七年级英语上册UNIT3知识点
七年级Unit3知识点
1.Excuseme,Grace.打扰了，格雷丝。
1）excuse me意为“劳驾；请原谅”，是打扰他人前的客套话，以示礼貌和歉意，主
要用于：
（1）询问情况，引起别人的注意，如问路，问姓名等。
Excuseme,are you Mr.Smith? 请问，你是史密斯先生吗？
（2）征求别人的许可，向对方提出要求。
Excuse me,May I ask you somequestion? 打扰了！我可以问你几个问题吗？
（3）打扰别人，打断别人的讲话或正在做的事。
Excuse me!I want to wash my hands. 对不起！我想要洗手。
辨析：excuse me与I’m sorry.
excuse me多用于麻烦，打扰或有求于人通常用于打扰他人之前
可用于打扰他人之后I’m sorry指因做错了事，心中难过，有愧
于莫人或莫事而道歉
---Excuse me,what’sthis in English?打扰一下，这个用英语怎么说？
---I’m sorry.I don’tknow.对不起，我不知道。
I’m sorry I left my wallet at home. 对不起，我把钱包落在家里了。
---______.Is this yourbook?
---Yes,it is.
Thankyou!
A.Sorry
B.Hello
C.Excuse me
解析：我们可采用“情景交际法”解答本题。由Is this your book?(这是你的书吗)知这
是询问别人问题。在询问别人之前，应先用excuse me(打扰了，劳驾)以示礼貌，故
选C.
答案：C
2）me是人称代词宾格，意为“我”，通常用在动词或介词之后做宾语，其主格形式为
I。
Please help me.请帮帮我。
My friend showed(给……看)______some old photos of hisfamily.
A.my
B.I
C.me
D.mine
解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。my“我的”，形容词性物主代词，与名词连
用，作定语；I “我”人称代词主格，做主语；me“我”，人称代词宾语，在及物动词或
介词后作宾语；mine “我的”，名词性物主代词，做主语，宾语或表语。句意：我朋友
给我看了几张他家人的老照片。由此可知，在动词showed 后面用宾格代词。故选
C.
答案 C
2.Yes,thankyou.是的，谢谢你。
1) thank you是一个表达谢意的礼貌用语，相当于thanks。它不仅用在陌生人之间，
在英美一些国家，家庭成员之间，朋友之间也会用到。常用于以下几种情况：
（1）感谢他人给予的帮助和关心。
---Here is you school bag.你的书包在这儿。
---Thank you.谢谢。
（2）感谢他人的祝贺，问候等。
---Happy birthday,Tom!生日快乐，汤姆！
---Thank you. 谢谢。
（3）感谢他人的称赞，夸奖，赞美等。
---Your daughter is very beautiful.你的女儿真漂亮。
---Thank you.谢谢。
（2）thank 此处用作及物动词，意为“感谢，谢谢”，其后常跟宾语you。
辨析：thank与thanks
thank及物动词其后常跟宾语you Thank you very muc
h.非常感谢你。
thanks感叹词单独使用Thanks!谢谢！
3. No,they’re Bob’s.不，它们是鲍勃的。
Bob’s意为“鲍勃的”，是Bob的所有格形式，此处Bob’s后省略了复数名词pencils。
所有格表示人或物的所属关系，意为“……的”。单数名词的所有格通常直接在词尾
加’s。
Tom’s mother汤姆的妈妈Kate’s books凯特的书
Mr.Black is a teacherof _____.She and her classmates like him very much.
A.my sister
B.my sister’s
C.my sisters
D.m y sisters’
解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。句意：布莱克先生是我姐姐的一个老师。
她和她的同班同学非常喜欢他。由此可知，此处为单数名词my sister的所有格，直
接在词尾加’s，即my sister’s
4.What about this dictionary?这本词典（是谁的）呢？
What about...?意为“……怎么样？”，用于非正式场合中对所谈话题的反问，或询问对
方相同的情况，以避免重复；也可用于询问消息，提出建议，向对方征求意见等。其
后可接名词，代词或动词的－ing形式，与H ow about…?同义。
I have a pencil.Whatabout you? 我有一支铅笔。你呢？
What /How about a cup of tea? 喝杯茶怎么样？
What/How about playing football now? 现在踢足球怎么样？
5.Thank you for your help,Anna.谢谢你的帮助，安娜。（教材第14页）
1）Thank you for…意为“因……感谢你（们）”，相当于Thanks fo r…,其中for为介
词，后面可接名词，代词或动词的－ing形式。常见的短语有：thanks sb. for sth. “因
莫事感谢莫人”；thank sb. for doing sth. “因做某事而感谢某人。”
Thank you for yourbike.=Thanks for your bike. 谢谢你的自行车。
Thank you for helpingme.=Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。
---Thank you ______me with myEnglish.
---It’s my pleasure.I’m gladyou’ve made such great progress.
A.help
B.tohelp
C.helping
解析：我们可采用“固定句示法”解答本题。thank you for doingsth.意为“因做某事而感
谢”，为固定句式，故选 C.句意：“谢谢你帮我学英语。”“别客气。我很高兴你取得了
如此大的进步”。
答案C
2）help 此处用作名词，意为“帮助”。
Thank you for your kind help.谢谢你的好意相助。
With the help of our teacher,Ican learn English well.在我们老师的帮助下，我能学好英语。
［拓展］（1）help作及物动词，意为“帮助”，常见的短语有：
help sb. with sth. “在某方面帮助某人”
help sb.(to )do sth. “帮助某人做某事”。
I help him with his English. 我帮助他学英语。
I help him (to)learn English.我帮助他学英语。
（2）help 作呼救用语。
Help!Help!A boy is drowning.救人啊！救人啊！一个男孩溺水了。
6.You’rewelcome.别客气。
1）You’re welcome.用于礼貌地回答别人的感谢，意为“别客气，不用谢”。表示“别客气，不用谢”，还可以用That’s OK./That’s allright./Not at all./My pleasure.等。
---Thank you,Miss Li! 谢谢你，李老师！
---You’re welcome.不用谢。
---Mike,thank you for driving me home.
---_______.Have a nice day!
A.That’s right
B.I’m afraid not
C.You’re welcome
D.It’s a good idea
解析：我们可采用“语境分析法”解答本题。根据语境可知，上文是表示感谢的语句，下文应回答“别客气，不用谢”。故选C.句意：“迈克，感谢你开车送我回家。“”不用谢。祝你过得愉快！“
答案：C
2）welcome此处用作形容词，意为“受欢迎的”。
Mary made us very welcome. 玛丽让我们感受很受欢迎。
［拓展］（1）welcome用作感叹词，意为“欢迎（光临）”。
Welcome to China! 欢迎来到中国！
（2）welcome用作动词，意为“欢迎，迎接”。
Mr. Green welcomed us at the airport.格林先生在机场迎接了我们。
（3)welcome用作名词，意为“欢迎，迎接，款待”。
She gave us a kind welcome.她友好地接待了我们。
7. watch手表（教材第16页）
watch用作可数名词，意为“表，手表”，既指戴在手腕上的手表，也指挂在胸前的怀表或用来计时的秒表。其复数形式是在词尾加-es,既watches。
This is my watch. 这是我的手表。
Look！These watches are very nice. 看！这些手表很漂亮。
【拓展】
英语中以s,x , ch, sh结尾的名词，在变复数时一般在词尾加 -es。
bus —buses 公共汽车
box —boxes 盒子
match —matches 比赛
dish —dishes 盘，碟
8. How do you spell it? 你怎么样拼写它？（教材第16页）
1）How do you spell....? 是一个由how引导的特殊疑问句，用来询问如何拼写某个单词。其答语用“Spell it，please”的回答方式一样。拼写某个单词，用其大写字母，各字母之间用字符“-”连接。
例：How do you spell “dictionary”?你怎么拼写“dictionary”？
— D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.
2）常见的do为助动词，用来帮助实义动词（spell）构成疑问句。在一般现在时态中，含有实义动词的陈述句变成一般疑问句时，在句首加do或does。当句中的主语为第三人称时，用does，其余情况都用do。无论do还是does都无具体的意义，只起结构上的作用。
I like apples. 我喜欢苹果。（陈述句）
→ Do you like apples?你喜欢苹果？（一般疑问句）
He speaks English. 他讲英语。（陈述句）
→Does he speak English?他讲英语吗？（一般疑问句）
［拓展］
do作实义动词，意为“做”
do one’s homework做家庭作业
do exercise 做练习
do housework 作家务
9. Askthe teacher for it. 向老师要它。
ask此处作及物动词，意为“请求；要求”，其常用短语有：
ask sb.for sth.意为“向某人索取某物；向某人要某物”
askfor意为“寻求，要求”
asksb. for help意为“向某人求助”。
You can ask her for the book. 你可以找她要那本书。
We can ask for help. 我们可以请求帮助。
［拓展］
ask作为动词，还可意为“询问；问”
例：May I ask you a question? 我可以问你个问题吗？
10. Somekeys are in classroom 7E.在7E教室里捡到一些钥匙。（教材第17页）1）some此处作形容词，意为“一些，某些”，后接可数名词的复数形式或不可数名词。一般用于肯定句中。
I have some friends in my school.在学校里我有一些朋友。
He has some milk.他有一些牛奶。
Whatabout some bananas?一些香蕉怎么样了？
［拓展］（1）some作代词，意为“有些；有的”。
I have some pencils ;some are red and some are blue.我有一些铅笔。有的是红色的，有的是蓝色的。
（2）any 意为“一些，少许”，一般用于疑问句或否定句
Are there any pens in the pencil box?文具盒里有一些钢笔吗？
There aren’t any pens in the pencil box.文具盒里没有钢笔。
---Is there ______beef in the fridge?
---No,there isn’t .There is _____pork.
A.some ;any
B. any ;any
C. some; some
D. any; some
解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。some“有些；一些”，一般用于肯定句；any“一些；少许”，一般用于疑问句或否定句。句意：“冰箱里有牛肉吗？”“不，没有。有一些猪肉。”第一个空所在的句子为一般疑问句，要用any；第二个空所在的句子为肯定句，要用some。故选D.
11. E-mail me at maryg2@https://www.360docs.net/doc/5c9042421.html,. 给我发电子邮件到maryg2@gfimail。（教材第17页）
1）e-mail此处用作及物动词，意为“给……发电子邮件”
I hope you wille-mail me soon.
我希望你尽快给我发电子邮件。
［拓展］e-mail做名词，意为“电子邮件”。
This is mye-mail address.这是我的电子邮箱地址。
2）e-mail sb. at …意为“给某人发送电子邮件到……”，at放在电子邮箱或电话号码等前面，表示“按照……；根据……”。
Youcan e-mail me at lili@https://www.360docs.net/doc/5c9042421.html,. 你可以给我发电子邮箱到lili@https://www.360docs.net/doc/5c9042421.html,
［拓展］
（1）at介词，意为“在（某处）”。
I am at the school gate.我在学校门口。
（2）at介词，意为“在（某时刻）”。
Callme at 10:00.在十点钟给我打电话。
（3）Maryg2@https://www.360docs.net/doc/5c9042421.html,是一个电子邮箱地址，其中符号@是at的缩写，读作at；com前的实心点读作dot。
12.Callme.给我打电话。
call及物动词，意为“给……打电话”，其后接表示人的名词或人称代词的宾格形式，意为“给某人打电话”。“callsb. at +电话号码”意为“拨打电话……找某人“。
Pleasecall Linda.请给琳达打电话。
Pleasecall Jenny at 517-8026.请拨打电话517-8026找琳达。
13.Imust find it.我必须找到它。
1）must情态动词，意为“必须；应当；一定”，无时态，人称和数的变化，后接动词原形。
You must be here on time.你一定要按时来这儿。
He must say sorry to me.他必须向我道歉。
2）find及物动词，意为“找到；发现”，强调结果，其过去式和过去分词均为found。
I can’t find my keys.我找不到我的钥匙了。
I find it’s not easy to learn English well. 我发现学好英语不容易的。
14.a set of keys 一串钥匙
a set of 意为“一套；一组；一副”，后跟可数名词的复数形式。其中set为名词，意为“一套；一组；一副”
a set of stamps 一套邮票 a set of books 一套书
The set of keys of Tom’s. 这串钥匙是汤姆的。
A set of keys _____on the table. Some boxes ______on the table , too.
A. are; are
B. is; are
C. is;is
D. is;am
解析：a setof keys 强调的是a set( 一串)，而不是keys，故be动词用单数形式is；someboxes是复数形式，故be动词用are。
巩固练习
一、根据句意及括号内所给词的适当形式填空。
1. These are （pen）.
2. （be）those your parents?
3. This is （she）goldring.
4. Here are two （photo）of myfamily.
5. Those （child）boatsare on the river.
6. MrLi （have）a newcar now.
7. （who）baseball is that?
8. Are these your keys? No, （it）aren’t.
9. Isthis （you）son?
10. What colour are the （watch）?
二、单项选择。
（）1. —Are those your pen friends?
—Yes, .
A．They are B．they’re C．they are not. D．they aren’t
（）2．The son of my aunt is my .
A．uncle B．brother C．sister D．cousin
（）3． are goodfriends.
A．You,I and he B．He, you and I C．I, you and he D．You, he and I
（）4．Look at the . They’re very cute.
A. baby B．babys C．babies D．babys’
（）5．Math books,they’re books.
A．Their;they B．They’re; their C．Them; their D．They; them’s （）6．Mrs Hill is a good teacher. She loves his students .
A．much;very B．very;very
C．verymuch; much D．very; very much
（）7．Pleasecall Mary 245—6218.
A．at B．for C．in D．of
（）8．— is your grandfather?
—Fine.
A．What B．How C．Who D．Where
（）9．Are these parents?
A．you B．she C．Mona’s D．they
（）10．Kate and I good friends.
A．are B．is C．am D．be
三、按要求完成下列句子，每空一词。
（A）句型转换
1．That is my good pen friend.（改为复数句子）
our good pen .
2．This is her family photo.（变为一般疑问句）
her photo?
3．Tom is Mr Green’s son.（改为同义句）
Mr Green is .
（B）根据汉语意思完成下列句子。
6．这是我的家庭照。
This is .
7．这两位是你兄弟吗？
these two ?
8．在照片里的那些女人是谁？
Who in the picture?
9．你能画一张安娜的全家福吗？
Can you a picture family?
10．那串钥匙是珍妮的吗？
that Jane’s ?
四、补全对话，每空一词。
A：Look at the picture!
B：Oh,it’s nice picture of a 1 . Is it your family, John?
A：Yes,it is. Can you see me in this picture?
B：Is the boy 2 red you?
A：Yes,he is.
B： 3 is the old man?
A：He’s my grandfather.
B：And this old woman.
A：She’s my 4 .
B：Is this your father?
A：No, 5 isn’t.He is my uncle. The man beside（在……旁边）my uncle is my 6 . B：Whois the woman beside your father?
A：Oh,she is my 7 .
B：Your mother is very beautiful（漂亮的）.
A：8 you very much!
B：Is the 9 your sister?
A：No,she isn’t She is my uncle’s 10 .
B：I see. She is your cousin. You have a nice family.
A：Thankyou!
最新人教版七年级英语上册各单元知识点(详细)
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning! 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 What’s this in English? 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2.必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说？ —It’s an orange. 它是一个橙子。
初一英语基础知识点整理
初一英语基础知识点整理 1.名词 首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名 词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异：可数名词和不可 数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名 词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。 其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数 名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词，需在 其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时，各个名词均需变 为所有格形式。注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语 来构成其所有格。 2.英语限定词的用法 英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它，这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。 首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前，表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可
七年级英语下册第三单元知识点归纳
第三单元 短语：1）乘火车2）乘公交车 3）乘地铁4）骑自行车 5）步行6）大约一小时 句型： 1、你怎么去上学? ? 我骑我的自行车去上学。 2、他怎么去上学? ? 他通常乘公交车去上学。。 3、从你的家到学校多远？ is it your home school？ 4、李磊喜欢英语吗？？ 是的，他喜欢。，. 5、你喜欢英语吗？？ 6、我喜欢交朋友。I like . 变一般疑问句： 1、Bob lives in Beijing . 2、He lives 10 kilometers from his grandparents’ home. 3、He gets to his grandparents’home by car. 4、It takes him half an hour to get to his grandparents’ home.. 划线部分提问： 1、Bob lives in Beijing . 4、He lives 10 kilometers from his grandparents ‘ home. 5、He gets to his grandparents’ home by car. 4、It takes him half an hour to get to his grandparents’ home. 变否定句： 1、Bob lives in Beijing . 6、He lives 10 kilometers from his grandparents ‘ home. 7、He gets to his grandparents’ home by car. 5、It takes him half an hour to get to his grandparents’home. 变一般疑问句： 1、You get to his grandparents’ home by car. 2、、We take him half an hour to get to his grandparent’home. 3、My friends live in Beijing . 4、They live 10 kilometers from his grandparents’ home 变否定句： 1、You get to his grandparents’ home by car.
新版七年级上册英语知识点
新版七年级上册英语知识点 学英语真好玩，一百符号要记全； 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八； 学英语，很容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母
3. 缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。 5..大写字母的用法 1）英语句子开头的第一个字母必须大写。 2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》 5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表（48个）
七年级上册英语第三单元知识点总结
7A Unit3 The Earth Ⅰ核心词汇： Earth 地球quiz 小测试pattern 模式protect 保护 report 报告part 部分land 陆地v.登陆field 田地 large 大的provide 提供pollution 污染burn 燃烧 energy 能源ground 地面kill 杀死important 重要的 fact 事实kilometer 公里own 拥有catch 捕捉 problem问题pollute(动词) 污染call v.呼叫，称呼，打电话给··· Ⅱ重要短语: protect tne Earth 保护地球protect sb./sth.from 保护某人/物，使不受伤害provide…..with为…..提供be covered by 被····覆盖 make energy 制造能源put….into把…..倒入、放入）…… stop doing sth 停止做某事(不做这件事了）只指一件事 stop to do sth停下来做某事（停止做这件事，去做另外一件事） throw away扔掉throw about 乱扔如：Don’t throw about the waste paper. have a good time 玩得高兴=enjoy oneself get up 起床 Ⅲ重点句型： 2.The Earth provides us with air，Water and food. 3.It's +形容词+for sb.+to do sth. 4.There be +主语+介词短语 5.We can ask people not to do sth. Ⅳ详细讲解： 1.some are large.(page31) 2.The Earth provides us with air，Water and food.(page31) 3.It's important for us to protect the Earth for our future.(page31) 为了我们的未来，保护地球很重要。 注意：It's +形容词+for sb.+to do sth. It在句中作形式主语，整整的主语为不定式to protect the Earth.动词不定式作主语，可以放在句前也可以放在句后。句中的谓语动词用单数。 4.Air has no smell.空气无味。（page35） no:①修饰可数名词时，相当于not a/an
初一英语上册知识点 人教版
初一英语上册知识点人教版 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化：
人教版七年级英语上册知识点汇总大全
人教版七年级英语上册知识点 Starter unit 1 Good morning! 1. 短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句： （1））Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2））Good afternoon! 下午好！ （3））Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4））Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5））Good evening 晚上好！ （6））—How are you? 你好吗？ —I ’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I ’m OK. 我很好。 3. 英语中常见的问候语 ①Hello! 你“好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对 方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! ④ How do you do? 很高“兴见到你！”Nice to meet you, to或 o.者Me, too “见到你很高兴”用于初次见面 你“好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do? ”How are you? 表示问候意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I ’fm ine. Thank you. / I ’m very well. Thank you. / I ’m OK. 3. 大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I 作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I ’m a studen我t. 是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Da元y 旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的 第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》
人教版初一英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。
七年级上册英语Unit3知识点总结
Unit 3 1.短语归纳： pencil box 铅笔盒excuse me 打扰了the blue pen 这支蓝色的钢笔 Anna’s book 安娜的书ID card 身份证school ID card 学生证computer game 电子游戏in the school library 在学校图书馆ask…for …向…要… e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领 2.必备典句： 1.—Is this your pencil?这是你的铅笔吗？—Yes, it is.是的，它是。 2.—Is that your schoolbag?那是你的书包吗？—No, it isn’t.不，它不是。 3.It’s mine / his / hers.这是我的/他的/她的。 4.They are hers.它们是她的。 5.Is that yours?那是你的吗？ 6.What about this dictionary?这本字典呢？ 7.Thank you for your help.谢谢你的帮助。 8.How do you spell it？你怎么拼写它？ 9.I must find it.我必须找到它。 10.Call me at 685-6034.请打电话685-6034找我。3.含be动词的一般疑问句 1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句 将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。 例：I am Zhang Yang →Are you Zhang Yang?
新人教版七年级英语上册知识点归纳
人教版七年级英语（上册） Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如： (1) Bob: Good morning , Helen ! Helen : Good morning , Bob ! (2) Bob : Good afternoon , Helen ! Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点) (3) Bob : Good evening , Helen ! Helen : Good evening , Bob ! 2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致， 不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。例如： （1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen ! （2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen ! 二、几个功能句型 1、问答“身体健康”用语 Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？ Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ? = I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。可 = I’m well 一定要向对方说谢谢。以用简略语言：And you ? Bob : I’m fine , too . 我也很好。2、 2、问一个东西“英语名字”的常用句型 Helen : What’s this / that in English ? 这个用英语怎么说？ ↘(答句中，一定用it 代替this / that) Bob : It’s a / an + 英语名称。( key jachet quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。（= 你怎样拼写它？）
人教版七年级下英语各单元知识点归纳
人教版七年级下册英语各单元知识点归纳Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. join the swimming club 参加游泳俱乐部 5. talk to 主动跟…说话 6. talk with与…说话 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓9. make friends with与朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories=tell a story 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 14 want to do 想要去做 15 music（音乐）-musician（音乐家） ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球[不戴帽子] 2. play the +乐器弹/拉……乐器[戴帽子] 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. need sb. to do sth. 需要某人做某事 5. be good with sb. 和某人相处地好be good for 有利于 6. can + 动词原形能/会做某事[can是照妖镜] 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部； 9. like to do sth. =love to do sth.=like doing=enjoy doing 喜欢/喜爱做某事come to my school ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club.
七年级上册英语Unit3知识点讲解
Unit3 知识点讲解 一.these和those一般用作指示代词，单独做主语。 1.these是this的复数形式。它指较近的两个或两个以上的人或物，意为“这些”。如：These are my pens. 这些是我的钢笔。 2.those是that的复数形式。它指较远的两个或两个以上的人或物，意为“那些”。如：Those are her rulers. 那些是她的直尺。 these和those也可用在名词前做限定词，意为“这/那些”。后接be动词are。如：These girls are my friends.这些女孩是我的朋友。 Those books are blue.那些书是蓝色的。 二.This is his sister. 这位是他的姐姐。 1. 当第三者给双方做介绍时，通常用”this is +姓名”这个句型，在这种场合 不说she is …/he is …如： David, this is my mother.大卫, 这是我妈妈。 2.向别人介绍第三者，并指远处的人时，应用that’s….,意思为“那位是….”。如： ---- Who’s that? ---- It’s my brother. 3.当你向别人介绍两个或两个以上的人时，常说:These are…. These are my sisters and brothers 三. —Is Guo Peng your brother? 郭鹏是你的弟弟吗？ —No, he isn’t. 不，他不是。 对主语是人（单数和复数意义）的一般疑问句作简略回答时，要用相应的人称代词he或she或they代替问句中表示人的名词或代词。如：—Is Zhao Lei your sister?赵蕾是你的妹妹吗？ —Yes, she is. 是的，她是 —Is your father a teacher?你的父亲是一名教师吗？ —No,he isn’t.不，他不是 —Are these students clever ?这些学生聪明吗？ —Yes,they are.No,they aren’t.是的，他们是。 四.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全家福照片 1.Thanks for…… =Thank you for……，表示“因……而感谢（你）”。for 是介词，后加名词或动名词（即：动词的-ing形式）。如 Thanks for your help = Thanks for helping me.谢谢你的帮助 Thanks for your flowers.谢谢你的花。 2.the photo of your family意为“你的全家福照片”，其中的of表示“……的”，它常用来表示无生命的名词的所有关系。如： a map of China 一张中国地图 the legs of the table这张桌子的腿 the walls of the room.这个房间的墙 3.表示有生命的名词的所有关系时要用 (’s形式)如：Tony’s pen My father’s jacket. 4.family 作为一个整体时，意思是“家庭”，后面谓语动词用单数形式。如把family看作家庭成员时，应理解为复数，意为“一家人”，后面的谓语动词
最新人教版七年级英语上册知识点归纳
人教版新目标英语七年级上册知识点归纳总结 I .用an 修饰的名词、形容词、字母 名词：apple，egg,eraser,ice-cream,ID-card,orange ，art 形容词：interestin ，English，old, g 字母：E,L,M,N,S,X n.名词 一、名词变复数为不规则形式和特殊形式的名词（其他的名词直接在单词后面加s） 1. tomato-tomatoes 2. watch-watches 3. stawberry-strawberries 4. dicti on ary-dicti on aries 5. family-families 6. woma n-wome n 7. ma n-me n 8. potato-potatoes 二、不可数名词（不可以用one、two、three ?等数词修饰） 〔.bread 面包 2. milk牛奶
3. food食物 4.ice-cream 冰激凌 5. salad 沙拉
6. chicken 鸡肉 m.疑问句 一、一般疑问句及其答语 1.-lsheJack? -Yes,heis.\No,heisn ' t.Hisname ' sMike 2.-AreyouHele n? -Yes,lam\No,itisn ' t.I ' mGina. 3.-lsthis\thatyourpe ncil? —Yes,itis.\No,itisn ' t.It ' shers. 4.-Arethese\thoseyourbooks? -Yes,theyare.\No,theyaren ' t.They ' remine 5.-Doyouhaveasoccerball? -Yes,ldo\No,ldon ' t. 6.-Doesshehaveabasketball? -Yes,shedoes.\No,shedoesn ' t 7.-Doyoulikeba nan as? -Yes,Ido.\No.Idon ' t. 8.-Doessheliketomatoes? -Yes,shedoes\No,shedoesnt ' 特殊疑问句及其答语 1.-What' sthis\thatinEnglish? —It ' s\ltis ? 2.-Whatcolorisit? —It ' s\ltis ? 3.-Whathis\hername? —He' sEric\She ' sMary. 4.-Who' sshe? -sheis ? 5.-Who' re\Whoarethey? -They' re ? 6.-Where' smyschoolbag? -It ' son\under\in ? 7.-Wherearetheirkeys? -They' reon\in\under ? 8.-Howmuchisthehat? —It ' sfivedollars.
人教版七年级英语知识点汇总
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/5c9042421.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图
人教版七年级英语上册知识点总结及习题
七年级英语上册 Unit 1 词汇：1. my pron.我的形容词性物主代词还有his，her，your 2.由name构成的短语:first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏 3.“电话号码”的表达方式： telephone number phone number 4. 本单元出现的缩写有：I’m = I am what’s = what is it’s =it is 5. answer n.回答；答案（也可做动词“回答”，如answer the questions） 句式：1. What +be 动词+your(his/her) name? What’s your name? What’s his name? What’s her name? 2. 自我介绍时常用语： My name’s Jenny. I’m Gina. 3.表达第一次和某人见面的高兴之情：Nice to meet you! 4. 询问别人的电话号码： What’s your telephone number? 5. 询问别人的姓氏常用语： What’s her family name? Unit 2
词汇：1. pencil case 文具盒 pencil sharpener 铅笔刀 pen钢笔eraser橡皮擦 ruler尺子 backpack 双肩背包 dictionary 字典 2.指示代词 : this 这个 that 那个 3. in English 用英语 4. ID card 身份证 5. computer game 电子游戏 6. lost and found 失物招领 7. excuse me 打扰了 8. call sb. 给某人打电话 9. a set of 一套；一副 句式：1. 询问某物品是否属于某人的问句及答语 —Is this/that your pencil? —Yes, it is. It’s my pencil./No, it isn’t. It’s his pencil. 2. 询问某物用英语怎么说 What’s this in English? 3. How do you spell sth.? How do you spell it? 4. What’s +sth?询问某物是什么—What’s this? —It’s a watch. 5. Call at sb. at +电话号码. Call Alan at 495-3539. 练习： 1) What’s this? It’s ( )V. A. a B.an C.the D.\ 2) Good night. A. Good evening. B.See you. C.All right. 3) ( ) a lot . A. Thank B.Thanks C.Thanks you D.Thanks for 4) How is your father? He is ( ). A good B.nice C.OK 5）What’s his ( )(one) name? I don’t know. But I know his last name. 6）Is this ( )eraser? No.It’s ( ). A. his his B. his hers C. her hers 7）Is that her pencil? Yes,( )is. A. it B. that C.She 8）( )you spell it? Yes.P-E-N pen. A. How B.Can C.\ 9）Please call our school ( )4516324. A. with B.\ C.at D.on 10）Is that your car in the ( )(lose) and ( )(find) case? 11）Tell me the key ( )the question. A. to B. of C.about 12）There ( )(be) a set of ( )(key) on the table.
初一上册英语知识点总结
初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam
2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.
5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?
七年级英语上册Unit3知识点归纳与练习
Unit 3 Is this your pencil? Section A 【视野聚焦】 1. 铅笔盒pencil case 2. 卷笔刀pencil sharpener 3. 请原谅excuse me 4. 谢谢你thank you 5. 用英语in English 1. Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ 2. No, it isn’t. It’s her ruler. 不，不是。这是她的尺子。 3. Excuse me, Sonia. 打扰了，索尼娅。 4. What’s this in English? 这用英语怎么说？ 5. How do you spell it? 你怎样拼写它？ 【学海拾贝】 ◆1.Is that your backpack? Yes, it is. （1）Is that your backpack? 这种句型叫一般疑问句，是由陈述句That is my backpack.变来的。陈述句中的动词如果是am, is , are，变疑问句时可以直接把am, is, are提前到主语前面，首字母变为大写，将句号改为问号。变否定句时则直接在am, is, are的后面加not. ●例如：This is my ruler. →Is this your ruler? （一般疑问句） →This is not my ruler.（否定句） 方法指津：巧用be动词 be动词用处大，变化am, is ,are。 表否定很简单，not加在be 后边。 若要变为疑问句，be应移到主语前。 还有一点要注意，句末问号莫忘记。
（2）that意思是“那个”，用于指代时间或空间上距离说话人较远的人或事物。它的反义词是this, 意思是“这个”，用于指代在时间或空间上距离说话人较近的人或事物。 ◆2. Excuse me, Sonia. Excuse me意思是―打扰了，请原谅，对不起，劳驾您‖，多用于向对方提出请求、询问情况、打搅别 人时所说，以向对方表示歉意或礼貌。具体有以下几种情况： 1）向不认识的人问路时 ●例如：劳驾，请问这附近有银行吗？ Excuse me, is there a bank near here? 2）向别人询问情况时 ●例如：请问，您是李先生吗？ Excuse me, are you Mr Lee? 3）客气地请求别人时 ●例如：抱歉，我能出去一下吗？ Excuse me, may I go out for a moment? 4）做出不适当的行为请求谅解时（打喷嚏，撞到别人，进餐过程中离开等） 5）想要引起别人的注意时 ●例如：各位，请听我说。 Excuse me, please listen to me. 方法指津：Excuse me与I’m sorry, pardon的区别 ※I’m sorry 一般用于做错了事，有愧于某人或某事而道歉时，或者用于向别人表示同情或遗憾时。 如：A: My mother is ill in hospital. B: Oh, I’m sorry to hear that. ※Excuse me 多用于打扰、麻烦或有求于别人时所用。 ※pardon 是I beg your pardon的缩略形式，一般用于正式的场合。 ◆3. Yes, thank you. Thank you用来表达谢意，还可以说thanks，若要加强语气后面可以加very much。回答别人的感谢时可以说Not at all，You are welcome 或者That’s all right。 ◆4. What’s this in English? in English 意思是“用英语”，―in‖是介词，在这里表示使用某种语言。In有多种意思，当表示“方法、