描写吊兰的作文200字

描写吊兰的作文200字
描写吊兰的作文200字

描写吊兰的作文200字

2021-12-07

【第1篇】

我家有两盆吊兰花,我特别喜欢。只要有时间,我就给吊兰花浇水,松土,看着它一天天长大。它长长的叶子绿油油的,非常惹人喜爱。看,有一棵吊兰花的茎上又长出一颗颗小芽,小芽慢慢地长大,沿盆边向下垂着,像妈妈的长发一样,非常漂亮!

吊兰花一年四季都能长出绿绿的叶子,始终保持着翠绿的颜色,绿得发亮。爸爸说:吊兰花养在家里不仅好看,还可以净化空气呢。所以,我们全家都很喜欢它。

【第2篇】

我家养了很多花草,有杜鹃花、滴水观音、百合花、玫瑰花但是我最喜欢的是吊兰,虽然吊兰没有杜鹃花那么艳丽,也没有玫瑰花那么高贵,是因为吊兰可以净化空气。

我们刚搬来和平盛世的时候,油漆味很重,妈妈就买了几盆吊兰在家里。几天过去了,油漆味好了很多,空气也变得很清新。我想:这么小的吊兰,想不到有这样大的用处,我一定要爱护吊兰,让家里的空气更清新。

但是,有一次我忘记给吊兰浇水了,我想吊兰一定干死了,可是我一看,吊兰还是绿油油的,我笑了笑说:看来吊兰不仅可以净化空气,还有顽强的生命力呢!

【第3篇】

我家的客厅里有一盆美丽的吊兰。

每到春天,一个个绿色的小点点从翠绿的枝头上冒了出来,过了几天,变得像一个个小苞,那就是花苞。又过了几天,花苞开了,那一个个花苞像一只只小蝴蝶飞在绿叶丛中吊兰远看像绿色的瀑布,一朵朵小花又像花仙子,把客厅装点得很雅致,室内空气更清新。

我爱美丽的吊兰。

【第4篇】

吊兰,我爸爸最爱养,一走进我们家,一阵清凉的香气扑鼻而来,真令人心醉。我的卧室就有一盆吊兰,大平台上有更多的吊兰。

吊兰的翠绿色的叶子摸上去像是轻软又柔和的蚕丝被。又长又类的叶子像是披上绿衣裳的春姑娘,春风习来,吊兰的叶子哗哗啦啦的响着,像是春风弹奏着美妙的乐曲。吊兰的叶子闻起来像走进了清澈的小溪,漫山遍野的熏衣草,高耸的山涧,清澈的泉水从峭壁断崖上飞泻下来。

吊兰很少开花,就算开花也是非常小的,像扣子那么小。花蕊是淡黄色的,花的外层是纯白色的,像中间一个小人被一些大坏蛋包围了。咦,这花怎么有观清香,一直徘徊在人的鼻边。

描写吊兰的作文700字

描写吊兰的作文700字 我先大致看了看这盆吊兰的样子,灰棕两色调和的花盆上长着茂盛的吊兰,从吊兰的中间,向外伸出了几根长长地,柔嫩的茎,每 个茎的下面都长着几个或一个可爱的小吊兰。远远看上去,一盆吊 兰就像是一个生生不息的大家族。 放眼望去盆吊兰最显眼的要数那长得最茂盛的大吊兰了,它四周的叶子看上很坚硬了,但其实只用一点力气就可以把它折断。叶子 越向内,就越柔软,到了吊兰的中心,那长出的一点儿小叶子,光 滑柔嫩的像婴儿的肌肤,柔软,可爱。大吊兰的叶子也是针形的, 叶子的顶端很细,愈往下愈粗,直到根部都是这样。它的叶子的颜 色是由白,绿两色组成的。花纹大多是中间是白色的,两边都是有 绿色线条所拼成的;其中也有一边全白;一边全绿的……搭配出的花 纹各式各样,美不胜收。 从大吊兰根部长出的,细细的,嫩嫩的,灰色的茎像大吊兰披散下来的头发。在茎的节骨眼上,才会有小吊兰长出,有的茎上已全 是小吊兰了;有的只有一个小吊兰,茎的中间才长出一两片小叶子; 有的只有几片小叶子,还未长成小吊兰,真是惹人喜爱。小吊兰的 叶子软软的,我捧起一个小吊兰,发现它好像饭店里厨师用西瓜皮 做成的水果拼盘,它的样子可爱极了。它的叶子的颜色虽然是淡淡的,却显得很素雅,使人觉得它很清高。小吊兰下面是它的须,老 师说,它的须只要遇到合适的生存环境,就会在那里生根,再连同 小吊兰脱离大吊兰,成为一个新的小生命。吊兰就是这样繁衍,延 续它的后代的。 最后再看看吊兰,我发现,这盆吊兰似乎是一个傣家姑娘的发饰,你看,大吊兰的叶子是头冠,而垂下来的小吊兰则是用来装饰头发 的饰物。一阵风吹来,吊兰摇曳着,一群傣家姑娘载歌载舞的狂欢 情景出现在我眼前。 这盆吊兰可真漂亮!

点面结合 场面描写

点面结合场面描写 场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成,它是叙事性作品的基本构成单位,是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢?点面结合是进行场面描写最好的选择。 所谓“点”,指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式: 一、视角笔触横向化,就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。如下面一段场面描写: “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服

在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互拥抱起来。 二、一面带多点,就是要有整体的概括,又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。 天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法:其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。”这是面的描写;“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……”这是点的描写。这样,我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后,我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中,没有

三年级作文:吊兰作文300字

吊兰作文300字 【篇一:吊兰作文300字】 我家阳台上养着一棵吊兰,叫金边吊兰,因为它的边是金色的。 金边吊兰的叶子里边是绿色的,外边是黄色的,所以它叫金边吊兰。别人还以为我们家的吊兰枯了。 我感觉我家的吊兰很神奇,因为它可以接小的吊兰。下面我就说说小吊兰怎么种吧。 先把小吊兰摘下来。然后再拿来一个小口花瓶。小口花瓶,里面装满水。把吊兰插在里面。过几天,等它生根,生完根后再把它移植到土里,还可以让他在小口花瓶里多等几天,这样能生的跟多一些。而且很好活。 我特别喜欢吊兰。特别是我家的金边吊兰。因为因为它的边是金色的。而且能生小吊兰。小吊兰又可爱又精致,真相被雕刻的一样。而且他长大之前是在水里生根的。不知道别人家的吊兰是怎么生根的,反正我们家的吊兰是在水里生根的,而且颜色也不同,这就是我喜欢吊兰的原因。 【篇二:吊兰作文300字】 杨锦涛 吊兰,大家都知道吧,我家电视柜旁就有一盆,今天我就把这个植物具体介绍一下…… 远远望去,这盆吊兰长得特别茂盛,走近一看,吊兰的叶子中间是绿色的,两旁是乳白色的。叶子是尖尖的,像针尖一样。那一片片

滑梯似的,向四面八方伸去,像绽开的花朵,更像夜空中灿烂的烟花。 吊兰的生命力很顽强。它适应能力强,不怕热,也不怕冷,对光线要求也不高。它很容易成活,只要从它的垂曼上剪下一株小吊兰栽进土里,适当地浇些水,它就能活了。 吊兰不仅漂亮,还有着很大的作用,它可以美化环境、净化空气。吊兰的根和叶子还可以制药呢!具有清肺、凉血、上血等功效。 我喜欢吊兰,喜欢它顽强的生命力,更喜欢它为人们做的贡献。 【篇三:吊兰作文300字】 王婧 我家的阳台上最近多了一盆美丽的吊兰,这盆吊兰是放暑假的时侯孙老师让我带回来照料的。 吊兰刚带回来的时侯,叶子黄黄的,垂头丧气的,经过我的一翻细心照料,它又充满了生命力,非常惹人喜爱。它的根很短,生长在湿润的泥土里,枝茎不长,长条形叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿,叶头尖尖的,像针一样。吊兰的花开在几片叶子的中间,花瓣像雪一样白,非常好看,还散发出淡淡的香味呢。 我每天早上都到阳台上看一下它。心里才觉得舒畅,一阵风吹来,吊兰就跟随着左右摇摆,像仙女们在翩翩起舞。花盆是褐色的,下面有一个小洞,它叫漏水洞,水如果浇多了就可以从洞下流出来,这样花根就不会烂掉。美丽的吊乏兰,不仅美化了我们家的环境,而且还带来了新鲜的空气,使我们心情愉悦,生活快乐。 我爱孙老师送我的这盆吊兰。

可爱的家乡优秀作文4篇

可爱的家乡优秀作文4篇 家乡的山是那样绿,绿得可爱;家乡的水是那样清,清得动人,我们都有一个可爱的家乡,下面由出的可爱的家乡优秀,一起来看看吧。 我的家乡一年四季物产丰富,景色优美,空气清新,百姓和睦。不信,我带你去看看! 春天,家乡里小河的冰融化了,河边的柳树叶也发芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀这里飞,那里飞。河里的鱼自由自在的嬉戏着。春天,是一个春暖花开的家乡。 夏天,天气炎热,人们挤到桥北面的一课树下,谈天说地。有时还在大树底下下棋,玩扑克,小孩子们也在树下嬉戏。夏天,是一个人们和睦相处的家乡。 秋天,人们都到地里去干活,拉着十几大袋子的玉米满载而归,满地的豆子,黄澄澄的一望无际,人们还忙着拨棉花。种来的农作物为家乡构成了一幅金色的画。秋天,是一个收获丰富的家乡。 冬天,一场雪下过后,一眼望去,没有什么不变成雪白色的。树们脱去绿装,换上了一身银装,河里的水也被雪封印了,桥边,以是积雪堆堆,没有一点空隙。雪,为家乡构成了一幅银色的画。冬天,是一个银装素裹的家乡。 家乡无论什么季节,都总有一处美的风景线,我为我这而感到骄傲和自豪!

我的家乡马架子矿区在祖国的东北部,这里物产非富,风景优美是个可爱的地方。 春天,冰雪融化,雪水汇成小溪淙淙的流着。漫山遍野的野花开了,万紫千红。有红的、黄的、紫的、白的、粉的,五彩缤纷。各家各户窗前屋后的桃花开了,五颜六色的十分美丽。 夏天,树木郁郁葱葱。小河轻轻的流着,微风轻轻的吹过,小鸟在微风中唱歌、小草在微风中点头、柳条在微风中跳舞。 秋天,枫树的叶子变红了,其它的树木都枯黄了,松柏显得更加苍翠了。就在这时森林向人们献出了香甜可口的榛子,还有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇,还有很多很多好吃的呢! 冬天,天上下着大雪,四面八方一片银白。马路上的人和车都很少,只有孩子们在雪地里面欢快的玩耍。有的划冰车、有的打雪仗、还有的堆雪人,快乐极了。 我的家乡多美啊! 我的家乡是梅州,在广东省东部。今年暑假我和表姐回去那里渡假。 回到家乡,我住在表姐家。她们家可真大呀!房子背面靠山,右边是一条弯弯曲曲的山路,它直通往大山上面。左边有一个小菜园,园子里种了各种各样的水果和疏菜。就让我给大家介绍一下吧:菜园里种的水果有青翠欲滴的西瓜苗、刚成熟的龙眼、已经摘下果实的荔

如吊兰般的你作文800字(高分作文)

如吊兰般的你作文800字 窗前的吊兰静静地开着,青青藤蔓上长了一串串嫩绿的叶片,几朵小白花就点缀在嫩叶中。那淡定的小花,就像你一样,是那样的温和淡然。葳蕤的兰叶,就如同我的思绪般凝聚…… 那年夏天,你来到我们班,一身酷酷紧紧的黑色西装让你的身材显得“凸凹有致”,几缕乌黑的发丝紧紧贴在你明澈光洁的额头上,在那“浓墨重彩”的眉毛下,一双小小的眸子正在你高挺的鼻梁上,那“薄如钱唇”的嘴巴泛着红润的光泽…… “原来姹紫嫣红开遍,都是这断断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院……”咿咿呀呀的唱词温润细软的曲儿,说不出的江南糯软调子,这是你在语文课上给我们放松唱的曲子,仿佛是真的走进了那一缕水乡的温润碧痕,你那微眯的双眼仿佛在讲述那曲子背后动人的故事,双手随着曲调摆动着,仿佛握一枝魔术棒,挥洒魔力,调动着我们想象着的细胞,我凝视你,耳边和着你的歌声,我仿佛透过你厚厚的镜片看到了那反绒红缎的大幕开启,唱者便吊起嗓,打着旋儿,和着悠远的唱词,融进水乡的糯软空气里,唱着江南那六百个落雨季…… 你笑了,笑里带着深意,我再一次看向你的眼睛,那眼眸中的笑意更浓,仿佛在说话,最后你告诉我们:“世间万物其实都是我们的课堂!”这一刻我仿佛明白了你眼眸的笑意:唱曲也是一堂语文课,那华美的唱词,平整的韵脚,背后都有一段瑰丽的故事,就如同丽娘的一个转身,眼波低顺,衣袂翩间也都是一篇语句丰赡,辞藻华美的文章…… 我是那么喜欢你的课堂,那么喜欢你…… 那天,我心情如同窗外阴沉的天,仿佛一团浓墨把天空浸了个遍,耳边总是响起老妈的斥责声:“你怎么老是不自觉!”“你信不信我把你手机砸了!” “该晨读了。”你站在我面前,敲了敲我的桌子。内心燥动的我,哪有心情晨读,我拿出书摔在桌子上,渲泄着我的不满,我又看向你,可我在你明澈的眼睛里找不到一丝怒意,反而是平静得让我不安,你没说什么,静静地离开,风波就着你的背影平息了,我望着你远去的背影……第二天,我想到我道歉,你却淡然的笑了,我知道你已经原谅了我,可我却不能原谅我自己…… 时间过得飞快,假期过去了,又开学了,可我却没有见到你,这才知道是换了老师。 窗前兰花依然绽放,我的思绪再次凝聚,我想你了,想那淡然温润如吊兰的你……

写作之六 场面描写

写作之六场面描写 车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随风狂舞。 (老舍的长篇小说《骆驼祥子》(节选为课文时名为《在烈日和暴雨下》)中描写暴雨在烈日酷暑中突然来临时,街面上“仿佛有什么大难来临,一切都惊惶失措”的场景) “王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风范,一声大叫,一个手势,又使他崛起赢得了比赛,我们也抑制不住兴奋之情,相互拥抱起来。 小学语文课本《开国大典》《十里长街送总理》 一、什么是场面描写 场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。 场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。 场面描写是对以人物活动为中心的动态画面所作的描写。它所表现的是特定场合中的人物、环境和情节的综合。 二、生活中的场面描写 三、场面描写的分类 场面描写按空间分,有全景式和特写式两类, 全景和特写相结合的写法是最精彩的,也就是点面结合法。 看资料上关于“挤车”的四段场面描写,判断其分类,比较其优劣。 A、“笛……”喇叭一声长吼,顿时有如注入了一长兴奋剂,侯车 室里的乘客一跃而起,迅速地站到了最前排,几十双眼睛死盯住缓

可爱的家乡作文200字300字400字

可爱的家乡作文200字300字400字 可爱的家乡作文200字300字400字 篇一:可爱的家乡 我的家乡在山东文登,是一个美丽的小村庄。那里的人们非常勤劳,把家乡建设的格外美丽。 破旧的土房变成了崭新的砖瓦房,屋内宽敞明亮,各种现代化的家电应有尽有;坑坑洼洼的小路变成了宽阔的柏油马路,长途汽车也通到村头;窄小的木桥变成了宽大的石桥,三四辆小汽车也能并排行驶;村里的小伙伴们都穿着鲜艳、漂亮的衣服,每天高高兴兴地上学去。 家乡的人们生活在这里,感到无比的幸福。走在路上,你看到的不仅是他们忙碌的身影,还有脸上洋溢着的甜蜜微笑。 我爱这里勤劳、善良的人们,更爱我美丽、可爱的家乡! 可爱的家乡 我的家乡长葛位于河南中部,历史悠久,人文灿烂,名胜众多,经济发达,是一座美丽的城市。 自从创建工作开展以来,家乡发生了翻天覆地的变化。一座座高楼拔地而起,一条条道路笔直宽阔。道路两旁的树木郁郁葱葱,人行道的路面干净整洁。马路上汽车川流不息,交通秩序井然有序。在我们的城区,有两个亮丽的景点。其中之一是文化怡园,它是一个健身休闲的广场。这里绿树成荫,鸟语花香。清晨,人们在这里锻炼身体。老人们在舒缓地练太极拳,一群年轻人迈着矫健的步伐在

跑步,阿姨们在尽情地跳广场舞。晚上,大屏幕电视和灯光喷泉都开放了,人们在这里悠闲地散步,观看着新闻,欣赏着美丽的喷泉,心中荡漾着无尽的幸福和温馨。另一个好去处便是滨河公园了,她是一个沿清潩河修建的公园。这里河水清澈,绿树成荫。有散步的,有遛鸟的,还有抖空竹的,唱戏的,还有打扑克的,下棋的。如果赶到节假日,约几个朋友来划船,是再也惬意不过的事情了! 我的家乡还有很多美丽的地方,我爱我的家乡,愿家乡越来越美丽! 可爱的家乡 提起我的家乡——焦作,在大城市的人看来,这座城市又小又不起眼,但在故乡的人看来,那里有说不完的美景。 春天的家乡穿起了五彩缤纷的外衣,你看看,那长长垂柳上长满了嫩绿的小芽儿,一串串喇叭花儿吹起了春天的歌曲。早上醒来,窗子旁边,小鸟叽叽喳喳在唱歌,好听极了!下过几阵细雨,小河显得更加清澈、透明了。微波粼粼,泛着微弱的金光,春天的家乡显得更加生机勃勃,富有活力。 夏天的家乡披着碧绿俊俏的夏衣,早晨,可爱的小蜜蜂正在赶着采蜜,午后,蝉在树上喊“知了!知了”,夜晚,蟋蟀在丛林里高歌,家乡有池塘,粉红的荷花开得正旺,红蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!” 秋天的家乡穿着金色的晚礼服登场了,田野里,果园里,到处瓜果飘香,大街两旁大树上的叶子,悄悄地落了下来,秋天的家乡真是一个充实的季节! 冬天的家乡换上雪白的棉袄,街道上到处是洁白的雪,地上也结了冰,美极了!小朋友在雪地上滑冰,可真好玩,大雪停后,屋顶上盖着一层白雪,这真像是一幅美丽的图画。 家乡的一年四季都非常美丽,特点不同。我爱我家乡的美景,更爱我可爱的

我家的吊兰(400字)作文

精选作文:我家的吊兰(400字)作文我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥,吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!初一:燃烧烟火 篇一:描写吊兰的作文600字 描写吊兰的作文600字 在花的海洋里,我喜欢看高贵的牡丹花,喜欢闻清香的茉莉花……但是,我还是最喜欢我家阳台上的吊兰。回想起来,我家的吊兰还有一个小小的故事呢!去年春天的一个下午,我放学回家。走到楼下时,妈妈在开门,我忽然看到在不远处的垃圾桶边,放着一盆奄奄一息的吊兰。我走上去一看,吊兰的绿叶已经枯萎,只有芯还有点绿色。我感到它很可怜,经过妈妈同意后,我决定把它拿回家来养。 我把这盆吊兰小心翼翼地放到阳台上,经常给它浇水,还给它施肥。大约过了一个星期,吊兰终于长出了绿叶,这颗小生命在我的精心照料下终于露出了笑脸。 有一次,我们都还没有回家。天突然刮起了大风,下起了暴雨,阳台的窗户没关。当我和妈妈走到楼下时,看到小区的树枝都被狂风吹得折断了。我担心吊兰会不会被风雨损坏呢?我冲进房门急忙跑到阳台上看,茉莉花的花儿被吹落了许多,月季花的花瓣儿也落了很多,只有我的吊兰毫发无损。虽然雨儿从窗口淋进来正打在它的身上,它却还是坚定地站在盆中。哦!原来是它的根深深地抓住了整个花盆的泥土啊! 现在,我的吊兰已经长得又肥又壮,格外惹人喜爱。在垂出的枝干上,开出一串串纯白色的小花,每天都洋溢着灿烂的笑容! 我喜欢吊兰,它既能净化空气,又有顽强的生命力;它不娇不媚,只会默默地奉献! 篇二:我家的吊兰 我家的吊兰 实小四(三)班阮鑫 我家的客厅中放着一盆吊兰,吊兰的叶片细长面柔软,从叶腋中抽出的甸甸茎长有小植株,由盆沿向下垂,舒展敬垂,似花朵,四季常绿,好似展翅跳跃的仙鹤,似如蝴蝶在翩翩起舞,又如礼花四溢,让人回味无穷。 买回吊兰后,我便生出个问号“为什么要叫吊兰呢?”后来,我看了《少儿植物百科全书》才知道,吊兰是宿根

课间活动场面描写片段

1.只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完一套小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了武术操,看,同学们一个个英姿飒爽、站立笔直,先举起双臂行抱拳礼,接着出拳,时而踢腿,时而按掌,时而后勾手,时而前劈掌……动作时快时慢,刚柔并济,那表情,那架势,简直和少林寺的武术大师没有什么两样!男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时,只听“咚”的一声,我们两条腿叉开,扎好马步,紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动,直入云霄,仿佛大敌当前,趁敌人还没有反应过来时,迅速地来一个猛扑上前,敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。 大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐! 2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 3.大课间 一,二,三,四…….”每当这铿锵有力的音乐想起,同学们都会不约而同地带上跳绳,排着 俨然有序的队伍,跑着步来到操场,参加大课间体育活动。 当全体师生都抵达操场后,就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声,再没有一个人是懒散的,大家都有力地活动着。这项活动,让我们的身体得到了锻炼。 做完操,就要进行跳绳活动了。音乐一响起来,大家就拿出了跳绳,飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起,就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动,让我们的灵敏度有了提升。 接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳,同学们像一个个音符,跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化,我们进行的活动变成了跨越式跳高:瞧,同学们双脚用力一蹬,便跳了过去。这项活动,让我们的体质在快乐中变得更好了。 最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲,同学们做着优美的动作,犹如 一个个小精灵。这项活动,让我们得到了放松。 4.大课间 代表着大课间结束的进行曲响了,同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了,但这个活动带来的欢乐还久久地停留在我们的心中。在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清。但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀。这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动。 那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。

三年级作文吊兰范文

三年级作文吊兰范文 【篇一:吊兰作文300字】 小小的吊兰我家里养了好几盆吊兰。现在,我家的吊兰长得可茂盛了。今年春天一到,我就把它枯萎的叶子剪掉,让新鲜的叶子有一 个更好的空间生长。一天,我把一枝垂吊下来的吊兰剪下来放在一 只盛了水杯子里。我仔细地观察它,只见吊兰居然活了,叶子不仅 长得了鲜嫩、翠绿,还长出了两三片新叶,叶下还长出了根呢,根 系又多又密,非常好看。我常把它放到有阳光的窗前,因为在光合 作用下,小小的吊兰长得可好了。从上往下看,吊兰的根就像一个 多边形,拿起来看,倒像一朵盛开的荷花。它的根是绿颜色的,绿 里面透着白,没有它,吊兰是靠它维系生命的。吊兰生命力真的很强,那么小的空间也生长得郁郁葱葱,全身都透着勃勃生机。吊兰 绿了整座屋子,也净化了我们生活的环境,给我的家带来了四季的 春天,我喜欢吊兰。 【篇二:描写吊兰的作文】 描写吊兰的作文400字有一天去别人家玩,我带回来一株小吊兰。 回家后,我把它种在一个很大的漂亮的花盆里,天天看着它。 小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化:有时会露出一节根;有时会长出一点儿嫩绿的小叶;有时叶尖会枯得发黑(这时我会尽 到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿);有时它的颜色会变 得深一点儿…… 吊兰一天天长大。有一天,我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽 然分出了一个枝条,枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了,可是它还没有自己的名字。根据它 的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的 孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来,放在一个装着 水的杯子里。 小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根:被泡在水里的根每天 都会长长。仔细观察你会发现:它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着 一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。现在,“翠”长得更大了,大 概有以前的 三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够,又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里,喜在心里。

场面描写的作文200字

场面描写的作文200字 关于场面描写的作文200字 导语:场面描写是以人物活动为中心的“动态"的描写。那么如何写关于场面描写的作文呢?下面是为大家准备的关于场面描写的作文,供大家阅览! 今天,老师面带笑容地走进教室,对我们说:“今天,我们大家来玩个记字比赛吧!”大家听了觉得很奇怪,什么是记字比赛呢? 老师对我们说:“别急,别急!我来给你介绍一下吧!好像 ‘聪’字吧,我就可以把它分为四部分来记:用耳认真听,用眼认真看,用口来发言,用心去听课,这样才能聪明。” 同学们听了以后兴致勃勃,迫不及待地说:“老师快出题吧!” “主考官”老师听了以后,连忙出了一道题:“怎么记‘春’字呢?”大家冥思苦想起来。坐在我前面的宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来,突然,他灵机一动:“老师,我知道了,三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了:“怎么会坐在下面呢?三个人在上面啊!”大家听了只好叹了一口气。突然,坐在第三组的“智多

星”王婕又开始想了起来,突然,她高高地举起右手,大家又把目光集中在她的身上。 她说:“我也像宋嘉儒那样,把‘春’分为三、人、日三部分,我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念:“王婕的……答案……是……对的!” 顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释,说:“同学们,其实我是想让你们从这激烈的比赛中,懂得记一些比较难的和容易写错的合体字,刚才那个‘春’字,就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法,你们在考试时就不会再写错别字了。” 今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。 吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。 来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙

《可爱的家乡》小学作文四篇

《可爱的家乡》小学作文四篇 今天,老师叫我们写一篇,《可爱的家乡》家乡。这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。 记得五岁那年,全家住在小平房很快乐,我有一个要好的同学,我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上,观赏着美丽的景色!花园里的野花十分漂亮,矮矮的,有红的,黄的,蓝的,紫的等各种颜色,点缀在绿草地好看极了!狗尾草翘着尾巴点头哈腰,十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉,这是的我有了一个自私的想法,想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子,使劲的朴蝴蝶,翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了,我好伤心,好后悔! 家乡的小河十分美,虽说不清的见地,但咋咋滴也绿的想一块翠玉,我喜欢小河有一个原因,我喜欢钓鱼,闲时戴着草帽,板凳和鱼竿,鱼饵,去钓鱼,在鱼儿没有上钩前,可以观赏周围的景色,树儿发了丫,小草探出头,我在看脚下,一群蓝精灵正在飞动着,你可能想知道那些蓝精灵是什么吧?它们是一群可爱的蜻蜓呀! 咋样!俺的家乡不错吧!

我的家乡一年四季物产丰富,景色优美,空气清新,百姓和睦。不信,我带你去看看! 春天,家乡里小河的冰融化了,河边的柳树叶也发芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀这里飞,那里飞。河里的鱼自由自在的嬉戏着。春天,是一个春暖花开的家乡。 夏天,天气炎热,人们挤到桥北面的一课树下,谈天说地。有时还在大树底下下棋,玩扑克,小孩子们也在树下嬉戏。夏天,是一个人们和睦相处的家乡。 秋天,人们都到地里去干活,拉着十几大袋子的玉米满载而归,满地的豆子,黄澄澄的一望无际,人们还忙着拨棉花。种来的农作物为家乡构成了一幅金色的画。秋天,是一个收获丰富的家乡。 冬天,一场雪下过后,一眼望去,没有什么不变成雪白色的。树们脱去绿装,换上了一身银装,河里的水也被雪封印了,桥边,以是积雪堆堆,没有一点空隙。雪,为家乡构成了一幅银色的画。冬天,是一个银装素裹的家乡。

小学生描写吊兰的作文6篇

小学生描写吊兰的作文6篇 有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢千姿百态的玫瑰, 有人喜欢亭亭玉立的桃花,可我最喜欢意志坚强的吊兰。 吊兰的根深深的扎在土壤中给它的叶子输送水分。它的茎,与其他的花不同,其他花的茎都是往上长的,可吊兰是往下长的,茎细长细长的,茎的颜色呈碧绿色,像人的手臂。他的叶子也是细长细长,头上还有一个尖尖的东西,我想:这吊兰花的叶子还可做防身的武器呢!他的叶子中间还有一根叶脉,是专门给叶子输送水分的。它的花只有在夏天里才看得到,吊兰的花很小,一朵有六个白色的花瓣,中间还有一个黄色的花蕊,像一个害羞的小姑娘。 吊兰的样子不仅美丽,他的作用也还不小呢! 有一次,春天的晚上,外面下着倾盆大雨,雷电交加。我正在睡觉,这时一雷一轰,就把我惊醒了,我想:外面阳台上放着茉莉花、兰花、百合,还有吊兰……这些花不会被雷打坏吧。我心怦怦直跳,我又想把它们端进来,可是我很害怕,就没有去。第二天,我看见大部分的花都雷打坏了,我看了吊兰却安然无恙,它好像在说:“没想到吧,只有我才没受伤。”

吊兰不仅意志坚强,他还被人们美称为“绿色净化器”。有一年我家修房子,要等半年才能住,这时爸爸买了两盆吊兰,过了一个月,就能住了。 虽然吊兰有意志坚强的生命力,但是我还是一周给它浇两次水,让它有充足的水分来开花。 我喜欢吊兰花,更喜欢它那意志坚强的生命力。 篇二:我家的吊兰 吊兰,是一种小型绿色观赏性植物,把它放置于阳台既能净化室内空气,又能供人观赏。我早就想得到一盆吊兰,却没有得到它。终于在去年的春天我拥有了一盆属于自己的吊兰。 那是二00九年春天的一个下午,天下着蒙蒙细雨,我爸爸的一个朋友要搬家了,叫我爸爸去帮忙,我也跟了过去。忽然,我在那位叔叔家旁的小竹林里看到一盆已经奄奄一息的吊兰,吊兰的绿叶早已枯萎了,只有芯还有点绿意。我跟爸爸说我们把它拿回去吧,于是爸爸就对那位叔叔讲:“这盆吊兰你还要不要了,不要的话就送给我们吧。” 叔叔说:“好的,那就送给你们吧。”

运动会场面描写片段

运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

3、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望

描写吊兰的作文6篇

描写吊兰的作文6篇 晒台上微风吹来,吊兰就跟随左右摆动,像仙女们在翩翩起舞。以下小编为大家介绍描写吊兰的作文6篇,欢迎大家阅读参考! 描写吊兰的作文1我家的庭院里摆放着一盆盆郁郁郁葱葱的吊兰十分幽雅,令人赏心悦目。 吊兰,它那带子状的绿叶向四周舒展,如同青翠欲滴的花篮,像印第安人头上戴着草帽,又像一条绿色的小连衣裙向四处撒开来,十分漂亮。底部绿中透黑的老叶,被太阳晒得垂了下来,这些叶子好像都在练习舞蹈,瞧,风一吹,它们正在练习弯腰呢!有的叶子年轻力壮,叶子显得青绿青绿,绿得发亮,高傲地挺立着,像一位位健壮的武士。有的叶子绿得透明,犹如翡翠,嫩得可爱。每当夜幕降临时,叶尖上沾着一颗颗晶莹剔透的露珠多么令人疼爱。 夏季,每一盆吊兰叶子长得更茂盛了,不知什么时候,从叶丛中钻出一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,花开花谢,还会结出三角菱形的蒴果,花儿开后枝条的顶端很神奇地抽出一个个吊兰幼苗,在枝条上天天长大,幼苗的底下抽出一根根粗粗的须根。这时,你只要把幼苗折下随意埋在泥土中或浸到有水的瓶子中,它就能长大。埋在泥土中的小吊兰它会快速生根长大,如果你多给它一点儿水,它就会长得更旺盛。养在花瓶中的吊兰只要有水,你几个月不理它仍然绿得可爱。吊兰是个爱喝水的小姑娘,水浇得越多它就长得越水灵灵的。可是,它怕冷,冬天的时候只要不放在室外,不让它沾到霜雪,只要白天给它晒晒温暖的太阳,晚上端到室内,它依然鲜绿。就是在寒冷的冬天也会给你带来无限的生机。 吊兰还是一位净化空气的天使呢!每当房间里面有人吸过烟,只要放一盆吊兰,吊兰就可以把烟味吃得一干二净。每当用完电脑,电脑会产生电子波,把吊兰放在电脑旁,它会尽职地吸收电子波。每当空调打好后,房间里有空调排出的废气,吊兰也会毫不费力地一扫光。而吐出来的都是清新的氧气。 吊兰虽然不像牡丹一样美丽、高贵,也不像月季一样艳丽,而是默默无闻地为人们奉献着。它的绿色充满生机,它的尽职让人敬佩。 描写吊兰的作文2奶奶家的房间里、客厅里、阳台上,种满了大大小小的吊兰。奶奶为什么要种这么多的吊兰呢?我把这个疑问告诉奶奶,奶奶笑着说:“吊兰会吸收我们呼出的二氧化碳,释放出新鲜的氧气,是净化空气最好的植物。”我听了,也想在自己家里种一株吊兰。 奶奶说:“吊兰的生命力很强,可以栽在泥土里,也可以养在水中。”哦?还可以养在水里?我听了觉得非常好奇,连忙说:“奶奶,块教我把吊兰养在水里吧!”奶奶拿来一只透明的玻璃杯,一些五颜六色的玻璃球,还有一壶干净的自来水。奶奶先让我在玻璃杯里放上几颗玻璃球,然后在大吊兰上剪下一株小吊兰,把小吊兰的根部放在杯子里的玻璃球上,再在根部放上一些玻璃球,把小吊兰固定在玻璃球中央。最后,把清亮亮的自来水倒进杯子里。 这样,一只晶莹剔透的杯子里,一棵柔嫩的小吊兰站立在宝石般的玻璃球上,多美呀!我要把它带回家,放在自己的小房间里,天天看着它长大。 描写吊兰的作文3我喜欢吊兰,喜欢她的婀娜多姿,喜欢她白色的小花;喜欢她那翠绿的的叶子,她那顽强的生命力。 去年,妈妈从外面挖来了两颗吊兰,把她们栽在花盆里。可是因为妈妈没有经验,吊兰的叶子发黄,快被妈妈养死了,后院的花池里几乎都是些建筑垃圾,没有多少土,妈妈便不抱希望的把这两颗吊兰栽倒后院的花池里去了,说不定这两颗吊兰也能像那株菊花一样奇迹般的复活呢!可能是妈妈的祈祷起了作用吧,过了些天,吊兰的叶子果然奇迹般的绿了起来,恢复了以往的生气。 不久,吊兰便长得十分茂盛了,绿蓬蓬的叶子,还有一朵朵白色的小花,花瓣中间有绿

关于运动会场面描写片段摘抄大全200字

关于运动会场面描写片段摘抄大全200字 1、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 2、“预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。 3、1500开始了,我也站在了5号跑道上,我继续做好起跑动作,发令枪又响了,我又跑了起来,虽然慢些,可我想好了,在最后两圈

的地方就开始冲刺,终于到了最后两圈了,虽然我离前面的队员有大约100米,可我的体力还很充足,我加快了脚步,已百米冲刺速度向前冲刺,我立刻从最后跑到了第一,我保持速度,继续冲刺,过了一会儿,我的脚步放慢了,但是离后面的队员却有200米的距离,我看后又有了信心,便又加快了速度,终于我拿到了第一,还打破了记录,我高兴极了. 4、9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 5、“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追

可爱的家乡三年级作文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/5b17689660.html,) 〔可爱的家乡三年级作文〕 我的家乡是一个山清水秀、风景如画的地方。小编收集了可爱的家乡作文,欢迎阅读。 第一篇:可爱的家乡 今天,老师叫我们写一篇作文,《可爱的家乡》家乡。这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。 记得五岁那年,全家住在小平房很快乐,我有一个要好的同学,我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上,观赏着美丽的景色!花园里的野花十分漂亮,矮矮的,有红的,黄的,蓝的,紫的等各种颜色,点缀在绿草地好看极了!狗尾草翘着尾巴点头哈腰,

十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉,这是的我有了一个自私的想法,想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子,使劲的朴蝴蝶,翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了,我好伤心,好后悔! 家乡的小河十分美,虽说不清的见地,但咋咋滴也绿的想一块翠玉,我喜欢小河有一个原因,我喜欢钓鱼,闲时戴着草帽,板凳和鱼竿,鱼饵,去钓鱼,在鱼儿没有上钩前,可以观赏周围的景色,树儿发了丫,小草探出头,我在看脚下,一群蓝精灵正在飞动着,你可能想知道那些蓝精灵是什么吧?它们是一群可爱的蜻蜓呀! 咋样!俺的家乡不错吧! 第二篇:可爱的家乡 我的家乡在安徽,虽然这里算的上比较贫困,但是我的家乡却是个鱼米之乡。

家乡有许许多多的风景区,如:小格林、金山、花海石林等。不仅是喧样,家乡的小格林还被当地人称为是“香格里拉”呢! 我的家乡主要产大米等粮食,很多地方的粮食就是从这里搬运过去的!现在,我就向大家介绍家乡的一种米——早稻米。 听妈妈说,家乡的特产米还有比早稻米更美味的米,但是,那些米只能隔几天吃一两次,如果天天吃,那么就会感到十分不香。然而,家乡的早稻米就不一样了,它被我们全家称为是“百吃不厌健康米”yes,家乡的早稻米不仅百吃不厌,还对咱们的身体也有很多很大的帮助呢! 我可爱的家乡不仅仅只是产食粮,并且,我觉得家乡是变得越来越繁荣了!这不,家乡没多久就开了一家大型超市——世纪乐购。

关于场面描写的作文

关于场面描写的作文 篇一:场面描写的作文 场面描写的作文 场面描写的作文(一) 大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上,远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。我知道,今天我将感受一个热闹的超市之旅。 我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。 一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。 购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。 场面描写的作文(二) 今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们一年一度的亲子>运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。 到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头

2020年可爱的家乡小学生作文(推荐3篇)

可爱的家乡小学生作文(推荐3篇)下面由的作者为你提供可爱的家乡小学生作文的写法。 我的家乡是距离城市偏远的一个小山村。那里山清水秀,有朴实的乡亲,有浓厚的乡土人情,到了秋收的季节,还有好多丰收的果子。 每次我在回家的路上都会看到乡亲们在那山间的小路上奔波。妈妈总是告诉我这些朴实的人们为了生活,都不停的忙碌着自己的事情。尤其是到了家里邻里乡亲会很热情的招待我们,还会把家里的水果呀,特产啊,总之是他们感觉比较珍贵的东西拿出来让我们相互品尝,妈妈告诉我这就是家乡的风土人情。 还有我们的山,也是很美的。春天,漫山遍野都是绿的,全部是刚刚冒出来的.小生命,让我们看到都会有种万物复生的感觉。夏天,不止山美,还有这里的河水更美,远远望去,好像大山脖子上围得丝巾。河水上游玩的人们好像是丝巾上点缀的图片。秋天,满山遍野的柿子树上挂满了红灯笼似的柿子,可讨人喜欢了。冬天,山儿变的光秃秃的,唯有那松树耸立在哪山腰,好像士兵一样守卫着大山的秩序。

每次,我和妈妈回到家里,妈妈总是给我讲述着家乡的事儿,让我不断对家乡产生好奇,幻想。顿时,我觉得我们家乡真的好美,不仅山美,水美,人更美。 给你一篇可爱的家乡小学生作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 提起我的家乡——焦作,在大城市的人看来,这座城市又小又不起眼,但在故乡的人看来,那里有说不完的美景。 春天的家乡穿起了五彩缤纷的外衣,你看看,那长长垂柳上长满了嫩绿的小芽儿,一串串喇叭花儿吹起了春天的歌曲。早上醒来,窗子旁边,小鸟叽叽喳喳在唱歌,好听极了!下过几阵细雨,小河显得更加清澈、透明了。微波粼粼,泛着微弱的金光,春天的家乡显得更加生机勃勃,富有活力。 夏天的家乡披着碧绿俊俏的夏衣,早晨,可爱的小蜜蜂正在赶着采蜜,午后,蝉在树上喊“知了!知了”,夜晚,蟋蟀在丛林里高歌,家乡有池塘,粉红的荷花开得正旺,红蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!”

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