学校医务室(卫生室)管理制度汇编

医务室（卫生室）管理制度汇编

XXXX学校

二〇二〇年十一月

目录

1.医务室管理制度

2.学生因病缺课管理制度

3.学生因病休、退学制度

4.学生健康检查制度

5.学生常见病预防实施制度

6.卫生室用药制度

7.卫生室药品管理制度

8.卫生室规章制度

9.卫生检查与评比制度

10.卫生室工作制度

11.公共场所及物品定期清扫消毒制度

12.传染病防治宣传培训制度

13.晨检制度

1.医务室管理制度

1.卫生室应建立严格的工作管理制度，药品使用及处理疾病要进行登记。

2.各类药物应贮存在玻璃瓶或塑料瓶内，贴上标签，注明药名、使用剂量和有效期。外用药物要有醒目标志，以免误服。保管药品时，应注意避免日光曝晒及潮湿。

3.凡过期失效或因保管不当引起药物变质的，应及时

处理，并补充新药。药品不应贮存在纸袋内以免受潮变质。

4.对设备器材的名称、型号、数量、价格进行登记+建立账卡，专人保管，专人负责，定期检查校正，并掌握其性能和简单的故障处理方法，按要求统计仪器完好率和使用率。

5.医务室必须建立相应的学生健康档案和保健资料。

6.为使学校卫生工作管理有序、有效，必须建全卫生保健制度。包括：卫生岗位责任制、健康检查和健康教育制度、公共卫生监督制度、卫生保洁评比制度、传染病管理制度等。

2．学生因病缺课管理制度

为切实保障广大师生的健康安全，认真贯彻国务院和教育部的通知精神，严格执行因病缺课管理制度，特提出以下要求：

1、由于各种原因不能上课的学生，必须按规定办理请假手续，向班主任请假，卫生室登记，由班长告知相关任课教师。

2、学生在校生病、在校医门诊后视学生病情给予病假，联系家长及时去医院就诊，学生向班主任请假登记。

3、学生生病不能到校上课，班主任老师应及时向家长联系，了解学生的病情，学生复课时，向班主任老师上交医院开具的疾病证明或家长的请假条，由班主任做好登记。

4、学校卫生室每月一次汇总学生因病缺课登记，了解学生病假情况，并做好病假登记。

5、学校卫生室每月一次统计各年级以及全校学生因病缺课率，并及时上报卫生主管部门。

3.学生因病休、退学制度

为加强义务教育阶段学生学籍管理，建立学校正常休、退学管理秩序，全面提高教育质量，根据国家教育部关于加强学校管理的有关规定，制定本制度：

1.学生因病不能坚持学习，需持县级以上医院病情诊断证明书，由学生本人或家长提出申请，经学校审核，报教育局基教股批准，可以休学。

2.如有其他特殊情况必须休学者，需学生本人和家长提出申请并提供有关的证明材料，经学校审核，报教育局基教股批准方可休学。

3.学生患有严重传染病者，应令其休学。

4.学生休学期为一年。期满要求复学者，由学生本人和家长提出申请，学校批准。因病休学的，复学时须持县以上医院出具的病愈证明。

5.休学期满因特殊情况不能按时复学者，由学生本人和家长提出申请，经学校批准，可延续休学。不办理延续休学手续的，视同自动退学。

6.根据《义务教育法》规定，义务教育阶段在校学生不得随意退学，亦不能参军、招工，凡因做工作无效而流失的学生，学校必须造册报教育局备案。

4.学生健康检查制度

为全面贯彻落实《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生，切实保障广大学生身体健康，完善学生健康档案，特制定“学生健康体检制度”。

1.体检工作将严格按照《学生常见病综合防治方案技术规范》的有关要求进行。

2.建立学生健康管理制度，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

3.积极做好学生常见病的群体预防和矫治工作。体检内容包括形态（身高、体重、胸围、肺活量、血压）、内科（心、肺、肝、脾）、五官（听力、耳、鼻、龋齿、沙眼、色觉、嗅觉、视力）、外科（头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结）等项目。为加强学生常见病防治，对学生进行血红蛋白、寄生虫、龋齿、营养不良等检查。

4.对检出的患病学生将及时告知学校及家长，并协助及时予以矫治。

5.对残疾、体弱学生，应做好医学照顾和心理卫生工作。

6.对体检的结果及时进行体检资料的整理，用统计学来分析学生的健康状况，作出评价与建议。

5.学生常见病预防实施制度

1、坚持“预防为主”的方针，通过健康教育活动，加强宣传教育，切实抓好学生良好卫生习惯的养成教育。

2、认真落实好各项卫生工作制度，定期对学生的健康状况进行检查，做好病史记录。

3、定期做好学生的“六病”检测工作，控制常见病的发生和发展。

4、大力开展健康教育宣传活动，利用晨会定期给学生上卫生知识大课，提高学生健康意识，增强抗病能力。

5、积极做好卫生消毒工作，定期进行教室内外的全面消毒，以控制传染病的传播和流行。

6、按照上级要求，配合防疫部门做好学生的预防接种工作，降低传染病的发病率，确保学生的健康成长。

6.学校卫生室用药制度

为了更好地充分发挥学校卫生室的医疗作用，更好地为学生的学习服务，保障每一个学生的身体健康，让学生有充足的精力投入到学习和各项活动中去，学校保健教师应以高度的责任感坚守岗位，努力做好用药管理工作，特制订以下制度：

1．学校卫生室购置的器材及药品应符合卫生部门颁布

的条例，严防伪劣药品或禁用药品进入，以免造成不良后果，影响学生的身心健康。

2．卫生室应建立严格的工作管理制度，应时刻牢记“责任重于泰山”这一理念，精心做好学生的日常卫生工作，热情地、一丝不苟地为学生服务。

3．校医在处理学生的伤病时要十分慎重，严格按照医

学原理进行，需经过严密消毒，认真清理伤口后方能敷上膏药，切勿马虎应付，视同儿戏。必须时刻牢记自己的一举一动，悠关学生的健康安危。

4．提倡轻伤小病能处理的应及时处理。若遇到较大的

创伤和较重的病患无法处理的，应及时送往就近的医院诊治，以免延误治疗的最佳时间。

5．给学生服药，应让其在卫生室里观察后方能离开，

以防止药物反应。