【物理】物理初三年级下册第一次模拟考试精选试卷(提升篇)(Word版 含解析)
一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）
1．如图（a）是学校实验室型号相同的电子温度计，有几个已经损坏．小明想探究是否是“测温头”（“测温头”就是一个热敏电阻）损坏．
（一）他将损坏电子温度计的“测温头”拆下，用如图（b）所示的电路进行测量．
（1）请根据图（b）的电路图，将图（c）的实物电路连接完整．
（______）
（2）小明将一个“测温头”接入电路，闭合开关，发现电流表和电压表的示数如图（d）所示，此测温头内部可能___________（断路/短路）．
（3）将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（e）所示．小明猜想：
①这些“测温头”内部__________（断路/短路）；
②这些“测温头”的阻值都很__________（大/小）．小明将一个好的电子温度的“测温头”拆下，接入图（b）的电路中进行测量．结果电流表、电压表的示数仍如图（e）所示．由此验证了猜想②也是正确的．
（二）小明调整了实验方案，利用微安表重新实验．
（1）如图（f）所示是小明重新设计的实验装置，他记录了各“测温头”的多组“温度—电流”数据．在加热过程中，电压表的示数始终为1.5V不变，某温度时微安表的示数如图（g）所示，此时电流大小为__________μA，热敏电阻的阻值为__________Ω．
（2）图（h）是小明根据实验数据绘制的三个“测温头”的“温度—电流”图像．由图像可
知，灵敏度最高“测温头”是__________，其阻值随温度的升高而__________（增大减小）．
【答案】 短路 断路 大 150 10000 A 减小
【解析】
【详解】
（一）（1）根据电路图连接实物图，电流从电源正极出发，依次流经开关、滑动变阻器、电流表、测温头回到电源负极，同时注意滑动变阻器应接在B 处以满足滑片P 向右滑时接入电路阻值变小，同时电流表选择0~0.6A 、电压表选择0~3V 的量程（并联在测温头两端），注意正极流入负极流出，具体连接情况如下：
（2）从图（d ）中可以看出，电流表有示数，即代表电路中有电流经过，电路是通路，并且电压表示数为0，说明测温头没有断路而是处于短路状态；
（3）将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（e ）所示，电流表示数为0，说明电路中无电流通过，且电压表示数为3V ，有两种可能：①可能这些“测温头”内部处于断路，所以电路中无电流通过，且此时电压表测量电源电压；②可能这些“测温头”的阻值很大，电路中电流非常微弱，所以电流表示数几乎为0，“测温头”由于阻值过大，分压增多，其两端几乎等于电源电压3V 。
（二）（1）观察微安表（g ）可知，其量程为400uA ，分度值为10uA ，表中示数为150uA ，根据欧姆定律可知热敏电阻的阻值为：
-41.5V 1.5V ===10000150uA 1.510A
U R I =Ω?热热热； （2）观察图像（h ）可知，A 、B 、C 三个“测温头”，大的趋势均是随温度升高电流增大，且A“测温头”随温度升高电流增大最为明显（C 次之，B 几乎无变化），所以灵敏度最高的“测温头”是A 。
2．在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电
源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R，接线柱接线牢固）．
（1）连接电路过程中开关应该_____，开关闭合前滑片滑到_____处．
（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_____（填
“a”“b”“e”或“d”）．
（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表．
实验序号123
电压U/V 1.5 2.1 2.8
电流I/A 1.100.14
电阻R/Ω15.015.0
第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A．第3次实验后，算出的电阻值是_____，待测电阻值为_____Ω．
（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组，让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计．如果你在其中一个组，请把设计的电路图画在图丙的虚线框内．
【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析
【解析】
【分析】
【详解】
（1）连接电路时，为了防止电路元件损坏，开关应处于断开状态，为了保护电路，滑动变阻器滑到最大阻值处；
（2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，下端应该连接定值电阻左端的接线柱．
（3）如图乙，电流表接在0~0.6A量程上，所以示数为0.18A，此时电压为2.8V，根据欧姆
定律可算出此时的电阻为
2.8
15.6
0.18
R=≈Ω，将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值
约为15.2Ω；
(4) 根据题意可知，A组有两个电压表，B组有两个电流表；要测量电阻R x，要根据串并联
电路特点设计电路A 组上图B 组下图，则其设计如图 ：
【点睛】
伏安法测电阻中，多次测量的目的是为了取平均值；探究电流与电压关系的实验中，多次测量的目的是为了实验更具普遍性．已知滑动变阻器最大阻值为R ，在最后一问的设计中，可以以R 为纽带，找到电源电压的表达式．
3．小华为了探究“电流与电阻的关系”设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V ，R x 的备选电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个。
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a ”或“b ”）端；试触时，发现电流表指针偏转到如图乙所示位置，说明电流表正、负接线柱______；
(2)排除故障后，小华将5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P 到某一位置，此时电流表的示数如图丙所示，电路中的电流为_______A ；
(3)小华将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，闭合开关后，若不调节滑动变阻器，电压表示数会______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
(4)小华依次把四个备选电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V 不变，那么滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是______Ω。
【答案】b 相反 0.2 变大 2.5~10
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]闭合开关前，应将变阻器的滑片置于阻值最大的位置，即b 端。
[2]由图乙知，试触时，电流表的指针反向偏转了，这是电流表正负接线柱接反了。
(2)[3]由题意知，电源电压为3V ，则通过电路的最大电流
3V 0.6A 5Ω
U I R === 所以电流表的量程应选择0~0.6A ，所以由图丙知，电流表的示数为0.2A ，即此时电路中的电流为0.2A 。
(3)[4]将10Ω的电阻替换5Ω的电阻，而滑片的位置保持不变，据串联电路的特点知，定值
电阻的阻值变大，其两端的电压将变大。
(4)[5]在实验探究中，定值电阻两端的电压保持为2V，则变阻器两端的电压
U=3V-2V=1V
当备选电阻接入的是5Ω时，变阻器接入电路的阻值最小，据串联电路的特点有
5Ω∶R min=2V∶1V
那么变阻器接入电路的最小阻值
R min=2.5Ω
当备选电阻接入的是20Ω时，变阻器接入电路的阻值最大，据串联电路的特点有
20Ω∶R max=2V∶1V
那么变阻器接入电路的最大阻值
R max=10Ω
所以变阻器接入电路的阻值变化范围是
2.5Ω~10Ω
4．方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后，欲探究通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。现有电压为9V的电源、规格为“6V 3.6W”的小灯泡、规格为“2A 10Ω”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。方方根据图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器，电压表示数始终较大，无法探究电压更小时小灯泡的电流与电压的关系。方方在老师的指导下，设计了如图乙所示的电路图，继续实验。
(1)当使用图甲电路进行实验，滑动变阻器阻值调到最大时，电压表示数为4伏，此时电流表示数为______；
(2)方方根据电路图乙，连接实物电路如图丙所示。老师说少连了一根导线，请你帮她在图中添上这根导线______；
(3)方方按图乙正确连接后进行实验，采集数据，绘制了小灯泡电流与电压关系的曲线图，如图丁所示。
①AB段是直线，可得出的探究结论是：在电压较小时，______；
②BC段明显发生弯曲，是因为______。
【答案】0.5A 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 灯丝的电阻变大
【解析】
【分析】
(1)根据串联电路的电压关系求出滑动变阻器两端的电压，由U I R
=
，求出电路中的电流。 (2)根据图乙确定图丙的连接。
(3)根据灯丝的电阻与温度的关系分析。
【详解】
(1)[1]由图甲知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，由题意知，灯泡两端的电压为4V ，所以滑动变阻器两端的电压为
U 滑=U -U 灯=9V-4V=5V
所以电路中的电流为 5V 0.5A 10Ω
U I R ===滑滑 (2)[2]由图乙知，滑动变阻器的左半部分与灯泡并联，所以连接如图所示：
(3)①[3]由图象知，AB 段是一段直的线段，可知，在电压较小时，通过灯泡的电流与它两端的电压成正比。
②[4]BC 段出现弯曲，是由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，电压较高时，灯丝的温度也随之升高，因此灯丝的电阻也会增大，从而造成电流与电压不成正比的现象。
【点睛】
本题主要是测量小灯泡的电阻实验，考查了灯丝电阻与温度的关系，同时考查了实验中所遇问题及解决方法，很具有实用性。
5．在“伏安法测电阻的实验”中。电路如图甲所示。电源电压保持不变，闭合S，调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图象如图乙所示。
(1)为保证电路安全，在未闭合S之前滑动变阻器的滑片应处于__（选填“a”或“b”)端。
(2)根据U I-图像信息可知，图线__（选填“①”或“②”)是电压表1V的变化图像。
(3)电源电压U=__V，电阻1R=__Ω，滑动变阻器连入电路的最大阻值为__Ω。
(4)当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为__W。
(5)为了测量未知电阻x R的阻值，小明又设计了如图丙所示的电路。电源电压保持不变，
R为定值电阻。实验步骤如下：闭合S、
1
S，断开
2
S，电压表读数为
1
U，闭合S、
2
S，断开1S，电压表读数为2U，则x R=__（用U、2U、0R来表示）。
【答案】a① 8 20 60 0.8 10
21
U R
U U
-
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]为保证电路安全，在未闭合S之前滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处的a端。
(2)[2]两电阻串联，电压表1V测1R的电压，电压表2V测2R的电压，电流表测电路的电流，当变阻器的滑片P移动到最右端时，变阻器连入电路的电阻为0，电压表2V示数为0，故
②是电压表2V的变化图像，①是电压表2V的变化图像。
(3)[3]当变阻器的滑片P移动到最右端时，变阻器连入电路的电阻为0，电路为1R的简单电路，电压表1V示数即电源电压，8V
U=。
[4]由图乙知，此时电路的电流为10.4A
I=，由欧姆定律得
1
1
8V
=20Ω
0.4A
U
R
I
==
[5]当电路的电阻最大时，电路的电流最小为：20.1A
I=，根据串联电阻的规律及欧姆定律，滑动变阻器连入电路的最大阻值为
1
2
8V
-20Ω=60Ω
0.1A
U
R R
I
=-=
滑
(4)[6]因串联电路各处的都相等，故当图线①和②相交时，两电阻的电压也相等，由欧姆定律，两电阻相等，即滑动变阻器连入电路的电阻为 120ΩR R ==滑
根据串联电路电压的规律和分压原理，变阻器的电压为
8V =4V 2
，滑动变阻器消耗的功率为 22
(4V)=0.8W 20Ω
U P R ==滑滑滑 (5)[7]闭合S 、1S ，断开2S ，两电阻串联，电压表测待测电阻的电压，电压表读数为1U ；闭合S 、2S ，断开1S ，电压表测电源电压，电压表读数为2U ，根据串联电路电压的规律，定值电阻的电压为
02U U U =-1
由分压原理
1210
x R U U U R =- 得出
1021
x U R R U U =-
6．我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V 的电源、开关及导线。请回答下列问题：
实验次数
AB 间电阻/Ω CD 间电阻/Ω 1
10 5 2
20 10 3 30 15
（1）连接电路时，应将开关处于______状态（选填：“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB 和CD 两位置，闭
合开关，电压表的示数如图乙所示，则
AB 间电压为______V 。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压______；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB 间和CD 间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？______（选填：“可信”或“不可信”），你的理由是：______。
【答案】断开 2 越大 不可信 要得到普遍性规律，实验中每次实验的电阻比值应不同
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]连接电路时，开关处于断开状态。
(2)[2]电压表使用0~3V 量程，每一个大格代表1V ，每一个小格代表0.1V ，10Ω两端的电压是2V 。
[3] 通过阻值为10Ω电阻的电流为
I =11U R =2V 10
=0.2A 串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端的电压为
U 2=IR 2=0.2A×5Ω=1V
所以串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大。
(3)[4][5]实验过程中，三次实验的电阻比都是2:1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比值不同，才能得到普遍性结论，所以这一实验过程得到的结论不可信。
7．如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V ，小灯泡的额定电压为
2.5V 。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片P 向B 端移动时小灯泡变暗）。
（________）
（2）某小组连接好电路后，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是________。排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P 到某处，电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P 向________（选填“A ”或“B ”）端移动，直到电压表的示数为2.5V ，此时电流表的示数如
丙图所示，则小灯泡的额定功率为_______W。
（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是______________。
（4）若将小灯泡换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是________（填标号）。
A．探究电流与电压的关系B．探究电流与电阻的关系
【答案】滑动变阻器的滑片未调到
最大阻值处A 0.8 灯泡电阻随温度发生变化 A
【解析】
【详解】
（1）滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗，小灯泡变暗即小灯泡的实际功率降
低，由
2
U
P
R
=可知电阻不变，电压减小，功率降低，即滑片P向B端移动时灯泡分得的
电压减小，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器阻值增大，即接入电路的电阻丝长度增加，因此应将开关与A位置相连；
（2）小灯泡发出明亮的光说明灯泡实际功率过大，由
2
U
P
R
=可知此时灯泡分得的电压
过大，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器电阻过小，即滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处；
（3）由图乙可知此时小灯泡电压为1.8V，小于额定电压，因此应增加小灯泡两端的电压，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器接入的电阻太大应当调小，即滑片P向A端移动，调整好后，由图丙知小灯泡的电流为0.32A，则额定功率为
2.5V?0.32A=0.8W
P UI
==；
（3）若将小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器滑片，可改变定值电阻两端的电压和电流，探究电流与电压的关系，电阻阻值不变，不能探究电流与电阻的关系。
8．小军利用如图电路探究电流与电阻的关系，所用器材规格已在图中标明。
请用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向左移动时，滑动图变阻器接入电路的阻值增大____；
完成连接后进行实验。闭合开关前，滑片P应置于最______选填“左”或“右”端；
实验中，若无论如何调节滑动变阻器，电流表的示数为零，电压表示数始终为经检查发现是某根导线出现了断路，该导线是______选填导线编号；
测量结束后，应先______，拆除______两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材；
将电流表示数记为I，电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为和小军根据实
验数据绘制的I与之间关系的图线如图所示。
根据如图可得出“在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______的实验结论；
在如图的选项中，能正确反映I与之间关系的是______，你的理由是：______。
【答案】左断开开关电源反比A滑动变阻器两端的电压保持不变
【解析】
【详解】
滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，故变阻器滑片以右的电阻丝连入电路中，如下所示：
为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，即最左端；
电流表无示数，电路断路。电压表示数为3V，则电压表与电源连通，所以电压表并联的那部分断路，则只能是导线断路。
为了保护电路，实验结束后，应先断开开关，先拆除电源两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材；
根据图2描出的图象，电流与导体电阻的倒数成正比，则电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
由图2知电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，即
，
根据串联电路电压的特点知，滑动变阻器两端的电压保持不变，为；
由以上分析可知，电流与滑动变阻器的阻值成反比关系，I与成正比关系，故BD错误；
A图所示图线，可得：，故A正确；
C图可得：，故C错误。
故能正确反映I与之间关系的是A图，你的理由是：滑动变阻器两端的电压保持不变。【点睛】
研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解电压不变时，电流与电阻成反比，则电流与电阻的倒数成正比。
9．某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和电阻R x的阻值，电源电压U0约为2V～3V，R x的阻值约为6Ω～7Ω．实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程0～0.6A，0～3A）、电压表（量程0～3V，0～15V）、滑动变阻器R （最大阻值为30Ω）．请你思考完成下列问题：
（1）按照图甲用笔画线代替导线，连接好图乙中的实物图_________．
（2）用物理量U 0、R x 、电流表的示数I 写出表示电压表示数U 大小的关系式：U=_____．
（3）①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为_____（选填“最大”或“零”）；
②移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表示数，分别以电流表的示数I 和电压表的示数U 为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这4个点连接起来大致为一条直线（并虚线延长到纵轴），如图丙所示．从图丙中信息可求得：电源电压U 0=_____V ，电阻R x =_____Ω．
【答案】 U 0﹣IR x 最大 3 6
【解析】
（1）根据题中条件知，电压表和电流表都使用小量程，如电路图所示，除了电压表，其余元件全部串联起来，最后将电压表并联在滑动变阻器与电流表两端，两表连接时注意电流方向，如图：
（2）用物理量U 0、R x 、电流表的示数I 写出表示电压表示数U 大小的关系式：
根据U IR =得，R x 两端的电压为：X X U IR =，根据串联电路总电压等于各部分电压之和得电压表的示数为：00X X U U U U IR =-=-；
（3）①正确连接电路后，根据保护电路的原则，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的
阻值为最大，则闭合开关后，电流最小，对电路起到保护作用．
②根据0X U U IR =-，将坐标中任意两组数据代入式子可得：
0 2.4V 0.1A x U R =+?；
0 1.8V 0.2A x U R =+?；
联合两式解得：6Ωx R =，03V U =．
点睛：关键是欧姆定律的应用，有一定难度，最后一问根据坐标图任意找出两个标点的数据，列出电源电压的关系式，即可解出答案．
10．小梅测量额定电压为2.5V 的小灯泡在不同电压下工作时的电阻，所用电源电压恒为
4.5V ，她设计的电路如图甲所示．
（1）小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流，当小灯泡两端电压为_____V 时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，读出电流为_____A ，此时小灯泡电阻为_____Ω（结果保留一位小数）．
（2）实验中小梅发现，不管怎么样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小．于是她向老师请教，老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可，如图丙中a 所示．请你用笔在图丁中将增加的导线a 补画上去．
（________）
（3）小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为_____V 到4.5V ，为保证电路安全，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于_____端（选填“左”或“右”）．
（4）小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流，并作出小灯泡的U ﹣I 图线如图戊所示，由图可知小灯泡的电阻是_____（选填“变化”或“不变化”）．小刚注意到电压在0.5V ﹣2.5V 变化时，U ﹣I 图线几乎是一条直线，他认为在这个电压范围内小灯泡的电阻是不变的．你赞同谁的观点？（请回答并说明理由）_____．
【答案】2.5 0.3 8.3 0
右变化的同意小灯泡的电阻是变化的观点，因为通过小灯泡的电流随电压的增大而增大，根据P＝UI，灯的功率变大，灯的温度升高，因灯的电阻随温度的升高而变大，故灯
的电阻随电压的增大而变大
【解析】
【分析】
小灯泡正常发光时，利用欧姆定律
U
R
I
=可以计算小灯泡的电阻；滑动变阻器的分压式接
法，可以使电流表和电压表的读数从0开始，但要注意接法的正确性，接线柱两下一上；小灯泡的电阻是变化的，电阻随温度的升高而变大．
【详解】
（1）小灯泡的额定电压为2.5V，所以当小灯泡两端电压为2.5V时，小灯泡正常发光，由
图可知，此时电流表示数为0.3A，此时小灯泡的电阻为
2.5V
8.3Ω
0.3A
U
R
I
≈
==；
（2）实验中小梅发现，不管怎么样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小，图中滑动变阻器采用的是限流式接法，可以改成分压式接法，使电流表和电压表的读数从0开始，如图所示：
（3）图丙的电路采用的是滑动变阻器的分压式接法，可以使小灯泡两端电压的变化范围为0V 到4.5V ，为保证电路安全，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于右端，使电流表和电压表的读数从0开始，保护电流表和电压表的安全使用．
（4）小灯泡的U ﹣I 图线是曲线，可知小灯泡的电阻是变化的，电流是0.2A 时，电阻是：1111V =5Ω0.2A U R I ==；电流是0.25A 时，电阻是：2222V =8Ω0.25A
U R I ==，而且电阻随温度的升高而变大．因此同意小灯泡的电阻是变化的观点，因为通过小灯泡的电流随电压的增大而增大，根据P ＝UI ，灯的功率变大，灯的温度升高，因灯的电阻随温度的升高而变大，故灯的电阻随电压的增大而变大．
11．阅读下列材料，并回答问题。
在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为R A ＝0.05Ω，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为R V ＝10kΩ，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。
博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R 1＝5Ω，R 2＝20kΩ，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。 若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R 1＝5Ω的阻值时，请你回答：
（1）此实验中你们选择的恰当方法是_____（选填字母）
A ．内接法
B ．外接法
（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）
（3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。
【答案】B 偏小 若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表的示数等于通过定值电阻的真实电流和通过电压表的电流，故电流表示数比通过定值电阻的电流偏大，由欧姆定律，R ＝
U I ，用这种方法测得的电阻值比真实值偏小。 【解析】
【分析】
（1）根据已知条件讨论：
若采用内接法，电流表测的通过定值电阻的电流是准确的，根据分压原理，得出电流表分去的电压为电压表示数大小关系；
若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据分流原理，得出通过电压表的电流与电流表示数的大小关系；
从而比较采用内、外接法对测量的影响的大小，据此分析；
（2）（3）若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，由欧姆定律分析用这种方法测得的电阻值与真实值偏差。
【详解】
（1）电流表的内阻非常小，约为R A =0.05Ω；电压表的内阻非常大，约为R V =10kΩ，在测量R 1=5Ω的阻值时，若采用内接法，如上左图，电流表测的通过定值电阻的电流是准确的，定值电阻为电流表内阻的5
1000.05Ω=Ω倍，由分压原理，电流表分去的电压为电压表示数的1 1100
V U ---+，①；若采用外接法，电压表测的电压是准确的，定值电阻是电压表内阻的445 51010-Ω=?Ω
倍，根据分流原理，假设通过定值电阻的电流为I′，由分流原理，则通过电压表的电流为31
210I '---?②；比较①②得，采用外接法对测量的影响较小，选B ；
（2）（3）若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表的示数等于通过定值电阻的真实电流和通过电压表的电流，故电流表示数比通过定值电阻的电流偏大，由欧姆定律，U R I
=，用这种方法测得的电阻值比真实值偏小。 故答案为：（1）B ；（2）偏小；（3）若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表的示数等于通过定值电阻的真实电流和通过电压表的电流，故电流表示数比通过定值电阻的电流偏大，由欧姆定律，U R I
=
，用这种方法测得的电阻值比真实值偏小。
【点睛】
本题考查串联、并联电路的规律及欧姆定律的运用。要明确电学实验中，当满足待测电阻阻值远小于电压表内阻时，电流表应用外接法，当电流表内阻远小于待测电阻阻值时，电流表应用内接法。体现了与高中知识的衔接。
12．小瑛用如图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5 V的小灯泡的电阻.图乙是未完成连接的实验电路.
(1)请你按要求用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接.要求：滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数增大.___________
(2)小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是______________________(写出一个).
(3)电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，小灯泡的阻值是________(保留一位小数)Ω.
(4)小瑛又想测量某未知电阻R x的阻值，设计了如图丁所示的电路(R为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮助她把缺少的步骤补全，并写出R x的表达式.
实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路；
B．开关S断开时，读出电流表的示数，记为I1；
C．______________________________________.
表达式：R x＝______________(用已知物理量和测量出的物理量符号表示).
【答案】灯泡断路 0.3 8.3 开关S闭合时，读出电流表的示
数，记为I2
【解析】
试题分析： (1)如图电源由两节干电池串联而成，电源电压为3V，所以电压表选择0-3V的量程，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，滑动变阻器电阻减小，说明滑动变阻器将划片左边电阻丝接入电路，应将滑动变阻器左边的下接线柱接入电路。
（2）闭合开关，如图丙，电压表的示数为3V，为电源电压，说明可能小灯泡断路了，或滑动变阻器短路了
（3）实验步骤：A.按照设计的电路图连接电路；
B.S断开时，读出电流表示数记录为I1，R与R X串联，电源电压U=I1(R+R X);
C. S闭合时，读出电流表示数记录为I2，R被短路，电源电压U=I2R X;
由于电源电压不变，则 I2R X = I1(R+R x)，（I2- I1）R x= I1R，R x=
考点：电阻的测量
二、初三物理电功率易错压轴题（难）
13．本题考查的是“测量小灯泡的电功率”实验，涉及了实物电路的连接、实验操作和注意事项、电表的读数、功率的计算等，最后一问要结合图象和串并联电路的性质进行分析，由于灯丝电阻会随电压的变化发生变化，所以不能先求电阻，再进行计算．将几十个小彩灯串联后接在照明电路上，形成一串五光十色的彩灯带，当其中一个小彩灯灯丝烧断后，彩灯带却不会熄灭，其原因是：小彩灯内有一根表面涂有绝缘物质的细金属丝与灯丝并联．当灯丝正常发光时，金属丝与灯丝支架不导通；当灯丝烧断时，金属丝与灯丝支架瞬间导通，其他小彩灯仍能发光．为探究小彩灯的这一结构，小明找来额定电压为5V的小彩灯进行实验．
（1）请用笔画线代替导线，在甲图中将实物电路连接完整．
（_______）
（2）正确连接电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障的原因是_________．
（3）排除故障，正确操作测得实验数据及现象记录如下表．
①小彩灯的额定功率为_________W；
②在图乙中，作出灯丝烧断前的I-U关系图像；
（________）
③分析图像可知；小彩灯的电阻随着其两端电压的增大而________．
（4）实验中发现，灯丝烧断后，小彩灯并没有导通，其原因可能是___________．
【答案】 灯泡短路 1
增大 没有达到一定的电压，金属丝上的绝
缘材料仍没有被击穿
【解析】
【详解】
第一空．滑动变阻器采取“一上一下”的连接方式，电压表与小彩灯并联，根据题意应接0—15V 的量程，电路图如下：
第二空．正确连接电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，说明电路是通路，电压表被短路，电路故障是灯泡短路；
第三空．小彩灯额定电压是5V ，查表知此时电流是0.20A ，小彩灯的额定功率： P =UI =5V ×0.2A=1W ；
第四空．根据表中数据在图乙中描点连线，得丝烧断前的I-U 关系图像如下：
第五空．由图像可知I-U 图像不是一条直线，而是一条曲线，故可知灯泡电阻随其两端电压的增大而增大； 14．13V -1V ==10Ω0.2A
U U U R I I -==滑滑．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小丹设计了如图甲所示的电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V ，滑动变阻器规格为
“20Ω1A ”，电源是由2节新干电池串联组成。