历年社会工作综合能力(初级)单选50题(含答案

历年社会工作综合能力(初级)单选50题（含答案）

单选题

1、在对彭老伯开展个案工作的过程中，社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况，不评价其言行和价值观，并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。

A．接纳、尊重、自决

B．自决、不批判、个别化

C．不批判、尊重、个别化

D．个别化、尊重、保密

答案：C

在专业实践活动中，社会工作者可从以下几个主要方面来实践专业价值观：(1) 对服务对象的接纳；(2) 对服务对象的尊重与包容；(3) 注重个别化原则；(4) 自我决定与知情同意；(5) 注重为服务对象保密的原则。

单选题

2、由于社会政策过程可能有自身的某些逻辑和准则，它不一定与社会工作的专业理念和目标完全一致。在这种情况下，社会工作者既应尽力承担好在社会政策过程中的有关角色，还应该努力寻求()。

A．社会工作专业价值理念的实现

B．社会工作专业理论与方法的应用

C．自我价值的实现

D．以专业价值伦理影响专业服务过程

E．以专业价值伦理影响社会政策的方法和渠道

答案：E

暂无解析

单选题

3、某社会服务机构近期要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作，社会工作者冯淑负责该项工作。报名者中有位张先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。根据社会工作专业的()原则，冯淑应该让张先生参加志愿者工作。

A．不批判

B．保护

C．接纳

D．尊重

答案：C

对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

单选题

4、社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的。它的特征不包括()。

A．有效性

B．权威性

C．规范性

D．目的性

答案：A

[提示] 社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的。它有以下特征：第一，权威性。社会工作守则是具有权威的社会工作团体制定的，是被社会工作者广泛认同的，因此具有权威性，它要求社会工作者去遵守，而违背了专业守则将受到惩罚。第二，规范性。社会工作守则是关于社会工作者的服务活动的规定，一般表现为规范的条文，而且这些条文之间具有条理性。第三，目的性。社会工作专业守则的目的是指导社会工作者的专业行为，以保障社会工作者的服务能更有效地达到目标，在这里专业守则的约束只是达到这一目标的手段。第四，相对稳定性。专业守则是社会工作团体基于社会工作的性质，在研究了服务对象的社会需要、提供服务的现实条件、社会工作者与服务对象的互动关系等方面丰富经验的基础上制定的，它涉及了社会工作所进行的专业服务的基本方面，在一定时间内是相对稳定的。

单选题

5、于爷爷是老年社会工作者的服务对象，今年72岁。按照我国老年阶段的划分标准，于爷爷的年龄属于()。

A．长寿老人

B．低龄老人

C．中龄老人

D．高龄老人

答案：C

按照国际标准，我国一般把60～69岁的人称为低龄老年人，70～79岁的人称为中龄老年人，80岁以上的人称为高龄老年人。故答案选B。

单选题

6、在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。

A．教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助

B．教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C．教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

D．教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

答案：A

社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。社会工作督导发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现出良好的工作表现。

单选题

7、建立和发展伦理守则，是推进社会工作专业化的()。

A．主导方向

B．基本目标

C．核心思想

D．主要功能

答案：B

建立和发展伦理守则，是推进社会工作专业化的基本目标。

单选题

8、在优抚医院和光荣院社会工作中，()用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世等。

A．治疗小组

B．支持小组

C．现实辨识小组

D．社交与娱乐小组

答案：B

支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世。服务对象可以学会把负面的感受表达出来，同时建立新的应对技巧，处理由生活转变带来的一些新的挑战。社会工作者的主要角色是通过鼓励成员问建立纽带，给他们提供支持，促进他们互助。

单选题

9、以下不属于妇女社会工作中间目标的是()。

A．协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

B．提升性别意识，促进自省、自信和自我认同

C．建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

D．倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

答案：B

暂无解析

单选题

10、社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是()。

A．协助社会工作者共同完成任务

B．提高服务机构的社会认同度

C．为社会工作者提供专业指导

D．为服务对象提供有效和高质量的服务

答案：D

社会工作督导的工作目标是为服务对象提供有效和高质量的服务，因此督导者要协助被督导者开展工作，在工作过程中教育督导者，使他们的工作更具效力；支持被督导者，让他们能完成任务。

单选题

11、在下列小组中，()属于治疗小组。

A．中学生公德教育小组

B．单亲家庭自强小组

C．青少年的野外拓展训练小组

D．癌症病友小组

E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

答案：E

[提示] 在小组社会工作中，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。其中，教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源；支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的，方式解决问题。治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变。其中选项BD属于支持小组，选项A属于教育小组，选项C属于成长小组，因此选项E是正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。

单选题

12、“留守儿童”在当前社会已成为一个特殊的社会群体，日益引起社会的关注。根据有关调查数据显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女童的比例高于男童，其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村“留守儿童”的家庭教育失控对留守儿童行为的影响，打算对此作一研究，则社会工作者最应采用的研究方法是()。

A．实验研究

B．个案研究

C．行动研究

D．问卷调查

答案：B

根据题干，所述内容没有谈到研究者任何的实验设计，因此，不适合采用实验研究方法，排除A项；社会工作者并没有表达出要对这些具有偏差行为儿童提供社会工作的专业服务，因此该研究也不是行动研究，故不选C项；本研究需要深入探究家庭控制对留守儿童的作用影响，如果使用文件调查的方法恐怕难以看清家庭这个儿童成长环境的情境作用表现，故问卷调查的方法也不合适，D项错误。通过排除法，正确答案为B。个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系，提出处理问题的方法。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。

单选题

13、医务社会工作的服务对象为()。

A．长期慢性病的患者

B．精神病患者

C．受到潜在疾病威胁的正常人

D．受到实际的或潜在的疾病、失能或伤害影响的个人、家庭和群体

答案：D

[解析] 医务社会工作的目的是协助那些受到实际的或潜在的疾病、失能或伤害影响的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。

单选题

14、发展性青少年社会工作的主要内容不包括()。

A．倡导社会为青少年提供更多休闲场所

B．举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力

C．提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色

D．提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力

答案：A

暂无解析

单选题

15、社会工作价值观的操作原则中，“尊重”是指()。

A．仅对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓

B．与服务对象保持距离

C．深刻理解服务对象的生命价值，充分保障他们获得专业服务的权利

D．不反对服务对象的观点和行为

答案：C

暂无解析

单选题

16、社会工作的基本目标是()。

A．推动社会和谐发展

B．间接推动经济发展

C．追求和实现社会公正

D．促进社会成员的相互关怀

答案：C

[解析] 社会工作的基本目标是追求和实现社会公正。

单选题

17、下列关于专业社会工作内涵的表述中，不正确的是()。

A．社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动

B．社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C．社会工作注重专业价值、强调专业方法

D．志愿者和义工服务就是专业社会工作

答案：D

[解析] 社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，它有许多特点，这主要表现在以下几个方面：(1)职业助人活动；(2)注重专业价值；(3)强调专业方法；

(4)注重实践；(5)双方合作；(6)多方协同。我国学术界对于“志愿者”这样定义：志愿者是指那些没有报酬，到公立或志愿服务组织自由奉献的人们，他们从事各种类型的社会福利服务。故D选项说法错误。

单选题

18、小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是()。

A．行政性督导

B．教育性督导

C．支持性督导

D．监督性督导

答案：B

社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识．并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。

单选题

19、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起DQA 的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。

A．根据保密原则，为张某保密

B．劝说张某到公安局自首

C．直接向案发地居委会举报

D．劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主

答案：B

[解析] 矫治服务也包括矫治社会工作．指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务，后者又叫社区矫正。在矫治服务中，社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念，真诚地对待有罪错者，可以发挥惩罚性行刑起不到的作用，特别是在挽救少年犯方面，矫治社会工作发挥着独特的作用。

单选题

20、社会工作价值观不仅是社会工作专业的重要构成部分，也是构建社会主义和谐社会过程中()的有效成分。

A．社区教育

B．传统文化教育

C．公民道德建设

D．科学发展观

E．以人为本观念

答案：C

暂无解析

单选题

21、小芳新婚不久因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对小芳的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，

还为她收集了很多就业信息。小芳调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。

A．基本生存

B．教育保护

C．家庭生活

D．再社会化

答案：D

矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。题干案例中，小芳成为矫正对象后，在社会工作者的帮助下，摆脱之前的低落情绪，调整了心态，重新找到了工作。

单选题

22、两年前，社会工作者小叶为了提供居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”，最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于（）

A．成本效益评估

B．成本效率评估

C．成果评估

D．过程评估

答案：C

单选题

23、为被忽略或虐待的青少年提供保护服务，这属于()的主要内容。

A．拓展性的青少年社会工作

B．发展性的青少年社会工作

C．预防性的青少年社会工作

D．治疗性的青少年社会工作

E．保护性的青少年社会工作

答案：D

暂无解析

单选题

24、人力资源包括质量和数量，（）构成人力资源质量的核心。

A．身体素质

B．心理素质

C．文化技术素质

D．思想道德素质

答案：C

文化技术素质是指员工群体的文化知识、科学技术水平、工作经验和工作技能等。它是人类在认识、改造自然和社会过程中长期积累的知识结晶，是人力资源质量的核心部分。

25、研究报告是社会工作研究的最终成果，它可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。其中普通报告至少必须包含的内容是()。

A．研究标题、研究发现、作者简介

B．研究问题、讨论与建议、成果应用

C．研究问题、研究方法、研究发现

D．研究方法、讨论与建议、成果应用

答案：C

社会工作的研究执行可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。研究报告的一般结构包括：(1) 标题；(2) 引论；(3) 研究问题、目标和意义；(4) 文献回顾；(5) 研究方法；(6) 研究发现；(7) 讨论和建议；(8) 附录；(9) 参考文献。

单选题

26、关于社会政策与社会工作之问的关系，下列说法错误的是()。

A．遵循共同原则

B．有共同的目标

C．提供服务范围相同

D．以不同方式进行

答案：C

[解析] 在当代社会中，社会政策与社会工作之间的关系可以概括为：有共同目标、共同原则，以不同方式进行，但密切关联的两个行动体系。两者差异和分工主要体现在：社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同，社会政策是由政府调动资源，为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务，而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务，包括救助、照料、辅导、维权和增能等。