初二期末考试语文作文预测:细节成就完美_初中作文

初二期末考试语文作文预测:细节成就完美_初中作文
初二期末考试语文作文预测:细节成就完美_初中作文

初二期末考试语文作文预测:细节成就完美初二期末考试语文作文预测:细节成就完美

古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”是啊,每个成功者背后,都是细节在起决定性作用,完善小细节,才能做成大事。

“细节”指的是细小的环节或情节。曾经有一位伟人说过:“不愿做平凡的事,就做不成大事,大事往往是以一点一滴的小事做起的。”所以,想成就一件大事,就必须在细节之处多下功夫。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”做事中越是细小的环节,就应该越仔细、越认真。做每一件事都应该注重细节,哪怕只是一个细微之处,也不该掉以轻心。只有注重细节才能成功,才能让事情完成得更尽善尽美,毫无欠美欠伤的败笔。

在这个大千世界里,可以看见许多画面:人们把吃剩或不吃的食物等随意乱扔;看着倒在地上的某一样事物,宁愿跨过去,也不愿蹲下身去捡起来,甚至视而不见……试问,像这样不注重细节的人能成功吗?像这样的人能得到别人的青睐吗?又有谁愿意和这样的一个人来往呢?难道做好细节很难吗?

细节的完善决定着这个人的成功与否,成功就象征着完美!

细节决定成败,决定完美。一个不在乎细节,只注重粗线条的人一般很难有所大成就。因为,心粗的人往往难以觉察一些细微的东西,1 / 2

而许多失败的事情不正是由于忽视细节造成的吗?

细节决定成败,决定完美。成功的人总是不放过每一个细微之处,越是细节,他们越是做得更完美,因而每完善一个细节,他们就与成功更近了一步,更接近于完美!

在生活中,完美细节可能就只需一个小动作。设想,连一个小小的动作都不肯做出又怎么能博得成功的青睐?牛顿因被苹果树上掉下的苹果砸中脑袋,而发现万有引力;阿基米德因为洗澡而悟出浮力定律……这一切事实说明。如果忽视细节,就会踏入失败的深渊;如果把握住细节,成功就会降临。

“千里之堤,毁于蚁穴”,这句话不得不被重视,因为细节决定失败,细节成就完美,大事成功于细节,伟业得益于细节。

灿烂的星河是因无数星星汇聚而成,伟业丰功也是由琐事小事积累而得来的。把小事做精,把细节做细,小事就能成就大事,细节也就能成就完美。

小事成就大事,细节成就完美。相信吧!只有做好每一个细节,才能使事情完成得更完美,毫无瑕疵。

同学们,从现在开始,做好生活中的每一个细节,一步步走向成功!走向完美!

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最新人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文

八年级语文下册期末复习十大作文及范文 (一)、题目《______在我身边》 一、《幸福在我身边》 当我一直向下看时,我感觉幸福就在上面;当我一直向上看时,我觉得幸福在下边;当我一直向左寻找时,我认为幸福混到右边;当我一直向右寻找时,我发现幸福又回到左边。天哪!谁能告诉我幸福——她在哪?其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。 只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。 终于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。 幸福,在于自知拥有幸福。如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。终于,我发现幸福就在我身边。 《你总在我身边》 “咚咚咚,咚咚”,又是一阵敲门声,夹杂着妈妈急促的声音,“该起床了,快点醒醒。”我懒懒的又一次回应着,睁眼看到外面依然黛黑的天色,闭上眼继续睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天还未全明,不算迟。就这样不知过了多久,我猛地睁开眼,发现窗外分外明的天及枕边六点过半的闹钟,才意识到迟到了。洗漱完毕我冲妈发火:“为什么不早喊我,这都要迟到了!”妈妈站在一旁,只是递上外套。“我喊你了,你不起床。以后晚上早睡会。快把衣服穿上,外面冷。把饭吃完快点去就行了,不晚。”我火气暴涨,没说什么,拎起书包就骑车走了。 路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北风呼呼的在我耳边吹过,我才意识到自己的大意,没吃早饭,加上一肚子火,面临迟到的境地,让我加紧往学校赶。当我踏进教室,铃声刚响,还好,不算太晚。 又是一如既往的忙碌,早读,上课,做笔记,一切都是按部就班。只是有点饿,还有点冷,早上的是我似乎是忘了。 上午放学时我感觉更冷了,闻到食堂飘来的香味,勾起了我的食欲。我开始细细想着早晨的事,一点点的细数自己的错误,眼前浮现出妈妈为我做的点点滴滴:我深夜高烧,妈妈一夜未睡,吃药,量体温,她一丝不苟;晚上回家,不管她多累,也要等到我回来,温好牛奶;平日换洗的衣服,她一件不剩的洗好,一声不响的放回原处;我想要的杂志,她会按时带来,一次不差......这所有的一切,让我对早晨的错误后悔不已。转眼已到家门口,门还是虚掩着,为了等我回来。我把自行车放好,走进客厅,餐桌上的饭菜仍然未动。“回来了,”还未等我开口,妈妈早已进来。“妈,今天......”,“今天天冷,下午上学时穿厚点,快来吃饭......”。我眼里似乎有些东西向要掉下来,这些细微的温暖,这些母亲的关怀,这些家庭的爱,细微的不显眼,却是穿插进了我生命里的每一刻,每一点。

2020-2021年八年级上册语文期末考试作文

【题目回放】 成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方 手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀,,带给我们许多 感动。请以“的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。 【考题分析】 试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。 本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文, 失误点主要在两个方面: 一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也 有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材, 将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。 所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文 一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。 二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父 亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是 却忽略了“味道”,“味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题 不紧,自然不易得高分。 所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的 每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。 【佳作展示】 幸福的味道 吴店镇二中三(1)班李可 上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,

细节描写作文训练

作文系列训练一——细节描写 教学目标: 1、理解什么是“细节描写” 2、掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 3、能运用细节描写写几段话 教学难点、重点:掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 教学流程: 一、出示四副漫画,让学生说说漫画中的细节 1、读一读,出示两篇学生习作的片段,比较:哪段文字比较好,为什么? 明确:第二个片段好,因为选段2文字抓住了“我”的一些语言、心理、动作、以及以及周边的环境等细节来表现母爱,感情真挚细腻,能打动读者。 由此引入课题——细节描写 著名女作家池莉曾说过: 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年,大的故事怎么也逃不出兴衰存亡,生老病死,只有细节是崭新的,不同的时空,不同的人群,拥有绝对不同的细节。 2、什么是细节描写? 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 (场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写) 3、如何进行细节描写? 在关键处驻足,“慢”说细微之处 细节描写 的分类 人物细节描写:外貌、语言、动作、情态、心理 景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物 生活细节描写: 情节、事件的细节描写

例:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 方法一:细化动作、延长过程 ……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。…… 方法二:运用修辞,画其神韵 眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈! 练笔:我来试试 就某一位任课老师从教室门外走进课堂到正式上课这一过程所表现出的一系列动作进行细致描写。 温馨提醒: 细节描写一定要为表现人物形象服务,一定要服从文章主题的需要。 几种常用的方法 运用演示 1、动作细节描写,就是对人物细小的动作的描写。 把握动作描写的方法具体写出动作的过程 描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神” 。 例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 2、把握肖像描写的方法 我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。 1.步步追问 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”? 2.想像延伸、局部描写

我不再半命题作文8篇

我不再半命题作文8篇 我不再半命题作文一 无论是在大城市,还是小县城,那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影,那就是我们的城市美容师--清洁工。 她们穿着橘红色的工作服,戴着略带一些灰的大口罩,一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着,拿着一把又长又大的竹扫帚,一遍一遍的,不厌其烦的清扫着落?夯页镜穆访嫔稀?醇?桓隼???拖窨醇?苏浔σ话悖?么蟠蟮闹裆ㄖ悖?阉?虢?俗约旱墓樗?—垃圾车。 在小的时候,我一不认真学习,妈妈就恐吓我:&;你要再不好好学习,长大就去当扫大街的!”因此,儿时的我就有了一种潜意识:清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上,只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行,总怕她会突然走到我的身边,把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街,我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来,看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱,待她走后,我们再返回原地,再丢一些垃圾,走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话,现在想起来还真有些愧疚呢。 不过,那毕竟是小时候无知的想法、做法,现在,我不仅不歧视清洁工,还有些认为这是一种高尚的职业。

那得从一篇作文说起。10岁那年,妈妈给我买了一本小学生作文,里面有一篇叫做《爸爸,我崇拜你!》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工,他起早贪黑的工作,却遭到了许多白眼,但他并不讨厌自己的工作,并喜欢做城市美容师,这篇文章让我受益匪浅,原来,清洁工也是一种崇高的工作呀!过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来,他们为了城市的环境良好,不顾肮脏,每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰,奔走在整个城市里。 啊!城市离不开美容师!清洁工是伟大的!清洁工是高尚的! 我不再半命题作文二 不认真的我,生活中常常做出让人不敢轻易相信的事,除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭,我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六,再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音,妈妈还没有到家,没办法,只好让我亲自下厨,我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝,呀!怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀!当妈妈回来时,我把这事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜,说:“你再仔细地想一想,是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗?”这句话引导了我,仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料,因为马虎,也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖,把酱油放成了醋,使这道菜既酸又

《初二常考的作文》

2009-2010年度期末考试作文指导 【题目回放】 成长的路上,我们品尝过多少人生百味.妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿 的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动.请以“的味道”为题写一篇作文.要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字. 【考题分析】 试卷总分为120分,其中作文分是50分.本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%. 本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题.但是综观整体考场作文,失误点主 要在两个方面: 一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少.大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳.当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了. 所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命 了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半. 二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够.如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道” 成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分. 所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词 都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合. 【佳作展示】 幸福的味道 吴店镇二中三(1)班李可

不普通半命题作文

不普通半命题作文 作文一:它不普通 在自然的世界中,每种动物都有着自己的奥妙,就是因为如此,它们才给了我们一次又一次的快乐,一次又一次的感动,一次又一次的让我们懂得了人生的哲理。 他是自然界中,并不是很引人注目,他不像牡丹一样争奇斗艳;也不像菊花一样有着诱人的的芳香,但是它有着顽强的生命力;在苦干的沙漠中,坚定的存活了下来,因为它有着没有什么植物可比的毅力,有着非物的顽强,尽管它没有美丽的外观、诱人的香气,但它要比牡丹娇艳;比菊花诱人,因为它的不放弃,顽强的活着,定能挺过去。墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪。为有暗香来在一年最寒冷的时候,它独自开放,它的高洁、它的坚强、它的淡雅、它的它的种种特征,让我明白了很多道理。它在冬天开花,这说明了它的坚强,有哪种花是在冬天开的呢?我想应该没有几种吧!我想我们应该下梅花学习,在生活中会遇到种种困难,只要我们坚强地面对,那么就一定会解决的,梅花象征着坚强,我们要向它学习。它是一个很美丽的花朵,它有着漂亮的外表,谁都比不过它,在夏天人们乘凉的时候,有时会飘来一阵幽香,它的外表与香气可以让我们在心情不好的时候获得快乐牡丹的富贵、华丽不仅让我们感到羡慕原来与它们都有各自的不普通。

作文二:很不普通 一个普通又即伟大的人,生活处处留下脚印。 为街边留下光洁的地面,为两旁树木扇去灰尘的清洁人员,这不就是一个生活在普通人群当中的例子吗? 那些女清洁工不象家庭主妇一样清闲,不象阔太太那样胡乱挥霍,也不象单身女贵族生活的那么悠闲自在。 她们的生活字典当中只有起早贪黑,辛勤劳动的这些字眼。 仍旧红着脸的太阳公公放射光芒,两旁鲜花绿树早已用热情迎来为它们驱走不协调的物质。 清洁人员挥舞着大扫帚,却不能为自己遮挡丝毫阴凉,烈日照在她们那已汗流浃背的体格上。难道她们不热吗?不,她们信守能抵制住这样的热量。此时已成为她们的习惯。在说有含苞欲放的鲜花再加上绿幽幽的树木伴随着她们度过炎日。 回头望去,那一望无际的路面不在是灰尘围绕,那迎面吹来的空气显得格外的清晰透亮,无任何污垢渲染。心情显得自然疏朗的清洁人员工带着满欢欣喜享受自己的劳动成果。 回到安乐小屋也一样是顾不上休息更何况回放松下来等待着电视节目沉现眼前画面。在外她们就是大自然的母亲,在家她们成为不忘重任的贤良女子。 她们就是魔术师,给人已崭新的面孔浮现眼前,让人琢磨不透。 在显示生活中,她们重不被重视,那些人知道也走过这条无尘之路,也无悔清洁人员。也茫然路过。认真观察生活的琐事却能发现许

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文

[初二语文上册期末考]初二语文期末考试作文 心态要好,摆正身心,价值千金,成绩好坏,不足为怪,祝你 八年级语文期末考试取得好成绩,期待你的成功!下面是为大家精心 推荐的初二语文上册期末考试题,希望能够对您有所帮助。 一、积累与运用(20分) 1.请给下面一段话中的拼音写出汉字并给加点的字注音。(4分) 有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒pì( )的小胡同,看 见一个破破落落( )的大院里面有几间塌( )败的小屋;老王正dēng( )着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。他说,住那儿多年了。 2.找出下面句中的错别字并改正。(4分) (1)他的游记里,十分推祟这座桥,说它“是世界上独一无二的”。( ) (2)古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。( ) (3)他的家,破烂灰暗,值钱的东西一无所有。( )

(4)人,是建忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。( ) 3.下面这段文字有两句有错误,请找出来并改正,每句只改一处。(2分) ①20世纪以来,中国共发生6级以上地震近800次左右,②遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市,死于地震的人数达55万之多,占同期全球地震 __的53%。③中国人常为“我们用占世界7%的土地,养活了占世界22%的人口”而自豪,却很少有人知道这7%的国土也承受了全球33%的大陆强震,④是世界上大陆强震最多。我们一定要增强防震意识。 (1)________________ (2)_______________ 4.按要求填空。(6分) (1)把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上,以美景衬哀情,这是我国古代诗歌常用的一种写作手法。比如杜甫《春望》中的 “______________, ______”

不一样的半命题作文

不一样的半命题作文 这个世界上的美丽是多种多样的,而在我的心中,有一种美是特别的,与其他的美不一样的,那就是经历过挫折的美。 不妨看看不一样的半命题作文怎么写?【篇一:不一样的天空】 十三岁的天空,下着青色的柠檬雨,既包含着一丝甜蜜,又含着一些苦涩。而我,就是漫步在这场雨中的一个小小的女孩。 十三岁,像一片茵茵的草地,一个狮子座女孩在这片草地上静坐。安静的沉默,是她的外表。内心像一只展翅欲飞的鸟 儿一样的她,也经常露出活泼的一面。爱笑,生命中永远充满阳光。永远不见一丝悲伤,只有温暖的笑容。快乐,是她永恒的标志。 而在另一面,她是安静的。静静地观察,静静地享受。沉着和镇定,是她常唱的歌。静静地听着音乐,是她的挚爱。 而那个她,那个如同柠檬雨一般的女孩,就是我呀!漫步在蒙蒙细雨中,漫步在茵茵草地上,充满阳光,又不乏冷静。快乐时,我会和伙伴们一起疯狂,末了,便是无限的深思。朋友问过:“龚琪瑶,你在想什么呢?”我也不清楚:或许是趣事?或许是忧伤?我也只能漫漫猜测,猜测脑海中十三岁的故事。 我曾梦想做一名演员给人带来欢乐;也曾梦想做一名科学

家,为人类默默贡献……但现在,我想要融入人群,做一个社会的小齿轮,默默地生活,寻找自己的快乐。 喜欢安静地听歌,听一首《玫瑰花的葬礼》,清新的曲调,清脆的音符,一个一个印入我的脑海。一个人时,我的心境变的平和,又带上那么一点点十三岁少女特有的忧伤,我成了一个忧伤的诗人。 喜欢安静地看书,《居里夫人传》带给我坚韧和毅力。一名普通女子,付出非人的努力,连获两项诺贝尔奖。这位伟大的妇人,让我学会如何把自己变的坚强,使我在这片柠檬雨中不 迷失方向。 这就是我,一个小小的十三岁少女,在这片青色的柠檬雨中缓缓走向人生,逐渐消失在一片蒙蒙的雨雾中。【篇二: 不一样的风景】 风景,处处都有,但是生活中每一处风景都不一样,都有着它们的独特之处,象城市的高大建筑,乡村的小河流水,群 山环绕……在21世纪的今天,虽然有着高大的建筑物,但严重的环境污染却让我们对城市的美好印象大打折扣。 星期六上午,我早起到莲花山公园散步,迎着火红的朝阳,享受着鸟儿婉转的歌声,呼吸着新鲜空气,这一切美好景色

初二期末作文五篇

初二期末作文五篇 初二期末作文1 到了考试的前一天,老师们只布置了复习作业,牛小皮终于松了一口气,说:“累死我了,终于快解放了……”牛小皮回到家,奶奶笑着迎上来说:“孙子啊,明天要期末考试,我就给你买猪脑子来补补。”接着妈妈跑过来说:“今天你说吃什么,我就给你做什么。” 妈妈刚说完,外婆又挤进来,大声宣布:“你考好了,你要什么,我就给你买什么……”外婆还没说完,爸爸又抢着说:“乖儿子,考好了,爸爸带你出国玩儿! 吃过晚饭,全家人就强迫牛小皮睡了。到第二天,他神清气爽来到教室,卷子发了下来,一看卷子,第一题是脱式计算,一看是自己拿手的,就异常高兴,可是又一看复杂数多的算式,又觉得四肢无力,头脑一遍空白, 像跌进了幽暗的深谷,才想起昨晚没有好好复习,又急着找演算纸,哎——又看看第二题是填空,想:这下完蛋了,可再看试题,又从幽谷中跳了上来,原来,这次的填空题太简单了,牛小皮轻而易举的作了出来,后面的题一样水利,再反过头来看第一题,也会做了,不过牛小皮粗心,不是把“400”看成“40”,就是把“千”看成“百”…… 牛小皮自信,他说自己考100分没问题。 牛小皮一回家,爸爸问:“考的怎么样?”“不孬。”“好,咱就去吃麦当劳。”“爸爸万岁!”牛小皮考了全班第四,所以牛小皮明白

了:拿手的题也不能粗心大意! 初二期末作文2 妈妈的身体一直很健壮,我几乎没见过她生病。在暑假前的一个晚上,她值班,单位只有她自己,忽然她头晕目眩。最后的时刻,她拨通了爸爸的手机。当她醒来的时候,已是次日的中午。 我平时住校,妈妈病倒时,我正迎接期末考试。一周后,我放假回到家,见房间里冷冷清清。就拨打妈妈的手机,才知道妈妈竟然病倒。病榻旁,我拉住妈妈的手,注视着妈妈的眼睛,目光里再也找不到她往日的奕奕神采,眼角的皱纹在不经意间蔓延,眼袋松弛,面容憔悴。我责怪妈妈:你怎么不告诉我呀?妈妈说:没事儿,我只是脑部供血不足,你不是马上要期末考试嘛,瞒你几天,我就出院了。 暑假中,我参加了一个英语夏令营,回来后,妈妈烧了一桌丰盛的午餐。谈笑间,我忽然发现,大热天,妈妈却穿着长裤。我问:妈,您怎么不穿裙子呀。 爸爸嗔怪地对妈妈说:看,瞒不过女儿的眼睛吧,快换上裙子吧。我俯下身去,将妈妈的裤子轻轻挽上,天啊,只见妈妈的右腿被烫得红中透紫,有的皮肤被裤子蹭得流着脓水。爸爸说:你妈怕你发现,才换成了裤子。我浑身战栗着,噙泪捶打着妈妈的肩膀:我的傻妈妈,你瞒我干嘛呀?你瞒得住我吗? 短短一个月,妈妈的两次善意的欺骗,一下子使我长大。我知道,母爱的特质就是奉献。妈妈不会停止忙碌,儿女的健康成长,是她最大的收获。

初二语文期末考试高分作文5篇

初二语文期末考试高分作文5篇 今天小编为同学们整理分享的是关于初二语文期末考试高分作文范文5篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。 初二语文期末考试高分作文5篇

作文 细节描写

朱建荣《学会细节描写》作文评讲课课堂实录师:上周我的朋友来听课,同学们很给力,今天呢? 生:齐声道“更给力!”(大家都笑了!) 师:好!看你们很有信心啊! 师:请同学们说说,我们学的第二单元课文中印象最深的情节 生:百草园捕鸟的过程。 生:《三颗枸杞豆》中三叔的外貌。 生:《三颗枸杞豆》中三叔对野豆角花的描述。 生:《柳叶》中上树爬高。 生:《柳叶》中吃柳叶的情景,那个细节描写到位,说把肚子快要撑破了。(学生笑)师:把肚皮撑得发亮。 生:百草园中第三段的捉金巴牛 师:捉金巴牛是哪一课的?(学生笑)是《三颗枸杞豆》第三节的生:《柳叶》中抢柳叶的情景。 生:《三颗枸杞豆》三叔给我的三颗枸杞豆的启示 师:知道为什么这些情景在你们印象中深吗? 生:因为这些地方写的生动优美。 师:哦,这些地方生动优美, 生:词语用得准确。

生:细节刻画得好!师:(板书学会细节描写) 师:对!因为这些地方进行了细致的刻画,生动的描写。属于细节描写。什么是细节描写?对一个环节或事件的细小地方进行精细的刻画或描述。同学们说的这些都是细节。我们在学课文时已知道细节师:我们这次作文主要是训练细节描写。写细节最关键的是弄清楚该在什么地方写细节,再弄清怎样写好细节。同学们上次的作文,抓住事物的特征,具体生动的描写,也是写好细节的要求。现在有些同学作文干巴无味,语言平淡,兔子的尾巴写不长,原因就是没有细节描写。这次的作文情况怎样请组长们汇报一下吧 一组组长:我们组细节写得比较好的是温静秋,不太好的是张悦,存在的一些问题是选材不够好,还有语言不够生动。还有一些人不会写细节。 师:你们组批改情况怎样? 组长:点评较好的是大多数,只有个别人不够好。最认真。 二组组长:我们组细节写得好的有王宝成、施冬妍、钱晶晶,可王宝成的结尾没有点明主题。存在的问题比如马晨该写细节的没有写,还有张悦的事件与主题相矛盾。大多数批改都认真,施冬妍最好。 师:看来你们组的人都比较认真。好,第三组。 三组组长:我们组存在的问题,材料比较庸俗,没有意义,细节描写不够生动。像我本人选的遇鬼的事情,没有意义。戚春燕、黄梦婷写的较好。戚春燕、黄梦婷批改特都认真。

初一半命题作文不可怕作文范文五篇

初一半命题作文不可怕作文范文五篇 种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。下面是我为大家带来的初一半命题作文:...不可怕作文,希望你们可以喜欢哦。 篇一:那条路不可怕 那是曾经令我毛骨悚然的一条路。没有灯光,没有树木,没有鸟儿,两边都是旧房拆毁后,留下的破砖烂瓦。整条路上,除了铁锤木讷的敲击声,再无其它声响。我从来不敢轻易光顾那条路,直到那一次…… 那时城市需要道路维修,许多路口都放着醒目的告示牌,告诫行人不要从那里过。 那天晚自习下课,我像往常一样猛蹬自行车,飞快地骑在大街上。“吱”地一声,一块宽大的告示牌令我猛地刹车。“道路正在维修”,我心里默念着。那几个鲜红的大字,好像一把剑戳在我的胸口。我真的要踏上那条恐怖阴森的路吗?正想着,路上的行人已经少了大半。我咬咬牙,最终还是踏上了那条路…… 那条路很破旧,很长,我不敢骑车。生怕稍有不慎,便会被一块砖、一块石头绊倒,摔得鼻青眼肿。我飞快地推着车子,心跳也变得急促起来。为了让自己平静下来,我拼命地回忆那些令我开心的事物。我想到了我的床、我的电视、我的零食。隐隐约约的,天上好像泛起了星光。渐渐的,一些身穿同样校服的学生,出现在了我的视线里。再往前,我看到了宽阔的马路,看到了闪着光芒的路灯,我彻底放松了,在心里为自己鼓掌。回到家,躺在自己的床上,很快就进入了梦想。那一夜,我睡得很安稳。

现在回想起来,那条路好似人生路,有磕磕绊绊,有黑暗,但只要记得前方还有光明,还有美好,一切阴霾都会随之破开。你要做的,便是带着微笑,坚定地走下去。 篇二:错误不可怕 “人谁无过,过而能改,善莫大焉。”每个人对错误都十分惧怕,我也不例外。但是有一件事情让错误彻底改变了看法。其实错误并不可怕。 一次,爸爸妈妈外出。让我自己一个人在家里。刚开始我还不愿意,在家里大吵大闹,可怜的枕头被我丢来丢去。我慢慢地平静下来。我心里想:“我要把房间弄得乱七八糟,好解我心头之气。”这时,善良的小天使钻了出来,小天使说:“你不可以这样子的。”我反驳道:“为什么!”“这样的话爸爸妈妈会骂你,会讨厌你的。”我听着听着觉得挺有道理的。就在这时邪恶的小恶魔钻了出来。对着小天使说:“你不要在这里妖言惑众了。小主人是不会听你的,小主人,不要听他的话,爸爸妈妈骂你又怎样,时间久了这些事情也就会被慢慢忘记的。”“两个说的都挺有道理的。还是让上天来决定吧,小公鸡点到谁,我就选谁。小天使胜,1比0,再来点点羊羊,点到谁来当肥羊。小恶魔胜,1比1……最后,小恶魔以3比2的差距战胜了小天使。 我顺照天意,开始了我的破坏行动,“噼里啪啦”的声音响起(其实都是那些破玩具发出的声音)看着这间乱七八糟的房子,心里不禁发慌,我开始回想起小天使对我说的话。我后悔了,我心想:“幸好这些破玩具我可以放在箱子里,反正妈妈也不会看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之势拿起了箱子,把那些破玩具一个劲的往里收。在我着急收物品的时候,不小心打碎了妈妈的顶级香水,“怎么办呀!我这下可死翘翘了!”“叮咚,叮咚“门铃声响起,我透过门看门外

最新初二上学期期末考试作文题目

初二上学期期末考试作文题目 1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。 2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。 3、半命题作文:聆听 4、以“回味”为话题,写一篇作文。 5、与拥抱。 6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。 7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。 8.生命中那些感动的瞬间 所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。 譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。 1、人生需要。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。 3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。 4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

人教版七年级语文上册期末考试卷作文例文

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二) 第一部分(1—6题,24分) 1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛.( )色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )在树叶间一声声地长鸣。2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3 分)…………………………… ( ) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。(比喻姿态优美。 招展,迎风摆动) B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食 ....处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼 ....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽 ..,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思) 3.用课文原句填空。(每空1分,共8分) ①山尖全白了,。(老舍《济南的冬天》) ②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ③君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想 起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“,。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。4.下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………()A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言

谈轶事的笔记小说。 B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。 C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D.《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分) 农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。” (1)这则材料的出处是…………………………………………………………() A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》 (2)我的启示:

作文细节描写

作文细节描写 篇一:细节描写作文训练 作文系列训练一——细节描写 教学目标: 1、理解什么是“细节描写” 2、掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 3、能运用细节描写写几段话 教学难点、重点:掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 教学流程: 一、出示四副漫画,让学生说说漫画中的细节 1、读一读,出示两篇学生习作的片段,比较:哪段文字比较好,为什么? 明确:第二个片段好,因为选段2文字抓住了“我”的一些语言、心理、动作、以及以及周边的环境等细节来表现母爱,感情真挚细腻,能打动读者。 由此引入课题——细节描写 著名女作家池莉曾说过: 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年,大的故事怎么也逃不出兴衰存亡,生老病死,只有细节是崭新的,不同的时空,不同的人群,拥有绝对不同的细节。

2、什么是细节描写? 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 人物细节描写:外貌、语言、动作、情态、心理 细节描写 的分类 景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物 生活细节描写:情节、事件的细节描写 (场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写) 3、如何进行细节描写? 在关键处驻足,“慢”说细微之处 例:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。 方法一:细化动作、延长过程 ……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚

半命题作文:忍不住

命题作文:忍不住______________________ 忍不住细雨闲花诉寂寞 阆中中学马思墨 千古悠悠,只留寂寞二字攥紧心头。忍不住听听细雨闲花,吐露衷肠诉寂寞。 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这一句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不磅礴呢?不然怎浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径? 每个人都在心灵深处有一处花冢,埋葬这那些滂沱凄美却不为外人道的情感,而这座花冢,被寂寞上了一道锁。 纳兰是寂寞的,他的好友曾叹“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,她是相国公子,人人歆羡。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”。他回往平淡与朴实,却只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。纳兰的寂寞是一个人的寂寞。 陆游在池园写下“红酥手,黄藤酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。悲剧的爱情,注定博得世人泪。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。登高而望,那幽幽寂寞又上你我心头。诗人巨大的情感沉淀之后,化为无声,转为寂寞,更化为挥笔的动力,让细雨如铁,让闲花有力,永不磨灭。 其实,还有一些人的寂寞,甚至不止是文学上的作用。文天祥独成空船,哀天长啸:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”他是何等的身世,让你我被震慑于他的呐喊声中。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的悲叹却化为治国动力,他在边远小城兴教育,修水利,受到百姓的拥戴,那潮州的山水竟姓了韩。 他的细雨不止沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他的闲花也不止铺满路面,更深嵌于土地,“化作春泥更护花。” 一个人的寂寞是可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供

初二英语期末考试作文预测和范文

初二英语教学工作总结 页脚内容 1 期末考试作文预测和范文 Unit1描述一个人的外貌及相关信息 My pen pal is an American boy. His name is Jim, He is 13 years old. He is a middle school student. He is very thin and tall. He has blonde curly hair and wears glasses. He likes reading and listening to music. He is also good at playing basketball. He is very popular in his class. I like him very much. We often write letters to each other. He is my good friend. Unit 2 写一篇餐馆的广告,见课本P15,3a,3c.或者叙述自己的饮食爱好,生日饮食等 eg:给你的好友Tom 写一封信,介绍一下中国过生日的食物和相关的习俗。 范文: Dear Tom, Thank you for your letter. You ask about Chinese birthday. Let me tell you. In China, it is getting popular to have a birthday cake. But some people still eat long noodles for their birthdays. They never cut up the long noodles because the long noodles are a symbol of long life. Some people eat eggs on their birthdays. They are a symbol of life and good luck. Best wishes to you. Yours Li Ming Unit3, 4, 5记叙周末或者过去的某一天做的事情,旅游游记,旅行见闻等,或者以日记的形式进行复述。 Eg:假如昨天你跟同学一起参观了动物园。请根据提示,写一篇短文。提示词:sunny, bus, all kinds of, take photos, gift 范文1: It was sunny yesterday. I went to the zoo with my classmates. We took the bus to the zoo. In the zoo, we saw all kinds of animals. We took a lot of photos, then I went to the gift shop and bought a gift for my mother. We were tired, but we were all very happy. All in all, it was a wonderful day. 范文2:见课本P31, 3a 范文3:以Happy Trip 为题,写一篇游记,记叙你游览泰山的趣事。 A Happy Trip I went to Mount Tai with my friends last month. We took the bus to the beautiful mountain. It took us about 2 hours. Then we began to climb the mountain. There were many trees and flowers. And there were a lot of visitors too. At noon, we had a picnic under the trees. In the second day, we saw the sun rising early in the morning. The trip was really exciting. Unit6有关健康生活方式的作文,用到频率词。此类作文较为简单,一般会给出提示词,只需要把提示词链接起来就可以了。 Eg:你有健康的生活方式吗?请根据提示,用第一人称介绍一下自己的生活方式,哪 It is important to have a healthy lifestyle. I have some good habits. For example, I exercise every day. I eat vegetables twice a day. I also like eating fruit. I eat fruit at least three times a week. I have a good sleep every day. I sleep about 8 hours a day. But I also have a bad habit. I eat junk food once a day. That ’s not good for health. Unit7, 8有关比较级和最高级的作文,比如比较一下你和你的好朋友的不同之处,或者叙述一下你的家乡之最。 Eg1:写一篇最受欢迎的参观商店或者电台的调查结果的文章。 We did a survey about the most popular things in our city. The most popular restaurant is KFC because it has the friendliest service. The best shop is the Miller ’s because it has the best clothes. And the best radio station is 90.2fm because the DJ chooses the songs the most carefully. The most popular theater is the Movie World because its sound is better than other theaters. Eg2: 你认为好朋友应该相同吗?说一下你的观点。 Some people think good friend should be the same. But I don ’t mind this. My best friend Tom is different from me. He likes playing basketball and I like reading. So he is more outgoing than me, but I am more popular than him. We are both good at math but my English is better than his. We both like watching action movies

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