-----的爱作文教学

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xx的爱

精彩开头

1、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱着这首歌,就想起小时侯妈妈爱我的一件事。

2、妈妈的爱如海一样广阔,如阳光般温暖,如山一样高大。从早到晚,无处不在,多么像一朵朵不同品种、不同时间怒放的鲜花啊!

3、妈妈的爱是无私的,从牙牙学语的幼儿到现在长成一个灿烂阳光的少年,妈妈陪伴我走过了多少风风雨雨,多少次失败,总是妈妈在背后给我鼓励,给我加油,多少次困难,总是妈妈帮助我想办法,和我一起度过难关。

4、妈妈的爱,像冬天里的太阳,给我温暖;妈妈的爱,像夏日里的遮阳伞,给我荫凉;妈妈的爱,像黑夜里的烛光,给我光明;妈妈的爱,更像春天里的雨露,滋润着我这棵幼苗茁壮成长。

5、世界上最伟大、最无私的爱,就是妈妈对儿女的爱。妈妈的爱像清凉的风,像遮雨的伞,像月亮那样温柔无私、慈爱无边。在我成长的道路上,妈妈给予我的爱就像阳光雨露一般不断滋润着我健康快乐地成长。

6、最让我感动的是一首陪伴我长大的儿歌-----《世上只有妈妈好》。每当我听到这首歌,就会想起把我辛辛苦苦养大的妈妈,在我的成长过程中,妈妈给予了我太多太多无私的爱。

精彩结尾

1、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。我就是妈妈的宝。我很感激妈妈赋予我的那么多的爱,让我感受到自己是那么幸福和幸运,是她给予了我生命,让我快乐的生活在这个世界上,长大后,我要用比她的给我更多的爱去呵护她!报答她!

2、我永远不会忘记妈妈对我的爱,我一定要好好学习,以最好的成绩报答妈妈。

3、妈妈的爱,不就像这些花一样无时不在吗?妈妈的爱是用金山银山换不来的。这就是伟大的母爱!

4、妈妈的爱是无声无息的;妈妈的爱是千变万化的;妈妈的爱流淌在她的一言一语、一举一动中;妈妈的爱更流淌在我的眼里,我的心中……

5、妈妈,谢谢您的百般关心和爱护。我为我有这么一位妈妈而感到骄傲自豪,长大后,我将以双倍的爱回报妈妈!

6、我的妈妈就是这样爱我的,她把自己全部的精力和爱,无私的奉献给了我。此时此刻的我,想发自内心的对妈妈说:“妈妈,我爱您!尽管您对我的付出是不求回报的,但等我长大了,我还是会用百倍的爱来回报您——我最最亲爱的妈妈!”

记得有一天,天气特别冷,北风呼呼地刮着。我感到特别难受,只觉得头昏脑胀,全身无力。不

一会儿,白皙的小脸蛋一下子就变得红彤彤、热乎乎的。妈妈赶紧给我量了量体温:38.5度,我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾,给我降温。过了一会儿,妈妈又给我量了一次,发现体温不但没有降下来,反而升到了39度。妈妈急了,立刻给我穿上了厚厚的羽绒服,送我去医院看病。到了医院,妈妈背着我跑来跑去,忙得不可开交。一会儿挂号,一会儿化验。我迷迷糊糊地趴在她的背上,听见了她呼哧呼哧的喘气声,我心疼地对妈妈说:“妈妈,让我下来吧!”妈妈却说:“好孩子,妈妈一点儿也不累。”我知道,那是妈妈善意的谎言,是饱含了妈妈对我的爱。等化验结果出来后,妈妈又拿着化验单在急诊室里焦急地问医生:“我女儿的病要不要紧?”医生说:“不要紧,打一针退烧针就可以了。”妈妈这才长长地松了一口气,赶紧说:“孩子,别怕。打完针我们就可以回家了。”等打完针,妈妈带着我回到了家,把我抱在了床上,给我盖上了厚厚的被子,并特意给我熬了一碗姜汤,和蔼可亲地对我说:“喝了姜汤,睡一觉就好了。”

第二天早晨,我醒来后睁开眼睛,看到妈妈正坐在我的床边,脸上露着疲倦的神情,眼睛里布满了血丝。我这才知道:原来妈妈不放心我,为了照顾我竟一夜没睡。顿时,一股暖流涌上我的心头,眼泪不由地流了下来,泪水模糊了我的双眼……

一个星期天,我很几个小伙伴约好在附近草丛里玩捉迷藏的游戏。

游戏开始了,我用布蒙住了施钒的眼睛。他数到十了,然后从我身边摸过,我没被摸到,舒了一口气。突然,旁边的木板倒了下来,施钒听到动静,朝木板摸了过来,我被捉住了。

我蒙上双眼就向前面摸过去。正在这时,我的脚被石头绊了一下。我拉开布一看,脚被划破一道血口,鲜血直流。

妈妈知道后,二话不说,马上送我去医院。医生说:“伤口得用线缝,要缝四针。”医生先给我打b针,再拿出一个鱼钩似的针。我看了,新中怦怦直跳,不敢睁眼。妈妈和蔼地安慰说:“勇敢点,别怕,用针缝伤口容易恢复,而且伤疤小容易好。”说完,让我靠杂她身上。听妈妈的话,心想:“妈妈,我的脚受伤了,你不但没有责怪我,还安慰我,真是我的好妈妈。”我咬紧牙,鼓起勇气,不知不觉伤口缝好了。医生开了一些消炎药,还吩咐妈妈两天带我来打一次针,换一次药。

晚上,麻醉药退了。我的脚痛得很,放这儿也不行,放那儿也不适,翻来覆去睡不着。突然门开了,妈妈端着药进来了。她说:“怎么了,是不是伤口痛了?”说着,用两个枕头把脚垫上。这时,我感到舒服多了,妈妈一边帮我喂药,一边语重心长地对我说:“孩子,玩游戏是可以的,但是要注意安全,这一次的教训,你可要记住呀。”我听了心里十分愧疚,心想:“妈妈,您可真了解孩子们的心……”想着想着就睡着了。

过了几天,妈妈送我去医院抽线。抽线后,我的脚终于有点好转了,但是走起路来一瘸一拐的。

尽管这样,妈妈还是不放心。在妈妈细心护理下,我的伤口渐渐恢复了。

记得一个冬天的夜晚,我已经钻进被窝准备睡觉了,突然听到妈妈一声大喊:“邓泽锋,你给我起来!”我吓了一跳:有什么事,这么着急?于是我恼火地嘟起嘴,故意拖长了音问:“您要干什么呀?连觉都不准睡?”妈妈的声音提高了八度,怒气冲冲的吼道:“说了多少遍了,作业做完了就要把书本整理好放到书包里!你怎么没把书本整理好放到书包里呢?”哦!原来是这件小事,妈妈是不是太小题大做了?于是我大喊道:“我明天收!”谁知妈妈厉声道:“不行!”听到那声音,也能想象到妈妈的表情,她一定满脸怒火。我感觉到一把火马上就要烧到我的屁股上了。我不得不手脚并用,迅速爬出暖和的被窝,小声嘀咕着:“妈妈可真烦人!这么晚了都不让人睡觉!”爬出被窝,双腿冻得直打哆嗦,寒冬的夜晚可真冷呀!妈妈严厉的目光让我不由得感到一阵寒意,我不由得又打了个冷颤,急忙跑到桌子边,迅速把书放到书包里,又一溜烟钻进被窝里。

躺在被窝里,我想:我的妈妈可真坏,真狠!这么冷的天气也要我从热被窝里出来把作业收进书包,也不管我是否冻感冒了。这肯定是世界上最狠心的妈妈!

慢慢的,我长大了,每当看到有同学忘带作业、笔呀等东西受到老师的训斥时,我庆幸我有这样一位严厉的母亲,是她让我养成良好的习惯。现在我明白了这就是妈妈爱我的方式!

记得去年暑假,我把当天的作业做完后,想起昨天妈妈答应带我到新华书店去看书的事,便兴奋地跑到妈妈跟前,嚷道:“妈妈,今天你该带我去看书了,你要说话算话哦!”妈妈迟疑了一下,便又点头应允:“好吧,女儿喜欢看书,我很高兴。”妈妈站起来,慢慢地穿好鞋子,带我出发了。

妈妈牵着我的手,走在路上。我觉得妈妈今天走起路来有点不对劲。平时,妈妈走路像一阵风似的,可是今天走路像灌了铅块一样,走几步,停几步。我迷惑不解,可又没多想原因,因为心里老想着那些心爱的书,还催促妈妈走快一点。走着走着,无意中,发现妈妈的右脚背肿得像一个馒头,我恍然大悟,鼻子一酸,带着呜咽的声音说:“妈妈,你的脚这么肿,怎么回事?咱们不去书店了。”“昨天晚上,一不小心,被开水烫了一下。没关系的,反正书店离我们家比较近,我能坚持。”妈妈微笑着说,“答应你的事,我可不能食言。”妈妈装着很轻松的样子,拉起我的手,继续前行。看着妈妈的脚,我默念着:书店啊,书店,平常你离我家挺近的,今天怎么就那么远了呢?

我们走了好一会儿,才到书店。这时的妈妈已汗流满面,对我说:“琛琛,你自己去找书看吧,妈妈在这儿等你。”妈妈坐到一张凳子上,轻轻地揉着脚。我手里捧着书,眼里看着字,但书中的内容一点也看不进去。看着陪在一旁的妈妈,我眼泪止不住簌簌地掉下来……

爸爸的爱

在我的印象里,爸爸好像从来没有像母亲那样关心我。天凉了,是妈妈第一个问我冷不冷;吃饭时,总是妈妈为我夹菜;买东西时,爸爸总是让我拎东西。似乎在爸爸眼里,孩子并不重要。如果没有那件事的话,我恐怕要一辈子误会爸爸了。

那是一个阳光明媚的星期天下午,我和爸爸一起去散步。爸爸正在一旁看别人下棋,天性好动的我怎么耐得住寂寞,没和爸爸说一声就一个人跑别的地方疯玩儿去了。当时正是春天,我正欣赏着美丽的景色。突然,一条小狗窜了出来,并向我吼了几声。我在心里暗自嘀咕“哼,你这小狗,我招你惹你了,朝我吼什么吼!别以为我怕你。”于是我朝小狗吼了起来:“汪!汪!”我满以为能把狗吓跑,谁知狗竟然咆哮着向我冲来。我当时都吓傻了,站在那里不知所措。突然,身后响起了一阵急促的脚步声,是爸爸!当时我只觉得有一双有力的大手把我轻轻托起。那只狗不再追逐我,转而去咬爸爸。只听见爸爸不停地说“去!去!去!”但是狗还不罢休,窜上去一口把父亲的腿咬伤了。爸爸始终紧抱着我,忍着痛赶跑了狗。

回家的路上我不止一次的问“爸爸狗还会回来吗?”还不时地回过头去看。而爸爸则一次又一次地回答我“放心吧狗不会来了,已经被我赶跑了!”

现在回想起来,我终于明白了,爸爸并不是不关心我,其实他的眼睛从来没离开过我。而是他不像妈妈那样善于表达爱。爸爸的爱像夏日的莲花,散发出淡淡的清香;像一杯浓浓的咖啡,令人陶醉其中。

爸爸的爱

人们常说:世上只有妈妈好。的确,母爱是世上最伟大的爱。但我觉得爸爸的爱也是伟大的。

在我很小的时候,我最苦恼的就是睡觉,每到睡觉时我都哭着喊着让妈妈跟我睡。有一天,爸爸下达了“死”命令,就是不让我跟妈妈睡。这件事害的我还大病了一场。从那以后,不管我有多么快乐,我一想起那个命令,心里就会想起爸爸下达命令时那严厉的表情。因此,我总觉得爸爸不爱我,心里还对爸爸产生了一丝恨意。

有一个晚上。我觉得很热,就把被子推开,过了一会儿,我睡着了。早上,我醒来的时候。被子居然盖在我身上,昨天我明明是没盖被子的,我有点莫名其妙。第二天晚上,我决心要查清楚是怎么回事,我故意不盖被子,假装熄灯睡觉,过了一会儿,门被推开了,一个高大的身影朝我走来,把被子拉起来盖在我身上。我偷偷地把眼睛睁了一条缝。一看,给我盖被子的居然是爸爸。第二天,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你睡觉时总是爱踢被子,不盖被子。爸爸担心你会着凉,每天晚上都要起来几次去帮你盖被子。其实,爸爸下狠心让你自己睡,是为了让你学会独立生活,不要总是依赖大人。”我听后,心想:“我是不是不该恨爸爸?”当再见到爸爸那高大的身影时,我渐渐没有了那一

丝恨意,我真正体会到了爸爸对我的爱。现在回想起来,如果不是爸爸那次的“狠心”,我现在可能还会像小鸟一样每天依偎在妈妈的怀抱里。

我非常感谢爸爸,是他教会我如何独立。爸爸的爱是伟大的,是无私的,是永恒的。

关于爱的作文21篇

从小到大,我认为父亲是陌生的,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了。 因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句:“小心,不要跳了,当心摔着。”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我。 可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮。 我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事。 虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱的深深地爱着自己的子女。探们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱! 我最爱外婆 要我说最爱的人是谁?我肯定说是外婆。因为外婆最疼爱我们小孩子了。 记得上次,我们去外婆家附近的水泥厂熏肉。一岁半的表弟因为没人照顾,也被么姨带去了。到了那,大人们都忙着熏肉,外婆就在家照看我们。快到中午时,她就给我们煮面,给表弟弄蒸蛋。蛋蒸好了,面也煮好了。由于蛋很烫,只好端到桌上凉着,不能马上给表弟喂。可表弟见我们在吃面,不给他吃,大哭起来。外婆忙放下碗筷,拿来了勺子,小心地舀一点蒸蛋在勺里,用嘴慢慢地吹凉给表弟喂。等喂完了蛋,外婆的面都泡涨了,我想,肯定一点儿也不好吃,可外婆没吭声,几下吃完了面,又忙着给妈妈们煮中午饭去了。 还有一次,学校进行模拟考试。爸爸临时有事,妈妈又和大姨理发去了。妈妈知道我没带钥匙,就给外婆打了个电话。外婆放下电话,急步走下楼,来到校门口。这时我正走出校门。“陈颖姣”外婆叫住了我。我便跟外婆一起回家。一路上,外婆的咳嗽声几乎没停。外婆有气喘病,可她不顾自己的身体还快速地走下楼到学校接我。我真是感激不尽。 你说,这样全然不顾自己,一心为着小的的外婆我能不爱呀? 心爱小狗 我有一只活泼可爱的小狗,叫欢欢。一双黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的鼻子,乌黑的嘴唇,漂亮极了。还有那一身金黄色的毛,叫人一见就喜欢它。 欢欢是一种纯种丝毛狗,它不像看家狗那样忠心耿耿,却给我带来了无限的欢乐。比如欢欢是一只小狗,却很爱吃鱼,吃起鱼来狼吞虎咽的,真像好几天没吃东西似的,因此,它还有一个绰号,叫做“小馋猫”。 欢欢还喜欢捉老鼠,如果它一发现有老鼠了,就非要把老鼠捉住才肯罢休,有时一守就几个小时,真可谓是“狗拿耗子,多管闲事。” 欢欢既可爱又调皮。有一次,妈妈买了一条鱼,准备晚上煮吃,可欢欢偷偷爬上桌,把鱼吃得一点不剩。妈妈发现后正准备打它,欢欢这才知道事情严重性,忙跑到我脚边,向我求救,把妈妈弄得又气又笑。你看它那调皮象,真可爱! 我爱我的小狗欢欢!

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葱油面”。 面很快端上来了。小男孩把牛肉面放在父亲面前,递过筷子,说:“爸爸,面来了,小心烫”。父亲先用筷子在碗里探了探,然后摸索着夹起牛肉,一块一块地放到儿子的碗里,嘴里叨念着:“孩子,多吃点,吃饱了好好念书,将来上大学。”儿子嘴上说:“是,爸爸”,手上却偷偷地把肉一块一块又夹回到父亲的碗里。 这感人的一幕,被女店主看在眼里。她使劲打了服务生一拳,然后去厨房多切了一盘牛肉,默默地放到父子俩的桌上。小男孩十分紧张,慌忙说: “阿姨,我们没点牛肉!” “这盘牛肉是阿姨送给你们的!” “多少钱?” “不收钱,就算阿姨请你们吃的。” “谢谢阿姨。” 小男孩把盘里的牛肉又夹了一些放到父亲碗中,等到父亲吃饱之后,他从书包里拿出了塑胶袋,小心地把剩下的牛肉装进去。随后,他们就默默地离开了。 “多么懂事的孩子呀!”老板娘一遍叨念着,一边收拾碗筷。突然,她看到盘子下面还多压着5块钱…….望着父子俩远去的背影,她的眼睛湿润了。 看了这个故事,我觉得,爱不分男女老幼,也不分

以关爱为话题的作文 [1000字]

以关爱为话题的作文 以关爱为话题的作文(一) 关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱,就像一个太阳,给予我们无穷的力量;关爱,让人充满信心。 生活中,人与人之间的爱是必不可少的,它拉近了人们的距离,它让这个世界更有朝气,更加多姿多彩!有一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。一个湿漉漉的下午,雨一直淅淅沥沥的下着,大街上依旧人来人往,热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花,很美;来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩,混杂在热闹的人群中独自静静地走着,她没有打伞,雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落,她不禁打了个寒颤,“好冷”,她想。她是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击。“啪!”她脚下一滑,跌倒在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住,小声地议论着:“看,她多可怜呀!”“她为什么不打伞呢?”行人的怜悯使她更加地难过,她想告诉人们,她需要的不是怜悯,但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候,忽然感觉到有人在向她走近,她抬起头,看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撑着一把破旧的小雨伞,脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想,感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排洁白的牙齿,小心地把她从地上拉了起来,并把左手的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里,一切还没有来得及表达,望着小男孩渐行渐远的背影,流下了幸福的泪水。 雨,还在淅淅沥沥地下着,天气也越来越冷,而在女孩的心中,此刻却感到无比的温暖,她迈着坚定的步伐,幸福地向着家走去。 这件事已经过了一年多了,每当我生活或学习中遇到挫折的时候,它便会在我的脑海中出现,告诫我这个世界到处充满爱,让我们勇敢地面对困难。

作文教学要注重“爱写”教育

作文教学要注重“爱写”教育 发表时间:2015-12-30T09:47:35.763Z 来源:《中小学教育》2015年11月总第225期供稿作者:张微 [导读] 吉林省松原市宁江区回族小学作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。 张微吉林省松原市宁江区回族小学138000 作文教学是困扰语文教师的一大难题,在教学中,学生怕写,教师难教。那么,怎样才能搞好作文教学呢?我认为作为语文教师,必须更新观念,艰辛探索,解放思想,既抓阅读教学,又抓写作教学,既抓写作知识,又抓写作能力的培养。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文。作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,写作在一个人的学习、生活中占有相当大的份量。但是由于我们过去传统的教学方法导致学生的作文千篇一律,使写作失去了它那光辉的一面。通过多年的时间,我们明白一个道理:只有“我爱写作文”,学生的作文才能任性。那么,在小学语文教学中,我们应该怎样培养学生作文的兴趣,让学生爱写作文呢? 一、培养学生阅读兴趣 阅读是写作的基础,所以学写作就得先学会阅读。怎样阅读、阅读什么、怎样在阅读中积累,都是老师要指导学生的。要激发学生写作的兴趣,必须先让学生体会到阅读的快乐。老师可把符合学生阅读年龄和兴趣的各种课外书籍借给他们,帮助他们了解正确的阅读方法与技巧。老师在日常工作中要加强阅读指导,引导学生从阅读中积累各类优美的语句以及好的词汇;引导学生对精彩的语段、富有哲理的篇章、琅琅上口的诗歌大声朗读,尽可能背诵。随着阅读量的增多,学生自然而然地会发现不同文章的不同风格、不同故事的不同写作手法。 二、培养学生写作的兴趣 首先,创设体验情境。创设情境就是由教师设计或是提供一种具体的情境体验,让学生去体验这种情境,写出自己的情感态度。这样的过程既让学生练习了基本的写作技巧,也积累了不少写作素材及体会,为以后的写作增加了情感积累。其次,让学生有成功感。写作是一个创作的过程,学生们有被肯定的需要,这就要求我们老师在日常生活中批阅作文时应该仔细地发掘学生的优点,将好词好句重点标注,并且评语中以鼓励性的文字为主。这样的批语,有助于学生提高写作的兴趣,主动地更好地写好作文。最后,自由自主练笔。学生有了写作的兴趣,就应该在生活中帮助他们学会积累写作素材,自由自主地练笔。 三、培养学生的观察能力 学生对于直观、具体、形象的事物具有强烈的好奇心和探索欲望,一些色彩鲜艳的画面、生动有趣的故事都很容易吸引学生的注意力,这是学生心理发育的一些基本特点。教师应该灵活利用学生的这些心理特点,在日常生活中创造一些观察点,引导学生进行观察。这些观察可以是教室外面那棵树的变化,也可以是情境活动中某个同学的表现。但是,观察能力并不是学生与生俱来的,在日常教学活动中,老师应当引导学生正确地观察。例如:学生观察一盆植物,老师可以加以引导,观察植物时,可以先看植物整体的样子,再看每一部分的样子、颜色等,还可以用手去感受一下植物的感觉。这些感受及感觉要及时地加以记录,过几天再去观察这个植物,对比上次的记录,可以发现植物发生了哪些变化。通过这样的引导练习,可以提高学生的观察能力,通过观察而做的记录可以成为学生以后写作的主要素材。 四、培养学生思维创造的能力 学生对作文写作要求的理解程度决定了学生的创作能力。很多时候,学生拿到一个作文题目会很茫然,因为他无法正确地理解作文的要求。这就需要教师利用学生熟悉的人或事去加以引导,帮助学生更好地理解作文要求。例如,指导学生写作《我的好朋友》,我首先向学生提出问题:“你准备写谁?他有什么优点?”学生纷纷举手发言,有个学生说:“我要写我的好朋友,他善于帮助别人,学习刻苦,我喜欢他。”有的说:“小明平时比较调皮,可他有一颗助人为乐的心。有一次我生病呕吐了,他第一个抢着去打扫脏物,所以他是我最好的朋友。”有的说:“班长学习好,经常帮助我,他是我最好的朋友。”……学生说得非常开心,我让学生上讲台讲述,最后相互评价谁讲述得最好。学生在这个讲述与评价的过程中很好地理解了作文的要求,也知道了自己应该怎样去写这篇作文。这样的引导有助于学生创作出更好的作品。 五、培养学生自信的能力 自信也是影响学生学习兴趣的一个因素。学生对语文不感兴趣的原因之一就是学习语文的自信不足,特别是作文。学生怕写作文,认为作文难,一提到作文就害怕,兴趣索然。要改变这种情况,树立写作的自信,培养写作兴趣,教师要给学生的作文多加肯定性的评价,让学生在作文过程中获得成功的喜悦。 心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,作文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行写作目的教育,如果学生认识了作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学生有话可写。这一点要贯穿到整个作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。学生心理有了东西,自然对作文就会产生了兴趣,当然也就由“要我写作文”变成了“我要写作文”,写出的作文也就会任性。

关于关爱的作文12篇

《关于关爱的作文》 关于关爱的作文(一): 关爱 关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。 记得我刚来到厦门,对那里的一切都很生疏。一天,我很想吃苹果,爸爸叫我自我去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。但是,我忘记了回家的路,着急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁团团转,我想起了爸爸的话不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来,想:我来的时候好像是走这条路不对。就应是这条对,好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀,路边的环境怎样那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有着急起来,那眼泪就像断了线的珍珠项链,夺眶而出。这时,我乱了起来,心想:糟了,天快黑了,我我到底该怎样办呀!去问问别人吧。不行,万一他们是骗子,把我骗走了怎样办老天啊!无奈的我坐在树下一向哭。 一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭,就走向前问我:小朋友,发生什么事了。我慢慢地抬起头,看见一张黝黑的脸,瘦削的身体,朴素的衣着。我找不到家了。我边说边哭。没事的,小朋友,叔叔帮你找。他边说边扶我起来。你明白你家在哪吗?不明白。那你明白你家长的电话号码吗?明白。我爸爸的电话号码是13774我一下子停了下来,想:万一他是骗子怎样办?还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思,说:小朋友,你自我拿去拨。随着他给我一个手机,我把手机当成了我唯一的期望,拿着就拨,联系到我爸爸,我深吸了一口气,脸红的对叔叔说:叔叔,你真是一个好人。爸爸来了,他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。 关爱是温暖的,是神圣的,我们就应互相关爱。 关于关爱的作文(二): 老师,我们也需要关爱 老师,这天我最后鼓足勇气,向您倾诉我的心声。 排座位本来是件不值得提及的事情,按您的习惯,一向是以分定位的。但是,您发现了没有:由于受分数的影响,构成了明显的梯度。从排头到排尾逐。曾递减。您这不是又一次推行古代的等级制度吗?这且不说,最重要的是,这种严格划定优劣的做法给差生的学习带来了极大的不便。有时,为了解决一个小小的问题,我们还得跋山涉水到前排去取经。我们沿着您精心设置的金字塔爬呀爬,何时是个头啊!老师,我们多么需要帮忙呀!

妈妈的爱精选作文100字

妈妈的爱精选作文100字 妈妈的爱精选作文100字 我喜欢的人有很多,有教师、同学、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、邻居等。但我最敬仰的人是我的妈妈。妈妈今年四十多岁,中等身材。弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛,看上去又亲切又大方。高高的鼻子下嵌着一张能说会道的嘴巴,一笑起来就会露出两排洁白、整齐的牙齿。妈妈关心我。疼爱我,他是我最敬仰的一个人。 记得那是去年寒冬的一个晚上,天气突然变冷,气温急剧下降。做完作业,我早早的睡觉了。半夜,我却被冷醒了,突然看见妈妈房间的灯还亮着。我看了看时钟,现在已经是半夜一点多了。这么晚了,妈妈怎么还没睡呢?是不是忘了关灯呢?为了弄明白这个问习题,我蹑手蹑脚地往妈妈房间走去,轻轻的推开妈妈房间的门。一看,我愣住了:原来妈妈正在一针一线的为我赶织毛衣。妈妈平常那双炯炯有神的眼睛已经布满血丝,显得很疲倦。妈妈平常那双温暖的手,现在已经冻得通红。妈妈为了我不受冷,竟然连夜为我赶织毛衣。想着想着,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的双眼。妈妈听见了我的哭声,发现了我,走过来亲切地对我说:“女儿,夜深了,天气很冷,你快去睡吧!”我跑到妈妈身边,一头扑到妈妈的怀里,激动地说:“妈妈,别织了,你的手都冻僵了,我不缺衣服穿。”妈妈听了说:“不行,现在气温不断下降,明天天气有多冷,大家都不知道。这件毛衣快织完了,我晚一点睡没关系,你快去睡吧!”在妈妈的再三催促下,我迫

不得已地走出了房间。透过门缝,我看见妈妈又埋头用那双冷冰冰的手,一针一针的织着。这件毛衣蕴含着妈妈对我浓浓的爱,深深的情。我躺在床上,久久不能入睡,不禁想起了:“慈母手中线,游子身上衣”这句表达伟大母爱的诗句。确实,妈妈为了我倾注了不少心血。我暗暗下决心,一定要好好学习,决不辜负妈妈对我的期望。 妈妈的爱像涓涓细流,时刻温暖着我的心,我永远也忘不了妈妈对我的爱。在我身边的人,妈妈是最值得我敬仰的。 妈妈的爱精选作文100字 在每个人心中都有一些美妙的片段——爱的片段,教师的爱、同学的爱、朋友的爱。可我最刻骨铭心的,还是妈妈的爱。 从我呱呱坠地那一刻,我便成了妈妈心中的珍宝,在家时妈妈为我洗衣做饭,生病时妈妈不得不放下工作来照顾我,整天衣不解带、寝食难安……可是妈妈对我其实不是“捧在手里怕摔,含在嘴里怕化”,而是变着把戏来帮我改掉坏习惯。 记得有一次,妈妈给我买了一块手表,我欣喜若狂,把手表带到学校给这个同学看看,给那个同学瞧瞧。待回到寝室,换好了衣服才发现手表不见了。我掀开枕头,翻开被子,可手表就象和我捉迷藏。我就如一只热锅上的蚂蚁,心中仿佛有一把火在烧。 时间不等人,眨眼间就到了周五。在校车上,我不安地望着窗外,想着回家后如何应对老妈。 回到家妈妈见我没有戴手表,眉头微微皱起,庄重地问:“手表呢?掉了吗?”我胸中仿佛有几十只淘气的小兔子,舌头像打了结,

关于爱的作文500字

关于爱的作文500字 篇一:关于爱的作文500字 一直以来我都以为那是恨。 直到有一天我回眸视之,方才发现,恨的深处是大爱。 曾经的我,盲目无知。 那天的我,瞬间成熟。 曾经的我,跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下乡种田的举动。殊不知,父亲在我们眼中那么愚昧的举动,仅仅是为了让我们的环境更加清新,而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。 曾经的我,觉得自己从来没有得到过父爱。因为,父亲对我的眼神是如此漠不关心,以至于我摔得浑身是伤,也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文时,我绞尽脑汁的胡编乱造,然后嘴上微笑着看那上面大大的“优”字,心头却涌起一股悲伤。 曾经的我,认为父爱是个荒唐至极的名词,在这尘世间,打着这偌大的幌子招摇撞骗。 直到那天,我接到了县城重点中学的录取通知书,收拾行李返校那天早晨,母亲到村口送我,叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际,我回过头来微笑着对母亲摇了摇手,却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我,我们的目光一遇到一起,他马上低下了头,猛吸着烟袋。 回过身来,我的泪水顿时决堤…… 原来,在我身边,父爱从未缺席…… 篇二:关于爱的作文500字 爱是陌生人的一把搀扶;爱是作业本里老师落下的一根白发;爱是母亲的一个举动,让你体会到>温暖。 小的时候,我讨厌>我的妈妈,但从那次以后,我懂得了妈妈的爱。 有一次,我正准备做作业,可是发现我的作业本不见了,我怕是我粗心,没看见,就翻开书包,把本子全都拿出来,一本一本的找,可还没有,我的心一下子紧张了起来,心想:没有了本子我就没法做作业了,明天可怎么跟老师交代呀!真当我犯愁的时候,

妈妈回来了,我就想让妈妈帮我到学校拿一下,可有看妈妈脸色很难堪,显得十分疲倦,就很忧虑:不让妈妈去吧,明天没法交代,让妈妈去吧,妈妈今天看起来很累,应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常,有点生气地说:“你在干嘛呀!不好好做作业?”我吞吞吐吐地说:“我的……作业本……在学校里,能不能……帮我去拿一下呀?”妈妈听后,丢下一句话:“我可不会再帮你了,让你吃吃苦头,下次就不会这样了!”我无可奈何地回到了房间,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作业做好,过了一会儿,我听到了一声关门声,也没怎么在意。 第二天早上,我正在理书包的时候,发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面,感到很奇怪,突然脑子里回想起那关门声,就去问妈妈,妈妈说:“我可没帮你拿,准是你自己没看到!”可我觉得妈妈在撒谎,就去问奶奶,奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的,我的心一阵温暖,脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。 此时,阵阵暖意涌上我的心头。 篇三:关于爱的作文500字 在人们的生活中有许多爱的>故事,拥有爱是最快乐的、是>幸福的:当我收到妈妈的>礼物时,我很快乐;当我帮助别人时,我很快乐;当我学到知识时,我也很快乐……是呀!拥有爱才是世界上最快乐的。 在我的学习生活中,老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。关于爱的作文500字 校园生活丰富多彩,同学的鼓励使我更自信。有一次,在体育课上,老师说:“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了,开始了,同学们都奋力奔跑,可是一轮到我跑,却总是输,我垂头丧气躲到一边,同学王添莹发现了鼓励我说:“江佳瑶你不要放弃,你要坚持下来,咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧,听了王添莹的话,我充满了信心,又参加到游戏当中了,我找准时机快速奔跑,并且与小组队员充分合作,最后,我们赢了。欢呼声在操场上回荡。 母亲的爱时刻萦绕在我身边,是那么无私,是那么体贴。她每天都省吃俭用的,省下的钱给我买好吃的,给我买漂亮衣服穿,给我买多功能学习用品……每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时,我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱,在母亲节的时候为妈妈买来化妆品,让妈妈永葆青春的笑容,我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品,让妈妈更健康。 日子在一天天流逝,童年的生活也悄悄地远去,可是这一份一份人间真爱却永远珍藏在心头,从中我越来越感受到拥有爱是多么快乐,我也要把真挚的爱分享给别人,让

父母的爱作文教案

《父母的爱》教学设计 平定实验小学李仲琴 教学目标 1.围绕“父母的爱”这一话题选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感。 2、明确本次训练的重点,既要把事情的经过写清楚,又要把人物的动作、表情和语言具 体地写出来。 3、按照要求,选择做过的一件事写下来,做到把经过写具体,内容写生动。 4、让学生理解什么是真正的父爱、母爱。 教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的训练,把事情的经过写清楚。 教学难点:引导学生把人物动作语言行动表现出来,在习作的过程中,进一步提高书面的表达能力 教学准备1.多媒体课件。 2.回忆自己生活中父母对自己关爱的事例。 教学过程 一、激发情感导入新课 1、师:同学们,在我们身边有很多人,在这许多人中,请别忘了他们,看屏幕----出示《感恩父母》的视频,教师深情地朗读,打开学生的思绪.。 2、他们是谁?(爸爸妈妈)爸爸妈妈教会了你什么?这堂课,我们就换个方式,用笔来和爸爸妈妈交流、沟通,来进一步体会父母的爱。(板书题目) 二、结合“习作要点”,明确写作内容。 1.通过具体的事,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱; 2..对父母提一些建议; 3..同父母说说其他心里话。 三、全面交流打开思路进行写作 1.选择写作话题 爸爸妈妈,那一天,我真的很伤心…… 爸爸妈妈,这段时间我累了…… 爸爸妈妈,那天你误解了我…… 爸爸妈妈,那一天我错了…… 爸爸妈妈,我给你个建议……

爸爸妈妈,我永远忘不了您对我的关心…… 爸爸妈妈,那一天,我真的很高兴…… 爸爸妈妈,那天真的很有趣…… 爸爸妈妈,那天,我明白了…… …… 2.联系实际,畅所欲言 (1)、同学们,生活中喜怒哀乐,酸甜苦辣岂止这些呢?下面我们就拿起笔,把自己最想说的话写下来。 教师评价 a.你抓住和父亲母亲生活中的一件小事说出了真情,很好。 b.父母的言行深深的影响着你,体会到了父母的爱,真情的流露哇。 c.从你的泪花中,老师体会到了你和父母间的深情,也可以看出,你是个懂得感恩的孩子。 d.肺腑之言呀! 3.明确要求学生写作 同学们,你们这一句话能感动父母吗?他们能明白你们为什么高兴、为什么伤心吗?不能,所以必须有一件事。现在就请你拿起手中的笔,把你最想说的一件事或者一个片段写下来。 出示写作指导: 1.按事情发展的顺序写,把事情的经过写清楚。 2.写事情要有重点,要把事情的主要部分写具体。 3.运用本组课文的写作方法,通过外貌、语言、动作表达自己的情感。 (回顾你和父母在生活中的点点滴滴,让那一幕幕在你的头脑中过电影。只要是给你留下深刻印象的,哪怕只是一个眼神.一个微笑.一个动作.一句话都不要放过,要抓住生活中的点滴小事,从细节入手,去刻画父母的爱。孩子们,记住只有亲身经历过才会有感而发,只有真实才会感人。) (1)、指名读自己的片段 (2)、出示示范片段,这个片段和你的差不多,帮老师来读读,下面同学,你们是爸爸妈妈,听这名同学的诉说。 读片段体会情感 有一次我生病,没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急,很想让我能多吃一口饭,她拼命地劝我:“孩子,你就再吃一口,看,这有你喜欢吃的菜。来,张嘴,再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下,看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我,我只好再吃了那么一小口。我心想:妈妈实在太烦人了。可现在想起来,妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗?我

关于爱的作文500字范文5篇

关于爱的作文500字范文5篇 爱,是一盏灯,照亮道路,默默付出;爱,是一颗糖果,甜甜蜜蜜,回味无穷。请你就爱写一篇500字作文吧。下面 ___给大家带 来关于爱的作文优秀,供你参阅。 在同一片蓝,我们生活的每一天里,都有别人的关爱。有父母呵 护备致的慈爱,有老师循循善诱的真爱,有同学之间互帮互助的关爱,还有陌生人 ___的无私之爱,当然也有恨铁不成钢的憎爱…… 爱——是每个人都拥有的没有一个在接人能够剥夺他人爱与被爱 的劝力。所以,我们接受父母的慈爱,老师的真爱,同学的友爱与 关爱的同时,也不要忘了回报他们给我们的爱! 在父母呵护备至的慈爱中,我们得以成长,无忧无虑地渡过我们 的时代。他们为了我们可以无忧无虑,健康自在地渡过童年时代付 出了许多时间与爱,所以说“寸草心”是难以报答“三春辉”的, 但是我们可以用我们的爱来回他们的爱! 在老师循循善诱的真爱中,我们学到;了许多知识和做人的道理。所以,我们应该好好学习,长大后做国家的栋梁来回报老师的真爱!

在同学的互相帮助的关爱中,我们知道了如何交友及如何处理一些复杂的人际关系,同学和朋友给我们关爱,我们也应该回报他们更多的关爱与友爱! 最值得回报的应该就是陌生人 ___的关爱了。因为当你最困惑的时候,一个陌生人却对你伸出了援助之手!这难道不值得你回报吗?所以,当陌生人向你问路时,你也应该向他们伸出援助之手,做为别人曾经对你的关爱的报答! 当然恨铁不成钢的憎爱也是关爱的一种,这是为了让我们不再犯同样的错误!我们应该理解他们的苦心而不是一味的抱怨! 爱,是无止境的,因为有爱,才会有这个和谐美好的人间。所以,请同学们珍惜别人对你的关爱。也回报或给予别人另一份关爱吧! 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷。 关于父爱的比喻,可以说是数不胜数,但我们总说,父爱如山。

以“爱”为话题的作文指导教学设计

以“爱”为话题的作文指导课教学设计 贾村中心小学李秀君写作目标:学会关爱,学会爱的表达。 写作设想:通过本次训练学习,呼唤学生的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。 授课过程: 一、激情导入:课前放《爱的奉献》歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。 然后教师用激情的过渡语导入新课。 是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。 三、出示课件 本学期共学习了8组。第一组和第四组学习了如何和大自然和谐相处,让我们懂得了怎么去爱大自然的一草一木、一花一虫;第七组速写了我们人类和动物的友好情谊,诠释了爱的另一种内涵;第三组和第五组的文章如一首首心灵之歌,唱出了人和人的真情,唱出了动听的爱的旋律,特别是鲁迅对民族的大爱;有生活就有诗歌,诗歌是生活的积淀,又是对生活的反射,第六组就是对诗歌的爱;第八组篇篇文章都彰显了人类对艺术的热爱;我们为自己是中国人而骄傲,第二组就让我们感受了中华儿女的爱国情怀。所以,本学期的学习让我们感受到了:爱,无处不在。 四、爱的永恒 1、听《爱的奉献》,让学生再次感受充满爱的世界是多

么美好,从而激发他们爱的情感。 2、爱,是润滑剂,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光…… 请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。 [提示] 面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。 写记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。 话题作文虽然范围极大,但仍是有规律可循的,一般说来,大致可以分为四个步骤: 1、围绕话题,选取材料。(选材) 话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物,已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视

爱的作文100字

爱的作文100字 导读:【关爱】 爸爸的爱是一顿丰盛的餐,当我们饥饿的时候,他为我们充饥;爸爸的爱是一盆木炭,当我们寒冷时,他为我们取暖;爸爸的爱是一盏灯,当我们的生活充满黑暗时,它为我们照亮前方;爸爸的爱是一本书,永远也读不完 【关爱】 我爱妈妈,因为我上小学二年级的时候。妈妈给我辅导作业。非常关心我的学习,每天都检查我的作业。但我的学习也很好每次老师都给我发奖状,我每次都很高兴,我妈妈也很高兴,考试都是90多100多,老师夸我学习好。在家长会上老师也表扬我。我爷爷说我考的80、90我爷爷都给我奖钱。所以我每次都不忘记要钱. 我很贪钱吧! 【关爱】 我有一个勤劳的好妈妈,每天除了上班,还要照顾我们一家人的生活。 妈妈每天早早起床,等我醒来的时候,她已经把香喷喷的饭菜摆在桌子上了。妈妈除了做饭、我洗衣服、收拾屋子,每天还要辅导我学习,给我讲故事,教给我知识和做人的道理。 每当我听见《世上只有妈妈好》这首歌时,我就想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,我爱你!”

【关爱】 早晨,我起床后,妈妈帮我叠被子,我说:“妈妈我自己叠。”于是,我就把被子叠得整整齐齐。妈妈看了,眯眯地笑了。中午,妈妈要洗碗的时候,我说:“妈妈,我来洗吧!”接着,我把碗洗得干干净净。妈妈见了,甜甜地笑了。晚上,我做作业的时候,妈妈要陪我,我说:“妈妈,你去看电视吧。”说完,我坐在灯下,认认真真地做起作业来。妈妈看了,笑得更甜了。 【关爱】 有一天,我感冒了,妈妈急急忙忙得赶了回来,背起我就向医院跑去,吊盐水的.时候我害怕极了,妈妈安慰了我,于是我鼓起了勇气,一打我还没喊疼,医生就把我的手放在了一个盒子上用带子绑在我的手上,不疼了,我开心地叫了起来,可是我看到妈妈的时候我的心里有了一种最好的感觉,妈妈真好。 【关爱】 5月9献给母亲节温暖的春天,妈妈带我去郊游。啊!妈妈的爱是郊游的风景。炎热的夏天,妈妈给我扇扇子。啊!妈妈的爱是凉爽的风。丰收的秋天,妈妈给我买新鲜的水果。啊!妈妈的爱是丰富的营养。寒冷的冬天,妈妈给我暖被窝。啊!妈妈的爱是热乎乎的棉被。 【关爱】 春天,妈妈的爱是微微的春风,轻轻地吹拂着我。夏天,妈妈的

关于关爱的作文500字左右

关于关爱的作文500字左右 关爱的作文500字 天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 记得有一次,我和爸爸妈妈一起,去养老院探望孤独老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人聊天,还讲笑话给他们听,他们不知有多开心,笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容,我想:“他们已经老了,一生中为社会做出了很多贡献,难道我们就不应该给他们一点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们现在心里一定会暖洋洋的。 记得还有一次,我在学校不小心跌倒了,腿上鲜血直流,老师和同学们急忙把我送进医疗室,我看着那一双双关爱的眼睛,顿时,一股暖流涌上心头......。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自己,让自己身边所有人充满爱!让世界充满爱! 关爱他人的作文500字 这是一个阴雨天,大风“呼呼”的刮着。这是,一对忘了带

伞的父子,弯着腰,顶着风,走在一位带了伞的警察后面。而警察却置之不理,以欢快的脚步,大步向前走。风月刮越大,警察却仍然置之不理后面忘了带伞的父子!可后面的父子却保持着绅士的风度,平和地弯着腰走路。父亲把头往警察的雨伞下躲了躲,儿子在父亲身后。儿子生气地对父亲说:“爸爸,我真气愤前面的那位警察,这么大的风和雨,把我们都快冻僵了,却看也不看我们一眼,真是太没良心了!”爸爸摸了摸儿子的头,和蔼地说:“儿子,不要紧,淋淋雨也没坏处。过来点,让我的大衣遮住你的头。警察叔叔也许不知道我们在他身后,原谅警察叔叔吧?!”儿子点了点头,沉默不语了。哎,但令人气愤的是,警察故意放慢了脚步,听完后居然一点反应也没有!突然,一道闪电劈开云层,在空中划了一个“之”字,随即,一声炸雷,大雨倾盆而下。父子见状,不得不把身子贴到脚尖行走。儿子全身发抖,更加生气地对父亲说:“爸爸!爸爸!这是为什么呀!?警察叔叔应该是助人为乐的呀?!”“哎”爸爸叹了一口气,又立即紧皱眉头,“现在的大部分警察,只顾个人利益,不去考虑他人,没有爱心,儿子,爸爸也没办法呀!”说完,爸爸疾步向前,把警察背在背上,大声说:“警察,你是助人为乐的,谢谢你借我们雨伞。”警察羞得面红耳赤,无话可说了。雨中出现了一幅有趣和智慧的画面:爸爸背着警察,儿子紧跟在身边。一把伞给三人撑起了天空。 教室里的关爱作文500字

关于爱的作文教学设计

关于爱的作文教学设计 关于爱的作文教学设计【1】教学目标: 1、能通过具体事例表达父母的爱;写作时要言之有序,语句通顺。 教学过程: 一、创设情境,忆父母之爱。 1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖,秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下,我们渐渐长大,同学们想一想,近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱? 2、情境导入:同学们闭上眼睛,想像和父母在一起的感觉如何,心情怎样? 生:和爸爸妈妈在一起很幸福。 生:我们一家人在一起吃饭,看电视,那画面很温馨。 生:很开心很快乐感动…… 3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的,也许是饭桌上一遍一遍的唠叨,也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱,也许是生病时悉心的照顾,你们能体会父母对自己的爱吗?那么想一想,在你的生活中,哪些事给你留下最深的印象呢? 生:每次过生日,妈妈都会给我做好吃的。 生:爸爸每天晚上都辅导我学习。 生:我的爸妈都外出打工了,但他们每天都会给我打电

话,问我的学习情况,让我注意身体。 生:我爸爸可凶,每次我做错事,他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。 师:是啊,父母总是以不同的方式表达着对我们的爱,那么请同学们把感受最深的,爸爸妈妈疼爱你的那件事回忆一遍。 二、述说父母之爱,引吐真情。 1、小组讨论。 师:我们这次习作的第一读者是我们的父母,我们怎样写,才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢? 板书课题目感受父母的爱 小组讨论一下,把刚才回忆的事例讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,一定要是真话。 2、集体交流。 师:接下来,请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听,我们一块评议。 ①说说你脑海中印象最深的人是谁,为什么? 生:我妈妈,因为一直都是妈妈照顾我,爸爸不在家。 生:我爸爸,他每天都接送我上学。 ②讲讲你感受最深的事是什么?说出起因、经过、结果。 生:记得有一次过马路的时候,由于贪玩,没注意一辆车正向我驶来,妈妈一把搂住我,一起摔倒在了路边,这件

初中关于爱的作文题目大全

初中关于爱的作文题目大全【导语】以下是由整理的初中关于爱的作文题目大全,大家一起来看看吧。 【初中关于爱的作文:关爱无处不在】 在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。 镜头一 期末考试正在进行着,时间一分一秒地流逝着,我已呆坐在椅子上有半个小时了,因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”,我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际,原来是监考老师来到我的身旁,伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼,心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神:“如果热,把窗户开开,别闷着。”看着老师远去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身,我精神也为之一振,头脑也清醒多了。我先避开那道难题,集中注意力检查前面的题,保证这些题不丢分。待检查完后,由于情绪镇定了,后面的那道难题居然也有了灵感,并顺利地完成了。 啊,是老师的关爱给了我力量,老师的爱就像一盏明灯,是它照亮了我解题的方向。 镜头二 窗外的雨哗哗地下着,我独自一个人呆坐在教室里,没错,我没有带雨具,也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了,天渐渐地黑了,教室里也慢慢暗了下来,对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了,我的心里如同结了一层厚厚的冰箱,孤独、冰冷、难受。这时,同学小燕突然进来了。我好奇地问:“你怎么来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么随便,而我心里却激起了不寻常的波澜,它冲破了我心里的坚冰;也似倒进了一杯热水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。

关于爱情的短文章100字

关于爱情的短文章100字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 关于爱情的短文章100字篇【1】:雨季,朦胧的爱情皎洁的月 陪伴孤独的身影 迷茫的雨 牵出酸涩的往事 艰难的选择 让我痛苦不堪的萎缩 迷茫的雨季 让我提心吊胆的穿越 脚窝深深浅浅注满沉甸甸的思索 足迹歪歪扭扭编织甜美的憧憬 是苦雨中绽放的花 让我学会了珍惜 是疾风中挣扎的草 让我永不言弃 亦真亦假的梦 伴我穿越人生的雨季 关于爱情的短文章100字篇【2】:爱情路上阳光般温暖的拥

抱 心中隐蔽的萌芽 一步步蔓延花香弥漫的庭院, 品位浓浓的咖啡 爱的生活 就这样持续他将我宠着, 爱着雨是相遇的见证者 雨中漫步的人儿啊 你们又何曾知道 这期中的辛酸 一路走来 我们未曾放弃雨中相拥 让爱洒满人间 关于爱情的短文章100字篇【3】:爱的声音爱是一种声音! 一种有着动人旋律的声音! 像是很近, 又像是很远! 是山谷中传来的抑扬顿挫的山歌! 是远处教堂中敲响的低沉的钟声! 到处都是爱的声音! 父母给予的那是伟大的慈爱! 老师给予的那是无私的关爱!

朋友给予的那是纯真的友爱! 恋人给予的那是美好的恋爱! 关于爱情的短文章100字篇【4】:爱情是三月的笑容菊花立队站在季节的风口 千百次深情的回眸 目送秋天的落叶 捎走梦中的乡愁 迈过年关的门,华丽转身 挥挥手,便告别了隆冬的冷 温柔的春风弹奏高山流水 那是远方的雪,腊梅的泪 少人的心事 绕过元宵灯火 悄悄掩藏在情人节背后 偷看燕子的尾巴修剪二月的约会 桃花头戴玫瑰红 揭开艳丽的盖头 我看见,爱情 正是那三月的笑容 下页更多精彩关于爱情的短文章100字关于爱情的短文章100字篇【5】:一个人的爱一个人的我, 习惯着孤单。

以爱为主题的作文500字600字800字五篇

以爱为主题的作文500字600字800字五篇以爱为主题的作文800字 爱是五颜六色的,甚至有时你还确定不了它是什么颜色?爱,是没有国度,没有界限的!爱能融化冰雪,让心与心再也没有距离。爱能感动天地,它使蓝天下涌动挚爱的潮汐,让阳光中镀满最真的情谊。 母爱是一缕灿烂的阳光,让你的心灵既使在寒冷的冬天也能感到温暖如春,母爱是一泓飞泻的青泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜。 父爱是一座高大的山峰,让你的身心即使承受风霜雪地也沉着坚定,父爱是一片汪洋的大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 师生爱是一杯浓浓的咖啡,让你的身体既使疲惫不堪也精神饱满。师生爱是一道清澈的小溪,让你的心头即使柒上以往的阴影依然清溪映月。 同学之间的爱是一盏明亮的路灯,让你的躯体即使走上罪恶之路也情同手足,同学之间的爱是一片万古长青的松柏,让你即使承受死的痛苦也压不跨的。

世上有无数的爱,是你道不尽,写不完,读不到,想不透,猜不准的。爱让你的一生没有遗憾.爱似轻风拂过你的脸庞,让你心旷神怡,爱似春雨清澈你的心灵,让你嫣然一笑。世间万物没有你---爱,就等于残垣断壁。人们赞美你,喜爱你,拥有你,那就不枉费白过这一生。没有你,纵使富丽堂皇的宫殿,也只是一片空墟;没有你,纵使有思维能力的人类,也只是行尸走肉。 爱,人类为你而生,为你而死;爱,是你支持人们走过他们的一生,人的一生有辉煌,有渺小。而人的生命似长久,似短暂,不同的人过着不同的人生。爱,你不用担心,人们心中永远揣着你,人们永远也不会忘却你;爱,是你感化了人类,有一颗感恩的心。 爱,让我告诉你,是你让世界上不的肤色,不同的民族,不同的国家来拥有你,同时也释放你绚丽的青春。 爱,我为拥有你而感到骄傲,我不枉世上走这一回,因为你从我的心里流过,也从我心里生根萌发,同时,你也在五十六个华夏儿女心中同样流过,同样的生根,发芽...... 爱,我再次请求你,继续向人类撒下你爱的种子吧,你的一生是无限的,你的爱也是无限的......

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