关于家的名人名言
关于家的名人名言
篇一：名人名言_2020名人名言大全-关于数学的名人名言
1、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯
2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
3、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯
4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿
5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因
6、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德
7、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯
8、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图
9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯
10、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派
11、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔
12、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔
13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特
14、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉
15、数学是科学之王。高斯
16、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
17、数学是符号加逻辑。罗素
18、数学是打开科学大门的钥匙。培根19、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯
20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼
21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩
22、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
23、数学的本质在於它的自由。康扥尔
24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯
25、数统治着宇宙。毕达哥拉斯
26、数缺形时少直观，形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受由薄到厚；再消化、提炼由厚到薄。华罗庚
27、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
28、上帝是一位算术家雅克比
29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
31、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根
32、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)
34、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
35、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴
36、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
37、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
38、天才？请你看看我的臂肘吧。拉码努扬
39、问题是数学的心脏。P.R.Halmos
40、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
41、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔43、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
44、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
45、学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里
46、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。苏步青
47、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
48、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
49、以我一生最好的时光追寻那个目标hellip;hellip;书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。开普勒
50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
51、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
52、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
53、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素54、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。hellip;hellip;又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
55、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
56、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
57、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，我：培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础，而简便运算又是计算教学的重要部分，就我个人看简便计算与计算的之间，简便计算不单单是计算中的一种类型而已。实际简便运算最终的运用是口算，把计算口算化。快速的得到需要计算的数值。简便计算应是渗透在各个计算环节之中的。它同时也是是训练学生思维的一种重要手段。简便运算的学习过程首先要掌握好所学的简便运算定律，从本质上理解定律特征，逐渐形成思维模式，再逐步培养简便意识，最终实现口算化运用。
：常见问题简便意识简便运算口算化
一、学生在简算学习过程中出现的问题
1.张冠李戴在简便计算过程中，其中最常见的莫过于学生常常混淆定律。所以在计算过程中，我们常常会看到学生出现这样的错误：①24×=24×100×1=2400;②（28×4）
×25=28×4+4×25;③125×48=125×（40+8）
=125×40×125×8=5000000。
2.乱用简便 30+70-30+70=100-100=0；
25×4÷25×4=100÷100=1；175-75÷25=100÷25;一道道简单的计算，学生却错误连连，之所以出现这样的错误，是因为学生没有真正掌握简便运算的规律，往往被一些特殊数字给迷惑。简便运算的一大的特点是“凑整”，在众多类似题目的计算训练过后，学生慢慢地形成错误的思维定势。所以在计算中，只要貌似，学生就“凑整”。
篇二：关于家风家训的名人名言
关于家风家训的名人名言
1. 只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。--鲁迅
2. 父之爱子，教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》
3. 家庭不是别的，正是人类自己。--叶甫图申科《家庭》
4. 长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》
5. 士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。--明·刘基
6. 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》
7. 要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。--郭沫若《题苏联妇女生活展》
8. 勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。--清·金缨《格言联璧》
9. 若一家自相纷争，那家就站立不住。--《新约·马可福音》
10. 不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。--泰勒《布道书》
一、好家风·长者兴家之道
1.家有一老，胜过万宝。家庭中已身为祖辈的人都可以称之为长者了，作为长者一定要发挥一家之宝的作用。
2.长者是一家的天德星，应以德为根，“德”是担当一家的过，平和一家的错。
3.长者要性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头互相看大家的好处，还得要兜全家。
4.要知足常乐，在家颐养天年，宣扬家风，赞叹祖德，教育子孙懂得知恩，感恩，报恩。
5.不要管闲事，不要过多牵挂子孙，子孙的事不要干涉，放手让位给后辈当家，不摆老资格。“儿孙自有儿孙福”
6.家里有问题，长者应生惭愧心，是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。
7.家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
8.不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非，调和一家不生是非。
9.一家是否发达，子孙是否兴旺，与堂上长者有无善根福德直接有关，老人有德，子孙兴旺，老人缺德，一家灾殃，家道不兴，香火衰败。
10.长者要多行善事，广积阴德。一方面可为家庭修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。
11.长者如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切，老人胸怀宽大，家庭福报就大。
12.长者有德是最好的风水，最高等的风水。二、好家风·父母兴家之道
13.父母是一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。
14.上要尊老，下要爱幼，用感恩的心去完善一切，让家庭上下和睦。
15.向子女宣扬老人，老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。
16.不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，长劝他们多休息。
17.父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
18.小孩是否健康与母亲关系很大，有无智慧与父亲关系很大，是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
19.子女不听话，不孝顺，首先要问自己是否也不孝顺老人，是否有做不对的地方，对上不认可父母的功德，对下子女怎么教育都不到位。
篇三：家庭教育名人名言
家庭教育名人名言（一）
1. 孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。－－－宋庆龄
2. 教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的
公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。－－－《马卡连柯全
集》 3. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。－－－陶行知：《陶行知全集》 4. 我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 5. 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。—－－吴玉章 6. 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7）喜欢别人赞许他。—－－陈鹤琴
【好父母都是学出来的】
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
【好孩子都是教出来的】
优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
【好习惯都是养出来的】
很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
【好成绩都是帮出来的】
帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
【好沟通都是听出来的】
第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
【好成就都是化出来的】
意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
家庭教育名人名言（二）
1. 种庄稼要不误农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏）
2. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。（张石平）
3. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）
4. 我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。（张石平）
5. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）
6. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方）
7. 父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。（东方）
8. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵）
9. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！（阮庚梅）
10. “磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。（李浩）
11. 培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。（李浩）
12. 要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。（水仙）
13. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天）
14. 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲）
15. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。（吕斌）
16. 对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。（吕斌）
17. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。（吕斌）
18. 成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌）
19. 作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。（姜晶）
20. 父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。（姜晶）
21. 精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。（章剑和）
22. 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）
23. 换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。（时金林）
24. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣）
25. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）
26. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）
27. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）
28. 教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山）
29. 在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。（李旭）
30. 喜欢孩子，但不溺爱。（李旭）
31. 新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样，祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用，有益于孙，有益于己。（李旭）
32. 在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化（也就是抽象化、书本化、符号化）。（甄世田）
33. 保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。（甄世田）
34. 要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。（甄世田）
35. 要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……（甄世田）家庭教育名人名言（三）
001 良好的个性胜于卓越的才智
002 婴儿的情绪，是认识世界的反映
003 天赋如同自然花木，要用来修剪
004 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象
005 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺
006 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育
007 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此
008 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始
009 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育
010 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大
011 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多
012 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心 013 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
014 一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
015 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间
016 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导
017 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力
018 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识 019 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象
020 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程021 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞022 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
023 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师
024 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们
025 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子
026 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法
027 性格塑造始于婴儿时期
028 如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪”
029 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
030 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法
031 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻032 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理033 丰富的想象力比书本知识更重要
034 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的
035 运动贵有恒，饮食贵有节
036 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐
037 没有体谅和信任，便没有友谊
038 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始
039 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
040 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
041 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会
042 育儿过程有艰辛，也有欢乐
043 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病
044 对症下药方可治愈疾病
045 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学
家庭教育名人名言（四）
1. 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
2. 要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
3. 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
4. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5. 一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
6. 要相信每个孩子都能成才，每个孩子都想做好孩子。
7. 要认为自己的孩子是好孩子。
8. 民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
9. 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
10. 告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
11. 只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
12. 支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
13. 专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：
一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
14. 怎样和孩子交朋友？
（1）、倾听孩子的诉说。（2）、欣赏孩子的作品。（3）、和孩子心理换位。（4）、与孩子讨论问题。
15. 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
16. 素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
17. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
18. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
19. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
20. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
21. 人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
22. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23. 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
24. 给人以鱼，不如教人以渔。
25. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
26. 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。27. 教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
28. 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
29. 孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
30. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
31. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
32. 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
33. 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
34. 运动贵有恒，饮食贵有节。
35. 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
36. 没有体谅和信任，便没有友谊。
37. 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
励志名言名句大全摘抄
励志名言名句大全摘抄 1、人若有志，就不会在半坡停止。 2、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。 3、运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。 4、把别人的失败当做自己教训的人，将少走许多弯路；不知明天做什么事的人，今天的事也难以做好。 5、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 6、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 7、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你，世界原本就不属于你。 8、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 9、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 10、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 11、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 12、一个人有一个心脏，有两个心房，一个住着快乐，一个住着悲伤，不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。
13、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。 14、不傲才以骄人，不以宠而作威。 15、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。 16、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 17、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。 18、尽避希望愚弄人，但人仍然需要希望，国为希望本身就是快乐。 19、时光匆匆流逝过，平平淡淡才是真。忍耐任由风雨过，守得云开见月明。 20、作为祖国的希望，请让我们抛洒血汗奋斗进取，燃烧青春的辉煌，那么有朝一日天鹏展翅冲灵霄之时，回首俯视，我们会因自己奋进过而无怨无悔！ 21、那些再也没法弥补的遗憾，你只能配着酒和曾经围绕在那个故事旁边的人，偶尔说一说。 22、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。 23、如果你坚信石头会开花，那么开花的不仅仅是石头。
关于幼儿教育的名人名言
关于幼儿教育的名人名言 ·一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯·我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利 ·幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立 ·儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威 ·不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯 ·严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 ·儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅 ·即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
·中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件鲁迅 ·儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 ·把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办 法。? 洛克 ·人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 ·对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 ·人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
有关家名言警句
有关家名言警句 1、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。 2、家是姑娘的监狱，女人的教养院。 3、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。 4、清官难断家务事。 5、家里亲戚少也是一桩幸事。 6、家，在中国，是礼教的堡垒。 7、家贫僮仆慢，官罢友朋疏。 8、家赀愈巨，忧虑愈多。 9、家和贫也足，不义富多扰。 10、家私不论尊卑。 11、家庭是文明的核心。 12、家有常业，虽饥不饿。 13、各家都有各家的隐秘。 14、家庭和睦是人生最快乐的事。 15、家贫志不移，贪读如饥渴。 16、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 17、成家之道，日俭与勤。 18、家有敝帚，享之千金。 19、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 20、父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。 21、晚回家五分钟比永远回不了家好。
22、东家西舍同时发，北去南来不逾月。 23、我家柱石衰，忧来学丘祷。 24、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。 25、一为迁客去长沙，西望长安不见家。 26、家有悍妇良友不至，国有妒臣贤士不留。 27、帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。 28、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 29、家庭之间，一言一动，当思为子弟足法。 30、家庭是大自然创造的杰作之一。 31、家教宽中有严，家人一世安然。 32、霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。 33、芙蓉秦地沼，卢橘汉家园。 34、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 35、幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。 36、舒适，是一个家庭的自我标榜。 37、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。 38、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 39、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 40、有德的妇人，即使容貌丑陋，也是家庭的装饰。 41、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。 42、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 43、人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。
中外教育家的名言名句
中外教育家的名言名句 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。（陶行知） 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。（陶行知）要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。（陶行知） 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。（陶行知） 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。（爱因斯坦）提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。（爱因斯坦） 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。（杨振宁）知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。（狄德罗） 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。（陶行知） 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。（狄德罗） 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。（英国作家萨克雷） 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。（苏霍姆林斯基） 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。（裴斯泰洛齐）任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。（徐特立） 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。（乌申斯基） 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。（洛克） 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。（培根）
励志名言名句大全
励志名言名句大全 励志名言名句有哪些，在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功，以下的励志名言名句大全，希望大家喜欢。 励志名言名句大全【1】1、我从不害怕挑战……我从不怕走出新的一步，如果我失败了，那我会爬起来重新开始。—乔丹 2、我可以接受失败，但无法接受放弃。—乔丹 3、假如有一天我必须爬着离开球场，我也绝对不会让人把我抬出去，没有人能把我抬出去，永远也不可能。—莫宁 4、不要换我下场，我死后多的是时间休息。—巴克利 5、我不高大，甚至很矮，也没有最好的运动素质，但我会玩命地扑向篮球，因为我爱篮球。—查克·海耶斯 6、我叫特雷西，这不仅仅只是一个名字，我希望有朝一日它也能成为NBA的一个标志，一段传奇，这或许是一个遥不可及的梦想，但我坚信自己有为实现这个梦想而不懈奋斗的动力。—麦迪 7、让我们倒在敌人的尸体上。—阿泰斯特 8、没有人会给你一切，你要达到目的，就得必须付出，泪
血汗这三样东西。—加内特 9、我过你就像过清晨的马路，等下我要在这里绝杀你，记住了，是这里。—拉里伯德 10、你永远不要低估一颗冠军的心。—汤姆贾诺维奇 11、我不尊重任何人，包括乔丹，因为我要胜利。—雷吉·米勒 12、老头子，你最光荣的时候是代表全日本吗?而我，就是现在了。—樱木花道 13、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。—韦德 14、我认为无论在什么地方，把人和人区别开来的都不是肤色，而是天赋和你流过的汗水。—纳什 15、一周有七天，一天有二十四个小时，我随时可以搞定卡尔·马龙。—罗德曼 16、现在他们确实比我强，但我相信在不久的将来会打败他们。—姚明 17、球场上的强硬和坚韧，不是和对手近身肉搏，而是能在被打倒后，站起来以更强硬的姿态予以反击。—泰森·钱德勒 18、我……我想打篮球。—三井寿
古今中外教育家名人名言集
古今中外教育家名人名 言集 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
古今中外教育家名人名言集 1、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。” 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。” 2、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。” 3、孔子说：“不愤不启，不启不发。” 4、布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。” 5、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。” 6、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。” 7、着名化学家戴安邦先生说过；“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上
述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。” 8、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。” 9、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”10、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。” 11、着名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象自己的学习和创造是前进的一种动力。” 12、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。” 13、着名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。” 14、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
关于家庭和睦的名言名句
关于家庭和睦的名言名句 关于家庭和睦的名言名句 关于家庭和睦的名言名句 1 1、父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。戴圣 2、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德 3、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止，这会使他们生活更加惬意舒适。索菲娅罗兰 4、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。（日）木村久一 5、亲人不睦家必败。林肯 6、他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。（德）歌德 7、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。山阴金先生 8、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。（德）海涅 9、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。歌德 10、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。（俄）托尔斯泰 11、幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。（法）卢梭
12、一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。 关于家庭和睦的名言名句 2 1、家庭中的和谐，不仅仅是不吵架，还需要心与心的沟通，学会理解，宽容他人，家庭的团结是靠平时的信任。 2、尊重是家庭的灵魂，互爱是和谐的支柱。 3、互助是邻里和睦的源泉，关爱使家庭成为温馨的港湾。 4、关爱是和谐的基石，宽容是和谐家庭的保障。 5、爱心让人充满希望,感恩让生活更加美满. 6、生命因关爱而美丽,人间因感恩而和谐. 7、齐心追求，共同努力，携手依靠，共建和谐家庭。 8、礼礼相让是维系家庭和谐的纽带宽容关爱是孕育和谐家庭的土壤 9、世界因爱而美丽，家庭因爱而和谐。 10、父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。 11、家庭和睦是人生最快乐的事。 12、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 13、亲人不睦家必败。 14、他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。 15、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。
励志名言名句大全长
励志名言名句大全长 1、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 2、我们的未来不是梦，是心中的希望，明天的太阳，只愿站在路的尽头，回首，留下一个微笑在脸上，一个永恒在心中。 3、别把工作当负担，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对，当你把工作当作生活和艺术，你就会享受到工作的乐趣。 4、**是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使**“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。 5、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 6、聪明难；糊涂难；聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度，不该问的事不问；不该说的话不说；不该做的事不做；明确自己的位置。 7、用快乐带动心情，用观念导航人生，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福。用感恩对待生活。 8、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非
常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。 9、未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。 10、我们必须有恒心，尤其要有自信心，我们相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。 11、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 12、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 13、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 14、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 15、人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。 16、不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死！
家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全
家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言， 培养孩子成功之路！ 1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭和学校教育一样重要，甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
教育家名言名句大全
教育家名言名句大全 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。下面小编为大家带来了教育家名言名句大全，欢迎阅读借鉴。 1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知 2、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 3、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 4、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知 5、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 6、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫 7、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 8、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知 9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
10、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根 11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 12、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰 13、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 14、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯 15、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。” 16、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章 17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 18、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基19、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。 ——爱因斯坦 20、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知21、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 22、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁23、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
团队励志名言名句大全
它是人生的价值与意义。 12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 13、人生就像参加着一场马拉松比赛，在奔跑的途中懦夫因疲 惫而停下了脚步，而强者则凭着坚强的意志，奋力拼搏着各种压力 和困难，到达了终点收获了成功。 14、别指望伯乐从天而降，拜你为上卿。能力是干出来的。 15、得意之时不可骄傲，失意之时不言放弃。此成功之道也！ 16、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。 17、生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向；耐 心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心 的帮助下看生活。 18、遇到挫折，要有勇往直前的信念，马上行动，坚持到底， 决不放弃，成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。 19、坚持做自己，不是一意孤行，而是在市场竞争中，随缘而 不变，稳定的贯彻自己的棋风、棋路，非达目标，绝不中止。 20、因为青春所以敢梦想，在梦想的路上一直狂奔！ 21、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自我。 22、珍惜今天的拥有，明天才会富有。 23、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 24、永远热情，永远快乐。你要的生活，只能自己给自己。 25、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 26、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟 大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 27、注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会
变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。 28、没有做不成的事情，只有做不成事情的人。 29、朝着梦想的方向，迈步向前，相信，总有一天，你会看到 属于自己的那道彩虹。 30、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 31、挫折不是梦想的绊脚石，有时会是激励自己的助力。 32、每个人都会有梦想，但重点是你能不能去实践它，让我们 一起勇敢地追逐梦想，改变世界。 33、人不能只有一双美丽的眼睛，应该拥有一双智慧的眼光。 34、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 35、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！ 36、如果自己不努力，谁也给不了你想要的生活；梦想不会逃跑，逃跑的永远是自己。 37、没有人会让你输，除非你不想赢。 38、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 39、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的 多一倍。 40、人生总有坎坷崎岖，风霜雪雨不断磨砺。痛苦快乐轮番交替，悲欢离合缠绕不息。雾里赏花微风柳絮，金秋硕果冬雪红梅。 得失成败别挂心里，谋事在人成事天意。只要你是尽心努力，就能 做到问心无愧，得不忘形失不气绥，耐心积累以待良机。 41、人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流 而奋斗，而“激流”代表的则是理想。 42、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无
教育的名人名言
教育的名人名言 无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。(英)休谟 温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。(英)洛克 野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。(捷克)夸美纽斯 友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。(英)劳€€诺尔蒂 每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。 宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。(前苏联)苏霍姆林斯基 在足球场上，我时刻牢记着母亲的一席话：达萨耶夫，不管球是怎么踢进的，反正是你一个人的过错。所以我总是尽最大的努力去扑救每一个来球。 --前苏联达萨耶夫 受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。(英)斯宾塞 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基 书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。斯宾塞《教育论》
关于家庭的名言警句
关于家庭的名言警句 [标签:栏目] ，关于家庭的名言警句 1、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生 2、对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——伏尔泰 3、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。——洛克 4、一家有一家风骨。——费经虞 5、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰 6、婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。——蒙田 7、逆子无情甚于蛇蝎。——莎士比亚 8、一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。——穆尔 9、家贫僮仆慢，官罢友朋疏。——耿湋 10、要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。——拜伦 11、家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。——陆九渊 12、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。——孟德斯鸠 13、治家忌宽，而尤忌严；居家忌奢，而尤忌啬。——山阴金先生 14、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。——胡达源 15、不要太注意家庭的外观及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充满了爱、温暖与明朗的气氛。——卡耐基夫人 16、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯 17、欢乐的笑声是家中的阳光。——萨克雷 18、勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。——菲利普 19、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福
20、家教宽中有严，家人一世安然。——吕近溪 21、在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生 22、任何家庭都有许多虚伪的亲切。——伏尔泰 23、家有常业，虽饥不饿。——韩非 24、家有千金之玉不知治，犹之贫也。——韩婴 25、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。——犹太格言 26、家是他们的天堂。——威克沙姆 27、所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——托尔斯泰 28、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。——科克 29、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。——王豫 30、你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。——班扬 31、我父亲总是说，一个孩子需要四样东西--充分的爱、富于营养的食物、有规律的睡眠、大量的肥皂和水--这些完了呢，他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特 32、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。——莫罗阿 33、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林 34、家庭是文明的核心。——杜兰特 35、这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。——狄更斯 36、治家之道，与其失之于宽，不如宁过于严。——《古今图书集成》 37、家，对每一个人，都是欢乐的泉源啊！再苦也是温暖的，连奴隶有了家，都不觉得他过分可怜了。——三毛 38、和睦的家庭空气是世上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更优美，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞 39、家有敝帚，享之千金。——曹丕 40、没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。
古今中外教育家名言警句
古今中外教育家名言警句——赏读 一、关于教学方法 1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知 4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基 9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭 11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚 二、关于成功教育 1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺 2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
精选最新励志名言名句大全
励志名言名句大全 1、如果要挖井，就要挖到水出为止。 2、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 3、未遭拒绝的成功决不会长久。 4、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 5、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。励志名言名句大全 6、只要我们能梦想的，我们就能实现。 7、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 8、做的技艺来自做的过程。 9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 10、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 11、只有千锤百炼，才能成为好钢。 12、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。 13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 14、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 15、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 17、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
18、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 19、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 20、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 21、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 22、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 23、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 24、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。励志名言名句大全 25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 26、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 27、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。 28、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 30、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 31、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 32、我成功因为我志在成功! 33、再冷的石头，坐上三年也会暖。 34、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
名人关于教育工作的名言
名人关于教育工作的名言 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。一起来看看教育工作的名言，仅供大家参考！谢谢！ 教育工作的名言1 1. 如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。韩寒 2. 在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。卢梭 3. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。《奥斯特洛夫斯基两卷集》 4. 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴 5. 教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。尚福尔 6. 教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与
真，排斥恶与伪。塞约翰生 7. 必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。罗素 8. 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭 9. 如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。托尔斯泰 10. 教育成功的秘密在于尊重学生。爱默生 11. 谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。高尔基 12. 是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。乌申斯基 13. 教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是须要使人类与生俱来的能力得已生长。杜威 14. 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
教育名家的教育名言名句大全
教育名家的教育名言名句大全 【篇一：教育名家的教育名言名句大全】 有关教育 1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 狄德罗 2、没有自我教育就没有真正的教育。 苏霍姆林斯基 3、不能把小孩子的精神世界变成单纯知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基 4、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。 华罗庚 5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 8、培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 威廉詹姆士 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。 马卡连柯
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分， 才认识他们是你当年的小学生。 陶行知 13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 叶圣陶 14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。 乌申斯基 15、进行道德教育要认真。 苏霍姆林斯基 16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 萨克雷 18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。 阿米尔 19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 陶行知 20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当 作一种礼物来领受。 爱因斯坦 21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人 之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。 魏源 22、教是为了不需要教。 就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一 辈子，学到老。 叶圣陶 23、得天下英才而教育之。 孟轲 24、教妇初来，教儿婴孩。 颜之推《颜氏家训》 25、人生百年，立于幼学。 梁启超 26、鞭管之下，有贤士乎？方孝孺
简短励志名言名句大全
简短励志名言名句大全 每天收获小进步，积累起来就是大进步;每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福。以下是小编收集整理的简短励志名言名句，希望你们喜欢，欢迎阅读! 简短励志名言名句精选 1、积土而为山，积水而为海。 2、往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。 3、丈夫志四海，万里犹比邻。 4、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。 5、黑暗总会过去，黎明终会到来。 6、求人不如求己这句话永远是不会错的。 7、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 8、含泪播种的人一定能含笑收获。 9、少壮不努力，老大徒悲伤。 10、用尽一切去奔赴一场未知的梦。 11、做对的事情比把事情做对重要。 12、要无条件自信，即使在做错的时候。 13、最怕的东西，最应该去突破。 14、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 15、人最大的缺点就是记性太好。 16、只有第一名可以教你如何成为第一名。 17、不幸可能成为通向幸福的桥梁。 18、适可而止的放弃不会输得太惨。 19、敢于奋斗的人，心中不怕困难。 20、追求让人充实，分享让人快乐。 21、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 22、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 23、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 24、真理和美女都是赤裸裸的。
25、学会宽容，要有一颗宽容的爱心! 26、世界会向那些有目标和远见的人让路。 27、没有目标的人永远为有目标的人去努力。 28、青春的幻想既狂热又可爱。 29、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 30、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。 31、灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。 32、成功等于目标，其他都是这句话的注解。 33、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。 34、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。 35、内心如果平静，外在就不会有风波。 36、梦想不会逃跑就看你愿不愿意去追。 37、决心即力量，信心即成功。 38、没有失败，只有暂时停止成功! 39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己! 40、再多一点努力，就多一点成功。 41、好好的管教你自己，不要管别人。 42、愿意放弃什么决定能得到什么。 43、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 44、不要让安逸盗取我们的生命力。 45、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 46、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。 47、立志在坚不欲锐，成功在久不在速。 48、毅力可以征服任何一座高峰。 49、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。 50、不断发挥生命功能，才是活着的人生。 51、只有千锤百炼，才能成为好钢。 52、流水在碰到底处时才会释放活力。 53、等待机会，是一种十分笨拙的行为。
教育家名人名言+教师格言
教育家名人名言 1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅 3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图 6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果 8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹 11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅 12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会 13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生 14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌 15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌 17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基 18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基 20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基 21、教育为公以达天下为公。陶行知 22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍