专题教育工作计划

专题教育工作计划
专题教育工作计划

小学专题教育工作计划

一、目的意义:

专题教育是小学课程体系的重要组成部分,对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义。

1.开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题,培养广大学生健康文明的生活方式,保护儿童青少年健康成长的重要途径;

2.专题教育作为基础课程的必要补充,反应了社会发展的现实需要,有助于优化课程结构,丰富课程资源,增强课程的综合性,有助于转变教师的教学方式和学生的学习方式。

3.开展小学专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养,促进学生全面发展,提高学生的社会适应能力,为学生的终身学习和发展打下良好基础。

4.专题教育纳入课程计划,并作为学校教育质量和办学水平的评价指标,所以学校必须加以重视和落实。二、指导思想以邓小平理论“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻十七大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、实施原则

1.在教育观念上,要体现时代性。树立以人为本的观念,

树立效益意识。不搞形式主义,发扬实事求是的作风,做学生的朋友,及时把握学生的思想动态,有针对性开展主题教育,不断提高工作实效性。晓之以理、动之以情,尊重人、理解人、关心人,以情感人,以事明理,以活动育人。

2.在教育内容上,要体现层次性。根据年龄层次,开展分层教育。让大多数的小学生都有爱国、正义、自立、创新的价值观念,有进取心和责任心。

3.在教育途径和目标上,要体现整体性。构建学校、家庭、社会三位一体的主题教育的立体网络模式,互为补充,互相配合,形成合力,力求取得综合整体效应。发挥学校在教育中的主阵地作用,以各门学科渗透为主,以课外活动为辅,相互促进,并将对活动与学生的日常行为规范的要求相结合,开展学生基本道德养成教育。家长的道德水平直接影响孩子的道德观念的养成,指导家长以自己言传身教教育和引导孩子树立尊老爱幼、孝顺父母、勤劳节俭等意识,教会孩子为人处世的基本道理。

4.教育方法上,要体现多样性。坚持正面教育为主要教育手段;坚持实践育人的手段。把主题教育内容通过学生喜文乐见的生动活泼的艺术形式体现出来,寓教于乐,取得事半功倍的效果。

四、专题教育内容

专题教育由以下几方面内容组成:

1.国防教育、消防教育国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文

明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是学校,国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。因此,为了增强全民族的国防意识和国家安全意识,加强军政军民团结,提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,在小学阶段加强国防教育是当前刻不容缓的任务。

在开展国防教育的同时,进行消防教育,生命教育。主要内容有:宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规;了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

2.健康教育、禁毒教育学校教育是健康教育、禁毒教育的主渠道,在学科中渗透健康教育和禁毒教育是充分发挥教育主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,依据学生成长中的生理和心理特点,结合相关禁毒法律法规等内容,在学科教学中进行健康教育、毒品预防教育知识的渗透,使健康教育和毒品预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。

3.环境教育小学环境教育必须根据既定的教育目标和任务,选择适合于小学生的教育内容。其中,环境教育课是主干内容,应当设计一个基本框架和知识体系,学科教学随机进行散点式渗透,环保教育活动则以专题为主。在实行环境教育过程中,开展丰富多彩的环境教育活动,如“环境宣传”、“环境调查”、“环境考察”、“环保创意”、“环保知识竞赛”等。

4.科技教育进一步落实科学发展观,增强学生创新意

识和实践能力,促进学生科学素质的提高,继续开展科技教育,在科技教育中宣传、普及科技知识、科学思想、科学精神和科学方法,形成学科学、用科学、爱科学的风气,大力开展科技教育,提升学校办学品位。

5.安全教育深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

小学德育教育工作计划(一)

小学德育教育工作计划(一) 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级口号: 一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生XX人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、重点工作 (一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识 “育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。 (二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动 1、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。 2、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不

思想道德教育工作计划详细版

文件编号:GD/FS-1140 (计划范本系列) 思想道德教育工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

思想道德教育工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 20xx年,我校在政府的正确指导,校领导带领,教师努力工作以及学生刻苦学习下,取得了长足的进步与发展。在过去的一年里,我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。我校师生在各级省市学习比赛中取得了良好的成绩。展望新的一年,我校要继续沿着十七大的指导思想,奋发向前,为社会培养更多的人才,也是为了更好的建设社会主义新型和谐社会做出应有的贡献。为了不辜负社会的期望,我校制定了更高层次点的道德教育工作计划。希望在这一工作计划的指导下,能够迎来我校更强一个水平的发展。 下面就是我校制定的工作计划。 一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以教育局工作要点为依据,深入贯彻教育局教育教学工作会议精神,坚持“自主、合作、和谐、发展”的办学理念,发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用,扎扎实实抓好我校学生的思想道德建设工作,提高学生的爱国主义情怀。更进一步实施奥运德育工程,进一步开阔德育新思路,拓展德育新途径;丰富德育内容,强化德育管理,提高德育工作的实效性,扎实性。 二、重点工作: 1、以“践行文明礼仪”为重点,加强对未成年人思想道德建设的研究,推动养成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作实效性;继续开展“文明礼仪小天使”活动,大力开展社会主义荣辱观教育,

德育教学工作计划

德育教学工作计划 篇一:教师个人德育工作计划 教师个人德育工作计划 张维一中高占臣 要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 一、加强教师自身修养,提高自身道德境界 1、加强自身学习:本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。 二、以学生为本,加强学生的德育教育 作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几 个方面加强培养: 1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。 2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行对照。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。 3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识,净化自己的心灵。 4、真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得学生的敬

教育系统法治建设工作计划范文

教育系统法治建设工作计划范文 寄语:下面是我们的为大家的教育系统法治建设范文,请大家参阅! 为贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《省教育厅关于全面推进依法治教的实施意见》,提升依法行政、依法治教、依法治校的能力和水平,创设良好的校园法治环境,大力营造学法用法守法的良好氛围,提高广大干部职工和学生的法治观念和法律素养,完成《**县教育系统法治宣传教育的第七个五年规划(xx~2020年)》相关任务,现制订如下。 学校章程和各项得到健全和完善,依法行政、依法治教、依法办学水平得到提升,坚持突出重点、德法并举、学用结合、注重实效的原则,法治宣传教育工作机制进一步健全,载体和形式不断丰富创新,广大干部、师生员工的法治意识、法律素养和依法办事能力明显提升,教育系统依法治理进一步深化,形成尊法学法守法用法的良好局面。 (一)推进依法行政 1.建立健全依法决策机制,在重大决策中,认真落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序要求,确保

决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。严格按照行政权力清单和办事指南实施行政执法行为,健全涉教纠纷处理机制,妥善处理各类教育纠纷。加强政务 __,及时在规定时间内更新动态要闻和相关文件通知公告等。健全依法治教工作委员会的运行机制,强化全系统法治建设和法治宣传教育工作的组织领导,落实“谁执法谁普法”工作责任制。 (二)推进依法治校 2.加强现代学校制度建设,推进学校治理法治化和规范化,落实__《全面推进依法治校实施纲要》、《义务教育学校管理标准(试行)》、省教育厅《关于全面推进依法治教的实施意见》。推进学校章程建设,健全章程核准制度和执行机制,以章程为统领,完善学校内部治理结构和。各学校要将完善后的学校章程和各项制度加以汇编,做好分类和目录编制,便于师生了解、查阅。 3.充分发挥教职工 __作为教职工参与学校民主管理和监督主渠 道作用,每年至少召开一次教代会。与教职工切身利益相关的制度、事务,要经教职工 __审议通过;涉及学校发展的重大事项要提交教职工 __讨论。大力推进校务公开,保障师生和群众的知情权、参与权、监督权。发挥好家长委员会的积极作用。

关于思想道德教育的工作计划范文

关于思想道德教育的工作计划范文 1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的文明行为习惯的养成教育,在全校开展“迎奥运,讲文明,树新风”系列教育活动。 2、以学生的养成教育为基础,组织学生更进一步学习《守则》、《规范》,强化日常行为规范的训练,使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。本学期将开展“学《守则》、学《规范》、《重新中学学生一日常规》,做文明中学生”活动。从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。 为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实 效性,促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平,结合单位实际,特制(2018年教育局教研室工作计划)定如下工作计划: 一、工作目标 搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。 二、主要任务 单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体2018年思想道德教育工作

计划2018年思想道德教育工作计划。具体要抓好以下6项建设:组织建设 (1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。 (2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。 2、活动建设 (1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。 (2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过

新学期学校德育工作计划

新学期学校德育工作计划 一、指导思想: 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团

2020年教育局基础教育科工作计划

一、指导思想: 实践科学发展观,以深入推进基础教育课程改革,全面实施素质教育为总目标,以落实中小学管理规范,打造区域教育品牌为抓手,进一步强化管理意识、改革意识和创新意识,促进教育均衡发展、优质发展和个性发展,进一步提高学校办学水平,提升教育发展品位,全面完成《丹阳教育事业“__”发展规划》提出的目标任务. 二、工作目标: 1.事业发展目标:全面推开0~3周岁婴幼儿早期教育,早期教育覆盖率85%以上,幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上,3~6周岁幼儿入园率99%以上;小学入学率、巩固率、毕业率均保持100%;初中入学率、巩固率、毕业率分别为100%、99.9%、99.9%;残疾儿童、少年入学率99.9%,巩固率99%以上;高中普及率98%以上. 2.学校创建目标:争创__市现代化小学和初中20所、__市优质幼儿园1所,创建江苏省、__市健康促进学校6所、__市级以上绿色学校30~40所、__市“中小学学生行为规范示范校”8所,100%初中学校创建成__市无流生学校或控流先进学校.在所有学校普及特色项目建设的基础上,建设特色鲜明的领衔学校10所以上. 3.教育质量目标:坚持以人为本、全面发展的教育发展观,加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控,促进小学、初中与高中之间的有机衔接和学生的可持续发展,为学生的终生发展奠定坚实基础.

三、工作思路: (一)进一步规范办学行为,在抓规范中强化管理,切实维护教育公平,促进教育均衡发展. 1.规范校务管理,维护教育公平.进一步落实《江苏省中小学管理规范》和《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,增强法规意识和责任意识,加大专项督导和问责力度,促进学校管理的规范化和科学化,在自查、梳理、整改中规范办学行为,破解发展难题,提升办学水平.义务教育阶段学校不以任何名义分快慢班、重点班,面向全体进行班级均衡化配置,保证教育的公平性;关注弱势群体,维护教育的公益性.认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神,重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作,关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育.加强控流工作和学籍管理,严格转学、休学、复学手续,建立完善的电子学籍档案,各初中创建__市无流生学校或控流先进学校,确保九年义务教育普及率.根据《江苏省义务教育学校办学标准》,积极推进城乡义务教育标准化和现代化建设,加快标准化班额推进步伐,通过努力,逐步达到小学每班35以内,初中每班40人以内,小班化教学25人左右. 2.规范教育管理,建设文明校园.整体规划学校德育工作,进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性.全面提高德育队伍建设水平,完善片级德育工作机制,发挥好德育协作共同体的整体联动功能,认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》.重视德育课程建设,加强学科教学德育渗透,全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,切实发挥素质教育实践基地的育人作用.深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、

校内德育教育工作计划模板

校内德育教育工作计划模板 校内德育教育工作计划1 新的学期开始了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不一样的变化,个性是思想思维上都有了必须的转折。所以,从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下: 一、加强常规教育 1、抓好常规的礼貌、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有好处的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲礼貌、懂礼貌、守纪律、讲卫生的用心性,构成良好的班风。 2、利用班晨会的时光,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每一天班级发生的不良状况及时总结反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵<小学生日常行为规范>,提高学生的思想觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。 3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的潜力。对学生上课回答问题提出严格的要求。个性是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良状况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,用心和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,透过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。 二、配合学校,做好各项工作 1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。 2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。 3、对于国旗下讲话,利用好机会,给每一个孩子锻炼的机会。加强训练,培养学生的自信心。 4、开学初,抓好队列广播操训练,磨练学生的意志,力争在全校的广播操比赛中取得好成绩。 校内德育教育工作计划2 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于

2020七年级下道德与法治教学工作计划

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是整理的七年级下道德与法治教学工作计划,希望对大家有帮助! 一、教学目标 了解新环境,适应新课程,迎接新起点,享受学习,发现并正确的认识自己,形成较清晰的自我形象,做更好的自己。 学会自己与他人友好和谐相处,关心和尊重他人,善择友,选良师益友,与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财富。使学生更快的更好的融入班级生活、校园生活,培养与人沟通、善于表达的能力,让友谊之树常青。 培养学生尊师重道的情感态度,走近老师,培养良好的师生情谊,促进学业和情感上的交流。正确理解家的概念,养成家庭小主人的责任感,爱护父母,学会换位思考,体谅父母家人的不易与艰辛,学会感恩家人,让家更美好。 正确认识生命,并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境,学会面对学业上的挫折,败不馁,提高心理承受能力,增强生命的韧性,保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义,学会使自己的生命更加有意义,养成正确的生活态度,活出年轻生命的非凡精彩。 二、教学内容分析 初一思想政治下册教材由《思想品德》改版成《道德与法治》,突出了三个基本理念,它们分别是: 1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲密友好关系的养分。 2.鼓励初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求,促进学生社会化。 3.坚持正确的人生观,引导学生积极看待生命,并且珍惜享受生命,活出精彩人生。 三、教学重点 1.走进新时代中学时代 2.学习的重要性 3.发现自己和怎样做更好的自己 4.如何探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情 5.如何与朋友良好相处,呵护友谊

“班主任德育教育的计划”德育工作计划

精选范文:“班主任德育教育的计划”德育工作计划(共2篇)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到德育为首的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。 5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。[“班主任德育教育的计划”德育工作计划(共2篇)]篇一:初二班主任德育工作计划 初二年级德育工作目标和任务 新的学年开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,现制定本学年德育工作计划如下。 一、指导思想 遵循学校本学年德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,级部工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以教师爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是年级德育工作中的重中之重。 二、德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的

教育系统消防安全工作计划

为切实加强教育系统消防工作,推动学校消防工作的深入开展,增强社会整体抗御火灾的能力,为构建和谐休宁营造良好的消防安全环境,根据新修订《中 华人民共和国消防法》相关要求,结合我县教育实际情况,特制定本计划。 一、工作目标 1.健全和完善消防工作领导责任制。 全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,实现消防工作长效化。 2.加强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。 3.进一步加强学校消防设施建设,做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作,提升防火抗灾能力。 4.切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。 5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能

力和自救自护能力 、工作领导机构 为强化学校消防安全工作,特成立教育系统消防安全工作领导小组。 组织成员*** 三、工作任务 1.布置教育系统消防工作,制定职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制,畅通信息通道,为消防工作的开展提供保障。 2.学校年度内至少召开 2 次消防专题工作会议,研究部署消防工作。 3.开展“四个一”活动每学期开学时上一堂消防安全教育课;每学期开展一次消防安全专项检查;每半年出一期消防安全黑板报;每学年组织一次消防应急演练。 4.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

5.协调相关部门,拓展消防安全宣传渠道,以开展春季“防火宣传周”、“ 19 消防宣传日等为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。 6.组织各校分管领导参加消防安全培训。 暑假、寒假前要求各单位认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改,特别是针对学校的实际情况,要有具体的措施和要求。 8.结合全国“校舍安全”工程,加强学校消防设施建设。 四、工作措施 1.提高认识,切实加强消防安全工作的领导,完善消防安全制度,做好安全检查、督促工作,强化责任意识。 2.明确单位责任人对消防安全工作的职责,建立落实消防安全工作自我管理、自我检查,自我整治机制,确保消防工作有质、有效。 3.3—4 月份要进行一次系统单位的消防安全检查工作,对检查不合格的单位要求限期整改。

【德育工作计划】德育教育工作计划

德育教育工作计划 德育教育工作非常重要,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为有利于以后的生活学习。给大家提供德育教育工作计划,欢迎阅读和参考! 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中国共产国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

品德教育工作计划(新版)

品德教育工作计划(新版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

品德教育工作计划(新版) 说明:本文适用于工作计划,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法,提前预防同类错误问题再次出现,工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 一、加强队组织建设 健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。 充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力量。

二、继续开展中华传统美德传承教育活动。 本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到教育目的。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

=七年级下册德育教学工作计划

=七年级下册德育教学工作计划 七年级下册德育教学工作计划 一、指导思想 贯彻落实中国共产党十八大、十八届四中全会精神,忠诚实践新课程,关注学生,关注道德与法治,提高学生的生活技能和生活质量。 二、学生情况分析: 七年级学生正处在青春初期,有梦想也有挫折,有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉"开锁",伴随学生平稳度过心理生理的"突变期",另一方面要为学生筑起防波堤,在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习,要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发性大的故事,引导学生讲身边的故事,认识做人处事的原则,遵纪守法。要采取措施来活跃课堂,运用各种有效教学技能,体现"自主、合作、探究"的思想。 三、教材分析: 本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材七年级上册。该教材是新修订完成的教材,今年起开始使用。它落实中国共产

党十八大和十八届四中全会精神,突出法治,引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况,关注学生内心世界的真实情感体验,关注学生生活范围、深度的拓展,要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂,叙述简明,论证扼要,故事贴近生活。教材符合新课程标准的理念,足见组编的功力。 四、教学任务和目标: 本期教学任务: 1.第一单元成长的节拍: 我们开始初中阶段的学习。从这个起点开始,我们将认识新的老师和同学,学习和生活会发生一些变化,在我们的成长中留下深深的印记。我们要使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。2.第二单元友谊的天空: 我们的生活离不开友谊,友谊与成长同行。我们要多交益友和诤友,不交损友,遵守网上交友的规则,让友谊之树长青。3.第三单元师长情谊: 老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。我们要以真诚的态度,作出应有的努力,建立起和谐的师生关系、亲子关系。4.第四单元生命的思考:

县教育局2021年下半年安全工作计划

县教育局2021年下半年安全工作计划 县教育局2021年下半年安全工作计划 安全工作计划 2021年下半年,xx县教育局将继续以创建平安和谐校园为抓手,加大督查和整改力度,加强师生的安全知识教育,积极营造安全管理工作的良好氛围,把安全管理工作做细做实,确保不出现安全事故,确保师生生命和学校财产安全,促进全县教育事业健康稳定发展。 一、指导思想 全面落实科学发展观,认真贯彻执行上级有关中小学、幼儿园安全工作文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患及加强安全演练为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好中小学、幼儿园安全管理工作,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。 二、工作目标 全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实学校的安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,普遍建立起较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,不断增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学

生自我保护能力,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制。 三、2021年下半年主要工作安排 八月份: 1、做好暑假安全指导和督查工作; 2、指导各乡镇教办、县直各学校积极开展安全检查工作,做好开学前准备工作 九月份: 1、开展新学期“安全教育宣传周”活动; 2、联合安监、公安、食品药品、供电等部门开展新学期学校安全工作大检查; 3、安排好中秋节假期、国庆节庆祝活动,确保不发生安全事故; 4、配合县公安局、交巡警大队,做好全县接送学生、幼儿车辆的检查管理工作;做好对学生的交通安全教育工作。 十月份: 1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治; 2、各校召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会; 3、配合县安委会继续深入开展“打非治违”专项整治行动; 4、组织学生开展安全逃生演练。 5、做好十八大期间的安全保卫工作。 十一、十二月份:

班级德育工作计划完整

2018年班级德育工作计划 一、班级基本情况 人员组成: 本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明:所有的同学都讲文明礼貌。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,Ji励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作: 1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。 五、主要措施 1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。 3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干

教育部门道德教育20xx年个人工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教育部门道德教育20xx 年个人工作计划正式版

教育部门道德教育20xx年个人工作计 划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实

效。 德育工作总体目标 要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率

教育局招生办2018年工作计划

教育局招生办2018年工作计划 1、认真学习并组织好XX年高考报名、体检、考试及志愿填报工作。通过电视、报纸、网络、咨询电话等渠道广为宣传,为考生提供各类高考信息。XX年高考的报名工作已于XX年11月下旬开始,并于12月底前结束报名。下一步的工作就是艺术生的考试以及体检和考务安排,工作计划我们已经制定出来。 2、做好XX年成人高考、自考的报名考试工作,加强管理,开拓创新,在提升服务质量增加报名人数上实现新突破。充分利用电视、网络等媒体对自学考试进行宣传报道。重点做好新开考专业的宣传工作。 3、做好省中国书画艺术等级考试的报名工作。加大在学校中各类证书考试(少儿计算机考试、剑桥英语考试、英语口语考试)的推广力度,为素质教育提供评价依据。借助我局实施&S216;2+1+1&S217;工程的东风,争取XX年的书画等级考试工作有新的突破。 4、加强业务学习,认真学习有关考试从业资格等级证书考试课程。鼓励招生办工作人员积极参加相关课程的学习、考试,早日取得考试管理从业资格等级证书,切实提高招办人员的业务素质。 5、积极开展读书活动。首先认真参加局机关的读书活动,认真阅读规定篇目,做好读书学习笔记,撰写心得体会;其次,抓好招办的自选篇目,根据各人兴趣爱好,每人每季度自选一本优秀图书,利用业余时间进行阅读,写出读书感悟,在办公室内部进行交流。

6.进一步加强对各高中学校考务人员的管理培训。高考工作头绪繁多,工作要求精确细致,为此要求工作人员要有高度的责任心,较高的业务水平,同时要求各学校考务人员要相对固定,尽量少变动。我们将对XX年的高考考务工作进行全面总结评比,评选出区XX年优秀高考考务员,同时利用工作会议、及适当时间对考务员进行培训。 7、继续推行考务工作全程精细化管理。进一步完善各类考务工作程序,杜绝考务工作中各种低级错误的发生。在防范高科技作弊工作中,要多向上一级领导和有关专家学习,多动脑筋,通过多种渠道进行调查摸底,及时掌握高科技作弊新动向。

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