四、典型范例之现场图片新闻

四、典型范例之现场图片新闻
四、典型范例之现场图片新闻

四、典型范例之现场图片新闻

图片新闻是应急救灾新闻宣传报道的好形式。一张好的图片,具有极强的表现力和感染力,可以产生很好的宣传效果。为全面反映电网受灾和抢修工作,需要拍摄的现场图片应包括灾情(受损电网、城区停电等现场状况)、奔赴抢修(队伍、装备等)、现场抢修(冒雨作业、登高作业、水中作业、机器作业、人力作业等)、供电恢复(第一个恢复送电社区或者区域)、保供电(安置点、抢险救灾现场等)、重点场所(恢复送电后重要用户夜晚正常用电)、全面恢复(恢复完成区域,或者反映居民生活正常状况)。

注:上述内容需同时以视频方式记录。

范例:

1、浙江日报2013年10月8日7版

10月7日凌晨,宁海县电力工人正在抢修台风中受损的电力设备。

张跃镪摄

抢修灾区线路

10月12日,在余姚锦江华园,舟山电力工人安装应急线路。姚峰严朝晖摄

3、浙江日报2013年10月13日5版

5、新华社10月8日

强台风“菲特”影响浙江电网抢修工作紧张进行

10月8日,国家电网浙江电力员工在温州苍南进行线路抢修。从国家电网浙江省电力公司了解到,截至10月8日16时,浙江受台风影响的30余万户停电用户已恢复供电,目前万余名电力员工正在紧急抢修,确保在最短时间内恢复其他停电用户。

余姚灾区:电力抢修队巡线保安全

新华社照片,余姚(浙江),2013年10月10日

余姚灾区:电力抢修队巡线保安全

10月9日,国家电网浙江余姚供电公司陆埠供电所电力抢修队的李哲丰(左)和余慧龙在巡线排查。

受台风“菲特”影响,浙江余姚市连续遭受强降雨袭击,古镇陆埠全镇告急,一度成为“水中孤岛”。为保障居民人身安全,防止触电等事故发生,国家电网浙江余姚供电公司陆埠供电所派出电力抢修队深入灾区一线巡线排查。

浙江宁波余姚大水渐次退去电力紧急抢修快速恢复供电

10月11日,国网浙江电力抢修队员划着皮划艇,在宁波余姚陆埠镇更换脱落的10千伏线路上的开关受强台风及次生灾害影响,浙江宁波余姚一度成为孤城,部分城区断水断电。目前,水位正在渐次退去,国网浙江电力根据“水退、人进、电通”的原则,组织数千人的抢修力量,对受损线路进行紧急抢修,同时对小区配电房进行检修,以尽快恢复小区居民供电。

浙江余姚:受灾区域开始逐步恢复供电

新华社照片,余姚(浙江),2013年10月11日

浙江余姚:受灾区域开始逐步恢复供电

10月11日,在余姚市积水较深的花园新村小区,国网慈溪市供电公司的电力工人架设临时供电线路。

当日,受台风“菲特”影响而致城区积水、部分区域断电的浙江省余姚市开始逐步对水淹区域恢复供电。在水灾发生后,国网浙江省电力公司先后投入100台发电车和近2000名供电抢修人员支援受灾区域,保障供电尽早恢复正常。

新华社记者鞠焕宗摄

抢修保供电

新华社照片,余姚(浙江),2013年10月12日

抢修保供电

10月12日,温岭市供电公司的工作人员在浙江余姚市东园小区抢修线路。

受台风“菲特”影响,浙江省余姚市东园小区供电一度中断。温岭市供电公司组织46名抢修人员、12辆电力应急抢修车于11日上午到达浙江余姚,抢修供电设施。

浙江余姚:盼电急维修忙

新华社照片,余姚(浙江),2013年10月12日

浙江余姚:盼电急维修忙

10月12日,新昌县供电公司抢修小分队淌水走进西畈抢修。

目前,来自浙江省各地的3千多名电力抢修人员在余姚市抢修供电设施。记者12日随绍兴市新昌县供电公司抢修小分队走进余姚市阳明街道新桥村西畈,听到最多的问题是:“什么时候来电?”

因地势低洼,西畈目前仍是“水村”,不少人已在黑暗中度过4个夜晚,村民盼电之心急切。抢修小分队逐户检查村民家中电路,确定是否具备供电条件。至记者发稿时,一些符合条件的企业和民居已恢复供电。但目前西畈不少房屋一楼还有进水,贸然供电会导致漏电短路等。要解决全体村民供电的燃眉之急,还需进一步清除积水,继续抢修。

新华社记者韩传号摄

温州电力部门全力支援余姚排涝

10月13日,应急发电车在为受淹的宁波余姚江南华都小区地下水库排水。10月11日以来,温州电力部门投入13辆应急发电车支援宁波余姚台风“菲特”救灾,参与余姚城区受淹小区排涝及郊区村镇排涝,为灾区排涝送上可靠的电力保障。

温州电力部门13辆应急发电车驰援余姚

10月10日,温州电力部门的13辆应急发电车紧急驶往余姚。10月10日,温州电力部门的13辆应急发电车和由30余人组成的应急救援队伍驰援余姚。受台风“菲特”影响,余姚主城区101个小区590台变压器因积水而无法正常供电,9万住户有近7万户停电,全县256个行政村中90个因暴雨积水或水库泄洪而供电中断。

编写故事范文 (1)

生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,...... 要求:1、根据所给场景,展开想象,续写故事,题目自拟; 2、熟练运用编写故事的技巧,人物形象鲜明,故事情节完整; 3、语言要具有较强的画面感,字数不少于800字; 一张纸条 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,小明欠起了身子往门外瞅了瞅,结果没有一个人影,小明以为遇见鬼了,因为整幢楼都静悄悄的,只有小明的翻书声,他很害怕“小明!”谁知传来熟悉的声音和熟悉的身影,是妈妈! “妈,你怎么来了?”小明边说边坐了起来,妈妈眼睛红红的,又强颜欢笑的安慰小明,说是班主任给他打电话,让他来一趟。小明看见妈妈手里拿着一张纸就问他手里拿的是什 么,妈妈慌忙的把纸装进口袋里说没什么…… 妈妈什么话也没说就把小明接回家去了,任凭小明怎么问,妈妈就是不说原因。回到家后的一天,小明趁妈妈不在家,找到了那张纸,打开后小明便哭了。 小明身体很虚弱,被送到了医院,等妈妈赶到时,小明忍不住哭了起来:“妈妈,怎么会这样?怎么会发生到我身上……呜呜呜……”

小明自从看到那还在那个纸的内容后,便一直住在医院里,整天魂不守舍,脸上不再有笑容了。 这天,妈妈照常来照顾小明,看到他那副要死不活的样子,心里很生气,便忍不住哭了起来:“明明,你不要这个样子,你要是有个三长两短,你让妈妈怎么活呀?” 小明看到妈妈伤心的样子,很是心疼,便安慰妈妈说:“妈妈,你不要再伤心难过了,我会好起来的,我会坚强起来的!” 妈妈抱着小明的头痛哭起来,又过了半个月,小明出院了,脸是蜡黄色的,走路还有些魂不守舍,但是他不让妈妈扶,他告诉妈妈他要坚强! 在以后得日子里,小明坚强的活着,坚强的照顾着妈妈,照顾着那个家,在面对困难时,他迎难而上…… 十几年后,小明长大成人了。 有一天,妈妈问他:“明明,你终于长大了,能告诉妈妈你是怎么挺过来的?” 小明说:“那个时候,我看到那个纸,脑袋都懵了,但后来我告诉自己我要坚强!” 妈妈把那个让他伤心十几年的纸条又掏了出来。上面的内容是小明的爸爸因工伤不治而死…… 小明在泪眼中望着那张纸条…… 真相 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,是宿管员王老师,王老师端着热茶让小明喝药。小明连忙放下书本,接过茶杯忙谢过老师,王老师问小明好些了吗,小明说:“就是有点懒,不想动,就一直坐床上看书,”王老师就离开了。

编写故事 范文

1.破例 老王这几天一直烦恼。 事情是这样的—— 那天,为了女娃入学的事,几经打探,他提着一袋自家晒的干果,走进县教育局局长家。局长家就是不同与穷苦人家,宽敞洁净,有档次。老王说,局长啊,咱家女娃成绩好,说着摆出一叠奖状证书,老王像对待自己的命一样,小心翼翼地铺展着。局长点头示好。老王接着说,女娃的都老师说了,女娃这么好的苗子,搁在我们乡下那末流的学校,实在可惜了,委屈了。女娃也有志气,想上城里的重点学校,那里条件好,老师水平高,可学校要接收,还得局长同意。局长微微笑着,说,这件事会研究一下的。老王留下了申请书,又拿出那袋干果,执意要局长收下,局长实在执拗不过,只留了一点,其余老王带走。 回家后,老王挺高兴,那局长的音容笑貌在脑海浮现,他暗暗觉得女娃上学的事有希望,农人高兴起来,便上村口的小卖部买两瓶酒。 眼尖的小卖部老板老陈,一眼看出老王心里高兴,问,有啥喜事? 老王说今天去拜访教育局局长了,为了女娃去城里上学的事。 老陈问,那事情有着落了? 老王说,应该是吧! 老陈眯着眼,一脸坏笑道,包了多大的红包? 老王一怔,没有呢,就送了一点自家的干果,他还客气,一直推脱…… 那你肯定和局长有亲戚关系!老陈斩钉截铁地说。 没有,一点也没特殊关系,老王回答。 那你怎么肯定事情会成?老陈反问道。 我看那局长挺和气,老王补充道,再说,我们家女娃那可是有实力有成绩在那摆着呢! 和气?老陈叹口气,现在当官的很多都是“笑面虎”呢,其实“胃口”可大了呢。上城里读书,是多少乡下人挤破头的事。你既没包个好看的红包,又不沾亲带故,那一点不值钱的干果根本不值一提,只凭女娃的成绩,再好也没用!我看事情难办! 这话惊醒了老王。要知道,老陈是村里有名的半个知识分子,天天看报,见多识广。老陈说,老王啊,你太迂腐了,现在当官的,哪个不腐败啊,什么暗箱操作,什么裙带关系……说得老王不由胆战心寒。 回家后,这酒,老王再也没心思喝,和妻子商量,结论是,女娃上城里读书的事,没指望了。 老王那个愁啊,谁叫自己不是局长亲戚呢,或者有个有权有势的靠山。再补个红包吧,可自己家已经穷得响叮当,女娃的学费还是东拼西凑来的,再凑个几百来块,也不易啊!老王抚着女娃的肩,无限辛酸,无限无奈,只化作一句:娃啊,咱认命吧! 哪想,开学的前两天,县教育局寄来信函通知老王,批准女娃进入城里的重点学校学习。仿佛一声春雷炸响,老王惊呆了,一时半会儿简直不敢相信,还以为自己在做梦。 摩挲着那一份批准函,老王又想起局长的亲切的微笑……不由热泪盈眶。他拿着那份批准函,快步走出家门,走向村口小卖部,他心想,老陈啊老陈,见多识广的你也有看走眼的时候! 一百元钱的故事 赵坤夺门而出,拦了一辆出租车,绝尘而去。此时,坐在车里的赵坤内心是非常忐忑不安的,因为这事他第一次偷钱。 赵坤原本住在一个小山村,但是由于他不甘于贫困,所以他就依然的告别了家乡来到了大城市---南京。但是,由于没有文凭,赵坤连一个像样的工作都很难找到。眼看着自己

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缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 1.漏断:2.幽人:3.省:4.沙洲: 要求:翻译画线的词句并进行赏析。 三、文言文断句及翻译 古者谏无官自公卿大夫至于工商无不得谏者汉兴以来始置官夫以天下之政四海之众得失利病萃于一官使言之其为任亦重矣居是官者常志其大舍其细先其急后其缓专利国家而不为身谋彼汲汲于名者犹汲汲于利也其间相去何远哉天禧初真宗诏置谏官六员责其职事庆历中钱君始书其名于版光恐久而漫灭嘉祐八年刻于石后之人将历指其名而议之曰某也忠某也诈某也直某也曲呜呼可不惧哉 ————选自《古文观止》 四、文艺常识 1.《楚辞》是西汉( )修订的。 2.凌濛初编撰的小说集是( )。 3.方鸿渐是钱钟书( )中的人物。 4.《小二黑结婚》的作者是( )。 5.“会当凌绝顶,一览众山小”的作者是( 6.但丁的代表作是( )。 7.“豆蔻年华”指的是女性多少岁?( 8.《阴谋与爱情》是( )的作品。 9.“相见时难别亦难”是( )的诗句。 10.“史学双壁”除了《史记》还有( )。 2016年甘肃省普通高校戏剧与影视学类(广播电视编导)专业招生统考试题

编写故事范例

匿名信 滑县六中高三(13)班郝旭辉盛夏的一天晚上,包利民在卧室的卫生间里冲着热水澡,他的老婆坐在客厅里看着电视剧。这天是周六,不少人都能拥有一个放松的夜晚,包利民一家绝对是其中的一部分。这不包利民就连在卫生间洗个热水澡也高兴地哼起了歌。在现在的他看来,就连盛夏最讨人厌的蝉鸣也在为他伴奏。什么事让他那么高兴呢?说起来这事落谁身上谁都高兴。他赚钱了,一下子赚了70多万!要问包利民是干什么的,这就需要从头说起了。 包利民今年五十不到,四十八岁就已经当了B市的的书记。这一切的一切都起源于包利民的老爹,从包利民的名字便可以知道他老人家的心思。“利民”就是当官呗,包利民早在上学的时候就整天被他的老爹灌输长大后要当个好官的思想,长大后也正如他老爹所愿考上了公务员,然后就是苦干,高升……苦干,高升……一路做到了书记,家产也越积越多,他一月收入多少呢?明面上是国家发的那点薪水,实际上呢?敢怕除了他自己谁也说不清楚,至少在外人看来他包家的钱好像是花不完的。他的老婆张丽是他大学时的同学,论长相最多算得上能看,但是有句话怎么说来着“人不可貌相,海水不可斗量”,人家老爹当时是B市的市长,包利民在得知这件事后,立刻投身于追求张丽的洪流中,并最终获得了张丽的芳心。大学一毕业,两人便结了婚,包利民这一选择倒是为他以后的公务员之路开了道,至少在他老丈人在任时,仕途那叫一个风顺。说起他干的书记,这一职位在B市可是好工作,让他捞了不少好处。市里要发展什么项目,资金是必须要有的,而资金又是必须要经他的手,而资金一经他的手多少是要留下点油水的。少则数万,多则数十万。而一下就捞到了七十万,是可遇而不可求的。这是因为市里为了修建一座跨江大桥拨了巨款,而包利民抓住了这个机会,转了个金箔满体。虽说完事之后包利民心里也有些忐忑,但更多的是被兴奋所代替。就算是大桥质量有点小问题,一时半会也出不了问题,就算出了质量问题,只要事儿不大,推给建筑队就行了。包利民心里正为自己的聪明兴奋着。 且不说包利民在卫生间冲澡,再看他老婆在客厅。张丽正卧在沙发里看着千篇一律的苦逼婆媳电视剧,突然一阵手机提示音将她从电视剧的情节中拉了出来,张丽眉头紧皱,那张本来就不是很好看的胖脸又阴沉了几分,她顺着声音从丈夫那宽大的西服口袋里翻出了包利民的手机。她将自己险恶的胖脸贴了上去,企图从丈夫的手机里找出声音的来源。她找到了是条短信。女人天生的怀疑心里和极大的好奇心迫使她打开了短信,没有署名,是一串陌生的号码。她更加狐疑了,她想到了丈夫的位高权重,和男人四十多岁时特有的熟男魅力。她有些惶恐,赶忙往下读“事已败露,好自为之”。张丽松了一口气,不是暧昧短信,还好。不过她刚拾起那张胖脸,突然就反应了回来。什么!她面部的肥肉抽搐了一下,马上想到了丈夫工作上的种种,心中大叫不好。“老包!老包!”张丽惊惶地喊到,身为一个女人这个时候碰到了这种事,第一反应就是傻了,等反应过来那就是慌了。包利民听见老婆的声音不对,连忙关上沐浴器,打开卫生间的门,探出上半身应到:“怎么了,老婆,你慌什么?”张丽摇晃着肥胖的身躯,冲到了卫生间门口,身上的肥肉还在颤抖,不知是因为动作太大还是太多激动,就连说话的声音也在喘息,发抖着:“不……不是,老包……你……你看!”说着便把手机递了过去。老包因为手湿也没接,却把头转过去看向手机屏幕。不知是他正在洗澡还是怎地,看完短信后,额头到鼻尖都出现了小水雾,脸也有些发白了,下身更是

《看新闻图片写故事》作文教学设计

《看新闻图片写故事》作文教学设计

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《看新闻图片写故事》作文教学设计 板桥镇左里堡学校钱金芬 【习作内容】 人教版小学语文六年级上册语文园地七习作——《看新闻图片写故事》 【习作分析】 本次习作是想象作文。根据图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。目的是以生动的事实告诉学生,动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力,进一步激发学生对动物的了解与热爱,深化对本单元主题的认识。 这是一篇趣闻,因此把文章写出趣味是重点。设置这么一个图片作文,便旨在调动学生的各种感官,去想象、揣摩,把文章的趣字写出来。同时还在于训练学生的想象能力,引导学生用含蓄的语言去表达其中的人文意味。 【教学目标】 1、根据图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。力求表达自己的独特感受和真切体验。 2、以生动的事实告诉学生,动物不仅有浓浓的亲情,也有一定的应变能力。进一步激发学生对动物的了解与热爱,深化对单元主题的认识,人与动物要和谐相处。 3、有独立完成习作的意识,培养学生养成修改自己作文的习惯。

【教学重点】 引导学生进行合理想象,做到内容具体,感情真实。 【教学重点】 从习作的想象角度和表达情感的方法评议,鼓励学生找准问题对自己的作文进行修改。 【教学准备】:搜集有关动物的故事以及相关资料。 【教学方法】启发式 【课时安排】:2课时 【教学过程】 第一课时 一、看图,导入习作主题 1.播放一组人与动物和谐相处的画面。 2.学生看后说一说感受。 3.看后教师总结。 4、接下来请大家打开课文133 页,我们一起来再看一幅与动物有关的新闻图片。 二、读图,引发自由联想 1、出示文中图片请大家仔细观察,你从图片中看到了什么?过图片你还想到了什么? 2、指名全班交流、汇报。 3、在我们印象中,小鸭子一般是生活在……他们怎么会出现在街头?他们有过怎样的经历?这可能是很多同学心中的疑问。现在我

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