火电厂热工新员工培训(第四月 温度测量)

火电厂热工新员工培训(第四月  温度测量)
火电厂热工新员工培训(第四月  温度测量)

第四月温度测量

1.1温度测量的基本概念

温度是表征物体冷热程度的物理量。

1、温标

1)摄氏温标(℃)

摄氏温标(℃)又称百分温标,它把标准大气压下冰的融点定为零度(0℃);把水的沸点定为一百度(100℃),在0℃到100℃之间划分一百等分。每一等分为一摄氏度。

2)华氏温标(℉)

华氏温标(℉)规定标准大气压下冰的融点为32℉,水的沸点为212℉,中间划分180等分。每一等分称为一华氏度。

3)热力学温标(K)

热力学温标,又称开尔文温标、绝对温标,简称开氏温标,是国际单位制七个基本物理量之一,单位为开尔文,简称开,(符号为K),其描述的是客观世界真实的温度,它规定分子运动停止(即没有热存在)时的温度为绝对零度或最低理论温度(0K)。一般所说的绝对零度指的便是0K,对应零下273.15摄氏度。

2、测量方法

温度测量方法有接触式和非接触式两类。

现场使用最多的是双金属温度计、热电阻、热电偶,我们主要介绍这三种测温元件。

1.2双金属温度计

在双金属温度计制造时,通常将它的感温元件绕成螺旋形,并将一端固定,另一端连接指针轴,当温度变化时,由于双金属受温度的作用使感温元件的曲率发生变化,通过指针轴带动指针偏转,在仪表刻度盘上直接显示出温度的变化值。

双金属温度计是一种测量中低温度的现场检测测仪表。可以直接测量各种生产过程中的-80℃~+500℃范围内液体、蒸汽和气体介质温度。

1、分类

按双金属温度计指针盘与保护管的连接方向可以把双金属温度

计分成轴向型、径向型、135°向型和万向型四种。

1)轴向型双金属温度计:指针盘与保护管垂直连接。

2)径向型双金属温度计:指针盘与保护管平行连接。

3)135°向型双金属温度计:指针盘与保护管成135°连接。

4)万向型双金属温度计:指针盘与保护管连接角度可任意调整。

双金属温度计具有不同的安装固定形式:可动外螺纹管接头、可动内螺纹管接头、固定螺纹接头、卡套螺纹接头、卡套法兰接头和固定法兰。

2、结构

1.3热电阻

1、测温原理

热电阻是基于电阻的热效应进行温度测量的,即电阻体的阻值随温度的变化而变化的特性。因此,只要测出感温热电阻的阻值变化,就可以测量出被测温度。500℃以下一般选择热电阻。

目前,主要有金属热电阻和半导体热敏电阻两类。

金属热电阻:金属热电阻的电阻值和温度一般可以用以下的近似关系式表示:

00[1()]

t t R R t t α=+- 式中:t R 为被测温度t 时对应的电阻值

0t R 为温度t0(通常t0=0℃)时对应的电阻值

α为温度系数。

半导体热敏电阻:半导体热敏电阻的阻值和温度的关系为:

B t t R Ae

= 式中:t R 为温度t 时对应的电阻值

A 、

B 是取决于半导体材料和结构的常数

从电阻随温度的变化来看,大部分金属导体都有这种性质,但并不是都能用作测温热电阻,作为热电阻的金属材料一般要求:尽可能大而且稳定的温度系数、电阻率要大、在使用的温度范围内具有稳定的化学和物理性能、材料的复制性好、电阻值随温度变化要有单值函

数关系(最好呈线性关系)。

2、结构

3、常用热电阻

我国最常用的铂热电阻有R0=10Ω、R0=100Ω和R0=1000Ω等几种,它们的分度号分别为Pt10、Pt100和Pt1000;

铜热电阻有R0=50Ω和R0=100Ω两种,分度号分别为Cu50和Cu100

字母:表示热电阻的材质

数字:表示热电阻在0℃时的电阻值

热电阻常用分度号为Pt100。即0℃对应100Ω,1Ω对应2.56℃。根据阻值计算温度的经验公式:t=2.56*(R-100)

4、接线方式

1)二线制:在热电阻的两端各连接一根导线来引出电阻信号。这种引线方式最简单但由于连接导线必然存在引线电阻r,r的大小与导线的材质和长度等因素有关。

很明显,图中的

2

i t

R R r =+

2)三线制:在热电阻根部的一端连接一根引线,另一端连接两根引线的方式称为三线制,这种方式通常与电桥配套使用,可以较好地消除引线电阻的影响,是工业过程中最常用的引线方式。三线制要求三

根导线的材质、线径、长度一致且工作温度相同,使三根导线的电阻值相同。

3)四线制:在热电阻根部两端各连接两根导线的方式称为四线制,其中两根引线为热电阻提供恒定电流Is,把Rt转换为电压信号Ui,再通过另两根引线把Ui引至二次仪表。可见这种引线方式可以完全消除引线电阻的影响,主要用于高精度的温度检测。

t

R

s

I

5、如何判断热电阻是否正常

1)肉眼观察,保护管是否腐蚀穿透,是否变形严重等。

2)使用万用表电阻档,假定为PT100:在0摄氏度时为100欧姆,

在20度时为107.7935欧姆。微分电阻约为0.39欧姆/摄氏度。根据你现场环境温度,自己算一下电阻值应为多少,然后用万用表电阻档测一下即可,然后用热源加热下热电阻,看其阻值是否上升。

1.4热电偶

热电偶是温度测量仪表中常用的测温元件,它直接测量温度,并把温度信号转换成热电动势信号,通过电气仪表转换成被测介质的温度。各种热电偶的外形常因需要而不同,但是它们的基本结构却大致相同,通常由热电极、绝缘套保护管和接线盒等主要部分组成。500℃以上选择热电偶。

1、测量原理

当有两种不同的导体或半导体A和B组成一个回路,其两端相互连接时,只要两结点处的温度不同,一端温度为T,称为工作端或热端,另一端温度为T0 ,称为自由端(也称参考端)或冷端,回路中将产生一个电动势,该电动势的方向和大小与导体的材料及两接点的温度有关。这种现象称为“热电效应”,两种导体组成的回路称为“热电偶”,这两种导体称为“热电极”,产生的电动势则称为“热电动势”。

热电偶产生的热电动势,其大小只与电极材料与两端的温差有关,而与热电极的长度和直径的粗细无关。

从理论上讲,任何两种不同导体(或半导体)都可以配制成热电偶,但是作为实用的测温元件,对它的要求是多方面的。为了保证工程技术中的可靠性,以及足够的测量精度,并不是所有材料都能组成热电偶,一般对热电偶的电极材料,基本要求是:

1)在测温范围内,热电性质稳定,不随时间而变化,有足够的物理化学稳定性,不易氧化或腐蚀;

2)电阻温度系数小,导电率高,比热小;

3)测温中产生热电势要大,并且热电势与温度之间呈线性或接近线性的单值函数关系;

4)材料复制性好,机械强度高,制造工艺简单,价格便宜。2、热电偶的定律

1)热电偶均质导体导体定律:

两种均质金属组成的热电偶,其电势大小与热电极直径、长度及沿热电极长度上的温度分布无关,只与热电极材料和两端温度有关;热电势大小是两端温度的函数之差,如果两端温度相等,则热电势为零。如果材质不均匀,则当热电极上各处温度不同时,将产生附加热电势,造成无法估计的测温误差。

2)热电偶的中间导体定律:

在热电偶回路中插入第三、四种导体,只要使插入导体的两端温度相等,且插入导体是匀质的,则无论插入导体的温度分布如何,都不会影响原来热电偶的热电势的大小。

3)热电偶的中间温度定律:

热电偶在接点温度为t、to时的热电势等于该热电偶在接点温度为t、tn和tn、to时相应的热电势的代数和。

3、结构

4、常用热电偶分度号

热电偶的分度号有主要有S、R、B、N、K、E、J、T等几种。其中S、R、B属于贵金属热电偶,N、K、E、J、T属于廉金属热电偶。

现场使用最多的是:镍铬-镍硅热电偶(分度号:K,测温范围:0~1300℃)

5、补偿导线介绍

热电偶一般为(较)贵重的金属,把热电偶做的很长,不妥如果选用一组较廉价的材料(C 、D ),且CD 在一定温度范围内所产生的热电势与热电偶AB 在同一温度范围内所产生的热电势相等,就可以用CD 来替代AB 的延伸段。

00(,)(,)(,)

AB c CD c AB E t t E t t E t t +=

1)为什么要使用补偿导线 热电偶离测温表可能距离几十米,热电偶冷端(出线端)温度与测温表环境温度不同(甚至可达几十度)。如果用普通铜导线,根据热电偶原理,接线处又会产生温差电势,就会产生测量误差。补偿导线是具有与所匹配热电偶热电动势相同标称值的一对带有绝缘层的导线,用它们连接热电偶与测量装置,以补偿它们与热电偶连接处的温度变化所产生的误差。

2)补偿导线一定要根据所使用的热电偶种类和所使用的场合进行正确选择。我们用的最多的K 分度热电偶,一般选用KX 型补偿导线,正极为红色,负极一般为黑色,注意接线方向。

3)因为热电偶的信号很低,为微伏级,如果使用的距离过长,信号的衰减和环境中强电的干扰偶合,足可以使热电偶的信号失真,造成测量

和控制温度不准确,在控制中严重时会产生温度波动。

4)如需要长距离敷设补偿导线,补偿导线线径应不低于Φ1.5mm2,减少mV信号衰减;或选用屏蔽型补偿导线,并将屏蔽层按规范接地(必须让屏蔽层在补偿导线一端接地,接地并入仪表信号接地网,禁止将接地并入电气接地网),避免因屏蔽层接地不正确而引入测量误差。

6、如何判断热电偶是否正常

1)肉眼观察,保护管是否腐蚀穿透,是否变形严重等。

2)可以用万用表测量通断,一般大于1KΩ就基本可以确定是坏了。3)用高精度万用表测量mv值,检查对照表。

以上只是简单判断,长期在高温环境下工作,容易出现温度漂移,如K型长期工作在1000度以上,就会发生漂移,1000度漂移2--5

度很见常。这就要通过显示温度及时发现,并定期更换。

1.5温度变送器

温度变送器分为热电偶温度变送器和热电阻温度变送器两种。

热电偶温度变送器:把mV信号转换为标准电流输出;

热电阻温度变送器:把Ω信号转换为标准电流输出;

最终要求:变送器输出电流I0应与被测温度t成线性对应关系。

热电偶温度变送器和热电阻温度变送器的结构大体上可以分为

温度检测元件、输入电路、放大电路和反馈电路,其工作原理框图如下图所示。

温度变送器使用时需要注意变送器量程。

下图温度变送器:输入信号为PT100的热电阻,输出电流4~20mA 对应0~100℃。

一体化温度变送器:

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电力员工学习心得体会

电力员工学习心得体会 7月毕业以后,我进入了江西九江供电公司,在南昌参加了为期两个月的培训后,经过考试,我选择了电力修试所。这是一个人才济济的集体,是一个学习电力生产知识的好场所,更是一个锻炼人的部门。我有幸加入这个大集体,更让我有进步的动力。2016年3月,那时我还正在继保班轮岗,这时我接到要来国家电网技术学院培训的通知,当时我很激动,因为我是江西省为数不多的去参加培训中的一员,而当我知道我去那培训的是高压电气试验时,心里又有了那么点紧张,因为我还没轮岗过试验班,以前也从来没有接触过高压试验这一块,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我从九江来到了山东济南,有幸成为国家电网技术学院的一名学员。转眼间,四个月已经过去了。通过四个月的脱产学习,个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高,为今后立足本职工作,更好地服务于建设“一强三优”现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。一、国家电网公司领导对新进员工的关怀。培训期间国家电网公司总经理刘振亚亲临国家电网技术学院检查、指导工作,走入新进员工的中间,同大家亲切握手,热切关心新进员工的培训工作和生活。在本次培训班开班之际,国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼,并做重要讲话,讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求,希望员工们刻苦努力学习,学得一身好本领,将来更好的服务于社会和公司。二、重视企业文化的学习和综合素质的提高3月31日,培训班正式上课,首先给我们授课的是国家电网公司企业文化处副处长张忠伟,他给我们主讲的是国家电网公司的企业文化。通过引古喻今和一些事例来说明企业文化的重要性,从而引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化,深刻详细的介绍了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等内容,并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条忠告。通过这一天的学习,我们得知了先进的企业文化它就如同一根纽带,纽带的一头系着企业,另一头系着员工,两者的相互协调统一形成了一个巨大的力量,能够带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。4月1号,给我们授课的是山东电力集团公司的曹丽霞老师,他给我们主讲的是员工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我,对自己的未来一片迷茫。通过这一节课,我重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标,对自己进行了一个简单的职业生涯规划。2号和3号这两天的时间里,我们进行了团队建设与沟通的理论培训和拓展训练。从这两天的培训里,我明白了什么是团队和团队精神,团队是一群具有相互弥补才能的人,致力于共同的宗旨,努力途径的选择与绩效目标的完成,并且愿意共同承担责任的群体。团队成员之间必须相互信任、相互理解,这就需要良好的沟通。良好的沟通对于一个团队就如血液对于生命,良好的沟通可以增进相互的信任,鼓励创新,消除怀疑和不安全感,提高团队的绩效。在接下来的二十天里,培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能,如国网概况及发展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、安全用具使用及紧急救护法、新能源发电技术等等。通过这二十多天的培训,理论知识水平、业务技能得到了很大的提高,也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,个人综合素质也得到了一定的提高。三、重视基础理论知识和基本技能的掌握4月27日至5月15日,我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注意事项等方面的培训。开始的第一天,我们就进行了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了登杆这项最基本的技能。接下来的两天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。而灭

新员工培训入职第一课内容

新员工培训入职第一课内容 新员工培训入职第一课 新员工培训,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。然而,企业培训讲师谭小芳在长期的培训、咨询过程中,发现很多企业对新员工的入职培训不够重视,培训体系不合理,还没有意识到良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式,在这里,简单阐述一下个人的想法。首先,我们要搞清楚新员工培训的目的:

1、明确责任和权力 对于一个新员工而言,当他们刚刚进入一个新企业时,面对的企业的战略、产品、同事、企业文化,一切都是新的,感觉就像跨入了莽莽的原始森林,容易迷失方向、不辨东西。 笔者认为,新员工责权利是否明晰,是否对等对其情绪影响较大,大量的内耗都产生于此,不满和怨愤是企业最大的成本,企业领导者在统一思想时,不要忽略这方面问题。 这个部分的主要组成部分是:岗位内容(position):即关于岗位基本情况的培训,包括岗位职责、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。通过此方面的培训,可以使员工对本职工作有较深的了解,从而可以迅速适应岗位要求。 2、统一核心理念 新员工必须在企业的核心理念与员工的价值观达成统一,形成一个信仰,这是对企业最低也是最基本的要求。如

果没有共同的价值观念,不互认企业的文化,根本谈不上一种合作,相互之间很难达成一种默契,员工带着情绪工作,每天做着与自己价值观向背的事情,工作效率必然低下。 为保证企业内不能有第二个主流文化的存在,绝对不能有个人色彩的价值观存在,迪斯尼公司推出了《新进员工培训规范》,其目的是将新进员工不符合企业文化的一切带有个人特性的观念和行为迅速磨掉。我听说,松下幸之助有一句名言:如果你犯了一个诚实的错误,公司是会宽恕你的,把它作为一笔学费;而你背离了公司的价值观,就会受到严厉的批评,直至解雇。 3、熟悉公司、提升自我 新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况,还要考虑员工的短期发展和长期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。下面,我们不妨看看宝洁公司是怎么对

地铁供电新员工培训心得体会

地铁学习培训心得体会 为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。公司安排我们参加了为期两个月的广州地铁培训学习。我们在培训中,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有管理技术的增长。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有外界逼人的春风,清澈的流泉,飞速的火车,才能带给人本质上的革命,才能带出脱胎换骨的变化。 为期两个月的广州地铁培训圆满结束,回顾两个月的课程,有理论培训,也有跟岗培训,在不同岗位,不同的站点跟班学习。通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。现将培训学习情况总结如下: 一、培训学习情况 此次为期两个月的培训学习,在各位老师和师傅的悉心指导和跟班学习下,我学到很多东西,受益匪浅。 刚开始的学习跟岗,使我对广州地铁有了更加深刻的认识,了解了广州地铁的企业管理架构、工作作风、习惯,员工价值观、工作目标等。自1997年6月28日广州地铁一号线首通段西朗~黄沙开通运营以来,广州地铁积极贯彻广州市政府“南拓、北优、西联、东进”的城市发展战略,以“地铁为广州提速”作为企业精神,合理规划、积极建设路网,目前已建成线网236km,144座车站。广州一、二、八号线采用6节编组a型列车;三号线采用6节编组b型列车;四号线采用4节、五号线采用6节编组l型列车;广佛线采用4节编组b 型列车;apm线采用2节编组cx-100列车。广州地铁一、二、四、五、八号线、广佛线均采用西门子信号系统;三号线采用阿尔卡特移动闭塞信号系统;apm线采用庞巴迪无人驾驶移动闭塞信号系统。 安全培训学习中,我掌握了一些安全管理知识,对城市轨道交通应急救援、安全生产法律法规、地铁消防安全知识等有了初步的了解,通过案例分析,加深了我对地铁安全知识的理解和认识,为我们下现场打好了预防针。 之前几个月的培训,对运营情况了解不够深刻,通过参加这次培训学习后,特别是听取了广州地铁培训老师的讲课和经验介绍后,加深了对运营情况的了解,增强了做好工作的信心。主要表现在:一是通过学习对运营筹备工作进程有了较为深入的把握,对运营的发展前景有了更为深刻的了解;二是通过学习、实地培训,了解了广州地铁运营情况,从而对运营筹备工作有了更为深刻的认识;三是通过听取广州地铁培训老师的工作经验介绍,看到他们虚心学习、刻苦钻研、兢兢业业地作出了突出的成绩,极大增强了做好本职工作的信心。 在跟岗学习的培训中,我学习了客值,行值、站务员的工作,如票亭、厅巡、站台等一些工作的学习,让我们了解了整个地铁车站的运作。自己在从事扶梯岗这个职务时,让我对扶梯的运作大致的进行了了解,在大部分时间中,需要起到提醒乘客的作用,防止可能出现的任何客伤情况,而在有一些时段中,需要进行顶岗,并要与车站控制室保持联系。在对站台的跟岗实习中,让我学习到了站台岗必须做到的职务,如接车的步骤,在客流大时必须要提醒乘客正确上下车。这些经验和知识都是以后工作所需要的基本素养,我会在今后不断完善不断优化自己。 二、学习心得体会 通过学习充分认识到了自己的使命和责任,对今后的工作有了更好的了解和认识。两周的培训学习,使自己体会到要做好本职工作还需付出很多: 第一,摆正心态。来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。绐终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戏”、“在什么山上唱什么歌”。

火电厂热工新员工培训(第一月热工常用工器具)

热工常用工器具 1.1手动工器具 1、扳手类 (1)呆扳手:一端或两端制有固定尺寸的开口,用以拧转一定尺寸的螺母或螺栓。 双头呆扳手单头呆扳手 (2)梅花扳手:两端具有带六角孔或十二角孔的工作端,适用于工作空间狭小,不能使用普通扳手的场合。梅花扳手只要转过30°,就可改变扳动方向,所以在狭窄的地方工作较为方便 (3)两用扳手:一端与单头呆扳手相同,另一端与梅花扳手相同,两端拧转相同规格的螺栓或螺母。

(4)活扳手:开口宽度可在一定尺寸范围内进行调节,能拧转不同规格的螺栓或螺母。 (5)套筒扳手:它是由多个带六角孔或十二角孔的套筒并配有手柄、接杆等多种附件组成,特别适用于拧转地位十分狭小或凹陷很深处的螺栓或螺母。 6.3mm棘轮扳手接杆滑杆 万向接头 6.3mm套筒火花塞套筒(6)管钳:通常靠两个齿形钳牙来夹紧并转动管子或其他圆筒形表

面的一种钳子。 (7)内六角:专供紧固或拆卸内六角螺钉用,分公制、英制两种。 内六角扳手使用及注意事项 (1)扳手形状:有T 形和L 形两种,使用时根据工作需要选择。(2)适用范围:套筒头螺丝钉、螺栓拆装的专用扳手。如:仪表固定螺钉、部分接近盖板等。 (3)使用方法:选用尺寸准确的内六角扳手,将六角头插入套筒形紧固件的凹坑到底,然后缓慢施加旋转力矩,以免紧固件被损坏,同时所加力矩不能过大。 2、钳子类

(1)钢丝钳:也称老虎钳或大钳子,用于夹持和弯折铁丝、管和金属零件,克丝断线、剥线、锤击和起钉。 (2)尖咀钳:也叫修口钳,俗称尖嘴钳,也是电工(尤其是内线电工)常用的工具之一。主要用来剪切线径较细的单股与多股线以及给单股导线接头弯圈、剥塑料绝缘层以及夹取小零件等 (3)斜咀钳:也称偏口钳。铜线、铁线类切割或剥线皮时使用还有接线时也可以使用的工具。 (4)剥线钳:主要用于拔电线皮或者电线折断时使用的工具。 (5)压线钳:主要用于在电线的末端咬住插头压榨时使用的工具。

完整word版,员工培训与开发期末考试

员工培训与开发期末考试题及答案 1.企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业的发展战略和()。 A 培训工作的效益原则 B 从战略角度来开展培训工作 C 培训工作的计划原则 D 培训工作的系统原则 2.严格()是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。 A 考勤 B 挑选老师 C 设计内容 D 考核评估 3.企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有()。 A 战略的因素 B 社会的因素 C 企业竞争力的因素 D 企业员工队伍素质的因素 4.员工培训是企业的一种()行为,和其他投资一样,也是从投入产出的角度考虑收益大小及远期效益、近期效益问题。 A 投资 B xx C 战略 D 留人 5.在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,()一般不列入这个协议书。 A 培训内容和目的 B 部门经理人员的意见 C 培训后的考试成绩 D 培训后的违约补偿 6.当我们起草某一个具体的培训制度时,一般需要包括以下的内容,即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、()和培训制度的解释与修订等。

A 培训制度作用的范围 B 培训制度的核准与实施 C 培训制度的版本说明 D 培训制度的有效时间 7.在培训需求信息的调查中,()一方面让他们积极参与培训工作;另一方面也可以与他们建立良好的关系,对往后的执行有所帮助。 A 邮寄调查 B 面谈法 C 调查问卷 D 电话调查 8.面谈法作为培训需求调查的主要方法之一,有两种操作办法,即() A 正式面谈法和非正式面谈法 B 个别面谈法和隐私面谈法 C 外面谈法和室内面谈法 D 个人面谈法和集体会谈法 9.()是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求情息。 A 面谈xx B 重点团队分析xx C 工作任务分析法 D 观察法 10.对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求有()。 A 类似性 B 差异性。 C 多样性 D 特殊性 二、多项选择题(单选每题2分含10题共计20分) 1.下列关于培训的叙述,不正确的是()。 A 培训通过提高员工的知识技能等,最终为了企业的经济效益 B 培训要从组织战略出发,避免为培训而培训 C 培训也是激励的一种手段

2020年水电站新员工培训总结

2020年水电站新员工培训总结 本文是关于2020年水电站新员工培训总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 2016水电站新员工培训总结范文 九月的阳光毫不吝啬的从天空洒向大地,人们却无暇顾忌阳关的呵护,大家都为心中理想的人生在奋斗。看吧!在蓬勃发展的电力学院又来了一批新的员工们,他们像今天的太阳一样生机勃勃,光芒四射,他们的人生即将翻开崭新的一页。 通过为期五天的学习培训,大家对省公司的企业文化有了更深刻的了解,对电力学院一路风风雨雨的发展历程和各项制度也更加熟悉,为新员工更好的融入电院的大家庭,更好的工作打下了坚实的基础。首先,学习企业文化,最求自我发展。企业文化是一个企业的精神财富,是企业在长期实践过程中取得的文化成果,要了解一个企业必须先了解它的文化,要认同一个企业,必须认同企业的文化,只有当员工的价值观与企业文化的内涵相互一致,企业和员工才能够共同进步,共创佳绩。通过老师的精彩讲解,大家知道了我们省公司的企业文化是“努力超越,最求卓越”。短短的八个字言简意赅,向员工提出了企业的发展方向和对员工的工作要求。这是一个不断最求进步,不断要求创新,努力最求发展的文化。这就给员工们提出了要求,树立了目标,身为其中的一员我深感责任之重,压力之大。就像老师讲的那样企业文化是水,能够让不同层次的人吸收能量,拥有在同样的水平,所以我们唯有让公司的文化内涵注入自己的思想,武装自己的头脑,才能像国网公司一样在风雨的磨砺重不断前进,不断发展。 其次,学习建设强大执行力。什么是执行,老师告诉我们执行就是按照统一的标准,一丝不苟的去做,而执行力就是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。只有建设强大的执行力,员工才能更好的领会学校的发展战略并为之努力奋斗,才能够在部门里更好的领会领导的意图,把部门的工作做到更好,更完善。那么如何建设执行力呢?老师告诉我们:第一要认同企业文化。员工只有认同企业的文化,才能够使之成为企业未来的一部分,随着企业共同成长。第二,要统一观念。一个团队的价值观不统一,无从来谈凝聚力,没有凝聚力人员则会一盘

热控专业培训资料

热控专业培训资料 一、热工专业涉及到的领域: 1、工业锅炉(包括供暖及生产用汽锅炉)热控系统监测及控制。 2、热网及换热站控制系统监测及控制。 3、净水厂、污水厂过程控制及监测。 4、变频软启控制系统(主要用在钢厂、铝厂各种电机控制、锅炉汽轮机组辅机控制、城市生活给水变频控制、水厂污水厂各种泵类控制)。 5、火电厂热控系统监测及控制。 二、热工自动化设计的任务 热工自动化的设计任务,在于设计一套包括检测显示、自动调节、操作控制、信号保护等设备,组成一个完整的监视控制系统,以确保机组的安全、经济运行,并为改善值班人员的劳动条件,提高劳动生产率创造必要的条件。它的内容一般包括以下四个方面: 热工检测:用检测元件和显示仪表或其它自动化设备,对系统或设备的热工参量,或物理量(如温度、压力、流量、烟气成分分析)等,进行连续测量和显示,以供值班员监视生产情况,或为企业经济核算提供数据,为自动调节和保护提供检测信号。 自动调节:当对象工况改变即需要控制的参数偏离定值时通过自动调节设备,使某些被调量能自动地保持在所要求的范围内,保证工艺过程的稳定。操作控制:对某一设备进行单个操作,或对某一工艺系统的多台设备按一定规律进行成组操作或程序控制。 热工信号、保护及联锁:当参数超过规定值时,发出声光信号,提醒值班

员注意,采取有效措施,以保证正常生产,或自动地按一定顺序操作某些设备或紧急停止机组运行。例如:汽包、过热器、再热器装有安全门,一旦这些压力升高到一定值,安全门自动开启,确保锅炉安全运行,汽包最重要的参数汽包水位,高一高二值、低一低二值报警。低三值停炉,高三值自动打开自动放水门。 三、常用热工控制盘型号: 1、火电厂仪表盘主要型号:KG-221、231、321、331,KGD-221,KGT-221、231、331、321(带操作台),电动门控制箱及电源机柜 RJX,KXQ. 2、工业用锅炉控制盘型号:KTX-221、231、321,KTZ-221、231、321、331. 3、微机操作台:WCZT-2/4 TK-3非,也可根据用户需求选用其它控制台。 4、DCS机柜及PLC控制柜一般选用PK30\PK80等。

电力企业新员工培训总结发言稿

各位领导、各位同事: 大家下午好!我叫xx,毕业于xx大学,20xx年xx月入职,现在在xxx工作。新员工培训是我一段难忘的回忆,我非常开心跟大家分享那段经历和感悟。 尽管如此,但其实一开始到济南我的内心是抗拒的。因为新员工培训的作息安排的很紧,早上6点半跑操,晚上7点上晚自习,周六上午上课,周日晚上上晚自习,自由活动的时间不多。济南校区有2000多人,50个班级左右,有电力营销、电网运行、电网检修、新能源、信通五个培训分部,类似于大学的一个学院。 以往的培训时间大概在4个月左右,这次时间缩短到了不到三个月。学习的进度应该会更快更紧张。学习进度是按照课程一项一项进行,一门课的时间是一个星期或者两个星期,学完一门考一门。在结业前一周会进行企业文化和技能竞赛的考试。有考试就会有评比,新员工培训有优秀学员,优秀学员干部,技能竞赛一二三等奖。优秀学员干部一般是颁给贡献比较大的学员干部,比如学管会的主席,部长,还有班长。优秀学员的评比根据四项成绩,平时的考试成绩、技能竞赛的成绩,企业管理和文化的考试成绩,平时综合素质打分。讲到这里,我建议大家到济南有机会的话积极的竞选学员干部。因为学员干部在评选优秀学员时是具有一定优势的,这个优势就体现在学员干部的综合素质打分比普通学员高,在考试方面,由于大家都复习的比较认真,所以大家差距不大,那么综合素质的打分就成为了评比的关键点。这么说吧,一个班级有7个优秀学员,至少有4-5个是学员干部。

除了优秀学员的评比,还有更关键的技能竞赛的评比。技能竞赛分为笔试和实操。笔试是有题库的,但是个别题目是会有变动的,我当时,就有一个计算题题干被改动过了,然后很多人背题库时只是单纯的记忆没有理解,所以就不会做了。这个题目也就成为了拉开差距的关键点。实操的话,只有四个字,勤学苦练,我当时培训的是营销专业,我们有一个装表接电的实操课。在接线的时候,要求走线要美观要横平竖直,里面的关键步骤在于折导线时角要折得直,越直越好。折得时候要用拇指的指甲盖顶住要折的那个点,另一只手掰导线。掰导线的力都集中在指甲盖上,所以指甲盖是很疼的。然后我们一个同学最后练得指甲都开裂了,当然了它在这一项实操拿了最高分。 总的来说,新员工培训是一次难得的学习,因为它不像我们在大学里接触的都是理论知识,它侧重于对电力系统实际的认知和实际操作。它的课程安排非常贴近我们平时的工作,特别是我在培训回来后发现济南学的那些技能真的都是平时工作所涉及的。而且那里提供非常的师资力量,老师大部分来自各公司,他们都是精挑细选的骨干精英。不仅理论知识相当扎实,而且动手经验特别的丰富。他们教给我们的技能都是最规范的,最有效的。另外,实验室里的设备也都是一应俱全的,每次课程都会留给大量的时间让我们去练习。济南那里真的是又有人教你,又有设备让你练。你回来后。不一定会有那么高水平的师傅教你,更很少有机会让你在设备上练习。所以希望大家能够抓住济南宝贵的学习时间。 除了埋头学习,大家也不要忘记和济南的同学多交流,多相处。

新员工入职培训心得体会总结-(共5篇)

新员工入职培训心得体会总结7月,对于走出校门的毕业生永远是一个特殊的季节。它弥漫着离别的味道,也预示着新征程的开始。挥挥手作别生活了八年的北京,我人生的列车驶向了生命中的下一个驿站。 满怀着对未来工作的期待,我非常荣幸的成为了中国人民银行昆明中心支行的一名新行员。为了使我们更好的了解工作业务、融入工作氛围,中国人民银行昆明中心支行组织了为期7天的岗前培训。丰富多样的课程形式,紧密充实的课程内容令我收益匪浅。 首先,我收获了业务知识。本次培训人事处对课程内容做了细致的安排,由昆明中心支行的各位处室领导和业务骨干就反洗钱、货币信贷、征信等各方面基础业务知识为我们做了深入浅出的讲解。我是一名计算机专业毕业的学生,金融背景知识上的匮乏使我对未来的工作很不自信。通过这次培训我对人民银行的各项业务有了概念性的了解,对各部门的岗位职责也有了一个清晰的认识,通过对比自身的特点和岗位需求,我明确了今后努力工作的方向。相信这种知识的收获会为我以后的工作打下坚实的基础 其次,我收获了精神食粮。为了这次培训,昆明中支的各位领导无不做了精心的准备,课堂上的每一个知识点,每一个案例都凝聚着他们多年的工作经验,体现着一种严谨、认真、负责的精神,他们的热情感染者每一个新入行的行员。其中令我感触较深的是 调查统计处的李晋彪老师的授课。虽然李老师是学习计算机专业出身,却能通过自身不断的学习和思考,积淀了非常深厚金融专业知识。他给我们讲授的不仅仅是业务层面的知识,更多的是解读一种如何在工作中不断学习,不断思考,不断提升自我能力的方法,传递一种积极向上的正能量。

最后,我收获了团队和友谊。为了能够丰富培训的课程,增进每一个新行员的沟通交流,昆明中支在本次活动中组织了丰富多彩的文体活动。为了能够有出色的表现,我们小组的每个成员都就自己的特点做出了最大的贡献。课堂上我们能够发挥自己的专业特点,互相讨论,共同学习;篮球赛场上会打的人拼搏,不会打的人鼓劲,共同进退;文艺表演中我们集思广益,相互鼓舞排练,共同绽放;通过培训我更加体会到了团队的重要性,失去了团队的支撑个人就会失去前进的动力。试想如果没有别人的鼓励我肯定没有勇气在舞台上跳舞;没有别人的帮助我也很难理解一些没有接触过的专业知识。在以后的工作中我们只有注重团队精 神互相配合才能更快更好的取得成功。 培训的时间是短暂的,对于我们的影响却是深远的。为了能够把培训中的收获运用于实际工作中,我决心在今后的工作做中努力做到以下几点: 不要停止学习。培训中几乎每一个老师提到了学习的重要性,他们能取得如今的成就无不是自身不断努力学习不断提高自身业务水平的结果。俗话说“逆水行舟,不进则退”,一个人不进取就会 被淘汰。我虽然已经走出校门走上工作岗位,但学习的习惯不能丢,学习的精神不能丢。 态度决定高度。作为新入职的行员我就像一张白纸,不管以前在学校取得过什么成绩,现在都应该怀着一颗空杯的心去对待每一件事,去做好每一件事。“做事不贪大、做人不计小”,用好的态度对待工作,能让自己终身受益。 勇于承担责任。俗话说“把责任推给别人等于把机会推给别人”。职场中没有做不好的工作,只有不愿承担的工作。责任是一名合格行员的基本准则,勇于承担责任能够让我们战胜懦弱,迎难而上。在今后的工作中要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,以责任鞭策自己,把握更多机会。

电力新员工培训心得3篇

电力新员工培训心得3篇 新员工培训并不是一个全新的名词,在国外,关于新员工培训已经有一百多年的历史,在我国,上世纪九十年代开始,新员工培训的研究也逐步展开。下面是带来的电力新员工培训心得,希望可以帮到大家。 电力新员工培训心得篇一: 时光飞逝,二十四天的培训结束了。这次培训的目的是帮助贵州电网公司新员工尽快完成角色转变,了解公司企业文化,熟悉公司的管理制度,增强主人翁意识,养成积极主动的工作态度和敬业精神,拓展良好的人际关系,确定正确的发展目标。本次培训采用OJT培训模式,在贵州电力职业技术学院进行规范化、军事化、科学化的全拓展强化培训。使我们的身心得到锻炼,受益非浅。 首先是革命传统与团队精神的教育,共分成革命传统教育,军事训练,团队拓展训练三个部分。在三天短暂而充实的军训中,虽然没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,但平凡中却潜移默化的传递着军人的各种气节,军人的精神,在每一个姿势,每一个回敬礼,每一次演练中,我们理解了什么是坚毅,我们懂得了纪律的严明。在军训的日子里,我们都严格要求自己,认真改善自己,更彻底反省自己。响亮的口号展现了我们对未来的信念,嘹亮的军歌编织着美妙的军训生活,绿色军营中的种种品质与精神将成为我们人生长途中的指路灯,拌我们一步步走向成功。接着是革命传统教育,参观完遵义会议会址和息峰集中营,让我们每一位学员无不为老一辈无成阶级革命家们的崇高精神深深感叹。 在看到星星之火可以燎原的同时,又看到了白色的恐怖,看到了我们党最后取得胜利是用无数先烈的鲜血换来的。最后的拓展训练,让我们在游戏中感悟人生,“高压电网,同舟共济,过草地”让我们深深体会到一个团队中,只要大家齐心协力,所释放的力量是如此巨大,变不能为可能。延伸到企业运行中,个人无论职位高低,能力强弱都应以企业为本、以公司为念,部门内部、部门之间应讲求补位意识,寻求通力合作。“信任背摔”则告诉我们不管是个

火电厂热工培训资料

第一部分热工测量及仪表 测量时人类认识事物本质不可缺少的手段,通过测量和试验,人们可以对事物进行定量,发现事物的规律。测量技术主要包括测量原理、测量方法和测量工具三个方面。 热工测量时测量技术的一种,是指在热工过程中对各种热工参数如温度、压力、流量、物位及位移等的测量。 热工测量是测量技术中的一种,是指在热工过程中对各种热工参数,如温度、压力、流量、液位、物位及位移等的测量。用来测量热工参数的工具称为热工仪表,它的种类繁多,结构不同, 但从本质来看,任何仪表都包含以下三个必要的部分,如图 (1)感受件(也叫一次仪表),它直接与被测对象相联系,感受被测参数的变化,随着被测参数变化而向外界发出一个相应的信 号,此信号与被测对象之间是一个单值函数关系。 (2)显示件(也叫二次仪表),它接收感受件的信号,处理后向观察者反映被测参数在数量上的变化,现在常用的有模拟显示、数字显示和屏幕显示方式。 (3)连接件(也叫中间件),它是将感受件发出的信号,根据显示件的要求传送给显示件进行显示,大致分为两种形式,一种是单纯的起传递作用,另一种是要把感受件发出的信号进行转换后送 给显示件。无论哪一种连接件在感受件与显示件之间传递信号、放大信号、转换信号都要求信号不失真,失真测量出的数值不准确。 在火力发电厂中,热工测量是运行人员的耳目,通过热工测量可以及时反映热工设备的运行工况,为运行人员提供操作依据,为热工自动控制准确地、及时地提供信号,保证热力设备安全、经济

运行,实现自动控制,节省人力、物力。 第一章温度测量及仪表 温度是一个重要的物理量,它是国际单位制中七个重要的物理量之一,也是工业生产的主要工艺参数,在火力发电厂中,运行人员掌握机组各部分在运行中的温度参数,检修维护人员必须做好量值传递保证在线温度测量的准确性,才能保证机的安全和经济运行。 第一节温度计 一、名词解释 (1)温度:温度是衡量物体冷热程度的物理量。从能量角度来看温度是描述不同自由度间能量分析状况的物理量;从热平衡的观点看,温度是描述热平衡系统冷热程度的物理量。它反映物体内部分子热运动的情况,分子热运行越快,物体的温度就越高,反之温度就越低。 (2)温标:是为了保证温度量值的统一和准确而建立的一个用 来衡量温度的标准尺度。目前世界上使用的为1990国际温标,它有 热力学温度和摄氏温度两种表示方法。 (3)热力学温标:利用卡诺定理及其推理,建立的一个与工质无关的温标,叫热力学温标。 (4)热力学温度:热力学温标所确定的温度数值称为热力学温度,单位为K。 二、温度计的分类 温度计可以分为接触式和非接触式两大类。接触式的感受元件直接与被测介质

员工培训与开发

第五章员工培训与开发习题及参考答案 一、名词解释 1.培训与开发:培训(Training)与开发(Development)是两个既相联系又相区别的词。一般而言,培训是企业向员工提供工作所必需的知识与技能的过程;开发是依据员工需求与组织发展要求对员工的潜能开发与职业发展进行系统设计与规划的过程。 2.新员工导向培训:又称为新员工定向培训、上岗培训或社会化培训,主要是指向新聘用员工介绍组织情况和组织文化,介绍工作任务和规章制度,使之认识必要的人,了解必要的事情,尽快按组织要求安下心来开始上岗工作的一种培训。 3.培训需求分析:是指在规划与设计每一项培训活动之前,由组织的相关人员采用各种方法与技术,对组织、工作及人员三者的相关情况进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及如何培训的一种活动。 4.培训效果评估:它就是一个依据特定的培训目标,在培训结束后搜集相关的数据的基础上,运用一定科学的理论、方法和程序,采用特定的指标体系,对培训效果进行测量和评价的过程。 5.工作轮换法:它是一种在职培训的方法,是指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,扩展受训者的知识和技能,使其胜任多方面的工作,同时增加工作的挑战性和乐趣。 6.角色扮演法:它就是为受训者提供一种真实的情景,要求一些培训者扮演某些特定的角色并出场表演,借助所扮演角色的演练来增强其对所扮演角色的感受,并培养和训练其解决问题的能力。 二、单项选择题 1.企业对新录用的员工进行的集中培训,这种方式叫做(A)。 A新员工导向培训 B在岗培训 C离岗培训 D业余自学 2.“在培训中,先由教师总体介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式。”是(B)。 A讲授法 B研讨法

电厂新员工培训总结

电厂新员工培训总结 时光飞逝,二十四天的培训结束了。这次培训的目的是帮助贵州电网公司新员工尽快完成角色转变,了解公司企业文化,熟悉公司的管理制度,增强主人翁意识,养成积极主动的工作态度和敬业精神,拓展良好的人际关系,确定正确的发展目标。本次培训采用ojt培训模式,在贵州电力职业技术学院进行规范化、军事化、科学化的全拓展强化培训。使我们的身心得到锻炼,受益非浅。 首先是革命传统与团队精神的教育,共分成革命传统教育,军事训练,团队拓展训练三个部分。在三天短暂而充实的军训中,虽然没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,但平凡中却潜移默化的传递着军人的各种气节,军人的精神,在每一个姿势,每一个回敬礼,每一次演练中,我们理解了什么是坚毅,我们懂得了纪律的严明。在军训的日子里,我们都严格要求自己,认真改善自己,更彻底反省自己。响亮的口号展现了我们对未来的信念,嘹亮的军歌编织着美妙的军训生活,绿色军营中的种种品质与精神将成为我们人生长途中的指路灯,拌我们一步步走向成功。接着是革命传统教育,参观完遵义会议会址和息峰集中营,让我们每一位学员无不为老一辈无成阶级革命家们的崇高精神深深感叹。在看到星星之火可以燎原的同时,又看到了白色的恐怖,看到了我们党最后取得胜利是用无数先烈的鲜血换来的。最后的拓展训练,让我们在游戏中感悟人生,“高压电网,同舟共济,过草地”让我们深深体会到一个团队中,只要大家齐心协力,所释放的力量是如此巨大,变不能为可能。延伸到企业运行中,个人无论职位高低,能力强弱都应以企业为本、以公司为念,部门内部、部门之间应讲求补位意识,寻求通力合作。“信任背摔”则告诉我们不管是个人还是企业,在发展过程中总会遇到挑战、困难,这时我们要信任自己,信任别人,让别人信任自己,挑战自我,超越极限,让挑战与困难成为志向成功的垫脚石。拓展训练带给我们的远不止这些,它还让我们认识自身潜能,克服心理惰性,认识群体作用,增进对集体的参与意识与责任心—它给我们的启发,对我们将来的人生有着巨大的帮助。 其次,第二阶段的培训,着重企业文化和企业精神教育,使我们了解了贵州电力事业的内涵。企业文化是一种价值观,是企业全体员工的共识,是企业的灵魂。当今,学习型组织是世界上最重要的管理模式之一,是宏观的管理理论,是企业文化的核心。学习型组织倡导终生学习的理念,形成学习工作化,工作学习化的氛围,并不断提高学习、实践、创新的能力。学习型组织是一个能使全员工全身心投入学习、并有能力不断学习的组织,是一个能使全体员工在工作中体会到生命意义的组织。如今的贵州电力,正大力推行创建学习型组织,让全员都加入到学习型组织中。贵州电力事业的迅速发展,正是因为始终坚持“两手抓”,一手抓企业硬件设备的建设,一手抓企业文化的建设,注意市场营销,优质服务,常态运行,确保安全生产,预防为主,注意经营管理,以人为本,不断提高员工的综合素质,推行“制度下的情感管理”,促进管理制度与企业文化的紧密结合。作为一名新员工,应积极转变观念,进入角色,融入集体,树立充分的责任感和主人翁意识,谦虚谨慎,找准理想与现实,机遇与能力的差距以及自己在不同发展阶段的合适位置,关注企业改革与发展的大局,尽

电力新员工培训总结

电力新员工培训总结 光阴似箭,岁月如梭。时间如昙花一现间转瞬即逝,带着依依不舍的心情,带着大学里难忘的回忆,带着青春的幻想,带着对未来美好的憧憬,我们离开了美丽的校园,告别了难忘的学生时代,挤进了步入社会的第一班公交车,来到了人生的第一个驿站,开始了我们生命中十分重要的,意义深远的新的征程。怀揣着美好的希望和从零开始的心志,我加入了贵州电网公司这么一个充满生机和活力的团队中。 7月15日,我们怀着激动而又好奇的心情开始了我们人生中的第一次培训,这一次培训辗转于都匀和贵阳之间。认真学习电网精神,融入电网文化,增强团队精神,学习电网人爱岗敬业,勇于奉献的精神;传承和弘扬贵州电网特有的企业文化和价值观;树立正确的人生观、价值观、事业观、成才观、职业意识和发展目标,提高对组织环境的适应能力,积极转变角色、规范行为,为个人职业生涯创造良好的开端,已经成了我们学习的方向和奋斗的目标。 这次的培训内容丰富,形式多样,效果明显。通过各

位老师博学精辟的理论阐释和幽默风趣的旁征博引,使我们开阔了知识视野,提高了思想认识,对我们武装头脑,推动工作具有重要意义,同时也增强了我们做好工作的信心和力量。在观看了抗冰抢险专题视频片的过程中,一张张朴实的脸,却一次次震撼着我们的心,英雄们大无畏的精神,激励着我们为南网贡献力量的热情,他们以众志成城、顽强拼搏、不胜不休的英雄理念与冰魔抗争着,谱写了一篇篇胜利的篇章,他们用行动诠释责任,用忠诚为南网添彩;他们的英雄的事迹在神州大地千古传唱。立正、眼睛平视前方、挺胸、抬头、两腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下这样的喝令声在我们到达红枫培训时不绝于耳,是的,这就是我们常常“谈之色变”的军训,一个个的动作,一遍遍的重复,单调而乏味,但精神上的磨练是需要身体上的磨练造就的,我们只有用自己的心去真真切切的体会军人的英伟、军姿的纹丝不动、跨步的整齐有力,它使我们真正的体会到军人的一丝不苟,培养了我们的团队意识、配合意识,为增强团队默契的配合奠定了基础,总而言之,“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”已成为军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”则体现了军训的结果。 转眼间,培训已接近尾声。在这两个月的培训中,我

最新员工培训与开发教学文案

员工培训与开发1 总分:100考试时间:100分钟 一、单项选择题 1、以下关于培训的说法不正确的是( )(正确答案:B,答题答案:) A、培训是企业员工的福利之一 B、效益差的企业一般不需要培训 C、企业培训制度的内容必须服从于企业的整体发展战略 D、培训必须坚持理论联系实际 2、培训与开发有利于满足员工的( )需要(正确答案:D,答题答案:) A、生理 B、安全 C、社交 D、实现自我价值 3、培训根据企业员工的不同状况,选择不同的培训内容,采取不同的培训方式,这是培训的( )原则(正确答案:B,答题答案:) A、理论联系实际 B、因材施教 C、兴趣 D、重点培养 4、培训的( )原则是指企业培训既要讲授专业技能知识和一般原理,又要解决企业在经营管理中的实际问题(正确答案:A,答题答案:) A、理论联系实际 B、因材施教 C、兴趣 D、自发创造 5、企业的培训重点是对( )(正确答案:D,答题答案:) A、新员工 B、老员工 C、高层管理人员 D、技术骨干和管理骨干 6、培训流程按( )可以分为培训需求确认、培训计划制定、教学设计、培训实施和培训反馈(正确答案:C,答题答案:) A、组织结构 B、组织层次 C、发生时间 D、培训目的 7、在我国的一项福利调查中,有88.7%的经理人认为,企业的最大福利是(正确答案:D,答题答案:) A、住房补贴 B、失业保险 C、医疗保险 D、培训 8、以下观点中( )不是传统的培训观点(正确答案:B,答题答案:) A、培训是在一种成本费用 B、培训为终身化学习趋势 C、培训为单纯的岗前技能培训 D、培训主要针对技术员工 9、人力资本理论的创立者是( )(正确答案:C,答题答案:)

热电公司新员工培训心得总结

热电公司新员工培训心得总结 顶着七月的炎炎烈日,二十一名对未来满怀憧憬的高校毕业生加 入了北部湾热电公司这个温暖和谐的大家庭,开始了新的奋斗旅程。为提高新员工的综合素质,让新员工更好地适应企业的发展需求,北部湾热电公司高度重视新员工的培训工作,制定了“练兵三举措”,精心培养锻炼新员工。经过几个月的学习和培训,他们逐渐适应了从学生到工作者的角色转变,也慢慢融入了北部湾热电公司这个大家庭。他们撰写了培训心得体会和特定主题的文章,记录在北部湾热电公司的点点滴滴以及自己的所思所感。北部湾热电公司精选和了部分作品进行投稿,期待大家共同见证他们的成长。 时光冉冉,来到公司已有两个多月。我很庆幸能加入如此规模宏 大的央企,很庆幸遇到对我们关怀备至的领导,很庆幸拥有这么多亲切热情的同事,很庆幸自己做出了正确的选择。从踏进北部湾热电公司的那一刻,自豪感和使命感便油然而生。尽管我不知道自己将会在这里发生怎样的故事,但心中却早已对此满怀期待。 还没来公司报到之前,我答应同一批来的小伙伴们的请求,作为 新员工代表给张坤主任打了第一通电话,说说我们的一些想法。 通电话之前,心里难免会有些许紧张感,但是电话刚接通不久, 张主任平易近人的话语使我产生了一种亲切感,心里的紧张感以及不

适感在谈笑间便消失殆尽。来到公司的第一天,雷田大哥开车到钦州港车站接送我回宿舍,那天就像我是读书归来的孩子,公司是接我回家、给我安排好食宿的母亲。 公司还为我们举办了座谈会,会上,我们各自讲述着自己的过往,憧憬着自己的未来,介绍了各自家乡的美食和旅游景点,聆听着公司领导对我们的谆谆教诲。 刚出校门的我,带着些许迷茫,不清楚该用何种姿态去面对之后的每一件事。 “以立形象、立自信、立正气、立规矩、立目标去武装自己。” “勿以事小而不为之;不要怕吃亏,吃亏是福;要遵守规矩,让按规矩办事成为一种习惯。” 他们的话语让我知道,面对生活和困难应该用何种姿态去应对;通过怎样的努力提高自己,成为更优秀的人。 座谈会之后,我感到受益匪浅,思想开始在不知不觉中发生了转变,更清楚地意识到自己的身份已经从学生变成了职业人,身上有了更多的责任和义务。

新员工入职培训流程教学文案

新员工入职培训流程

新员工入职培训流程 撰写人:王茜 2013-08-05

目录 第一章新员工培训目的 (1) 第二章新员工培训程序 (2) 第三章新员工培训内容 (3) 第四章新员工培训反馈与考核 (5) 第五章新员工培训教材 (6) 第六章新员工培训课程 (7) 第七章新员工培训所需填写表格 (10) 表格1 新员工部门培训要点 (10) 表格2 新员工岗位培训计划表 (11) 表格3 新员工岗位培训总结表 (12) 表格4 新员工岗位培训反馈表一 (13) 表格5 新员工岗位培训反馈表二 (14) 表格6 新员工培训课程流转单 (15) 表格7 讲师培训效果评分表 (16) 表格8 新员工每月转正考核明细 (17)

第一章:新员工培训目的 1、让新员工了解公司发展进程、员工手册相关规定、企业文化等,使其更快适应公司; 2、为新员工正确讲解岗位信息及岗位发展规划,鼓励新员工的士气; 3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要; 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望; 5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工消除紧张并体会到归属感; 6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

第二章:新员工培训程序 讲师 是

第三章:新员工培训内容 1. 公司培训 负责单位:管理部 负责人:公司高管或资深员工、培训宣传主管、内部讲师时间:入职一周内 培训内容:公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务等; 公司政策与福利、公司相关程序与流程等; 公司环境安全、质量管理体系概述等; 公司级安全培训; 产品初级知识等; 回答新员工提出的问题; 培训考核。 2. 部门培训 负责单位:各部门/车间 负责人:各部门部长、主管、工长、班组长、资深员工等时间:一至六个月

热工热控培训计划(知识资料)

热控专业培训计划 1.1 培训时间:6个月 1.2 课程设置: 1.2.1热工基础知识培训: 1.2.1.1热工计量基础 1.2.1.2热工测量原理 1.2.1.3常见的热工仪表简绍及其校验方法 1.2.1.4电工学、电子学的一般知识 1.2.1.5热工自动控制基础知识 1.2.1.6现场设备检修知识(执行器、电磁阀等) 1.2.2 30WM机组热工设备培训: 1.2.2.1 30MW机组理论、组成、结构及工作原理 1.2.2.2 30MW分散控制系统的特点及控制对象 1.2.2.3 30MW顺控设备及控制原理 1.2.2.4 30MW程控设备及设计原理 1.2.2.5 30MW自动控制设备的设计原理 1.2.2.6 30MW辅机系统及其它设备介绍 1.2.3 分散控制系统DCS培训(科远DCS系统) 1.2.3.1 DCS组成及网络结构 1.2.3.2 DCS硬件培训(一些常用测量模块、测量卡件及测量通道检验、模拟试验等方法)

1.2.3.3 DCS软件培训(组态软件、编程软件、画图软件、仿真软件等以及各控制柜间通讯网络交换、数据交换协议等) 1.2.3.4 DCS基本组态单元、逻辑培训,画图工具基本功能使用方法培训 1.2.4 可编程控制器PLC培训,具体设置同DCS培训 1.2.5 机组热控重要系统培训 1.2.5.1 汽机电调系统(DEH) 1.2.5.2汽机保护系统(ETS) 1.2.5.3汽轮机安全监测系统(TSI) 1.2.5.4锅炉本体保护(FSSS) 1.2.5.5厂级监控系统(SIS) 1.2.5.6重要自动控制逻辑(MCS) 1.3培训要求: 1.3.1热工基础知识: a.熟悉热工计量及测量基本原理,掌握误差及基本数模转换、电路等计算方法。 b.熟悉测量一次元件(温度、压力、流量、液位、物位、转速、振动等)的测量原理。掌握调整、检修和校验方法。 c.了解自动控制环节及参数设定。 d.掌握现场设备如变送器、执行器、电磁阀等修理知识。 e.了解一定的计算机及网络的知识及检修方法。

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