班级拔河比赛的作文范文

班级拔河比赛的作文范文
班级拔河比赛的作文范文

班级拔河比赛的作文范文

你知道什么最能体现班级的凝聚力吗?你知道什么最能体现班级团结合作的精神吗?我们学校在白清寨夏令营组织的一次拔河比赛,充分体现了团结就是力量。

“嘟”的一声哨响,第一场拔河比赛开始了。只见我们五班的队员们都鼓足了劲儿、脚挨着脚,用手使劲儿地往后拉。和我们对阵的一班拉拉队有规律地喊着:“一、二,加油!”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油、加油呀夕”可是不一会儿,我们队就败下阵来。

下场了,疲惫的队员们有的喝几口水,有的甚至也没有心思喝,就紧张地去准备对四班的比赛。看到这里,班主任邢老师一边安慰队员、一边对拉拉队强调,“输了不可怕,只要我们团结一心,‘加油’的号子喊齐,一起用力,就能争取胜利。”听到这儿,队员们又抖擞精神,一个个憋足了劲儿地上了赛场。

第二场比赛开始了,邢老师带着同学们齐声喊道:“一、二,方日油!一、二,加油……”这震耳欲聋的加油声,引得远在宿舍里的同学都往这边着。只见,场上场下的同学们心往一处想。劲儿往一处使。“我要川尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”这是我们班每一个同学的心声。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了第二

场比赛。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场L的队员们也都个个乐得合不拢嘴了。=

和二班的第三局比赛开始了,场内,两支队伍你来我往,拉的难解难分。场外,我们拉拉队的喊声一浪高过一浪。突然,哨声吹响r,当我们看到裁判举起我方的旗帜,大家刁’猛然意识到“我们获胜了,冠军是我们的。”在一片热烈的掌声中,有的同学兴奋得掉下了眼泪,有的同学高兴得跳了起来。

胜利来之不易。我再一次领悟到,团结就是力量。

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难忘的班级拔河比赛作文

难忘的班级拔河比赛作文 拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为“钩强”或“牵钩”。下面小编整理收集了难忘的班级拔河比赛作文,欢迎阅读! 难忘的班级拔河比赛作文1 为了提倡体育运动,学校举行了隆重的拔河比赛。 比赛开始了,先由我们二年级出场。经过抽签,第一场是2班和3班比,大绳索似乎一条大蚯蚓,两队选手似乎两只大鸭子在抢吃蚯蚓,一会儿拉过来,一会儿拉过往,真是可笑。结果,2班赢了。现在是我们1班和2班比,我们班是一班,当然什么事都要在别的班前面,我们一定要赢。大家摩拳擦掌,预备大显身手。体育老师一说开始,大家都抓紧绳索用力地拉。我们使尽九牛二虎之力,使出浑身解数。我们班的啦啦队也为我们打气:“1班加油!1班加油!2班减油!2班减油!”啊!我们班赢啦!同学们都无比兴奋。接下来是4班和5班比,4班赢了,现在我们班要和4班决一胜败了,同学们是多么的激动呀。啦啦队的声音响彻云霄,我们感到无比振奋,我班同学同心协力,团结一致使劲拉。终于,绳索滑向我们班。比赛结束了,当裁判老师公布冠军是1班的时候,同学们欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声不尽于耳。 这件事,使我明白了,“众人拾柴火焰高”的道理,那出色的一幕,我永远也忘不了。

难忘的班级拔河比赛作文2 今天是20XX年的最后一天,也是我难忘的一天,去旧迎新,我们四年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛,场面之热闹,同学们高兴得欢蹦乱跳。 比赛开始了,首先是我班和四(5)班比赛,我班的全体队员一致往后躺,保持着战斗的心态,经过我班队员的努力和啦啦队助威鼓励,轻易地以二比零的成绩把四(5)班的队员打败了,同学们乐得手舞足蹈,欢呼声惊天动地。 我们第二个对手是四(3)班的队员。我们得到了一个稍为有利的场地,有点呈上坡的地势,裁判刚刚喊预备,我们的啦啦队就不停地喊着:“四(4)班,加油;四(4)班,加油……” 可是我们班的队员开始没有往后躺,身体慢慢直起来了,最后稀哩哗啦地往前倒下,结果第一局我们输了。第二局交换场地,场地对我们不利,我们的队员暗下决心,这局一定要赢。我们的队员满怀信心,使出九牛二虎之力,吸取了上一局的教训,统一往后躺,劲往一处使。啦啦队呐喊助威,喊得更响亮了:“四(4)班必胜,四(4)班必胜……”终于,我们班与四(3)班打成平手。 第三局由划拳决定场地,经过几次划拳我们赢了,又得到了有利场地。“哔……”哨声响起,我们班的队员有着一颗顽强的心,使劲往后拉。争夺非常激烈,那中间的红绳线在双方之间不停地摆动,红绳线离我们这边一点一点地逼近了,就差一点点了!但是意想不到的事发生了,四(5)班有人不想我们班赢,

初三作文之初中拔河比赛作文

初中拔河比赛作文 【篇一:作文记一次拔河比赛 800字】 记一次拔河比赛 拔河比赛开始了,同学们一个箭步上前,死死地握住绳子。可是趾 高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子,对我们的轻视之心溢于言表。 这更增加了我们班的战斗力,我们都使出了九牛二虎之力往我们这 方拉。我们一心一意地拔河,连看我们班拉拉队的心思都没有,只 听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油,仿佛他们也在拔河。在我们 努力下,红绳在慢慢向我们这方移动,眼看胜利就要属于我们了, 可是由于五班的胖个子太多,一使劲,绳子又向对方移过去。我们 咬着牙拼命地拉,才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停 在中间,不能移动分毫。我们的体力在迅速下降,度分如时。不过 对方也好不到哪儿去,他们显然没料到我们这么难对付。这是一场 体力与耐力的比赛,看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下,最终还是我们赢了,我们班带着之前的屈辱,凭着一口气赢了!全场都为我们欢呼,我们为自己感到自豪。 由于体力的耗尽,我们躺在地上动都不想动,可是比赛还要继续, 我们只是跟五班打了平手,最后一场就决定胜负了。我们必须站起来,继续比赛。 第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说:“虚心 万事能成,自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上, 这次吸取了教训,也不敢掉以轻心了,很是认真地对待比赛。比赛 一开始就进入白热化阶段,大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了,所以一开始都用上了全力,想速战速决。这时我想起我们体育 老师告诉我们拔河的诀窍:“后面的人,拽住绳子身体一齐向后倾斜,脚跟抵着脚跟,保证前面的人不往后退,这样大家是朝同一个方向 发力,拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息, 改变战术,出其不意,攻其不备。众人拾柴火焰高,果然不负我们 的努力,红色在向我们移动,胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声,用力一拉,在一片欢呼声中,红绳已经稳稳地落在了我们的区 域里。我们赢了!!!大家相互拥抱,激动不已! 这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易,但是大家是前所未有地开心,因为我们明白团结就是力量,齐心协力共享胜利! 【篇二:拔河比赛作文集锦】

体育部拔河比赛策划书

体育部拔河比赛策划书 一、活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。 二、活动目的: “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。 三、赛事组织 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织 四、比赛地点:足球场 五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分 六、参加要求 1、以班为单位组成各参赛队伍 2、各班限报领队1名, 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分) 1.报到:

比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。 2.队员人数的规定: 每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。 八、比赛方法: 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。 2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。 3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛 4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 八、跳长绳比赛规则: 以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。 九、迎面接力比赛规则: 以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。 十、注意事项: 1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

拔河比赛策划方案书

拔河比赛策划方案书 前言: 团结就是力量!拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动,增强班与班之间的联系,培养学生集体荣誉感、组织观念,法律系13法二班组织举办本次拔河比赛,期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量?“大力神”的称号又会属于哪个班级? 一、活动主题 热爱集体团结奋进积极向上健康活力 激情飞扬,青春跳跃 二、活动宗旨 三、举办单位 法律系13级法学2班班委会 四、参赛对象 法律系13级、14级各班级 五、比赛时间 11月1日下午3:00 六、比赛地点

衡阳师院红旗广场 七、活动流程策划 (一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。 (二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。 (三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。 (四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。 (五)文体委员根据比赛结果进行评奖。 (六)文体委员对本次活动进行,宣传委员对宣传材料进行整理。 八、比赛规则 1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人; 2.各班抽签对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地; 3.双方参赛队员在场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜; 4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最后胜利。 九、比赛奖励 1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精美奖品相送;

记一次拔河比赛的作文5篇

记一次拔河比赛的作文5篇 拔河时不要按力气大小,按体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。注意拉 开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿,下身一定要站得稳!前面的力量大点,尾巴上重量大的。以下是几篇写拔河比赛的作文,欢迎大家参阅! 一次拔河比赛三年级作文1: 下午第三节课,老师带我们到操场上参加拔河比赛。我们跟三4进行比赛。比赛前, 老师让我们做准备活动。“各就位--预备——”随着一声哨响,拔河比赛开始了。我们各 自握住粗绳子,脚顶着另一位同学的脚。我弓着腰,几乎是躺在地上了。我们的身体往后倒,只听到同学和老师的声音:“三3班加油,加油!加油!”我们都使出浑身的力气,我 的手被磨得生疼,鞋子也被前面的同学踩住了。但是,为了胜利,我鼓励自己,不能出声,不能松劲。 我咬着嘴唇,眼睛盯着前方,脚使劲地往后挪动。我们的队员也硬撑着,汗水一滴一 滴地从脸颊上流下来。这时候,粗大绳子一会儿向我们这边移动,一会儿向对方移动。拉 拉队大声喊:“加油,加油!顶住,顶住!”我们的对手也许有人撑不住了,松了手,全部 倒在地上了。绳子全被我们拉了过来。“我们胜利了!”欢呼声在校园上方回荡。我们笑着,跳着回到班上,简直是凯旋而归的勇士! 一次拔河比赛三年级作文2: 一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班 的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地 上划着三道白线。 同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时 沸腾起来,赶走了寒气。 拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似 一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的 爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往 来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就 是力量,团结起来就可以战胜一切。

校园拔河比赛策划方案

乐创拔河比赛策划方案 一、活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康 二、活动目的: 为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: 初赛:2017-7-20 下午4:00 决赛:2017-7-25 下午4:00 四、活动地点: 学校篮球场 五、活动人员: 由青鸟学社成员参与比赛流程和主持! 参赛人员:t201班、t202班、(t203和t204班共组一个队)、t205班

六、需要资源: 3个小旗(红布也行)、3个口哨、2根粗绳、创口贴、紫药水、桶装水一桶、杯子一打 . 七、活动规则: 1.报到: 比赛开始前,各班班长必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。非参赛队员必须作为啦啦队到场。 2.队员人数的规定: 每一拔河队上场比赛队员15人,。参加比赛的队员必须是其班级学生 3、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反 现象,如发现有违反现象立即进行处理。 4、比赛地为水泥地上找三根地砖分割线,居中的线为中线,两边的线为河界, 拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。 5、各班组织人员要认真组织,其他拉拉队员必须站在比赛场地外,不得进入 拔河场地内,否则以作弊处理。 6、比赛方法:

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拔河比赛策划书篇一 拔河作为我国历史悠久的一项运动项目能经久不衰必有它独特的魅力,无论你是在小学,初中,高中,大学甚至是单位运动会都可以看到,它不仅能培养人与人之间的默契也考验领导者对于自己的队伍位置的安排适合与否,一场精彩的拔河比赛不亚于世界杯的决赛,那么怎么来策划一场好看的精彩的让人热血沸腾的拔河比赛呢,我想下面这篇拔河比赛的策划书可以给大家答案, 为了我系同学能够促进同学之间的友谊与默契,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布如下: 1主办单位: 2承办单位: 3协办单位: 4参赛单位:各班班级。 5比赛时间: 6比赛地点: 7指导: 8活动策划: 9比赛办法: 一、比赛规则:

1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。 2)由各班抽签决定对手班级。 3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。 4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。 5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。 6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。 7)比赛分班级赛与干部干事赛。 二、注意事项 1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。 2)各队队员必须服从裁判指挥。 3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。 4)各班拉拉队必须站在规定的界外。 5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。 6)严禁队员穿钉鞋参赛。 7)领队负责本班抽签。 3、奖励办法 第一名50元 第二名40元

班级拔河比赛策划书

班级拔河比赛策划书 贴心本人已经整理好了班级拔河比赛策划书供大家阅读,欢迎浏览。更多内容请关注。 “拔河比赛” 拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。新学期开始,为了加深同学们之间的友谊,增强班级的团结意识,特举行此次拔河比赛。 初一各班 学校操场 1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。 2、以各班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手30人(其中男选手15人,女选手15人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。 3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员,六个边裁。 5、比赛抽签决定,实行循环赛。 (1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。 (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。 (2)比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。 每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。 (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。 (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。 (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格. (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。 (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 第一轮:第二轮第三轮第四轮第五轮 1班----2班1班----3班1班----4班1班----5班1班----6班 3班----4班2班----5班2班----6班2班----4班2班----3班 5班----6班4班----6班3班----5班3班----6班4班----5班 1、主裁:李芳 2、边裁:刘贤云董秀菊聂林霞王桂清马爱葵李冠男 3、计分:贾丽霞 周三下午课外活动进行1、2轮比赛

记一次拔河比赛作文

记一次拔河比赛作文 课题:《记一次拔河比赛》作文指导 教学目的:培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写,烘托气氛,抒发真实的感情。 教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写作方法的运用,抒发真实的感情。 教学过程: 一、谈话导入,激发写作兴趣。 老师:体育能给我们带来健康快乐,同学们喜不喜欢体育,想不想到赛场上去一睹运动员的风采? 学生:想。 老师:下面老师就带你们看一段视频。 老师:同学们说说视频带给我们对什么的回忆? 学生:这是运动会的情景。 老师:在所有的项目中最激动人心的是什么? 学生:拔河比赛 老师:想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来? 学生:想! 老师:那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》(板书"拔河") 二、引导回忆,理清事情的六要素。

老师:现在请你们仔细地回忆拔河比赛的情形,同桌互相说说,说的时候注意听,听后可以互相补充。 老师:我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写(板书"时间、地点、人物、起因、经过、结果")请你们试着写出这六个要素 同学交流,老师巡视指导。(重点指导学生要把六个要素说清楚。)老师点名让同学在全班交流。 时间:xx年11月,学校举行运动会。 地点:学校操场 人物:三(1)班和三(3)班的学生 起因:学校组织各年级学生举行拔河比赛 经过:通过三轮紧张的比赛。 结果:三(1)班得了第二名。 请学生根据课件,用一句话把活动说清楚 xx年11月,我们学校举行运动会。老师组织三(1)班和三(3)班的学生在学校操场上举行拔河比赛,通过三轮紧张的比赛,三(1)班获得了年级第二名。 过渡:这是不是就写成了一篇作文呀?不,这只是一个框架,下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。 三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。 1、老师:比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

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“春满校园”拔河比赛策划书 活动名称:“春满校园”校园拔河比赛 活动时间:2010年4月17号--18号 活动对象:全院各系学生 活动地点:第一生活区 主办单位:XX学院团委、学生会 承办单位:院学生会体育部各系学生会体育部 活动宗旨:促进同学的体育锻炼意识,掀起春季运动高潮。 活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使同学们集合集体的力量,以提高我院学生团体的合作精神。特此在“第七届社团文化节”期间组织“春满校园”拔河比赛。 参赛要求:1 以系为单位组成各参赛队伍。 2 每系限报一队,每队16人,其中男生8人,女生8 人,并任命一名队长。 3 参赛选手必须为本系学生 比赛道具:1 比赛需裁判2名,维护人员8名。 2 需借绳2根,口哨2支,奖状 活动流程: 一前期宣传 1 4月6号,召开各系体育部负责人会议讲拔河比赛的相关事项通知并发放《关于举办XX学院校园拔河比赛的通知》,各系的选拔并确定本系的选手。

2 4月15号,召开第二次会议,各系将参赛选手的报名表(详见附件)交于院学生会体育部。并抽签,以确定比赛对阵表。 3 4月16号,由院学生会宣传部协助将比赛时间地点及对阵表以海报的形式向全院通知。 二比赛组织 1 4月17日上午9点比赛正式开始,。比赛实行1轮淘汰制。采用“三局两胜制”。比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定) 2 比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上, 3 裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。 4 比赛结束,选出冠.亚.季军. 奖项设置: 本次比赛设一等奖1名(每位队员优盘一个共16个),二等奖1名(每位队员天堂伞一把共16个),三等奖1名(每位队员小饰品共16个),优秀奖2名。 商家补偿计划: 本次由院学生会体育部组织,活动遍布全院各系,参加人员多为大一大二学生,作为下学期10级新生的直接接触人,在此时针对他们进行宣传,不但可以巩固商家在09级学生中的宣传成果,同样可以为下午起抢占10级新生市场做好前期准备。

拔河比赛作文

拔河比赛作文

话题作文 题目:拔河比赛 班级:七一班 日期: 12月8日

拔河比赛 写作要求: 1、字体端正,字数500字以上。 2、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。 3、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。 写作导引: 运用丰富的描写方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候进行总结,画龙点睛。 批改记录 写作优秀者: 吕娟娟吴佳欣侯媛媛李浩 有待进步者: 李志鹏任继盛张正杰王爱枝 写作优点: 1、大部分学生会使用细节描写。

2、标点符号大体使用正确。 3、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。 存在问题: 1、流水账现象仍然存在。 2、不会合理地分段。 3、标点符号单一、不规范。 4、段落过渡不自然。 范文: 难忘的一次比赛 时光荏苒,岁月匆匆,曾经许多的事情都在记忆里变得模糊,唯独那件事至今都还记忆犹新,无法忘却! “加油!加油!”伴随着一浪高过一浪的呐喊助威声,一场激动人心的拔河比赛拉开了序幕…… 谁知比赛刚开始,我们就迎来了强大如猛虎的敌人,他们来势汹汹,出其不意,打的我方措手不及,给了我方一个下马威。但是我们也不甘示弱,拼命抵抗,一个回合、两个回合……无奈对手过于强大,以至于我们防不胜防,最终惨败。 虽出师不利,但我们并未气馁。正可谓:“断剑重铸之日,骑士归来之时。”于是我方重拾信

心,整装待发,开始新一轮较量。通过几个回合的周旋,双方体力都有所不支,就在我方放松警惕之时,对手又猛地发起进攻,想来个“情节回放”。但吃一堑长一智,我们很快识破了对手的“阴谋”,重振旗鼓,调整策略,势如破竹,一举冲破敌人的防线,有力的削弱了他们势力,取得了胜利。于是我们乘胜追击,步步紧逼,将比赛推向了高潮,一旁观众的呐喊助威声越发激烈,犹如一针强而有力的兴奋剂,使我们热血沸腾,心情澎湃!此刻对手费尽心思想要力挽狂澜,但无奈大势已去,纵然他们有赵云之勇,诸葛之智也无法扭转败局,只能做最后的垂死挣扎直至精疲力竭,体力殆尽。最终胜利的火炬是属于我们的,经过一番澣旋,我方打败对手,大获全胜,着实令人意想不到! 虽然这只是一场小小的比赛,却让我明白了:任何人只要努力,就有可能创造奇迹!这个世界上没有永远的失败者也没有永远的成功者。若你能摆正心态,坚定信念,那么你就成功了一半,若你能将决心付诸实践,那成功就会出现在你触手可及的地方! 评语:文章中心较明确,围绕这一次比赛将过程描写地较为详细,语言也较为丰富,并能从中获得自己的启示。继续努力!还需要多阅读,多积累! 话题作文

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一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。 二。、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。 三、主办单位:经管系学生会 四、活动时间:2010年4月12日14:00—16:00 五、活动地点:院篮球场 六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加 七、参赛要求: 1、以班级为单位组成各参赛队伍。 2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援) 八、注意事项 1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。 2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。 九、比赛规则:采取三局两胜制 十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员 十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。 2、报名工作负责人。 3、选手通知联系工作。 4、租篮球场场地 5、活动现场布置。 6、嘉宾负责 十二、主持人:夏颖欣 十三、活动流程: 1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟) 2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比; 3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军) 3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖。将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。 十四、会场配备和经费: 1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部 2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。 3、现场布置:气球,彩带等等(50元) 一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。 二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

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精选作文:拔河比赛(500字)作文盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。到了楼下,只见一条又粗又长的绳子放在操场上,好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代:使劲儿,加油点,争取成功。我听在耳边记在心上,暗下了决心,一定要为班里争光。看看男同学,一个个昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的说:我们一定能赢过别班,过了一段时间,六年级比赛完了,轮到我们五年级比赛了。五(5)班与五(4)班比赛。裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子,排成柳条行。我紧张了。比赛即将开始bi哨声响了,大家一个个脸涨红了,都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿;有的双眼紧闭,嘴里喊:嘿嘿大家身子一齐向后倒。拉拉队喊:五(5)班加油。震耳欲聋。到了最后,我们输了,五(4)班个个兴高采烈,而我们班却互相埋怨,垂头丧气。这次比赛输了。但下一次一定赢失败乃成功之母。广东汕头澄海区澄海汇?实验小学五年级:陈铱彤 篇一:一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛 张江瑞 今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧! 一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文 拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名我要投稿【1】 星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。 比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。” 紧接着 巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。 【6】 “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该

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华东交通大学轨道交通学院 拔河比赛 策 划 书 主办单位:轨道交通学院团委 承办单位:轨道交通学院学生会班务部 策划日期:2016年2月29日 活动名称:拔河比赛 举办时间:预赛:3月24日举办地点:地点:北区田径场

决赛:3月31日地点:北区田径场参与人数:270人工作人员人数:16人 负责人:刘沛包婷玉李锦春 一、活动背景 繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。 二、活动可行性分析 1.拔河比赛以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生创造运 动机会,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。 2.拔河比赛的开展有利于班级学生间培养合作团队的精神,增强凝聚 力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。 3.拔河比赛这个活动实施相对简易,设施要求较低,场地需求、器材 需求较容易完成,开展此活动可行性高。 三、活动意义 为丰富我校课外活动,增强我院班级与班级的相互联系和班级学生之间的凝聚力,让大家熟络感情,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集

体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。 四、活动流程 (一)前期准备 1、活动宣传 (1)设计宣传单、海报、报名表; (2)根据班务部部门性质,联系各班班长进行宣传,由班长统 计报名人员; (3)设立现场报名和线上报名方式。 2、赛前准备 (1)负责人提前做好班级同学通知; (2)审批场地,检查比赛绳子的安全情况; (3)一人做好抽签所需的纸条; (4)准备好比赛中的用品:哨子一个,计时器一个,石灰若干 (或者粉笔),药品(创可贴),垃圾桶一个; (5)安排好时间地点,比赛前一晚由班务部干事负责邀请嘉宾并通知各班负责人及参赛选手; (二)比赛规则 1、比赛报名 比赛以15级班级为单位,每个班级通过班内筛选推荐10名队员(10男3女),领队一名,(班级内人数不足可在15级各班内请人)。 2、比赛简介

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班级拔河比赛作文范文-关于班级的作文 在拔河比赛中,不要根据力量和重量来安排,从绳子的末端到前线,从重到轻。以下是拔河比赛的样本文章集。欢迎阅读! 班级拔河比赛作文范文1 今天早上,开始下毛毛雨。雨一停,毛就带我们去看班级拔河比赛。比赛前,毛老师在教室里把我们分成了好几个小组。有运动员和啦啦队员。我想参加这场拔河比赛,但我不知道老师是否能选择我。我太焦虑了,以至于我的心怦怦直跳。当我听到老师引用“潘佳杰”的话时,我如释重负,甜蜜如蜜。报出名字的学生排队参加拔河比赛,而没有报出名字的学生则是啦啦队员。 我们来到操场参加比赛。在操场上,不仅有我们班,还有一班和三班。冯导演首先介绍了拔河的由来。在古代,山的中间有两座山和一条河。这两个队用一根长绳子举行了一场拔河比赛。谁掉进河里谁就输了。 然后,冯导演让班组长抽签。我们班很幸运,当我们到达第一名时,我们可以在参加比赛前休息一下。 第一场比赛将由一班和三班进行,采用三分之二的规则。在第一盘,我没有太在意。三班赢了。在第二组中,一班和三班都非常努力地工作,并且发挥了他们的能量。然而,三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班。当时,我心里在想:“三班太强了。我们班会输吗?” 轮到我们和三班竞争了。在第一盘,我们班全力以赴,但中间总

是从右向左移动。我们花了很长时间才到达中心。在第一盘,我们班赢了。三班的学生不相信,所以第二轮比赛又开始了。在第二盘,我们稍微低估了敌人,在我们准备好之前就被三班撤出了。在这一盘,我们输了。 比赛的最后一轮开始了。我心想,“这是最后一次机会了。我们班不能放弃。我们必须赢得比赛!”在比赛过程中,我们班的运动员非常努力,并发挥了他们的母乳喂养能力。我看到中心点在两边来回移动,一个在左边,一个在右边。慢慢地,中心点向我们这边移动,老师为我们班欢呼,学生为我们班欢呼。经过同学们的不懈努力,我们终于赢得了决胜。 从拔河比赛中,我学到了一个真理:团结就是力量。 班级拔河比赛作文范文2 周四下午,我们和八班进行了一场拔河比赛。 得知这个消息后,我们做了充分的准备。两个体育委员会各选出12名男生、12名女生,并根据合理的数学规律安排拔河的顺序。另一方面,班长思华亚准备了拉拉的话,最后拉拉的话是:靠近7班,互相密切配合,打倒所有领导,放弃其他领导。每个人都期待着比赛。 那天下午,一切都准备好了。每个人都兴高采烈地欢迎这场比赛。随着体育老师的“准备好,开始吧”,比赛双方的运动员都鼓起了腮,咬紧了牙齿,向后靠着,手里紧紧抓着绳子。作为团队的一员,此刻我的心很不安。我的心在喉咙里。不仅是绳子,我的心也绷得紧紧的。我不敢一直放松。上帝保佑我!红线一个接一个地靠近我们。最后,

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记一次拔河比赛作文600字 篇一:记一次拔河比赛 加油!加油!助威声传遍整个操场,这是在干什么呢?原来是在进行半年一度的拔河比赛。 比赛如约到来,这下大家可热闹了,有的欢呼,有的拍手,还有的热身,我也高兴极了。 当我们到操场上时,那已是人山人海,比赛马上开始。 选手就位,收握紧了麻绳。这一场是与五(3)班比,选手们屏息凝神,观众睁开了眼睛。全场鸦雀无声。 嘀哨声响起,选手们拼了命地往后拉,身体向后仰,拉拉队喊起响亮的口号:加油!加油!丝带向我们班走来,对方不甘落后使劲地拔,选手们青筋爆起,脸色狰狞,五官都要拧成一块了,我借着缝线挤了进去,双手握拳,心里祈祷,目不转睛地盯着。瞧!宋浩宇和陈禹霖这两名大将的口形,好像无尽的力气都要吼出来。 时间一点点过去选手们汗流浃背,豆大般的汗珠从额头上流下来,脸憋得通红。啦啦队队长老师有力地指挥着。我大声喊:加油!操场上加油声、助威声不断。 突然,哨声一响,五(6)班胜。耶!我叫起来,拍着热乎乎的小手。跳、叫、拍、喊,即使这样也无法表达出我高兴的内心。选手们也拍着红彤彤的小手,忘记了刚才的痛。 这一场开门红,为我们带来好运,使我们直接冲进前三名,进入决赛。 决赛是我们班与五(5)班对抗,对方班级派出了实力大将,看架势只用十名男生就足以取胜。这真是一场世纪般的决斗。 熟悉的哨声再次响起,决赛开始。 一根绳子,两边各有20位学生,20双小手,一起用劲。选手们吼着,咬着牙,使劲向后仰,紧闭双眼,啦啦队有节奏地加油! 选手们脚下生根,使出吃奶的劲。对反也毫不示弱,用尽全力,青筋突爆,像一头头强壮的公牛,我有些不安。 几分钟过去,场上不分胜负,选手们气喘吁吁,力气用尽,被对方拉走了,第一局五(5)班胜。 第二局,对方有些沾沾自喜,掉以轻心,我们反败为胜,观众手舞足蹈。 第三局,还是失败了,胜负已出:五班胜。 赛后,我的手心已都是汗水,虽然输了,但只要团结一心,一定会芝麻开花节节高。篇二:记一次拔河比赛 三月初,我们学校举行了一次拔河比赛,其目的是为了培养我们的团队精神,并通过比赛使我们的身体得到锻炼。 一听到这个消息,同学们欢呼雀跃。后来,经过老师和体育委员商议和精心挑选,最终在男生中选出十五条壮汉,在女生中选出了十朵铿锵玫瑰去代表我们班参加比赛。 经过多场比赛,复赛时候到了,你看我们班的男队员个个精神抖擞,斗志昂扬,满面红光。比赛马上就要开始了,队员们蹦蹦跳跳,活动身体,有的队员向手心吐了口水,然后两手搓了搓,真像电视上参加体育比赛的运动员。 只听裁判一声预备嘟。比赛开始了。观看比赛的同学齐喊:123,加油!郑老师在向拔

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拔河比赛策划书-策划 一、活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康 二、活动目的: 为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,拔河比赛策划书。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: 具体日期另行通知 四、活动地点: 学校篮球场 五、活动人员: 汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班] 六、需要资源: 3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干 七、活动规则: 1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。 2.队员人数的规定: 每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。 3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。 4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,策划《拔河比赛策划书》(https://unjs)。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。 5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。 6、比赛方法: 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。 2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。 3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双

班级拔河比赛口号霸气

班级拔河比赛口号霸气 1、挥动**,放飞梦想。 2、青春如火,超越自我。 3、赛出风格,赛出水平。 4、努力拼搏,永夺第一。 5、释放**,放飞梦想,今天明天,由我创造。 6、努力拼搏,永夺第一。 7、奥运精神,永驻我心。 8、笑傲初三,谁与争锋。 9、挑战自我,突破极限。 10、挥动**,放飞理想。 11、竟争时代,七五最帅。 12、**协力,永创佳绩。 13、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,**无限。 14、日出东方,力拔天河,唯有一班,谁敢一战。 15、七五七五,各个魁梧。 16、团结拼搏,争创佳绩。 17、团结拼搏,永创辉煌。 18、超越极限,超越自我。 19、力拔山河,势压群雄,力倒群山,举世无双。 20、青春无悔,**无限。

21、东风吹,战鼓擂,七一怕过谁? 22、拼搏奋进,永远进步。 23、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。 24、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。 25、奋发拼搏,勇于开拓。 26、青春似火,超越自我,放飞理想,创造辉煌。 27、顽强拼搏,超越极限。 28、青春豪迈,永不言败。 29、顽强拼搏,所向无敌。 30、放马金鞍,惟我十班,超越理想,**无限。 31、实力见证,团结必胜。 32、青春无畏,逐梦扬威。 33、拔河虎不虎,看我七年五。 34、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。 35、放马金鞍,惟我十班。 36、飞跃梦想,超越刘翔。 37、顽强拼搏,勇夺第一。 38、笑傲九天,孰敢不服。 39、友谊第一,比赛第二。 40、**协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。 41、飞跃理想,超越刘翔。 42、日出东方,力拔天河。

一次拔河比赛作文(精选三篇)

一次拔河比赛作文(精选三篇) 一次拔河比赛一 这个学期,发生了很多令我难忘的事情,今天我要写一次难忘的比赛。 上个星期三的班队课上,我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛,我们的对手是强队三(1)班。 一到那儿,老师先选了十个男孩,十个女孩,我也被选上了。并向我们交待了要领:手一前一后抓紧绳子,脚相互顶住,再使劲向后拉。 只听一声响亮的哨声,激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽,脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫,为我方加油。他们差点上来帮了一把,幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心,导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了,大家心里满怀必胜希望,重新排好了队,迎接新一轮的挑战。一开始,我们齐心协力向后拉,但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声,仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终,我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓,排好队形。第三局是决胜局,我满腔热血,不管三七二十一,闭着双眼用力向后拽。尽管这样,三(1)班还是以很大优势胜了我们班。 这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班虽败犹荣,它让我懂得了一个道理:只要大家团结一心,齐心协力,就一定会取得好成绩。 一次拔河比赛二 今天,天气晴朗、万里无云,我跑到社区的小操场去玩,可到那一看,操场已坐无隙地,有白发苍苍的老人,有结伴出来的大学生,有年轻有为的小伙姑娘们,还有一群嬉戏打闹的小孩……原来,这里要举行拔河比赛,我好不容易找到一个位置坐了下来,期待着一场激烈比赛的到来。 队员们出来了,有一部分是穿红色衣服的,他们是雄鹰队,还有一部分是穿蓝色衣服的,他们是猛虎队。每个队员摩拳擦掌,都想展示一下自己的厉害,队员们做好了准备,双手紧握绳子,两眼紧盯着对手,准备随着裁判的一句话,每个队员都运足了力气,嘟哨声响起,各自队员都用力往自己这边拉绳子,一开始,雄鹰队占了上风,脸上露出了得意了神

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