最新个人进修学习培训计划

最新个人进修学习培训计划
最新个人进修学习培训计划

【工作计划】

一、多读对自己有用的书,进行读书研习

广泛地阅读各类书目,不断地充实与丰富更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,多去注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

二、在实践中进行教学研讨

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来引导促进学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能够有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每一天都有所收获,及时地做好归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并且一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

四、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学习。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、勤于动笔,提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、知道教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、知道学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容:

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民-主管理的报道,并与课改革密切结合。

2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根

据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

三、具体措施:

1、知道教师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评

课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作,认真学好普通话

提高讲普通话的水平。要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

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教师进修学校培训计划doc

教师进修学校培训计划 为认真贯彻落实省教厅、市教育局有关教师培训工作的要求,围绕××县人民政府关于印发《××县教育事业“十一五”发展规划》的通知精神,扎实推进基础教育课程改革,全面提升教师队伍的整体素质,结合××县教育局师训工作相关布置安排以及学校实际,特制订本师训工作计划。 XX年全县师训工作的总体要求是:以科学发展观统领教师培训工作,以全面提升中小学教师整体素质,促进××教育均衡发展为目的,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,突出教师队伍师德水平和教育教学能力的提高,以教师专业化发展为导向,以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为主要内容,以教育干部培训、骨干教师培训、农村标准化学校教师培训等为重点,根据昆明市教育局制定的《昆明市中小学幼儿园“园丁工程”实施方案(征求意见稿)》,加强师德师风建设,强化教师培训,提高、提升教师专业素质和创新教师队伍管理机制,实施农村教师队伍建设是“园丁工程”的重点,明确表述为对农村教师实行专业技术职务晋升、评优评先、工资待遇和教育培训“四倾斜”。积极探索多样化的教师培训模式,重视现代教育理论、现代教育方法、现代教育技术及创新精神、创新能力等方面的培训,不断提高教师实施素质教育的能力和水平,促进教师专业化发

展。 一、创新教育干部培训机制,着力提高教育干部队伍素质 深入推进中小学校长提高培训工作。为进一步提高中小学校长的综合素质、管理能力和水平,更新教育观念,增强服务意识,解决和理解深化教育改革中出现新的热点、难点问题,切实减轻学生负担,提高教育教学质量。去年开展了对全县中小学校长进行了新一轮全员培训。继中小学校长培训的基础上,今年仍认真开展新的中小学校长提高培训工作,对11名已培训的新任校长颁发培训合格证,使全县中小学校长100%持证上岗。以此同时开展中小学教务主任、总务主任培训工作。 二、加大骨干教师队伍建设力度,着力打造骨干教师群体 骨干教师培训的总目标是建设一支师德过硬、专业优良、有研究潜质、教学个性突出、实践能力强、教学科研成果显着,在教育教学方面起带头作用,在校本研修中起引领作用的研究型教师队伍。 与县内外名师的联络、工作协调、学员的综合性深度培训、聘请县内外教师、专家学者担任和指导培训工作。主要

员工外出培训方案范文3篇1

员工外出培训方案范文3篇1 一、学习目标 通过学习,提高中层管理人员的综合素质、管理能力、创新能力和执行能力;提高专业技术人员技术理论水平、专业技能、技术创新、技术改造能力;提高操作执行人员执行技能、履职能力;提高业务员人际沟通、协调,以及市场开拓的能力。 二、学习方式及内容 以自主学习为主,外出学习为辅。 (一)自主学习:自主学习分为内部员工组织学习和专业人士讲解。 A、内部员工组织学习 1、每周举行一次集体学习,分别就广告策划设计、文案撰写、广告新材料、广告市场、活动组织实施、经营管理、成本管理、人力资源管理或等进行专项学习,也可围绕工作经验的交流、工作困难的解决、新思路新业务的开辟等进行交流、学习。 2、学习时间为每周五下午3:00—6:00。 3、学习时由一名员工当主讲,其余员工积极配合、参与,并为主讲员工评分。 4、员工轮流讲完后,公司根据评分排名次。排名第一名者,公司送专业书籍一本;排名最后一位者,罚打扫卫生1天。 5、每周主讲员工,自行选择讲解主题,并提前三天告知办公室。1

6、学习时间如因事不能如期举行,公司则另安排时间补上。 B、专业人士讲解 公司在条件许可的情况下请专业人士为员工讲授业务知识。 (二)外出学习 1、组织员工到同行业先进企业参观、学习、取经。 2、根据工作需要选派工作认真责任、积极进取的员工参加外出学习。 3、员工外出学习完毕,写出书面材料,将学到的新知识在公司内进行推广学习。 (三)新进员工的学习 凡新进员工由办公室安排其对公司各项管理制度、劳动纪律和团队精神等方面的学习。 三、外出学习期间待遇 1、外出学习经费由公司出的60%,员工个人出40%。 2、外出学习员工领基本工资。 3、外出学习时产生的食宿费按公司《行政管理制度》“差旅费”的食宿标准进行报销。 四、具体实施 1、公司领导对学习工作全面负责。 2、公司行政部门抓好落实,并按学习计划做好组织、协调、服务和监督等具体工作。 员工外出培训方案范文篇2

最新精选教师进修培训工作计划

教师进修培训工作计划范本 按照中心校研培工作总体计划,结合我校的实际情况,以全面提高教师的综合素质,促进教师专业水平发展为目标,通过集中培训,自培学习等多种方式,努力塑造一支适合当前发展的教师队伍。特制定本校的教师研培计划: 一、学校教师队伍现状分析 目前我校专任教师人,其中本科学历人,专科学历人,中青年教师中省级骨干教师名,地区骨干教师4人,市级骨干教师人。我校专任教师60%以上已经参加了新课程的实验,100%接受了新课改的通识性培训,但一部分教师没能灵活掌握新课程的策略,缺少自主研修,自主学习的意识, 二、研修主题 1、“有效”教学的理论及相关策略。 2、“有效”教学课题研究 3、学生识字、习作方面的问题与研究 4、学生的养成教育 5、教师二笔字 四、研训形式 1、学习名家的业务讲座,课堂实录,领悟教学艺术。 2、加强课题研究,提倡协作研讨。 3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨。 4、充分发挥骨干教师的示范作用,实行教研科研培训一体化。 五、研修内容 1、师德修养 利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式,认真学习相结合的方式,认真学习教育政策法规和现代教育理论,全面系统地学习《中小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容,通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观,形成以德治学、

规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风,使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高,以适应新课改与发展的需要。 2、教育教学理念与实践 以自主学习为主要形式,大力倡导读书活动,读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合,引导教师树立终身学习的观念,促进教师的自主成长和提高,研修书目有:《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例评价》、《班主任工作培训读本》。 3、新课程 (1)组织教师以践行新课程,大练基本功为契机,通过课堂教学实践,转化成教学能力,提高教师的课堂教学能力。 (2)充分发挥骨干教师的作用,在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动,搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的.汇报课,做好“传、帮、带”工作。 (3)以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。 通过定主题----(备课说课)----呈现(讲课、汇报、示范、总结)----研讨(评课、汇报)----反思----改进模式进行学校,教研组的教研活动。 (4)配合中心校做好“xx”课题《小学课堂教学中有效对话互动》课题的立项与研究工作,做好子课题的研究开发与实施,做好《小学生习惯养成教育》课题的开发。健全校本教研工作组织、完善,校本教研的工作制度,保证教研活动的正常开展。 (5)指导正在进行新课改年级的教学,学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动,解决低年级识字、写字方面的问题。做好毕业班复习工作的管理。 (6)认真开展好校本培训工作 充分利用业务学习时间,集中学习的时间,围绕“有效教学”的研修主题,开展系列学习活动,明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习”理论,掌握有效教学的基本策略,结合课题研究做好自主研修。 充分利用远程教育资源,发挥播放点的作用,组织教师观看实录及业务讲座不少于8次。 6、新技术方面

外出学习方案

张家营小学关于选派教师外出学习 活动实施方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习借鉴先进的课改经验,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,根据学校工作计划,积极开展“请进来,走出去”的学习交流活动,为学习借鉴其它学校先进经验,学校决定选派教学教研管理人员、骨干教师外出参观学习,为了保证该活动安全和活动实效,特制定本学习实施方案。 一、学习时间:2015年4月3日(星期五) 二、学习地点:樊城二十中 三、学习方式:采用“走出去”的方式,以观摩课堂、教师交流讨论、听报告、座谈为主要方式。 四、参加人员: 带队领导:金晓 其他人员:杨向霞刘书华周明霞薛华学科骨干教师 五、责任分工: 金晓:负责外出考察的全面工作。 刘书华:负责协调各小组学习工作安排,确保考察学习顺利完成。 杨相霞:负责数学教师外出考察学习的全面工作。 薛华:负责语文教师考察学习的全面工作。 周明霞:负责照相、宣传报道工作。

侯勇:负责课堂录制工作。 六、学习考察内容 1、樊城二十中学在课程改革(做法及措施)、课堂教学(模式及流程)、校本教研(方式及方法)、班级管理等方面的成熟经验和做法。 2、樊城二十中学在导学案使用、小组合作学习及评价、班级文化、校园文化建设等方面。 七、学习考察要求 1、外出学习组由带队领导负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署,统筹规划,确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习活动,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与学习学校的名师相互交流,积极参加各项教研活动,力争通过学习,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护我校声誉。 5、学习活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习体会。学校将组织全体外出学习人员返校后上一节汇报课。 6、教师外出学习材料上交教导处,教导处做好教师外出学习的资料搜集汇总工作,以便学习借鉴,并及时整理存档。 2015.4.2

教师研修计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 教师研修计划正式版

教师研修计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 烟台市自然智慧文化艺术学校 (谷泓美术培训学校) 美术专业教师专业技能研修计划表 时间 课程 要求与预期效果 作业量 负责人 04.07 -04.13 七天 素描静物

1、全面准确掌握素描概念,宏观把握素描关键环节; 2、认真表达画面深度,做到五明白:想明白、画明白、讲明白、赏明白、教明白。 单体精画4开2幅组合4开2幅 技能展示2开1幅 王春平 崔忠伟 04.14 -04.20 七天 石膏像 1、透彻掌握石膏像的表现要领和表现技法;

2、进一步强化整体造型的理念,注意实虚变化; 3、完成石膏像刻画塑造,追求精彩画面效果。 普通石膏4开4幅 大型技能展示2开2幅 崔忠伟刘汉鹏 04.21 -04.27 七天 水粉静物 1、系统掌握色彩原理与色彩知识,掌握调色、配色原理与技巧; 2、熟练水粉画技法,追求和谐色调、高质量色彩的精彩画面。

学校教师外出培训计划

学校教师外出培训计划 学无止境,来看看教师的学习计划是怎样的.下面是收集整理的学校教师培训计划,欢迎阅读。 学校教师培训计划篇一 随着时代的发展,竞争也越来越激烈,肩负着人类文明的教育,也在飞速地发展。作为教师,更应该跟上时代的脚步。"校本研修"作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部 门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借 助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为此,我定下个人的校本 研修计划: 一、指导思想:在新时期里,新课改新理念要求下,以学校要求为指导思想,以全面提高自身的整体素质为根本,以提高师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标,以教师为主体,以"上好课" 为主线,在实践中探索,在探索中学习,在学习中升华,共同前进,共同发展。加强学习,努力提高自己,变化自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。 二、个人研修目标: 1、通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高

自身的管理理念和管理水平。树立终身学习的理念,为自身的可持 续发展奠定基础。 2、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 3、通过培训学习,帮助自己树立科研思想:我们为自己而研究,我们研究的是自己,研究自己是为了更好地发展自己。以科研为先导,以教师专业发展为目标,以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励课后反思,加强学习与交流,营造浓厚的教科研氛围,切实转变教育观念。 4、帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要成绩,要效果。 三、学习形式: (1)自主学习:自学,记读书笔记,学校每学期推荐的书目,认真读书学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动,对读书产生浓厚的 兴趣。 (2)小组研讨:本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会,在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。 (3)教学观摩:积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。 (4)专题培训:积极参加学校以及上级组织的各种教研培训,将培 训学习与自己的教学实践紧密地结合起来,并及时反思、总结

手术室进修学习计划知识交流

手术室进修学习计划 篇一:手术室进修计划 手术室进修生的培训计划 一、培训目的 手术室进修周期3~6个月,使进修人员在专科理论和专科技能方面有很大的提高,系统掌握综合医院手术室管理及各专科手术配合特点。能独立完成手术室各项常规工作;熟悉手术室各项规章制度;能熟练完成大、中、小手术的洗手、巡回工作;以及时对学习新业务、新技术进行学习。二、培训方法 1.入院集中训练班时间为5d,介绍我院的概况及教育培训。 2.护理部集中训练时间为5d,介绍我院护理工作概况及教育培训。 3 手术室集中训练采取方法:讲课——示教——练兵——考核。三、培训内容 1、环境学习。 2、供应区的学习。 3、手术区设施的学习。 4、手术间设备的学习。 5、讲课示教。 6、制度的学习。四、临床培训 根据进修生的基础、能力、进修意向,以及科室总体带教计划,安排教学内容并进行考核。进修生通过上述的测试合格后,进入临床培训阶段,以进修侧重为依据,制定轮转计划,每人1~3个专科小组,每科1~个月。 (一)巡回护士工作的带教

1.了解熟悉巡回护士工作程序及职责。 2.术前访视、术前准备。 3.接送病人。 4.术中配合,包括输血、输液及各种配合工作。 5,术后处理及污染手术处理。 (二)洗手护士工作的带教’1.采用分科轮转方式,结合进修生所进修的专科安排,例如脑外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~个月。 2.熟悉洗手护士职责及工作程序。 3.专科手术工作的带教,每类手术2~3例。 4.新业务、新技术的带教、学习。 (三)各种班次及个人负责的带教 通过带教,进一步熟悉手术室常规工作及全面工作检查安排。五、授课 1.参加护理部组织的讲课,每月1—2次。 2.科室组织讲课,每月2~3次。 3.定期检查进修生的学习笔记,根据进修目的进行理论和技能考核,针对差距及时补课,以便圆满完成进修学习任务。六、结业总结,参观学习, 1.组织参观外院。 2.召开座谈会; 3.评选优秀进修生。 4.做结业总结及鉴定。 具体实施计划 篇二:手术进修护士培训计划 手术室进修护士培训计划 一、培训目标:

幼儿园教师个人业务进修计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园教师个人业务进修计划 篇一:幼儿园教师进修计划 篇一:幼儿园教师个人进修计划作为一名教师,我们应该具备良好的素质,那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:一、思想政治方面利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念,多多向党靠拢!二、业务工作方面1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养2、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。 3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加幼教办组织的各种培训。 4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自

己的业务水平。5、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。 三、学历进修本人已经获得了汉语言文学的本科文凭,还向继续努力,争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高!篇二:教师进修学校幼儿骨干教师培训计划范文一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。20XX年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教 师的培训,以“三个代表”和党的教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特点,通过培训,提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能,以适应新形势的需要。 三、培训课程设置与学时、培训形式(一)幼儿骨干教师培训的课程为:《师德》《教师礼仪》《幼儿园教学模式介绍》《幼儿教学教育理论与实践》《幼儿语言发展与教育》《幼儿游戏理论与指导》《幼儿舞蹈创编》(二)培训学时培训总学时为220学时。(三)学习形式集中培训,安排在暑假进行。四、教学要求1、培训学员按要求接受培训,不无故缺课,不早退,不迟到,认真完成作业。 2、授课教师认真备课,做到理论联系实际,并使用现 代化的教学手段,提高教学实效。 五、考核、结业1、考核。平时成绩、结业考核成绩、 出勤结合评定。总成绩为100分,60分以上为合格。各门功

骨科进修护士培训计划

进修护士培训计划 1、培训对象:进修人员 2、培训时间:进修整个期间,不间断、不定时理论或床边讲解 3、培训目标:进修人员熟悉心骨科各种常见疾病及相关理论 4、培训方式:每位进修人员指定一位具有丰富临床及理论知识的带教老师,一对一讲解及集中理论授课 5、培训要求:积极参与科室专科讲座、业务学习、教学查房,主动学习 6.考核方式:根据每月培训内容专人一对一考核,每月一次集中理论考试 7.培训内容:第一个月 第一周 1、熟悉病房环境、各物品摆放。 2、熟悉病人转入、转出流程。 3、熟悉各班职责、工作流程。 4、熟熟悉各种规章制度、各种应急预案。 5、熟悉各种仪器的使用见报警处理。

第二周 1、了解骨科常见基本护理常规牵引护理常规、石膏固定术护理常规、手外伤护理常规等,并可以简单护理。 2、了解CPM的运用及操作。 第三周 了解围手术期患者基本护理,尤其术后护理及相关指导,术后疼痛、出血、发热的护理 第四周 1、了解VSD护理技术并熟悉相应的护理 2、参与护士长或带教老师组织每月一次教学查房,业务学习,专科讲座,参加护理查房,提出护理措施。 第二个月 第五周 1、了解骨科常用药物及其药理作用 2、了解外固定支具的使用及注意事项,如三角枕,下肢垫等 第六周 1、了解腰椎间盘脱出症护理、腰椎结核、人工髋关节相关知识及要点

2、了解腰椎间盘脱出症护理、腰椎结核、人工髋关节及膝关节置换术等护理常规 第七周 了解颈围、腰围、八字绷带、颈腕吊带等骨科保护具的功能及使用及注意事项等 第八周 1、了解骨科常见并发症,深静脉血栓,压床、泌尿系统感染。 2、参与护士长或带教老师组织每月一次教学查房、业务学习及专科讲座,参加护理查房,提出护理措施 第三个月 第九周 1、了解骨科病人的特用体征,可以简单的护理 2、了解脊柱外科病人术后体位及翻身注意事项:如轴性翻身、抬高患肢。 第十周 了解骨科康复护理及功能锻炼,如腰椎术后锻炼直腿抬高练习、飞燕法、五点式、三点式。换髋后的屈髋屈膝运动。第十一周 了解颈椎骨折,颈髓损伤,截瘫病人相关知识及护理要点

幼儿园教师外出培训计划方案2020年幼儿园教师培训计划方案

幼儿园教师外出培训计划方案2021年幼儿园 教师培训计划方案 2021年幼儿园教师培训计划方案 一、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。 X、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。 X、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 X、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。 X、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

X、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。 X、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出X—X名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。X、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。 X、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 X、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。 X、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。 X、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。 X、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

教师进修培训计划

教师进修培训计划 为贯彻落实党的十六大会议精神~全面提高教师的整体素质~建设一支适应园区教育现代化工程需要的师德高尚、业务精良、富有创新精神的高质量的教师队伍~根据国、省、市、区有关教师队伍建设的意见精神~结合我校教师队伍的实际状况~制订我校教师五年培训计划。 一、指导思想 以邓小平同志“教育要面向现代化~面向世界~面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想及两个“率先”为指导~以《中共中央国务院关于深化教育改革~全面推进素质教育的决定》、教育部《中小学教师继续教育规定》及《园区教师三至五年培训规划》为依据~以“让教师与学校一起发展~让教师与学生共同成长”为目标~以师德教育为核心~以教师培养机制创新为动力~以教师培养活动为载体~遵循教师成长的规律~采取全方位、多途径的培养措施~促进全体教师更新教育思想观念~更新知识能力结构~聚焦内涵发展~提升教育品质~从而建设一支可持续发展的~具有创新精神和时代特征的~适应园区教育信息化、国际化、优质化要求的师德高尚、理念先进、理论水平高、学科造诣深、业务技能精、科研能力强、结构合理、数量充足的教师队伍~为学校教育教学的持续发展奠定基础。 二、总体目标 1、根据学校规模的逐步扩大~使专任教师数增至,~其中各学科应届优秀专科、本科毕业生,名~引进区、市级学科带头人,名~特级教师,名。 2、进入我校的全体教师基本轮训一遍~每人每年完成不少于100课时的培训内容~使教师尽快具有以哲学为核心的开发而发展的知识体系~以反思研究为特征的专业能力~以责任感为起点的自觉自律的职业规范。

3、与1-2所高校签署委托培养协议~使45周岁以下的教师全部参加双大专, 双语,、本科进修~教师的本科学历比例达到50%以上,双语教师20名。中高级职 称的教师比例达到50%。形成一个具备先进的教育理念~了解最新学科知识~掌握精湛教学艺术的教师群体。 4、每年、每学期都积极争取名额~选派教师参加区级以上骨干教师培训~五 年内逐步拥有特级教师5名,葛、杨,~市名校长1名~区名校长1名区级以上学科带头人10名、教学能手15名、教坛新秀20名~以形成融学术思想与专业能力与一体~集科学精神与人文气质与一身的骨干教师梯队。三、培训内容根据指导思想和总目标~我们将重点开展以下培训: Cardiovascular Medicine (with rooms) 4 kidney 2 respiratory medicine Department of Hematology, 3 2 Gastroenterology 3 of Endocrinology and metabolism section 2 Department of medical imaging (including ultrasound and nuclear medicine rooms) 3 2 Emergency Department of Neurology (intensive care unit), 4 (b) alternative Web Department Department Department Department of internal medicine outpatient infections rheumatic Psychiatry Internal Medicine Dermatology pathology Medicine Department of clinical laboratory science surgery Anesthesiology obstetrics and Gynecology Oncology (radiotherapy) Three, and training content and requirements (a) cardiovascular medical 4 months (containing cardiovascular medical outpatient 2 week and ECG room) 1. Rotary purpose master: cardiovascular system of Anatomy and physiological; heart conduction system of Anatomy and function features; rhythm disorders of occurred mechanism and classification; common cardiovascular disease of onset mechanism, and clinical performance, and diagnosis, and

医生进修培训计划

XXX人民医院 一、进修背景 本人在XXX工作已有X年多,目前我们医院蓬勃发展,已经升为三级医院,但是在日常繁忙的工作中,我感觉自身的诸多不足,急需进一步提高专业水平和业务素养。为此,我深感自己有外出进修学习的重要。为顺利参加本次进修,我已做好了充足的准备,对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间,本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求,服从进修单位的调度安排,经过培训,成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医师 二、进修阶段计划目标 1、基本要求 ①坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,全心全意为人民、为患者服务。 ②掌握本科室及相关学科的基本理论,具有系统的专业知识,了解本专业的新进展,并能用以指导实际工作。 ③具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。 2、培训方法 ①根据实际能力在本院医师指导下,管理一定数量的病人。 ②由专门教学管理人员对其进行临床基本功能训练,并讲授有关理论知识,负 责进修医师在该科学习之安排。 ③认真学习《重症医学》、《急诊医学》及各种中外文专业杂志等,继续提高 理论与外语水平。 ④参加科室的疑难病例、死亡病例讨论;参加院内外学术讲座和读书报告会。 ⑤进修结束时均进行考核与评定其服务态度、医疗作风、与学习情况等。并进 行小结和理论及技能考试。 3、进修目标 ①掌握ICU常见疾病的诊断及处理,如呼吸衰竭、MODS、中毒、严重心律失常、

多发伤、脑卒中等。 ②掌握ICU各种操作技术,如深静脉置管、PICCO、气管切开、气管插管、气管 镜等。 ③掌握心肺复苏新进展。 ④掌握休克的生理过程、诊断、治疗以及最新进展。 ⑤学习并掌握床旁重症超声技术。

2020年幼儿园教师培训计划方案幼儿园教师外出培训计划方案

2020年幼儿园教师培训计划方案幼儿园教师外出培训计划 方案 2020年幼儿园教师培训计划方案一、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。 X、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。 X、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 X、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

X、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。 X、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园,搞好园本培训。 X、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出X—X名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。X、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。 X、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 X、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。 X、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。

医院医学影像科放射诊断与介入进修医师培训计划

文档序号:XXYY-ZWK-001 文档编号:ZWK-20XX-001 XXX医院 医学影像科放射诊断与介入进修医师培训计划 编制科室:知丁 日期:年月日

医学影像科放射诊断与介入进修医师培训计划 一、总则: 1、要求进修医师严格遵守各项规章制度,对进修医师按进修时间进行合理安排学习。 2、要求进修医师每天认真参加科室早交班集体读片。 3、对进修医师每星期二下午举行专题讲座,疑难病例分析。 4、要求每位带教老师对进修医生工作中提出的问题认真详细回答。 二、放射诊断专业进修(每年能接受30-40名) 一年期: 1、时间安排:登记2周(门诊、住院各1周),技术组3个月,诊断组8个月,介入放射1周,CT、MRI各1周。 2、掌握胶片登记、管理;掌握全身各部位的X平片检查、造影检查;常见病、多发病X线诊断;能对复杂、疑难病变进行分析判断,具有较系统的影像知识,读片能力,掌握一定的放射基础理论,基本知识,能在工作中进一步深入自学提高,对整个现代医学影像有全面了解。 半年期: 1、时间安排:登记1周,技术组3周,诊断组5个月,其中胃肠检查及诊断1月。 2、要求:总的精神同1年期一样,通过半年进修,对放

射诊断有全面的正确认识,能规范应用。 三、介入放射专业进修(每年能接受6-8名) 一年期 1、时间安排:见习1-2周后上台手术助手,根据情况进展到老师指导下当术者,最后能独立操作部分介入手术,其间安排3个月病房当住院医师进修。 2、学习内容:介入放射的基本理论,sldinger及导管技术,DSA影像分析及诊断,手术室管理,DSA技术配合,介入手术适应症、禁忌症及相应病种的临床诊断、治疗原则、介入术前、术后处理,各种介入治疗手术操作等。 半年期: 学习内容与1年期相似,要求相应减低。知丁

教师进修学校工作计划

教师进修学校工作计划 【篇一:教师进修学校工作计划】 教师进修学校工作计划 2014年度,教师进修学校要加大教师培训力度,全面提高我区教 师素质。培训中,采取以区级培训为主,省、市区培训相结合的措施。现将培训活动安排如下: 一、完成中小学、幼儿园教师继续教育岗位职务远程培训工作 1、4月份完成中小学、幼儿园教师继续教育岗位职务远程培训报名 工作。 2、5月份——9月份督促指导广大教师参加网络学习。 3、8月份 组织各学科教师参加专家视频答疑活动。 4、11月份完成中小学、幼儿园教师继续教育岗位职务远程培训考 核工作。 二、完成中小学、幼儿园教师学历提高培训工作 1、4月、6月、10月按照河北省自考办统一部署完成高师自考学科 报名、综合考试报名、考试通知单发放、学位申办、学科免考、合档、毕业建档等工作。 2、4月、6月、10月按照国家继教网统一部署完成义务教育阶段教 师学历提高培训工作。 三、完成其它各项培训工作 1、5月份举办中小学校长、幼儿园长及中层管理人员培 训会。 2、8月份完成新教师岗前培训工作。 3、9月份完成新教师岗前培训考试工作。 4、11月份举办中小学班主任专题培训会。 四、完成其它各项工作 1、1月份完成2013年度中小学及幼儿园继续教育证书填写工作。 2、9月份完成职称评聘继续教育项目评分工作。 3、12月份对全年工作进行总结并制定2015年工作计划。 【篇二:2016进修学校教师教育工作计划】 2016进修学校教师教育工作计划 2016年全县教师教育工作,坚持围绕县委、县政府提出的“打造邯 郸东部次中心城市”、建设教育强县总体工作目标,坚持“面向全员、

进修护士培训计划

篇一:进修护士培训计划范文一、目标通过培训,应使得进修护士掌握:1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。(心电监护床旁讲课与操作)2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解) 4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。(床旁讲解)5.各种引流管的护理和伤口护理。(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)6.危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。(危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)7.危重病人镇静镇痛的观察和护理。(讲课)8.危重病人的营养支持护理。(鼻饲操作+营养支持讲课)9.ICU院内感染控制。(讲课)熟悉:1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3.ICU消毒和护理管理。 4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。了解:1.床旁紧急手术的配合。2.气管插管、气管切开的护理配合。3.PICCO护理二、培训方式专题讲座:1.气道管理吴丹2.有创压力的监测和护理伍林飞3.ICU院内感染的控制院感科4.危重病人基本监测杜爱平 5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞 6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹7.危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏8.危重病人的营养支持廖燕9.伤口护理入门史小莉小讲课:1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等) 2.危重病人观察记录书写的注意事项。 3.病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)操作示范项目: 1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰) 2.呼吸机管道的连接及参数设置 3.微量泵、容量泵的使用 4.测量CVP 5.气管切开的护理 6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的使用8.深静脉置管的护理查房与读书报告、小讲课: 1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。 2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别。三、具体安排要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末总结一次。 2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下:第1周:1、了解ICU发展史、环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护理操作规范。(专科操作示范)第2周:1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)2、了解危重病人的观察、治疗及护理。3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。7、入科操作技能考核。第3周:1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。3、强化危重病人的观察、治疗及护理。第4周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度4、熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、

教师外出培训学习计划

教师外出培训学习计划 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档教师外出培训学习计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 教师外出培训是提升教师素质的有效途径,教师在外学习期间要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。接下来是整理的,希望对各位有所帮助! (一) 一、指导思想: 教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。 二、组织领导:

组长: 三、学习培训人数: xx人左右。 四、学习考察地点:上海_________学校 x、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系,以求得到长期不断的支持。 2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。 五、时间安排: 六、经费来源: x、上海_____________________的支持。 2、学校公用经费出一部分。 x、因考虑到暑假,可安排适当的旅游路线,费用自理。 七、参加外出培训教师的选定原则: x、外出听课活动,以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主,目的是使他们通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩; 2、选定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育当成事业的有抱负的人。 x、为了拓宽工作思路,加强工作的创新精神,学校领导可适当参加所负责工作的一些培训活动。

20XX年医师进修工作计划

20XX年医师进修工作计划 、培训目标 经过规范化培训,成为医德咼尚、医风端正、有实际临 床能力的医师。 1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良 好的职业道德,全心全意为人民、为患者服务。 2、掌握本科室及相关学科的基本理论,具有系统的专 业知识,了解本专业的新进展,并能用以指导实际工作。 3、具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业临 床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。 二、培训方法1、有关科室轮转,根据实际能力在本院医师指导 下, 管理一定数量的病人。 2、由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练,并 讲授有关理论知识。 三、各科要求(一)儿内科1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理, 如肺炎、急性肾 炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。 2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。 3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。

4、了解小儿出血性疾病常见病因。 5、掌握儿科用药及液体疗法。 6、了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢 救措施。 (二)儿外科1、了解小儿外科基本问题,包括儿外科手术前后处理、 手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。 2、常见急腹症诊断处理及手术原则。包括急性阑尾炎、 急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。 3、小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。 包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨 结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。 4、小儿外科感染有关问题:急性淋巴结炎、新生儿皮 F坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。 5、学会切开、缝合及各种外科的简单操作。 (三)妇产科 1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。 2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。 3、了解产科出血的诊断和治疗原则。 4、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。 5、掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和

教师进修学校2016年教师培训计划(精简版)

教师进修学校2016年教师培训计划 教师进修学校2016年教师培训计划 为认真贯彻落实省教厅、市教育局有关教师培训工作的要求,围绕××县人民政府关于印发《××县教育事业“十一五”发展规划》的通知精神,扎实推进基础教育课程改革,全面提升教师队伍的整体素质,结合××县教育局师训工作相关布置安排以及学校实际,特制订本师训工作计划。 2016年全县师训工作的总体要求是:以科学发展观统领教师培训工作,以全面提升中小学教师整体素质,促进××教育均衡发展为目的,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,突出教师队伍师德水平和教育教学能力的提高,以教师专业化发展为导向,以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为主要内容,以教育干部培训、骨干教师培训、农村标准化学校教师培训等为重点,根据昆明市教育局制定的《昆明市中小学幼儿园“园丁工程”实施方案(征求意见稿)》,加强师德师风建设,强化教师培训,提高、提升教师专业素质和创新教师队伍管理机制,实施农村教师队伍建设是“园丁工程”的重点,明确表述为对农村教师实行专业技术职务晋升、评优评先、工资待遇和教育培训“四倾斜”。积极探索多样化的教师培训模式,重视现代教育理论、现代教育方法、现代教育技术及创新精神、创新能力等方面的培训,不断提高教师实施素质教育的能力和水平,促进教师专业化发展。一、创新教育干部培训机制,着力提高教育干部队伍素质深入推进中小学校长提高培训工作。为进一步提高中小学校长的综合素质、管理能力和水平,更新教育观念,增强服务意识,解决和理解深化教育改革中出现新的热点、难点问题,切实减轻学生负担,提高教育教学质量。去年开展了对全县中小学校长进行了新一轮全员培训。继2016年中小学校长培训的基础上,今年仍认真开展新的中小学校长提高培训工作,对11名已培训的新任校长颁发培训合格证,使全县中小学校长1%持证上岗。以此同时开展中小学教务主任、总务主任培训工作。二、加大骨干教师队伍建设力度,着力打造骨干教师群体骨干教师培训的总目标是建设一支师德过硬、专业优良、有研究潜质、教学个性突出、实践能力强、教学科研成果显著,在教育教学方面起带头作用,在校本研修中起引领作用

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