第一章 绪论习题

第一章 绪论习题
第一章 绪论习题

第一章绪论习题

一、名词解释

1.微生物

2.微生物学

3.自生说

4. SARS

5.巴斯德消毒法

二、选择题

1. 当今,一种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的()。

A. 鼠疫

B. 天花

C.艾滋病(AIDS)

D. 霍乱

2. 微生物在整个生物界的分类地位,无论是五界系统,还是三域(domain)系统,微生物都占据了()的“席位”。

A. 少数

B. 非常少数

C. 不太多

D. 绝大多数

3. 微生物学的不断发展,已形成了基础微生物学和应用微生物学,它又可分为()的分支学科。

A. 几个不同

B. 少数有差别

C. 许多不同

D. 4个不同

4. 公元9世纪到10世纪我国已发明()。

A. 曲蘖酿酒

B. 用鼻苗法种痘

C. 烘制面包

D. 酿制果酒

5. 安东·列文虎克制造的显微镜放大倍数为()倍,利用这种显微镜,他清楚地看见了细菌和原生动物。

A. 50~300

B. 10左右

C. 2~20

D. 500~1000

6. 据有关统计表时,20世纪诺贝尔奖的生理学或医学奖获得者中,从事微生物问题研究的就占了()。

A. 1/10

B. 2/3

C. 1/20

D. 1/3

7. 巴斯德为了否定“自生说”,他在前人工作的基础上,进行了许多试验,其中著名的()无可辩驳地证实:空气中确实含有微生物,它们引起有机质的腐败。

A. 厌氧试验

B. 灭菌试验

C. 曲颈瓶试验

D. 菌种分离试验

8. 柯赫提出了证明某种微生物是否为某种疾病原体的基本原则——()。

A. 巴斯德原则

B. 柯赫原则

C. 菌种原则

D. 免疫原理

9. 微生物基因组序列分析表明,在某些微生物中存在一些与人类某些遗传疾病相类似的基因,因此可以利用这些微生物作为()来研究这些基因的功能,

为认识庞大的人类基因组及其功能做出重要贡献。

A. 模式生物

B. 受体

C. 供体

D. 突变材料

10. 我国学者汤飞凡教授的()分离和确证的研究成果,是一项具有国际领先水平的开创性成果。

A. 鼠疫杆菌

B. 沙眼病原体

C. 结枋杆菌

D. 天花病毒

11. 适合所有微生物的特殊特征是()。

A.它们是多细胞的

B.细胞有明显的核

C.只有用显微镜才能观察到

D.可进行光合作用

12. 第一位观察到微生物的科学家是()。

A. Robert Hooke

B. Louis Pasteur

C. Joseph Lister

D. James T.Watson

13. 细菌学的奠基人是()。

A. Louis Pasteur

B. Robert Koch

C. van Dyck

D. van Leeuwenhoek

14. 路易·巴斯德对微生物学的贡献在于他()。

A. 发现了病毒

B. 提出了自然发生说理论

C. 抨击了进化论

D. 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性

15. 巴斯德采用曲颈瓶试验来()。

A. 驳斥自然发生说

B. 证明微生物致病

C. 认识到微生物的化学结构

D. 提出细菌和原生动物分类系统

16. 微生物学中铭记柯赫是由于()。

A. 证实病原菌学说

B. 在实验室中成功地培养了病毒

C. 发展了广泛采纳的分类系统

D. 提出了原核生物术语

17. 微生物学的奠基人是()。

A. Louis Pasteur

B. Robert Koch

C. van Dyck

D. van Leeuwenho ek

三、填空题

1. 微生物与人类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微生物是一把十分锋利

的双刃剑,它们在给人类带来的同时也带来。

2. 1347年的一场由引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲,有1/3的人(约

2500万人)死于这场灾难。

3. 2003年SARS在我国一些地区迅速蔓延,正常的生活和工作节奏严重地被打

乱,这是因为SARS有很强的传染性,它是由一种新型的所引起。

4. 微生物包括:细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟

病毒、朊病毒);具细胞结构的真细菌、古生菌;具细胞

结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。

5. 世界上第一个看见并描述微生物的人是_____商人_____ 。

6. 微生物学发展的奠基者是___ 的____,他对微生物学的建立和发展作出卓越

的贡献,主要集中体现_____、____和__ ___。

7. 公元6世纪(北魏时期),我国贾思勰的巨著“”详细地记载了制曲、

酿酒、制酱和酿醋等工艺。

8. 被称为细菌学奠基者是____国的_________,他也对微生物学建立和发展作出

卓越贡献,主要集中体现_______和__ ____。

9. 20世纪中后期,由于微生物学的、等技术的渗透和应用

的拓宽及发展,动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。

10. 目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是、

及。

11. 微生物学的先驱者是,微生物学的奠基人是,细菌学的奠基人

是。

12. 微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌

(和古生菌)、放线菌、蓝细菌、、立克次氏体、;属于真核类的真菌(、和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和(、拟病毒和)。

13. 微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要

共性,即体积小,;,;生长旺,繁殖快;,;,。

14. 微生物的种类多主要体现在、生理代谢类型的多样性、代谢产物

的多样性、、等五个方面。

15. 微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代

谢、、和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。

四、是非题

1. 微生物是人类生存环境中必不可少的成员,有了它们才使得地球上的物质进

行循环,否则地球上的所有生命将无法繁衍下去。()

2. 由于现代生物技术的应用,尤其是基因治疗和基因工程药物的产生,许多已

被征服的传染病,例如:肺结核、疟疾、霍乱、天花等,不可能有“卷土重来”

之势。()

3. 当今研究表明:所有的细菌都是肉眼看不见的。()

4. 微生物学家要获得微生物的纯种,通常要首先从微生物群体中分离出所需的

纯种,然后还要进行培养,因此研究微生物一般要使用特殊的技术,例如:消毒灭菌和培养基的应用等,这也是微生物学有别于动、植物学的。()5. 巴斯德不仅用曲颈实验证明微生物非自然发生,推翻了争论已久的“自生说”,

而且做了许多其他重大贡献,例如:证明乳酸以酵是由微生物引起的,首次制成狂犬疫苗,建立了巴氏消毒法等。()

6. 细菌学、真菌学、病毒学、原生动物学、微生物分类学、发酵工程、细胞工

程、遗传工程、基因工程、工业微生物学、土壤微生物学、植物病理学、医学微生物学及免疫学等,都是微生物学的分支学科。()

7. 微生物学的建立虽然比高等动、值物学晚,但发展却十分迅速,其重要原因

之一,动、植物结构的复杂性及技术方法的限制而相对发展缓慢,特别是人类遗传学的限制大。()

8. 微生物学与迅速发展起来的分子生物学理论和技术以及其他学科汇合,使微

生物学全面进入分子研究水平,并产生了其分支学科“分子微生物学”。()9. 在基因工程的带动下,传统的微生物发酵工业已从多方面发生了质的变化,

成为现代生物技术的重要组成部分。()

10. DNA重组技术和遗传工程的出现,才导致了微生物学的许多重大发现,包括

质粒载体,限制生内切酶、反转录酶等。()

11.路易·巴斯德年轻时完成的实验证实了肉变酸的缘由。()

12.病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。()

13.病原菌学说建立之后,阻断流行病的发生成为可能。()

14.微生物和其他各界生物中共有的特征是都有细胞器。()

15.真菌、原生动物和单细胞藻类都属于原核生物界。()

16.虎克(Hooke)用微动体这个术语,特指他所观察到的微生物。()17.蘑菇、霉菌和酵母菌都属于原生动物界。()

18.细菌是缺少真正细胞核的原核生物。()

19.藻类是一群有点类似动物的微生物。()

20.麻疹、流行性腮腺炎和鼠疫都是由病毒造成的疾病。()

五、简答题

1. 按照分子分类方法,生物可分为几个大的类群?

2. 微生物有哪五大共性?

3. 用具体事例说明人类与微生物的关系。

4. 微生物的最基本特性是什么?为什么?

5. 简述科赫对微生物学的主要贡献。

6. 什么是微生物?它包括那些类群?

7. 简述科赫法则的基本内容。

8. 为什么微生物学比动、植物学起步晚,但却发展非常迅速?

9. 简述微生物学在生命科学发展中的地位。

10. 试述微生物学的研究发展前景。

11. 试讨论五大共性对人类的利弊。

12. 请举例说明两位你所知道的在微生物学发展过程中有过重大贡献的微生物

学家及其成就。

13. 从微生物代谢的特点来解释微生物在自然界“分布广,种类多,数量大”的

原因。

14. 用具体事例说明人类与微生物的关系,为什么说微生物既是人类的敌人,更是我们的朋友?

15. 为什么微生物能成为生命科学研究的“明星”?

16. 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?

执业药师药剂学-绪论习题及答案

第一章绪论 一、最佳选择题 1、关于溶液型剂型的错误叙述是 A、药物以分子或离子状态分散于分散介质中 B、溶液型剂型为均匀分散体系 C、溶液型剂型也称为低分子溶液 D、溶液型剂型包括芳香水剂、糖浆剂、甘油剂、注射剂等 E、溶液型剂型包括胶浆剂、火棉胶、涂膜剂等 2、按形态分类的药物剂型不包括 A、气体剂型 B、固体剂型 C、乳剂型 D、半固体剂型 E、液体剂型 3、药剂学研究的内容不包括 A、基本理论的研究 B、新辅料的研究与开发 C新剂型的研究与开发 D医药新技术的研究与开发 E生物技术的研究与开发 4、按分散系统分类的药物剂型不包括 A、固体分散型 B、注射型 C、微粒分散型 D、混悬型 E、气体分散型 5、剂型分类方法不包括 A、按形态分类 B、按分散系统分类 C、按治疗作用分类 D、按给药途径 E、按制法分类 6、下列关于制剂的正确叙述是 A、将药物粉末、结晶或浸膏状态的药物加工成便于病人使用的给药形式称为制剂 B、制剂是各种药物剂型的总称 C、凡按医师处方专为某一病人调制的并指明具体用法、用量的药剂称为制剂 D、一种制剂可有多种剂型 E、根据药典或药政管理部门批准的标准、为适应治疗、诊断或预防的需要而制成的药物应用形式的具体品种 7、下列关于药物剂型重要性的错误叙述是 A、剂型可影响药物疗效 B、剂型可以改变药物的作用速度 C、剂型可以改变药物的化学性质 D、剂型可以降低药物的毒副作用 E、剂型可产生靶向作用 8、研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术科学,被称为 A、工业药剂学 B、物理药学 C、调剂学 D、药剂学 E、方剂学 9、下列关于剂型的错误叙述是 A、药物用于防病治病,必须制成适宜的给药形式,即为药物的剂型 B、剂型是一类制剂的集合名词 C、同一种药物可以制成不同的剂型,用于不同的给药途径 D、剂型可以改变药物的作用性质 E、剂型是根据国家药品标准将某种药物制成适合临床需要与要求,并符合一定质量标准的药物的具体产品 10、药物剂型进行分类的方法不包括 A、按给药途径分类 B、按分散系统分类 C、按制法分类 D、按形态分类 E、按药物种类分类 11、关于药剂学的基本概念的表述是 A、研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的科学 B、研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的技术科学

第一章 绪论习题

第一章绪论 一、单项选择题 1、1968年,美国IBM公司推出的世界上第一个DBMS产品是() A、DBTG B、RDB C、IMS D、MIS 2、1970年,美国IBM公司的研究员E.F.Codd提出了数据库的( ) A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、实体联系模型 3、CODASYL的DBTG提交的报告中的数据模型是() A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、实体联系模型 4、位于用户和数据库之间的一层数据管理软件是() A、DBS B、DBMS C、DB D、MIS 5、数据库系统与文件系统的主要区别是() A、数据库系统复杂,而文件系统简单 B、文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决 C、文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件 D、系统管理的数据量较少,而数据库系统可以管理庞大的数据量 6、数据库的概念模型独立于() A、具体的机器和DBMS B、E-R图 C、信息世界 D、现实世界 7、在数据库中,下列说法是不正确的() A、在数据库中,避免了一切数据的重复 B、若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新时的一致性 C、数据库中的数据可以共享 D、数据库减少了数据冗余 8、在数据库中存储的是() A、数据 B、数据模型 C、数据以及数据之间的联系 D、信息 9、数据库中,数据的物理独立性是指() A、数据库与数据库管理系统的相互独立 B、用户程序DBMS的相互独立 C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D、应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 10、数据库的特点之一是数据的共享,严格的说,这里的数据共享是指() A、同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B、多个用户、同一种语言共享数据 C、多个用户共享一个数据文件 C、多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 11、在数据库中,产生数据不一致的根本原因是() A、数据存储量太大 B、没有严格保护数据 C、未对数据进行完整性控制 D、数据冗余 12、数据库管理系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为() A、数据库模式描述语言 B、数据库子语言 C、数据操纵语言 D、数据结构语言 13、在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是() A、外模式 B、内模式 C、存储模式 D、模式 14、数据库系统的数据独立性是指() A、不会因为数据的变化而影响应用程序 B、不会因为存储策略的变化而影响存储结构 C、不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 D、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

第一章 绪论习题及解答

第一章 绪论 习题及答案 1-1 根据下图所示的电动机速度控制系统工作原理图,完成: (1) 将a ,b 与c ,d 用线连接成负反馈状态; (2) 画出系统方框图。 解 (1)负反馈连接方式为:d a ?,c b ?; (2)系统方框图如图解1-1 所示。 1-2 下图是仓库大门自动控制系统原理示意图。试说明系统自动控制大门开、闭的工作原理,并画出系统方框图。 解 当合上开门开关时,电桥会测量出开门位置与大门实际位置间对应的偏差电压,偏差电压经放大器放大后,驱动伺服电动机带动绞盘转动,将大门向上提起。与此同时,和大门连在一起的电刷也向上移动,直到桥式测量电路达到平衡,电动机停止转动,大门达到开启位置。反之,当合上关门开关时,电动机带动绞盘使大门关闭,从而可以实现大门远距离

开闭自动控制。

系统方框图如图解1-2所示。 1-3 图示为工业炉温自动控制系统的工作原理图。分析系统的工作原理,指出被控对象、被控量和给定量,画出系统方框图。 解 加热炉采用电加热方式运行,加热器所产生的热量与调压器电压c u 的平方成正比, c u 增高,炉温就上升,c u 的高低由调压器滑动触点的位置所控制,该触点由可逆转的直流电动机驱动。炉子的实际温度用热电偶测量,输出电压f u 。f u 作为系统的反馈电压与给定电压r u 进行比较,得出偏差电压e u ,经电压放大器、功率放大器放大成a u 后,作为控制电动机的电枢电压。 在正常情况下,炉温等于某个期望值T °C ,热电偶的输出电压f u 正好等于给定电压r u 。此时,0=-=f r e u u u ,故01==a u u ,可逆电动机不转动,调压器的滑动触点停留在某个合适的位置上,使c u 保持一定的数值。这时,炉子散失的热量正好等于从加热器吸取的热量,形成稳定的热平衡状态,温度保持恒定。 当炉膛温度T °C 由于某种原因突然下降(例如炉门打开造成的热量流失),则出现以下的控制过程: 控制的结果是使炉膛温度回升,直至T °C 的实际值等于期望值为止。 ?→T C ?→↑→↑→↑→↑→↑→↓→↓T u u u u u c a e f θ1C ↑ 系统中,加热炉是被控对象,炉温是被控量,给定量是由给定电位器设定的电压r u (表征炉温的希望值)。系统方框图见图解1-3。

逻辑学习题集绪论,第一章

绪论 一、概念解释题 1.01 普通逻辑的研究对象 1.02 思维的逻辑对象 二、指出下列语句中“逻辑”一词的含义: 2.01 语法、逻辑、数学等是没有阶级性的。 2.02 把侵略说成友谊,这只能是帝国主义的强盗逻辑。 2.03 党的工作重点转移到社会主义建设上来,是中国革命合乎逻辑的发展。 2.04 列宁演说中的逻辑好象万能的触角,用钳子从各方面把你钳住,使你无法脱身;你不是投降,就是完全失败。 2.05 在某些人看来,减产比增产还要好,这真是奇怪的逻辑。 2.06 任何人说话写文章都应符合逻辑。 2.07 “我们但愿法国历史的无意识的逻辑将战胜所有的政党(指当时法国的资产阶级的政党——编者注)对逻辑的有意识的违反。” 2.08 学校要培养学生推理、论证等逻辑思维能力。 2.09 推理要合乎逻辑。 2.10 亚里士多德是逻辑学的奠基人。 2.1l 侵略、控制、颠复、掠夺别国“有理”。这就是霸权主义的逻辑。 2. 12 跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了。这是战争的自然逻辑。”(《毛泽东选集》第一卷横排本,第434页) 三、选择题 3.01普通逻辑的研究对象包括( )。 ①客观事物的规律②思维的规律③思维的逻辑形式及其规律 ④简单的逻辑方法 3.02在“只有更多地深入实际、深入生活,创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑”这句话中,“逻辑”一词的涵义是( )。 ①逻辑学②普通逻辑③客观规律④思维的规则 3.03在“所有听众都深为他的演说中的逻辑所折服”这句话中,“逻辑”一词的含义是( )。 ①客观规律②思维的规律性③逻辑学④形式逻辑

四、填充题 4.01 普通逻辑(形式逻辑)的研究对象有()及其(),以及()。 4.02 形式逻辑的性质可以简要地概括为()、()与()。 第一章概念 一、思考题 1.01 什么是概念?概念的逻辑特征是什么? 1.02 什么是概念的内涵、外延?什么是概念的内涵与外延之间的反变关系? 1.03 什么是集合概念?什么是集合体? 1.04 什么是负概念?什么是论域? 1.05 什么是限制、概括?限制的极限.概括的极限各是什么? 1.06 什么是定义?真实定义的常用方法是什么?“定义过宽”(“定义过窄”)的逻辑错误是违反什么规则引起的?“同语反复”、“循环定义”的逻辑错误是违反什么规则引起的?“定义含混”的逻辑错误是违反什么规则引起的? 1.07 什么是划分?划分与整体分解有何区别?划分的规则是什么?违反这些规则会犯什么逻辑错误? 二、概念解释题 2.01 概念 2.02 概念的内涵 2.03 概念的外延2.04 普遍概念 2.05 单独概念 2.06 集合概念与集合体 2.07 负概念 2.08 论域 2.09 真包含(属种)关系2.10 真包含于(种属)关系 2.1l 交叉关系 2.12 全异关系 2.13 全同关系 2.14 矛盾关系 2.15 反对关系2.16 内涵与外延的反变关系 2.17 限制 2.18概括 2.19 定义 2.20 属加种差法定义 2.21定义过宽2.22 定义过窄 2.23 同语反复 2.24 循环定义

(完整版)教育学第一章练习题及答案

第一章 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案;答错、不答或多答均不得分) 1.教育的生物起源说的代表人物是 ( ) A.达尔文 B.布厄迪尔 C.勒图尔诺 D.孟禄【精析】C 由教育理论可知,勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。 2.为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了 ( ) A.聘任制度 B.科举制 C.录用制 D.任免制【精析】B隋唐建立科举制。 3.国际上理解教育实质是在教育中贯穿 ( ) A.主体教育观 B.精英主义价值观 C.知识主义价值观 D.多元主义价值观【精析】D 国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。 4.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为 ( ) A.白板说 B.做中学 C.儿童中心主义 D.实质教育派【精析】C杜威主张儿童是教学过程的中心。 5.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 ( ) A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子【精析】A孔子是启发式教学原则的提出者,题干中的话反映的正是这一教育思想。 6.教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著 ( ) A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》

D.《教育论》【精析】C教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。 7.现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向 ( ) A.社会化 B.民主化 C.大众化 D.自由化【精析】C教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。 8.古代中国的教学学思想中主张“道法自然”的是 ( ) A.道家 B.发家 C.墨家 D.儒家【精析】A道家主张“道法自然”。道家主张回归自然,“复归”人的自然本性,一切顺其自然,便是最好的教育。 9.明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是( ) A.康德 B.裴斯秦洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯【精析】B瑞士教育家裴斯泰洛齐明确提出了“使人类教育心理学化”的口号。 二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容) 1.瑞士教育家__________认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。裴斯泰洛齐 2.主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的 __________。卢梭 3.古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。婆罗门教 4.制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代__________教育。学校教育 5.近代以学校系统为核心的教育制度,又称__________教育。制度化 6. __________是现代教育的重要标志,是教育民主化的根本保证,是国家干预和管理教育的一种重要手段。教育立法 7.提出构建学习化社会的理想是__________教育的重要体现。非制度化 8.《教育漫画》是英国近代教育家__________的代表作。洛克 三、简答题 1.古代学校教育具体体现为哪些特征?

第一章 绪论.试题及参考答案

绪论·试题及参考答案 一、填空题 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语,广义的解释还兼指现代汉民族使用 的和,我们这里讲述的是。2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。 3.现代汉语有和两种不同的形 式。是民族共同语的高级形式。 4.现代汉语民族共同语又叫,它是 以为,以 为, 以为的。 5.民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称 为。到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。

6.现代汉语的地域分支是。 7.共同语是的语言,方言是的语言。8.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中,有着特殊的地位。 9.现代汉语七大主要方言区 是:、、、、、、。 10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的,有效地。 11.现代汉语的特点:语音方面 (1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面 (1)(2)(3)(4)。 12.语、语、语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。

13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种 是语、语、语 语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作 是和。 15.推广普通话并不是要人为地消灭,主要是为了消除,以利社会交际。 16.新时期推普工作应努力做好以下四点:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使之成为。第二,各级各类机关工作时一般使用普通话,使之成为。第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使之成为。第四,不同方言区的人在公众场合交往时,基本使用普通话,使之成为。 二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里) 1.现代汉民族共同语和方言的关系是() A、互相排斥 B、互相依存,方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2.对普通话而言,汉语方言是一种()

护理管理学 试题与答案 第一章 绪论

一、单选题 答题说明:在每小题后的4个备选答案中,选出一个正确答案,并将其代码填在题干的括号内。 1.组织职能的主要内容包括( ) A.计划与总结、人员配备、规划与变动、授权 B.结构设计、计划与总结、规划与变动、授权 C.结构设计、人员配备、规划与变动、授权 D.结构设计、人员配备、计划与总结、授权 2.领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于( ) A.精打细算、善于沟通、善于激励 B.善于沟通、善于激励、善于用人 C.精打细算、善于激励、善于用人 D.善于沟通、精打细算、善于用人 3.人员管理职能包含以下几个方面( ) A.选人、评人、育人、留人B.树人、评人、育人、留人 C.选人、树人、育人、留人D.选人、评人、树人、留人 4.控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程,其内容包含( ) A.协调、监督、分析反馈、调整B.检查、协调、分析反馈、调整 C.检查、监督、协调、调整D.检查、监督、分析反馈、调整 5.实施护理管理常用的方法有( ) A.自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法

B.行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法 C.行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法。D.行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法 6.管理的职能包括( ) A.计划、组织、人事、指挥、控制 B.计划、组织、人事、领导、控制 C.计划、安排、人事、领导、控制 D.策划、组织、人事、领导、控制 7.管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有( ) A.财、物、信息、空间和时间 B.人、财、物、信息、时间 C.人、财物、资料、空间、时间 D.人、财、物、信息、空间、时间 8.体现科学管理的基本特征是( ) A.制度化、程序化、数量化、人性化 B.规范化、程序化、数量化、人性化 C.制度化、程序化、数量化、规范化 D.制度化、程序化、规范化、人性化 9.护理管理者的任务是( ) A.促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律B.完善服务内容、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律C.完善服务内容、促进护理科研、实施成本核算、探寻管理规律

护理学基础-第一章-绪论习题及答案

- 第一章绪论 一、重点难点 重点: 1.南丁格尔对护理学的伟大贡献;现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理学的主要任务、范畴及工作方式。 难点: 1.现代护理学三个发展阶段的主要特点。 2.护理工作方式。 ) 二、考点测试 (一)选择题 A1型题 1.在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是 A.“自我保护”式 B.家庭式 C.宗教式 D.社会化服务 E.护理社团 2.中世纪护理仅仅限于简单的生活照料,其原因是 # A.生活经验缺乏 B.社会重男轻女 C护士分工不明确 D.护理工作繁重

E.宗教的束缚和影响科学 3.护理专业的诞生是在 世纪中叶世纪中叶 世纪中叶世纪初期 世纪中叶 4.南丁格尔接受短期的护理训练是在 ] A.凯塞威尔斯城护士训练班 B.圣托马斯医院护士训练班 C.英国伦敦护士训练班 D.佛罗伦萨护士训练班 E.战地医院护士训练班 5.南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理工作的观念,其主要原因是 A.出身名门与上层社会交往密切 B.南丁格尔具有渊博知识 C.克里米亚战争中卓有成效的工作 D.撰写多篇着作指导护理工作 E.创立了科学的护理制度 6.国际护士节选定为每年的 \ 月12日月12日 月21日月5日 月12日 7.国际护士节时间的确定是根据 A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B.南丁格尔诞辰纪念日 C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D.宣布南丁格尔奖章的日期

】 E.南丁格尔逝世纪念日 8.克里米亚战争中,南丁格尔率领的护士团最终使士兵的病死率由42%降到 9.南丁格尔发表的论着中被认为是护士必读的经典着作是 A.医院札记 B.护理札记 C.护理福利札记 D.卫生统计札记 E.护理社会学札记 10.南丁格尔创立了世界上第一所正规的护士学校是于 年德国年美国 - 年英国年英国 年意大利 11.“护理是一门艺术,需要有组织性、实务性及科学为基础”,提出此观点的护理学者是 A.奥瑞姆 B.罗伊 C.雷宁格 D.南丁格尔 E.纽曼 年,美国医学家恩格尔提出了 A.生物心理社会医学模式 B.自然哲学医学模式 … C.生物社会医学模式 D.生物-心理精神医学模式 E.生物一心理医学模式 13.以人的健康为中心的护理阶段特点不包括

第一章绪论练习题

第一章绪论练习题 一、填空题 1.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的______以及它们之间的______和运算等的学科。 2.数据结构被形式地定义为(D,R),其中D是______的有限集合,R是D上的______有限集合。 3.数据结构包括数据的______、数据的______和数据的______这三个方面的内容。 4.数据结构按逻辑结构可分为两大类,它们分别是______和______。 5.线性结构中元素之间存在______关系,树形结构中元素之间存在______关系,图形结构中元素之间存在______关系。 6.在线性结构中,第一个结点______前驱结点,其余每个结点有且只有1个前驱结点;最后一个结点______后继结点,其余每个结点有且只有1个后继结点。 7.在树形结构中,树根结点没有______结点,其余每个结点有且只有______个前驱结点;叶子结点没有______结点,其余每个结点的后继结点数可以______。 8.在图形结构中,每个结点的前驱结点数和后继结点数可以______。 9.数据的存储结构可用四种基本的存储方法表示,它们分别是______。 10.数据的运算最常用的有5种,它们分别是______。 11.一个算法的效率可分为______效率和______效率。 12.计算机专业人员必须完成的两项基本任务是:______和______。 13.数据在计算机存储器中的存在形式称为______。 14.概括地说,数据结构课程的主要内容包括:数据的______、定义在______、数据的______的实现。此外,该课程还要考虑各种结构和实现方法的______。 15.由一种______结构和一组______构成的整体是实际问题的一种数学模型,这种数学模型的建立、选择和实现是数据结构的核心问题。 16.存储结构是逻辑结构的______实现。 17.数据表示任务是逐步完成的,即数据表示形式的变化过程是______->______->______。 18.数据处理任务也是逐步完成的,即转化过程是______->______->______。 19.从数据结构的观点看,通常所说的"数据"应分成三个不同的层次,即______、______和______。 20.根据需要,数据元素又被称为______、______、______或______。 21.在有些场合下,数据项又称为__________或__________,它是数据的不可分割的最小标识单位。 22.从某种意义上说,数据、数据元素和数据项实际反映了数据组织的三个层次,数据 可由若干个__________构成,数据元素可由若干个__________构成。 23.根据数据元素之间关系的不同特性,通常有__________、_________、__________、__________四类基本逻辑结构,它们反映了四类基本的数据组织形式。 24.根据操作的效果,可将运算分成以下两种基本类型: A)__________型运算,其操作改变了原逻辑结构的“值”,如结点个数、某些结点的内容等; B)__________型运算,其操作不改变原逻辑结构,只从中提取某些信息作为运算的结果。 25.将以某种逻辑结构S为操作对象的运算称为“__________”,简称“__________”。 26.一般地,可能存在同一逻辑结构S上的两个运算A和B,A的实现需要或可以利用B,而B的实现不需要利用A。在这种情况下,称A可以“__________”为B。 27.存储实现的基本目标是建立数据的__________。 28.一般地,一个存储结构包括__________、__________、__________三个主要部分。 29.通常,存储结点之间可以有__________、__________、__________、_________四种关联方式,称为四种基本存储方式。 30.可用任何一种存储方式所规定的存储结点之间的关联方式来间接表达给定逻辑 结构S中数据元素之间的逻辑关系。由此得到的存储结构,称为____________________或__________。31.一个运算的实现是指一个完成该运算功能的__________。运算实现的核心是处理步骤的规定,即___________。

高分子化学_余木火_第一章 绪论习题

第一章绪论_习题 1、下列物质哪些是高聚物? (1)水(2)木材(3)肉 (4)棉花(5)橡胶轮胎(6)油漆 2、与低分子化合物相比,高分子化合物有什么特征? 3、高聚物常用的分子量有哪几种?解释它们的含义,并说明它们分别由什么方法测定。 4、设聚合物样品中含有各1moL的103、104、105分子量的组分,计算聚合物的四种平均分子量,并比较它们的大小。 5、有下列所示三成分组成的混合体系: 成分1:重量分数=0.5,相对分子质量=1×104 成分2:重量分数=0.4,相对分子质量=1×105 成分3:重量分数=0.1,相对分子质量=1×106 求这个混合体系的数均分子质量和重均分子质量及分子质量分布宽度指数。 6、聚合度和分子量间有什么关系?计算中对不同聚合反应类型的聚合物应注意什么?试举例加以说明。 7、试写出下列单体形成链状高分子的重复单元的化学结构。 (1) α-甲基苯乙烯 (2) 偏二氰基乙烯 (3) α-氰基丙烯酸甲酯 (4) 双酚A+环氧氯丙烷 (5) 对苯二甲酸+丁二醇 (6) 己二胺+己二酸 8、写出合成下列聚合物的单体和反应式。 (1)涤纶(2)尼龙-66 (3)聚丙烯腈(4)天然橡胶 (5)丁苯橡胶(6)聚甲醛 (7)聚苯醚(8)聚四氟乙烯 (9)聚二甲基硅氧烷(10)聚氨酯 (11)聚对苯二甲酰对苯二胺 9、写出下列单体的聚合反应式和单体、聚合物的名称。

(1)CH 2=CHF (2)CH2=C(CH 3 ) 2 (3)HO-(CH 2) 5 -COOH (4) (5)NH 2(CH 2 ) 10 NH 2 +HOOC(CH 2 ) 8 COOH (6)CH 2=C(CH 3 )-CH=CH 2 10、写出下列聚合物的名称、单体和合成反应式。 11、怎样用实验区别无定型聚合物、结晶聚合物和交联聚合物? 12、举例说明橡胶、纤维、塑料间结构-性能的差别和联系。 13、高分子化学结构的多重性包括哪些方面?分别说明。 第二章逐步聚合反应_习题 1、写出用下列单体合成聚合物的化学反应方程式,并命名反应物和产物。 (1) (2)

生理学 第一章绪论练习题及答案

第一章绪论 一、填空题 1.生理学是研究①________的科学,人体生理学是研究②________的科学。 2. 生理学主要从①________、②________和③________三个不同水平进行研究。 3. 生命的基本特征是①________、②________、③________和④________。 4. 新陈代谢过程可分为①________代谢和②________代谢两个方面。 5. 刺激引起组织发生反应必须具备三个条件,即①________、②________和③________。 6. 细胞外液是机体细胞所处的①________。它是机体与外环境进行物质交换的 ②__________ ;它的各项理化性质是保持相对③________的状态,称为④________。 7. 机体活动的调节方式有①________、②________和③________,其中最主要的调节方式是④________。 8. 神经调节的基本方式是①________,其结构基础称为②________。 9.根据形成的过程和条件不同,反射可以分为①_______反射和②______反射两种类型。 10.反馈调节控制有①________和②________两种类型。 11.可兴奋细胞包括①________、②________和③_________ 。它们受刺激时易发生 ④________反应。 二、选择题 [A型题] 1.最能反映内环境状况的体液部分是() A.细胞内液 B.脑脊液 C.尿液 D.淋巴液 E.血液 2. 正常人体内环境的理化特性经常处于() A.固定不变 B.相对稳定 C.随机多变 D.绝对不变 E.剧烈波动 3.可兴奋组织接受刺激后所产生反应的共同特征是() A.分泌活动 B.收缩反应 C.电位变化 D.神经冲动 E.反射活动 4.机体处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多属于() A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.神经-体液调节 E.负反馈调节 5.在自动控制系统中,由输入信息与反馈信息比较后得出的信息称为() A.控制信息

建筑工程测量第一章绪论

第一章绪论 教学目的:1.使学生了解本课程的任务; 2.熟悉地面点位的确定方法,即平面位置、高程位置的确定方法; 3.熟悉测量工作的原则和程序; 4.重点掌握大地水准面、铅锤线的概念、测量的三项工作基本。 教学重点:1.地水准面、铅锤线的作用; 2.地面点位的确定; 3.绝对高程、相对高程、高差的概念。 教学难点:1.高斯平面直角坐标系; 2.测量工作的基本原则; 3.测量的三项工作基本。 教学资料:测量学教材、教学课件 教学方法:讲授法、讲解法、演示法 讲授新课: 第一节建筑工程测量的任务 一、测量学的概念 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。它的内容包括测定和测设两部分。 二、建筑工程测量的任务 建筑工程测量是测量学的一个重要组成部分。它是研究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测量工作的理论、技术和方法的学科。 它的主要任务是:(1)测绘大比例尺地形图;(2)建筑物的施工测量;(3)建筑物的变形观测。 第二节地面点位的确定 一、地球的形状和大小 1.水准面和水平面 水准面:处处与重力方向线垂直的连续曲面,如静止时的广阔水面(海洋或湖泊等)。 与水准面相切的平面,称为水平面。

图1-1 铅垂线 2.大地水准面 人们设想以一个静止不动的海水面延伸穿越陆地,形成一个闭合的曲面包围了整个地球称为大地水准面,即与平均海水面相吻合的水准面。它是测量工作的基准面,是绝对高程的起算面,大地水准面上的绝对高程均为零。由大地水准面所包围的形体,称为大地体。 3.铅垂线 重力的方向线称为铅垂线,它是测量工作的基准线,高程的大小必须沿铅垂线方向来衡量,高斯平面坐标的投影方向也必须是铅垂线方向。在测量工作中,取得铅垂线的方法如图1-1所示。 4.地球椭球体 由于地球内部质量分布不均匀,致使大地水准面成为一个有微小起伏的复杂曲面,如图1-2a 所示。参考椭球面:接近大地水准面,可用数学式表示的椭球面来作为测量计算工作基准面。选用参考椭球面来代替地球总的形状。参考椭球面是由椭圆NWSE 绕其短轴NS 旋转而成的,又称旋转椭球体,如图1-2b 所示。 由于地球椭球体的扁率α很小,当测量的区域不大时,可将地球看作半径为R = (2a+b)/3=6371km 的圆球。 由于地球半径较大,在小范围内(以10KM 为半径区域内)进行平面位置测量工作时,可以用水平面代替大地水准面。 综上所述,人们对地球的认识过程为:自然球体→大地体→地球椭球体→球体→局部平面。 N S E W O a b a N S W E 地球椭球体 大地水准面 a )大地水准面 b )地球椭球体 图1-2 大地水准面与地球椭球体

第一章绪论习题及答案

【例1.2】 设有一个二进制离散信源(0,1),每个符号独立发送。 (1)若“0”、“1”等概出现,求每个符号的信息量和平均信息量(熵); (2)若“0”出现概率为1/3,重复(1)。 解:(1) 由于“0”、“1”等概出现,因此 2/1)1()0(==P P 其信息量为 )(12log )(1 log 2210bit x P I I ==== 平均信息量为: )/(1)1()0()(log )()(1012符号bit I P I P x P x P x H M i i i =+=-=∑= (2) 若3/1)0(=P 则 3/2)0(1)1(=-=P P 因此,“0”、“1”的信息量分别为: )(584.13log ) 0(1 log 220bit P I === )(585.0)2/3(log )1(1log 221bit P I === 平均信息量为: )/(918.0)1()0()(log )()(1012符号bit I P I P x P x P x H M i i i =+=-=∑= 【例1.3】 国际摩尔斯电码用“点”和“划”的序列发送英文字母,“划”用持续3单位的电流脉冲表示,“点”用持续1单位的电流脉冲表示;且“划”出现的概率是“点”出现概率的1/3。 (1)计算“点”和“划”的信息量; (2)计算“点”和“划”的平均信息量。 解:(1)设“点”的概率用1P 表示;“划”的概率用2P 表示。 已知3/12P P =,且112=+P P 所以4/34/112==P P , 所以)(2log )(415.0log 222121bit P I bit P I =-==-= (2)根据(1)可以得到平均信息量为: )/(81.02211符号bit I P I P H =+= 【例1.5】设某信息源的输出由128个不同的符号组成,其中16个出现的概率为1/32,其余112个的出现概率为1/224。信息源每秒发出1000个符号,且每个符号彼此独立。 (1)计算该信息源的平均比特速率。 (2)传送1h 的信息量。 解:(1)每个符号的平均信息量可以表示为: )/(405.6224log 2241 11232log 321 16)(1log )(2212符号bit x P x P H M i i i =?+?==∑ = 因为符号速率)/(1000s R B 符号= 所以平均比特速率)/(10405.63 s bit H R R B b ?=?=

生理学第一章绪论习题及答案

绪言 【习题】 一、名词解释 1.反射 2.神经调节 3.体液调节 4.反馈 5.负反馈 6.正反馈 二、填空题 1.观察马拉松赛跑时心脏活动和呼吸的变化属_______水平研究。 2.在中枢神经系统参与下,机体对刺激作出有规律的反应称_______。 3.激素或代谢产物对器官功能进行调节,这种方式称_______。 4.生理学的动物实验方法可分为_______和_______。 5.生理功能的自动控制方式为反馈,它可分为_______和_______。 6.体内在进行功能调节时,使控制部分发放信息加强,此称_______。 7.维持稳态的重要途径是_______反馈调节。 8.体液调节是通过_______完成的。 三、判断题 1.生命活动的基本特征主要有新陈代谢、兴奋性等。 ( ) 2.破坏中枢神经系统,将使反射消失。 ( ) 3.条件反射和非条件反射,都是种族所共有的,生来就具备的反射活动。 ( ) 4.自身调节需要神经中枢参与完成。 ( ) 5.在取消了器官的神经调节和体液调节后,将丧失调节能力。 ( ) 6.破坏中枢神经系统,将使反应消失。 ( ) 四、各项选择题 (一)单项选择 1. 关于反射,下述哪项是错误的 ( ) A.是机体在神经中枢参与下发生的反应 B.可分为条件反射和非条件反射两种 C.机体通过反射,对外界环境变化作出适应性反应 D.没有大脑,就不能发生反射 2. 以下哪项不属于反射弧的环节 ( ) A.突触 B.中枢 C.效应器 D.外周神经 3. 躯体运动神经属于 ( ) A.传入神经 B.中枢 C.传出神经 D.效应器 4. 关于体液调节,下述哪项是错误的 ( ) A.体液调节不受神经系统的控制 B.通过化学物质来实现 C.激素所作用的细胞称为激素的靶细胞? D.体液调节不一定都是全身性的 5. 自主神经系统对于心血管系统是 ( ) A.控制系统 B.受控系统 C.控制信息 D.反馈信息 6. 心血管系统是自主神经系统的 ( ) A.控制系统 B.受控系统 C.控制信息 D.反馈信息 7. 迷走神经传出纤维的冲动可看作是 ( ) A.控制系统 B.受控系统 C.控制信息 D.反馈信息 8. 动脉壁上的压力感受器感受动脉血压变化,使相应的传入神经产生动作电位可看作 ( ) A.控制系统 B.受控系统 C.控制信息 D.反馈信息

《管理学》(第一章 绪 论)

第一章绪论 人→组织(组织形成的原因很多,如亚当·斯密的劳动分工理论,科斯的交易费用理论等)→组织中人的角色(管理者/被管理者)→管理→出现与管理有关的各类管理相关学科(财务管理、营销管理、人力资源管理、旅游管理、信息管理、工程管理等学科) 第一节组织与管理 一、组织及其要素 1、组织的概念 所谓组织,是指一群人为了实现某个共同目标而结合起来协调行动的集合体。(陈传明 1992) 组织(Organization)是对完成特定使命的人们的系统安排。(斯蒂芬·P·罗宾斯 1996) 2、组织的要素 (1)组织成员。 (2)组织目标(组织的共同愿景)。包括短期阶段性组织目标;长期战略终极性组织目标。 (3)组织活动。 (4)组织资源。 (5)组织的环境。 二、管理者 组织成员:管理者、操作者(被管理者)。 管理者:基层管理者、中层管理者、高层管理者。 如学校中的教研室主任、系主任、学院院长、校长。 制造公司中的生产班长、生产段长、车间主任、厂长(经理)、地区经理、副总裁、总裁。 三、管理 阿弗里德·马歇尔(英):1890年出版的《经济学原理》一书中第一个提出了“管理也是生产力”的思想,把管理与土地、劳动和资本并列,认为是生产的第四要素。 20世纪70年代,人们甚至把管理和技术并列为经济发展的“两大支柱,”或称之为“推动现代经济发展的两个轮子。” 1、管理的概念及其一般特征 (1)管理的概念 所谓管理,就是为了有效地实现组织目标,由专门的管理人员利用专门的知识、技术和方法对组织活动进行计划、组织、领导与控制的过程。(陈传明 1992)管理(Management)是指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程。(斯蒂芬·P·罗宾斯 1996 ) 所谓管理,就是管理者为了一定的目的,在其管辖的范围内对管理对象进行的一系列的组织和控制活动。有效的管理,就是管理者通过科学决策和计划等,协调组织资源,调动人的积极性,以期更有效地达成组织目标的过程。(盛宇华 1999)(2)管理工作的基本特征

最新分析化学 第1章 绪论 习题答案

第1章 绪论 第一章 概论 3.基准试剂主体含量大于99.9%;高纯试剂杂质含量少;专用试剂指在某一特殊应用 中无干扰,如光谱纯、色谱纯。 6.标定c (NaOH)=0.05mol ·L -1时,草酸m =0.05×0.025×63=0.08g 称量误差r 0.00020.25%0.1%0.08 E ==> 而m (邻)=0.05×0.025×204=0.26g r 0.00020.1%0.26E = < ∴选邻苯二甲酸氢钾好。 若c (NaOH)=0.2mol ·L -1,两种基准物都可称小样,都可以。 8.H 2C 2O 4·2H 2O 会失水,使标定的NaOH 结果偏低;测定有机酸的摩尔质量则偏高。 10.Na 2B 4O 7·10H 2O 、B 、B 2O 3和NaBO 2·4H 2O 与H + 的物质的量之比分别是1∶2、 2∶1、1∶1和2∶1。 1.1 30.0mL 0.150mol ·L -1的HCl 溶液和20.0mL 0.150mol ·L -1的Ba(OH)2溶液相混合,所得溶液是酸性、中性、还是碱性?计算过量反应物的浓度。 答案:12L 0.015m ol 2 30.0)(20.030.00.15020.00.1502)过)((Ba(OH)-?=?+?-??=量c 1.2 称取纯金属锌0.3250g ,溶于HCl 后,稀释到250mL 容量瓶中,计算c (Zn 2+)。 答案:13 2L 0.01988m ol 250.065.39100.3250)(Zn -+ ?=??=?=V M m c 1.3 欲配制Na 2C 2O 4溶液用于标定KMnO 4溶液(在酸性介质中),已知14L 0.10mol KMnO 51-?≈?? ? ??c ,若要使标定时两种溶液消耗的体积相近,问应配制多大浓度(c )的Na 2C 2O 4溶液?要配制100mL 溶液,应称取Na 2C 2O 4多少克? 答案:O 8H 10CO 2Mn 16H O 5C 2MnO 2222424++=++++-- ?? ? ??=??? ??4224O C Na 21KMnO 51n n ()()42242244O C Na O C Na 21KMnO KMnO 51V c V c ??? ? ??=???? ??

测量第01章 绪论习题

第一章 绪论 单选题 1、在高斯平面直角坐标系中,纵轴为( C )。 A.x 轴,向东为正 B.y 轴,向东为正 C.x 轴,向北为正 D.y 轴,向北为正 2、测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡儿坐标系的区别是( B )。 A.x 与y 轴互换,第一象限相同,象限逆时针编号 B.x 与y 轴互换,第一象限相同,象限顺时针编号 C.x 与y 轴不变,第一象限相同,象限顺时针编号 D.x 与y 轴互换,第一象限不同,象限顺时针编号 3、高斯投影属于( C )。 A.等面积投影 B.等距离投影 C.等角投影 D.等长度投影 4、A 点的高斯坐标为=A x 112240m ,=A y 19343800m ,则A 点所在6°带的带号及中央子午线的经度分别为( D ) A. 11带,66 B.11带,63 C. 19带,117 D. 19带,111 5、在高斯平面直角坐标系中,x 轴方向为( C )方向。 A.东西 B.左右 C.南北 D.前后 6、设A 点的通用坐标为(38246.78,15525833.20)米,则该点所在6度带带号及其坐标自然值为( B )。 A.38、(2467.78,15525833.20) B.15、(38246.78,25833.20) C.38、(-497532.22,15525833.20) D.15、(38246.78,525833.20) 7、平面直角坐标系统的x 轴正方向是( D )。 A. 东方向 B. 南方向 C. 西方向 D. 北方向 8、地面某点的经度为104°21′,该点所在六度带的中央子午线经度是( A )。 A.105° B.125° C.145° D.165° 9、地面某点的经度为东经85°32′,该点应在三度带的第几带?( B ) A.28 B.29 C.27 D.30 10、在测量直角坐标系中,横轴为( C )。 A. x 轴,向东为正 B. x 轴,向北为正

初级会计学 第一章绪论习题(含答案).

初级会计学第一章绪论习题(含答案 一、判断题 1.会计监督仅对会计核算进行监督。( 2.会计期间分为年度和中期,其中中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。( 3.资产最主要的特征是能够为企业带来未来经济利益。( 4.会计恒等式的实质是资产项目与负债和所有者权益项目一一对应。( 5.会计计量单位只有货币计量。( 6.权责发生制是正确进行资产、负债确认的基础。( 7.费用可以视同为瞬间资产。( 8.会计核算的完整性是指对企业发生的所有交易或事项都要进行核算。( 9.任何流入企业的经济利益都应确认为收入。( 10.负债包括企业承担的现实义务和潜在义务。( 二、单选题 1.下列各项中,构成会计基本职能的是(。 A.核算与监督 B.分析与考核 C.预测与决策 D.核算与控制

2.下列各项中,属于流动资产的是(。 A.固定资产 B.原材料 C.无形资产 D.工程物资 3.作为会计核算基本前提之一的货币计量,其建立的基础是(。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.币值基本稳定 4.下列各项中,能够同时引起资产和利润减少的是(。 A.以银行存款支付管理费用 B.以银行存款偿还借款 C.向投资者支付利润 D.赊购材料 5.会计主体是指企业会计确认、计量、记录、报告的空间范围。下列各项中,不能作为会计主体的是(。 A.企业集团 B.分公司

C.合伙企业 D.子公司 6.下列会计核算基本前提中,作为产生权责发生制基础的是( A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 7.将融资租入的固定资产作为自有资产核算,依据的会计信息质量要求是(。 A.谨慎性 B.实质重于形式 C.重要性 D.相关性 8.某企业20×6年12月19日销售预收贷款的商品一批,价款20万元(已预收5万元, 20×7年1月19日收到剩余销售款。如果该企业采用权责发生制进行核算,则20×6年确认的收入金额为(万元。 A.0B.5C.15D.20 9.为了保证企业不同时期的会计信息可比,对企业会计核算的要求是(。 A.会计处理应当保持应有的谨慎性 B.采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致

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