2017年中考语文试题四川眉山卷
眉山市2017年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试
语文试卷
注意事项：
1．本试卷分A卷和B卷，A卷共100分，B卷共20分，共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2．答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。
3．A卷的第Ⅰ卷答题请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置，在答题卡以外答题无效。
A卷（100分）
第I卷（选择题，共18分）
一、语言文字运用与课内古诗词赏析（12分，每小题2分）
1．选出下列加点字注音完全正确的一项
A．执拗．（ào）刹．那（chà）忍俊不禁．（jīn）
B．匿．名（nì）绮．丽（yǐ）强聒．不舍（ɡuō）
C．阔绰．（chuò）菜畦．（qí）相形见绌．（chù）
D．藻．饰（zǎo）惩．戒（cén）袅．袅烟云（niǎo)
2．选出下列书写完全正确的一项
A．骸骨妇儒皆知花团锦簇
B．烦躁苍海桑田温声细语
C．测隐穷愁潦倒正襟危坐
D．癫狂张皇失措因地制宜
3．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是
A．学生成绩优秀，应该归咎
．．于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。
B．我的令尊
．．大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。
语文试卷第1页（共8页）
C．货运飞船，顾名思义
．．．．就是以货物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。
D．九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣
．．．．的事迹感动了老师。
4．下列句子中，没有语病
．．．．的一项是
A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
5．下列选项中排序恰当的一项是
①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。
A．④①③②⑤B．④③①②⑤C．④①②⑤③D．④②⑤③①6．有关《天净沙·秋思》和《渔家傲·秋思》两首古诗，下列分析与理解
有错
．．的一项是
A．这两首古诗词题目都是“秋思”，写的季节都同为秋天，反映的主题都有“思乡”。
B．两首诗词写法上，均运用了典故，都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理。
语文试卷第2页（共8页）
C．《天净沙·秋思》语言简约，风格悲凄；《渔家傲·秋思》语言凝练，风
格更显悲壮。
D．“断肠人”道出游子的思乡之悲，“征夫泪”道出将士的思乡之愁。
二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）
伤仲永（节选）
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
7．文中画横线的句子，停顿划分正确的一项是
A．邑人奇之/ 稍稍宾客其父/ 或以钱币乞之
B．邑人奇之稍稍/ 宾客其父或以/ 钱币乞之
C．邑人奇之/ 稍稍宾客/ 其父或以钱币乞之
D．邑人/ 奇之稍稍宾客/ 其父或以钱币乞之
8．下面各组加点的词，解释不正确
．．．的一项是
A．世隶．（属于）耕B．其文理
．．（文章的道理）皆有可观者
C．日扳．（同“攀”，引）仲永环谒于邑人D．不能称．（相当）前时之闻
9．下面对文意的理解与分析，错误
．．的一项是
A．文中“未尝识书具”与“忽、即、立”三个词，展示了一个天资非凡的神童形象。
B．“不使学”是方仲永“泯然众人”的根本原因，也暗示了他父亲的愚昧无知。
语文试卷第3页（共8页）
C．文章略写仲永才能初露的情形，详写才能变化的情形，这样安排暗含了文章的主旨。
D．作者王安石写这篇文章，意在以方仲永为反面例子，来说明后天教育的重要性。
第II卷（非选择题，共82分）
三、文言文语句翻译与古诗文积累（10分）
10．将下列句子，翻译成现代汉语。（4分）
（1）其诗以养父母、收族为意。
（2）泯然众人矣。
11．根据提示，写出古诗文名句（6分）
（1）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）
（2），甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（3），城春草木深。（杜甫《春望》）
（4）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》）
（5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写：“，”。（只写三句中的前两句）
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面一篇说明文，完成12—14题。（8分）
隐形杀手——甲醛
①甲醛是一种无色、有强烈刺激性气味的气体。广泛存在于生活之中，尤其是室内装修材料中的甲醛，危害极大。人们往往谈“醛”色变，这是为什么呢？
②装修污染问题，早在20年前就已经出现，虽然近年来公众的防治意识不断增强，但由于材料污染仍然存在，且范围极广，污染无法得到根本性解决。家庭中最常见的甲醛污染源，就是板材，尤其是人造板所含的脲醛胶。市场上几乎
90%的复合地板、密度板等建材，都使用了脲醛胶。人们在装修房屋时，都无法
语文试卷第4页（共8页）
避免。
③如果空间相对密闭，甲醛的挥发时间会非常漫长。早在十几年前，有关专家就研究指出，人造板等装修材料中含有的甲醛，释放时间在3—15年左右，那是一个何等漫长的挥发时间啊。
④甲醛浓度过高，会引起人体不适。当空气中甲醛浓度超过0.6毫克/立方米时，人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛；如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟，人会泪流不止。如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病，新生儿染色体异常，甚至致癌，可见甲醛对人类的健康危害是极大的。1995年，甲醛被国际癌症研究机构确定为可疑致癌物，而到了2004年，世界卫生组织就已经在公告中明确将甲醛上升为一级致癌物。
⑤面对人们身边的隐形杀手——甲醛，国家应该制定新标准，把含有脲醛胶的建材，从百姓家中清除出去，用无甲醛添加的新材料替代，最终才能从源头上消除其危害。
12．说明文分为事物说明文和事理说明文，这是一篇说明文，说明顺序是。（2分）
13．阅读选文，依据示意图，在横线处填写相关内容。（3分）
①：简介甲醛危害大。
②：污染范围广
结构②—④：谈“醛”色变的原因③：（1）
④：（2）
⑤：（3）
14．第④段画横线的句子，主要采用了什么说明方法？有何作用？（3分）
（二）阅读下面一篇文章，完成15—18题（16分）
快手刘
冯骥才
①人人在童年，都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌，就不免要到离家
语文试卷第5页（共8页）
很近的那个街口，去看快手刘变戏法。
②快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱，上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见他一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。
③有一次，我亲见他手指敏捷灵活地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便想揭他老底，禁不住大叫：“在右边那个碗底下，我看见了！”“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪：“不会吧！你可得说准了，猜错就得买我的糖。”“行！我说准了！”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边的茶碗掀开，同样也没有。球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响。打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里面。怪，怪，怪！围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。“怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤．到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是神奇无比，那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时光，就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。
④我上高中是在外地，人一走，留在家乡的童年和少年就像合上的书。快手刘带给我的美好故事，就像鲜活的花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯的回忆。
⑤高二暑假回家，一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫，走近一看，竟然是快手刘！他依旧卖糖葫芦和变戏法，但那只木箱，已经破损不堪，再也看不出先前那悦目的绿色。再看他，饱满的曲线没了，尖尖的骨形突露，眸子没了光彩。这双手尤其使我吃惊，手背上青筋缕缕，污黑的手指头上绕着一圈圈皱纹，好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……他抓住两只碰得破破烂烂
的茶碗口，缓慢迟钝地翻来翻去，四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上，一会
语文试卷第6页（共8页）
儿从手里掉下来。
⑥孩子们叫起来：“球在那儿呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”叫声让他慌张不已，手抖抖索索，连他自己都不知道球在哪儿了，无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。
⑦“在他手心里！绝对没错！”孩子们吵着闹着叫他张开手，他却攥得紧紧的，几乎用请求的口气说：“是在碗里呢！我手里什么也没有……”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶，非叫他张开不可！他哪能张开？一张开，就会漏洞百出。我真不愿意看见他这幅窘相，走到孩子们中间，用手指那木箱说：“球在这箱子上呢！”
⑧孩子们被我这突如其来的话，弄得莫名其妙，都瞅那木箱。就在这时，我瞥见快手刘用一种尽可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。“球在哪儿呢？”孩子们问我。
⑨快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说：“瞧，就在这儿哪！怎么样？你们说错了吧？买块糖吧！”孩子们给骗住了，再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖，其余的一哄而散。只剩下我和快手刘呆立在那儿，他灰蒙蒙的眸子里充满疑问，显然他不明白，我这个陌生的青年何以要帮他解困。
⑩在饱经风霜的岁月里，艺人的高超技艺，却没有人来传承，他晚年竟变得如此凄凉，为什么呢？我陷入了沉思之中。
15．阅读全文，用文中原词填写下表。（4分）
16．品析下面的词或句，回答括号内的问题。（4分）
（1）从此我只站在后边看了，再不敢挤．到前边去多嘴多舌。（“挤”字有何表达效果？2分）
（2）“球在那儿呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”（连用三个感叹号，有何作用，2分）
语文试卷第7页（共8页）
17．从结构和内容上，说说第④段在全文中的作用。（3分）
①结构上：②内容上：
18．标题为“快手刘”，文章却用大量笔墨写他表演“不灵”，这样写有何目的？请结合文意分点简说，至少说4点。（5分）
（三）阅读下面两则非连续性文本，完成19—21题（8分）
【材料一】2017年5月14日，一带一路国际高峰论坛在北京举行，有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略，这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识，一是扩大国际合作共识，二是推进重点领域务实合作，三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展，将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作，形成双赢局面，互惠沿线各国。
【材料二】两位热心网友，针对手机中的三条信息（如图），进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。
甲：眉山是一带一路上的重要节点城市，交通
占有优势，真不错。
乙：是啊，除了交通外，今年我们又建成了5
个百亿产业，3个百亿园区，这是哪方面的优势呢？
甲：【20
题】。
乙：你概括得对，说得也真好啊。但我市还有
一些牌子没有打好，让眉山人担忧呢。
甲：【21题（1）】、，这两方面的牌子没有打好，我们该怎么办呢？
乙：我建议：【21题（2）】。
19．依据【材料一】，请分别用3个四字短语，概括出“高峰论坛”的主要信息。（3分）
20．根据【材料二】，完成情境对话。（2分）
语文试卷第8页（共8页）
21．结合两则材料，完成【材料二】中甲乙相应的对话。（3分）
五、写作（40分）
22．阅读下面的文字，根据要求作文。
董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴，让岁月多了一份”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。
要求：1．字数在600字以上；2．诗歌除外，文体不限；3．文章不能套用，更不能抄袭，力求真情实感；4．文中不得出现真实的人名、地名、校名。
B卷（共20分）
六、课外古诗词赏析（4分）
宴词①
王之涣
长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。
注释：①宴词：宴会上所作。②畎（quǎn）：田间小沟。③催去棹（zhào）：催促船儿离开。棹，长的船桨。
23．这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“绿”字点明春水特色，“悠悠”一个词则暗示了诗人一片的深情。（1分）
24．如何理解”桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。（3分）
七、课外文言文阅读（10分）
商於子论治国
商於子①，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。商君，
商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块
语文试卷第9页（共8页）
也，蹄之坚能陷淖③也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。
商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛，亦犹牧⑤吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？”
商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。”比至国，乃除旧弊，施新策，广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。
【注】①商於子：虚构的人名；后面“商君”，商国的国君，也是虚构的国君。②豕(shǐ)：猪。③淖（nào）：烂泥。④服田：驾牲口耕田。⑤牧：统治、管理。
25．解释下面句中加点的词语。（3分）
（1）子过．矣（2）尔辈以此究物理
．．（3）比．至国26．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）子何不以责我者责牧民者耶？
（2）论国之道，自恨弗如远甚矣。
27．此文主要采用了“类比”和“讽刺”的手法来论治国之道，请结合文意简要阐述。（3分）
八、名著片段阅读（6分）
现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一
张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡
．．．．．，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。
——老舍《骆驼祥子》节选，有改动
语文试卷第10页（共8页）
28．阅读选段，回答问题。（3分）
（1）选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。（2分）
爱占小便宜→
→
（2）下面加点的词，表现了祥子什么性格特征？请用一个四字短语概括。（1分）
他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡
．．．．．，借到手便顺手儿花去。
29．根据图片配文字。（3分）
请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画图，不超过60字。
图1 祥子“三起三落”中的“第一落”图2 祥子“三起三落”中的“第二落”
示例：图1
配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！图2
配文字：
眉山市2017年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试
语文试卷第11页（共8页）
语文试题参考答案及评分标准
A卷（100分）
第I卷（选择题，共18分）
一、语言文字运用与课内古诗词赏析（12分，每小题2分）
1．C（A：“拗”应读“niù”，B:“绮”应读“qǐ”，D：“惩”应读“chénɡ”）2．D（A：“儒”应为“孺”；B：“苍”应为“沧”，C：“测”应为“恻”。）3．C（A：使用对象不当，归咎：归罪，指不好的方面；这里应为“归功”；B：谦敬不当，令尊：敬词，你的父亲，不能指自己的父亲。D：词义范围大小不当，可歌可泣：指悲壮的事迹使人感动，不能用于一般人。）
4．A（B：关联词语使用不当：“只有……就……”不能搭配，应为“只要……就……”或“只有……才……”；C：“提高”与“特色”不能搭配，应将“提高”改为“展现”；D：有歧义，可改为“李娟性格懦弱的母亲”。）5．D（第④句为总说句，应放在最前，接着先说“传统”，再说“文化”，因此为②⑤，第③是对②⑤的总结，第①是全文的总结，应放在最后。）6．B（《天净沙·秋思》没有运用典故，且没有矛盾心理。）
二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）
7．A（略）
8．B（文理：文采和道理）
9．C（应为“详写仲永才能初露的情形，略写才能变化的情形”）
第II卷（非选择题，共82分）
三、文言文语句翻译与古诗文积累（10分）
10．（1）这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容（意思）（关键词：收：团结，搞好关系，1分；句意通顺1分，共２分）;（2）他的才能完全消失，成为普通人了（完全如同常人了）（关键词：泯然：消失或完全消失，1分；句意通顺1分，共２分）
11．（1）江春入旧年（2）黑云压城城欲摧（3）国破山河在（4）奉命于危难之间
语文试卷第12页（共8页）
（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（每空1分，共６分，该空有错，则该空不得分）
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面一篇说明文，完成12—14题。（8分）
12．事理；逻辑顺序（2分）
13．（1）挥发时间长（2）对健康危害大（3）消除甲醛危害的办法（要求浓缩概括，凡抄原句者，不得分；一点1分，共3分）
14．说明方法：作比较、列数字、举例子（三个中只须说两个，2分），作用：生动具体地阐明了“甲醛浓度过高，会引起人体不适”这一特性。（1分，若围绕“危害性大”回答，则不得分。）
（二）阅读下面一篇文章，完成15—18题（16分）
15．（1）缓慢迟钝（2）神奇无比（3）寥寥无几（4）帮他解困（每空1分，共4分）
16．（1）“挤”字写出了观众之多（1分），侧面烘托了快手刘的表演精彩，引人入胜（1分）。（2）加强肯定的语气，肯定孩子们判断正确性（1分），侧面表达了快手刘表演的失误、不灵（1分）。
17．①结构上：承上启下（或：过渡作用，1分）。②内容上：交代了“我”很久没看“快手刘”表演的原因，或对他过去表演的怀念（1分），为下文写快手刘的苍老、表演失误作一定的铺垫（意近即可，1分）。
18．（1）写“快手刘”表演的不灵，与前面形成鲜明对比（1分），（2）突出了“快手刘”晚年生活的悲凉（1分），（3）也表达了我对像“快手刘”一样的俗世奇人老无所依的深切同情（1分），（4）以及对民间文化技艺传承问题的一种担忧。（2分）。
（三）阅读下面两则非连续性文本，完成19—21题。（8分）
19．（1）影响巨大（2）达成共识（3）推动经济（发展）
20．特色产业优势啊，打好了地方牌，眉山就有希望了。（情境对话，说到“特色产业”给1分，后面的情境，只要合理给1分。）
语文试卷第13页（共8页）
21．（1）文化品牌（东坡文化）、生态旅游（2分）
（2）示例：对外做好宣传，对内搞好旅游环境建设，让眉山走出去，融入一带一路。（只要从“文化”或“旅游”任意一方面提出合理建议即可，1分。）
五、写作（40分）
作文入等分级评价表：
项目
类别
内容语言结构书写
一类(36—40分）切合题意，立意
深刻，内容充
实，中心突出
文从字顺，
语言生动
结构严谨，
层次淸楚
字体工整，规范整
洁
二类(35—30分）符合题意，内容
具体，中心明确
文从字顺，
表达较好
结构完整，
层次较淸楚
字体工整，较规范
整洁
三类(29—24分）大致扣题，内容
基本具体，中心
基本明确
语言通顺，
病句较少
结构基本完
整
字迹清楚，有少量
错别字，少量涂改
四类(23—18分）偏离题意，内容
不够具体，中心
不够明确
语言基本通
顺，
病句不太多
结构不够完
整
字迹潦草，错别字
较多，卷面不整洁
五类(17—0分) 思想感情不健
康，内容不具
体，中心不明
确，字数严重不
足
语言不通顺，
病句多
结构不完整
字迹不易辨认，
错别字多
说明：
1．构思巧妙、选材新颖、文采斐然、表达独特等创新者，可酌情加分至满
语文试卷第14页（共8页）
分。
2．无标题扣2分，错别字、标点有错，每2处扣1分，最多扣3分；不足600字，每少50字扣2分；确认抄袭或套用者，在五类评分。
3．凡内容不具体，空洞的议论性文章，分数不得打入一类。
4．各类等级比例：一类：40-36分，约占20%，其中满分约5‰；二类：30-35分，约占50%；二类以下：30分以下约占30%。
5．此次作文应抓住三个关键词：一个是“陪伴”，这是写作的主要内容；一个是“岁月”，这是陪伴的时间跨度，若只写一次，则要点明这次对人生较长时间段的影响；一个是考生所补充的关键词，这是写作的主旨。应从以上三个方面考虑，是否切合题意。
B卷（共20分）
六、课外古诗词赏析（4分）
23．惜别（依依不舍，1分）
24．桃花溪太浅，怕载不动这满船的离愁（1分）。此诗句运用了反衬手法，以“溪浅”反衬“离愁“之深重。（或化虚为实的手法，将看不见摸不着的“愁”赋予重量感，写出了愁之深重；或夸张手法，将“离愁”夸大，担心溪水浅，载不动，进而写出离愁之深之多。（2分）。
七、课外文言文阅读（10分）
25．（1）犯错误（动词）（2）事物的道理、规律（3）等到26．（1）您怎么不用责备我的话去责备治理百姓的人（统统者）啊？（得分点：①句式要翻译成反问句，1分；②“牧民者”要翻译成：治理百姓的人或统治者，1分，共2分。）
（2）谈论治理国家的道理（方法、措施），我自恨比他差得远呢。（得分点：①道：道理、方法、措施，1分；远甚：差得远，1分，共2分。）
27．商於子用“以豕代耕”类比治国之道（1分），讽刺当今统治者不重视人才（1分），使商君受到启发，进而除旧弊，广纳人才，达到治国的目的（1分）。
（附翻译：
语文试卷第15页（共8页）
商於子是商国的平民，家很贫穷，又没有牛耕田，他就牵一头大猪自西向东耕田。商君是商国的国君，微服私访乡村，经过时责备他说：“你错啦！耕地应当用牛，凭借牛巨大的力气能够使土块耕起，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？”商於子不高兴，没搭理他。
商君说：“如今您用猪来代牛耕地，不是弄颠倒了吗？”商於子说：“您认为我弄颠倒了，我还认为您弄颠倒了呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同管理百姓必须用贤人一样。不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不用责备我的话去责备治理百姓的人（统统者）啊？”
商君站立有一会儿，脸上露出惭愧的神色，回头对身边的随从说：“你们这些人，要通过这事来推究事物的道理。一个耕田的人，能精通天下治国之道，而我们这些治理天下的人却很糊涂啊。谈论治理国家的道理（方法、措施），我自恨比他差得远呢。”等到商君回到国都，就革除旧弊，施行新的政策，广泛招收天下有才之人来管理国家。几年之后，百姓富裕了，国家安定了，这原来是商於子的功劳啊。）
八、名著片段阅读（6分）
28．（1）借钱耍无赖（不还）、编谎骗钱花（2）厚颜无耻（不知羞耻、恬不知耻）
29．示例：祥子急了，把拳头握紧，孙侦探急忙掏出手枪，说：“老实点，把钱拿出来！”祥子直跺脚，几乎要哭出来，只好把钱拿出来了。（要有两个动作：孙侦探敲诈，祥子拿钱，且要有描写，3分）
语文试卷第16页（共8页）
2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)
2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
2017年中考语文试题及答案(十三)
2017年中考语文试题及答案（十三） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔．（qiáo）悴驾驭．（yù）中流抵．（dǐ）柱浑身解．（xiè）数B．绮．（qǐ）丽殷．（yān）红众目睽睽．（kuí）盛气凌．（lín）人 C．闲瑕．（xiá）漂．（piāo）白恪．（kè）尽职守贪赃．（zāng）枉法 D．归咎．（jiù）沮．（jǔ）丧响彻云霄．（xiāo）抑扬顿挫．（cuò） 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的
果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（） A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读（19分）
2019年四川省眉山市中考真题数学试题(解析版)
2019年四川省眉山市中考数学试卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分． 1．（2019年眉山）下列四个数中，是负数是（ ） A ．|－3| B ．﹣（﹣3） C ．（﹣3）2 D ．﹣3 2．（2019年眉山）中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片，在指甲盖大小的 尺寸上塞进了120亿个晶体管，是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器，将120亿个用科学记数法表示为（ ） A ． 1.2×109个 B ．12×109个 C ．1.2×1010个 D ．1.2×1011个 3．（2019年眉山）如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形，它的左视图是（ ） 4．（2019年眉山）下列运算正确的是（ ） A ．2x 2y ＋3xy ＝5x 3y 2 B ．（﹣2ab 2）3＝﹣6a 3b 6 C ．（3a ＋b ）2＝9a 2＋b 2 D ． (3a ＋b ) (3a ﹣b )＝9a 2﹣b 2 5．（2019年眉山）如图,在△ABC 中，AD 平分∠BAC 交BC 于点D ，∠B ＝300，∠ADC ＝700，则∠C 的度数是（ ） A ．500 B ．600 C ．700 D ．800 6．（2019年眉山）函数y ＝ 1 2 -+x x 中自变量x 的取值范围是（ ） A ． x ≥﹣2且x ≠1 B ． x ≥﹣2 C ． x ≠1 D ．﹣2≤x ＜1 7．（2019年眉山）化简（a ﹣a b 2 ）÷a b a -的结果是（ ） A ．a ﹣b B ．a ＋b C ．b a -1 D ．b a +1 A B D C 第5题图 y x A (4,4) O C B(1,0) 第9题图 A B D C O E 第10题图 第3题图 A B C D
2017年全国高考语文试题及答案-全国卷1
2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
徐州市2017年中考语文试卷及答案
徐州市2017年中考语文试卷 （满分：140分考试时间：150分钟） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一 空，，，此乐何极！ （6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（） A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）A C．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（k è）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）
2018年眉山市中考数学真题及答案
2018年眉山市中考数学真题及答案 注意事项： 1. 本试卷分A卷和B卷两部分，A卷共100分，B卷共20分，满分120分，考试时间120分钟. 2. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 3. 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；答非选择题时，必须使用0 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上；所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效. 4. 不允许使用计算器进行运算，凡无精确度要求的题目，结果均保留准确值. 5.凡作图题或辅助线均用签字笔画图. A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题共36分） 1.绝对值为1的实数共有
A.0个 B.1个 C.2个 D.4个 答案：C 2.据相关报道，开展精准扶贫工作以来，我国约有65000000人摆脱贫困，将65000000用科学记数法表示为 A.65×106 B.0.65×108 C.6.5×106 D.6.5×107 答案：D 3.下列计算正确的是 A.（x+y）2=x2+y2 B.（-xy2）3=-x3y6 C.x6÷x3=x2 D.=2 答案：D 4.下列立体图形中，主视图是三角形的是 答案：B 5.将一副直角三角板按如图所示的位置放置，使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上，则∠α的度数是
A.45° B.60° C.75° D.85° 答案：C 6.如图所示，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，线段PO交⊙O于点C，连结BC，若∠P=36°，则∠B等于 A.27° B.32° C.36° D.54° 答案：A 7.某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛，预赛分数各不相同，取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，只需要知道这35名同学分数的 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差 答案：B 8.若α，β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根，则+的值是 A. B.- C.- D.
2017年上海卷语文高考试题
2017年上海高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》） （2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（C）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分）
（一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。 ④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就像月饼被咬一口就会却一块，这当然是常情。但天狗是为月食特设的：不咬月亮的时候它在干什么？为什么每次咬了月亮还必定吐出来？至于细致、系统观测到的现象，仪器观察和实验产生的结果，常识不知道这些事，当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事情，而且特别关注这些事情，恰恰是因为常识不能为它提供良好的解释。异常的事情特别能显示理论的解释力。 ⑤理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释？靠讲道理。从何处讲道理？从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里找到道理？还有什么我们能够理解的道理？理论家在成为理论家之前先得是个普通人，是个常人。爱因斯坦说的“科学整体无非是日常思考的精致化”，也是在这个方向上说的。
河南省2017年中考语文试卷及答案(版)
2017 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题 注意事项： 1、本试卷共 6 页，四个大题，满分 120 分，考试试卷 120 分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共 28 分） 1.下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一项是（ 2 分） A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是（2） A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见 D.提练满堂彩无动于衷别出心 3.古诗文默写（8 分） （1）学而不思则罔，。（《论语》） （2）嗟夫！,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“，。” （4）天地英雄气，千秋尚凛然。“，”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“， ”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。（任选一题作答） （1）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》） （2）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》） 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（ 4 分） 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底，。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。
【数学】2017年四川省眉山市中考真题(解析版)
2017年四川省眉山市中考真题 一、选择题（36分） 1．下列四个数中，比﹣3小的数是（ ） A ．0 B ．1 C ．﹣1 D ．﹣5 2．不等式1 22 x ->的解集是（ ） A ．x ＜14- B ．x ＜﹣1 C ．x ＞1 4 - D ．x ＞﹣1 3．某微生物的直径为0.000 005 035m ，用科学记数法表示该数为（ ） A ．5.035×10﹣ 6 B ．50.35×10﹣ 5 C ．5.035×10 6 D ．5.035×10﹣ 5 4．如图所示的几何体的主视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．下列说法错误的是（ ） A ．给定一组数据，那么这组数据的平均数一定只有一个 B ．给定一组数据，那么这组数据的中位数一定只有一个 C ．给定一组数据，那么这组数据的众数一定只有一个 D ．如果一组数据存在众数，那么该众数一定是这组数据中的某一个 6．下列运算结果正确的是（ ） A ．8182-=- B ．2 (0.1)0.01--= C ．222( )2a b a b a b ÷= D ．326()m m m -=- 7．已知关于x ，y 的二元一次方程组231ax by ax by +=?? -=?的解为1 1 x y =??=-?，则a ﹣2b 的值是（ ）
A ．﹣2 B ．2 C ．3 D ．﹣3 8．“今有井径五尺，不知其深，立五尺木于井上，从木末望水岸，入径四寸，问井深几何？”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题，它的题意可以由图获得，则井深为（ ） A ．1.25尺 B ．57.5尺 C ．6.25尺 D ．56.5尺 9．如图，在△ABC 中，∠A =66°，点I 是内心，则∠BIC 的大小为（ ） A ．114° B ．122° C ．123° D ．132° 10．如图，EF 过?ABCD 对角线的交点O ，交AD 于E ，交BC 于F ，若?ABCD 的周长为18，OE =1.5，则四边形EFCD 的周长为（ ） A ．14 B ．13 C ．12 D ．10 11．若一次函数y =（a +1）x +a 的图象过第一、三、四象限，则二次函数2y ax ax =-（ ） A ．有最大值 4a B ．有最大值﹣4a C ．有最小值4a D ．有最小值﹣4a 12．已知2211244m n n m +=--，则11 m n -的值等于（ ）
四川省眉山市2017年中考语文适应性试题(有答案)
四川省眉山市2017年中考语文适应性试题 （时间150分钟，总分120分） 注意事项： 1、本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。 2、答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。 3、第Ⅰ卷答题请使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4、答非选择题时必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卷内，在试题卷答题无效。 5、考试结束后，将答题卷交回。 A 卷（100分） 第I 卷（选择题，共18分） 一、语言文字运用与课内古诗词赏析（12分，每小题2分） 1.下面各组加点的字，注音全正确的一项是 A. 伫．（ch ù）立 骊．歌（l í） 埋．（mán）怨 锐不可当．（d āng ） B. 顷．刻（q ǐng ） 坍．塌（t ān ） 勾． 当（gòu） 风雪载． 途（z ài ） C. 执拗．（ni ù） 稽． 首（q ǐ） 倔．（j üé）强 鲜．为人知（xi ān ） D. 汲．水(x í) 羁绊．(pàn) 哽咽．（y è） 即物起兴． （x ìng ） 2.下面各组词语中,书写没有错别字的一项是 A. 发窘 混为一谈 贫瘠 穷困潦倒 B. 绮丽 无遐顾及 诀别 再接再厉 C. 元霄 砰然心动 惬意 恻隐之心 D. 娴熟 一反既往 销蚀 挺而走险 3.下面句子中，加点的词语使用有误的一项是 A. 家风中蕴藏着先人所恪守．． 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。 B. 京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖．．．． ，活灵活现。 C. 人一辈子都在高潮———低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累．．．． ，真正地解脱。 D. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．． ，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 4.下面句子中，没有语病的一项是 A.为了提高青年人的读书意识，教育部近日开展了声势浩大的全民阅读活动。 B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。 C.新任局长嘱咐几个学校的领导，新学期要有新的打算，要把保证学生的安全放在第一位。 D.雄安新区之所以被认为是“千年大计、国家大事”，原因就在于它是一项旨在推进京津冀协同发展的历史性工程。
2017年全国中考语文试题汇编(小说阅读)
2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1．（2017·福建省福州市）阅读下文．完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走．又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧．我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天．叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说：”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看，说：“放下书包，快来烤烤．烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边．一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋．—边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼：“都采烤烤，剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了．雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，旱点回。住远一点的．要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子，放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火，说：”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么．但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”
眉山市2020年中考语文试题含答案
眉山市2020年中考语文试题含答案 注意事项： 1．全卷满分150分。考试时间150分钟。 2．答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡上规定的相应位置，答在本试卷上无效。 3．答选择题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，特别要注意所涂答案与题号一致；答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置，在答题卡以外的地方答题无效。 一、语言知识运用（20 分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（3分） A．羁绊．（bàn）称．职（chèn）瞬．息（shùn）戛．然而止（jiá） B．着．落（zhuó）藻．饰（zǎo）劫掠．（nüè）不折不挠．（ráo） C．遏．制（jié）稽．首（qǐ）琐屑．（xuè）前仆．后继（pū） D．欺侮．（wǔ）亘．古（gèng）掺．杂（cān）拈．轻怕重（niān）2．下列词语中，没有错别字的一项是（3分） A．恪守狡黠走头无路轻歌慢舞 B．濒临要决如雷灌耳仙露琼浆 C．烦躁纯粹言不及义无动于衷 D．殉职响午鸠占雀巢无精打采 3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一-项是（3分） A．“尽信书则不如无书”告诉我们要有一点怀疑精神，不要随便盲从 ．．和迷信。 B．在脱贫攻坚关键时刻，四川省各市州因地制宜 ．．．．，谋划实施了一批脱贫项目。 C．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观 ．．．．，而是与其他国家分享经验。 D．眉山市不仅拥有丰富的文化遗产，还拥有栩栩如生 ．．．．、让人流连的自然风景。 4．下列各句中，没有语病的一-项是（3分） A．博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。 B．实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。 C．这场成眉之间的羽毛球交流赛，耗时近四个小时左右，双方的对决势均力敌。 D．由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。5．下面是某校校庆组委会邀请杰出校友、著名作家黄先生的邀请函部分内容，其中有四处表达不得体，请找出并修改。（4分） 2020年6月12日是贵校建校一百周年纪念日，作为校庆活动之一，到时候将安排您的拙著专场研讨会，恭请您莅校指导。我们热诚期待您的拜访。 6．仿照下面诗中画线的语句，补写两个句子。要求符合诗意，语意连贯。（4分）从我生出第一颗稚牙，回忆像舂天解冻的冰河，
2017年全国高考语文试卷一卷及答案
绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
2017年中考语文试题及答案(十七)
2017年中考语文试题及答案（十七） 一、语文知识积累（25分） 1．二十四节气，是中国人诗意的创造。根据要求，完成（1）（2）题。（7分） （1）阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 夏至 鹿角解，蝉始鸣，半夏生 木槿花开，瓜豆满架，稻穗挂地 沏茶熏香，听夏虫（yín）① 小巷（yǒu）②深，院子里（fán）③星点点 凉荫下，或是藤椅或是竹席 奶奶的大葵扇，缓缓摇起阵阵清风，助人（hán）④眠 宵漏夜短 夏梦正长 （2）冬季是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。（3分） 冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②”的说法；冬至日，温州民间有“③”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。 A．冬至大如年 B．过了冬至大一岁 C．冬至一阳生。 2．古诗文名句默写。（10分） ①桃花流水，。（李白《山中问答》） ②，千万和春住。（王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》） ③子曰：“智者不惑，，勇者不惧”（《论语?子罕》）
④醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：“，。” ⑥古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“，”。 ⑦芒种，是农人一年中最忙的时节，行走村野，见农人刈麦田间，耕种劳作。芒种，忙种！让人想起白居易的诗句“，”。 3．名著阅读。（8分） （1）“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别选择正确的一项。（3分） 【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……” 【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……” 【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。 A．武松 B．李逵 C．鲁智深 （2）根据《沙乡年鉴》相关内容，完成下面阅读任务单。（5分） 《沙乡年鉴》阅读任务单 二、现代文阅读（29分）
眉山中考数学试题及答案
2016年四川省眉山市中考数学试卷 一、选择题（每题3分，共36分） 1．（2016?眉山）﹣5的绝对值是（） A．5 B．﹣5 C．﹣D． 2．（3分）（2016?眉山）我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨，用科学记数法表示这个数字是（）A．×103吨 B．×103吨 C．×104吨 D．×105吨 3．（3分）（2016?眉山）下列等式一定成立的是（） A．a2×a5=a10B．C．（﹣a3）4=a12D． 4．（3分）（2016?眉山）下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 5．（3分）（2016?眉山）已知点M（1﹣2m，m﹣1）在第四象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D． 6．（3分）（2016?眉山）下列命题为真命题的是（） A．有两边及一角对应相等的两个三角形全等 B．方程x2﹣x+2=0有两个不相等的实数根 C．面积之比为1：4的两个相似三角形的周长之比是1：4 D．顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形 7．（3分）（2016?眉山）随着智能手机的普及，抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一．某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计，并绘制成了统计图．根据如图提供的信息，红包金额的众数和中位数分别是（） A．20、20 B．30、20 C．30、30 D．20、30 8．（3分）（2016?眉山）如图，A、D是⊙O上的两个点，BC是直径．若∠D=32°，则∠OAC=（） A．64° B．58° C．72° D．55° 9．（3分）（2016?眉山）已知x2﹣3x﹣4=0，则代数式的值是（） A．3 B．2 C．D． 10．（3分）（2016?眉山）把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′，边BC与D′C′交于点O，则四边形ABOD′的周长是（）
2017年全国高考语文试题及答案-全国卷2
绝密★启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷2） 语文 本试卷共22 题，共150 分，共10 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷阅读题 、现代文阅读（35 分） 一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3 题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西 洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量 生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。 一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守 的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。
2017年中考语文真题试题(与答案)
2017年中考语文试卷 一、基础知识与运用（每小题3分） 1．下列词语中加点字注音完全正确 ．．的一组是（） A．嫉．妒（jì）蔷薇．（w?i）教学相长．（zhǎng） B．胴．体（d?ng）裙袂．（mai）龙吟凤哕．（huì） C．怪诞．（dàn）糍．粑（chí）呷．浪之鳞（jiā） D．鲑．鱼（guī）感慨．（kǎi）蹑．手蹑脚（lia） 【答案】B 2．下列词语中字形及加点字的释义 ．．的一项是（） ．．完全正确 A．诀别 ．．：不再见面的分别自顾不暇．：空闲寻物启．事：指陈述 B．臆．测：主观的金榜提．名：写上寤寐．思服：醒时 C．修．狭：长美不甚．收：超过通宵达旦．：天亮 D．徙．倚：徘徊因．势利导：因此正襟危座 ．．：高 【答案】A 3．下面句子中加点的成语使用不恰当 ．．．的一个是（） A．常见一些学者，陈述其观点来是口若悬河 ．．．．，然而要征引古籍的时候，他们往往不能背诵出原文 B．我们青少年正处于豆蔻年华 ．．．．，要改开拓进取，勇于创新 C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负 ．．．．的感觉 D．最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅 ．．．．地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗 【答案】B 4．下列对语文知识的分析，不正确 ．．．的一项是（） A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词） B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语） C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象．（没有语病） D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：应删去“不足”、“不当”） 【答案】C 5．填入下列句子的语句，与上下文衔接最恰当 ．．的一项是（） 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州_____的山水风光，_____的特色风物，_____的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎。
四川省眉山市2018年中考数学试题(含答案)
眉山市2018年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试 数学试卷 注意事项： 1. 本试卷分A卷和B卷两部分，A卷共100分，B卷共20分，满分120分，考试时间120分钟. 2. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 3. 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；答非选择题时，必须使用05毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上；所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效. 4. 不允许使用计算器进行运算，凡无精确度要求的题目，结果均保留准确值. 5.凡作图题或辅助线均用签字笔画图. A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题共36分） 1．绝对值为1的实数共有 A．0个B．1个C．2个D．4个 答案：C 2．据相关报道，开展精准扶贫工作以来，我国约有65000000人摆脱贫困，将65000000用科学记数法表示为 A．65×106 B．0.65×108 C．6.5×106D．6.5×107 -可编辑修改-
答案：D 3．下列计算正确的是 A．(x+y)2=x2+y2B．(－ 2 1 xy2）3=－1 6 x3y6 C．x6÷x3=x2D．22） （ =2 答案：D 4．下列立体图形中，主视图是三角形的是 答案：B 5．将一副直角三角板按如图所示的位置放置，使含30°角的三角板的一 条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上，则∠α 的度数是 A．45°B．60° C．75°D．85° 答案：C 6．如图所示，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，线段PO交⊙O 于点C ，连结BC，若∠P=36°，则∠B等于 A．27°B．32°C．36° D．54° -可编辑修改-