2013上海社会科学院-考博试题(理论经济学)

2013上海社会科学院-考博试题(理论经济学)
2013上海社会科学院-考博试题(理论经济学)

2013年理论经济学

1、论述价值规律的基本内容以及马克思关于“资本-劳动”理论的主要内容;

想提高价格,而消费者又想降低价格,所以在长期的市场交换中,必然形成等价交换的趋势。②在商品交换中,如果一方总占便宜,另一方总吃亏,那么这样的商品交换是不能持续下去的。客观要求是:商品的价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间,商品必须按照价值量相等的原则进行交换。在货币出现以后,一切商品的价值都由货币来衡量,表现为价格。价值规律所要求的等价交换,也就表现为商品的价格应该与价值相符。

会劳动在各生产部门间的分配,刺激着商品生产技术的进步和决定着商品生产者的优胜劣败。品是用来交换的劳动产品。不同的商品生产者,由于主客观条件的差别,生产同一种商品所耗费的个别劳动时间是千差万别的。不

品,只承认同一的价值,所以商品的价值不是个别价值而是社会价值。商品的价值量不是决定于个别劳动时间,而是决定于社会必要劳动时间,即在社会现有的正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

对马克思的劳动价值理论进行系统的研究和学习,在理论上和实践上,都具有重要的历史意义。马克思劳动价值

己的劳动,在其中展开劳动活动,由其中产出自己的产品的材料”。在价值形成过程中,仅有一般性的活劳动是远远不够的,它必须与其他的生产性要素相结合才能形成价值,也就是说,从价值形成的角度考虑,劳动形成或凝结成价值是

抽象劳动创造商品的价值。马克思劳动价值理论的基本内容马克思劳动价值理论最核心的观点是:人们的活劳动,即无差别的人类的一般劳动创造价值。价值和财富虽有一定联系,却是两个具有不同含义的概念。价值,是抽象劳动所形成的人类的一般劳动的凝结,而劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉,正像威廉?配第所说,“劳动是财富之父,土地是财富之母”,简单说来,马克思劳动价值理论主要包括: (1)

。具体劳动和抽象劳动

的私有制,是商品生产的前提条件。“经济学家们毫无例外的都忽视了这样一个简单的事实:既然商品有二重性——而象斯密、李嘉图等人那样只是单纯地分析劳动,就必然处处都碰到不能解释的现象。实际上,这就是批判地理解问

克思从分析资本主义的商品着手,分析并得出商品包括价值和使用价值两个因素,而商品的二因素由生产商品的劳动二重性(具体劳动、抽象劳动)决定。其中,使用价值是价值的物质承担者,只有商品具备了使用价值,在生产过程中

才能形成价值。价值量。商品价值量与

。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换依据商

这也是价值规律的内容和表现形式。货币的产生及其流通。货币是固定的充

内在矛盾发展到一定阶段的产物。货币具有、流通手段

货币流通规律的支配。由国家发行、强制使用的

的负面影响。劳动是价值的唯一源泉。只有劳动而且是活劳动才能创造价值。无论剩余价值还是其他形式的利润、利息、地租等均来自于雇

虽在价值形成过程中发挥作用

只有一个,即活劳动。资本及资本的运动。资本是价值的一种特殊形式,是不断的在运动中谋求自身增值的价值。资本的运动对其他物质性生产要素的运动及组合发挥着重要作用。马克思劳动价值理论的现实意义劳动价值理论是马克思主义政治经济学的重要内容。我们应用发展着的观点,科学的对待马克思的劳动价值理论。

生了很大变化。

2、分析说明市场经济体制的一般特征与社会主义市场经济模式的主要内容;

市场经济体制一般特征:

社会主义市场经济理论的重大理论创新在于,一方面把市场经济与资本主义制度相离析,把它作为资源配置的手段和方式;另一方面又强调我们实行市场经济必须和社会主义基本制度结合在一起。也就是说,社会主义市场经济除了具有市场经济的一般性以外,还具有自己的特性,表现为:

(1)在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务,不同所有制经济的企业还可以自愿实行多种形式的联合经营;各类不同的企业都进入市场,国有经济在市场平等竞争中发挥主导作用。

(2)在分配制度上,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平。运用各种调节手段,既鼓励先进,促进效率提高,合理拉开收入差距,又防止两极分化,逐步实现共同富裕。

(3)在宏观调控上,能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。这就是社会主义市场经济的特殊性。

另一方面,作为资源配置的基础性方式和手段,社会主义市场经济具有市场经济内在的经济属性,反映了现代市场经济的一般规定性,具有以下特征:

(1)以市场为基础性配置手段。在市场经济条件下,全社会的一切经济活动,经济活动主体的一切经济往来,都要通过市场来实现,市场机制是经济运行的基本机制。

(2)独立的企业制度。企业作为市场主体,不论属于何种所有制,也不论规模大小、技术水平高低,都要具有作为独立的商品生产者和经营者所应有的自主权。

(3)市场经济规律起着支配作用,所有的经济活动都按价值规律运行。

(4)经济手段是政府的主要调控手段。政府部门不能直接干预企业生产、经营的具体事务,而应通过指导性计划、经济杠杆和经济政策来引导、规范企业的经营活动。

(5)法治起着基本的保障作用。一切经营活动必须在法律允许的范围内进行,法律是市场经济正常运转的基础和保证。

3、画图并简要说明总成本、平均成本、边际成本以及总产量、平均产量和边际产量的含义及其相互关系;

4、请围绕政府与市场的关系问题,分析归纳宏观经济学的主要流派演变及其基本政策含义;

宏观经济学的演变与发展

一)新古典综合学派

(二)货币主义学派

(三)理性预期与新古典宏观经济学

(四)真实经济周期理论

5、从发展的理论来说,发展经济学家论述经济发展的主要思路有哪些?

一,结构主义思路;纳克斯循环,罗斯托理论,二元结构理论

二、新古典主义思路;人力资源理论,教育问题;

三、激进主义思路;中间技术论,后发优势论;

四、新制度主义思路;制度对经济发展的作用,制度变迁理论;

今天,我想说说心里话——2013年上海中考语文作文解析与例文4篇

【2013中考语文作文】 题目:“今天,我想说说心里话”。 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 写出真情实感,从作文命题上表现出来了,学生应该有很多话可说,关键就在于学生敢不敢说真话,会不会说真话。有的学生一直迷恋套作文,我们的老师也会指导学生把考前反复修改好的作文在考试的时候套进去,这样可以得一个较好的人,所以,有相当一部分学生已不敢在考场写现场作文,不敢说自己的心里话。另一方面,学生在目前这种紧张的学生生活与升学压力下,憋了一肚子的话,现在忽然拥有了这样一个说心里话的机会,可能会把所有的话一下子都倒出来,这就产生了一个如何说心里话,如何剪裁的问题,也就是围绕中心,写出我说心里话的原因,为什么会是今天,今天是什么样的契机让我想说心里话,心里话表现我什么样的心理,什么样的认识和追求。 我们会从这次作文中看到,在如今的应试教育下,学生渐渐失去了说真话的能力。同时,我相信,我们更会欣慰地看到,学生想说心里话,不少同学更乐意说心里话而且能把心里话说得很好。 希望这样的作文命题是个很好的开始,让正能量从真话开始。 模拟两篇学生作文: LCH: 我本以为外公外婆已经被琐碎生活打磨得平凡而淡寡,没有了爱情,今天,我发现他们的感情老而弥坚,到了秋天我才领悟到了“霜叶红于二月花”的真正含义。在那无声的举手投足之间,他们的爱情已变成生活,他们的关心已成为习惯。 说心里话,我被他们感动,被他们那平凡而真切的情感感动。 LCH: 说心里话,我尽力了。 每次考完试,我最紧张的时刻就到了。因为妈妈每次都会把我的成绩和别的同学比,和弟弟比。 有一次,我…… 我明白,妈妈是为我着急,为我好,我还记得……(写妈妈对自己的关心)。可是…… 有什么比得上孩子的健康成长重要呢?有什么比得上亲人之间的和睦重要呢?有什么比做自己重要呢? 妈妈,我爱你,我会尽力的。 2013上海市中考作文题:今天,我想说说心里话 今天,我想说说心里话 芸芸众生,蚁走蜂飞,在忙忙碌碌的生活间隙,我们总会有许多心里话想说。今天,在中考这一特殊的日子里,我最想与之说说心里话的,是一位与我年龄相仿的陌生而又特殊的朋友。 记得那是我刚读中学那一年,有一阵子,因赶路的缘故,我每天上学都得绕道到地铁站,然后再转一辆区间车到学校。在每天那几乎固定的时间段里,我先后数次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友,至今想来,仍非常挂念。 说“陌生”,是由于素昧平生,仅一面之缘的缘故。由于这路区间车是环城车,故每次车到站,我总得等满满一车赶着换乘地铁的乘客在此下车之后,再乘

2017年中国社会科学院考博英语真题及详解【圣才出品】

2017年中国社会科学院考博英语真题及详解 PART Ⅰ Cloze (20 points) Directions: Choose the best word(s) for each numbered blank. During the mid–1980s, my family and I spent a (1)_____ year in the historic town of St. Andrews, Scotland. Comparing life there with life in America, we were impressed by a (2)_____ disconnection between national wealth and well-being. To most Americans, Scottish life would have seemed (3)_____. Incomes were about half that in the U.S. Among families in the Kingdom of Fife surrounding St. Andrews, 44 percent did not own a car, and we never met a family that owned two. Central heating in this place (4)_____ south of Iceland was, at that time, still a luxury. In hundreds of conversations during our year there and during three half summer stays since, we (5)_____ notice that, (6)_____ their simpler living, the Scots appeared (7)_____ joyful than Americans. We heard complaints about Margaret Thatcher, but never about being underpaid or unable to afford wants. Within any country, such as our own, are rich people happier? In poor countries, being relatively well off does make (8)_____ somewhat better well off. But in affluent countries, where nearly everyone can afford life’s necessities, increasing affluence matters (9)_____ little. In the U.S., Canada, and Europe, the correlation between income and happiness is, as University of Michigan researcher noted in a 1980s 16–nation study, “virtually (10)_____”. Happiness is lower (11)_____ the very poor. But

2008年上海中考语文试题及答案

2008年上海市初中毕业生统一学业考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 第一部分阅读(86分) 一、文言文(共38分) 考生注意: 1.第1—3题为选做题,请从下列A、B、C三组中选择一组,并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组:供使用H版教材的考生完成。B组:供使用S版教材的考生完成。C 组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。 2.第4—10题为必做题。 A组:供使用H版教材的考生完成 (一)默写(15分) 1.(1)峰峦如聚,,山河表里潼关路。(《山坡羊·潼关怀古》) (2),柳暗花明又一村。(《游山西村》) (3)斯是陋室,。(《陋室铭》) (4)由是感激,。(《出师表》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。 (二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.使.人索扁鹊() 3.盖一岁之犯.死者二焉() B组:供使用S版教材的考生完成 (一)默写(15分) 1.(1)会当凌绝顶,。(《望岳》) (2)——,空见蒲萄人汉家。(《古从军行》) (3)千门万户瞳瞳日,。(《元日》) (4)屠乃奔倚其下,。(《狼》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。 (二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.桓侯故使.人问之() 3.所守者道义,所行者忠信.() C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成

(一)默写(15分) 1.(1)老骥伏枥,。(《步出夏门行》) (2),长使英雄泪满襟。(《蜀相》) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》) (4)敏而好学,,是以谓之文也。(《孔孟论学》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。 (二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.秦王使.人谓安陵君曰() 3.及其日中如探汤.() (三)阅读下文,完成第4—6题(7分) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。4.上文出自课文《》,其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家(人名)。(2分) 5.用现代汉语解释文中画线的句子(2分) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 6.上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是。(3分) (四)阅读下文,完成第7—10题(12分) 误认 卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归.我。”他日,马主别得亡马,乃诣.丞相府归马。 [注] ①卓茂:人名。②公:对人的尊称。 7.解释文中加点的词语(4分) (1)幸至丞相府归.我() (2)乃诣.丞相府归马() 8.对画线句“心知非是,解以与之”解释正确的一项是(2分) A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。 B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。

2015~2017年中国社会科学院考博英语真题及详解【圣才出品】

2015年中国社会科学院考博英语真题及详解 PART Ⅰ: Vocabulary and Grammar Section A (10 points) Directions: Choose the answer that best fills in the blank. 1. Even the president is not really the CEO. No one is. Power in a corporation is concentrated and vertically structured. Power in Washington is _____ and horizontally spread out. A. prudent B. reversible C. diffuse D. mandatory 【答案】C 【解析】句意:甚至总统也不是真正的首席执行官,谁都不是。在公司中,权力集中且垂直分布。在华盛顿,权力分散且平行分布。diffuse散开的。prudent谨慎的,节俭的。reversible 可逆的,可撤销的。mandatory强制的,命令的。 2. In describing the Indians of the various sections of the United States at different stages in their history, some of the factors which account for their similarity amid difference can be readily accounted for, others are difficult to _____. A. refine B. discern

上海社会科学院

上海社会科学院 研究生毕业论文格式 (2007年9月修订) 为统一规范我院博士、硕士学位论文的格式,保证学位论文质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播,根据国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,特制定本格式要求。 一、封面制作要求 (一)、论文封面用纸:硬树纹纸。博士论文封面颜色为深黄色,硕士论文封面颜色为浅黄色。 (二)、论文封面内容制作要求: 1、论文封面正面内容: (1)“上海社会科学院研究生毕业、学位论文”字样;(2)单位代码(87903); (3)专业代码(可在研究生部网上招生专业目录中找到);(4)学号(研究生)或学员号(同等学力人员);(5)论文题目;(6)专业;(7)研究方向;(8)攻读学位类别;(9)姓名;(10)指导教师;(11)研究所(规范、正式的)名称;(12)完成日期(中文数字); 2、论文封面书脊:须写明论文题目、作者姓名、学位申请年份(中文数字)。 3、封面参考样张见后。请严格按照样张制作封面,并单独放一个文件,并将该文件命名为“封面”。一定不要和正文连续放在一个文件里,否则一律重做封面!

二、论文内容编排要求 (一)、论文统一按word格式A4纸(“页面设置”按word默认值)编排、打印、制作。具体格式:字体:宋体;字号:小四号;字符间距:标准;行间距:20磅(注:各项标题字体可适当放大、加粗等)。 (二)、各项内容编排次序: 1、中文内容摘要(标题用三号字,粗体;页码用罗马数字:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ…;关键词与内容摘要空三行): 2、英文内容摘要(标题用三号字,粗体;页码用罗马数字:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…,与中文摘要页码相连;关键词和摘要要求Times New Roman,并与内容摘要空三行): 中、英文摘要请放在一个文件,以“摘要”命名。 3、目录(单独成页,页码用阿拉伯数字:1、2、3…;最多排版到三级标题,即:到节的下一级标题;目录内容包括:正文章节、参考文献、后记) 4、引言(或前言): 5、正文:其中,表:基本要求不过页,如果引用别人,必须注明出处; 图:不过页,必须注明出处; 注释:本页脚注,页面底端,小五号字体,每页重新编 号,须注明页码,如(详见注释、参考文献格式): 黄金焕.劳动价值论的思想与发展轨迹[M].北京:人民出版社, 2002:100. 页码:页面底端,居中,从1 开始 6、参考文献:见注释、参考文献样张;一般须有外文文献。 7、后记:(致谢等内容) 8、原创性声明和授权使用声明:印在后记的下一页,一定不能印在封底上,否则重印论文!交纸质版论文时该页上必须自己和导师签过字(可先打印该页并签好字,然后复印后装订入论文)。 (三)、字数要求: 硕士:一般不少于3万字;博士:一般不少于6万字; 三、论文装订要求

2013年上海静安、青浦区初三语文一模及答案

2012-2013学年静安(青浦)区初三语文一模卷 一文言文 (一)默写 1.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 2. ,西北望,射天狼。(《江城子》) 3.知否,知否?。(《如梦令》) 4.向来枉费推移力,。(《观书有感》) 5. ,曾益其所不能。(《生于忧患死于安乐》) 6.殚其地之出,。《捕蛇者说》 (二)阅读下面这首词,完成7-8题(4分) 丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋! 7.辛弃疾,代词人。请写出我们学过的另一首辛弃疾词作的词牌。(2分) 8.下列对作品内容理解不正确的一项()(2分) A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 C.“欲说还休”表现出词人历尽艰辛后的豁达与超脱。 D.“愁”是连结起整首词上下两片的关键词语。 (三)阅读下文,完成9-11题(8分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 9.以下信息和陶渊明无关的一项是()(2分) A.东晋诗人 B.五柳先生 C.《读山海经》 D.婉约派代表人物 10.用现代汉语翻译文中划线的句子,注意加点词的含义。(3分) 复前行,欲穷其.林。 11.下列对选文内容理解不正确的一项是()(3分) A.“忽逢桃花林”的“忽”表明渔人的发现实为意料之外。 B.“芳草鲜美,落英缤纷”描绘了桃花源里美丽夺目的景致。 C.“仿佛若有光”和“初极狭”表现了桃花源入口的隐秘。 D.“黄发”两句从老、幼着笔,更能体现桃花源人的安闲。

2013年上海中考语文试题及答案

上海市2013年初中毕业统一学业考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.山光悦鸟性,。(《题破山寺后禅院》) 2.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 3.清泉石上流。(《山居秋暝》) 4.晨兴理荒秽,。(《归园田居》 5.,亭亭净植……(《爱莲说》) 6.虎见之,,以为神……(《黔之驴》) (二)阅读下面两首诗,完成第7-8题(4分) 饮湖上初晴后雨钱塘湖春行 苏轼白居易 水光潋滟晴方好,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 山色空蒙雨亦奇。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 欲把西湖比西子,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 淡妆浓抹总相宜。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 7.两首诗都抒发了作者对西湖的之情。(2分) 8.对两首诗的理解正确的一项是(2分)() A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。 B.都描写了生机勃勃的早春景象。 C.作者观察景物的角度不同。 D.作者所写景物的色彩相同。 (三)阅读下文,完成第9-11题(8分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿

乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 9.上文节选自课文《______》,作者是____(朝代)的林嗣环。 10.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 满坐寂然,无敢哗者。 11.不能体现表演者技艺高超的一项是(3分)() A.表演者使用的道具很少。 B.观众的孩子被吓得大哭。 C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。 D.观众听得入迷,默默赞叹. (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 闻公有一册历○1,自记日行事,纤悉不遗。每日阴晴风雨,亦必详记。如云某日午前晴,午后阴,某日东风,某日西风,某日昼夜雨。人初不知其故。 一日,民有告粮船失风○2者,公诘其失船为何日?午前午后?东风西风?其人不能知而妄对,公一一语其实。其人惊服,诈遂不得行。于是知公之风雨必记,盖亦公事,非漫○3书也。 【注】○1公:文中指周忱,明朝官员。册历:记事簿。○2失风:行船遇恶风失事。 ○3漫:随便。 12.解释文中的加横线词(4分) (1)人初不知其故()(2)公诘其失船为何日() 13.对文中画线句意思理解正确的一项是(3分)() A.那人震惊佩服,行骗于是没有成功。 B.那人震惊佩服,于是就不再去行骗了。 C.其中一人震惊佩服,行骗于是没有成功。 D.其中一人震惊佩服,于是就不再去行骗了。 14.从文中看出“民”有诈的语句是(用原文语句回答)(2分)15.对本文写作意图理解最恰当的一项是(3分)() A.希望官员做事认真,一心为公。 B.称赞周忱留心公事,做事细密。 C.赞赏周忱学识超群,慧眼独具。 D.讽刺“民”自作聪明,贪图钱财。 二、现代文(48分) (一)阅读下文,完成第16-20题(21分)

华慧考博针对2016年社科院考博英语试题特点分析

华慧考博针对2016年社科院考博英语试题特点分析 来源:华慧考博网 https://www.360docs.net/doc/5c539025.html, 综述:2016年社科院考博英语试题(A卷)试题分为有选项的完型填空、阅读理解题、阅读和写作(A部分为从所给的7个句子中选5个句子分别填入文章中,B部分为用英语对文章内容进行概括)、翻译(A部分为英文文章中5个划线句子的英译中;B部分为三个小段落的中译英)四个部分。除阅读理解部分比较难外,其它部分的试题属于中等难度。有选项的完型填空主要考察词义辨析、逻辑关系、固定搭配和语法题,考生在做这部分题时一定要利用上下文语境来做题。阅读部分有四篇文章,文章内容涉及男子气概在现代社会中的失去、科幻小说、美国的国防开支、小说家肖沃尔特和她所写的书Hystories。阅读和写作部分难度不大,对于其中的句子选择,可以从利用上下文对照来做;而对于文字内容的概括,这需要考生通读全文后来总结。翻译部分的英译中或中译英的难度属于中等,其不仅要求考生掌握一定的语法知识和词汇量,还要熟练地运用中英互译的技巧和方法。(华慧考博 https://www.360docs.net/doc/5c539025.html, ) 一、社科院考博英语:有选项的完型填空 1. 分值+题量:20分= 20道题 2. 难度:大学英语六级水平 3. 考点:主要考察词义辨析、逻辑关系、固定搭配和语法题,考生在做这部分题时一 定要利用上下文语境来做题 二、社科院考博英语:阅读题 1. 分值+题量:30分=4篇(每篇5道题,共20道题) 2. 难度:高于英语专业四级水平(641-671字) 3. 题型:阅读文章后做选择题 4. 特点:文章内容涉及男子气概在现代社会中的失去、科幻小说、美国的国防开支、 小说家肖沃尔特和她所写的书Hystories。试题整体难度较大,文章内容不好理解。 5. 考点:侧重于推理判断题和细节事实题 三、社科院考博英语:阅读和写作 A部分 1. 分值+题量:10分=每个句子5分 2. 难度:大学英语六级水平 3. 题型:从所给的7个句子中选5个句子分别填入文章中 4. 考点:充分利用上下文语境来进行推理的能力。 B部分 1. 分值+题量:10分 2. 难度:大学英语六级水平 3. 题型:用英语对文章内容进行概括 4. 考点:考察考生通读全文后用英语对文章内容进行概括的能力。 三、社科院考博英语:翻译 A部分 1. 分值+题量:15分=一篇英文文章中5个划线句子的英译中 2. 难度:大学英语六级水平

2013年上海市初三语文二模卷

2013年上海市初三语文二模卷 (2013年4月) 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1、空山新雨后,。《山居秋暝》 2、,千骑卷平冈。《江城子·密州出猎》 3、,百草红叶黄花。《天净沙·秋》 4、爱上层楼,。《丑奴儿·书博山道中壁》 5、予独爱莲出淤泥而不染,。《爱莲说》 6、,饥渴而顿碚······《捕蛇者说》 (二)阅读下面是个,完成7----8题(4分) 观沧海 三国曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 7、对这首诗理解有误的一项是()(2分) A、“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题‘交代了观察的方位、地点以及观察的对象。 B、“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。 C、“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子。 D、“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。 8、全诗描绘了景象,抒发了诗人的伟大抱负。(2分) (三)阅读下文,完成9-----11题(8分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 9、本文作者是(朝代)文学家(人名)。(2分) 10、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。

11、下列理解不正确的一项是()(3分) A.“龙”和“仙”比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对追名逐利的世俗生活的厌弃。 (四)阅读下文,完成12-----15题。(12分) 朱文公受骗 朱文公①有足疾,曾有道人②为施针熨③之术,旋觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇④,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣⑤翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持此诗误他人尔。” 【注释】①朱文公:即朱熹,南宋儒学大师,谥“文”,故称朱文公。②熨:中医学名词,俗称“热敷”。③旋:一会儿。④筇:竹名。⑤勃窣:匍匐而行。 12、解释下列句中加点字:(4分) (1)道人得诗径去.()(2)足疾大作.() 13、对文中划线句句意理解正确的一项是()(3分) A、某人不想得罪他,但是想要追回她的诗。 B、某人不想惩处他,只是想要追回她的诗。 C、我不是想要得罪他,但是想要追回那首诗。 D、我不是想要惩处他,只是想要追回拿手诗。 14、文中表现朱文公受骗的句子是(3分) 15、从朱文公受骗后的表现来看,他是个的人。(2分) 二、现代文(48分) (一)、阅读下文,完成16-20题(22分) 时尚红包装满传统意味 ①说到红包,谁都对它不陌生。传统意义上的红包也叫压岁钱,是过农历春节时长辈给小孩儿用红纸包裹的钱。如今,它正以其令人眼花缭乱的设计和丰富的文化内涵,吸引着越来越多的人。 ②据史载,A最早的压岁钱出现于汉代。时称厌胜钱,是为了佩带玩赏而专铸成钱币形状的避邪品。B到了唐代,宫廷内互相朝拜赠送之风盛行,压岁封包制作精良。C大约在上世纪20年代开始出现如今广为流行的红包封形式。D当时的红包封用土纸或竹宣纸制成,颜色以粉红色或浅紫色为主,做工考究些的,封内还会衬上一层薄纸,以增加牢固度,并配

上海中考语文试卷及答案

2014年上海中考语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》) 2. ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 3.谈笑有鸿儒,。(《陋室铭》) 4. ,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》) 5.向来枉费推移力,。(《观书有感(其二)》) (二)阅读下面的宋词,完成练6-7题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞 外声。沙场秋点 兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发 生。 6.这首词题目的意思是。(2分) 7.“可怜白发生”表达的作者情感是。(2分) (三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分) 【甲】 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 【乙】 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!” 8.甲文选自课文《》;乙文选自《论语》,它是家经典。(2分) 9.甲文与乙文第段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。(6分) (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) 韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。 有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。” 已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?” 韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。” 注释:①宿卫:在宫禁中值宿警卫。②纸鸢:风筝。 10.解释下列加点词。(4分) (1)昔者秦王好.猎而扰民 (2)王之爱子病.三日矣

2015中国科技大学考博英语真题阅读理解精练

2015中国科技大学考博英语真题阅读理解精练Is it possible to persuade mankind to live without war?War is an ancient institution,which has existed for at least six thousand years. It was always bad and usually foolish,but in the past human race managed to live with it.Modern ingenuity has changed this.Either man will abolish war,or war will abolish man.For the present,it is nuclear weapons that cause the most serious danger,but bacteriological or chemical weapons may,before long,offer an even greater threat.If we succeed in abolishing nuclear weapons,our work will not be done.It will never be done until we have succeeded in abolishing war.To do this,we need to persuade mankind to look upon international questions in a new way,not as contests of force,in which the victory goes to the side which is most skillful in killing people,but by arbitration in accordance with agreed principles of law.It is not easy to change very old mental habits,but this is what must be attempted. There are those who say that the adoption of this or that ideology would prevent war.I believe this to be a big error.All ideologies are based upon dogmatic statements that are,at best,doubtful,and at worst,totally false.Their adherents believe in them so fanatically that they are willing to go to war in support of them. The movement of world opinion during the past few years has been very largely such as we can welcome.It has become a commonplace that nuclear war must be avoided.Of course very difficult problems remain

上海社会科学院世界经济研究所

上海社会科学院世界经济研究所 国际金融货币研究中心政策报告 IFCRC-PP-09-01-01 全球经济衰退与中国发展策略的选择 自从美国次贷危机发生以来,国内外一些学者认为,为了把危机转化为机遇,中国经济应该进行以下三方面的调整:第一,利用这次全球性经济衰退,加速国内产业的升级步伐;第二,通过改善社会保障制度,纠正外部经济失衡问题;第三,实现从外需拉动模式向内需拉动模式的转型。 以上建议是否妥当仍有进一步进行探讨的余地。本文结合对以上建议的讨论,具体探讨我国在全球经济衰退背景下的经济发展策略问题。 一、产业升级:是加速?还是暂缓? 有一种观点认为我国应该利用全球经济衰退,加速推进从劳动密集型产业向资本密集型产业的升级。然而,从2008年的情况来看,在全球经济衰退背景下,这一发展策略未必有利于经济的稳定发展。 2008年上半年,为了促进产业升级,我国政府采取了加速人民币升值速度、降低出口退税率和提高工资等一系列政策。进入下半年,随着全球性经济衰退的出现,我国出口急剧下降,失业人口大幅度上升。在此背景下,政府迅速进行了经济政策调整,这一调整包括降低人民币升值速度和重新提高出口退税率等对策。另外,进入2009年2月,政府又出台了纺织业振兴计划。与2008年上半年的政策相比,这些对策明显具有反向操作的性质。即在全球经济进入衰退以前,我国采取了加速产业升级的政策,但是,随着全球经济衰退的到来,政府暂缓了这些政策的措施。 以上事实表明,在全球经济衰退背景下,我国应该保护具有比较优势的劳动密集型产业,而不应该加速淘汰这些产业。这是因为:第一,劳动密集型产业是我国的出口主力产业,也是增加就业人口的主要产业,因此,淘汰这类产业必然会引起出口下降和失业人口的增加;第二,当前劳动密集型产业仍然是我国的优势产业,在全球经济衰退背景下,劳动密集型产业出口的下降主要起因于外部需求的减少,而不是起因于比较优势的变化。基于这一事实,过快淘汰这类产业有可能使我国丧失比较优势,从而有可能削弱我国的经济发展潜力。 因此,作为经济发展策略,在全球经济衰退背景下,我国应该重点保护具有比较优势的劳动密集型产业,并通过资金、技术和政策支持,设法让这些产业渡过当前的难关。 二、调节全球失衡:是中国责任?还是美国责任? 当前,还有一种非常流行的观点认为:社会保障制度的缺失是中国高储蓄率的根源,而高储蓄和低消费导致了中国贸易收支顺差的过度膨胀,后者又导致了全球经济的失衡。美国前财长保尔森正是基于这一推论得出了中国是美国金融危

2017年上海中考语文试题(含答案)

2017年上海中考语文试题 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.斗折蛇行,。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ,落日故人情。(李白《送友人》) 4.试问卷帘人,。(李淸照《如梦令》) 5. ,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分) 四块玉〃别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是()(2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三)阅读下文,宪成第8一10题(9分) 登泰山记(节选) 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,隧至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,蹬几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 8.下列说法不正确的一项是()(2分) A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。(4分) (四)阅读下文,完成第11—13题(12分〉 人有馈一木者,家僮曰:“留以为.梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有

2013上海中考语文模拟题及答案

2013上海初三语文第一学期模拟试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 姓名: 考生注意: 1.本试卷共27题. 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.八百里分麾下炙,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 2. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) 4.回看射雕处,。(《观猎》) 5.至若春和景明,,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》) 6.黄发垂髫,。(《桃花源记》) (二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分) 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,义何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 7.词人以“”借指自己。(2分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.首句“狂”字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B.“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面,也烘托出词人豪迈的气概。 C.“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D.作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 (三)阅读下文,完成第9-11题(8分) 天时不如地利 ①孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。” ②三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。 ③故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 9.本文作者是,我们还学过他的文章《》。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分) 委而去之.,是地利不如人和也。 11.下列对文章理解不恰当的一项是()(3分) A.文中的“天时”“地利”“人和”指作战取胜所凭借的条件。 B.作者把“人和”确定为决定战争胜负诸多因素中关键所在。 C.作者分析作战时诸因素的关系,总结了巩固国家的诸多办法。 D.“得道者多助,失道者寡助”是作者意在劝说国君施行仁政。 (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 狼子野心 有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竞忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使

2013上海市静安区初三语文二模卷(含答案)

静安区2012学年第二学期教学质量调研 初三年级语文试卷 (完成时间:100分钟,满分:150分) 2013.4 1.注意:本试卷共27题。 2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 第一部分阅读(90分) 一、 文言文(42分) (一)默写(18分) 1.河汉清且浅,。(《迢迢牵牛星》) 2.,若出其里。(《观沧海》) 3.衣沾不足惜,。(《归园田居》) 4.山光悦鸟性,。(《题破山寺后禅院》) 5.,故克之。(《曹刿论战》) 6.苔痕上阶绿,。(《陋室铭》) (二)阅读下面这首诗,完成第7—8题(4分) 卖炭翁 [唐]白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 7.(每格一字)(2分) 8.下列对作品内容理解不正确 ...的一项是(2分) A.“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。 B.从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。 C.“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。 D.“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割,意欲抗争。 (三)阅读下文,完成9—11题(8分) 为学 彭端淑 ⑴天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ⑵蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” ⑶富者曰:“子何恃而往?” ⑷曰:“吾一瓶一钵足矣。” ⑸富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!” ⑹越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 ⑺西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 9. 以下人物和彭端淑不在同一朝代 ......的是(2分) A.郑燮 B.姚鼐 C.周敦颐 D.袁枚

上海市中考语文试卷及答案

2017年上海中考语文试题一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.斗折蛇行,。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦相貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ,落曰故人情。(李白《送友人》) 4.试问卷帘人,。(李淸照《如梦令》) 5. ,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分) 四块玉·别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是()(2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三)阅读下文,宪成第8一10题(9分) 登泰山记(节选) 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,隧至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水, 余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,蹬几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 8.下列说法不正确的一项是()(2分) A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“估宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

蹬几不可登 10.这段文字主要写了 和 。(4分) (四)阅读下文,完成第11—13题(12分〉 人有馈一木者,家僮曰:“留以为.梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰: “木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?,’ 他日,为余生炭满炉,烘人。余曰:“太多矣。’’乃尽.湿之,留星星三二点,欲明欲灭。 余 曰:“太少矣。”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。”余曰:“小子听之,情各有所适也,岂惟火哉? ” 11.解释文中加点的词。(4分) (1)留以为.梁( ) ⑵乃尽. 湿之( ) 12.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(4分) A .木料只有一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。 B .木料只有一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。 C .木料是同一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。 D .木料是同一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。 13.文中两件事情分别告诉了我们什么道理?(用自己的话回答)(4分) 第一件: 。 第二件: 。 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14-18题(20分) 无人机时代正在到来 ○ 1正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异 军突起,频频出现在公众的视野中。 ②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、 动力、 螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

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