人教统编版七年级语文下册晨读晚记素材：第四单元

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晨读晚记·第四单元

13.叶圣陶先生二三事__[学生用书见《晨读晚记》P28]

吊白居易

[唐]李忱

缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。

浮云不系名居易，造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

【赏析】

诗的首联运用比喻，巧妙概括了白居易一生的艺术成就。“缀玉联珠”是形容他诗文的艳丽光彩，“六十年”则指他的创作生涯，“诗仙”是溢美之词，是对白居易的高度评价。

诗的颔联表达了诗人无比惋惜之情。这里运用对仗和互文的修辞，将作者对白居易的浓浓思念之情凝聚在精练的语句中，情愫深，意韵长。

颈联借白居易的两篇代表作《长恨歌》与《琵琶行》来赞美他的艺术成就与巨大的影响力。“童子解吟”“胡儿能唱”蕴含深意：其诗所知人多，所晓域广，通俗易懂，音韵和谐，圆润悦耳。作者没有直接说他的诗多么美，多么富有魅力，而是让读者自己去品味，可谓蕴藉含蓄。

尾联进一步直接表达了作者对白居易的器重、难以割舍和对白居易去世的无比悲伤之情。“文章已满行人耳”，白居易的诗如风一般流行，与行人形影不离；“一度思卿一怆然”，写作者听到吟诵之声，就会牵动起思念白居易的感情，内心充满无比悲伤与哀痛。

全诗语言通俗凝练，感情真挚，既表现了对白居易仙逝的哀痛，又表现了对他诗歌的赞赏，同时突出了其诗非同凡响的艺术成就。

我第一次见到圣陶先生，跟我想象中的“文学家”的形象全不一样；一件旧棉袍，一把油纸雨伞，说话慢言细语，像一位老塾师。他说明来意之后，我答应试试看。又随便谈了几句关于语文教学的话，他就回去了。那时候圣陶先生从乐山搬来成都不久，住家和办公都在郊外。过了几天，他让人送来一套正中书局的国文课本，供我写书取用例句。

大约半年之后，我写完了《中国文法要略》的上卷，送给圣陶先生审阅，那时候他已经把家搬进城里了。后来开明书店设立成都编译所，就设在圣陶先生家里。圣陶先生一直在主持《中学生》杂志的编辑工作，后来又跟宋云彬先生合编《国文杂志》，他邀我给这两个刊物写稿子。我的《文言虚字》《笔记文选读》《中国人学英文》以及《石榴树》(即《我叫阿拉木》)的译文，或全部，或部分，都是在这两种刊物上发表的。因为送稿子到圣陶先生那里去，也就常常留下来，一边说着话，一边看圣陶先生看稿子。圣陶先生看稿子真是当得起“一丝不苟”四个字，不但是改正作者的笔误，理顺作者的语句，甚至连作者标点不清楚的也用墨笔描清楚。从此我自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候也都竭力学习圣陶先生，但是我知道我赶不上圣陶先生。

(选自吕叔湘《怀念圣陶先生》)

《左传》：全称为《春秋左氏传》，原名《左氏春秋》，相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。《左传》也是中国第一部叙事详细的编年体史书，是儒家经典之一，且为十三经中篇幅最长的，在《四库全书》中列为经部。记述范围从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁哀公二十七年)。

《论语》：由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，是儒家重要的经典之一，共二十篇。书中既有对社会、人生美好蓝图的描绘，又有人性与政治、道德、文化碰撞而出的智慧火花，对我们今天仍有很大的启发。《论语》与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

14.驿路梨花__[学生用书见《晨读晚记》P30]

闻武均州报已复西京

[宋]陆游

白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。

悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。

【赏析】

绍兴三十一年(1161)九月，金主完颜亮大举南侵。十一月，虞允文指挥宋军大败金兵于采石矶。不久完颜亮为其部下所杀，金兵被迫撤退。十二月，武钜(即武均州)派遣乡兵总辖杜隐等，乘金人内部混乱引兵北退之机，一举收复西京洛阳。陆游闻之激动万分，写了这首充满激情的诗。

诗的首联，热情歌颂了宋军收复西京的壮举。颔联嘲笑金主想千年统治中原的迷梦一朝破灭。颈联中的“列圣”指宋王朝已故列代皇帝。“中兴”指国家由衰转盛。在诗人的主观意念中，这胜利是宋代已故诸帝的仁义恩德给人间洒下的雨露，此后国家中兴的赦令，将会像风雷一样迅速颁布，天下从此太平。诗人因此浮想联翩并道于尾联：预知来年寒食节，朝祭北宋先帝陵墓的使者，将通过处处梨花盛开的驿道到达洛阳。整首诗中，诗人以欣喜之情彰显爱国之志，具有极强的感染力。

有一位精神病学专家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”。头两个字是“要是”。他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀过往上，后悔当初该做而没

‘要是我当初进了会计班……’。而其实，‘要是我在那次面试前准备得好一点……’

有做的事，

在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉‘要是’二字，改用‘下次’二字即可。应该向自己说：‘下次如有机会我应该如何做……’。”

【解读】最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你后悔既往时，不妨对自己说：“下次我不会再做错。”

少数民族

少数民族指的是多民族国家中人数最多的民族以外的民族。中国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华人民共和国成立后，通过识别并经中央政府确认的民族共有56个。由于

汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为“少数民族”。

除汉族以外的55个民族为：阿昌族、白族、保安族、布朗族、布依族、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、东乡族、独龙族、鄂伦春族、俄罗斯族、鄂温克族、高山族、仡佬族、哈尼族、哈萨克族、赫哲族、回族、基诺族、京族、景颇族、柯尔克孜族、拉祜族、黎族、傈僳族、珞巴族、满族、毛南族、门巴族、蒙古族、苗族、仫佬族、纳西族、怒族、普米族、羌族、撒拉族、畲族、水族、塔吉克族、塔塔尔族、土族、土家族、佤族、维吾尔族、乌孜别克族、锡伯族、瑶族、彝族、裕固族、藏族、壮族。

含有“花”字的古诗词名句

夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

人闲桂花落，夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)

兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令》)

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

[除上述内容，学生可通过上网搜索或者查阅书籍自行补充、积累]

15.*最苦与最乐__[学生用书见《晨读晚记》P32]

蜂

[唐]罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【赏析】

这首绝句通过吟咏蜜蜂采花酿蜜供人享用这一自然现象，表现了他对社会和历史问题的思考。

前两句写蜜蜂的生存状态：蜜蜂在山花烂漫间不停穿梭、劳作，广阔的领地给了它们施展本领的空间。“不论”“无限”，蜜蜂在辛勤劳动中“占尽风光”，简单写来看似平淡无奇，实则是匠心独运，作者先扬后抑，为下文的议论作铺垫。后两句紧承“蜜蜂”这一意象，把它象征的“劳动者”意象加以引申、扩大，发出“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的叹息。同时也提出一个耐人寻味的问题：蜜蜂已采得百花酿成蜜，辛辛苦苦的劳作终于有了可喜的成果，然而这般辛劳到底是为了谁呢？这里应结合写作背景来分析，在当时黑暗腐朽的社会里，这为的正是那些不劳而获、占据高位、手握重权的剥削者，此中的讽意不言而明。

诗人以反诘的语气控诉了那些沉迷利禄之人，又对广大的劳苦人民产生了怜悯之情，从侧面对这种劳者不获、获者不劳的不平现实加以嘲讽和鞭笞，也对自己久沉下僚、大志难伸的境遇做出反省，揭露了唐末朋党倾轧、宦官专权、战乱频仍、民不聊生的社会现实。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

(节选自梁启超《少年中国说》)

外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我，他讲起了自己童年时代的艰苦岁月，他用词很粗鲁，难懂，但他讲得很流畅，有条有理。

他那双绿莹莹的眼睛充满着热情，闪闪发光，金色的茸毛欢乐地竖起来；他那尖尖的嗓音变得又粗又重，对着我的脸吹嘘起来：

“你到这里来坐的是轮船，是蒸汽送你来的，可是我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯得头点地，弯得浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸得睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿……就这样，我沿着伏尔加这条母亲河的河岸走了三趟：从辛比尔斯克到雷宾斯克；从萨拉托夫到这里；又从阿斯特拉罕到马卡里耶夫的集市。这三趟足足有几千俄里！到了第四个年头，我就当上了驳船上的工长，因为我向老板显示出聪明才干！……”

听着外公讲述，我仿佛觉得他像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成了童话中的大力士，他一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上……

(节选自高尔基《童年》)

表现乐观自强精神的名家名句

穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃

无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。

——培根

不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。

——迪亚娜夫人

从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。

——塞内加

伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。

——罗素

无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。

——歌德

在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

——普里尼

不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。

——易卜生

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

——奥斯特洛夫斯基