《记金华的双龙洞》作业设计

四年级语文作业

1、古诗词三首

必做题

一、辨别形近字，并组词。

谙（）镜（）孤（）厌（）

暗（）境（）狐（）压（）

二、在诗句中用“／”划出朗读时需要停顿的地方。

独坐敬亭山望洞庭

众鸟高飞尽，湖光秋月两相和，

孤云独去闲。潭面无风镜未磨。

相看两不厌，遥望洞庭山水翠，

只有敬亭山。白银盘里一青螺。

三、写出下面诗句的意思。

1、相看两不厌，只有敬亭山。

____________________________________________________________

____________________________________________________________。

2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

____________________________________________________________

____________________________________________________________。

3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

____________________________________________________________

____________________________________________________________。

四、根据你的理解填空。

《望洞庭》是_____代诗人________写的。这首诗描写________________景色，表达诗人___________________________感情。

选做题

李白是唐朝的一位著名诗人，被称为“诗仙”，他写的诗十分优美，再自学一首，如何？试着把你课外学到的背诵下来，如果有的地方不明白，可以请教别人，也可以查阅有关资料。

2.桂林山水

必做题

一、选择正确的答案，填在( )里。

1．“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( )。

2．“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( )。

A．天下的第一位。B．居第一位。C．某些动物身上的硬壳。D．手指或脚趾上的角质硬壳。

E．围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。

二、组词。

峋( ) 赏( ) 瑕( ) 秦( ) 浆（）峦（）

绚( ) 尝( ) 假( ) 泰( ) 桨（）恋（）

峰( ) 绕( ) 绵( ) 漓( ) 彩（）栽( )

锋( ) 烧( ) 棉( ) 璃( ) 采（）裁( )

三、读课文，分类写词语。

写出山的形状的词语：

四、按课文内容回答问题。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

1．联系上下文说说这样的水是指什么样的水，这样的山是指什么样的山。

2.“舟行碧波上，人在画中游”这句话是什么意思？

选做题

仿照《桂林山水》的写法写一处景物。

3、记金华的双龙洞

必做题

一、比一比，再组词。

折（）桐（）族（）稍（）额（）

浙（）同（）簇（）捎（）顶（）

二、在正确的读音上面“√”

系（jì xì）绳子稍（shāo sāo）微蜿（wān wǎan）蜒

漆（qī xī）黑上源（yuán yán）盘曲（qū qǎ）而上

浙（zha za ）江仿佛（fú f? ）呈（ch?ng c?ng）粉红色

三、读课文，完成填空

1．本文的作者是__________。作者游览的地点是________________，时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________

2．“孔隙”的特点是_____________。表现在

①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？__________________________________________________________；

②船的进出方式是：_______________________________________________

________________________________________________________________________，

③乘船必须______________________________________________________；

④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________

选做题

在括号里填上合适的词语

（）的沙土（）的映山红（）的公路

（）地移动（）地流着（）地举起

4、七月的天山

必做题

一、读拼音，写句子。

qī yua dē xin jiāng ,zuì lǐ xiǎng dē shì qí mǎ shāng tiān shān

____________________________________________________________________________ 二、抄写词语

山涧五彩斑斓俯视幽静

萦绕矫健白皑皑绵延

三、读准下面的多音字，并组词。

ch?ng （）yìn（）

重饮

zh?ng （）yǐn（）

四、照样子写词语

重重叠叠__________ __________ __________ __________ __________

五、写句子，用上“像……像……像……

________________________________________________________________

________________________________________________________________

选做题

这篇文章语言特别优美，能默写几句你喜欢的吗？

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

5、中彩那天

必做题

一、看拼音，写词语。

二、比一比，再组词。

捎（）痕（）忆（）赠（）

梢（）狠（）亿（）增（）

据（）财（）富（）享（）

剧（）材（）副（）亨（）

三、根据意思选词语。

拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解1．心事重重，烦闷不快的样子。（）

2．缺少钱。（）

3．睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。（）

4．教导。（）

5．辨不清是非，让人很难理解。（）

6．面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。（）

选做题

抄写你喜欢的句子，并说说喜欢的理由。

__________________________________________________________

6、万年牢

必做题

一、读拼音，写词语。

tiān jīn liàng shài dān wù zhuàn qián zhú qiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

晾（）赚（）损（）

凉（）嫌（）殒（）

三、你读懂了吗？

1、课文中的父亲是个什么样的人？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、学习了这篇课文你一定有很多感触，课文哪句话让你最受感动呢？请写下来。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

选做题

你和父母之间一定也发生过很多难忘的故事吧，回想一下，写在下面

7、尊严

必做题

一、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。

（）吞（）咽画（）点睛井底之（）

（）假（）威亡（）补牢守株待（）

（）头不对（）嘴对（）弹琴打草惊（）

二、选词填空

竟然显然果然

１、他（）是累极了，一沾床就睡着了。

２、爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（）就下雨了。

３、这样宏伟的建筑，（）只用十个月的时间就完成了。

欣赏观赏赞赏

４、杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。

５、老师很（）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。

６、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（）。

三、读课文，画出文中的新词，然后工工整整地抄写下来。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

选做题

读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。

１、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

______________________________________________________________________ ２、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。

______________________________________________________________________ ３、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

8、将心比心

必做题

一、写出下列词语的近义词，并选一个词语来造句。

平静（）鼓励（）温暖（）理解（）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ 二、比一比，再组词。

龄（）扎（）励（）

铃（）札（）历（）

三、你读懂了吗？

1、母亲的“宽容”体现在哪里？

2、_母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？

选做题

写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。

9、自然之道

必做题

１.读拼音，写词语。

y?uguīhǎitān zhēncháqǐtúyúchǔn màozi xiǎngchayúnxiāo fǎnhuí（）（）（）（）（）（）（）（）（）２.形近字组词。

朝（）堆（）遇（）琢（）

嘲（）滩（）愚（）啄（）

３.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

赶忙——震动——呼叫——弥补——

反义词：

危险——冷淡——极不情愿——愚不可及——

选做题

判断句子的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）

（１）本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。（）

（２）课文是按照事情发展的顺序来叙述的。（）

（３）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。（）

10、黄河是怎样变化的

必做题

一我能准确地读出带点字的读音。

折．腾（zhē zh?）灾难．（nàn nán）堤．坝（dī tí）

折．扣（zhē zh?）困难．（nàn nán）侵．蚀（qīn qīng）

二我能按它们的意思归类。

茂密苦难繁衍稀疏

紧密繁殖灾难松散

近义词：（）——（）（）——（）

反义词：（）——（）（）——（）

三阅读课文第五段，完成练习。

黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。

问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3～4米，甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。

（1）用“|”将这段话分为两层，其中第一层讲__________________________，第二层讲______________________________。这两层之间的内在关系是________。

（2）这一段中，作者运用了“作比较”和“列举数字”两种方法来说明黄河的特点和造成危害的原因，其中运用“作比较”的句子是：

（一句即可）。

运用“列举数字”的句子是：

（一句即可）。

选做题

如果你是治理黄河的总指挥，你会用什么方法来使“她”成为我们的“福河”呢？简单写出你的治理方案。

11、蝙蝠和雷达

必做题

一看拼音写词语

fēi ? mǐn ruì líng dāng zhàng ài jiē kāi bì kāi

（）（）（）（）（）（）

二给加下划线的字选择正确的读音，用“∨”标出来。

蝙蝠biǎn biān）荧光屏(yíng yín)漆黑(qī xī)

三照样子用熟字加偏旁的方法记生字。

辟－避－避开兑－（）－（）

当－（）－（）我－（）－（）

章－（）－（）并－（）－（）

四用恰当的关联词语填空。

1 （）蝙蝠怎么飞，（）没跟什么东西相撞过。

2 （）一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。

选做题

拓展训练

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。你还知道哪些仿生学的课外资料，请列举一例。

12、大自然的启示

必做题

一我知道哪一个词语写错了，而且还能更正呢。

A．改观、宽敞、糟殃、平衡、导想天开（）（）B．摸仿、剧烈、颤动、关健、轻而易举（）（）二我知道应该把哪两个词语连起来。

性能优惠增强友谊

成绩优良增进收入

价格优秀增加活力

三我能用修改符号在原句上修改病句。

A．人类向生物学习，大大提高了改善生存条件的水平和技术。B．林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。

四这个意思可用课文中的哪个词语来概括呢？

1、形容想法离奇，不切实际。（）

2、形容事情很容易做。（）

选做题

学了这篇课文你得到了什么启示？

13、夜莺的歌声

必做题

一我能读得很准确，而且能用横线标出来。

钉．子（dīng dìng）拧．开（nìng lǐng）堵塞．（sa sāi）

剥削．（xuē xiāo）着．火（zháo zhúo）宛转．（zhuǎn zhuàn）

二我能在括号中填上最恰当的词语。

（）的花园（）的脸（）的微笑

（）地站着（）地盯着（）地想

三读一读，然后用带点的词语写句子。

例：要是

．．你带路带得对，我就．把这个小东西送给你。

四、填一填，体会句子的意思。

1、“大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”句子中的野兽是指：——

2.“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”句子中的：“小夜莺”是指：——

选做题

按照课文内容顺序重排下列短语。

夜莺又叫引敌发现巧妙报告敌情全歼敌人巧答盘问诱敌进伏击圈重排：

14、小英雄雨来

必做题

一、形近字组词

晋（）耍（）挣（）慌（）棵（）喘（）瑕（）

普（）要（）睁（）谎（）稞（）揣（）假（）

二、选择恰当的词语填空。

（）的苇絮（）的皮肤（）的交通员（）的白雪（）的脊背（）的孩子们

三、从课文中找象声词填空。

1、开门声：-----------

2、跑步声：----------

3、窗户震动声：-------------

4、子弹飞来声：---------

5、说话声：-----------

6、翻书声：---------

7、鬼子叫喊声：----------- 8、拉动枪栓声：---------

四、回答问题.

1、“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中（）次出现，作用是什么

2、写出文章小标题。

选做题

照样子把句子换个说法。

1.扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”

2. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”

15、一个中国孩子的呼声

必做题

一.读拼音，写词语。

zhu? xi? kǎi mí xiān xua jǐ yǔ

( ) 越威( ) ( ）旋 ( )漫（ ) ( )

二.缩句。

让明天的世界真正成为充满爱的人类家园！

三.填空：

书信的内容包括称呼（）（）（）和（）。

四.文中有许多句子透露出小作者对爸爸浓浓的爱和怀念,透露出小作者对和平的渴望。请你抄写三句这样的话，写出你读后的感受。

选做题

一、总结本课在写作方面值得学习的地方。

二 .给正在遭受战争苦难的外国小朋友写一封信。格式要正确，感情要真挚。

16、和我们一样享受春天

必做题

一、照样子写词语

例：绿茵茵

黄_______ 红_______ 黑_______ 白_______

二、语句解析。

“这究竟是为什么？”

1、这一句是（）

（1）疑问句（2）反问句（3）设问句

2、在文中共出现（）次

3、这句话重复出现，表达了诗人（）

三、填空

（）的大海（）的沙漠（）的课桌

（）的夜空（）的草地（）的教室

四、写近义词

梦幻（）安宁（）祈盼（）

阻挡（）欢乐（）平稳（）

五、造句

蔚蓝；

梦幻：

选做题

仿写诗句：

（）的（），

本来（），

可是如今（）

（），

这究竟是为什么？

四年级语文作业

17 触摸春天

必做题

一、读一读，写一写。

Fēi xiáng hú xiàn bīn fēn líu chàng

( ) ( ) ( ) ( )

二、我能在课文中找出下列词语的近义词。

浓烈（）留恋（）居然（）惊异（）奇观（）万紫千红（）三、选词填空。

竟然果然

A．睁着眼睛的蝴蝶（）被这个盲女孩的灵性抓住了。

B．我知道她今天要来，下午我（）看见了她的身影。

四、我也能照样子造句。

例：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

选做题

从课文中找出自己喜欢的语句或段落，抄写下来。

18 永生的眼睛

必做题

一5分钟查字典练习。

A．角膜：“膜”字部首是（）查音序（）全字共（）画。

抄出这个字在字典中的解释（）。

B．患病：“患”字部首是（）除部首再查（）画。

抄出这个字在字典中的解释（）。

二你的词语积累有进步吗？试着补充下边的词语。

与（）长（）（）（）横溢重见（）（）

（）泪（）眶（）（）其来（）（）如生三在括号里填上适当的词语。

（）的心情（）地说

（）的话语（）地笑

（）的眼睛（）地唱

（）的愿望（）地跑

（）的想法（）地看

四选择恰当的关联词语填空。

不但……而且……宁可……也不……

因为……所以……虽然……可是……

（1）《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。

（2）父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。

（3）（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。

（4）（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

选做题

修改下边有毛病的句子。

1．他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

2．遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

3．她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

19 生命生命

必做题

一、我能根据读音写很多词语。

yù（）望（）言相（）（）不可及

jiāo （）阳（）傲（）花（）气

zǔ （）挡（）织（）力（）国二在书写错误的词语下划上横线，并更正在后面的括号里。

A．搔扰、珍惜、光彩、艰硬、短暂（）（）

B．茁状、糟蹋、听疹器、震撼、价值（）（）三我能用修改符号在原句上修改病句。

A．它不但只活了几天，而且能够不屈向上，茁壮成长。

B．一只飞蛾不停地在我头顶上。

四读课文填空

这篇短文通过描写、、，让我们知道生命短暂，要。

选做题

口头讲述在你身边发现的种种生命现象，谈谈你从中引发的感触。

20 花的勇气

必做题

一我会读，并能用横线标出正确的读音。

铺（pù pū）满动弹（tán dàn）重（chóng zhòng）见天日

杂货铺（pù pū）子弹（tán dàn）重（chóng zhòng）要

二照样子写句子。

例：下次再来非躲开四月不可。

下次再来一定要躲开四月。

A．今天我非得把它吃完不可。

B．面对如此热爱生命的小生灵，我不得不把它放掉。

三读课文，填空。

作者最初看见草地时，感到____ _____,因为__________________________;

扒开草后看见躲藏着小草时，感到_____________,因为____________________;

离开维也纳前，感到____________,因为_________________________________;

看见花的原野时，感到__________________,因为_________________________;

体会到小花的气魄时，心头___________________,因为____________________。

选做题

仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。