研究所的清单
?生物医药科研网
?北京华夏协同国际医学研究院广?重庆高博士矮身材医药科研所?成都三明药物研究所
?北京生物医药研究所
?厦门安俞中医药研究院
?新疆药物研究所
?天津药物研究院
?合肥天元医药研究所
?河北兴龙医药医学研究所
?北京龙顺康医药研究所
?湖北省医药工业研究院有限公司?北京五明堂医药研究所有限公司?重庆市中药研究院
?济南博迈康医药科技有限公司?贵州省遵义市臻坤中草医药研究?中国科学院上海药物研究所
?厦门李计划医药研究所
?山东省医药卫生科技信息研究所?常熟市欧亚吉生物医药研究所?上海日新医药发展有限公司
?四川川投医药生物技术有限责任?润东医药研究开发（上海）有限?长沙克罗玛医药科技有限公司?四川省医学科学院-四川省人民?浙江省医学科学院
?上海北卡医药技术有限公司
?辽宁省阜新蒙医药研究所
?西安华耀医药化工研究所
?南京神州佳美药物研究有限公司西安建元生物医药研究所
?海南岛信药物研究所有限公司?郑州市现杰医药研究所
?西安建元生物医药研究所
?广州国健医药研究有限公司
?广州市医药工业研究所
?德康生物医药研究所
?西安杨森制药有限公司
?北京东凯元医药生物技术研究院?湖南医药工业研究所
?上海臣邦医药科技有限公司
?河北博康中医药研究所
?武汉明龙中医药研究所
?北海市生化调控药物研究所
?怀化市奇峰民族医药研究所
?董氏中医药研究所
?北京明道草堂中医药自然医学研?西部协和生物医药研究所
?成都中医药大学医药技术研究所?广西中医药研究院
?河南省中医药研究院
?上海艾力斯医药科技有限公司?上海博速医药科技有限公司
?天津国际生物医药联合研究院?中国中医科学院研究生院
?南京中医药研究院
?曲嘉瑞（三明）中医药研究所?辽宁省中医药研究院
?上海杰美基因医药有限公司
?南京宸翔医药研究有限责任公司?北京中科国方国际医药科学研究上海华拓医药科技发展有限公司
?濮阳市路氏中医药研究所
?北京中科国方国际医药科学研究?云南省药物研究所
?山东省天然药物工程技术研究中?山东沃华医药科技股份有限公司?上海飞霞医药科技有限公司
?安徽省华佗医药研究院
?北京迈欣特医药科技有限公司?山西省中医药研究院
?厦门市医药研究所
?北京福瑞康正医药技术研究所?浙江省中药研究所有限公司
?中国中医药研究院
?陕西省中医药研究院
?北京成吉蒙医药研究院
?青岛海川创新生物天然药物研究?柏雅联合药物研究所
?北京视康明医药研究院
?北京赛德维康医药研究院
?汕头市卫伦医药有限公司
?北京中大杏林医药研究院
?福建中医药研究院
?北京万山红遍国际医药研究院?当代华夏（北京）中医药科学研?大道隆达（北京）医药科技发展?北京聚医杰医药科学研究院
?江苏省中医药研究院
?上海玉森新药开发有限公司
?北京八正堂中医药研究院
南京青泽医药科技开发有限公司
?北京特医阁中医药科学研究院?北京迈劲医药科技有限公司
?深圳市世乐医药技术开发有限公?新疆中医药研究院
?湖南省中医药研究院
?河北省中医药研究院
?北京嵩岳（集团）公司
?山东诚创医药技术开发有限公司?北京松瑞源中医药研究院
?北京延年堂中医药研究院
?北京路志正中医药研究院
?山东省中医药研究院
?上海医药临床研究中心
?深圳市天和医药科技开发有限公?帕雷特生物医药研究中心
?北京视康明医药研究院
?西安华秦中医药研究所
?北京天科仁祥医药科技有限公司?东方古传医药研究中心
?广州泽力医药科技有限公司
?天津中医药大学实验针灸中心?北京中卫必成国际医药科技有限?北京纳赛龙医药科技研究开发中?江苏斯威森生物医药工程研究中?陕西凤凰医药研究有限责任公司?武汉市开瑞医药科技有限公司?北京天泰正通医药科技开发有限?长春市瑞凯芙医药科技开发有限?武汉昌恒生物医药制品研究所马应龙国际医药发展有限公司
?广西赛特医药研究开发有限公司?北京费瑞思医药科技有限公司?黑龙江省中医研究院
?江苏省中医药研究院
?北京中海康医药科技发展有限公?北京美思凯医药科技有限公司?河南省（郑州大学）医药科学研?武汉东方之子生物工程有限责任?河南中帅医药科技发展有限公司?北京国盛泉香中医药研究院
?天津市协和医药科技有限公司?南京中医药大学研究院
?北京凌翰生物医药科技有限公司?石家庄市东方老年中医药研究所?百草堂中草药偏方研究所
?合肥九研医药科技开发有限公司?湖南省中医药研究院
?中国中医科学院中药研究所
?狂犬病中医药研究中心
?上海中药创新研究中心
?辽宁生物医药科技有限公司
?南开允公药物研究中心
?沈阳泰阳中医中药研究所
?北京正门医药科技有限公司
?北京大学药物信息与工程研究中?北京通和远博医药科技发展有限?上海药物代谢研究中心
?抗体药物国家工程研究中心
?沈阳药科大学科研处
?上海龙翔生物医药开发有限公司广东暨大基因药物工程研究中心
?云南省民族药工程技术研究中心?滨州蓝海中医药研究中心
?重庆市药物种植研究所
?中国中医科学院中医药信息研究?吉林省中医中药研究院
?天津药物研究院
?吉林省药物研究院
?北京因科瑞斯医药科技有限公司?河南省中医药研究院
?中研医药产业集团
?中龙华（北京）国际中医药科学?北京天衡药物研究院
?中国科学院广州生物医药与健康?山东省生物药物研究院
?合肥创新医药技术有限公司
?北京华众思康医药技术有限公司?北京清任中医药研究院
?北京世森药物研究院有限公司?甘肃省药物研究院
?陕西西京中医药研究院
?湖北省医药工业研究院有限公司?北京国研玉盛堂中医药科学研究?山西省医药与生命科学研究院?北京协和洛奇生物医药科技发展?海南四环心脑血管药物研究院有?沈阳国科中医药研究院
?郑州市华仁堂中医药研究院
?河北省占卫中医药研究院
?黑龙江省中医研究院制药厂
?安徽省药物研究所
北京青元盛康生物医药科技有限
?山大药学院天然药物研究所
?北京元真正合中药研究所
?孝感市诚嘉药物研究所
?天津市汉康医药生物技术有限公?陕西弘程毛发病中医药研究所?浙江省中药研究所有限公司
?合肥明泉中医药研究所
?北京正大绿洲医药科技有限公司?杭州赛利药物研究所有限公司?成都攀西嘉华医药研究所
?湖北省暨武汉市中药现代化工程?南京替斯艾么中药技术研究所?重庆市中药研究院中药制剂研究?南阳匡济中医中药研究所
?苏州西山中科药物研究开发有限?山东欣博药物研究有限公司
?广州市奥能医药生物工程技术有?山东靶点药物研究有限公司
?上海巨龙药物研究开发有限公司?成都佳辉药物研究有限公司
?北京天然药物研究院
?海南德泽药物研究有限公司
?北京康派特经济发展研究中心?北京黄太利德中医药研究中心?广东隆赋药业有限公司
?山东阿如拉药物研究开发有限公?海王集团技术中心
?长沙楚源生物科技有限公司
?维欧医药科技发展(上海)有限
?天津泰普药品科技发展有限公北京华峰国科中医药研究院
?北京天衡药物研究院
?广州市普度医药科技有限公司?沈阳华泰药物研究有限公司
?四川厚德医药科技有限公司
?武汉万松堂生物医药科技有限公?南京海陵药业有限公司
?陕西华纳医药科技研究有限公司?广东高明脑病医疗医药研究院?济南盛泽医药科技开发有限公司?世界医药研究中心
?南宁市神明药物研究所有限责任?上海永遇乐医药科技有限公司?广州市和藤医药研究开发有限公?北京生物细胞医学研究院
?博欣医药科技开发有限公司
?吉林紫鑫药业股份有限公司
?西安健驰生物医药科技有限公司?浙江中药研究所
?陕西南洋医药保健科技开发有限?贝达医药开发（上海）有限公司?北京阳光诺和药物研究有限公司?和华中药研究开发有限公司
?杭州广林生物医药有限公司
?苏州宝泽堂医药科技有限公司?北京博诺威医药科技发展有限公?郑州市慈安堂医药科技有限公司?河北省沧州市渤海药物研究所?北京理工大学宇航科学技术学院?北京伯泰江山国际中医药研究院?北京凯德思达医药科技发展有限南京科优医药科技有限公司
?上海用正医药科技有限公司
?上海复旦张江生物医药股份有限?上海中创医药科技有限公司
?广州市亿邦医药科技有限公司?河南康复源医药科技有限公司?加拿大中医药研究院
?北京新领先医药科技发展有限公?济南泰格医药科技有限公司
?石家庄上工医药科技有限公司?河南普众康医药有限公司
?浙江医药股份有限公司
?南京医药股份有限公司
?宁波市医药技术研究有限公司?四川众友医药科技有限公司
?沈阳华泰药物研究有限公司
?南京大学药剂学实验室
?辽宁医联新药研究所
?上海孜康医药科技有限公司
?济南维瑞特医药技术开发有限公?东阳市孙氏本草中医药研究所?北京康倍得医药技术开发有限公?贵州苗仁堂生物医药科技有限责?泰格医药科技有限公司
?河北三德医药科技有限公司
?深圳市武大金球中药现代化工程?深圳市赛菲斯医药科技有限公司?华诺通（北京）医药科技有限公?上海银康医药科技研究中心
?石家庄开发区达为医药科技有限爱维嘉华（北京）生物医药科技
?北京诺瑞医药技术有限公司
?北京远博康惠医药信息咨询有限?陕西省中医药科技开发研究会?上海腾瑞生物医药科技有限公司?卫生部医药卫生科技发展研究中?北京博诺威医药科技发展有限公?兰州建强中医药研究所
?江苏戴南新经纬药物研究所
?陕西新药技术开发中心
?湖北省农业科学院中药材研究所?华中科技大学纳米药物研究所?VPS万全阳光临床研究服务集?杭州泰格医药科技有限公司
?北京凯维斯医药咨询有限公司?北京中联华新国际医药科技有限?上海瀛科隆医药开发有限公司?北京阿克赛诺医药研发咨询有限?上海用正医药科技有限公司
?广州博济医药生物技术股份有限?北京博诺威医药科技发展有限公?济南博迈康医药科技有限公司?北京泽鼎国际医药科技发展有限?北京精诚CRO
?合肥合源医药科技股份有限公司?北京正旦国际科技有限责任公司?北京岐黄药品临床研究中心
?维欧医药科技发展（上海）有限?上海开为医药科技有限公司
?华禧联合科技集团
上海日新医药发展有限公司
?康诺平(北京)生物科技有限公
初中生物知识点汇总
第一单元生物和生物圈 1、生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度 2、*影响生物的非生物和生物因素 非生物：光、温度、水和等 生物因素：影响某一生物生活的其他生物.如：捕食关系、竞争关系、合作关系等 3、*生物对环境的适应和影响————看七年级上册19的例子 5、*生态系统的组成 植物——生产者 生物动物——消费者 细菌、真菌——分解者 非生物：空气、阳光、水等 6、*食物链和食物网 食物链：生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了～食物网：在一个生态系统中,有很多食物链,他们之间彼此交错连接形成了～ 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的. 7、*生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏. 8、*有害物质会通过食物链不断积累 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物
质越多. 9、*多种多样的生态系统 种类有：森林生态系统——森林;草原生态系统——草原；海洋生态系统——海洋； 淡水生态系统——河流、湖泊、池塘；湿地生态系统——沼泽； 农田生态系统——农田. 10、*生物圈是一个统一的整体 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联.如： ①从非生物因素来说.阳光普照所有的生产者 ②从地域因素来说,各种生态系统也是相互关联的 ③从生态系统的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动,到达不同的生态系统. 11、*生物圈是最大的生态系统——看书P30 12、*科学探究的意义和过程 第二单元生物和细胞 13、*显微镜的基本结构和作用——看书P36 14、*植物细胞的基本结构 包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（内含酸、甜、辣和色素）、叶绿体 15、*人和动物细胞的基本结构 包括：细胞膜、细胞质、细胞核 16、细胞核在生物遗传中的重要作用
七年级生物知识点清单
：一种生物以另一种生物为食。如：兔吃草。单识清七年级生物知如：草盛豆苗稀★ 生物的特征：1. 营养①生物的生活需要民以食为天 eg.．．★如：我和我的竞 争对手是斗争的关系。 ②生物能进行呼吸 3.判断是哪一种非生物因素规律总结 并不是所有的生物都需要吸入氧气，如乳酸菌、破伤风杆菌。①题干中只要涉及到南北方、海拔高低、极地与沙漠等，非生物因素就是温度。。植物也需要进行呼吸，吸收氧气，呼出二氧化碳 南北方：南橘北枳；苹果只能在北方栽种，香蕉只能在南方栽种。生物能排出体内产生的废物○ eg.人出汗、排尿、呼出CO植物落叶纷飞32 ,海拔高低：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；山脚是阔叶林，山顶是针叶林。 生物能对外界刺激作出反应○朵朵葵花向太阳，红杏出墙eg.4非洲沙漠的大耳狐耳朵大。极地与沙漠：北极的极地狐耳朵小, ○生物能生长和繁殖5水分。②题干中只要单单说沙漠里的某种生物 ,非生物因素就是 Eg. 骆驼刺根系发达；仙人掌的叶退化成刺。⑥生物都有遗传和变异的特性生物与环境的关系：生物既能适应环境也能影响环境。4. 遗传指亲子间的相似性，变异指亲子间及子代个体间的差异性。，虎 父无犬子；变异：一母生九子，九子各不同。遗传：种瓜得瓜eg.,种豆得豆生 物适应环境方式：包括保护色、警戒色、拟态。⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（注：病毒是生物，只是不由细胞构成）保护色：动物适应栖息环 境而具有的与环境色彩相似的体色。病毒能作为生物的主要理由是能繁殖后代。如：北极狐的体色接近白色。 2.珊瑚虫是生物，而珊瑚不是生物。珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳逐渐堆积形成的。某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳的色彩和斑纹。了解警戒色：他按照形态结构特点分：动物、植物、其生物生物的归类3.按照生活环境分：陆生生物、水生生物如：胡蜂腹部黄黑相间的 条纹即可是真菌，属于其他生物。蘑菇按照分：作物、家禽、家畜、
生物知识点大全
第一部分 1．线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 错。有氧呼吸分三个过程：第一阶段在细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质，第三阶段发生在线粒体内膜，故主要发生在线粒体。原核细胞（蓝藻、光合细菌）无叶绿体也可以进行光合作用。需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸，主要在细胞质基质和细胞膜上进行。 2．水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。 错。水绵、黑藻是真核生物，蓝藻是原核生物。同化作用可以分为自养型和异养型。自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。异养型是指自身不能合成有机物，只能利用现成有机物的生物。以上三种生物都能进行光合作用，是自养型生物。 3．胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 对。胰岛素、抗体是蛋白质，淋巴因子是多肽类物质，它们都含有肽键。在碱性条件下，只要有肽键（与蛋白质的空间结构破坏与否无关）就可以和 Cu2+发生络合反应生产紫色产物。 4．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 错。氨基酸至少含有一个氨基一个羧基，其他氨基和羧基均在 R 基团上。每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。 5．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。 对。细胞结构生物，无论原核生物还是真核生物（哺乳动物成熟的红细胞除外）既 有 DNA 又有 RNA，DNA就是遗传物质。非细胞结构生物病毒只含有一种核酸 DNA 或者 RNA，含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。根据病毒含的遗传物质病毒分为 DNA 病毒和RNA 病毒。 6．淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 对。淀粉、半乳糖、糖原都是糖类，糖类只含有 C、H、O。另外脂质中的脂肪也只含 C、H、O。 7．水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质 与 DNA 的合成过程中都有水的生成。 对。水是良好的溶剂，很多细胞代谢是在水环境中进行，一些代谢还有水参与，如光合作用、呼吸作用、水解反应等。同时细胞代谢也会产生水，如有氧呼吸第三阶段产生水，氨基酸脱水缩合产生水，脱氧核糖核苷酸聚合形成 DNA 时生成水。 8．具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
高中生物长句默写式知识清单(含答案)
高中生物高考后期复习知识清单 知识清单01（分子组成） 1. 原核细胞和真核细胞：主要区别是。 共同点：细胞器，遗传物质，变异。 2.蓝藻因为有和，故能进行光合作用。 3．细菌与蓝藻：都可能为生产者，依据：细菌，蓝藻。细菌也可以作分解者，理由是。4．细胞鲜重最多的元素是氧，原因是。 碳是生命最基本的元素的理由是。5．水的主要功能是。6．无机盐的功能是。7．麦芽糖、蔗糖、乳糖、淀粉分别由哪些单糖组成：、、、。 8．蛋白质的多样性体现在 蛋白质的功能有。 为什么煮熟的蛋白质更容易消化。9．常见的脂质有哪些， 哪一个的组成元素与其它几个不同？。 三类脂质的作用依次是 。10．为什么等质量的脂肪比糖类释放的能量多，却不是主要的能源物质？ 。11．核酸的作用。12．请填写下列试剂在高中生物实验中的作用： 斐林试剂 双缩脲试剂 甲基绿和吡啰红 健那绿。 苔盼蓝。 龙胆紫和醋酸洋红。 盐酸（8%与15%）。酒精（按不同浓度回答50%、70%、95%、100%）
知识清单01答案（分子组成） 1. 原核细胞和真核细胞：主要区别是有无核膜为界限的细胞核。 共同点：细胞器核糖体，遗传物质 DNA ，变异基因突变。 2.蓝藻因为有叶绿素和藻蓝素，故能进行光合作用。 3．细菌与蓝藻：都可能为生产者，依据：细菌进行化能合成作用把无机物合成有机物， 蓝藻进行光合作用把无机物合成有机物。细菌也可以作分解者，理由是腐生细菌能把动植尸体和排泄物中的有机物分解为无机物。 4．细胞鲜重最多的元素是氧，原因是水占细胞鲜重的85%至90% ，氧占水的8/9。 碳是生命最基本的元素的理由是生物大分子以碳链为骨架。 5．水的主要功能是细胞结构成分、良好溶剂、运输、参与化学反应、液体环境。 6．无机盐的功能是构成重要化合物、调节生命活动、调节酸碱度和渗透压。 7．麦芽糖、蔗糖、乳糖、淀粉分别由哪些单糖组成：葡萄糖、葡萄糖和果糖、葡萄糖和半乳糖、葡萄糖。8．蛋白质的多样性体现在氨基酸的种类、数目、排列次序不同，肽链的空间结构不同 蛋白质的功能有细胞和生物体结构的重要物质、催化、运输、信息传递、免疫。 为什么煮熟的蛋白质更容易消化高温引起蛋白质变化，空间结构破坏后暴露了肽键。 9．常见的脂质有哪些脂肪、磷脂、固醇，哪一个的组成元素与其它几个不同？磷脂含有C、H、O、N、P5种元素，其余只有C、H、O3种元素。三类脂质的作用依次是脂肪是良好的储能物质、保温、缓冲和减压，磷脂是细胞膜的主要成分，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的成分，性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，维生素D促进钙和磷的吸收。 10．为什么等质量的脂肪比糖类释放的能量多，却不是主要的能源物质？脂肪的C、H比例高，含氧原子少，彻底分解耗氧量高，加重了肺和心脏器官的负荷。 11．核酸的作用遗传信息的携带者，对生物的遗传变异、蛋白质合成起重要作用。 12．请填写下列试剂在高中生物实验中的作用： 斐林试剂鉴定还原性糖呈砖红色（现配现用、需加热）双缩脲试剂鉴定蛋白质时显紫色 甲基绿和吡啰红与DNA和RNA的亲和力不同，用来观察DNA和RNA的分布 健那绿使活细胞中的线粒体显蓝绿色。苔盼蓝一种活体染色剂，被染上色的细胞为死细胞。 龙胆紫和醋酸洋红在观察有丝分裂实验中使染色体成紫色或红色。 盐酸（8%与15%）前者改变细胞膜的通透性，使蛋白质水解；后者用于植物细胞的解离，使组织细胞相互分离开来。 酒精（按不同浓度回答50%、70%、95%、100%） 50%用于脂肪鉴定中去掉浮色；70%用于消毒；95%用于解离，100%用于叶绿体中色素的提取。
(完整版)人教版高中生物知识点总结-完全版
一、必修本 绪论 1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2．从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。 4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。 5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。 6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。7．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 第一章生命的物质基础 8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。 11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。 12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。 13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。 15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。 第二章生命的基本单位——细胞 16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。 17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。 19．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。 21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。22．核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 23．细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。 24．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
高中生物必修 知识清单完整版
高中生物必修1知识清单 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。生命活动是建立在细胞的基础上的。 2、无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存. (如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. ,以人为例,起源一个单细胞: 受精卵 ,经过细胞的不断分裂与分化 , 形成一个多细胞共同维系的生物个体。 3、细胞是最基本的生命系统，地球上最大的生命系统是生物圈。 4、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物 圈。注意：（动物、植物、单细胞生物的区别） 5、细胞学说： 【内容】：（1）一切动植物都是由细胞构成的。 （2）细胞是一个相对独立的单位 （3）新细胞可以从老细胞产生 【意义】：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 6、.原核细胞与真核细胞 原核细胞：较小，无真正细胞核，有拟核，细胞器只有核糖体，无染色体； 真核细胞：较大，有真正细胞核，有核膜、核仁、多种细胞器，有染色体。 原核生物类群：蓝藻（含叶绿素）、细菌、放线菌、衣原体、支原体 真核生物类群：动物、植物、真菌 常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌. 常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. 常见的真菌有: 酵母菌.霉菌（链霉菌除外）、食用真菌 7、显微镜的使用： （1）在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央。（2）转动转换器，换上高倍镜。（3）调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。（4）调节细准焦螺旋，使物像清晰。 8、蛋白质是基本单位氨基酸，其基本组成元素是C、H、O、N 。 9、氨基酸的结构通式：，肽键：—NH—CO—。 10、肽键数＝脱去的水分子数= 氨基酸数- 肽链数。 11、多肽分子量=氨基酸分子量x 氨基酸数 - 脱去水分子数 x18。 12、蛋白质结构的多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不 同。蛋白质的分子结构具有多样性，决定蛋白质的功能具有多样性。 13、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；基本组成元素 C、H、O、N、P 。 14、DNA的基本组成单位：脱氧核苷酸；RNA的基本组成单位：核糖核苷酸。 15、核苷酸的组成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基。 16、DNA主要存在于细胞核，含有的碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、 胸腺嘧啶（T）。 RNA主要存在于细胞质，含有的碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、 尿嘧啶（U）。
高中生物知识点总结(最新最全)
高中生物知识点总结 1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态 系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪） →高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满 耐人寻味的曲折 7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C ⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O 9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双 缩脲试剂产生紫色反应。 （2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 （3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液） 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸 的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽 键。 13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链 盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基 因。 16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA，核酸
TS16949质量记录总清单(2014)
TS16949体系质量记录总清单 J-403-01.B 序号记录名称格式编号归口部门保存期限品管部 3年文件会签单J-401-02.A J-401-04.A 品管部3年P-401 有效文件目录清单J-401-07.A 品管/技术 3年外来文件台帐文件发放、回收记录 J-402-01.A 技术中心 3年技术更改通知单 J-402-02.A 技术中心 15年技术资料明细 J-402-04.A 技术中心 5年 P-402 图纸发放回收记录表 J-402-05.A 技术中心/采购部 5年技术文件和资料对外发放记录表 J-402-06.A 技术中心/采购部 5年工艺通知单 J-402-07.A 技术中心 15年 J-403-01.B 品管部/各部门 3年质量记录总清单 J-403-02.A 品管部/各部门 3年 P-403 质量记录借阅登记表 J-403-03.A 品管部/各部门 3年质量记录销毁清单年度综合经营计划 J-501-01.A 企管部长期计划变更申请书 J-501-02.A 企管部长期 ____月工作计划 J-501-03.A 企管部 3年 ____月生产计划 J-501-04.A 企管部 3年 ____月成本核算计划J-501-05.A 企管部3年____月物资需求计划J-501-06.A 企管部 2年 ____年新品开发计划 J-501-07.A 企管部 3年____月工艺装备、备件需求计划 J-501-08.A 企管部 2年 ____月设备更新/添置计划 J-501-09.A 企管部 2年 ____月设备维修计划 J-501-10.A 企管部 2年 ____月能源消耗计划 J-501-11.A 企管部 2年 P-501 ____月资金计划 J-501-12.A 企管部 3年 ____月质量工作进度计划 J-501-13.A 企管部 2年 ____年生产计划 J-501-14.A 企管部 5年 ____年成本核算计划 J-501-15.A 企管部 5
高中生物知识点整理大全(完整版)
必修２遗传与进化知识点汇编 第一章遗传因子的发现 第一节孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作； （3）豌豆具有易于区分的性状。 2.遗传学中常用概念及分析 （1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。 相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。 区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。 显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。 隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。 （2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。 杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 （3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式如：DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD Dd×Dd等 测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如：Dd×dd 正交和反交：二者是相对而言的， 如甲（♀）×乙（♂）为正交，则甲（♂）×乙（♀）为反交； 如甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。 3.杂合子和纯合子的鉴别方法 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 测交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子
质量记录清单(总)
保定天智电气有限公司 质 量 记 录 清 单 编码：JL —4.2.4—01 编号：01 序号 质 量 记 录 名 称 使用表格编号 保存时间（年） 备 注 1 受控文件清单 JL —4.2.3—01 长期 4.2.3 办 公室 2 文件发放、回收登记表 JL —4.2.3—02 长期 3 文件更改申请单 JL —4.2.3—03 3年 4 文件借阅/复制登记表 JL —4.2.3—04 3年 5 质量记录清单 JL —4.2.4—01 长期 4.2.4 6 质量目标完成情况统计 JL —5.4.1—01 3年 5.4.1 7 管理评审计划 JL —5.6—01 3年 5.6 8 管理评审记录 JL —5.6—02 3年 9 管理评审报告 JL —5.6—03 3年 10 年度培训计划 JL —6.2—01 3年 6.2 11 培训记录表 JL —6.2—02 3年 12 岗位人员能力确认记录 JL —6.2—03 3年 13 生产设备一览表 JL —6.3—01 长期 6.3 生 产部 14 设备检修计划 JL —6.3—02 3年 15 设备检（维）修单 JL —6.3—03 3年 16 生产设备配置申请单 JL —6.3—04 3年 17 设备进厂验收记录 JL —6.3—05 3年 18 设备报废申请表 JL —6.3—06 3年 19 合同评审表 JL —7.2—01 3年 7.2 市 场部 20 电话（口头）联系登记表 JL —7.2—02 3年 21 合同台帐 JL —7.2—03 3年 22 项目建议书 JL-7.3-01 3年 7.3 技术 质量部 23 设计开发计划书 JL-7.3-02 3年 24 设计开发任务书 JL-7.3-03 3年 25 设计开发输出文件目录 JL-7.3-04 3年 26 设计开发评审报告 JL-7.3-05 3年 27 设计开发验证报告 JL-7.3-06 3年
完整word版,人教版高中生物知识点汇总
必修1分子与细胞 第一章走近细胞 1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 3.细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一具相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。 4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 第二章组成细胞的分子 5.细胞中的化学元素，分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，说明生物界和非生物界具统一性。 6.细胞与与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，说明生物界与非生物界还具有差异性。 7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。 8.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能有：结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。 9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链，是一切生物的遗传物质。是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸分DNA和RNA两种。DNA由两条脱氧核苷酸链构成，碱基是A、T、G、C。RNA由一条核糖核苷酸链构成，碱基是A、U、G、C。 10.糖类是细胞的主要能源物质，大致分为单糖、二糖和多糖。其基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉，人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。 11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的。 12.生物大分子以碳链为骨架，由许多单体连接成多聚体。C是构成细胞的基本元素。 13.一般地说，水在细胞的各种化学万成分中含量最多。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在，绝大部分是自由水。结合水是细胞结构和重要组成成分，自由水是细胞内的良好溶剂。 14.细胞中大多数无机盐以离子形式存在。无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。 第三章细胞的基本结构 15.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。磷脂双分子层是基本骨架，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞(控制作用是相对的);
生物知识清单
高二生物第一周知识清单 一、基础题 ______ 1.体液 (存在细胞内，约占__) _______ ______ ________ (存在细胞外，约占__) ________ 2.内环境的组成及相互关系 A 、B 、C 分别代表什么 3.不同细胞直接生活的环境 4.细胞外液=__________ 注意：呼吸道、消化道、肺泡腔的管腔与外部相通的液体属于外界环境，则汗液、尿液、消化液、泪液等______(属于\不属于)细胞外液或内环境 5.细胞外液的成分：
血浆中主要成分_______(占90%)，______(占7%~9%),_____(占1%)，血液中运送的物质__________各种营养物质（如葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等。 6.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相比，主要差别在于血浆中含有较多的_______ 7.渗透压指的是溶液中_____对水的吸引力。单位溶液体积中溶质为微粒越多，溶液浓度越___,对水的吸引力越大，溶液渗透压越___. 渗透压的大小主要与_____、_______的含量有关吧。37摄氏度时，人的血浆渗透压约为____-kpa,相当于细胞外液的渗透压。 8.正常人的血浆近中性，PH为_____,血浆中的ph 之所以能够保持稳定，与它含有_____、_____等离子有关。 9.人体细胞外液的温度维持在____℃左右. 10._______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 11.稳态的概念：正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的___________ 12.维持稳态的主要调节机制是_____________________ 13.内环境稳态是机体进行正常生命活动的________ 二、能力提升 1、（1）Na+ (2) Ga+ (3)葡萄糖（4）血红蛋白（5）血浆蛋白 （6）呼吸酶（7）汗液（9）泪液（10）尿液（11）泪液（12）脑脊液 属于内环境成分的是__________________________
(超详细)高中生物知识点归纳汇总
高中生物知识归纳总结（打印版） 第一单元生命的物质基础和结构基础 （细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系 1.2生物体中化学元素的组成特点 1.3生物界与非生物界的统一性和差异性 C、H、 O、N、 P、S、 K、Ca、 Mg
1.4细胞中的化合物一览表 1.5蛋白质的相关计算 设 构成蛋白质的氨基酸个数m ， 构成蛋白质的肽链条数为n ， 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ， 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ， 则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………① 蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………② 或者 x a r y 183 -= …………………………………………③ 1.6蛋白质的组成层次
1.7核酸的基本组成单位 1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因 1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定
1.10选择透过性膜的特点 1.11细胞膜的物质交换功能 1.12线粒体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖 1.13真核生物细胞器的比较 水 被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子 亲脂小分子 高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（A TP ） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载 消耗细胞能量（ATP ）
初中生物知识点清单
初中生物知识清单 一级主题二级主题知识点备注 科学探究 理解科学探究 1、科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径 2、提出问题是科学探究的前提，解决科学问题常常需要作出假设 3、科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据（获得事实和证据的方法途径） 4、对获得的证据、数据等进行分析和判断 5、呈现获得的证据和数据的方式 发展科学探究能力 提出问题 6、尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题 7、尝试书面或口头表达这些问题 8、描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在 作出假设 9、应用已有知识，对问题的答案提出可能性的设想 10、估计假设的可检验性 制定计划 11、拟定探究计划 12、列出所需要的材料和用具 13、选出控制变量 14、设计对照实验 实施计划 15、进行观察、实验 16、收集证据、数据 17、尝试评价证据、数据 得出结论 18、描述现象 19、分析和判断证据、数据 20、得出结论 表达、交流 21、写出探究报告 22、交流探究过程和结论
生物体的结构 层次细胞是生命活动的基 本单位 23、显微镜的基本构造和作用 24、显微镜的使用和制作临时装片 25、细胞是生命活动的基本结构和功能单位 26、单细胞生物可以独立完成生命活动 27、动、植物细胞结构的主要不同点 28、细胞核在遗传中的重要功能 细胞分裂、分化形成 组织 29、细胞分裂的基本过程 30、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 31、人体的几种基本组织 32、植物的几种重要组织 多细胞生物体的结构 层次 33、绿色开花植物的结构层次：细胞、组织、器官、个体 34、人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体 生物与环境生物的生存依赖一定 的环境 35、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件 36、举例说明生物与生物之间的密切联系 生物与环境组成生态 系统 37、生态系统的组成 38、生态系统的类型 39、生态系统中的食物链和食物网 40、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累 41、阐明生态系统的自我调节能力是有限的 生物圈是人类与其他 生物的共同家园 42、阐明生物圈是最大的生态系统 43、确立保护生物圈的意识 生物圈中的绿色植物绿色开花植物的一生 44、种子萌发的条件和过程 45、芽的发育和根的生长过程 46、开花和结果的过程 47、体验一种常见植物的栽培过程 绿色植物的生活需要48、说明绿色植物的生活需要水和无机盐
公司质量记录清单
质量记录清单 序号记录名称编号版/ 次 填写部门 整理 周期 保存 年限 保管部门备注 1《文件发放计划审批表》RGPM-4.2.3-D-01-01A/0各部门半年二年资源部 2《文件发放、回收登记表》RGPM-4.2.3-D-01-02A/0各部门半年二年资源部 3《文件更改申请表》RGPM-4.2.3-D-01-03A/0资源部半年二年资源部 4《文件销毁申请表》RGPM-4.2.3-D-01-04A/0资源部半年二年资源部 5《文件留用申请表》RGPM-4.2.3-D-01-05A/0资源部半年二年资源部 6《文件借阅/复制登记表》RGPM-4.2.3-D-01-06A/0资源部半年二年资源部 7《受控文件清单》RGPM-4.2.3-D-01-07A/0各部门/管理处半年二年各部门/管理处8《外来文件登记表》RGPM-4.2.3-D-01-08A/0资源部半年二年资源部 9《文件归档登记表》（合同类）RGPM-4.2.3-D-01-09A/0资源部半年二年资源部 10《质量记录清单》RGPM-4.2.4-D-01-01A/0各部门/管理处半年二年各部门/管理处11《质量记录借阅表》RGPM-4.2.4-D-01-02A/0资源部半年二年资源部 12《质量记录销毁审批表》RGPM-4.2.4-D-01-03A/0资源部半年二年资源部 13《质量目标评价报告》RGPM-5.3-D-01-01A/0各部门/管理处半年二年资源部 14《各区域报修按时完成率统计表》RGPM-5.4-D-01-01A/0技术部每月两年技术部 15《房屋重大维修项目监督统计表》RGPM-5.4-D-01-02A/0技术部半年两年技术部 16《不合格项纠正执行统计表》RGPM-5.4-D-01-03A/0技术部每月两年技术部
生物知识点整理
生物知识点整理 第一章：走进细胞 第1节从生物圈到细胞 （一）生命活动离不开细胞 单细胞生物、多细胞生物和病毒的生命活动都离不开细胞 （二）生命系统的结构层次 1.细胞→（分裂、分化）组织→（按次序组合）器官→（有序组合）系统→（组成）个体→（有机结合）种群→（相互作用）群落→（与环境作用）生态系统→（全部）生物圈 以上生命系统层层相依，但又各有特定的组成、结构和特点 附：种群：在一定区域内，同种生物的所有个体 群落：一个空间范围内，所有生物体的集合 生态系统=群落+无机环境（阳光、空气、土壤、水）
2.在一定自然区域内，同种生物的所有个体形成一个种群，所有的种群组成一个群落，而生物群落与它的环境相互作用形成生态系统，地球上所有的生物和其生活的无机环境共同组成生物圈 3.细胞是最基本的生命系统，它是生物体结构和功能的基本单位 第2节细胞的多样性和统一性 （一）使用高倍显微镜的方法步骤 1.低倍镜观察； 2.将要观察的目标移至视野中央； 3.转动转换器，换用高倍物镜； 4.转动反光镜或光圈（光栅）使视野明亮，调节细准焦螺旋至物象清晰 （二）原核细胞和真核细胞 1.区分真核细胞和原核细胞主要依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核 2.真核生物：由真核细胞构成的生物，如植物、动物、真菌等
3.原核生物：指由原核细胞构成的生物，如细菌和蓝藻等，其中蓝藻为自养生物，而绝大多数细菌为异养生物，其DNA分子主要分布的区域叫拟核 （三）细胞学说的建立过程 1.建立者：施莱登和施旺 2.要点内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 （3）新细胞可以从老细胞中产生 第二章：组成细胞的分子 第1节细胞中的元素和化合物 （一）组成细胞的元素 1.细胞中常见的化学元素有20多种 2.大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Na等； 微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等 3.细胞鲜重中含量最多的元素是O； 最基本元素是C （二）组成细胞的化合物 1.种类及含量 （1）无机化合物有水、无机盐
09质量记录清单清单
QB 上海鹏欣建筑安装工程有限公司企业标准 QB/PX—ZLJL—2009 质量记录清单 （第C 版） 2009—08—27发布 2009—09—01实施上海鹏欣建筑安装工程有限公司发布
批准页 上海鹏欣建筑安装工程有限公司发布的QB/PX—ZLJL—2009《质量记录清单》（第C版）经审核，从可操作性和符合性方面能满足GB/T19001—2008idt ISO9001：2008《质量管理体系要求》的要求和公司QB/PX—ZLSC—2009《质量管理手册》（第C版）、QB/PX—CXWJ—2009《程序文件汇编》（第C版）的证实性要求。 现批准发布。 管理者代表： 批准日期：2009年8月27日
说明 1、本“清单”依据公司QB/PX—ZLSC—2009《质量管理手册》（第C版）和QB/PX—CXWJ—2009《程序文件汇编》（第C版）对质量记录控制的要求汇编。 2、本“清单”的主要范围是：根据公司实际情况编制的与《程序文件汇编》（第C版）相应的质量记录和上海市《建筑施工技术资料编制手册》（第二版）、《建筑工程施工质量验收统一标准》和工程竣工验收备案制中的所有附表。 3、本“清单”主要有二种标识：根据公司实际情况编制的质量记录，按CX—ZB03—2009《质量记录控制程序》中“4.2.3标识”的要求进行标识，本市《建筑施工技术资料编制手册》（第二版）、《建筑工程施工质量验收统一标准》和工程竣工验收备案制中的附表，仍按原标识，此外，现公司沿用的一小部分常用表格和记录未作标识。 4、现质量记录表格以科室分列，以明确其对质量记录控制的内容和责任，各项目经理部须建立和保持与本工程建设直接有关的相应“清单”。 5、本“清单”由综合办公室实施控制，为确保使用的“文件 和资料有效性”，本“清单”有效期为三年，每半年审核一次，如 需修改、调整和补充以换页方式进行，其他部门不得随意更改和 增删。 管理者代表： 日期：2009年8月27日
人教版初中生物知识点清单
人教版初中生物知识点清单 第一单元生物和生物圈 1、生物具有区别于非生物的特征。 （1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排除体内产生的废物（排汗，排尿，排出二氧化碳。粪便不属于体内产生的废物，属于排遗）。（4）生物能对外界刺激作出反应（向日葵向着太阳）。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物都生存于生物圈中。 （1）生物圈：包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。 （2）生物圈为生物生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。 3、生物的生存依赖于一定的环境。 影响生物生存的环境因素有生物因素：各种生物（捕食关系、竞争关系、合作关系等）和非生物因素：阳光、温度、水、空气等 探究实验过程包括：提出问题，做出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流。对照试验：研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同，其他的条件要相同。分实验组和对照组。 生物在不断适应环境（骆驼适应沙漠，熊的脂肪厚），同时，也影响和改变着环境（蚯蚓可使土壤疏松，增加土壤肥力，树木防风固沙）。生物的适应性是普遍存在的。 4、在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统。例如：一片森林，一个池塘都是生态系统。生态系统包括生物部分（生产者，消费者，分解者）和非生物部分 5、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿着食物链积累而增多，能量随着生物链而减少。 食物链：在生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。（食物链由生产者和消费者组成，一条食物链要写到最高级消费者，箭头向右，表示被吃例如：草→虫→鸟） 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。食物网越复杂，生物种类越多，生态系统的自动调节能力越强。 生态平衡：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的。 6、在生物圈中有着多种多样的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统.城市生态系统的特点是：植物种类和数量少。消费者主要是人类。 ▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累越多（富集）。生态系统具有一定的自动调节能力。一般生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。 （例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。）（理解，不识记） 第二单元生物和细胞 一、显微镜的结构：课本P3▲显微镜的使用 P37-38 要掌握 二、注意事项1．使用显微镜观察时，为什么镜筒先降后升，在下降镜筒时眼睛要注视物镜？避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。2．在目镜内看到的物像是倒像（1、左右倒，上下倒2运动方向相反3旋转方向不变（简便方法，将试卷倒过来看））。3．显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积4．如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移（例如在视野右上方，要移到视野中央，装片向右上方移动）。三、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。四、临时装片制作过程“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸”注意：1．制作人的口腔上皮细胞
质量记录清单
浙江中特力制锁有限公司 NO. 质量记录清单编号：ZTL-4.2.4-01-A/0 序号表格编号质量记录（表格名称）填写/保存部门保存期 1.ZTL-4. 2.3-01 文件发放范围审批表办公室文件重新发放后一年 2.ZTL-4.2.3-02 文件发放和回收记录表办公室文件重新发放后一年 3.ZTL- 4.2.3-03 技术文件发放/回收记录表技术部文件重新发放后一年 4.ZTL-4.2.3-04 文件更改通知单办公室3年 5.ZTL-4.2.3-05 技术文件更改通知单技术部3年 6.ZTL-4.2.3-06 文件销毁申请单办公室2年 7.ZTL-4.2.3-07 文件作废保留登记表办公室3年 8.ZTL-4.2.3-08 文件借阅登记表办公室3年 9.ZTL-4.2.3-09 文件归档登记录办公室记录作废后一年 10.ZTL-4.2.3-10 受控文件登记表办公室文件作废后一年 11.ZTL-4.2.3-11 外来文件登记表办公室文件作废后一年 12.ZTL-4.2.3-12 文件对外发放登记表办公室文件作废后一年 13.ZTL-4.2.3-13 文件有效性评价定期评价表办公室3年 14.ZTL-4.2.3-14 文件领用申请单办公室3年 15.ZTL-4.2.4-01 质量记录清单办公室记录作废后一年 16.ZTL-5.5.3-01 会议记录办公室3年 17.ZTL-5.5.3-02 业务联络单办公室3年 18.ZTL-5.6-01 管理评审计划办公室3年 19.ZTL-5.6-02 管理评审会议记录办公室3年 20.ZTL-5.6-03 管理评审报告办公室3年 21.ZTL-5.6-04 管理评审跟踪验证报告办公室3年 22.ZTL-6.2.2-01 人力资源需求表办公室3年 23.ZTL-6.2.2-02 员工档案表办公室3年 24.ZTL-6.2.2-03 培训需求表办公室3年 25.ZTL-6.2.2-04 年度培训计划办公室3年 26.ZTL-6.2.2-05 培训记录表办公室3年 27.ZTL-6.2.2-06 培训情况总结表办公室3年 28.ZTL-6.2.2-07 岗位培训登记表办公室员工辞职后一年 29.ZTL-6.2.2-08 特殊岗位人员名单办公室员工辞职后一年 30.ZTL-6.2.2-09 员工培训档案表办公室3年 31.ZTL-6.2.2-10 培训有效性评价表办公室3年 32.ZTL-6.2.2-11 岗位人员能力评价记录办公室3年 33.ZTL-6.2.2-12 培训计划调整通知单办公室3年 34.ZTL-6.2.2.4-01 员工满意度调查计划表办公室3年 35.ZTL-6.2.2.4-02 员工满意度调查表办公室3年 36.ZTL-6.2.2.4-03 年度员工满意度调查和趋势分析统计表办公室3年 37.ZTL-6.2.2.4-04 员工出勤和流动率统计表办公室3年 38.ZTL-7.5.1.4-01 设备购置申请单生产部3年 39.ZTL-7.5.1.4-02 设备开箱验收记录单生产部3年 40.ZTL-7.5.1.4-03 设备总台帐生产部设备报废后一年 41.ZTL-7.5.1.4-04 设备履历卡生产部设备报废后一年