六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷

导语:下面是小编整理小学六年级下册语文测试题,欢迎来学习。六年级语文下册期末试卷

一、字词擂台。(19分)

1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。(2分)

A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通 ( )

B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新 ( )

C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席 ( )

D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口 ( )

2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。(2分)

(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)

( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明

4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(3分)

5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。( )

(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。 ( )

(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 ( )

(4) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。( )

围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳

6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( )。(2分)

①粗略的看(走马观花) ②走在前列(一马平川)

③非常危险(盲人瞎马) ④随便走走(快马加鞭)

7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。(4分)

(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得( )了。

(2)种树人十几天才来一次——种树人来得( )。

(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得( )。

(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得( )。

二、积累运用。(26分)

1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

读出了,

读出了,

还读出了。(3分)

2.综合改错。(两个错别字,两处语病)(4分)

体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

3.课文传真。(10分)

课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽• 居里几乎是的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对之情;文字中有“画”:“你好,清凉的 !你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的 !你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种中汲水生长,树苗自然就了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言: ;

文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种的境界啊!

4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。(6分)

慈母情深:,。

节日习俗:,。

人才发展:,。

豪情壮志:,。

5. 古文今读。(3分)

(1)一儿以日初出远,而日中时近也。

“以”的意思是( )。这句话的意思是:

(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是( )。 ( A.着。 B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。)

三、阅读冲浪。(25分)

(一)一年之后

1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?(3分)

2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是( )。(1分)

A.杞人忧天

B.守株待兔

C.刻舟求剑

D.南辕北辙

3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?

(2分)

(二)蝴蝶的家

我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的

身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。(1分)

2. 给划线的句子加上恰当的标点。(2分)

3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )(2分)

A.巧设悬念,引人入胜

B.运用排比、反复

C.细致的想象

D.运用对比

4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? (2分)

(三)豆角鼓

有一个在幼儿园就熟识的`朋友,男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳x疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们就把x疆铃鼓称为“豆角鼓”。

以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个电话。我连连答应,说明天就做。他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答你,因为他无法说话。”

第二天,我给他打了电话。当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去,确知他就在电线的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉

很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……

那天晚上他的妻子来电话说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打电话。我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是 xx 吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音!

那一瞬,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。

那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。

当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

1.写出下列词语的反义词。(3分)

长久——( ) 熟识——( ) 怪异——( )

2. 联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)

回馈:径自:

3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里?在文中用“ ”画出有关句子。(2分)

4. “我”第一次给他打电话,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到。(2分)

5. “当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。(3分)

四、童心妙笔。(30分)

作文题目:一串快乐的音符

睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

附答案:

一、1. A. (×) B. (√) C. (√)D. (×)

2. (1)邓杨唐邓唐杨

3. 传染传授传递传承

4. 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎

5. (1)(×) (2)(√) (3)(√) (4)(√)

6. ② ④

7. (1)浓 (2)少 (3)快 (4)难

二、2. 在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然”

3. 唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹山泉溪流山中访友不确定枯萎如:烈火试真金,逆境试强者。(类似的关于战胜困难的格言即可) 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河真知己

4. 如:慈母手中线,临行密密缝千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

5. (1)认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。

(2)B

三、(一)1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。

2. C

3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。

(二)1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲

2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

3. B.运用排比、反复 C.细致的想象

4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。

(三)1.短暂陌生普通

2. 回报。直接、独自。

3. 自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……

4. 他从我的电话里得到了温情,得到了友谊,得到了心灵的慰藉。

5. 纯真的友谊,述说着人间互相关爱的温情。

六年级下册语文测试题十套(含答案)

六年级下册语文测试题十套(含答案) 一.六年级下册语文测试题 为测试学生的知识掌握程度,一般学校都是以做测试题的方式的检测的。以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案,内容仅供参考。 六年级下册语文测试题带答案一 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是() A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经 C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑 D、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 2、下面一组读音正确的是:() A、肆虐(nüè)淤泥(yū)记载(zǎi)矗立(chù) B、扁舟(piān )枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴 C、钥匙( shi)一幢(zhuàn? )给予(?ěi)海堤(dī) D、年少(shǎo )树冠(?uān)匮乏(kuì)间隔(jiàn ) 3、下面没有错别字的一组语语是() A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书 C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是() ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1、每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2、汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)()地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3、赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)()。 二、看拼音写词语(8分) xī xī rǎn? rǎn? tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ?ē bǎn kū jié qǐn bùān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1、大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖, _______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹: “ ____________________,何人不起故园情”!

小学语文六年级下册毕业考试试卷共10套

人教版小学语文六年级毕业考试试卷及答案 卷面分值:100分考试时间:120分钟 一、选出一列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 铁锅(guō wō)鱼腥(xīng xīn)哀悼(dào diào)田螺(luó nuó) 祭祀(sì shì)瘦小(shòu sòu)茁壮(zuó zhuó)剖开(pōu pō) 二、请按照查字典的要求填空(3分) “漓”字用音序查字法查,应查音序()中的音节(),用部首查字法查()部首,再杳第()画,“漓”字可组词()()。 三、词语接龙(2分) 跋山涉水——()——() 异口同声——()——() 四、请按要求或提示填写词语(13分) 1、比一比,再组词(4分) 崭()铰()卸()胭() 暂()绞()御()咽() 2、将下列词语补充完整,再根据提示写词语(6分)。 ①指()为()②()轻()重③()阳()火④()出()庐 再写一个含比喻的成语() 仿照②再写一个词语() 3、选择合适的词语填空(3分) 凝视注视俯视环视 ①他()会场,大声说:“开会。”人们立刻安静下来。 ②我()着那只燕子,它孤独地飞走了。 ③人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 五、判断下列说法的正误,正确的在()里打“√”,错误的打“×”(4分) 1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字()。 2、“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”()。 3、“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”

意思相同()。 4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君()。 六、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空(10分) 1、_________________,万里长征人未还。 2、绿遍山原白满川,___________________。 3、见___________以知__________,见_____________以知___________。 4、朋友辞行可用诗句说:“___________________________”。 5、写一句三国歇后语:___________________。 6、《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。 7、看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。 8、夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。 9、桃花一簇开无主_________________________________,写出了桃花的艳丽。 10、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。” 七、请根据要求完成句子考查(10分) 1、修改病句(2分) 哥哥最喜欢打篮球和足球。 改正:____________________________________________________________ 2、将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。(2分) 这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? _________________________________________________________________ 3、根据场景补充的人物语言(2分) 学校正在实施20+20亲近母语,提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“______________________________________________________________________________ ____________________________________________________” 4、实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(加上关

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷 六年级下册语文试卷 导语:下面是小编整理小学六年级下册语文测试题,欢迎来学习。六年级语文下册期末试卷 一、字词擂台。(19分) 1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。(2分) A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通 ( ) B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新 ( ) C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席 ( ) D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口 ( ) 2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。(2分) (1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。 3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分) ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(3分) 5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。( ) (2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。 ( ) (3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 ( ) (4) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。( ) 围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳 6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( )。(2分)

①粗略的看(走马观花) ②走在前列(一马平川) ③非常危险(盲人瞎马) ④随便走走(快马加鞭) 7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。(4分) (1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得( )了。 (2)种树人十几天才来一次——种树人来得( )。 (3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得( )。 (4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得( )。 二、积累运用。(26分) 1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 读出了, 读出了, 还读出了。(3分) 2.综合改错。(两个错别字,两处语病)(4分) 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。 3.课文传真。(10分) 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽• 居里几乎是的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对之情;文字中有“画”:“你好,清凉的 !你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的 !你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种中汲水生长,树苗自然就了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言: ;

人教版六年级语文下册期末试卷含答案

人教版六年级语文下册期末试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音,写词语。 yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìng shū jíkǒng jùjú shìquē fá 二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。胖.(pàng pán)子烫.(tàng tāng)伤爱憎.(zèng zēng) 沼泽.(zéshì)安葬.(zàng cáng)踌躇.(chúzhù) 火辣.辣(làshū)孤傲.(ào āo)颤.(chàn chǎn)抖乐.(lèyuè)业黛.(dài hēi)玉姊.(zǐnǚ)妹 三、比一比,再组词。 镜(_________)裳(_________)涩(_________)红(_________)境(_________)常(_________)湿(_________)虹(_________) 四、补充词语,并根据画线内容的意思选填词语。 阳光(____)(____)念念(____)(____)(____)箱(____)柜一(____)不(____)永无(____)(____)一(____)不(____)1.爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。(__________)2.老奶奶啰啰嗦嗦地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!”

(__________) 3.今天早晨天气晴朗,令人精神振奋。(__________) 4.太阳永不停止地运动是一种自然现象。(__________) 五、选词填空。 继续连续陆续持续 1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。 2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到岸。 3.高温已(__________)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。 4.这个球队(__________)五次取得世界冠军。 六、按要求写句子。 1.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改成反问句) _______________________________________________ 2.我们不得不去收拾起出发的行装。(改成肯定句) ___________________________________________ 3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。(仿写一句) ________________________________________ 4.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用恰当的关联词把两句话连成一句话) __________________________________________ 5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”(改成转述句) ________________________________________ 七、积累与运用 1、《浪淘沙》一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是:______________________,______________________。你还知道哪些有关黄河的诗句:

小学六年级下册语文期末考试试卷含答案

小学六年级期末考试语文试题 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋()卓()瞅()峻()腊()悼()愁()骏()蜡()掉()揪()竣()三、先补充成语,再填空。 ()气冲冲()精会神同心()力不()一格()天动地万()更新死得其()独出心() 和这两个成语,可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话______ 。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句) 2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句) 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句)

五、补充句子。 、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。七、阅读短文,回答问题。 (一)真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产

生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①_______ __②_____ ___③______ ___ 3、读读划横线的句子,写下自己的感受。 (二) 20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话 对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。 其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在

部编版六年级语文下册期末试卷【含答案】

部编版六年级语文下册期末试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语,把字写正确、写规范、写美观。 tái xiǎn kāng kǎi líng lìchéng bìshòu xuēgē da cēn cīfèng xì 二、用“√”给加点字选择正确读音。 卜.算子.(bǔ bo zi zǐ)鲍.浩然(bāo bào)浙.东(zhèzhē) 才始.送春归(qǐshǐ)眼波横.(héng hèng)盈.盈(yín yíng) 三、给形近字组词。 烘(_________)梗(_________)番(_________)彻(_________)拱(_________)硬(_________)翻(_________)沏(_________)掉(_________)拌(_________)俊(_________)魔(_________)悼(_________)绊(_________)峻(_________)摩(_________) 四、把下列词语补充完整,再选词填空。 别出心(____)大步(____)星自(____)自受(____)天动地 技高一(____)斩钉(____)铁全神(____)注弄巧成(____) 1.含有一组反义词的词语是______________。 2.我们的改革开放事业是前无古人、_____________的伟业。

3.“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是_____________。 五、关联词填空。 虽然……但是……只有……才…… 如果……就……既……又…… 1.李红是个(_____)聪明,(_____)用功的学生。她常说:(_____)不抓紧时间学习,(_____)学不到更多的知识。 2.(_____)贝多芬晚年耳朵完全聋了,(_____)他仍然坚持为人民谙写乐曲。 3.(_____)勇敢地劳动、创造,(_____)能体会到劳动创造的幸福。 六、按要求完成句子练习。 1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)____________________________________________ 2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子) ____________________________________________ 3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) ____________________________________________ 4.在你眼中,“美”是什么?根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。 美是游荡在蓝天七的几朵白云,____________________________________。5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上,同学们埋头奋笔疾书。窗外,_________________________________。 七、根据课文内容填空。 1.《草原》一文按照时间顺序描写了草原风光、________、_______等画面,不仅表现了草原的_______美,还表现了草原的_______美,全文处处流露出作

小学六年级语文下册期末试卷(含答案)

小学六年级语文下册期末试卷(含答案) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音,写词语。 huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān 二、用“ ”选择正确的读音。 泪潸潸.(shān sān)传.记(zhuàn chuán)鄙.视(bǐbì) 野蛮.(mán máng)青稞.(kēguǒ)惊蛰.(zhézé) 三、辨字组词。 茵(_________)券(_________)腊(_________)屡(_________)菌(_________)卷(_________)蜡(_________)缕(_________)吨(_________)谱(_________)盲(_________)醒(_________)纯(_________)普(_________)育(_________)醉(_________) 四、把四字词语补充完整,并按要求归类。 (____)(____)而起(____)(____)救赵(____)(____)成塔四面(____)(____)(____)(____)罗列(____)(____)不摧1.描写山势的是:________________________________ 2.表示积少成多的是:_________________________________

3.与战争有关的是:_________________________________ 五、选词填空。 严重严峻严肃 1.鹅的叫声,音调(_____)郑重,似厉声呵斥。 2.父亲保持着他那惯有的(_____)态度,没有向他们讲任何道理。 3.局势越来越(_____),父亲的工作也越来越紧张。 剧烈强烈 4.我的心(_____)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 5.他要求退学的决定遭到家人的(_____)反对。 六、按要求完成下列句子。 1.我兴奋地仰起 ..了楼门。(仿写包含多个动作的句 ..着书包就大步跑进 ..头,甩打 子) _____________________________________________ 2.我脱下雨衣。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 3.我没见到爸爸。没人告诉我要炖肉。(用恰当的关联词语合成一句话)_____________________________________________ 4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。(改为比喻句) ______________________________________________ 七、课内外阅读积累与收获。 1.这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。 ____________的鲁迅 ____________的老支书 ____________的五壮士 亲爱的同学们,在课外阅读你认识的人中,谁给你留下了深刻的印象?为什么呢?

六年级语文下册期末试卷(附答案)

六年级语文下册期末试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音,写词语。 zhǎn lǎn chù jìng chéng rèn yuán jiù dàn wàng chóu mèn huàng dòng yǐ xué 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。 蜷.缩(quán juǎn)叱咤.风云(zhàchà)苍穹.(qiǒng qióng)沉着.(zhe zhuó)千钧.一发(jūn jùn)祭奠.(diàn dìng)崎.岖(qíyī)迥.然不同(jiǒng jióng)嗤.笑(chīchí) 三、辨字组词。 优(______)抹(______)镰(______)涕(______)粱(______)扰(______)袜(______)廉(______)剃(______)梁(______) 四、把下列词语、句子补充完整。 不可思(____)自(____)聪明完(____)归赵 慢条(____)理目(____)口呆风烛(____)年 五、选择合适的词语填空。 A.头晕目眩B.垂头丧气 C.聚精会神D.没完没了

1.他(______)地从牛棚里走了出来。 2.他们一看见猫便住了嘴,装着(_______)地在地上刨虫子吃。 3.那些鸡(______)地叫着 4.他飞得那么快,男孩都感到(______)了。 六、按要求写句子。 1.有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话) __________________________________ 2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。(用加点字造句) __________________________________ 3.用夸张的手法补充句子。 这里的风沙真大,__________________________ 4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句) ___________________________________ 七、回顾本学期读过的故事,按要求填空。 1.成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。高尔基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_________________。他(她) _______________________这件事情就给我留下了深刻的印象。在《爱的教育》中,_____________的故事也让我很感动。 2.在小说《桥》中,结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的______和 __________,我认为作者这样写的好处是 ________________________________。 3.《灯光》这个故事以“________”为线索贯穿全文,读完这个故事,我深深地感受到_______________。 八、阅读短文,回答问题。 有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。 智者沉思良久默然舀起一瓢水问这水是什么形状这人摇头说道

六年级语文下册试卷及答案

六年级语文下册试卷及答案 六年级语文下册试卷及答案 一、字词小博士。(语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物:孔子()孙悟空() 赞一赞景物:烟台的海()三亚落日() 聊一聊:抗震救灾()时光() 二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。_____________________。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。天游峰的扫路人不愿意离开他深的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 ________________________________________________________________ ______ 3、们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分) 三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分) 1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)

(3分) 2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分) 3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分) 4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对的看法:_______________________。(4分) 5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分) 四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分) (一)广玉兰(12分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

小学语文六年级下期语文试题(含答案)

学校——————-— 班级————————姓名 ———————考号—————监测结果————— …答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○… 开州区语文学科六年级(下)期末质量监测试题 第一部分 积累运用(35分) 一、把带点的字正确的读音用“√”画出来。(3分) 入场券.(ju àn qu àn ) 召.(zh ào zh āo )开 锲.(q ì qi è)而不舍 搓.(cu ō chu ō)捻 倔.(ju é ju è)强 雄鹰.(y īn y īng ) 二、看拼音,写出同音字组成词语。(4分) 【b ì】 隐( ) 利( ) 和氏( ) 金( )辉煌 【ji ǎo 】 水( ) ( )拌 ( )洁 ( )捷 三、选择正确义项的序号填在括号里。(16分) 1.下列各组词语中没有错别字的一组是( )。 A. 节制 捉摸 莱茵河 不落窠臼 默守成规 B. 抱歉 摩平 里程碑 自作自受 川流不息 C. 驳倒 气慨 乱蓬蓬 阳春白雪 呕心沥血 D. 锻炼 张皇 圣诞树 秉烛夜游 黄梁美梦 2.下列选项不恰当的一项是( )。 A.“含情脉脉..、哄.堂大笑、宁.死不屈、牙刷.”加点的字都是多音字。 B.“嘴脸、煽动、夸耀”这三个词语感情色彩不一致。 C.“接洽工作、周密安排、严整的军容”这三个短语搭配恰当。 D.“博闻强识”与“博古通今”中的“博”字意思一样。 3.中国的成语大都具有丰富的内涵,下列成语中不属于三国范畴的是( )。 A.初出茅庐 B.大器晚成 C.指鹿为马 D.吴下阿蒙 4.下列句子没有语病的一项是( )。 A.北京博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 B.不管相隔有多远有多久,老爸都会默默地、心中却满心欣慰地看着我,在视线无法到达,关爱却可随时感应的地方。 C.导致目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个:一是因为外汇储备增长过快,二是因为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。 D.经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。 5.下列说法有误的是( )。 A.“桂子花开,十里飘香”与“雨中山果落,灯下草虫鸣”运用的修辞一样。 B.“学而不思则罔,思而不学则殆”一句可以用作学校走廊的标语。 C.“冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季”可以缩写为“巨人度过了冬季”。 D.“万里长城不能不令世人惊叹。”与“万里长城怎能不令世人惊叹?”意思相近。 6.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”读这一段时,应该用( )。 A.高兴的语气,节奏快,声音高。 B.难过的语气,节奏慢,声音低。 C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高。 D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高。 7.与“一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来”句中破折号用法一样的是( )。 A.她是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她是聋子。 B.这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——” C.我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。 D.我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 8.从那时候起,人们就说: , , , 。细节决定成败,所有的损失都是因为少了一个马掌钉。 ①少了一匹战马,败了一场战役 ②少了一只马掌,丢了一匹战马 ③败了一场战役,失了一个国家 ④少了一个铁钉,丢了一只马掌 将以上句子正确排列在横线上的一组是( )。 A. ④ ① ② ③ B. ① ④ ② ③ C. ④ ② ① ③ D. ③ ① ② ④ 四、根据提示填空。(12分) 1. ,青春作伴好还乡。 2.一个人并不是生来要给打败的。 , 。 3.古人言“宁可食无肉,不可居无竹”。竹象征坚韧不拔的精神,以“竹”自喻,颇显人的气蕴,请用一句诗来赞美它: , 。 4.时值夏季,昼观稻田灿灿然,夜闻蛙鸣俯仰间。辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》如是说: , 。 5.自2008年起,我国取消“五一”黄金周,改为三天假,并设立了 、 、 三次短假期,传统节日成为新增法定节假日。请从以上所填答案中选择其一,并配一句描写它的诗句。我选 ,诗句为: , 。 6.根据上联,对照右图完成下联。 上联:长 坂 桥 头 喝 退 曹 兵 下联:

六年级语文下册期末试卷(完美版)

六年级语文下册期末试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。 yǎn lián háo mài gān zào shēn yín zuǐ chún mù dǔqín jiàn líng lì 二、给加点的字选择正确的读音,画“____”。 成长.(zhǎng cháng)长.度(zhǎng cháng)长.年累月(zhǎng cháng)尽.管(jǐn jìn)尽.力(jǐn jìn)尽.人皆知(jǐn jìn) 三、比一比,再组词。 梁(______)惠(______)诣(______)乃(______)禽(______)粱(______)慧(______)指(______)奶(______)离(______) 四、将下列词语补充完整,再选择词语填空。 技高一(___)惟(___)惟(___)前(___)尽(___) 沧海一(___)(___)(___)有词(___)(___)凛凛 1.孙悟空本领高强,(___),打败了前来捉拿自己的巨灵神。 2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”,(___),好似一位凯旋而归的将军。 五、选词填空。

突显显现显示 1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地 (_______)出来。 2.它的存在,就是为了(_______)人物的英雄气概。 3.静,越发能(_______)武艺的高强。 六、按要求写句子。 1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句) ____________________________________________ 2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句) ____________________________________________ 3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句)____________________________________________ 4.星星在天上眨着眼睛。(以“太阳”为对象仿写句子) ____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下, ___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。 2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。 3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。 八、阅读理解。 《从百草园到三味书屋》节选 A①不必说碧绿的莱畦.(qí xí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子

部编版语文六年级下册第六单元试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元试卷 班级姓名成绩 【基础与积累】 一、读拼音写词语。(8分) yǔ zhòng xīn cháng tǎn tè bù ān wú yuàn wú huǐ wāi wāi niǔ niǔ 二、选择。(4分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.承载(zǎi) 友谊(yì) B.脸颊(jiá) 颤抖(zhàn) C.琴弦(xuán) 俯下(fǔ) D.轨道(ɡuǐ) 时间轴(zhóu) 2.下列不属于对“学生”的称谓的一项是( ) A.学子 B.夫子 C.门生 D.学童 3.制作成长纪念册,下列做法中不恰当的一项是( ) A.给成长纪念册取一个贴切的名字,设计个性化的封面。 B.扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写,也可以请老师或家长写。 C.正文内容按照一定顺序编排,呈现的方式应该统一,以保持纪念册风格的程式化。 D.有的资料不能直接拿来就用,还需要进行修改。如,有的文章太长,可以从中节选一段最有价值的。 4.在这个充满生机的夏天,六(1)班的同学们将举行毕业联欢会。关于毕业联欢会的主题标语,同学们拟定了如下几个,你觉得最适合的一

项是( ) A.经典阅读,书香浸润。 B.师恩难忘,友情长存。 C.书山有路,学海无涯。 D.拼搏进取,互助友爱。 三、在括号里填写含有“然”字的词语。(3分) 1.次年,《补考》( )发表在上海一家出版社的正式刊物上。 2.人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是( ),更是( )。 四、补充下面的四字词语,并选词填空。(14分) 娓娓( )听( )然而止身( )其境 引人入( ) 迫不( )待桃( )满门 (____)年树木,(____)年树人 1.画线的词语是一个是八字词语,我还能写出一个这样的词语:___________________________。 2.选词填空。 王老师是一位优秀的语文教师,执教三十余载,( )。他特别擅长讲故事,每次他都能把故事讲得( )、( ),让人恍如( ),不能自拔。可每当讲到精彩的地方,就在同学们( )想了解故事后续发展的时候,王老师的故事就会( ),留给我们无限想象的空间。 五、按要求写句子(8分) 1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句) ___________________________________________________________ 2.有同学跑过来告诉我:“获奖征文在报栏里贴出来了,有你的!上

小学六年级语文下册期末试卷及答案(完整版)

小学六年级语文下册期末试卷及答案(完 整版) 小学六年级语文下册期末试卷及答案(完整版) 班级:_________ 姓名:_________ 分数:_________ 考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 展览厅成就人员纪律旺盛瞒黄冬熙路 二、给加点的字选择正确的读音。 拐(qià)zhuō)菜畦挖(wā)流水汤汤(shāngtáng)恬静(tián)笨拙(zhuō)奇(qí)

丑(chǒu)牛栏(niúnlán)攒(zǎn)尴尬(gānjiǎn)荒谬(miù)澄碧(chéngbì)搓(cuō) 三、辨字组词。 骆驼熬夜搅拌肿胀稠密洛阳傲慢觉悟钟表绸缎 四、把下列词语补充完整,再完成练。 悬灯结彩五湖四海 XXX一线海角心平气和翻箱倒柜神不知鬼不觉 1.上面词语中,描写人物神态的词语有心平气和、神不知鬼不觉。 2.仿照“五湖四海”写带有数字的四字词语:七嘴八舌、八仙过海。 3.自选上面其中一个词语写一句话。

例如:悬灯结彩,喜气洋洋。 五、选词填空我最行。 成果 1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的成绩。 2.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了辉煌的成就。 3.XXX举办了科技小发明成果展览。 回味品味 4.XXX说,他爸爸的朋友——XXX叔叔是个很有品味的人。 5.回味当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。 六、按要求写句子。

1.桌面上的裂缝像一道道深不见底的峡谷。 2.这火光虽微弱,但却照亮了部队前进的道路。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星进行近距离观测。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗? 七、根据课文内容填空。 1.《学弈》选自《墨子》,“弈”的意思是下棋。 2.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,文中写得非常有条理:先是开门见山提出观点:真理需要质疑;再运用多个事例证明观点;最后得出结论,重申观点。 3.《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子,表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个好奇、好学的孩子。 八、阅读下面的小说,完成练。

部编版六年级下册语文第六单元检测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文第六单元检测试卷(含答案) 一、信息匹配 1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。 蝎.子(xiēxēi)鄙.夷(bǐbī)锲.而不舍(qièquè) 不屑.(xièxuè)逆.(nìlì)时华.罗庚(huáhuà ) 2.给下列加点的字选择正确答案。 闹:①喧哗;不安静②吵③弄;干;搞④害;发生 (1)今天,我和王宁为了一支钢笔闹.了矛盾。( ) (2)大院里一位参加红军的老爷爷经常给我们讲了红军闹.革命的故事。( ) (3)教室里太闹.了,我根本没法看书。( ) (4)小弟又哭又闹.,我真拿他一点办法也没有。( ) 3.选词填空。 建树建设建筑 (1)中国的长城,埃及的金字塔,都是举世闻名的古代( )。 (2)爸爸在小儿外科这个领域里颇有( ),做出了很大贡献。 (3)农民工是城市建造者,是祖国( )者,是一道美丽的风景线。 平静安静寂静 (4)乡村的夜晚十分( )。 (5)当老师走进教室的时候,教室里立刻就( )下来了。 (6)暴风雨过后,海面马上又恢复了( ) 二、书写 4.看拼音写词语。 jiù yuán jù quán fú ruòbiàn lùn zhēn lǐ ǒu rán wén xiàn sōu jízhènɡ jùqiū yǐn 三、判断题 判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

5.《学弈》选自《孟子•告子上》。( ) 6.《真理诞生于一百个问号之后》这是一篇议论文,作者是叶永烈。( ) 7.辩论前,确定好正反方后,马上就可以开始辩论,无须准备材料。( ) 8.《他们那时候多有趣啊》的作者是英国作家艾萨克·阿西莫夫。( ) 9.我们读书时要边读边思考,用旁批或笔记把心得写下来,能加深对作品的理解。( ) 四、选择题 10.下列词语书写有错误的一项是() A.创立疑问洗澡司空见惯 B.学院机械教授锲而不舍 C.实验论文侧量见微知着 D.见解结论正确静止不动 11.下列加点的字解释不正确的一项是() A.走.马观花(走:行走。) B.自愧弗.如(弗:不。) C.过犹不及.(及:达到。) D.赴汤.蹈火(汤:热水。) 12.下列事例不是证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点的() A.美国麻省理工学院谢皮罗教授洗澡水漩涡与地球自转有关; B.英国化学家波义耳在一次偶然的机会发现溅上盐酸的花瓣变红,并制成石蕊试纸;C.德国地质学家魏格纳从蚯蚓的分布,推论地球上大陆与海洋的形成,并写进《海陆的起源》中,并对地质界产生重大影响; D.奥地利医生阿瑟林斯基发现儿子做梦时眼珠转动这个现象证实脑电波的变化与做梦有关。 13.许多年以后,两个以机器人为老师的孩子,从一本纸质的书中对我们现在的学校有了许多了解,下列不正确的一项是() A.孩子们到一个集中的地方学习。 B.孩子们在一块儿学习玩耍,很不快乐。 C.年龄相当的孩子学一样的功课。 D.老师是真人。 14.下列叙述不正确的一项是()

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