关于亲子早教的活动方案3篇

关于亲子早教的活动方案3篇
关于亲子早教的活动方案3篇

关于亲子早教的活动方案3篇

导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是整理关于亲子早教的活动方案,以供参考。

篇一:中秋节室内亲子早教活动方案

[活动时间]

20XX年9月xx日(或9月29日)下午:6:00――8:00

[活动场地]

各班教室

[活动形式]

班级集体活动

[邀约对象]

幼儿园内全体家长及孩子

[活动特点]

此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

[物品准备]

活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

[活动流程]

A、家长入园签到

B、班级老师,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

C、活动开始

活动导入:妈妈故事会

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)

游戏一《齐心协力吃水果》

1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则:

1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

3、4个家庭为一组,进行比赛。

游戏二《猜灯谜》

1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2、请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

D、游戏结束:

1、将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

2、全家福合影。

3、结束本次的活动。

篇二:亲子早教活动方案

活动名称:

可爱的小蝌蚪

活动目标:

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。活动准备:供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

活动过程:

一、问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)

1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

二、认识小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴……)

4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

儿歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可爱;黑黑的脑袋细尾巴;游来游去找妈妈:“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、画画小蝌蚪:

1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好

了!

2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

篇三:亲子早教活动方案

为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

活动准备:

1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

2、准备,由社区发放到适龄儿童家中

3、准备活动场地及活动材料。

4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长反馈表。

活动地点:浦沿街道中心幼儿园

活动时间与活动内容:

活动一:20XX年9月19日上午9:00-10:30

让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育

运动能力。

活动二:20XX年10月1日上午9:00-10:30

让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。

活动三:20XX年11月2日上午9:00-10:30

周岁左右幼儿爬爬乐

目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。

活动四:20XX年12月21日上午9:00-10:30

向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。

注意事项:

1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

亲子活动策划方案3篇

亲子活动策划方案 3 篇 导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。 亲子活动策划方案(一) 一、活动目标: 1、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅 力。 二、活动时间:20XX 年4 月至5 月 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动准备:

1、家长来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲注意事项。 (1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2 )请在活动过程中遵守活动规则。 (3 )在活动中请勿拥挤。 (4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦! 3、主持人介绍几种游戏的名称。小班亲子游戏: (1 )、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着 幼儿爱吃的糖果卡片玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果” 。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 (2 )、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

幼儿园亲子活动方案3篇

幼儿园亲子活动方案3篇 Kindergarten parent child activity program 汇报人:JinTai College

幼儿园亲子活动方案3篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动方案 2、篇章2:幼儿园亲子活动方案 3、篇章3:幼儿园亲子活动方案 篇章1:幼儿园亲子活动方案 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法: 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。 2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

最新亲子早教活动方案

早教是大脑健康发育的需要,是智力全面发展的需要,有助于婴幼儿社会性的发展!下面是本站为大家整理的亲子早教活动方案,供大家参考。 亲子早教活动方案 一、活动地点 XX开发区XX幼儿园音体室 二、活动对象 早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。 三、活动准备 1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动 2、家长每人一份具体的活动安排表。 3、家长签到表。 4、各个活动环节的材料。 四、活动流程 900——930自主活动。 教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动。 930——945活动一《和成人碰一碰》 活动目标 能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。 能积极愉快参与游戏活动。 活动过程 教师对家长和孩子说“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如

下动作大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。 教师问家长和孩子“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰。 教师说“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。 945——1000活动二《拖拉玩具》 活动目标 能拉着玩具慢慢走。 能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。 活动材料每人一个拖拉玩具。 活动过程 教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。 孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带领下,拖着玩具慢慢走。 玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。 游戏结束,请孩子将玩具交给老师。 1000——1010盥洗,休息。 活动三《快乐的圈宝宝》 活动目标 1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。 2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。 3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。 活动准备

亲子体验活动方案

篇一:亲子体验活动方案 东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案 一、 活动时间:2012年5月5日上午8:30——10:30 二、参加对象:0-3岁婴幼儿家庭(最好来 两位以上家长)三、活动准备: 1、联 系活动场所:大厅一个、活动室2个 2、相关体验产品落实到人。 3、宣 传器具:展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机 4、早教产品1个月—— 36个月各2-3套及赠品,并布置成展台。 5、人员安排:总负责:俞可元 a、公司客服职 责。 张玲 燕:迎接客户,协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票 b、外 请早教指导老师3人,负责自由体验区指导、咨询服务。 c、主课老师2人.:负责集体体验 活动及讲座。 6、场地布置: a、大 厅内布置成自由体验区,并制作好各区域标识,即:大运动体验区、精细动作体验区、认知发 展体验区。 b、一 个活动室内摆放椅子,一个活动室内铺好垫子。 7、其 他:参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡,贴花纸等小奖品。。 二:幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案 一、 活动时间:2011年6月1日 二、 活动地点:幼儿园大操场 三、 运动会目标:

开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。

早教亲子游戏活动方案

金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。 三、比赛内容:(略) 1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品:???????????????? 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食 五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 6——10个月:开小船 11——13个月:爬行比赛 14——16个月:送小动物回家 17——20个月:推打球 21——24个月:推打球 2岁——3岁:运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词 开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约xxxx; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步 ——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 (一人讲解,一人示范): 目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品 准备:装有积木的塑料筐 过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备:软垫、小拱桥。

亲子活动策划方案3篇

亲子活动策划方案3篇 导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。 亲子活动策划方案(一) 一、活动目标: 1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间:20XX年4 月至5 月 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动准备: 1 、家长来园参加亲子活动。

2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 (1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2 )请在活动过程中遵守活动规则。 (3 )在活动中请勿拥挤。 (4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦! 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏: (1 )、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1 、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 (2 )、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 (3 )、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 中班亲子游戏: (1 )、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报

实用的亲子活动方案3篇(最新)

实用的亲子活动方案3篇 各位家长: 您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么? 经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议: 一、活动目的: 开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。 今后,家委会会不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。 大崮山小学二年级四班教室 二年级只有一个班,班里一共10个孩子 宣传栏 参观学校 大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的'树龄 一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园 二、活动时间:XX年11月30日14:00 三、活动地点:长清区大崮山小学 四、参加人员:济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生 五、集合时间及地点:

11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。 六、交通工具及费用: 统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。 七、服装要求: 学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。 八、活动组织: 总指挥:朱一尘爸爸 调度:孙建一爸爸 组织:刘奕辰爸爸 车辆:匡晨宇爸爸 其他人员分工根据报名情况另行安排 九、活动流程 (一)启动仪式: 1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。 2.双方代表讲话 ⑴大崮山小学代表讲话 ⑵济南市经五路小学代表讲话 3.节目表演: ⑴双方各选派一名学生主持节目 ⑵双方各准备两个节目 ①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈

早教托班亲子活动方案

早教托班亲子活动方案 为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动,感受活动带来的快乐,激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备,因此我们将进行早教新生亲子活动,活动安排如下: 活动时间:1月13日(本周六) 第一场:8:30—9:30 第二场:10:00—11:00 活动场地:共享空间 活动人员:早教部的全体教师 活动安排: 1、开场互动游戏(负责老师:贝贝老师) 点名游戏:培养幼儿交往能力与自信心。 手指音乐游戏:让幼儿感受游戏的快乐,训练幼儿的小手灵活性, 、音乐律动狂欢会(负责老师:心心老师) 开场舞《do re mi》 活动准备:《do re mi》音乐 活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。 、亲子齐上阵(负责老师:JANE老师) 亲子游戏: A、游戏名称:《小老鼠上灯台》 游戏准备:音乐一首,

游戏玩法: 请一位家长来做灯台,小朋友来做小老鼠,家长双腿并齐往前伸,小朋友往家长的腿上爬,当爬到顶上时,家长双腿立起来,当音乐唱到叽里咕噜滚下来时,家长双腿伸直,小朋友滚下来。 B、亲子游戏 游戏名称:开火车(奥尔夫快慢节奏) 游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定) 游戏玩法:请家长朋友带着宝贝排成长长的火车,跟着音乐的节奏走起来,当音乐停止时,看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。 C、亲子游戏 活动名称:爬爬乐 活动准备:动感音乐一首;家长、小朋友。 活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行,先到者优胜。 、快乐唱新年 活动准备:气球 送上新年的祝福,一起唱新年快乐歌。

社区亲子活动策划方案三篇

社区亲子活动策划方案三篇 社区亲子活动策划方案三篇 孩子是社会的未来,幼儿是人才的基础。亲子活动是家园共育的重要途径和组织形式,社区是如何举办亲子活动的呢?下面是小编整理的社区亲子活动策划方案三篇,供大家参考! 社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。 协办单位: 二、活动时间:XXXX年X月XX日 四、活动目标: 2、让孩子们体验活动带来的乐趣。 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案 活动正式开始 主持人介绍嘉宾

社区居民群众代表讲话 1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师 3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师 4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师 6、独舞《雪中梅》 8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师 9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心 11、舞蹈《我能行》负责人:李老师 13、独舞《水袖舞》 15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心 17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师 19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师 21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心 23、独舞《红色童年》 25、声乐班负责人:珍姐 、合影留念 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运

亲子活动方案3篇(4)(最新)

【热门】亲子活动方案3篇 一、组织家长进入活动室 教师向家长讲解今天的活动内容:召开亲子运动会,希望家长孩子密切配合好,争取更好的表现,培养亲子感情,培养孩子自信心。 二、组织孩子做室外活动 “玩球”家长观看,每位家长关注孩子的表现。 三、组织家长观看幼儿游戏: 1、揪尾巴:幼儿分四人一组,放好尾巴,开始练习躲闪揪尾巴,剩下最后一人可与下一组一起继续游戏,看谁直到最后胜利。 2、拍球接力:幼儿分四组,先由每组第一位幼儿开始边拍边跑,跑回来交给第二位小朋友,哪一组快为胜。 四、家长和幼儿做亲子游戏: 1、抢椅子 目的:培养幼儿及家长的敏锐能力。 准备:椅子7把,鼓1架。 玩法:将8名幼儿和家长为一组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声开始围绕椅子同一个方向跑,鼓声停,家长则抱着孩子开始抢椅子坐,未抢到椅子的家长离开场地,减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。 2、争先恐后 玩法:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在筐里,多者为剰。 3、跳绳 玩法:家长套孩子一起跳绳,分组比赛,多者为剰。 五、教师总结本次运动会情况,活动结束。 六、家长带孩子离园。

一、参加对象:大一班小朋友 二、比赛时间: 4月10日——4月15日(各小组预赛,推选出1名幼儿参赛) 4月22日上午9:40(以1名幼儿代表小组的形式进行全班决赛) 三、比赛内容:亲子阅读报 四、比赛步骤:本次活动分为两个阶段: 第一阶段:各小组内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各组选拔1名幼儿参加第二阶段的比赛。 第二阶段:以小组为参赛单位参加班级的决赛。 五、活动目标: 1、通过活动开展,引导幼儿的读书兴趣。 2、通过活动的开展,使幼儿、教师、家长养成读书的良好习惯。 3、通过亲子共同制作亲子报,让幼儿感受到报纸的在生活中的阅读价值,体会亲子乐趣。 六、准备:1。对报纸的已经知识经验:主编、日期、栏目等等。 2。亲子制作好的报纸:科学报、成长报、爱心报等等。 3。班级每组一队选出代表,幼儿给自己的队启名字编口号。为代表装扮,化妆,制作宣传海报、制作队标,才艺表演等。 4。教师和幼儿一起讨论评比标准,一起学习标准。 5。舞台布置:舞蹈背景、ppt背景,参赛选手报纸PPT。 6。评分标准,评委评分板,笔,选手胸牌等。 7。班级选出小主持人,准备串词。 8。家长投票盒(透明的),票(投给你喜欢的选手)。

早教亲子活动方案范例

早教亲子活动方案范例 亲子活动是增强父母和子女之间感情的重要纽带,通过亲子活动,能让父母和孩子的羁绊更深,下面是早教亲子活动方案范例,我们一起来看看吧! 一、设计思路: 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。 但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。 在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 小一班教师。 四、活动时间: 定于~年12月3日上午:9:00分 五、活动过程: (一)、教师讲话 集体合唱:欢乐颂、新年颂 肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧! (二)、家长代表讲话 (三)、幼儿节目表演:三句半 (四)亲子游戏 1、堆纸杯 堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。 2、抢椅子(幼儿游戏) 3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

早教亲子游戏活动方案

早教亲子游戏活动方案 篇一:早教中心亲子游戏大全 亲子游戏活动方案集锦 1岁——1岁半宝宝: 亲子热身运动:健康歌 游戏一:小蜗牛去旅行 目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。 准备:蜗牛头饰若干弓形门4个 玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。 游戏二:装豆豆 目标:培养宝宝的手眼协调能力。 准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干 玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。 游戏三:彩带飘飘 目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。 玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的快乐。 1岁半——2岁半宝宝:

亲子热身运动:喜唰唰 游戏一:袋鼠妈妈运水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 国际体验设计协会iXdc历届大会精彩集锦游戏用户体验大会 互联网产品大会 交互设计体验周 玩法: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提 住幼儿的双肩准备,说儿歌: 袋鼠妈妈,有个袋袋, 袋袋里面,装着乖乖, 妈妈和乖乖,相亲又相爱。 (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 游戏二:小白兔拔萝卜 目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。 准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干 玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜

亲子活动方案 3篇

一年一期亲子活动方案 活动目的: 让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 活动时间:2010年10月12日 活动地点:学校操场 活动内容:1、有学生表演节目 2、开展各类的亲子活动 3、家长与孩子互说心里话 4、孩子给家长送礼物 5、班主任说话 活动过程: 一、班主任发言 二、开展活动 1、由学生表演节目 2、亲子游戏 (1)送彩球宝宝回家 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 游戏规则:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,学生和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请学生说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。(2)活动开始后,请学生去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请学生放回去重捡,一直到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 2、送水果 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 游戏规则: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

(2)游戏开始后,学生与家长一起往前走,到达果树后家长抱起学生摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中学生的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。 三、学生与家长互说心里话 四、孩子送礼物给家长 五、全班合唱《感恩的新》送给家长 六、活动结束,班主任总结 果园小学黄浪 2010年下 一年二期亲子活动方案 活动目的: 促进孩子与家长的交流,加深孩子与家长之间的感情。活动地点:学校操场。

早教中心感恩节活动方案

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱 活动介绍: 感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。 活动目的: 通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。 活动地点:各分园园区内 活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日) 活动前期准备: 1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。 2、园内环境的布置。 3、《感恩的心》手语操老师的准备。 4、各分园准备糖果、制作感恩卡片 活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容: 1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》 2、老师讲解感恩节的由来:互动 3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享 4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡 5、做亲子游戏 一、手语操:感恩的心 "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。 二、讲故事:感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。 三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖 准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。 四、做游戏: 亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。 五、动动手:制作感恩卡片 老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。 经费预算: 1、海报、卡片的制作 2、购买糖果

早教中心亲子游戏大全

亲子游戏活动方案集锦 1岁——1岁半宝宝: 亲子热身运动:健康歌 游戏一:小蜗牛去旅行 目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。 准备:蜗牛头饰若干弓形门4个 玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。 游戏二:装豆豆 目标:培养宝宝的手眼协调能力。 准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干 玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。 游戏三:彩带飘飘 目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。 玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的快乐。 1岁半——2岁半宝宝: 亲子热身运动:喜唰唰 游戏一:袋鼠妈妈运水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 国际体验设计协会IXDC 历届大会精彩集锦游戏用户体验大会

互联网产品大会 交互设计体验周 玩法: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌: 袋鼠妈妈,有个袋袋, 袋袋里面,装着乖乖, 妈妈和乖乖,相亲又相爱。 (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 游戏二:小白兔拔萝卜 目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。 准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干 玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。 游戏三:串珠子比赛 目标:培养宝宝的手眼协调能力。 准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏 3篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇亲子活动是父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。以下是本站为大家带来的幼儿园大班亲子活动方案亲子游戏3篇,希望能帮助到大家!幼儿园大班亲子活动方案亲子游戏1 活动主题 展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动准备 1.布置新年欢庆气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。 3.由幼儿园准备活动礼品。 4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展示 活动内容(亲子游戏、幼儿表演) 1.亲子游戏:吹鸡毛 游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2.幼儿表演 个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》 集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3.亲子游戏:运气球 游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。 游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》 小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

亲子早教指导活动方案

亲子早教指导活动方案 亲子早教活动方案篇一一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:3011:30或者下午5:306:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:3011:30,新广场。 三、比赛内容:(略) 四、活动准备:(见附表) 1、场地准备: 音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品: 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、亲子教育专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食

五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 610个月:开小船 1113个月:爬行比赛 1416个月:送小动物回家 1720个月:推打球 2124个月:推打球 2岁3岁:运糖果 亲子早教活动方案篇二一、活动时间: 二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定) 三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点:大教室 五、活动准备及人员安排: 六、教室布臵: 七、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)

亲子活动活动方案范文4篇

本文目录亲子活动活动方案 3月亲子活动方案三八妇女节水果餐会亲子活动方案“和你在一起”——亲子活动方案 儿童节亲子活动方案: 本月临近月末,我们迎来了“庆六一”亲子运动会,五月在这样一片热闹而温馨的景象中画上句号。幼儿园每年都会开展亲子运动会,本次亲子运动会中,我们准备了精彩的游戏项目,在“快乐运运运”的比赛中,幼儿给爸爸妈妈送去球和球拍,家长们用球拍顶着球儿进行接力比赛,可有趣了;在“推小车”的游戏比赛中,我们看见了孩子们那样的激情,平时搬个小箱子都喊重的宝贝们,当起小车来动作真是又快又灵活,这小细胳膊小细腿的功力还真不是盖的,说明我们的宝贝在长时间的体育锻炼中锻炼了不错的耐力;在“袋鼠跳跳跳”的游戏中,宝贝们都不甘示弱,争先恐后的跳起羊角球,那动作那姿态可神气了;在“两人三足”的游戏中,更是显示了家长与孩子之间的默契,家长和孩子口中默念着“一二、一二”的口令,身体协调动作灵活的往前快走;在“过小河的游戏中”,家长们也充分的投入到了游戏中,与孩子们配合着一步一步前进进行接力比赛。最后我们全体家长和孩子进行了“四龙戏珠”的游戏,虽然我们没有拿到优异的成绩,但是比赛结果不是最重要的,最重要的是我们的比赛过程。 比赛过程中,孩子们积极参与,家长们默契配合,在老师精心设计的亲子游戏中,尽情玩耍。家长的积极鼓劲,亲历亲为的参与,更是提高了孩子们活动的兴趣和积极性。操场上传来的一阵阵呐喊声、欢笑声把我们带入了一个童话世界,整场运动会在欢乐的气氛中进行,在这个节日里,最让孩子们高兴的是能和爸爸妈妈一起做游戏,而平时忙于工作的家长们也体会到运动对孩子健康和全面发展的重要性。与家长同台,更是为运动会增了浓浓的亲子氛围。 亲子运动会不仅增进了亲子关系,也增进了家长之间、和学校之间的关系。在这次活动中,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识。 一、户外活动: 内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等 目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。 2、引导家长和孩子一起整理玩具。 二、美术活动:手印画 目标:1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。 2、体验手印画带来的快乐。 准备:颜料、整纸、盘子每人一份

亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案

亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案亲子早教活动是家长与孩子间的互动游戏,进行亲子早教活动时,相关的负责人就会事先做好活动策划方案。下面给大家介绍关于亲子早教活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 活动日期: 11月5日 活动内容: (一)点名活动《捉迷藏》 活动准备: 毛绒小猫一只 活动过程: 1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。

2、教师情绪饱满,面带微笑,进行自我介绍。 教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师“。向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。” 3、介绍点名活动“捉迷藏” 教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。 儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。 小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。 指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。 (二)体育活动“木头熊” 活动准备:

若干木头熊头饰,欢快的音乐 活动过程 1、热身运动 (1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。” (2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。”然后请宝宝自己跳一跳。 2、游戏:木头熊 (1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。 (2)、教师示范 弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下

儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。 (3)、宝宝跟着做运动 3、宝宝站中间表演,两两面对面 指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往能力和合作意识。家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。 (三)、点心活动 请家长带宝宝洗手、吃点心。 (四)、美工活动“给小鱼穿衣服” 活动准备: 幼儿人手一跳小鱼,若干鱼棱片。

小学亲子活动方案(精选3篇)

小学亲子活动方案(精选3篇) 小学亲子活动方案1 1、介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。 同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦! 在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让我们一起度过一个美好而又难忘的周末! 现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼) 2、班主任代表发言。 前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。 请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲) 请获奖的家庭上台领奖。 请潘主任为获奖学生颁奖! 让我们再次以热烈的掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺! 活动开始: 老师主持: 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们: 家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。

欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。 难忘的20**年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉! 也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆! 第一篇:希望之光活动 希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。 2、女:袁之鸿的舞蹈《大长巾》 3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们! 4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。…… 5、相声:中国人、美国人、日本人表演:李择轩家庭 6、小品:狼和羊表演:黄正意家庭 7、诗朗诵:《再别康桥》王乐其家庭 8、英语短剧:肖语璇家庭

亲子早教活动方案

亲子早教活动方案 亲子早教活动是家长与孩子间的互动游戏,进行亲子早教活动时,相关的负责人就会事先做好活动策划方案。下面给大家介绍关于亲子早教活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 亲子早教活动策划书范文篇一活动日期: 11月5日 活动内容: (一)点名活动《捉迷藏》 活动准备: 毛绒小猫一只 活动过程: 1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。 2、教师情绪饱满,面带微笑,进行自我介绍。 教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师。向宝宝挥挥手说:宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。 3、介绍点名活动捉迷藏 教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。 儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。

小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。 指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。 (二)体育活动木头熊 活动准备: 若干木头熊头饰,欢快的音乐 活动过程 1、热身运动 (1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。 (2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。跳呀跳呀,看谁跳得最最高。然后请宝宝自己跳一跳。 2、游戏:木头熊 (1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。 (2)、教师示范 弯腰转圈跳一跳小脚翘起来拍三下 儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。 (3)、宝宝跟着做运动

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