电工电子课程设计

题目___触摸式延迟照明灯_____________ 班级____09计科一班__________________ 学号____200910510123_________________ 姓名____高会仁_______________________ 指导____万军_________________________ 时间_2011/12/12---2011/12/16_________ 景德镇陶瓷学院

电工电子技术课程设计任务书姓名高会仁班级09计科一班指导老师万军设计课题：触摸式延迟照明灯设计任务与要求查找一个感兴趣的电工电子技术应用电路，要求电子元件超过30~50个或以上，根据应用电路的功能，确定封面上的题目，然后完成以下任务： 1、分析电路由几个部分组成，并用方框图对它进行整体描述； 2、对电路的每个部分分别进行单独说明，画出对应的单元电路，分析电路原理、元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等； 3、用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图，在电路图中加上自己的班级名称、学号、姓名等信息； 4、对整体电路原理进行完整功能描述； 5、列出标准的元件清单；设计步骤1、查阅相关资料，开始撰写设计说明书； 2、先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明； 3、依次对各部分分别给出单元电路，并进行相应的原理、参数分析计算、功能以及与其他部分电路的关系等等说明； 4、列出标准的元件清单； 5、总体电路的绘制及总体电路原理相关说明； 6、列出设计中所涉及的所有参考文献资料。参考文献[1] 华成英,童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2006.5. [2] 张庆双.实用电路设计[J].北京:机械工业出版社,2003. [3] 康华光.电子技术基础（模拟部分）[M], 北京:高等教育出版社,1999. [4] 彭介华.电子技术课程设计指导[J].北京:高等教育出版社,1997. [5] 陈东. OrCAD电路设计[M].北京:国防工业出版社,2004. [6] 孟庆涛,郑凤翼.图解电子控制电路[M].北京:人民邮电出版社,2006.

119418_钢结构图纸基本识图

钢结构图纸基本识图 1．绪论；2．制图基本知识；3．投影基本知识；4．投影基本原理；5．投影变换；6．平面建筑形体的投影；7．曲面建筑形体的投影；8．建筑形体的表达方法；9．轴测投影；10．建筑施工图；11．结构施工图；12．正投影中的阴影；13．透视投影；14．展开投影； 15．给水排水工程；16．AutoCAD绘图基础。二：《土木建筑制图》建筑安装工程预决算的编审工作，其基础除了应该了解，熟悉至精通建筑（房屋）的结构构件，组成和部位，相互间的关系和作用。重要的一课是识图、读图。工程识图是专业性很强的一门学问。 ——什么图可以作为预算的依据？ ——哪些图可以计算出一件构造的工程量？ ——从哪些图纸上可以计算出什么材料的实际耗用量？ ——有了工程量数据怎么来计算它的价值？ ——工程造价的依据有那些？今天开始的课程将逐步获得答案。

1.1建筑识图与工程量计算（P151）一、建筑识图 1、基本概念国家规定，一个工程项目应经过：（1）规划和初步设计阶段；（2）审查后扩大初步设计；（3）审查后施工图设计、又称技术设计。 2、施工图作用：指导施工，技术依据；指导结算，支付进度款依据；指导决算，结算工程款依据。一套完整的施工图应： A、首页图目：从建施01-、结施01-、水施01-、电施01-（又分强电、弱电、讯施01-）、电通01-。标准图设计总说明，内容包括：工程设计依据（批文、资金来源、地勘资料等），建筑面积，造价。设计标准（建筑标准、结构荷载等级、抗震要求，采暖通风要求，照明标准，防火等级等）。施工要求（技术与材料）项目±0.000与总图绝对标高的相对关系，室内外用材、强度等级。装修表门窗表

电气设备识图符号大全

1.线缆型号NH-RVS 2*1.5 NH-BV 2*1.5 NH-HBV 2*1.5 NH-RVS 4*1.5 NH-BVR 6*1.5 首先你需要了解这些型号中每个字母代表什么 NH是耐火的意思，汉语拼音第一个字母，R是软线，V是聚氯乙烯绝缘，S是双绞线（意思是两根导线绞合）B是固定布线用电线， 1.5就是导体部分截面积，2是2根线具体每一根： NH-RVS 2*1.5 铜芯聚氯乙烯绝缘耐火软双绞线2*1.5平方 NH-BV 2*1.5 铜芯聚氯乙烯绝缘耐火线2*1.5平方 NH-HBV 2*1.5 铜芯聚氯乙烯绝缘耐火电话线2*1.5平方 NH-RVS 4*1.5 铜芯聚氯乙烯绝缘耐火软双绞线4*1.5平方 NH-BVR 6*1.5 铜芯聚氯乙烯绝缘耐火软线6*1.5平方 2.BV、BLV、BVVB、BVR、RV、RVS、RVV、QVR、AVVR、VV、VLV、KVV" 是什么意思? 人家问平常用的电线市面上BV,BVR,RV,RVV，不是那些大截面工程用的电缆 B系列归类属于布电线，所以开头用B，电压：300/500V V就是PVC聚氯乙烯，也就是（塑料） L就是铝芯的代码 R就是(软)的意思，要做到软，就是增加导体根数 BV铜芯聚氯乙烯绝缘电线 BLV铝芯聚氯乙烯绝缘电线 BVR铜芯聚氯乙烯绝缘软电线以上电线结构：导体+绝缘拿2.5mm2为例： BV是1根直径1.78mm和7根0.68两种 BLV是1根直径1.78mm BVR是19根直径0.41mm RV铜芯聚氯乙烯绝缘连接软电线它比BVR更软，还是2.5是49根0.25mm铜丝 RVV铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套连接软电线比RV多了一层塑料护套另外：我们最常用的“护套线” BVVB铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套扁型电缆就是2根BV线，在+一层白色的护套

钢结构安装注意事项及识图方法

钢结构识图方法识图方法一、投影及三视图三视图：正视图（上左）、侧视图（上右）、俯视图（下）三视图在使用是不一定完整，可能只出现其中两个。有剖视符号的情况下，按照符号所示方向看物体，无剖视符号时，一般习惯的看图方向是：侧视图在正视图的右侧时，表示是站在正视图中物体的右侧向左看；侧视图在正视图的左侧时，表示是站在正视图中物体的左侧向右看；俯视图表示从上向下看到的正视图中的物体看图方向的正确至关重要，决定了装配方向的正确与否，由于详图绘制人员的个体差异，选择表达方式上会有所差异，需要在图面上相互印证，如有不一致处及时和制图人员沟通确认。二、剖面符号和断面符号 1.断面符号表示从符号处剖开看到的断面，不表示断面后方的其他东西； 2.剖面符号表示从符号处剖开看到的断面及断面后方的其他东西； 3.在钢构详图中，断面符号和剖面符号使用上有些随意，是因为功能上比较接近，着重表达的是看物体的方向。看物的方向是从粗线朝文字的方向看。粗线表示人的眼睛，文字表示看的朝向。

维修电工设计

1.安全用电 (1) 1.1 学会看安全用电标志 (1) 1.2 安全用电的注意事项： (1) 1.3触电形式及触电急救 (1) 2.电工工具、电工仪表识别和使用 (3) 2.1 常用电工工具及使用 (3) 3.电工操作基本技能 (7) 3.1导线的几种连接方法 (7) 4.常用低压电器 (10) 4.1 低压电器的基本知识 (10) 4.2 低压开关 (10) 5.电气控制线路 (18) 5.1三相笼行异步电动机基本控制线路 (18) 总结 (26) 致谢 (27) 参考文献 (28)

1.安全用电 1.1 学会看安全用电标志明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案（ＩＳＤ）相同。一般采用的安全色有以下几种：１、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。２、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。３、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。４、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。５、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，Ａ相为黄色，Ｂ相为绿色，Ｃ相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 1.2 安全用电的注意事项：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： 1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 1.3触电形式及触电急救 1、触电：当人体触及带电体，或者带电全与人体之间闪击放电，或者电弧及人体时，电流通过人体进入大地或其他导体，形成导电回路，这种情况，就叫触电，触电时人体会受到某种程度的伤害，按其开可分为电击和电伤两种。 2、触点形式：直接触电（单相触电、两相触电）和间接触电（跨步电压触电、接触电压触电）两种。 3、触电对人体的危害：电击是指电流流经人体内部，引起疼痛发麻，肌肉抽搐，严重的会引起强烈痉挛。心定颤动或呼吸停止，甚至由于因人体心脏，呼吸系统以及神经系统的致命伤害，造成死亡。绝大部分触电死亡事故是电击造成的。电伤是指触电时，人体与带电

电工技能等级

电工技能等级考核项目及评分标准一、初级电工工作技能(40分) 1、掌握本单位常用电气设备和电气装置、室内外主要线路的名称、型号、规格、用途、基本构造、性能和安装位置。(5分) 2、安装、修理一般照明、动力线路及各种电灯开关、磁力起动器、空气开关、装接三相有功、无功电度表等。(5分) 3、掌握本单位各种电气装置的接线图和各种电气设备在正常情况下的操作方法，按操作规程正确进行各种停、送电操作。(5分) 4、检查本单位各种电气设备和室内外主要电气线路的外部缺陷和异常现象。(5分) 5、本单位所用电动机、变压器、常用低压电器常见故障的判断及修理。(5分) 6、常用电工测量仪器、仪表和工具的名称、型号、规格、用途及正确的使用方法。(5分) 7、常用安全工具、防护用品、绝缘材料和保险丝的名称、规格和使用方法及触电急救方法。(5分) 8、本单位常用电力拖动自动控制的安装与检修。(5分) (二)工作质量(20分) 1、各种接点、焊点无虚接虚焊，工作稳定耐用。(5分) 2、各种触点、开关通断自如无虚接虚断现象。(5分) 3、布线合理、整齐，无浪费，无隐患。(5分) 4、所安装、修理的设备、线路工作稳定可靠。(5分) (三)工作效率(20分) 按技术要求按时间完成工作内容。 (四)工作经验(20分) 1、从事电工工作3年以上。(10分) 2、现从事电工工作的技能要求水平，能够独立完成工作。(5分) 3、参与公司跟电工有关的安装、维修、抢修等工作。(5分) 二、中级电工 (一)工作技能(40分) 1、掌握本单位常用电气设备和电气装置、室内外主要线路的名称、型号、规格、用途、结构、性能、原理、安装位置和修理项目及质量标准。(5分) 2、掌握本单位供电、变电、配电及电力控制系统的负荷性

119418钢结构图纸基本识图

1．绪论；2．制图基本知识；3．投影基本知识；4．投影基本原理；5．投影变换；6．平面建筑形体的投影；7．曲面建筑形体的投影；8．建筑形体的表达方法；9．轴测投影；10．建筑施工图；11．结构施工图；12．正投影中的阴影；13．透视投影；14．展开投影； 15．给水排水工程；16．AutoCAD绘图基础。二：《土木建筑制图》建筑安装工程预决算的编审工作，其基础除了应该了解，熟悉至精通建筑（房屋）的结构构件，组成和部位，相互间的关系和作用。重要的一课是识图、读图。工程识图是专业性很强的一门学问。 ——什么图可以作为预算的依据？ ——哪些图可以计算出一件构造的工程量？ ——从哪些图纸上可以计算出什么材料的实际耗用量？ ——有了工程量数据怎么来计算它的价值？ ——工程造价的依据有那些？今天开始的课程将逐步获得答案。

电工设计报告

题目感应式自动门铃设计课程名称电工电子综合设计院部名称智能科学与控制工程学院专业自动化班级 15自动化1 学生姓名徐阳东、魏铭、胡维波课程设计地点C105 课程设计学时 2周指导教师余振中金陵科技学院教务处制一、目的和意义电工电子综合设计是通过设计一个完整的电工电子应用电路，来考察学生对大学前两年学过的电工学、电子学等课程的一个中期性总结，使学生初步掌握对专业基础知识的综合应用，初步培养学生一定的设计能力和创新能力，并提高学生的动手实践能力，为后面专业课程的学习打下扎实的分析问题、解决问题的能力。二、课程设计任务及要求 1.利用学过的专业课程，包括大学物理、电路分析、电子技术等专业基础课程，设计一个完整的电工电子应用电路，该电路能实现弱电控制强电，并具有一定的实用性和趣味性； 2.深刻理解课题要求，可用不同方案来实现电路功能，体现一定的创新性；

3.设计初期,要求提交一份选题报告,选题报告里要体现出所选题目的基本原理、小组分工、进度安排及主要元件清单和经费预算。 4.设计结束，要求提交一份设计说明书和所作的电子电路硬件实物，并要求进行PPT的制作和现场答辩。三、总体方案与原理说明当有客人来到门前时，热释电传感器将检测到人体的辐射红外线转变成电信号，经IC1红外热释电传感器内部放大、鉴幅等处理后，其第二脚输出高电平信号，由晶体管VT倒相后，触发单稳态触发器IC2翻转，超低频振荡器IC3和音频振荡器IC4工作，扬声器BL发出3声“嘟——”的声音。四、单元电路说明 1.热式电式红外探头热式电式红外探头是一种被动式红外检测器件，能以非接触方式检测出人体发出的红外辐射，并将其转化为电信号输出。同时，热式电红外探测头还能够有效地抑制人体辐射波长以外的红外光和可见光的干扰，具有可靠性高，使用简单方便，体积小，质量轻的特点。热释电效应及原理。在自然界，任何高于绝对温度（-273K）的物体都将产生红外光谱，不同温度的物体释放的红外能量的波长是不一样的，因此红外波长与温度的高低是相关的，而且辐射能量的大小与物体表面温度有关。当一些晶体受热时，在晶体两端将会产生数量相等而符号相反的电荷，这种由于热变化产生的电极化现象，被称为热释电效应。通常，晶体自发极化所产生的束缚电荷被来自空气中附着在晶体表面的自由电子所中和，其自发极化电矩不能表现出来。当温度变化时，晶体结构中的正负电荷重心相对移位，自发极化发生变化，晶体表面就会产生电荷耗尽，电荷耗尽的状况正比于极化程度，图1表示了热释电效应形成的原理。热释电传感器利用的正是热释电效应，是一种温度敏感传感器。它由陶瓷氧化物或压电晶体组件组成，组件两个表面做成电极，当传感器监测范围内温度有ΔT的变化时，热释电效应会在两个电极上会产生电荷ΔQ，即在两电极之间产生一微弱电压ΔV。能产生热释电效应的晶体称之为热释电体或热释电组件，其常用的材料有单晶(LiTaO3 等)、压电陶瓷（PZT等）及高分子薄膜（PVFZ等）。当以LiTaO3为代表的热释电材料处于自极化状态时，吸收红外线入射波后，结晶的表面温度改变，自极化也发生改变，结晶表面的电荷变得不平衡，把这种不平衡电荷的电压变化取出来，便可测出红外线。热释电材料只有在温度变化时才产生电压，如果红外线一直照射，则没有不平衡电压，一旦无红外线照射时，结晶表面电荷就处于不平衡状态，从而输出电压。

电工技能教案

教案科目：电工技能训练课题：交流接触器授课教师：张正武授课时间：2007年4月11日上午第三节教学目标：1、让学生了解交流接触器的功能（用途）。 2、掌握接触器的结构、工作原理、图形符号。 3、在电路中会连接交流接触器。教学重点：交流接触器的工作原理教学难点：交流接触器的连接教学方法：讲授法、观察法、学生实践法等课前准备：多媒体FLASH课件，每一个学生准备一个交流接触器、一把螺丝刀。教学过程：一、组织教学： 1、检查学生出勤情况； 2、检查学生课前准备情况：包括教科书、笔记本、器材、报告单及工具准备。 3、检查学生安全文明生产情况，工具摆放、器材放置等并讲安全要求。二、新课引入出示胶盖阐刀开关，教师提问学生回答找出胶盖阐刀开关的不足，引入新课。教师：今天我们就来学习一些有关自动控制电器的知识。“5-4交流接触器”（板书课题）三、新课（用多媒体课件演示）便于远距离操作 1、作用频繁开关欠电压保护功能 2、结构（电磁系统、触头系统、灭弧装置、输助部件）（1）电磁系统（让学生观察接触器，理论与实物图相结合，明白电磁系统）（2）触头系统（让学生观察实物，并作讲解。）（3）、灭弧装置（双断口灭弧） 3、图形符号（用多媒体课件演示）

（用FLASH 演示后总结出工作原理） 5、电路中的连接应用（用多媒体课件演示），主触头接在主电路中、输助触头及线圈接在接在控制回路中（二次回路中）。用课堂作业强化。四、小结１、了解接触器的用途、结构。２、识记接触器的图形符号。３、掌握接触器的连接。五、作业Ｐ118页 5。5题，下一节课我们将拆装交流接触器。 4、工作原理线圈通电产生磁场铁心产生吸力克服反作用弹簧各触头恢复原状态线圈断电电磁吸力消失在反作用弹簧作用下复位

钢结构图纸符号代表含义及识图常识

钢结构图纸符号代表含义及识图常识 GJ钢架 GL钢架梁或GJL钢架梁 GZ钢架柱或GJZ钢架柱 XG系杆 SC水平支撑 YC隅撑 ZC柱间支撑 LT檩条 TL托梁 QL墙梁 GLT刚性檩条 WLT屋脊檩条 GXG刚性系杆 YXB压型金属板 SQZ山墙柱 XT斜拉条 MZ门边柱 ML门上梁 T拉条 CG撑杆 HJ桁架 FHB复合板 YG：压杆或是圆管（从材料表中分别） XG：系杆 LG：拉管 QLG：墙拉管 QCG：墙撑管 GZL直拉条 GXL斜拉条 GJ30-1跨度为30m的门式刚架，编号为1号 1。算量最基本的就是看图纸，土建的人都烦钢构图纸的太乱，其实我也有这种看法，因为平法并没有用在其上面，图样还保留了一前土建制图的原则，所以做为老人看比较习惯（101图集出之前的人），后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯，不过没有办法，还是要习惯的，我们知道麻烦，但任何事情都有规律的，钢结构的详图结点相当的多，但这些变化真的在算的时候影响相当的小，重要是大的方向把握好，钢结构的结点图也是相当科学的，都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点，我会在下面讲

2。算重量，因为钢结构的算量基本上全是按吨计（板按M2）。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢，对于型钢的分类算量的方法，我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总，哈哈，此类应该是不难的，以清单为基本，分类汇总而以了。识图问路 1。我对钢结构的认识，应该比大家深一些，因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司，工作不到两个月，经常的工作就是画一个图纸的钢构件，把这个钢构件看明白了，画出来，他们叫钢结构深化设计（细化方案）做加工所用，说白了，一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别，其它就是03G102上面的东东，大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲，说说吧，钢结构图应该怎么看不头痛。把握好看图不难的原则，其实很简单，比建筑的施工简单多了，因为他每个部分都有详图，哪里不明白了，就看此图有没有什么详图符号，有就找，其实我看明白的地方不是详图的地方，拿出来与原图一对就明白了，是什么柱，是什么梁就明白了许多。一.钢结构 1钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成，设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求；钢结构施工详图（即加工制作图）一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成，也可由具有该项资质的其他单位完成。注：若设计合同未指明要求设计钢结构施工详图，则钢结构设计内容仅为钢结构设计图。 3钢结构设计图 1）设计说明：设计依据、荷载资料、项目类别、工程概况、所用钢材牌号和质量等级（必要时提出物理、力学性能和化学成份要求）及连接件的型号、规格、焊缝质量等级、防腐及防火措施； 2）基础平面及详图应表达钢柱与下部混凝土构件的连结构造详图； 3）结构平面（包括各层楼面、屋面）布置图应注明定位关系、标高、构件（可布置单线绘制）的位置及编号、节点详图索引号等；必要时应绘制檩条、墙梁布置图和关键剖面图；空间网架应绘制上、下弦杆和关键剖面图； 4）构件与节点详图 a）简单的钢梁、柱可用统一详图和列表法表示，注明构年钢材牌号、尺寸、规格、加劲肋做法，连接节点详图，施工、安装要求。 b）格构式梁、柱、支撑应绘出平、剖面（必要时加立面）、与定位尺寸、总尺寸、分尺寸、分尺寸、注明单构件型号、规格，组装节点和其他构件连接详图。 4钢结构施工详图根据钢结构设计图编制组成结构构件的每个零件的放大图，标准细部尺寸、材质要求、加工精度、工艺流程要求、焊缝质量等级等，宜对零件进行编号；并考虑运输和安装能力确定构件的分段和拼装节点。《常用用术语》

简明变电站图示符号说明电气识图电气符号说明

第三篇：变电站文字符号和编号一般规定 1 范围本规定适用于福建省电网110kV及以下变电站电气二次线的各类文字符号和编号。 2 引用标准 DL 5028-93 电力工程制图标准 DL/T 5136-2001 火力发电厂、变电所二次接线设计技术规程电力工程电气设计手册 3 总则电气图是电气工程语言，各类文字符号和编号是图纸的重要组成部分。尤其是二次图中的文字符号、编号更是种类繁多，合理确定各类符号和编号，可以使图纸清晰、整齐，便于施工、运行、维护。本规定旨在使电气制图标准及二次线文字符号和编号的相关规定在变电站二次回路中得到正确应用和理解。规范统一的原则。解决各地区设计习惯不同造成的差异，为施工、运行、维护创造条件。宜简不宜繁的原则。在保证能表达清楚的情况下，各类符号和编号应力求简单，尽量使用现有已被大家熟悉的代码，特别是字母代码。本规定在参照相关标准的同时，也充分考虑了省内多年形成的习惯做法，便于在工程中实施。 4 安装单位符号 4.1 定义

划分安装单位的目的是便于在回路上分组，便于设计和运行维护，减少接线错误。合理划分安装单位，有以下意义： a）使比较复杂的二次回路在安装单位划分的原则下更加清晰。 b）二次接线内部之间联系密切，由于合理划分安装单位，可防止二次回路中迂回回路的产生。 c）利于维护和检修试验。 4.2 构成安装单位的符号一般由序号和文字符号组成，格式如下：表4-2 安装单位文字符号约定字母表

4.3 举例例如：110kV扩大内桥接线安装单位的划分#1、#2进线：1Y、2Y； #1、#2内桥：1YQ、2YQ； Ⅰ、Ⅱ母电压互感器：1YYH、2YYH；

电子电工技术课程设计

任务书（一）电路组成和工作原理（二）技术要求 1.应用数字电路实现在一分钟或半分钟内测量脉搏数，并显示 2.测量误差≤2次/min 3.正常人脉搏为（60-80）次/min，老年人为（100-150）次/min，如出现心律不齐，要有所显示 4.功能耗要低，体积小，重量轻（三）设计内容和要求 1.用压电陶瓷片作为脉搏传感器，用LED数码管显示 2.确定设计方案，画出组成方框图，简述每部分功能和基本实现方法 3.进行单元电路分析，选择合适的逻辑部分，采用动感扫描显示 4.进行必要的计算，以确定主要元件参数值 5.绘制完整的原理图 6.组装电路并进行实验调试，说明调试步骤和基本原理 7.对设计电路进行讨论，提出改进意见，简要进行误差分析目录

一．任务书 2二．概述 4三．电路组成和工作原理 5四．电路设计与计算 17（一）放大整形电路 17（二）设计计数器电路 8（三）译码和显示电路 12 （四）时基信号产生电路 15（五）心律监测电路 17五．调试方法 21（一）总体观察 21（二）检查放大电路 22（三）计数器和译码显示电路的调试 22（四）时基电路的调试 22（五）漏夫脉冲检出电路的调试 23六．脉搏测试仪的使用方法 23七．所用仪器设备和元件 24八．参考文献 25九．总结 26 一.概述脉搏测试仪是用来测量人体心脏跳动频率的有效工具，心脏跳动频率通常用

每分钟心脏跳动的次数来表示。采用脉搏计测量心脏跳动频率，不但精确，而且使用方便，显示结果也十分醒目。（一）分析设计课题要求正常人的脉搏次数是每分钟60-80次（婴儿90-140次，老年人为50-150次），这种频率属于低频范畴。因此，脉搏计是用来测试低频信号的装置，它的基本功能要求应该是： 1.要把人体的脉搏（振动）转换成电信号，这就要借助传感器 2.对转换后的电信号要进行放大和整形等处理，以保证其它电路能正常加工和处理 3.在很短的时间里（若干秒）内，测出经放大后的电信号频率值总之，脉搏计的核心是要对低频电脉冲信号在固定的短时间内计数，最后以数字形式显示出来。（二）确定总体方案把转换为电信号的脉搏信号，在单位时间内进行计数，冰用数字显示其计数值，从而直接得到每分钟的脉搏数，这种方案比较直观，所需电路结构简单。这种方案的方框图如图：方框图中各部分的作用是： 1.传感器：将脉搏转换成相应的电脉冲信号 2.放大电路：对微小电脉冲信号进行放大 3.时基产生电路：产生固定时间（1分钟或半分钟）的控制信号，作为计数器的门控信号，使计数器只有在此期间才进行计数 4.计数、译码、显示电路，在门控信号作用期间，对电脉冲信号进行计数，并经显示译码器译码，再由数码器显示计数值 5.心律监测电路，如出现心律不齐时，应有所显示

电工技能标准

水电队技能评定标准初级技工标准 1、必须遵纪守法，遵守公司各项规章制度；事业心、责任心强、工作认真负责，踏实肯干，能认真完成公司指定的各项专业技术培训和管理培训，并通过相关考核。 2、年满十八周岁，具有身体健康，高血压、心脏病、实发性昏厥及其他妨碍电工作业的病症和生理缺陷。 3、熟悉电气安全规程和设备运行操作规程。电工知识如电路的基础认知能力,图纸的认识和理解能力。了解直流电、交流电、单相电、三相电接线线序。 4、了解常用水电工机具使用、维护、保养的基本常识，采暖、卫生设备、配管的连接、安装的工艺知识。 4、新材建筑墙体的复合、聚苯板上开线盒线管的位置、新材墙体上准确开出线盒的位置、会穿照明线路。会使用万用表，会使用摇表，会测试电阻。会使用各种电动工具，会接线头。会使用各种断路器、认识各种电器的符号、会使用电笔检查断路。 5、具有中专以上文化程度，掌握相应的电工作业安全技术、电工基础理论和专业技术知识，能熟练掌握和运用触电急救法和人工呼吸法。 6、通过安全技术培训考试合格后已取得《特别作业人员安全技术操作证》，并经定期复审合格，才能从事允许作业类范围内的电工工作。在工作过程中针对现场技术、视图，学习新的专业知识、专业技能和技巧，不断提高技术水平。根据计划按质按量完成。中级技工标准

1、具备初级技工工作能力人员,高中以上文凭。工龄累计在1年以上 2、遵守公司各项规章制度，在公司任职期间无任何处分纪录，无严重工作过失纪录。 3、电子技术、会使用各种电子仪表、能熟悉掌握整流电路（二、三级管方面）； 4、电机、各种大型电动工具的维修和日常保养，会接简单的配电箱。并对配电箱进行有效的安全防护工作。 5、高电压电器、具有很高的电工专业工具的认知度（运行、维护方面）； 6、电工仪表与测量、各种电缆及一切线路的动手能力（形式、使用方法）； 7、继电保护、磁场危害以及防护措施（参数整定）； 8、实际工作中，保持上进心态，努力学习专业知识、技术、不断提高技术水平、业务能力，创造晋升基础，增进团体合作，提高协调能力。严格遵守劳动纪律，服从调动，听从指挥，按照公司的要求，按时、保质、保量完成工作任务。 9、熟悉掌握图纸，拿到图纸施工，懂技术并走向良好轨道。通过培训增强了员工对企业的归属感和主人翁责任感，增强队伍的向心力和凝聚力。有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。高级技工标准 1、具备中级技工工作能力人员。工龄累计在1.5年以上。 2、变频器，液动气动、会配置电箱及配电柜、桥架的安装、工具电子元件级各种型号的电机; 3、能维修各种遥控设备、能够看图下料、能够掌握各类图纸。 4、对于图纸、表格制作、电气设备、机台工具等非常熟悉。

电工工艺设计实训报告

电工工艺实训报告班级_____________________ 学号_____________________ 姓名_____________________ 指导教师_________________ 日期______________________

一、实训意义电工工艺实训是电气自动化专业教学中重要的实践教学环节之一，它是在学生具有了基本的电工知识以后，为了强化学生所学的知识和提高学生的初步设计能力及实际动手能力而开设的实践教学。二、实训目的和要求 1实训的目的 (1)综合运用和巩固本课程及有关课程的基础理论和专业知识，培养学生从事电路设计、安装与调试的初步能力，为后续毕业设计和实际工作打下良好的基础。 (2)培养学生分析问题和解决问题的能力。经过实训环节，学生能全面理解和掌握电工基础知识；掌握电路设计的基本方法和步骤、自动化仪表的基本选择方法及其使用；独立解决在制定设计方案、工艺图编制、自动化仪表安装工艺及系统调试中出现的问题；会查阅技术文献和资料，以完成从事电气自动化技术工作的人员所必须具备的基本能力训练。 (3)在实训中，培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度，强化质量意识和时间观念，养成良好的职业习惯。 2、实训要求 (1) 树立正确的设计思想，尽量结合实际，综合考虑技术性、经济性、实用性、可靠性、安全及先进性等方面的要求，严肃认真地进行设计。 (2) 及时了解电气设计发展动向，查阅有关资料，作好设计准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性。 (3) 实训报告要求文字通顺、条理清楚、书写工整。三、电度表原理与接线电度表是计量电能的仪表。凡是需要计量用电量的地方，都要使用电度表。电度表可以计量交流电能，也可以计量直流电能；在计量交流电能的电度表中，又可分成计量有功电能和无功电能的电度表两类。本实验要介绍的电度表是用量最大的计量交流有功电能的感应式电度表。电度表的活动部分是一个可以转动的铝盘。在电度表特有的磁路中，当有一定的电能通过电度表自电源向负载时，铝盘就会受到一个转矩的作用而不停地旋转。这种工作原理的仪表称为感应式仪表。铝盘的转动既作为电度表正常工作的标志，同时又带动一个齿轮，最后由计数器把铝盘的转数变换成所计量电能的数字。这个数字代表了累计用电量。因此，电度表是一种积算式仪表。交流电度表分为单相电度表和三相电度表两类，分别用于单相及三相交流系统中电能的计量。 1 ?电度表的规格和电气参数 (1额定电压单相电度表的额定电压有220 (250) V和380V两种，分别用在220V和380V 的单相电路中。三相电度表的额定电压有380V、380/220V、100V三种，分别用在三相三线制（或三相四线制的平衡负荷）、三相四线制的平衡或不平衡负荷以及通过电压互感器接入的高压