幼儿园周计划

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幼儿园周计划-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园周计划活动表

主题名称:新年到,喜洋洋大班第十五周

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主题名称:新年到,喜洋洋大班第十八周

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主题名称:拥抱冬天大班第十九周

幼儿园周计划活动表主题名称:我们在春天大班第九周

幼儿园周计划活动表主题名称:人们怎么工作大班第十周

幼儿园周计划活动表主题名称:人们怎么工作大班第十一周

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主题名称:环保小卫士大班第十四周

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主题名称:“六一”节大班第十五周

大家来运动大班第十三周

幼儿园周计划活动表主题名称:动物王国大班第十二周

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主题名称:中国娃大班第四周

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幼儿园周计划活动表主题名称:热闹的夏天中班第十六周

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幼儿园周计划活动表主题名称:我们居住的地方中班第十三周

2017年秋幼儿园周活动计划表

2017年秋幼儿园周活动计划表 第一周 周工作重点:1.开展主题教育。2.对幼儿进行礼貌教学。 3.加强幼儿早操训练。4.做好幼儿安全工作。 家长工作重点:请家长配合老师在家辅导幼儿,并监管好孩子。 安全工作:教幼儿用水安全知识。 第二周 周工作重点:1、能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安 静认真地听别人说话,不插嘴。 2、幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动, 体验成长的快乐。 家长工作重点:引导孩子喜欢上幼儿园,教育孩子与同伴友好相处。安全工作:教幼儿远离水池安全知识。 第三周 周工作重点:1、了解应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 2、认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相 处,学习协商等合作方法。 家长工作重点:让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷 牙,会安静地进餐。 安全工作:教幼儿生活中存在的安全隐患。 第四周 周工作重点:1、知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的 节日气氛 2、能用多种形式表现自己对国庆节的感受。

家长工作重点:让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 安全工作:注意节假日的安全工作。 第五周 周工作重点:国庆假期 家长工作重点:注意假期安全。 安全工作:假日出行一定不要脱离父母视线。 第六周 周工作重点:1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处, 愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴 一起玩的快乐。 2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、 协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。家长工作重点:作息时间进行了调整,帮助孩子适应新的作息时间安全工作:注意上学放学路上的安全。 第七周 周工作重点:1、对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体 验。 2、乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的 情感体验。 家长工作重点:在孩子出现失误后,学习主动向别人承认错误。 安全工作:在幼儿玩耍时注意安全隐患。 第八周 周工作重点:1、感知周围环境的美,初步了解环境与人们生活的 关系。初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意

幼儿园小班周工作计划(共3篇)

篇一:新学期幼儿小班周教学计划 新学期小班第一周教学计划(9.1-9.3) 一周总要求: 知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的老师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。 9.1 星期三 1. 音乐:拍手点头 目标:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。 2.乐意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。 内容: 9.2 星期四 1. 社会:老师,你好 目标:1.逐步喜欢自己班上的教师,,学会从声音、身材等方面辨认本班教师。 2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。 2. 健康:小手真干净 目标:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。 内容: 9.3 星期五 1. 故事:点点爱上幼儿园 目标:1.学习在集体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。 内容: 2. 综合:选标记 目标:1.学会认识自己的物品标记,逐步记住自己的标记,并找到存放自己物品的位置。 2.学习区分自己与别人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。 小班音乐第一周教学计划安排(二、三、五) 星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友 星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。 活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程:

幼儿园中班周计划表

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第一周日期:2017年8月28日至2017年9月1日 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言:《小小熊》综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐:《国旗多美丽》儿歌:《家》律动:《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、 建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第二周日期:2017年9月4日至2017年9月8日 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:袋袋走、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 室外:拍皮球、障碍 跑等 室内:拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内:拉力器、喂娃 娃等 室外:过平衡木、梅 花桩等 室内:串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》 音乐:《你笑他也笑》儿歌:《谁会爬》律动:《丢手绢》美术:《向日葵》体育:《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区:系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

2018年大班幼儿园周计划表

2018年大班幼儿园周计划表 第1 页共7 页

2018年大班幼儿园周计划表 幼儿园大班周计划表 第一阶段主题说明 当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。主题名称生活中的数字预期目标 、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。 、知道与自己生活密切相关的数字。上午预设活动 星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二)户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人活动调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第周陈老师周工作重点让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动语言:歇后语找朋友健康:保护我们的胃数学:认识时钟社会:尊老爱幼英语:第五课拼音:认识声母“m” 语言:小松鼠的大尾巴(故事) 数学:复习时钟拼音认识声母“f”、手工下午游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活【扩展阅读篇】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时 第 2 页共 7 页

间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。伟才幼儿园的宝宝们幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。图为伟才幼儿园的宝宝户外活动。图为青岛黑氏饭店旧址,现为市南区机关幼儿园。起源孩子们正在上课欧文于年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导 第 3 页共 7 页

幼儿园一周工作计划

第十二周(11月14日——11 月18日) 上午 周一 一、晨间活动 1、接待: 热情主动地接待每一位幼儿,指导幼儿观察自己的植物和小动物,记好观察记录。 2、区角活动: 内容:中型积木,绘画老虎,穿衣服,多米诺骨牌 要求: (1)在步骤图的帮助下学习画不同形状的老虎,合理安排画面。 (2)游戏结束后能和同伴一起有条理地将玩具收整齐。 3、户外活动 (1)内容:纸球投准、粘贴球、高尔夫球、抛接沙包、羊角球、坦克车、运汤圆 指导重点:指导幼儿玩运汤圆游戏,跨障碍时小心保持平衡。 玩法:快速跑动,跨过障碍,把汤圆运回终点处。 要求:在规定时间内把每种玩具都玩到,玩好后能将不同器械分类放好。(2)早操:认真做操,能跟着老师做动作,大声地唱歌。 (3)升旗:安静地参加升旗仪式,保持立正姿势,向国旗行注目礼。 二、共同性活动 语言:我们来做剧本 活动目标: 1、知道剧本是由台词、舞台指示组成,尝试用绘画的方式将故事《老虎拔牙》转化成图画剧本。 2、能根据故事情节独立地设计剧本。 活动准备: 教师事先画好相应的图片 活动过程: 1、认识剧本,了解剧本的基本构成及作用。 (1)教师与幼儿谈话引出剧本。 讲故事和故事表演有什么不同? 表演的时候,演员们怎么知道自己什么时候上场,说什么话,怎么表演呢?

教师总结:讲故事和故事表演不一样,演出需要剧本来提醒大家演员怎么演。(2)认识文字剧本,了解文字的构成。 我们来看看剧本里有什么?和故事有什么不同? 总结:在剧本里,把角色和故事的主要内容画出来,这样有了图的提示,小朋友就能看懂,也能够记住自己要讲的话和要表演的动作了。 2、教师与幼儿共同设计线索图,了解图配文剧本的方法。 (1)师生共同复述故事。 (2)根据故事线索匹配相应的图片。 (3)教师和幼儿共同看线索图讲故事。 美术:我设计的牙刷 活动目标: 1、学习用剪、粘贴的方法制作牙刷头。 2、积极参与手工制作,体验成功的喜悦。 活动过程: 1、出示牙刷,引导幼儿观察。 这是什么?牙刷可以干什么?它是由什么组成的? 老师的牙刷是用什么做的? 2、教师讲解牙刷的制作方法。 3幼儿制作牙刷头,教师帮助幼儿粘帖。 4、幼儿作品展示,请幼儿介绍。 5、幼儿拿着自己制作的牙刷跳舞。 三、创造性游戏 区域活动:奇妙探索、时尚达人秀、给爸爸做领带、装饰瓶子、线描画、开满花的大树、娃娃建构 要求:能根据自己的规划表选择区域活动,并坚持做好记录。 角色游戏:娃娃家、时尚达人秀、医院、超市 要求:指导幼儿玩时尚达人秀,学习有规律地穿项链进行装饰,使用压花器压花粘贴。 建构游戏:中型积木:宝塔 要求:能够按照主题内容和步骤图建构,遵守游戏规则,并将物品摆放整齐。

幼儿园周计划表(标准版)

编号:YB-JH-0579 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园周计划表(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园周计划表(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

幼儿园小班一周工作计划

幼儿园小班一周工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写 作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是为大家提供的幼儿园小班一周工作计划,希望能够帮到大家! 一、培训项目名称 《基于农村资源融入集体教学提升教师的教学实践能力》 二、教师队伍现状分析 经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高,特别是民间游戏在我园的开展,经过我们老师不断的学习、探讨,让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题,如:在主题中,怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系,教师要善于捕捉教育的契机,做到有效生成。 教师往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的价值,老师们就做不好了。这一现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深入性。此外,课程意识比较淡薄,在教学内容选择上,教师以教材作为确定课程内容的依据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教材为中心”,忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课程内容时的重要作用。

所以立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。 三、问题的提出 大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合 成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。 我园的园本培训,将从“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”方面入手,引导教师将“农村资源”融入集体教学活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提高都有很大的促进作用。 四、园本培训目的 1.以“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”为载体,指导教师有效地开展教学实践活动,逐步提高教师对农村资源的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的能力。

2020年幼儿园一周工作计划

幼儿园一周工作计划 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简单的问候语 户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

幼儿园教学活动周计划

十月第一周教学活动安排 生活活动1、引导幼儿会进行简单的护理,知道出汗了要用毛巾擦干。 2、懂得护肤方法,不玩水,洗完手擦干,户外活动前抹油,加强对个别幼儿 的指导。 3、会整理衣服,不露肚皮,加强对个别幼儿的指导。 教学活动周一周二周三周四周五 语言活动:《小老鼠的旅行》科学活动: 《纸盒叠叠 乐》 健康活动: 《小象爱妈 妈》 社会活动: 《新年快乐》 美术活动: 《鱼妈妈和鱼 宝宝》 户外活动目标:发展身体运动能力,喜欢参加体育锻炼,不怕冷。 准备:包、脚踏车。 指导:学会自我保护,能正确使用玩具。 家园共育1、在家中尽量给予孩子自主选择的机会,使他体验“我长大了”、“我真行”等感受。 2、能看到孩子的长处,并给予肯定与鼓励,从而帮助孩子建立自信心。 3、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会, 如自己穿脱衣服、整理玩具等。 区域游戏活动 美劳区目标:引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色进行涂色,熟练掌握涂色要领。准备:提供纸盒或纸箱。 指导:巩固美工活动常规,鼓励幼儿大胆运用自己喜欢的颜色。 益智区目标:培养幼儿生活自理能力,发展小肌肉灵活性。 准备:扣纽扣、拉拉链玩具。 指导:熟练掌握扣纽扣、拉拉链的方法,顺利地完成任务。 阅读区目标:复习学过的词“五颜六色”,鼓励幼儿用完整话表达自己的想法。准备:图书。 指导:在书中寻找“五颜六色”的画面,并能运用词汇说一句完整话。 建筑区目标:发展幼儿建构能力,会进行简单的装饰。 准备:辅助材料、积木、汽车玩具。 指导:幼儿用大型积木搭建马路,或用积木及废旧纸盒搭建汽车坡道和隧道,让玩具汽车通过。 娃娃家目标:能够尝试与同伴进行简单的交往沟通,愿意进行简单的生活自理。准备:一些自制的小衣服, 指导:让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

幼儿园周计划表格2020(通用版)

编号:YB-JH-0559 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园周计划表格2020(通用 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园周计划表格2020(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上

幼儿园一周工作计划四篇

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园教育的细节都能关系到孩子人格的形成和品质的塑造,因此,做好每周的很重要。下面整理的幼儿园一周工作计划,希望对大家有所帮助! 幼儿园一周工作计划(一) 周工作重点 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。 生活活动指导要求 1、认识自己的座位。 2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活动内容安排

1、语言高高兴兴上幼儿园 2、数学乐乐家 3、艺术哥哥姐姐的画 4、科学吹泡泡 5、健康社会微笑球找朋友 区域材料投放指导 活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。户外活动 喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。 家长工作 1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。 幼儿园一周工作计划(二) 一、本周工作重点 周总要求能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

幼儿园园长每周工作计划

幼儿园园长每周工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0301

幼儿园园长每周工作计划 【篇一】 时间:第十七周 行政事务: 1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。 2.撰写幼儿评语并发园部审核。 3.做好学期结束工作。(相关资料整理) 4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。 教育教学: 1.做好中心骨干教师考核。 2.中心内行政示范课。 3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx) 4.教育学会展示课。

5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长) 后勤保育: 1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。 2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。 3.全园幼儿体格评价表下发到班级。 4.完善本学期保健资料。 5.各班级上交给类总结。 6.进行本学期期末安全演练。 【篇二】 一、行政事务 1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱) 2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任) 二、教育教学 1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生

幼儿园中班一周工作计划范文

幼儿园中班一周工作计划范文 幼儿园中班一周工作计划范文 在幼儿园中班的教学工作中,除了年度工作计划以及月工作计划外,周工作计划也是极其重要的。下面是收集整理的幼儿园中班教师制定的一周工作计划安排,欢迎阅读。 幼儿园中班一周工作计划篇一 主题实施: 1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。 2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。 3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。 4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。 ⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。 区域活动 ⒈美工区:纸工《啄木鸟》。 ⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。 ⒉做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活 来园活动 ⒈热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们

一起整理区域材料。 ⒉了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。 ⒈做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。 ⒉教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。 ⒊午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。 ⒋评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。 ⒌午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏:大型玩具集体游戏:接送娃娃集体游戏:钻山洞春游教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动:美术:纸工《啄木鸟》音乐:游戏《老鹰捉小鸡》自由活动:游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏下体游:《造大桥》角色游戏:重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏: 重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈 目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球 目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏 目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒 目标:学习双腿夹棒跳。 幼儿园中班一周工作计划篇二 1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。 2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

幼儿园一周工作计划如何写

幼儿园一周工作计划如何写 幼儿园一周工作计划如何写 工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。?幼儿园工作计划如何写? (一)工作计划的格式: 1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委2001年工作计划”。 2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3.最后写订立计划的日期。 (二)工作计划的内容。一般地讲,包括: 1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。 2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤: 1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。 2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。 3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。 5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。 6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的'要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、个人基本情况介绍:

幼儿园周工作计划(精选3篇)

幼儿园周工作计划一:幼儿园周工作计划 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。 以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 幼儿园周工作计划二:幼儿园每周工作计划(784字) (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全

幼儿园开学周计划安排

幼儿园开学周计划安排集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

幼儿园开学周计划安排 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位 3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西 4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品如水彩笔,课外书、图画书、本子等 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园开学周计划安排【二】一、2月21日全体后勤职工、中层上班参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号

幼儿园周工作安排表(1)

日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日后勤工作 行政工作 教育教学 家长工作 1、卫生大检查 2、全园工作会议 3、新教师特色课程培训 4、各班家长会 位园长 班主任 日行政工作 教育教学 1、开学注册,新生报名 2、制作新学期花名册 3、分发幼儿用书及新生日用品 位园长 班主任 日卫生保健 安全工作 1、统计新生预防接种卡 2、校车安全会议 赵医生 赵园长

日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 后勤工作 1、周工作例会,政治学习 2、保育员工作会议 位园长 赵园长 日教研工作 保健工作 1、各年段早操教研 2、安排秋季保健知识宣传 教研组长 赵医生 日安全工作 教育教学 1、食堂安全专项检查:水电安全 2、各部门签订“安全责任书” 3、上交新学期各类工作计划 赵园长 各教师 日行政工作 教育教学 1、“组织机构代码证”年检 2、检查各班常规培养 位园长 赵园长 日家长工作1、中秋节放假通知 2、分发中秋节“至家长一份信” 班主任

尚店幼儿园第三周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日中秋节放假 日行政工作 保健工作 安全工作 1、周工作例会、业务学习 2、上交预防接种统计表 3、严格执行幼儿入园、离园刷卡制度 位园长、赵园长 日行政工作 教研工作 1、参加区教育局学期工作会议 2、绘本漂流活动教研 位园长 教研组长 日行政工作 教育教学 1、填写基层报表,上交教育局 2、各班丰富区域活动材料 位园长 班主任

日后勤工作1、食堂小组工作会议赵园长 尚店幼儿园第四周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 教育教学 1、周工作例会、政治学习 2、大班年段外出体验生活活动(德克士) 位园长 大班段长 日教育教研1、新教师特色课程培训 2、各段早操修改研讨 教研组长 日教育教学 后勤工作 1、幼儿学籍输入 2、英语展示课 3、采买办公教学用品 班主任 英语老师 赵园长

幼儿园小班一周工作计划报告

幼儿园小班一周工作计划报告 一、培训项目名称 《基于农村资源融入集体教学提升教师的教学实践水平》 二、教师队伍现状分析 经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的教师在活动教材的 使用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的水平有了较大的提升,特别是民间游戏在我园的展开,经过我们老师持续的学习、探讨,让 我们在民间游戏的使用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教 学的领域上多多少少还仍存有一些问题,如:在主题中,怎样的生成 活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生 成与预设的关系,教师要善于捕捉教育的契机,做到有效生成。教师 往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的价值,老师们就做不好了。这个现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深 入性。此外,课程意识比较淡薄,在教学内容选择上,教师以教材作 为确定课程内容的依据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教 材为中心”,忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课 程内容时的重要作用。 所以立足我园实际,展开有针对性的培训,让教师的成长与工作 进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我 园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。 三、问题的提出 大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为使 用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦 秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材 料与现代化有效结合,成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我 们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与

智慧,并持续学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然 力量引进集体教学课堂。 我园的园本培训,将从“基于农村资源融入集体教学,提升教师 的教学实践水平”方面入手,引导教师将“农村资源”融入集体教学 活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论 的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提升都有很 大的促动作用。 四、园本培训目的 1.以“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践水平” 为载体,指导教师有效地展开教学实践活动,逐步提升教师对农村资 源的开发和利用、创造性使用教材、有效生成活动的水平。 2.让老师成为“农村资源融入集体教学”研究的主体,不是旁观者,不是陪衬,而是真正的研究者、亲自体验者,推动教师对教育教 学理论的渴求、学习和应用,提升教师教育教学理论水平。 3.以“农村资源融入集体教学”为研究主体,注重发掘教师的实 践智慧,教师的团队协作精神,注重发挥教师集体的教育合力,在设 计活动、实施活动、反思活动的过程中促动教师个体专业化发展。 五、培训对象及形式 培训对象:全体在职教师 培训形式:采取以集中参与式、教师的自我反思为主的多种培训 形式。包括专题学习、主题研讨、案例教学、教学观摩、协作交流等。 六、培训内容 (一)教育理论学习

幼儿园中班周计划表范文

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园中班周计划表范文 Model week kindergarten

幼儿园中班周计划表范文 一、指导思想: 以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标: 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象; 2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作; 4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,

能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务; 6.有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。 三、每月工作安排: 三月份: 1.各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练; 3.各班布置家园桥栏目; 4.分班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份: 1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2.参加全园教师比武活动; 3.测量幼儿身高体重;

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