你就是我的老师演讲稿

你就是我的老师演讲稿
你就是我的老师演讲稿

你就是我的老师演讲稿

“老师,你骗人,你说话不算话!”孩子向我发出了抗议。是呀,为了激起他们学习的兴趣,我们往往会轻易地向他们许诺“学得好了,老师就带你们去玩海洋球”;“就去玩大型玩具。”可是,有时候却会因为这样或那样的原因而不能兑现我们的诺言。孩子的一句话惊醒了我。我们每天都在向孩子传输着“说话要算话。”的简单道理。可是就在今天,却是孩子们帮我指正了这种行为。这不得不应引起我们的深思!

在“二期课改”的春风中,教师已经不能脱离孩子高高在上,我们不仅是教育者,同时也应成为孩子们的伙伴、朋友、甚至可以做他们的学生,去勇敢地接受孩子的批评和指正。

树上掉下了一只全身长着黑毛的大蜘蛛。有好多孩子在围观。“哎呀,这只蜘蛛又脏又难看,不要再去看了!”本希望孩子们听了我的话之后会重新回到位置上,可他们依旧兴趣不减。为什么一只恐怖的大蜘蛛对他们却有这样大的吸引力呢?我终于放弃了“诱导”走到了孩子们中间。“老师,蜘蛛怎么全身都是毛呀?”“老师,大蜘蛛它住在哪里呀?”“老师……”听着一个接一个的问题,我边和他们一起讨论,一边仔细地观察。我忽然觉得,大蜘蛛在我心里已经不是那么恐怖了,它变的可爱了许多。

孩子们对周围的事物是那么的充满好奇:这个为什么会动,那个为什么会跑……太多太多的问题他们需要弄个明白。作为一名幼儿教师,应尊重孩子,时刻关注他们所关注的,积极地鼓励他们去观察、

去思考、去表达,切不可以教师为中心,让幼儿无条件的服从。要知道,孩子们对周围世界的探究态度对他们一生的发展都是为之受用的。而就在刚才,我却差点扼杀了他们探究自然的精神。

孩子虽然是我们的教育对象,但有时也会成为我们学习的榜样。他们对生活、对大自然的热爱,对身边事物的关心,他们的好奇与好问,不都是值得我们学习的吗?今天孩子们行为使我改变了对大蜘蛛的态度;明天,我就可能会从他们那里学到更多,更多……

所以在这里我要说,我们应敢于向孩子学习,勤于向孩子学习,乐于向孩子学习。我相信,一个会善于吸取孩子优点的老师,必定能成为一个优秀的“孩子王”!

我的老师三分钟演讲稿

我的老师三分钟演讲稿 是谁教给我们丰富的知识?又是谁在生活中处处关心着我们?这个人便是老师。下面是带给大家的我的老师三分钟演讲稿,希望大家喜欢。 我的老师三分钟演讲稿篇一 现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任范老师的。 范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。 老师的眼神,给我留下了深刻的印象当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你 这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是

老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗? 记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。 我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了! 我的老师三分钟演讲稿篇二 说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。 有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:谢谢你!我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:我的嘴里起了一个泡。袁老师看了看,对我说:一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!后来,妈妈说:看看,你袁老师多关心你呀!

我爱我的老师演讲稿4篇

我爱我的老师演讲稿4篇 我爱我的老师演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的 校园》。 我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更 爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。 这是我的第一段经历。 2004年,我调入xx特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。

每天清早,走进师专附小的校园,你总能看到这样的身影,站在门口,他是学生安全的保护神;拿起扫把,他是不怕脏累的清洁工; 站在讲台上,他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍,他舞动的是 青春的活力、快乐的心情! 我喜欢她,我的班主任张XX!不知是她高高的身材,还是她渊博 的学识,抑或是她严谨的态度,令我总须仰视。在她的眼里,我是 五(2)班的“外交官”,于是,不管是向总务主任领工具,还是到教 导处交材料,她总是让我“打头阵”。现在的我,已对学校的各个 部门轻车熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的时光,我手忙脚乱,我“金口难开”,我面红耳赤,我 冷汗直出。是她,一字一句细心地指导我与人交往,细致入微地教 育我思前想后,宽厚地鼓励我错了重头再来,热情地表扬我为班级 做成了微不足道的事。谢谢您,张老师,因为您,我从一个只知学 习的书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”! 他们,可敬可爱的师专附小的老师们,用师德写就最动人的诗篇,用师魂绘就最亮丽的风景!老师,我亲爱的老师,再华丽的辞藻,夸 不尽您的您的高贵品质;再真挚的感情,说不完我对您的深情!那么 就让我用最朴实的话语说一句:我爱您,我的好老师! 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 老师们,教师节已经走过了24年的历程。24年来,伴随着伟大 祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展 的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党 和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的 尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在, 各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员 的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师, 我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅 是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的 职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自 己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师

我的新老师作文100字_小学生作文

我的新老师作文100字_小学生作文 篇一:我的新老师 我上三年级了,我有了新老师,就是刘老师,刘老师在我们班教语文。刘老师长的胖胖的,头发黄黄的,个子高高的,一副严肃的样子。 刘老师对我们很严格只要是有同学举手说哪一点不懂,刘老师怎样都得给同学们讲懂。 我觉得刘老师很负责任。 我特别喜欢我的新老师——刘老师。 篇二:新老师 今天,一位新老师来我们教室给我们上课,我们全班学到了许多生字马牛羊,一会老师就让我们写字,不一会我们就写完了,老师又说写完的可以看书,看书的时候要离书一尺远,写字的时候要坐端正都听见了吗?全班说听见了。 篇三:我的新老师 这个学期,我们班调来了一位新班主任――叶老师。他是一个男老师,长着一张大方脸,眼睛大的和刚刚买过来的4B橡皮差不多,耳朵圆圆的,不比皮球方。鼻子大大的,嘴巴也很大,一笑起来,就会露出四颗大门牙。他上课非常地严厉,不能容忍一个人接嘴和做小动作,不像谢老师先跟你轻轻地说,如果再不听,那就来重的了!而叶老师是先定班规,谁要是触犯了班规的话,嘿嘿,那可就要被“斩”了!叶老师的教学方式和谢老师是大大的不同啊!只要我们乖了,听话了,叶老师就对我们很好很好。谁要是不听话了,叶老师就说“赏”我们“竹笋炒肉”,“啪啪啪”!当然,如果我们很听话的话,老师就奖糖吃!对于“赏”我们“竹笋炒肉”,我想老师应该是骗我们的,看看那慈祥的面貌,应该不会做“竹笋炒肉”这道菜吧! 篇四:我班的新老师 8月30日,是学习正式开学的日子。我突然发现我们的数学老师换了,不是田老师了,而是刘老师,而且还是一个男老师。其它主学科的老师都没有变。和这个新数学老师相处了一个星期的时间,我觉得他也挺好的,脾气也不是和别的男老师一样很暴躁。所以他给我的第一印象还是很好的。我给他的评价分:99。5分。 篇五:我的新老师 新学期开始了,我们班来了两位新同学,也来了一位新的老师,他的名字叫做张建新,我们都叫他是张老师,张老师的脾气很大。 张老师他的眼睛很小,他非常的高,他的特征是用金刚指来把别人的脸搞种,

高中我的好老师演讲稿3篇

高中我的好老师演讲稿3篇 My good teacher's speech document in high school 编订:JinTai College

高中我的好老师演讲稿3篇 小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体 态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见 解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高中我的好老师演讲稿 2、篇章2:高中我的好老师演讲稿 3、篇章3:高中我的好老师演讲稿 亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会 被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。下面是小泰为你整理的几篇高中我的好老师演讲稿,希望能帮到你哟。 篇章1:高中我的好老师演讲稿

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的 暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错 误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。 我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的 365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一 双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的 海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。 对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。 王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句, 教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清

教师爱自己演讲稿doc

教师爱自己演讲稿 篇一:教师演讲稿付出爱,收获幸福 付出爱,收获幸福 杨科 作为教师,我没有多少成绩,所以我无法慷慨激昂;身为班主任,我也没有什么爱生的感人故事,所以也无法催人泪下。但自从经历了一场磨难后,我的心中就永远响着这样一个声音:工作着,便是幸福的。因此,在我的教学生涯中,我就拥有了一颗真实善良的心,拥有了向学生们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。所以当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。 作为一名语文教师兼班主任,我时常在想,除了知识以外,我还能给学生什么呢?我想我唯一可以给予,也是取之不尽用之不竭的,那便是爱。有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我觉得,做老师确实很神圣,因为我们把爱学生当作了本能。 当学生心结难解时,我为他们排忧解难,送去温暖与关怀,期盼他早日走出情感的阴霾;当学生违反纪律时,我耐心说服教育,帮助他尽快走出心灵的误区;当学生间产生矛盾时,我耐心地教育他们要做天上的星星相互照耀,不要当

沙滩上的石子相互碰撞;当学生学习有困难时,我细致为他们讲解难点要点,让他们拥有克服困难的勇气和信心??无论何时,我都会不遗余力地去帮助他们,为他们撑起一片蔚蓝的“心”空,因为,他们是我最挚爱的学生,我希望未来的人生之路,他们能比我走得更顺畅,更幸福。 也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西。我没有能力在学生前进的道路上,都铺上鲜红的地毯,但却可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。 是的,作为一名教师,我没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,学生们清脆地喊着“老师,你好”时,当他们轻声对我说“老师,您辛苦了”时,我懂得了,这就是我的幸福,我付出爱,收获了幸福。 篇二:教师演讲稿我的学生,我的爱 我的学生,我的爱 尊敬的各位领导,老师,大家好! 我今天演讲的题目是《我的学生,我的爱》 “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛十几载风雨,我倍尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,

我的老师三年级作文100字_作文

我的老师三年级作文100字 习作一:三年级作文我的老师 上个月,我们以前的语文老师回家生宝宝了,所以来了一位漂亮的新老师。 我的老师她姓王。她年龄不大,高高的个子,苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾,看起来充满青春的活力。 上课老师经常叫我回答问题,不管答的恰不恰当,老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。 习作二:我的老师作文100字 老师,您每天为我们上课,传授我们知识,培育我们茁壮成长。是我最敬爱的人。 在课上,您让我们画住一些重点词,提示我们加深记忆,还为我们讲解课文,让我们知道主要的意思。课后当组长把作业交给您,您认真的批给,把错字圈住,让我们一一改正,每一个红圈都凝结着您的心血和汗水。也正是您的劳动和汗水教会了我们好好学习,长大做一个对祖国有用的人。 习作三:三年级我的老师作文 我的老师她很关心我。她长着长长的头发,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,美丽极了。 有一次,我正在玩转椅,一不小心把腿摔伤了,老师看到了,急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室,包扎上以后,老师

又把我扶回教室让我坐下。我心想老师多关心我呀,老师我真想叫您一声妈。 这个又善良又温和的老师,直到现在我还记着她。 习作四:我的老师100字作文 老师谢谢您,在我们一年级的时候,您就像一位园丁一样,我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们,让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。

我的好老师演讲稿

我的好老师演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家好! 今天,我演讲的题目是――《我心中的好老师》! 在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育 事业的老师们! 说真的,我的心情很沉重,因为,今天――我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这――并不影响她在我心目中的根深蒂固! 黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。 尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!” 在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好! 老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一 件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图, 先从老师的心中描绘。 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教 师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身 心健康愉悦,合家幸福美满! 教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅 仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予 我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决 疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入 学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老 师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手 在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心 在呼唤,是老师的人格在感召。 教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教 师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着 智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。 他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩 难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心 深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自 己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。 赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们 的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会 懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的 色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。 老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号! 刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃 一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师 就像变了一个人,似乎很憔悴。 老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们――上课!”

我爱我的老师演讲稿

我爱我的老师演讲稿 各位老师、同学们: 大家下午好!我今天演讲的题目是《师爱伴我成长》。 今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说:“老师,我爱您!” 老师教育我们做一个有修养的人,用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛; 老师教育我们做一个有学问的人,他们潜心钻研教学,培养出一批又一批 优秀的人才。 下面,就让大家和我一起来分享老师的一封来信。 “宋老师,好久不见,想你了。想回到你身边,听听您说说话,看看您的笑容,回到学校,那个有您的小天地里,虽然有时会很累,可是一见到您,和您 说说话,就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲,我 在心里怨您,怨您教我们太迟,早在我们入校时就应该见到您,那样我能早一 些找到快乐,找到自信。和自己喜欢的老师在一起,做什么都乐意。毕业照上 没能和您坐在一起,我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。 真挚的师生情感跃然纸上,话语平凡,字字透着真情,篇幅不长,句句打 动人心。这个学生家住农村,家境贫寒, 性格孤僻,却又聪慧诚实,自卑掩盖了一切,也是自卑差点毁了一切。是 老师常给予她自信和力量,给她讲做人的道理,讲宽容和尊重,教她如何与同 学们和睦相处,帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地,老师的执着改变 了她悲观的性格,老师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今,她已经考上了重点 大学,如阳光般灿烂。 我,一个三年级的孩子,还不太懂得师爱的真正含义,但却已享受了太多 老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……

静静的夜晚为我们批改的是老师! 站在各种竞赛领奖台上的是老师! 和家长交流、亲密配合的是老师! 关心我们学习、生活的,还是老师! 年复一年,日复一日! 老师爱我,他们把爱撒向每一个孩子; 我们爱老师,因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。 老师,我还要告诉您,我每次遇见大人们总是东躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我会主动和您说话,甚至扑到您的怀里,那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇 您微微一笑。那时,您是那样慈祥,是那样到您,我对您说了声“老师好”, 亲切,我的心里甜丝丝的。 老师,我真的感谢您。 感谢您培养起一代代新人,一根根栋梁,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……

小学二年级作文我的老师100字

小学二年级作文我的老师100字 【篇一】 邹教师是我们班的语文教师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。 邹教师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹教师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹教师检查,只见邹教师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹教师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给教师检查,教师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。” 邹教师对我真严格,我爱邹教师。 【篇二】 我心中的李教师是很严格的,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的精选作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,李教师就说:“这一篇精选作文写得不够生动、

形象。”我的第一篇精选作文“败给”了李教师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,李教师又说:“这一篇精选作文写得不详细。”我的第二篇精选作文也“败给”了李教师。就当我无精打采地写完第三篇时,李教师说:“这一篇精选作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,教师再见。” 李教师真严格啊!我以后要认认真真地学习。 【篇三】 今天早上有一位年轻漂亮的教师到我们班来了,给董教师说:今天下午第二节课是什么课,董教师问我们说:“下午第二节课课是什么课,大家说:是数学课,那位年轻漂亮的教师说:第二节课我能不能在你们班试讲呢?董教师说:好吧!,我们睡觉的时候薛教师让很多同学在班里打扫卫生,因为:我们班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的教师。 下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室,第二节课这位年轻漂亮的教师给我们讲的内容是分桃子就是均匀分的意思,还给我们发了一个均匀分的小书这本心爱的小书里面的内容可多了,这节课我知道了均匀分就是每份分得一样多,这节有趣的课还真好玩。 网络搜集整理,仅供参考

我爱我的老师(作文)10篇

我爱我的老师(作文)10篇 (篇一) 最美红烛 现将百花凋零,待来年花开满园时,她定在其中甜笑着,伴得阳光几度,气色甚好。 ——题记 老师如辛勤的园丁,正如那句古诗所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在背后为我们不辞辛苦、无私付出,最后只残留下经过时间洗礼的岁月回忆是老师;在身后为我们操劳、替我们着想、不计任何回报,只盼我们能有一番似锦的前程也是老师。 细数下我这如花朵般的年纪,经历了许多不同性格、教育方式的好老师,但真正走进我心扉、真正了解并且关心我们全部的好老师只有一个——初四班主任姣姣。 那是一个人见人爱、花见花开的老师,既有慈母的疼爱,又有严父的管戒,既像老师,又如朋友,课上虽雷厉风行,却常常伴着口吃;课下虽诙谐幽默,却常常念着我们的心事。每次数学课,她总能把各个时间安排的恰到好处,并且全神贯注,没有一秒浪费,更没有一秒不在状态。娇小玲珑的身材,一双大大的眼睛镶嵌在常常搞怪的脸上,还戴着一副眼镜,让顽皮的外表透漏着一丝书生气,显得更加亲近。

我第一次接近她是在初四跑操,当时不知道是因为自身身体素质的原因,慢跑十圈总是跟不下来,被她罚后也不见改善。于是班会她当众严厉批评了我们后面几个,我却和她赌气,没有理会之后她说的话。直到放学,我和同学路过办公室准备回家,下意识地向里看了一下,看到一个熟悉的身影趴在桌上默默擦眼泪,没错,那正是刚刚批评我们的班主任——姣姣。我没有进去,也没有停在门口不动,只当什么也没有看见的离开,表面风平浪静,内心却波涛汹涌。到了晚上,实在忍不住给她发了三条消息道歉,那也成为了打开我与她心灵沟通的钥匙。昨日的爱理不理、形同陌路,早已变化成今日一起奔跑的身影、形影不离,全校只有她“抛弃”了整个班的秩序,在陪我一个学生跑,我一想停下就有她在身后推我,我一热就有她在旁边帮我拿衣服,无微不至,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持。 还记得毕业前夕,我们饭后一起去操场散步,回想几个月前一起奔跑的场景,回想一起经历的难忘岁月,回想她陪我们度过一年,我们只是简简单单过完了本应有初四一年,她却真真切切陪我们度过了种种琐事。 过去一年,不仅我们学业有成,姣姣也顺利考上研究生,不仅教会我们学问,而且指引我们做人的方向。这样教导有方,还以身作则的老师,怎么不是黑夜中最耀眼的蜡烛?怎么不是园林中最勤恳的园丁?怎么不是打开学业中最重要的钥匙?

我身边的好老师演讲稿

有您,一切都变得暖暖的 尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家上午好!我叫***,我演讲的题目是《有您,一切都变得暖暖的》。 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长;有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束光,为我们照亮了前方的道路,让我们不畏困难,不怕孤单。在学习的道路上,有了老师。一切都变得暖暖的。今天我要讲述的一位好老师,她就是——我们最爱的班主任——李老师! 李老师,跟你接触的日子里,我的内心深处早已烙下了您的影子,那么的素雅,那么的美好,不掺有任何修饰。因为,有您,一切都变得暖暖的。 记得……那个寒冷的早晨,我好不容易战胜温暖的被窝,挣扎着起床,急匆匆地跑到队伍后面。当我正在为您没有来检查早操而庆幸时,却听到了一阵熟悉的声音……“八(2)班的学生来这里,八(2)班的学生来这里,”原来,您早就来了。那一刻,您就在台阶上,仰着头,用尽力,高声呼喊,叫我们迅速排好队;那一刻,肆虐的风依然在学校操场上狂奔怒吼,我看到,您不时地将手伸到嘴边,轻轻地哈气,脚不停地原地小步跳动;那一刻,虽然阴冷的天空还黑蒙蒙的,但我们的心却亮了,弥漫着的,是无法言喻的温暖。 还记得,那是另一个早晨,我有重要的事需要请假,因为心急,就早早地去办公室碰碰运气,却发现您已经在忙碌地工作了,看到您认真的身影,我都不舍得打扰……我轻轻地走到您面前,又轻轻地问了一句:“老师,您早!您吃饭了么?”您专注得没有听到我的问候,过了一会儿,才发现了我的存在,问清事情,您迅速地为我签完字,又立即埋头继续工作了。我离开的时候,忍不住又说了一句:“老师,您要按时吃饭才行!”您却淡淡地说:“来不及了,我整个上午都得上课,时间马上就要到了,少吃一顿不会怎样的!”说完,您望着我微微一笑……那一刻,我发现您好美,可是,美美的您,却让我的心酸酸的…… 我想,了解您的人们一定都知道: 您就是这样,无时无刻不是心装着工作,无时无刻不是心牵着我们;您就是这样,默默无闻地用一件件看似平凡的事情描绘着您不平凡的内心;您就是这样,即使在冰冷的早晨,也能让满满的爱陪伴荡漾在我们的四周。 因为有您,我更坚定地相信爱的教育;因为有您,我更深地感受到了师爱的传承;因为有您,一切都变得暖暖的! 最后,对老师满怀感恩的我想借用一首诗来结束演讲:相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。 我的演讲完了!谢谢大家!

我爱老师演讲稿5篇

我爱老师演讲稿5篇 在学校里,我已经度过了五彩缤纷的三年。在这三年里,老师不知为我们付出了多少。我想在老师的节日里,对老师说一声:您辛苦了!以下是小编给大家带来的几篇我爱老师演讲稿5篇,供大家参考借鉴。 我爱老师演讲稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的 校园》。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。 我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天

空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生? 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更 爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 我爱老师演讲稿2 大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。 ****年教师节,xx市xx区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自xx县的民办教师引起了人们极大的关注。xx,xx市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有明月松间照,清泉石上流的美景,又有竹喧归浣女,莲动下渔舟的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。师德师风演讲稿:我爱我的老师。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲

你是我的老师作文100字_作文100字

你是我的老师作文100字 你是我的老师韩昊宬开学了,我担心要换班,可是出乎意料的是不换班,这真令我高兴呀!我们的武老师样子没变,不过性格变了,下面我就给大家讲讲她吧! 开学后,老师不再批评同学,而是暗中提醒我们,不让我们大丢脸面,老师有时候也很幽默。有一次老师让同学们黑板上写字,有几位同学不会写,老师就说:“这几位同学挂的黑板上了,谁来救救他呀?老师教我们要自我约束,管住自己,这让我们改了很多坏毛病。 这就是我们的开学新老师。 ;你是我的老师屈子攀我刚来到学校,什么都不懂,在老师的教导下,我学会了拼音,学会了写字。现在我能看好多课外书,我觉得我的收获真大! 老师不仅关心我的学习,在生活上也很关心我。有一次,我肚子疼,老师就关心地说:“你哪里不舒服?”我说:“我肚子疼”。老师给我轻轻地揉了揉,我感觉没那么疼了。 我为有这样的老师感到骄傲。我喜欢我的老师! 你是我的老师今天我想起了我的老师,真是很想他。 记得老师来我家,他受到了我们全家人的热情欢迎。他一谈起学校,就激动不已:白天在学校上课;晚上整夜批改大堆作业;遇上学生生病,他就亲自探望;月考后去校长室查询学生分数;督考学生,他也会紧张,我们表现出色,他也跟着高兴。他就像我们长辈一样关心我我们。我很喜欢他。 你是我的老师们崔奥力我很喜欢我们一2班的老师们,语文王老师教我们学认字、写字、讲故事。 数学郭老师教我们认数字,做有趣的数字题.英语华老师教我们认和说有趣的国外语言,让我们能和身边的老外交流。健康马老师教我们做一个文明,卫生有爱的小学生。微机李老师教我们学习运用电脑的打字方法。我爱我的老师们!您们辛苦了! 你是我的老师陈佳祺三年前,我连a、o、e都不会读。经过周老师的辛苦耕耘,我终于学会了。到现在,我已经认识了几千个生字,学会了怎样写作文,同时也学会了很多很多我不知道的知识。 当我犯错误的时候,周老师就会批评,教育我,像妈妈一样的帮助我,指点我。 这三年来,周老师一直无微不至的关心我。老师您是辛勤的园丁,无时不刻的哺育着我。老师您又像一颗启明星,照亮了我成长的道路。我感谢我的老师。 周老师,我爱您! 我的新老师暑假过去迎来了新的学期,一切都焕然一新,我特别高兴。开学的第一天,我们兴高采烈地走进教室,看见了一张陌生的面孔,这就是我们新换的班主任武老师。 武老师不胖不瘦,个子不高不低,长长的头发披在肩上,眼睛不大却很有神,目光清澈,看起来十分博学,我第一眼看到她就感到很亲切。 两周过去了,我对我们的武老师也有了一点点的了解,她讲课很生动迷人,再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句,很快就把我们带入了课堂。武老师看

我爱老师教案

《我爱老师》教案 学习目标: 1、明白老师的辛勤工作。 2、培养尊敬老师的良好美德。 3、学习尊师礼仪。 教学过程: 1、导入: 程门立雪的故事: 《宋史·杨时传》载:有一天,杨时和游酐去拜见程颐,程颐正在午休,他们就在门外面等候。程老师醒来接见他们的时候,门外和他们身上的积雪已有一尺厚了,这时他们才进门。 后人一直使用“程门立雪”这个典故来赞美那些诚心求学,尊师重道的学子。 2、尊师的原因: 小组讨论:找出为什么要尊敬老师?各抒己见,参与讨论,说说自己的理解。 (1)老师教会我们做人的道理 (2)老师教会我们很多知识 (3)老师关心我们 (4)老师为我们、为社会辛勤工作 3、说说名人尊师的例子。 4、课前采访老师每天的工作过程。 全班总结描述老师每天的上课,备课,改作业,辅导学生,或者学生不听话时的时间、态度等。小组分角色扮演。 老师小结:从老师的一天工作中知道老师每天为了我们的成长,为了我们学习知识,为了我们的健康成长付出了很多心血。我们要努力学习,要身心健康成长回报老师。 5、尊师礼仪的训练: 无论是上课还是下课,都要遵循尊师的礼仪。自己找出日常生活上的一些尊师表现。教师总结:(1)见到老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。 (4)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 除了上述这些表现之外,还有哪些是尊师的表现呢呢? 全班同学一起表演尊师的礼仪,表现好的奖励小星星。 6、简要讲述“老师”一词的由来。

7、学会和老师交朋友。 8、深化表达对老师的尊敬。 播放并跟唱歌曲《每当我走过老师窗前》 9、教师总结: 这节课我们学会了尊师重道的道理,希望同学们在今后的学习生活中能够尊敬老师,养成尊师的良好美德,并学会和老师交往。

《我心中的好老师》演讲稿三篇

我心中的好老师演讲稿(篇1) 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家好! 今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》! 在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们! 说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固! 黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。 她——就是我曾经的班主任! 刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。 老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!” 与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦? 老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。 我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦? 我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦…… 我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了! 大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!” 大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!…… 课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。 下课了! 我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!” 老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!” 我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光! 我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗? ——yes! ——感谢你,我的班主任! ——感谢你,我亲爱的老师! ——感谢你,在场和不在场的各位老师! …… ——谢谢大家! 我心中的好老师演讲稿(篇2)

我的老师作文100字25篇

我的老师作文100字25篇 我的老师作文100字 我的老师作文100字(一): 我的老师是一个负责,慈爱的好老师。 就在星期一早上的课堂,我的同桌王子帆和侯欣博说话时,老师望见啦,就咳啦一声,王子帆赶紧转过头来。 老师说:“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说:“你们两个其实挺聪明的,只是你们一只没有动过脑明白吗”之后老师让他们两个回去啦。要是我会向老师证明自己的所作所为,老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。 我的老师作文100字(二): 我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很秀丽,老师每一天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们班主任张冀老师。 我们都十分喜欢听她讲课,张老师对我们要求可严格了,个性是考完试的错题,必须要我们订正,直到懂了为止,老师对每个学生都十分的关心,有的同学病了,她会个性注意。我们的张老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”我爱我们的张老师。 我的老师作文100字(三): 她有一双明亮的眼睛,短短的头发,她就是我的老师——陈老师。 陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么,她必须会为我们讲得一清二楚。 陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以,我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时,我们都专心的聆听。 陈老师那么用心地教导我们,我们必须要努力读书,以报答陈老师的恩惠。 我的老师作文100字(四): 我的奥数老师七十多岁了,他对大家十分亲热,大家都叫他“洪爷爷”。 他瘦高高的,身上简直没一块肉!他的两眼深深凹陷了下去,花白又稀疏的头发盖在他聪明绝顶的脑袋上,高高的鼻子,一张嘴老是张开,露出两排白牙,他的皮肤是古铜色的,却时常罩个白衬衫,藏青色裤子,老用沾满粉笔灰的大手拍拍我们的肩膀来鼓励我们,怪不得他那么受到大家的尊敬。 怎样样这就是我的奥数老师。 我的老师作文100字(五): 我目中的好教师赵教师 如果有人问我心目中的好教师是什么样貌的?在我脑海中立刻就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文教师—赵教师。 记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵教师像对待自我的小孩一样,十分认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵教师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵教师就利用午后休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。 这就是我们大家都很喜欢的赵教师,她象母亲一样用爱呵护着我们,她是我心目中的好教师。 我的老师作文100字(六): 我有一位善良的老师。 一位穿着翠蓝色的连衣裙,中等个头,偏瘦的身姿,明亮的眼睛,笑起来像一朵充满阳光的向日葵。

《我的老师》的演讲稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档《我的老师》的演讲稿范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 《我的老师》的演讲稿范文 篇一:演讲稿《我的老师》 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 古之学者必有师,今天,我为大家演讲的题目是《我的老师》。 从古至今,教师这个神圣的职业延续了几千年,同时,也有许许多多的师者名留青史——孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文,下晓地理,可谓是能人一枚,而他为人也与其身高挺协调的——低调。刚入班时,他是这样为我们做自我介绍的:“大家好,我叫孔凡杰,‘孔’是‘孔子’的‘孔’,但人家孔子是个伟大的教育家,而我只是个瘦小的教书匠,接下来的日子里,我将与大家共学共勉!”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。

师者,所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解,他讲课不但绘声绘色、生动形象,而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字,例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等,现在各位可以想一下,自己平时有没有注意过这些字呢?有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识,例如中国古代四大丑女是谁,大家知道吗?她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光,许允的妻子阮氏女,通过这个知识他也告诉我们,对女孩子来说,智慧比美貌更重要!在孔老师的教导下,我不仅提高了语文成绩,也明白了不少做人的道理。 身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯,指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天,春风已掠过大地,天气却未变暖,班里的五十八名同学正安静地上着晚自习,班主任悄悄地走进班中巡视了一圈,然后站在班里的垃圾桶旁问道:“这是谁吃的苹果?”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔,静静地注视着孔老师,只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果,同学们不免心中一惊,瞠目而视。之后,孔老师举起了那个被他啃得干

小学生我的老师作文100字

小学生我的老师作文100字 导读:小学生我的老师作文【一】 我的老师叫刘振龙,他长的很帅,两只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的眼睛。一双眉毛很浓,一个小鼻子,一张不大不小的嘴。这是他的样子。 他的脾气很暴燥,发起脾气来吓得我们目瞪口呆。管的我们很严,我们犯一点错就大发雷霆。有时侯对我们也很好。 每当下课,老师像我们的好朋友似的和我们一起玩。 你觉的我们的老师好吗? 这就是我们的老师。 小学生我的老师作文【二】 他的面貌有点黑。虽然对我们不好,但我们知道,是对我们好的。我们的老师,我们都对他们叫老班。我的老师,也狠啊!有一次,我们一群人也就四五个人来晚一点,他就说我们。还准备叫家长,把我吓的! 我的老师也有点好……不给家长说成绩……呵呵,好不……要是说他的不好之处也有、就是秘密。这就是我的老师。 小学生我的老师作文【三】 我们班的主任是陈老师,她带着清凉、温柔,的笑容教我们上课,后来我才知道陈老师的名字叫陈彩霞,真是一个好听的名字呀!陈老师是教我们英语的,陈老师脾气有点坏,但她说话还是那么的'温柔。

陈老师每天穿的衣服都非常漂亮,我觉得陈老师是个难得的老师。 小学生我的老师作文【四】 我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。 她有着一头金黄的头发,弯弯的,特好看,在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛,嘴巴保持着微笑,让我们看了觉得心里暖暖的。 她在我们心中一直都有这几种面孔,在上课时,她保持着严厉的面孔,一下课,她就不知怎么了,和同学们说说笑笑。 小学生我的老师作文【五】 沈老师是我最喜欢的老师之一。 沈老师年以花甲,身子高高的,上课时带着一副老花眼镜,从远处看,像一位年老的教授。沈老师上课时总会让我们记笔记,现在这个记笔记我怎么也该不了,因为已经成了习惯了。沈老师是一个和蔼可亲的人,但发起火来像一只狮子,特别凶。沈老师的毛笔字写的特别好看,沈老师给我们看他写的字时,同学们不由的发出了赞叹,写得实在是太好看了。 这就是我最喜欢的沈老师,有这么一位老师,我感到骄傲。 【小学生我的老师作文100字】 1.小学生我的老师作文 2.小学生写人作文我的老师 3.小学生写人作文400字:我的老师

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