《森林报》读后感

五（2）班敬紫钰

在这个喜庆热闹的新春佳节里，我看了一本令我为之着迷的书——《森林报》，它是前苏联著名作家维·比安基以其对大自然无限的热爱之情，以及对动植物生活的细致入深的观察了解，按春、夏、秋、冬四季的顺序，为我们描绘了森林里一幅幅多彩多姿、生命跃动的画面。

《森林报》的故事内容丰富多彩，以不同的事物为我们展现大自然独特的魅力，在告诉我们许多自然知识的同时，也隐含着许多道理。例如《雪地里的兔宝宝》这篇文章，作者就以轻松有趣的口吻，像讲童话故事一样，告诉我们兔妈妈在出游时，若是遇到饥饿的兔宝宝，不管是谁的孩子，都会献上自己宝贵的乳汁。往往就是那香浓的一口，就能让小兔们不饥不渴好几天呢。更有趣的是《林中空地上的战争》这组文章，你一定猜不到在这林中空地上争抢好斗的是谁，它们竟是白杨族、白桦族、云杉族、野草族这些植物，为了让物种繁衍下去，这些植物费尽心机、弱肉强食，在许多年的争斗后，还是云杉家族胜利了。通过此也能说明作者观察细致，耐心认真，一定长年累月探索自然奥秘。

还有一些故事，同样妙趣横生、引人入胜，它们是讲述一些小技巧，例如狩猎的技巧、方法，还有食用蘑菇与毒蘑菇的判别方法，使得我对大自然有更一步的了解。比如捉虾，作者告诉我们可以把饵食放在虾网上，把虾网固定在两个直径大约三四十厘米的木箍或者铁丝箍上。为了防止小虾一进网就把网内的饵食拖走，要把饵食系在虾网上、把虾网系在长竿的一端上。捉虾的时候，要把虾网浸到水底。如果那地方虾很多，很快就会有虾钻到网里，出不去了。

…………

《森林报》里的故事真是精彩，我感谢比安基先生为我们与大自然做出的贡献。希望人们以后能够好好地保护环境，保护大自然，让我们赖以生存的大自然永远常青，永远美丽！

森林报

《森林报》阅读指导课教学设计活动目标： 1.学习通过目录整体把握主要内容、比较和想象阅读的方法，培养良好的阅读习惯。 2.通过感受鉴赏文本，了解其生动清新的语言特色，激发阅读兴趣。培养学生热爱大自然的情怀。活动过程：一、了解《森林报》的作者和主要内容 1．简介作者一百多年前，有一位与大自然亲密接触的男孩，他就是俄国的维·比安基。维·比安基（1894—1959）他家里养着许多鱼儿、鸟儿、乌龟、蜥蜴和蛇，因为他爸爸是俄国著名的自然科学家，他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。再长大一些，比安基常常跟着父亲到森林里打猎，到郊外、乡村或海边去避暑。父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿，根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。维·比安基正是抱着这种美好的愿望为大家创作了一系列的作品。 2. 了解主要内容《森林报》维·比安基的代表作，自从1927年出版以来，深受各国人民的喜爱。中文译本就有许多。《森林报》不是报纸，而是一本书。这本书采用报刊的形式，用轻快的笔调，按春夏秋冬四季中的12个月，分别报道了森林中的有趣故事。看完这本书，你就好像和他一样，也在森林中度过了有意思的一年。比如，兔妈妈什么时候生下了小兔？黄鹂的住宅是什么样？“林中大汉”麋廘为什么打架？这些故事，你都能在《森林报》中看到。 3. 看目录猜读春: 苏醒月回乡月歌舞月夏: 筑巢月出生月练飞月秋: 告别月储粮月近冬月

冬: 冰封月挨饿月残冬月出示目录，这就是鸟兽们使用的森林历。联系已有的知识和经验，猜猜12个月里森林里都发生了哪些事？点拨：筑巢月里光是巢就介绍了37种鸟类的，还不算其他动物的窝。出生月里介绍了14种小动物的出生。这真是一部描绘大自然四季变化的百科全书。让我们一起先来欣赏几个片段吧。二、欣赏语言（一）盖房子的和不盖房子的狐狸洞的天花板不知怎么忽然塌了下来，差点儿把小狐狸压死，狐狸妈妈吓坏了，带上小狐狸就走。到哪儿去呢？狐狸想到了獾的家，獾可是个建筑高手，它的家完全是自己挖出来的，又舒服又安全，出入口东西各一个，里面的地道横七竖八，真的遇到天敌来袭，很容易就能逃之夭夭。而且，獾的洞大得很，分给狐狸一间绝对没问题。谁知还是有了问题，獾根本不愿让狐狸分享它的家，它这么爱干净，怎么能忍受一个带着孩子的房客呢？所以就毫不客气地把狐狸给撵了出去。见狐狸走远了，就出了洞，到树林里吃蜗牛去了。狐狸哪肯善罢甘休？正忿忿不平地躲在灌木丛后面呢。等獾一走，马上钻进了獾的家里，又是拉屎又是撒尿，把屋里搞得一团糟，然后就脚底抹油——溜了。獾刚到家门口，就被一股恶臭熏得差点昏倒，勉强进去一看，气得一跺脚，转身就走，这么脏的房子，干脆不要算了，重建一个倒还方便些。这下狐狸的目的达到了，它马上把小狐狸叼进去，高兴地布置起新家来。 1.狐狸是大家耳熟能详的动物，童话、寓言故事里常常有他的身影。他留给我们的主要感觉是什么？那真正的狐狸又是怎样生活的呢？ 2.先读1-3自然段，猜读：狐狸会善罢甘休吗？他会怎样做呢？你觉得这是一只怎样的狐狸？评：真是江山易改，本性难移。

《森林报》读书心得体会5篇

《森林报》读书心得体会5篇精选《森林报》读书心得 (一) 我看了《森林报》这本书，它让我深入大自然，了解更多动物植物的奇闻怪事，天上飞的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮现，我不得不说这本书比《昆虫记》有趣，它就像一本大自然的百科全书把我带入了一个新的动植物世界。《森林报》这本书一共有春、夏、秋、冬4本，我看的是《森林报》(夏)，我一看到封面就深深地被吸引了，本以为是一画报，看了后没想到是一本记载大自然(动物)的文学著作，对大自然非常向往的我立即求知若渴看完这本书。这本书是苏联作家比安基写的，我发现苏联的作家更善于贴近自然，把发生在植物动物间的故事写得栩栩如生，引人入胜。写出来的书也就更具有吸引力。我觉得这本书的优点不关是贴近自然，而且写得非常的真实，仿佛让人身临其境。它也十分有知识性，让我认识到了琴鸡、鹈鹣、驼鹿等多种野生动物，也让我知道了礕鹤等小型鸟类的生活习惯和生活趣事。让我受益匪浅。看了这本

书，让我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有强盗也有欢乐和悲伤，它让我获得了更多欢乐与知识。比安基就是把这些灵活地写下来，仿佛展现了另一个生动精彩的世界。同时，我也向往当一个森林观察者，深入了解动物，和动物做好朋友。可是，以现在的情况，可能性已经非常小了，现在的野生动物几乎灭绝。在这里我也真想呼吁大家一下：保护野生动物，从我们做起! 参考《森林报》读书心得 (二) 在读了《森林报》后，我再次见到了记忆中的动物朋友，比如:凶残而又贪婪狼、可爱而又温顺的梅花鹿、健壮的狗熊等;当然也再次忆起了我的植物朋友，比如:高大的云杉、矮小的白杨、白桦等。总之，带给我强有力的视觉冲击，让我心情舒畅。让我先来谈谈植物吧。植物们争先恐后从土里钻出来，纷纷想霸占身下的土地。请看:在一片空旷的土地上，一片又一片野草覆盖了土地，而云杉也从土里长了出来，由于野草太多了，它们与野草的根互相搏斗，随着这场激烈的战斗，有无数的云杉死去，也有无数的野草消亡，最终云杉终于拔

读森林报夏有感

读森林报夏有感《森林报》是一部儿童森林百科全书，不但资料搞笑，而且编写方式也极其新颖。下面是我整理的读森林报夏有感，欢迎参考，希望对大家有所启发! 暑假里，我看了一本书，名字叫《森林报·夏》，它让我知道了鸟是怎样做窝的，还让我知道了在遥远的北方有一个现象，那里完全没有黑夜了——太阳24个小时都在天上。我把这个有趣的现象告诉了爸爸，爸爸说：“这是极昼现象，在冬天的时候，北极还有极夜现象，只能看到星星和月亮。” 在潮湿的草地上，花儿越来越富于阳光的色彩——金凤花，立金花，毛茛什么的，把草地染得一片金黄。读了《森林报·夏》就像走进了植物的天堂，动物的乐园。有可怕的吃虫子的花：毛毡苔;神出鬼没的林中大猫：猞猁……，我仿佛走进了那个世界，在那里学会了钓鱼的方法，捕虾的要领，还发现了蜘蛛会飞的秘密，看到了美丽的大自然，丰富多彩的世界，生生不息。我要当一位热爱生活，维持生态平衡的小卫士，成为绿色“小使者”，呼唤大家一起来保护环境，爱护我们的家园，让世界变得更加美丽! 好的书不仅能给人类带来知识，也能给人类带来终生难忘的体会。《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书，作者是维·比安基。书中的主人公不是人，而是动植物!比安基以轻快活泼的笔调生动地展现了森林中发生的一幕幕和农庄里发生的事情，让我感受到森林农庄里的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。最有趣的还是那“林中大战”—云杉、白桦、白杨的战争。当高大、健壮的

白桦和白杨在上层打打闹闹，大吃大喝时，底下的云杉们正在阴暗中默默的生长、发育。在这之后，云杉飞速的生长，在与白杨、白桦的这场肉搏战中，无数的云杉都死去了。可是最后，云杉还是取得了最终的胜利。骄傲的胜利者—白桦和白杨，现在才意识到，它们是让多么可怕的敌人住进了自己的地窖里! 读了《森林报·夏》以后，让我感慨的是：现在的人们对大自然越来越陌生。通过读这本书，让我们重新充分地了解大自然，了解飞禽走兽和昆虫是怎样生活的，让我们的知识更加渊博，也激发我们对科学的兴趣。住在林间的森林报记者对每一种生物都进行仔细的观察，不放过任何一个动植物。我们也可以像比安基一样，做一个处处留心的人，我们只要留心观察生活中的每一件事，都会发现生活是那么美好、有趣。维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然。《森林报·夏》让我在这种快乐阅读之中深深地体验到春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤，它就像万花筒里千变万化的图像，带给我们无限的启迪。所以说《森林报》既是一部好的科学着作，又是一部优秀的文学作品。感兴趣的同学也可以来读读哟! 《森林报》是苏联作家维。比安基的主要作品之一。采用报刊的形式讲述了自然界里动植物的奇妙故事。搞笑签名档这本书分为春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有不一样的故事，而且一个季节过两次，也不会有同样的事情发生，这本书主要讲的是动、植物在列宁格勒的生活习性。它们之间有爱，也有狠，有快乐，也有悲伤。它们每一天都要经历不一样的事，这天麻雀丢了宝宝，明天猫头鹰吃了一只小鸟，和我们人类一样，动物也有感情，也有喜怒哀乐，生存与毁灭，斗争与帮忙……看似简单的繁衍生息，实则静谧中暗藏杀机，追逐中暗含温

读《森林报》有感范文

读《森林报》有感范文《森林报》是苏联著名科普作家维比安基的代表作。作者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。我怀着好奇心一口气读完了这部书。现在，我的同学们都居住在城市里，宽阔的公路、摩天的高楼大厦，高架桥、跨海跨江大桥把城市装点得格外雄伟。但我们这些少年儿童，要想亲近大自然越来越难，对大自然越来越陌生，甚至还缺乏对大自然最基本的认识。这部《森林报》会让居住在“ ___森林”的我们重新认识、反省自己。仔细品读，能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，无穷奥秘。让你和它们一起体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤…… 《森林报》这本书中，有一篇“树木怎样过冬”讲述了这样一件事情：在苏联，如果雪下得少就会冻死不少树木，其中大多数是小树。幸亏树木有防寒妙策，树上的叶子会呼出大量的热量——因此冬天树木不要树叶！树木抛弃树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热量保存起来，保藏在自己身体里面。再说，从树

枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不让树根冻坏。树木还有一个“美丽”的名字，那就是“森林王子”。作者在文章中告诉我们：“树木有防寒妙策而实际上，更多的在告诉我们怎么保护环境，怎样保护树木。因为树木能够给人类带来清新的氧气，在公路两旁，帮我们淡化二氧化碳，我们应该保护树木，不乱砍伐树木，使树木带给人类更多的好处。” 读了《森林报》冬，使我懂得了我们从小要爱护树木，要和树木交朋友。不要随意毁坏树木、乱砍乱伐树木。要知道：我们生活在这个美丽可爱的地球上，离不开绿树，因为它是净化空气的最佳助手。模板,内容仅供参考

森林报教案及反思

《森林报》阅读交流课教案王舒瑶教学目标： 1、激发学生阅读科普文的兴趣。 2、从目录入手，了解本书的结构和特点。 3、通过小片段的阅读指导，让学生掌握基本少儿科普读物的一些阅读方法。教学过程：一、激趣导入：写一个“报”字。我们对报纸一定很熟悉吧。我们经常通过报纸来了解最近发生的新闻。其实呀，在森林中也发生着许多的故事和新闻，但是我们人类的报纸是不会报道这些消息的，今天我要告诉大家，这些故事和新闻我们也有机会看到了，它就刊登在——《森林报》中。森林报不是一张报纸，而是一套书。这套书是我们第三单元课外书屋推荐书目，它分12个月报道了森林里发生的有趣的故事，今天我们以《森林报春》为例，一起分享其中的一些有趣的故事，好吗二、读懂封面。读一本好书，首先我们得从封面读起，封面能给我们很多的信息。你从封面上获得了什么信息三、看目录，猜内容，了解特色栏目（课件出示三期森林报的报头） 1、作为以报纸的形式编排的书，每一期自然是有报头的，我们一起来欣赏森林报春的三期报头。你们看，这三期报头有一些共同的特点 2、仔细看第一期报头的日期，你有什么疑问出示森林历。森林历相当于我们人类的日历，再看，森林历与日历不同的地方森林历是为谁制定的 3、至于为什么森林历把新年设定在3月21日，森林历和太阳有什么关系相信《森林报》春将带给你完整而让人信服的答案。 4、作为报刊，《森林报》每期的栏目是大致相同的。现在就以三月份为例，欣赏这本书的目录，然后说说自己对哪个栏目感兴趣猜猜这个栏目可能会写什么目录太阳诗篇——五月城市新闻快乐的5月打猎林中大事记打靶场林中大战广告集体农庄生活你还对哪个栏目有兴趣请你猜猜看总结提升：同学们，刚才我们边猜便浏览了一些特色的栏目的内容，你们知道吗，在不知不觉中，你们学习和运用了一种读书的方法——猜读法。四、欣赏精彩片段，渗透读书方法

《森林报·冬》读后感

《森林报·冬》读后感导读：【篇一：《森林报·冬》读后感】暑假我读了一些书，是《森林报·夏》、《森林报·秋》、《森林报·冬》……我最感兴趣的是《森林报·冬》，作者是维·比安基，说的冬天森林里动物还有植物的事情，里面主要讲的栏目有：“太阳组诗——十二月、冬天是一本书、林中轶事、农事、都市奇观、域外新闻、维利卡若夫讲的故事、猎事、呼叫各地。内容非常精彩，让我爱不释手。这本书主要围绕森林，《森林报》以新闻的形式和诗歌的语言描绘森林中动植物冬季的变化，显现出大千世界的生态，表现出对大自然和生活的热爱，含着诗情画意和童心童趣。读完这本书，森林是大自然的京都，我们是大自然的儿女，我们要和大自然和谐相处，我们要爱护森林，爱护大自然。在生态濒临危机的今天，我们要知道森林的重要性，同那些破坏森林的人作斗争。这本书是一份少年报，一本自然教科书，读完让我受益匪浅。【篇二：《森林报·冬》读后感】冬天来了，寒风吹走了绿叶，我们也裹上了厚厚的棉衣，围巾手套把自己捂得严严实实。在我眼里，冬天就是寒冷，枯燥，灰蒙蒙。《森林报·冬》描述了一个不一样的冬天，让我看到了一个热闹的有趣的冬天。冬天对森林里的动物和鸟们来说，是非常严酷的。饥饿，寒冷，

天敌，到处都是危险。但它们各有各的聪明才智，顽强地活着。譬如狼，对许多小动物来说，狼是很厉害的天敌，可是狼也有天敌，那就是猎人。为了骗过猎人的眼睛，它们常常在脚印上做文章，它们步行或小跑时，后脚总能精确地踩在前脚的脚印里，而且后面的狼总是能把脚踩在前面那只狼的脚印里。狼真是太狡猾了！二月是冬天的最后一个月，也是最艰难的一个月，所有的飞禽走兽都瘦得不成样子。有的已经经不住煎熬，陆续死去了。但是挺过来的一定是那些最聪明最坚强的，等待它们的将是温暖的春天。我已经忍不住快点看下一篇《森林报春》了。【篇三：《森林报·冬》读后感作文】看完了《森林报·冬》一书，我有深刻的体会。《森林报·冬》主要讲的是冬天各个地点各种动物怎样过冬和一些有趣的事情，以及作者的所见所闻。文笔优美，知识性强。而且，看完这本书的目录就有一种想马上读一读的冲动。因为标题就好似一个个谜题，而每篇文章就好似一个个谜底，告诉我们答案。比如：《光脚在雪上爬》这个题目就会引发我的思考：是谁光脚在雪上爬？为什么光脚在雪上爬？难道它不冷吗？这一长串的问号往往会使我很想去读这篇文章。这本书有许多的好词佳句，使人浮想联翩，回味百遍。例如：大地披上了厚厚的雪白的`冬装。现在，田野和林中空地就像是一本摊开书页的雪白的大书；平整，没有一丝褶皱；干净，没有一个字。

《森林报》阅读指导

《森林报》阅读指导教学设计阅读书目：《森林报》课时：一课时授课对象：五年级学生设计者：高晓娜新密市实验小学目标制定的依据 1.课程标准的相关要求（1）默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。（2）应加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。（3）提倡多读书，好读书，读好书，读整本书，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料，加强对课外阅读的指导，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。 2.阅读书目分析森林报是苏联著名科普作家维塔利·瓦连季诺维奇·比安基的代表作。这部书1927年出版，著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季1 2个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。 3.学情分析五年级的学生年龄在十一二岁之间，经过几年的学习，大都养成了一定的学习习惯和自学能力。他们已经初步掌握了基本的阅读方法，初步掌握了搜集处理信息资料的能力，具备了一定的阅读方法，这为我们开展有效的阅读指导教学奠定了基础。但学生对科普读物阅读还欠缺方法，因此教师在教学过程中既要突出学生的主体地位，又要做好课堂的组织者、学生学习的引导者，扶放有度，使学生能够轻松愉快地掌握科普读物的阅读方法。阅读目标通过小片段的指导，让学生知道抓住事物特点、交流读书感受等方法阅读科普读物，培养学生良好的阅读习惯。评价任务通过精读、浏览等方法阅读《六条腿的马》，教师引导总结阅读科普故事的方法，学生自读完成阅读记录卡。教学过程教学环节教学活动评价要点环节一激趣导入 1、同学们，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就像生活里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”要想成为一个博学而聪慧的人就必须要多阅读。 2、你们喜欢阅读吗？读过哪些书？ 3、你们读的书可真多！那你们知道什么动物的耳朵长在腿上？马为什么有六条腿吗？这些一个个新奇而有趣的问题就藏在我们共读的《森林报》中。这节课我们就来上一节《森林报》的阅读指导课。能说出自己读过的书，感受书籍给自己带来的快乐，激发对阅读的喜爱。

关于森林报的读后感

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就等着小鸟出生了。鸟儿们盼星星盼月亮，终于盼来了小鸟出生月。只见一只只小鸟从蛋壳里钻出来，鸟儿们欣喜万分迎接着新生命的降临！耐心喂养、细心呵护……等小鸟的羽毛长齐之后，便可进行下个月的工作了。教会小鸟飞行可不是件容易的事，弄不好鸟儿会因此夭折的。从飞低到飞高，小鸟们花了多少工夫呀。才刚刚学会飞行，秋天已经来了。快乐的日子结束了，候鸟离乡月来到了，鸟儿们依依不舍地离开这里的伙伴们，向遥远的南方飞去。鸟儿们一走，整个森林可热闹得不得了。老虎忙着抓野兔，松鼠怀抱一堆松子，刺猬驮着一身的浆果运回家。冬天要来了，快储备粮食啊！冬客光临，北风呼啸。动物们刚储备好粮食，就已感受到了丝丝寒意。虎归山，熊回窝，松鼠爬进了树洞里。雪径初现，冬天到来了。森林又开始沉寂起来。偶尔有一两只野兔跑过去，但很快就消失在茫茫的雪海中。不知什么时候，许多动物的粮食早已吃完了，只能忍饥挨饿。上天是爱莫能助啊！只能忍了又忍。这个月就是忍饥挨饿月。无声无息，苦熬残冬月的来临。有些动物因缺乏食物，晕

读森林报有感范文大全

读森林报有感范文大全读森林报有感通过阅读《森林报》这本书，让我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩缤纷的，动植物生活在这五彩缤纷的四季中，体验出了春的欢乐；夏的蓬勃；秋的多彩；冬的忧伤，吸引着我进一步去探索大自然的奥妙。森林中欢乐的节日和可悲的事件同时也让我知道了大自然中也有喜怒哀乐。《森林报》这本书还告诉了我如何去观察大自然，如何去比较、思考、探索和研究大自然。除此以外，它还告诉我了一些丰富的知识。比如：刺猬怎样过冬——冬眠，秋天就钻到用枯叶和草做得巢里去。灰鼠冬天不吃什么——不吃肉读了这本书以后，我学到了很多知识，明白了很多道理。无论我们做什么事情都要有探索精神和观察事物的能力。做任何事情都要认真思考，在学习中更要有这样的精神。这个寒假，老师推荐我们读《森林报》这部科普小说。《森林报》主要介绍各种动植物在不同的岁月、不同的环境里发生的不同的改变。

《森林报》全书分春夏、秋冬两册。全书分12个月，每月一期。每期都有许多有意思的文章，如：《第一颗蛋》、《最先开放的花朵》等等。每一期都有一幅漂亮的配画、一个“打靶场”，就是看看你能不能答出本期报纸中有答案的问题。不过，我还要佩服作者，苏联科普作家维·比安基，他能笔调轻快、别出心裁地用报纸的方式写出科普小说。既避免了我们这些儿童读之无味，又介绍给了我们儿童大自然的秘密。总而言之，《森林报》这本书，是值得我们去细细品读的。在寒假中老师要求我们读四本书就是森林报的春夏秋冬，在这几天中我读了森林报春，我来讲讲我对这本书的感觉吧。这本书是讲述了在春天万物复苏的季节，植物、动物、人类的可以说是行动，从这本书中我知道了在天气过于炎热的时候那些在冬天中凝结成得冰会大面积的融化，在书中说这是发春水，这样会把鼹鼠、鼩鼱、野鼠、田鼠、狐狸的住宅弄得潮湿不堪

森林报春阅读指导课教案

可以从了解作者开始入手，回忆我们生活中的一些情景，联系诵读诗。这节课定位：诗与思我想：应该是学生实际走过整本书的浓缩。体现孩子们阅读过程中的思。《森林报春》阅读指导课教案【教学过程】：一、情境导入：（配乐，幻灯展示孩子们穿越春天的照片） 1、师：孩子们，在我们穿越这个春季的时候，也同时穿越着一本书，这本书更加丰富了我们对春天的认识。我想，大家在和这本书一起遨游春天的时候，一定有了很多收获，那咱们就一起分享一下吧。（）二、交流读书方法 1、阅读方法：（一）学会从序言等了解书的内容（1）、这样一本好书，你是怎样去读的呢（2）、其实，我们有很多的捷径去读完这本书。（封面、作者简介、前言、致读者、后记等等）（3）、阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色等最快的方法。现在请同学们快速的去找一找，看一看，了解一下这本书的基本情况。（4）、课件出示： ①了解了吗谁来给我们介绍介绍。生自由说自己了解到的内容。 ②看得真仔细。那这个填空肯定难不倒你们了。课件出示：《森林报》是_______（国家）_______（作者）编写的一份科普报纸，有__________期。森林记者有______________________________。他为我们讲述了___________________________________。三、师生交流书中的内容 2、从春季三个月中，选取有代表型的典型事例，师生分享后，再配以相同季节的晨诵诗做补充。（按初春、春分、晚春三个阶段来进行）（森林报：第3月、第4月、第5月）（晨诵诗：《初春》、《紫云英地》、《四月》、《春天被卖光了》） 3、分享方式：“森林报广播厅”，通过小广播员用广播和回答问题的方式进行。（广播热线） 4、画插图，讲故事。（展示分享）即：当我们明白要读好一个章节，需要我们掌握多种读书方法。那么，除了刚才我们提到的“欢歌乐舞月”，大家一定还有很多其他喜欢的章节。现在，请你先翻到你最喜欢的那一章节，认真读一遍，给这一章故事配一幅插图，再拿着插图把这个故事讲给同学听，好么 5、大家喜欢这本书么那就给你喜欢的动植物做一个名片，让其他小朋友也爱上这本书吧。 6、以儿歌《春天的孩子》做结尾。初春一枚嫩芽在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫一枚嫩芽带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋风，在一片摇晃中在一片叫喊声中把春天扶出了地面紫云英地星星点点开着花的，紫云英地要耕种了。目光和善的老黑牛套着犁头犁过来，花儿和叶子一个接一个被埋到了又黑又沉的泥土下面。天上的云雀啼叫着，紫云英地要耕种了。四月新新的课本，放在新新的书包里。新新的叶子，长在新新的树枝上。新新的太阳，照着新新的天空。新新的四月，快乐的四月。春天被卖光了春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。藏好了吗金子美玲 ――藏好了吗 ――还没呢！在枇杷树下，

森林报读后感30篇

森林报读后感30篇森林报读后感（一）：《森林报》是一部史无前例的森林史诗。我觉得这本书里包含了我们从未了解过的东西，比如什么花在春季里最先开放？为什么有的熊会成为流浪汉……这些妙趣横生的问题，都会在这本书中找到你想要的答案。《森林报》的作者是前苏联作家维塔里比安基，斯拉德科夫称比安本基为发现森林能够出版‘报纸’的第一个。可比安苦苦却趣味的称自我为森林哑语的翻译者。我国著名儿童文学作家曾说：比安基有一颗耐得住寂寞的心，一双关于捕捉生命奇迹的眼睛。他写这本书的时候呆真敢想，中亚沙漠广播电台，乌苏里原始森林广播电台，就动物、昆虫的住宅也要检查一下，看看有没有蛋，像一位装修师在检查自我房屋的装修结果。他认真仔细思考前人留下来的动物习性的问题，遇到自我怀疑的问题，他也要去求证一下，即使三天三夜也不睡觉。他在书中也写到了自我在森林中与队友发生或看见过到的一些奇闻怪事。像不公平的游戏，林木中间大战…… 我觉得，对于很多生活在城市中的孩子来说，大自然已经越来越陌生了。《森林报》恰恰是这样一个极好的载体为我们打开一扇通向自然的大门，它以细到的观察、简便的笔触，为我们展现出一幅景象

万千的自然生活画卷，引领我们在赏心悦目的情境中，走近自然，开始一段浪漫清新的精神旅游。森林报读后感（二）：森林报，一部比故事更精彩，比童话更具有吸引力，比诗歌更优美的书。它可是苏联。比安基写的一本十分好看的书。森林报被分为春、夏、秋、冬四个部分，讲解了四个季节中在森林里动物们生活习性的故事，森林里的灾难故事，和植物之间发生的一系列事情等。书中以记录的形式把一个个小故事里的景象、动态写的清清楚楚，一丝不苟。读者身临奇境，仿佛走在林间小道上，看着林里的各种动物、植物。读了这本书让我懂得了很多东西。书中最令我感兴趣的是猎人狩猎与动物们的故事，书中有一次一个猎人来到茂密的云杉林中发现了一窝小琴鸡，但还没来得及举枪瞄准，那群小琴鸡就飞到浓密的云杉树枝上了。这些小琴鸡看来除了妈妈表示安全的叫声响起后，才会飞下来了，那个聪明的猎人便用口袋中的笛子来吹出它们妈妈的叫声。结果好几只小琴鸡竟然真的飞出来了，它们都被骗了，猎人举起猎枪，几枪打去，它们纷纷死在了猎人的枪下。我感叹不已，不仅仅觉得猎人聪明，还为那些小琴鸡的愚昧无知而感到惋惜，它们就这么被猎人给骗了。还有一个故事，讲述了一头逞凶作恶的熊常常趁夜黑风高的傍晚来到附近村庄，吃村庄里的牲畜，之后有一个猎人决定去消灭这头逞凶作

森林报读书心得

森林报读书心得森林报读后感600字(一) 这个学期，我读了《森林报》这套丛书，我有许多感受想与大家分享。《森林报》可不是简单的几分报纸，而是一部关于大自然四季变化的百科全书。它告诉我们森林中有愉快的节目和可悲的事件，也有英雄和强盗，如：“林中大汉”麋鹿为什么打架?兔妈妈什么时候生了兔宝宝?森林中的夜行大盗是谁?等等。这些答案，你都可以在《森林报》中了解到。同时，还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。读了这本书，它让我感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，它带给我的不仅仅是知识和乐趣，还给了我无穷的启示。小动物们在森林里多快乐，它们玩耍嬉戏，过着自由自在的生活。可是有些黑心眼、没良心的伐木者把大片大片的森林给毁灭了，一棵棵的参天大树倒下了，动物们流离失所，过着背井离乡的生活。所以，我们要保护大森林，因为它是动物们的乐园，是它们美丽的家园。

我还知道了在社会上，只有有知识、有爱心的人，才不会被社会所淘汰，而有名无实的人，终究会被这个社会所淘汰。就像这树木大战一样，云杉由于长得快，用茂盛的枝叶挡住了阳光，其它植物由于没有阳光，它们就逐渐被淘汰了。可是第二年，白杨等树木扎根得深，充分吸足了养料，紧紧地抓牢了土地，几阵大风袭来，云杉这时却被连根拔起，“淘汰”出局了，其它树木取得了胜利。我觉得，维·比安基的《森林报》是科普与文学的完美结合的一部杰作，使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然! 森林报读后感600字(二) 森林报，一部比故事更精彩，比童话更具有吸引力，比诗歌更优美的书。它可是苏联。比安基写的一本非常好看的书。森林报被分为春、夏、秋、冬四个部分，讲解了四个季节中在森林里动物们生活习性的故事，森林里的灾难故事，和植物之间发生的一系列事情等。书中以记录的形式把一个个小故事里的景象、动态写的清清楚楚，一丝不苟。读者身临奇境，好像走在林间小道上，看着林里的各种动物、植物。

多姿多彩—读森林报春有感作文300字

多姿多彩—读《森林报·春》有感作文300字多姿多彩—读《森林报·春》有感作文300字今天，我读了一本丰富多彩的书，名叫《森林报·春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天都会发生许多不同的故事春天到了，动物们都从睡梦中苏醒，候鸟搬家，秧鸡大徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅途，在报纸上看不见的事情这上面都记述了。森林里也同样在工作，也有愉快的节日和可悲的事情。森林里当然也有好与坏，动物们也有喜怒哀乐。作者经过采集，把它们整理成了引人入胜的书籍《森林报》。人的生活也有报纸，却从未像《森林报》那么精彩。为什么呢？正因为报纸只登人的事，从没有让大家看到整个世界，只看到一点儿皮毛，你能快乐吗？正是这样一种与“世”隔绝，剥夺了人们快乐的权利。但在《森林报》上，我们可以探索大自然的无限奥秘，回味春的绿意，夏的生机，秋的多

彩和冬的孤寂，了解到动物的生活。更重要的一点是，我从这本书中，还明白了一点：只有像作者维·比安基那样，用心去倾听大自然的音律，用心去观察大自然如画的风景，你才能拥有大自然宝贵的财富！多姿多彩—读《森林报·春》有感作文300字今天，我读了一本丰富多彩的书，名叫《森林报·春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天都会发生许多不同的故事春天到了，动物们都从睡梦中苏醒，候鸟搬家，秧鸡大徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅途，在报纸上看不见的事情这上面都记述了。森林里也同样在工作，也有愉快的节日和可悲的事情。森林里当然也有好与坏，动物们也有喜怒哀乐。作者经过采集，把它们整理成了引人入胜的书籍《森林报》。人的生活也有报纸，却从未像《森林报》那么精彩。为什么呢？正因为报纸只登人的事，从没有

《森林报》读书心得体会

《森林报》读书心得体会《森林报》读书心得体会桌子上，有一本散发着油墨香味的书《森林报》，这本书一下子把我吸引住了！《森林报》是讲了有许多小新闻，这些新闻都是讲飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。《森林报》里有许多可爱的小动物，使我懂得了很多秘密，比如：猎人是怎样打兔子的，潜鸭是怎样游泳的，马是怎样走路的。读完了这本书，我懂得了许多知识。《森林报》里的新闻并不比城市里的少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是，这些事情城市很少报道，所以谁也不知道这森林中的新闻。这本书的好词好句也很多，还用了说明方法：打比方、做比较、列数字、举例子。这些我写作文时也可以用上。这本书的好词有许多，比如：麻痹大意、寒气袭人、避寒躲饥、足储冬粮、小巧玲珑。好句有：一棵多枝杈的椵书，在雪地上很显眼，像个棕红色的小坚果。其中有一个地方对我印象最深刻，那是小动物准备过冬了，把自己的食物和窝都搬走，或者大家齐心协力再建一个窝，它们可真聪明，有建了一个小仓库，以防别人偷食物，才把食物放在仓库里。一个星期过去了，这本书也读完了，我感受到了秋的多彩，在森林里自由自在，随便玩耍，但想起猎人把野兔还有很多可爱的小动物们杀死，我就感到很痛苦，猎人的心咋那么黑呀！大自

然是美好的，但现在，我们对大自然渐渐陌生，我们应该阻止告诫那些不爱惜动物的人：“动物也像是一个人，也很聪明、机警。如果我们把它打死了，它们也很痛苦，可能你们感觉不到，那让我们换一换，假如你是动物，我是猎人，我把你打死了，你感觉怎样？所以我们得爱护动物，和可爱的动物们交个好朋友吧！《森林报》读书心得体会暑假里我读了一套很特别的书《森林报》，这本书并不是报纸，而是一本真正的书。书的作者是前苏联著名的科普作家维·比安基。首先吸引我的是书的形式。这套书分春、夏、秋、冬四册。它以报刊的方式，用轻快的笔调描写了森林里和农庄里发生的事情，让我感受到森林农庄里的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。读了《森林报》之后，让我觉得感慨的是：如今生活在城市中的我们，对于大自然已经越来越陌生。当老一辈的人问起一些大自然的知识时，我们大多数都是不知道。通过读这套书，可以让我们重新充分地了解大自然，了解飞禽走兽和昆虫是怎样生活的，让我们的知识更加渊博，也激发我们对科学的兴趣。掩卷深思，我被书中那种人与自然和谐相处的细节所感动。住在林间的森林报记者对每一种生物都进行仔细的观察，哪怕是苍蝇、蚊子，哪怕是青苔、浮萍。在他们的眼里都是平等的个体，没有丝毫的嫌恶。让我们保护森林，热爱自然，关注自然。尽自己的微薄之力去维护生态平衡，让美丽的大自然故事一年一年流传下去。

森林报读书心得范文

森林报读书心得范文森林报读书心得在我没读《森林报》之前，我认为它只是一本普普通通的科普书。读完了以后才发现，作者用了那么多奇妙的形式，让我们看到了一个有趣的自然世界。作者维。比安基是幸福的。他父亲是俄国著名的自然学家，比安基从小就有机会接触到大自然。父亲教他观察、积累、记录对大自然的全部印象，他写了大量的引人入胜的动植物故事，是我们人类的宝贵财富。《森林报》共有12期，每一期都有部的文章，森林通讯员的电报和信件，还有打猎的故事，这比普通报纸上写的人的事情要有趣得多。而且还有广告、打靶场等丰富多彩的内容。春天的森林，融化了的雪水，淹没了动物的洞穴。鸟儿飞来了，重新开始了游戏和舞蹈。野兽们开始生儿育女。森林历上的新年不在冬天，而是春天。春分，太阳从海里只露出一点边儿，不到几分钟又不见了。——这是北极无线电广播通报。而高加索山区，春天先到山底下，然后一步一步地向上爬。里海的海豹换毛了，它们得搬到别处去，因为这里的冰已经在融化、破裂了。中亚细亚沙漠的

春天已经在下雨了，连沙地上都有小草了。各种动物都钻出来了。书中用了大量的动植物图片，让我们真切地认识了它们。比安基教我们如何看穿森林里的秘密，做一个好的追踪者，和一个优秀的自然研究者。下面看作者是用什么方法来描绘森林里的各种声音的：“在清晨和黄昏，不光是鸟，森林里所有的动物都在唱歌奏乐；各唱各的曲子，各用各的乐器；在森林里，可以听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓，吹笛；可以听到喊吠声、嗥声、咳嗽声、呻吟声；也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声、咕嘟声。燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟用清脆、纯净的声音唱着。甲虫和蚱蜢吱吱嘎嘎地拉着琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟和小巧玲珑的白眉鸫，尖声尖气地吹着笛子。狐狸和白山鹑叫着。牝鹿咳嗽着。狼嚎叫着。猫头鹰哼哼着。丸花蜂和蜜蜂嗡嗡的想着。青蛙咕噜咕噜地吵一阵，又呱呱地叫一阵。没有好嗓子的动物，也不觉着难为情。他们个个都会按照自己的爱好来选择乐器。啄木鸟寻找能发现响亮声音的枯树枝。这就是它们的鼓。它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗？蚱蜢用小爪子抓翅膀：它们的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿，火红的麻鳽，长嘴伸到水里，使劲一吹，把水吹得布噜布噜直响，整个湖里轰传起一阵喧嚣，好像牛叫似的。沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了：它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风，发出

《森林报春》读后感

《森林报春》读后感《森林报春》读后感1这天，我把《深林报春》读完了，它让我明白深林里的一切，（只有春天）！这是一部比故事书更搞笑，比诗歌更优美，比童话更具有吸引力的科普读物，一部关于大自然四季变化的百科全书。这本书的作者是苏—维。比安基。对了，先告诉你们，它不是报纸，是一本书。它告诉了我：森林报里每一天发生的故事也和城市里的一样多。和人类一样，森林里的居民也按部就班的工作，高高兴兴地过节，也会遇到让它们悲伤的事情。动物世界里也有侠义的英雄好汉和为害一方的盗贼匪徒。但是，这一切，在城里却很少见，所以，我们要多关注森林里的事情！它还让我明白了我不明白的动物，有野鸭，鼯鼠等等，他为每一章起的名字也很好听，像蚊蝇乱舞。编者为了让我们读起来更方便，把本来是一份月刊，一个月一期的《森林报》合编成了一本书，其中包括修改部的文章，驻林地记者的电报和信件以及一些狩猎有关的故事。我还要把后三期买了看，因为它真得对我很有好处，同学们，你们也买一本看看吧！肯定满你意。《森林报春》读后感2我读完了《森林报（春）》，里面讲的故事都非常精彩。我最喜欢的就是《雪里的吃奶娃娃》、《树上的兔子》。

《雪里的吃奶娃娃》讲了小兔子一天天长大，兔妈妈们有一个规矩：它们认为所有的兔孩子都是它们大家的孩子。不论兔妈妈在哪儿遇到一窝小兔儿，它都给它们奶吃。它才不管这窝小兔儿是自己生的，海狮别的兔妈妈生的呢！到八、九天的时候小兔儿就开始吃草了，这全是兔妈妈的照顾！《树上的兔子》讲的是一只兔子住在一条大河当中的小岛上。有一天，兔子正躺在家里睡觉。太阳晒得它暖暖的，所以它没发觉河水在迅速上涨。直到它感觉出自己身底下的毛湿了，这才醒来。它往小岛上跑，水迅速涨。兔子过了一天，第二天，岛上就有一小块地方了，兔子又过了一天，第三天，水涨上来了，兔子连忙往树上跑，在树上过了一夜。兔子等水降了，才下来了。《森林报（春)》里面有许多好词句，希望你来读！《森林报春》读后感3寒假里我看了一本苏联作家维。比安基写的《森林报春》的书。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天会发生不同的故事。春天到了，动物们从睡梦中醒来，麋鹿在打群架，候鸟大搬家，秧鸡大徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行，在报纸上看不到的东西这上面全都有。这本书使我知道了森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。读了《森林报春》这本书让我了解了动物们的生活习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨

分享5篇《森林报》读后感心得感悟体会600字

分享5篇《森林报》读后感心得感悟体会600字《森林报》读后感篇一这个寒假，在读了《森林报》后，我再次见到了记忆中的动物朋友，比如：凶残而又贪婪狼、可爱而又温顺的梅花鹿、健壮的狗熊等;当然也再次忆起了我的植物朋友，比如：高大的云杉、矮小的白杨、白桦等。总之，带给我强有力的视觉冲击，让我心情舒畅。这本书让我了解到了雨燕怎么筑巢，打鱼在什么情况打什么样的鱼，等等。让我仿佛走进了大自然，有一种身临其境的感觉。还让我了解大自然的种种奥秘与神奇。我也可以学习作者维。比安基那样，把在家，在学校里，开心或悲伤的事都记录下来，长大以后就是一部经典，精彩的童年小说。我读了《森林报。春》我受益匪浅，它让我进一步了解了小兔子、小刺猬、小猫、小狗，所以这些动物在我心里有重要的位置。寒假里我看了一本苏联作家维.比安基写的《森林报春》的书。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天会发生不同的故事。春天到了，动物们从睡梦中醒来，麋鹿在打群架，候鸟大搬家，秧鸡大徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行，在报纸上看不到的东西这上面全都有。这本书使我知道了森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗,飞禽走兽也有喜怒哀乐。读了《森林报春》这本书让我了解了动物们的生活习性，知道了

松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。还让我知道了大自然的许多奥妙与神奇。读了《森林报》使我更加热爱大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的无穷奥秘。春天到了，所有鸟儿都飞回了故乡。白嘴鸦也不例外。白嘴鸦在南方度过了寒冷的冬天。现在，他们急匆匆地赶回了北方——这里是它们的故乡。一路上，它们屡屡遭遇暴虐的风雪，一批又一批的白嘴鸦衰竭的倒在途中。其中最强壮的先飞了过来。此刻它们正在休息。它们大摇大摆的在道路上踱着步子，用坚实的嘴巴刨用泥土，它们成功来到了北方，天空中密布的黑压压的乌云消散了，蓝天如洗，云朵成堆。强者后来到了终点，而为什么有些白嘴鸦没来到终点呢?难道是因为它们没能力?不，而是它们没有信心坚持到最后，心里一定在担忧这么远的路，我可以吗?能渡过难关吗?想要成功就要对自己有信心。只有对自己有信心了才有可能成功。《森林报》读后感篇二寒假里，我读了一本叫《森林报》的书。这本书主要写的是各种各样的鸟儿和树木。其中，令我最感兴趣的是“森林大战”这一节。这一节主要写的是云杉与小白桦作战，云杉取得胜利后，骄傲了起来，最终被小白桦打败的故事。云杉是强大的，但它有三个弱点：第一，土里的根扎得不深;第二，年幼时怕冷;第三，不是每年都结种子。所以，虽然开始的时候云杉战胜了小白桦，但是由于它们自身的上述弱点，导致胜利并不持久。一段时期后，云杉就丧失了战斗力，